【第1篇】校園的榕樹(shù)400字
在我們的校園里,有很多樹(shù),最受歡迎的是榕樹(shù)。初春,春女穿著長(zhǎng)裙,悄悄來(lái)到人間,喚醒校園里沉睡的榕樹(shù)。榕樹(shù)長(zhǎng)出黃色的芽。一個(gè)多月后,花蕾開(kāi)始長(zhǎng)出小葉子。漸漸地,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,像一把綠色的大傘。
盛夏,榕樹(shù)葉子擁擠,仿佛成千上萬(wàn)的精靈在炫耀自己的綠色。校園里的榕樹(shù)真的很茂密!需要幾個(gè)孩子來(lái)抱;校園里的榕樹(shù)真的很高!高高的直上天空;校園里的榕樹(shù)真的很綠!綠色,就像一個(gè)綠色的大絨球。
深秋的時(shí)候,榕樹(shù)的葉子漸漸變黃,留下黃色的葉子,仿佛這些小精靈在蕩秋千。這時(shí),校園被鋪上了一層“金色地毯”。這些樹(shù)葉有時(shí)像鳥(niǎo)、降落傘和飛機(jī)。
嚴(yán)冬落葉,榕樹(shù)裸。然而,榕樹(shù)并沒(méi)有嘆息,仍然站在樹(shù)干上,像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。
??!榕樹(shù)一年四季總是那么美。
【第2篇】小學(xué)生三年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的榕樹(shù)
我老家在福州,老家有人叫榕城,因?yàn)槔霞矣泻芏嚅艠?shù)。現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)我的“小導(dǎo)游”的詳細(xì)介紹。
春天,榕樹(shù)的葉子變綠,就像閃閃發(fā)光的綠色寶石。陽(yáng)光下,這些綠色的“寶石”閃閃發(fā)光,綠葉在風(fēng)中飄動(dòng),抖動(dòng)著,抖動(dòng)著,仿佛在對(duì)人說(shuō):“你好嗎?你好嗎?”
夏天,榕樹(shù)不怕冷,勇敢地驅(qū)走人的熱量,讓人保持涼爽,孩子在樹(shù)下玩耍嬉戲,大人在榕樹(shù)下聊天、放松、閑談……老人,在榕樹(shù)下悠閑的喝茶!
秋天,榕樹(shù)的葉子變黃,像蝴蝶一樣落下來(lái)。樹(shù)葉是黑色、黃色和綠色的。我真的不知道它們是什么顏色。上面還有一些葫蘆一樣的水果。小的真的很可愛(ài)。
冬天,榕樹(shù)正在接受大自然的考驗(yàn)。噓!不要打擾他!他在寒冷中變得越來(lái)越強(qiáng)壯。他必須向上沖刺。冬天,他越長(zhǎng)越高。他的葉子是如此的綠.
?。∥覑?ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)!
【第3篇】小學(xué)三年級(jí)作文:老榕樹(shù)
崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)泉港莊303班蔡騰祥
星期天,我和媽媽高高興興地回到外婆家,看到外婆家旁邊有一棵老榕樹(shù)。我忍不住走過(guò)去,老榕樹(shù)的大樹(shù)枝上掛著一塊牌子——保護(hù)珍稀古樹(shù)。
老榕樹(shù)像一把開(kāi)著的綠傘,下面是茂密的樹(shù)枝!兩三個(gè)人不能抱在一起,大樹(shù)枝上有個(gè)樹(shù)洞,孩子捉迷藏也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這棵老榕樹(shù)可能有幾千年了。它的樹(shù)枝上有許多棕色的胡須。微風(fēng)習(xí)習(xí),每一根胡須都會(huì)翩翩起舞。上面的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)葉,真的很茂盛!聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒安家的好地方。聽(tīng)奶奶說(shuō),夏天,村子里有很多人在樹(shù)下乘涼聊天,孩子們會(huì)在這里玩捉迷藏。
老榕樹(shù)不僅可以美化環(huán)境,還可以保護(hù)人們免受風(fēng)雨的侵害。我們必須愛(ài)護(hù)這棵老榕樹(shù)。
【第4篇】校園里的榕樹(shù)作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
校園里的榕樹(shù)
這是我們讀書(shū)的福清市玉屏中心小學(xué)。校園不大,但是環(huán)境很好,特別是校園里的兩棵大榕樹(shù),樹(shù)干很粗,五個(gè)孩子可以手牽手,像我們校園里的兩把巨傘。它可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。
春天到了,春風(fēng)一吹,榕樹(shù)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái);春雨過(guò)后,榕樹(shù)的枝條瘋狂地?fù)u擺,仿佛在激動(dòng)地說(shuō):“春雨,春雨,下去,下去,明天來(lái)了,我就變成一片綠葉?!?/p>
