【第1篇】大樹(shù)的一生_優(yōu)秀的寫(xiě)景作文400字
我最喜歡大樹(shù)，因?yàn)樗鼈円荒甑筋^都在換衣服。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉。這些綠葉不僅給大自然增添了綠色，還為樹(shù)枝穿上了綠色的連衣裙。讓空氣更清新。
夏天大樹(shù)結(jié)紅色果實(shí)，路人口渴，可以吃水果解渴。當(dāng)天氣非常熱的時(shí)候，你可以在大樹(shù)下享受夏天。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，葉子的兄弟們紛紛飛舞。金色的葉子從樹(shù)枝上落下，回到樹(shù)根母親的懷抱。五顏六色的葉子在風(fēng)中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶，非常美麗。為世界增添金色。
冬天，大樹(shù)的葉子沒(méi)了，但大樹(shù)的枝椏依然在凜冽的寒風(fēng)中直搖直晃，矯健的枝條直插云霄。可見(jiàn)從去年秋天到今天是多么艱難。就像現(xiàn)在的人一樣，奮斗了一輩子，給人很強(qiáng)的形象。
大樹(shù)一生都在努力工作，心甘情愿地為人民服務(wù)。你死了，也可以當(dāng)支撐房子的柱子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力工作的精神。
【第2篇】大樹(shù)的自述作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
我是一棵又大又粗的樹(shù)，是好心人在山坡上種的。每天都是澆水施肥，愉快的吸取大自然的養(yǎng)分，生活很好。
春天，我嫩綠的葉子出來(lái)，穿上一件綠色的連衣裙，很漂亮！很多人都在我腳邊玩?？磿?shū)。
夏天，我打開(kāi)綠色的雨傘，讓人們享受我腳下的涼爽。我笑著和人玩。
秋天，我一抖身子，全身的枯葉就掉下來(lái)，人們把葉子留在書(shū)里當(dāng)紀(jì)念品。
冬天，我完全脫下綠色的衣服，穿上銀色的外套。人們給了我一種繩子做的衣服。
我給人們很多新鮮空氣，減少噪音，一直過(guò)著悠閑的生活。但是年復(fù)一年，一代又一代，那些人的后代漸漸的忽略了我們！沒(méi)有給我們食物和水，我和我的家人只能等著下雨。現(xiàn)在啄木鳥(niǎo)也是被人打死抓來(lái)的，所以我們樹(shù)家沒(méi)人能找到醫(yī)生。
更讓我難過(guò)的是，哥哥姐姐們都被燒成柴火，被做成家具。從那以后，我沒(méi)有家人，沒(méi)有親戚朋友。
現(xiàn)在，人類仍然在到處尋找樹(shù)木來(lái)建造自己的房子，制造成千上萬(wàn)的工具，直到他們找到我一個(gè)人。感覺(jué)人生危在旦夕，已經(jīng)沒(méi)有最后的希望了！人們砍下我的胳膊，用斧子鋸掉我的枝葉。我咬著牙，帶著憤怒和痛苦飄到了天堂！
在天堂，我俯視大地母親。她左邊是人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木，她右邊是洪水和沙塵暴。灰塵和洪水即將沖破中間一張薄薄的白紙，襲擊人類。
可憐的樹(shù)族，人類在毀滅我們的同時(shí)也毀滅了地球母親和自己！
三年級(jí)：草色成簾綠色
【第3篇】大樹(shù)和小草作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
有一天，樹(shù)突然對(duì)草說(shuō)：“小家伙，你看我多受人歡迎。我庇護(hù)了這么大一個(gè)地方，讓路過(guò)的人感謝我。我給鳥(niǎo)兒提供一個(gè)棲息的地方，讓它們快樂(lè)地生活；我站得很高，人們給我拍照，和我一起拍照。我的技術(shù)有多棒。你能做到嗎？”草沒(méi)有回答，它知道自己卑微，它不可能有大樹(shù)的樹(shù)冠，它不可能有花的芬芳和美麗，但它越長(zhǎng)越不屈，越長(zhǎng)越默默。
隨著時(shí)間的流逝，草和樹(shù)相安無(wú)事。有一天晚上，天氣突然變了，天上雷聲隆隆，閃電在天空中狂跳，風(fēng)一個(gè)接一個(gè)地吹，下起了傾盆大雨。草硬挨著土，鳥(niǎo)在窩里瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)在風(fēng)中劇烈搖晃，終于忍不住了，咣當(dāng)一聲斷了。
在黎明明，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)從東方升起，照耀著山坡上的草地。下了一夜的大雨，草沒(méi)有受損，反而變得油油的，綠綠的。在清晨的陽(yáng)光下，它充滿了活力。這棵大樹(shù)在這場(chǎng)大雨中死去了。鳥(niǎo)兒只好飛到別處找地方落腳，松鼠也沒(méi)來(lái)。人們經(jīng)常來(lái)到山坡上，坐在草地上聊天。他們說(shuō)：“這天然草好得像地毯一樣柔軟?！崩先嗽缟蟻?lái)鍛煉，晚上孩子來(lái)玩耍，冬天很多人躺在草地上曬太陽(yáng)。山坡比較熱鬧。
【第4篇】假如我是一棵大樹(shù)400字
每個(gè)人一定都把這棵樹(shù)看作是一種普通的植物。它有很多用途！如果.