夏天,大榕樹(shù)像兩把綠色的大傘一樣給我們遮陰。一系列兇狠的燈光來(lái)到了地球,我們校園里的榕樹(shù)像守護(hù)者一樣守護(hù)著我們的校園。在他的身體下,兇猛的燈光變成了星星。
秋天,其他葉子變黃脫落,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃。黃葉如蝴蝶;有些像黃色的船,有些像天空中舞者華麗的表演。慢慢地,黃葉落下。
冬天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子都沒(méi)了,看起來(lái)沒(méi)精打采的。這時(shí)冷風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)似乎在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是我們學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。我喜歡它們的左邊和右邊。
【第5篇】校園的榕樹(shù)400字
在我們的校園里,有很多樹(shù),最受歡迎的是榕樹(shù)。初春,春女穿著長(zhǎng)裙,悄悄來(lái)到人間,喚醒校園里沉睡的榕樹(shù)。榕樹(shù)長(zhǎng)出黃色的芽。一個(gè)多月后,花蕾開(kāi)始長(zhǎng)出小葉子。漸漸地,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,像一把綠色的大傘。
盛夏,榕樹(shù)葉子擁擠,仿佛成千上萬(wàn)的精靈在炫耀自己的綠色。校園里的榕樹(shù)真的很茂密!需要幾個(gè)孩子來(lái)抱;校園里的榕樹(shù)真的很高!高高的直上天空;校園里的榕樹(shù)真的很綠!綠色,就像一個(gè)綠色的大絨球。
深秋的時(shí)候,榕樹(shù)的葉子漸漸變黃,留下黃色的葉子,仿佛這些小精靈在蕩秋千。這時(shí),校園被鋪上了一層“金色地毯”。這些樹(shù)葉有時(shí)像鳥(niǎo)、降落傘和飛機(jī)。
嚴(yán)冬落葉,榕樹(shù)裸。然而,榕樹(shù)并沒(méi)有嘆息,仍然站在樹(shù)干上,像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。
??!榕樹(shù)一年四季總是那么美。
【第6篇】描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文
一篇描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文
今天下午,我在小區(qū)里觀察了一棵大榕樹(shù)。它的枝葉非常茂盛。那棵蒼勁的大榕樹(shù),有著飄飄的氣根,像一個(gè)老人的長(zhǎng)須。有茂密的樹(shù)葉,真的像茂密的綠云??炜?!大榕樹(shù)的樹(shù)干又粗又壯。底部有一個(gè)很大的樹(shù)洞,一些根已經(jīng)露出地面。大榕樹(shù)的下半部分涂了一層白石灰。一些樹(shù)枝上升到藍(lán)天,而另一些則蜿蜒曲折。大榕樹(shù)的葉子很綠,就像涂了蠟一樣,呈紡錘形,很吸引人。
晚上,一家人坐在大榕樹(shù)下乘涼。它的一片葉子就是一巴掌,捧著夕陽(yáng),把天空涂滿了金色,為我們遮住了夕陽(yáng)。草地上有些光影在晃動(dòng),真的很愜意。
每當(dāng)周五放假回家,一靠近小區(qū)大門(mén),就能看到安詳?shù)臓敔敗强么箝艠?shù),坐在那里。他好像看到我累了,就對(duì)我說(shuō),‘:’孩子,振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上。'
【第7篇】老榕樹(shù)作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)泉港莊303班蔡騰祥
星期天,我和媽媽高高興興地回到外婆家,看到外婆家旁邊有一棵老榕樹(shù)。我忍不住走過(guò)去,老榕樹(shù)的大樹(shù)枝上掛著一塊牌子——保護(hù)珍稀古樹(shù)。
老榕樹(shù)像一把開(kāi)著的綠傘,下面是茂密的樹(shù)枝!兩三個(gè)人不能抱在一起,大樹(shù)枝上有個(gè)樹(shù)洞,孩子捉迷藏也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這棵老榕樹(shù)可能有幾千年了。它的樹(shù)枝上有許多棕色的胡須。微風(fēng)習(xí)習(xí),每一根胡須都會(huì)翩翩起舞。上面的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)葉,真的很茂盛!聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒安家的好地方。聽(tīng)奶奶說(shuō),夏天,村子里有很多人在樹(shù)下乘涼聊天,孩子們會(huì)在這里玩捉迷藏。
老榕樹(shù)不僅可以美化環(huán)境,還可以保護(hù)人們免受風(fēng)雨的侵害。我們必須愛(ài)護(hù)這棵老榕樹(shù)。
福建省泉州市泉港區(qū)泉港莊崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):蔡騰祥
【第8篇】大榕樹(shù)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
章貢區(qū)第一學(xué)院3 (2)班賴弘毅
我們學(xué)校后面的操場(chǎng)上有一棵120年的榕樹(shù)。它是那么高大、勇敢、筆直、粗壯,直如草原上一個(gè)威武的哨兵。
春風(fēng)一吹,“嘩啦嘩啦……”樹(shù)葉落下來(lái),散落一地。地上的葉子有時(shí)會(huì)像池塘的魚(yú)鱗一樣泛起波紋,微微地推著;有時(shí)它像海浪一樣上下翻滾;有時(shí),它像一個(gè)具有強(qiáng)大動(dòng)量的龍卷風(fēng)一樣,盤(pán)旋著,直入云端。
地上有很多樹(shù)葉,讓值班的人掃不到。風(fēng)一吹,新清理過(guò)的地面上就覆蓋了一層厚厚的樹(shù)葉。看著頑皮的樹(shù)葉,我和我的同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“真的是野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!”。
夏天來(lái)了,大榕樹(shù)茂盛!茂密的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光,使榕樹(shù)成為學(xué)生向往的娛樂(lè)城市。鈴聲一響,學(xué)生們總是沖出教室門(mén),向大榕樹(shù)走去。因?yàn)槿颂?,大家都忙著搶位置。有的人在?shù)蔭下?lián)尯梦恢?,有的人在?yáng)光下?lián)屛恢?。但比起很多沒(méi)搶到位置的同學(xué),他還是覺(jué)得幸運(yùn)多了。榕樹(shù)娛樂(lè)城終于熱鬧起來(lái)了。有的在玩捉迷藏,有的在寫(xiě)“王”字,有的在跳橡皮筋,有的在跳“宅”,有的在唱民謠……同學(xué)們開(kāi)心,開(kāi)心!
老師點(diǎn)評(píng):這個(gè)構(gòu)圖表面上是以時(shí)間為基礎(chǔ),實(shí)際上是對(duì)兩個(gè)不同場(chǎng)景的深入刻畫(huà)。內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,手法多樣。特別是詳細(xì)描述運(yùn)用得當(dāng),蘊(yùn)含新意,耐人尋味。起到烘托環(huán)境氛圍,刻畫(huà)事物特征,揭示主題的作用,給人一種賓至如歸的感覺(jué)。
(導(dǎo)師:陳錫榮)
【第9篇】假如我是一棵榕樹(shù)_三年級(jí)想象作文300字
“光靠一棵樹(shù)不能成林”,但自然界只有榕樹(shù)能成林。
榕樹(shù)是??瞥>G樹(shù)種,分布在熱帶和亞熱帶地區(qū)。它的樹(shù)冠很大,有許多空氣根。一棵普通的榕樹(shù)有4000多根空氣根。在中國(guó)廣東城鄉(xiāng)周圍的天馬河邊有一棵巨大的榕樹(shù)。樹(shù)冠占地約15畝,可讓數(shù)百人在樹(shù)下乘涼。真是榕樹(shù)中的“巨人”!榕樹(shù)果實(shí)扁圓形,直徑不到一厘米,不可食用。
面對(duì)榕樹(shù),我想象。我真的想做一棵樹(shù)齡幾百年的老榕樹(shù),生長(zhǎng)在校園里,為師生服務(wù)。夏天,我會(huì)用我巨大的樹(shù)冠為老師和學(xué)生遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我真的想做一棵生長(zhǎng)在市中心花壇里的榕樹(shù),讓夏天整天辛苦勞作的人都能乘涼。我真想成為森林花園里的一棵榕樹(shù),讓幾百只小鳥(niǎo)在我的樹(shù)冠上筑巢,我會(huì)為它們遮風(fēng)擋雨。
其實(shí)我們所有人都可以變成榕樹(shù),大大小?。?/p>
【第10篇】榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