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)用我像傘一樣巨大的身體擋住突如其來(lái)的大雨，這樣大家在我的保護(hù)下就不會(huì)被大雨淋濕。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)在炎炎夏日遮擋陽(yáng)光，讓大樹(shù)下的人快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)下棋。我一點(diǎn)也不覺(jué)得悶。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)聚集伙伴守護(hù)塞北邊疆，絕不讓肆虐的沙塵暴沖進(jìn)我們美麗富饒的城市，傷害人類。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)把街上的臭味和二氧化碳吸走，然后排出新鮮空氣，讓大家每天都能呼吸到新鮮空氣，每天都有好心情。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)大聲呼喚人類：“請(qǐng)不要砍掉很多樹(shù)！樹(shù)是你的好朋友！如果沒(méi)有樹(shù)，街上的廢氣會(huì)更嚴(yán)重！沙塵暴將繼續(xù)侵襲我們的家園.保護(hù)樹(shù)木！”
我仍然在想：如果我是一棵大樹(shù).
【第5篇】大樹(shù)_可愛(ài)的大樹(shù)作文300字
今天天氣很好，我打開(kāi)窗戶通風(fēng)，正好看到馬路對(duì)面有一棵大樹(shù)。
這棵大樹(shù)很高，我趕緊下樓去看。哇！樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像閃閃發(fā)光的綠寶石。他們很漂亮！另外，我走到樹(shù)下，抬頭看了看。它就像一把綠色的傘，為我們?nèi)祟愊硎軟鏊?/p>
我又用手摸了摸樹(shù)。太用力了，差點(diǎn)扎到手。我張開(kāi)雙臂擁抱它。哇！它太大了，我舉不起他的整個(gè)箱子。我又聞到了它的樹(shù)干，有一股樹(shù)皮的味道。這時(shí)，一片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)。我趕緊抓住它，聞了聞。有一股淡淡的香味。
此外，這棵樹(shù)也是鳥(niǎo)類的天堂和蟲(chóng)子的家。鳥(niǎo)兒可以在這棵樹(shù)上休息，蟲(chóng)子可以吃到美味的樹(shù)葉，一直快樂(lè)的生活。
我多么想坐在樹(shù)枝上欣賞無(wú)限風(fēng)光！你就像我們的媽媽一樣，整天為我們努力，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
【第6篇】家鄉(xiāng)的大樹(shù)
我家鄉(xiāng)的大樹(shù)在河邊。在小樹(shù)中它是多么的高大壯麗啊！
春天，樹(shù)剛吐芽，鳥(niǎo)剛回來(lái)。當(dāng)他們看中這棵大樹(shù)時(shí)，他們尋找枯樹(shù)來(lái)筑巢。新開(kāi)放的花蕾和鳥(niǎo)巢讓它成為一棵合格的樹(shù)！
夏天，它開(kāi)出美麗的花朵。雖然現(xiàn)在不是秋天，但是五六年級(jí)還是有很多女生爬上“參天大樹(shù)”摘花，把前來(lái)勸阻的小男孩扔到一邊做自己的事。
秋天來(lái)摘水果的孩子比夏天來(lái)摘花的孩子多。他們爭(zhēng)先恐后地爬樹(shù)，一些年長(zhǎng)的人直接用長(zhǎng)棍子打他們。落下的枯葉似乎給這些“演戲”的人增添了一些色彩。太有趣了！
冬天，那里不下雪，但仍然很美。雖然已經(jīng)是冬天了，但是樹(shù)枝上還是有很多綠葉耐冷。大樹(shù)旁邊有幾個(gè)孩子聚精會(huì)神地圍著大樹(shù)看，仿佛在贊美那些等待春天的綠葉。
大樹(shù)，大樹(shù)，你不僅高大壯美，而且強(qiáng)壯，不怕冷，我一定要向你學(xué)習(xí)！
【第7篇】我和大樹(shù)的對(duì)話300字
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容是這樣的：
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵小樹(shù)。我被爺爺、媽媽、爸爸和哥哥包圍了。我們每天都過(guò)著幸福甜蜜的生活。久而久之，漸漸覺(jué)得土壤沒(méi)有那么松軟，養(yǎng)分也沒(méi)有那么豐富，周?chē)h(huán)境越來(lái)越差。我問(wèn)樹(shù)爺爺：“爺爺，這是怎么回事？”舒爺爺說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛏嫌辛诵碌纳铩祟?，他們開(kāi)辟了大量的土地，他們的工廠向土壤排放了大量的廢水，所以養(yǎng)分不夠。他們把垃圾埋在土壤里，使我們的土壤變硬。他們開(kāi)車(chē)，廢氣讓我們窒息……”
聽(tīng)了爺爺?shù)幕卮?，我想：人類，不要?zhí)迷不悟。我們的毀滅也預(yù)示著你的毀滅。