我們教室的窗外有一棵大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)樹(shù)枝茂密,樹(shù)枝上樹(shù)葉茂盛,樹(shù)下樹(shù)蔭濃密。最近,許多客人——鳥(niǎo)兒——從榕樹(shù)下走了過(guò)來(lái),一群群鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回拍打著,不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,仿佛在舉行“音樂(lè)會(huì)”。鳥(niǎo)兒三五成群地從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭,好像在舉行“飛行大賽”。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒正在覓食,榕樹(shù)上綠色的豆大小的水果是鳥(niǎo)兒的美味食物。吃完喝完,他們“唧唧喳喳”,仿佛在對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“謝謝你,榕樹(shù)爺爺,你的果子填飽了我的肚子,我來(lái)幫你撒種!”之后,他們從一個(gè)樹(shù)枝飛到另一個(gè)樹(shù)枝,繼續(xù)享受他們美味的一餐。整扇窗戶都是活潑的小鳥(niǎo)和晃動(dòng)的樹(shù)枝,充滿了生機(jī)。
我被那些鳥(niǎo)兒的快樂(lè)和自由感染了。下課后,我經(jīng)常站在窗臺(tái)上,告訴小鳥(niǎo)我的擔(dān)心。他們聽(tīng)完之后,看了看他們,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍打著翅膀,搖著尾巴表達(dá)了自己的想法,這似乎和我的內(nèi)心有著密切的聯(lián)系。
我記得有一次,我知道我的作文因?yàn)轭}目的偏差沒(méi)有在比賽中拿到名次。我失望地低下頭。這時(shí),外面鳥(niǎo)鳴聲似乎在鼓勵(lì)我:“一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要你下次繼續(xù)加油,你就成功了!”
多體貼的小鳥(niǎo)?。∥倚睦锸沁@么想的。
【第11篇】榕樹(shù)作文150字-小學(xué)三年級(jí)作文
森林公園里住著一位榕樹(shù)叔叔。榕叔度過(guò)了幾千個(gè)春秋。
老榕樹(shù)像一把開(kāi)著的綠色大傘。它的樹(shù)枝那么粗,兩三個(gè)人都拿不??!它的胡子很長(zhǎng),在微風(fēng)中蕩漾。太陽(yáng)底下密密麻麻的葉子綠得不得了,下雨天也不像風(fēng)雨一樣低頭。
榕樹(shù)也是鳥(niǎo)類的天堂。每天都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,但是很熱鬧。
樹(shù)下,有人打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳),有人裹著孩子,有人坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上乘涼!
啊,榕樹(shù)叔叔,我愛(ài)你!
【第12篇】小學(xué)三年級(jí)作文:描寫(xiě)大榕樹(shù)
一篇描寫(xiě)大榕樹(shù)的作文
今天下午,我在小區(qū)里觀察了一棵大榕樹(shù)。它的枝葉非常茂盛。那棵蒼勁的大榕樹(shù),有著飄飄的氣根,像一個(gè)老人的長(zhǎng)須。有茂密的樹(shù)葉,真的像茂密的綠云。快看!大榕樹(shù)的樹(shù)干又粗又壯。底部有一個(gè)很大的樹(shù)洞,一些根已經(jīng)露出地面。大榕樹(shù)的下半部分涂了一層白石灰。一些樹(shù)枝上升到藍(lán)天,而另一些則蜿蜒曲折。大榕樹(shù)的葉子很綠,就像涂了蠟一樣,呈紡錘形,很吸引人。
晚上,一家人坐在大榕樹(shù)下乘涼。它的一片葉子就是一巴掌,捧著夕陽(yáng),把天空涂滿了金色,為我們遮住了夕陽(yáng)。草地上有些光影在晃動(dòng),真的很愜意。
每當(dāng)周五放假回家,一靠近小區(qū)大門(mén),就能看到安詳?shù)臓敔敗强么箝艠?shù),坐在那里。他好像看到我累了,就對(duì)我說(shuō),‘:’男孩,振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上。
【第13篇】大榕樹(shù)300字
我們社區(qū)有一棵大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)有四層樓那么高,已經(jīng)三十歲了。
春天,大榕樹(shù)開(kāi)始吸收營(yíng)養(yǎng),努力長(zhǎng)出枝葉,努力抵御夏天給人的強(qiáng)烈陽(yáng)光。幾天后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去。有的在休息,有的在找蟲(chóng)子吃。
炎熱的夏天,大榕樹(shù)已經(jīng)被樹(shù)葉覆蓋,極其茂盛,人們紛紛去樹(shù)下乘涼。孩子在大榕樹(shù)下玩耍,大人在樹(shù)下聊天下棋。鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上舉行交響樂(lè),嘰嘰喳喳,整個(gè)場(chǎng)景顯得那么自然。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,形成一片枯葉雨。場(chǎng)面壯觀。
冬天,大榕樹(shù)只剩下幾片葉子。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)上剩下的葉子發(fā)出輕微的聲響,仿佛在說(shuō):好冷?。?/p>
這是一棵大榕樹(shù)。
【第14篇】榕樹(shù)作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的家鄉(xiāng)在福建,那里有“榮成”的美稱。我的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。它有三層樓高。需要七八個(gè)我這么大的孩子才能抱。聽(tīng)老師說(shuō)有一百多年的歷史了。
春天,榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了,只有幾縷陽(yáng)光像劍一樣透過(guò)樹(shù)梢照在地上。春天,榕樹(shù)脫掉了舊衣服,換上了新的綠色連衣裙,這似乎向我們展示了春天的美麗。
夏天,榕樹(shù)沒(méi)有留下陽(yáng)光穿過(guò)的空隙。從它身上垂下許多胡須,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)老人。只是這個(gè)“老人”多了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)向人們展示了它旺盛的生命力。
秋天,榕樹(shù)仍然是綠色的,但偶爾會(huì)落下幾片葉子。這些葉子都是黃色的,都是綠色的,綠色中有黃色。他們走在空中,自信地說(shuō):“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身邊?!鼻锾斓拈艠?shù)顯示出它寬廣的胸懷。
冬天,榕樹(shù)還是綠的,它的“新衣”變黃了,但它一點(diǎn)也不在乎。好像在說(shuō):“姑娘明年春天一定會(huì)給我穿上更漂亮的衣服?!?/p>
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)!
廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)創(chuàng)博教育三年級(jí)林一恒:
【第15篇】小學(xué)三年級(jí)作文:海邊那片榕樹(shù)林
海邊有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。陽(yáng)光如此明亮,以至于地球上覆蓋著五顏六色的衣服。天空是藍(lán)色的,像一片藍(lán)色的海洋。早上,小鎮(zhèn)的海灘太美了,各種各樣的貝殼被放在金色的海灘上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。海浪拍打著巖石,濺起浪花,仿佛一個(gè)少女在玩耍。漁民們?cè)诖厢烎~(yú),頑皮的孩子在奔跑,他們的笑聲在空中飄蕩。在城鎮(zhèn)的邊緣,有一片茂密的榕樹(shù)林。
五十年前,這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)破敗荒涼,到處都是破墻。崎嶇不平的路上行人很少。山頂?shù)拈艠?shù)已經(jīng)落葉,烏鴉在上面盤(pán)旋。光禿禿的老榕樹(shù)下,矗立著一個(gè)簡(jiǎn)易廁所,一對(duì)母子住在一起,兒子正準(zhǔn)備出去打工。
一天傍晚,太陽(yáng)落山,半個(gè)天空都是紅色的,烏鴉在老榕樹(shù)上叫。兒子收拾好背包,跪在地上給母親磕頭。雖然不愿意離開(kāi),但兒子的眼神是那么堅(jiān)定。母親抱起兒子,握著他的手擦干眼淚,抓住他的胳膊抱住他。她哭著對(duì)兒子說(shuō):“路上要學(xué)會(huì)照顧自己,有空給媽媽寫(xiě)封信!”
母親看著兒子的影子漸漸消失,看著載著兒子的小船駛向遠(yuǎn)方。她忍不住用手擦去眼里的淚水。
山頂?shù)睦祥艠?shù)孤零零地立在那里,樹(shù)上的葉子在深秋的涼風(fēng)下散落一地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是冷熱天,它依然站在那里召喚著那天徘徊了許久的白云。
媽媽每天站在老榕樹(shù)下,期待著兒子的歸來(lái)。隨著歲月的流逝,母親變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婦人。她拄著拐杖搖搖晃晃地走向榕樹(shù)。直到有一天,樹(shù)下沒(méi)有媽媽,但有一座墳?zāi)梗瑓s依然眺望遠(yuǎn)方。
許多年后,一個(gè)身影出現(xiàn)在墳?zāi)骨?,穿著西裝打著領(lǐng)帶,穿著閃亮的鞋子。他跪在墳前,眉毛耷拉著,鼻子抽動(dòng)著,臉上掛滿了淚水,像個(gè)結(jié)霜的茄子。他放聲大哭,說(shuō):“媽,你不孝的兒子回來(lái)看你了。你為什么不等他兒子回來(lái)見(jiàn)他?”