【第8篇】我的大樹(shù)400字
爸爸是我的大樹(shù)。他就像一根樹(shù)干，支撐著我們的家庭。
我父親是一名教師。他很瘦，不高也不矮。額頭布滿皺紋，眉毛濃黑，每天精神奕奕。
我媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪我。只有我爸能經(jīng)常帶我到處玩。我爸爸每天會(huì)帶我去任何我想去的地方。我父親喜歡帶我去旅行。他說(shuō)：“多看看外面的世界，可以認(rèn)識(shí)世界的奇觀，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸總是抱著我。我睡著后，他會(huì)把我放在搖窩里再睡。我記得有一次，我晚上一直哭，爸爸只好一直抱著我。終于睡著了。有一次放在床上，又醒了。父親一夜沒(méi)睡，第二天拖著我疲憊的身體去上班。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真的很調(diào)皮！
父親是我心中的一棵大樹(shù)，默默無(wú)聞的為這個(gè)家付出，像一個(gè)不屈不撓的巨人，為我遮風(fēng)擋雨，像剛發(fā)芽的枝葉，在樹(shù)干的培育下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，茁壯成長(zhǎng)，綠樹(shù)成蔭。
【第9篇】假如我是一棵大樹(shù)作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
南昌育新學(xué)校三(6)班
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)成為小動(dòng)物的天堂。鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上筑巢，猴子和松鼠可以在樹(shù)枝間蕩來(lái)蕩去，快樂(lè)地玩耍。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)成為一把巨大的遮陽(yáng)傘，它可以給人們提供一個(gè)很好的地方來(lái)享受涼爽，讓人們遠(yuǎn)離炎熱的煩惱。
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)讓空氣更加清新甜美，減少人們對(duì)自然的破壞。讓地球多一點(diǎn)新鮮空氣，多一點(diǎn)綠色！
【第10篇】大樹(shù)作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
大樹(shù)我們小區(qū)有很多參天大樹(shù)，十棵比六層樓高，比汽車(chē)輪胎還厚。春天的女孩悄悄地來(lái)了，樹(shù)上的雪融化了。我們社區(qū)的樹(shù)像種子一樣，都露出了綠色的花蕾。春雨不停的落下，看著它們婆娑流淌，貪婪的吮吸著春天的雨露，我露出了天真浪漫的笑容。夏爺爺大吼一聲，嚇跑了嬌弱的春姑娘。炎熱的太陽(yáng)在地面上散發(fā)出一層熱量。我們小區(qū)的樹(shù)仿佛是守衛(wèi)邊疆的士兵，用樹(shù)葉為我們遮擋烈日。讓炎熱的夏天變得涼爽。秋婆婆用它的神兵雙節(jié)棍打了夏爺爺?shù)囊靶U失望。于是我用了一個(gè)魔法包，一陣風(fēng)把葉子都吹掉了。溫特的弟弟是邱婆婆的孫子，真的很壯。他把邱的婆婆踢到了西邊。他真的很調(diào)皮，吹著口哨，往天上扔了好多鹽，整個(gè)大地都變成了白花花的一片。隨著春夏秋冬的交替，我們小區(qū)的樹(shù)一天天長(zhǎng)大。我享受涼爽，在它下面玩耍。它讓我們遠(yuǎn)離日曬雨淋，給我的童年帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣！
【第11篇】大樹(shù)400字
今天陽(yáng)光明媚。我躺在床上，懶洋洋地睡覺(jué)。我眨了眨眼，一棵粗糙的大樹(shù)吸引了我的目光。
我趕緊穿好衣服跑下樓?？赐?！多大的樹(shù)??！它長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，如仙女下凡。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)舞蹈演員在跳舞。特寫(xiě)看起來(lái)像個(gè)老頭，綠色毛衣，棕色褲子，胡子，白頭發(fā)。看著看著，好像我就是那棵大樹(shù)，樹(shù)葉和我的綠毛衣一樣溫暖。一縷陽(yáng)光照射下來(lái)，我仿佛充滿了活力，不停地跳舞，把所有的煩惱都拋到云端，這一刻只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷；此時(shí)此刻，只有會(huì)跳舞的樹(shù)，沒(méi)有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)；此時(shí)此刻，只有快樂(lè)的人類，沒(méi)有勞動(dòng)的人類；
大樹(shù)是美麗的，高大的，森林的守護(hù)神，大樹(shù)是.