從那以后,他再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這片故土,仍然住在破舊的小屋里。我把出去打工賺的錢(qián)都捐給了小鎮(zhèn)?,F(xiàn)在老城區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,變成了一個(gè)繁榮美麗的小鎮(zhèn)。他還在海邊種了一片榕樹(shù)林,以紀(jì)念他偉大的母親。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
美麗的榕樹(shù)
我相信每個(gè)人都喜歡植物。我最喜歡的植物是小榕樹(shù)。讓我們看看它是什么樣子的。
這棵榕樹(shù)的樹(shù)干粗壯有力,像一個(gè)綠色的小巨人站在地上。他的頭上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉。樹(shù)葉像小手一樣迎接你。它的葉子很光滑,被燈照亮?xí)r看起來(lái)很美。它像穿著各種裙子的葉子一樣跳舞。用鼻子聞聞,擴(kuò)散到教室的每個(gè)角落。葉下有綠色葉柄,葉中間有粗莖。
我喜歡這棵榕樹(shù)!
四年級(jí):陳子畦
(四年級(jí),200字)
學(xué)校的大榕樹(shù)
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué)。比其他沒(méi)有老師的學(xué)校要好。連我們學(xué)校都比其他學(xué)校大。但是我們學(xué)校有一棵更大的樹(shù)和一棵百年老樹(shù)。
古老的榕樹(shù)在我們學(xué)校的右邊。它周圍是一個(gè)直徑約30米的花壇?;▔镞€有一塊牌子,介紹這棵古老的榕樹(shù)。大榕樹(shù)的樹(shù)枝非常多。夏天,學(xué)生們會(huì)在這棵榕樹(shù)下乘涼,但到了秋天,樹(shù)枝上的葉子紛紛脫落,秋風(fēng)像落葉一樣在空中飛舞。到了冬天,如果不是榕樹(shù)的葉子都掉光了,來(lái)年的黃葉就會(huì)被新芽代替。
我們的大榕樹(shù)送走了一批批六年級(jí)的學(xué)生,見(jiàn)證了我們小學(xué)六年的美好時(shí)光。
(四年級(jí),200字)
古老的大榕樹(shù)
每當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)上課,我總能看到大榕樹(shù)茂密的樹(shù)冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難,望著窗外,大榕樹(shù)以它不屈不撓的精神教育著我;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因病沒(méi)來(lái)學(xué)校,大榕樹(shù)就以它無(wú)私的奉獻(xiàn)告訴我;每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,大榕樹(shù)就以它謙虛的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你,老大榕樹(shù)!
這棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口一個(gè)偏僻的地方。雖然這么不起眼,卻年年長(zhǎng)。這棵大榕樹(shù)好粗,三四個(gè)人都勉強(qiáng)夠得著。粗糙的樹(shù)皮見(jiàn)證了歷史的變遷。葉子呈橢圓形,層層疊疊,長(zhǎng)得厚厚的,把天空封得緊緊的,只能投下光點(diǎn)!榕樹(shù)的樹(shù)干很直,樹(shù)枝彎曲得很奇怪,成千上萬(wàn)的空氣根垂下來(lái),像爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子和爺爺御寒的衣服.雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)蝕和雨水侵蝕,但它看起來(lái)仍然非常茂盛和壯觀。
抬頭看著校門(mén)旁的大榕樹(shù),一種敬佩之情油然而生。無(wú)論刮風(fēng)下雨,淡淡的香味都會(huì)撲面而來(lái)?;ㄩ_(kāi)的春天是鳥(niǎo)兒和松鼠的天堂。炎炎夏日帶給我們涼風(fēng);他在涼爽的秋天用落葉和我們一起玩耍;在刺骨的冬天,它能以堅(jiān)不可摧的身軀為我們抵御寒風(fēng)。為了不讓我們生病,它吸收二氧化碳,放出新鮮空氣。今天,你為我們服務(wù),明天,當(dāng)你倒下時(shí),你把你的身體獻(xiàn)給人類.
這是你的——榕樹(shù),你無(wú)私的奉獻(xiàn),不屈不撓的精神和謙虛讓我敬佩,人們贊美。甚至在臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后,你毅然站起,陪伴學(xué)校無(wú)數(shù)年,不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛(ài)你,老榕樹(shù)!
(六年級(jí),600字)