【第12篇】花喜鵲和大樹(shù)400字
花喜鵲在一棵大樹(shù)上筑巢。有一天，他看到漂亮的衣服，不禁沾沾自喜。
一天早上，花喜鵲飛到清澈的小溪邊，小心翼翼地穿好衣服。然后我飛回鳥(niǎo)巢，看到了那棵黑色樹(shù)干的大樹(shù)。我忍不住笑了：“好吧，看看你自己，黑梗讓人看著惡心。我不想在身上筑巢！”樹(shù)也不說(shuō)話。
“每天站在一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)，一整天都在抬頭，看著我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。地震來(lái)了，你就跑了。然后呢？我得倒地。”
但是大樹(shù)說(shuō)：“我是植物，也是動(dòng)物。我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了。我能抵擋風(fēng)沙；排出新鮮空氣；供人們?cè)跇?shù)下乘涼.有很多用途！不，就看別人的缺點(diǎn)！這種做法不得人心！”
這個(gè)說(shuō)得通?；o羞愧地低下了頭。幾天后，一個(gè)獵人來(lái)到森林，看到了花喜鵲。一支箭射了出來(lái)，打死了花喜鵲。
【第13篇】小學(xué)三年級(jí)作文：大樹(shù)和小鳥(niǎo)
看，有兩棵參天大樹(shù)。那里的環(huán)境如畫(huà)，枝葉茂密，溪水清澈……很多鳥(niǎo)都飛到這里筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鸝、啄木鳥(niǎo)……各種鳥(niǎo)都在飛。
早上，他們起得很早，嘰嘰喳喳，唱著歡快的歌。很早的時(shí)候，我在樹(shù)上抓到了好吃的蟲(chóng)子。中午，他們吃完，就回到窩里休息。下午，他們?nèi)プハx(chóng)子，找吃的。晚上，鳥(niǎo)兒飛回它們舒適的鳥(niǎo)巢睡覺(jué)。鳥(niǎo)每天都這樣。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)越長(zhǎng)越厚，鳥(niǎo)兒也越來(lái)越享受。
有一天，小鳥(niǎo)對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你為我遮風(fēng)擋雨，給我提供了一個(gè)筑巢的地方?！睒?shù)說(shuō)：“不客氣。我想謝謝你。你這幾年一直給我唱歌，追上我?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)有你，我怎么過(guò)這么幸福的生活？”大叔說(shuō)：“如果我離開(kāi)你，我一定不會(huì)長(zhǎng)這么粗?！闭f(shuō)著說(shuō)著，他們都笑了。
【第14篇】《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》讀后感300字
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 讀后感300字
學(xué)了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》，更了解自己作為新世紀(jì)少年的責(zé)任和義務(wù)。
在這篇訪談文章中，在輕松和諧的談話氛圍中，我們感受到了昕薇的童心和禮貌，感受到了嵇老的平易近人和善良幽默，以及他對(duì)下一代的希望和深切關(guān)懷。
昕薇和季老討論了四個(gè)問(wèn)題，其中我最感興趣的是“閑書(shū)問(wèn)題”。
在嵇老看來(lái)，“閑書(shū)”不僅可以讓我們的中國(guó)文學(xué)變得更好，還可以提高我們的寫(xiě)作和閱讀水平。
我也這么認(rèn)為。閱讀“閑書(shū)”不是浪費(fèi)時(shí)間，而是可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，了解做人之道。所以，“閑書(shū)”不是閑的。大詩(shī)人陸游曾說(shuō)：“要學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)之外”。吉老的話很有道理，我很感動(dòng)。所以，要想學(xué)好語(yǔ)文，首先要讀。
吉老背200首古詩(shī)，50篇古文，我覺(jué)得不算多。因?yàn)榫枚弥?，就?huì)積累。
吉老對(duì)我們的要求很高，所以我們朝著目標(biāo)前進(jìn)，走向成功！
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 讀后感300字
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》是一篇五年級(jí)的課文。記載了“苗苗”張放與“大樹(shù)”季羨林的交往。他們之間輕松睿智的對(duì)話讓我一下子了解了很多。
首先，他們談到了孩子是否應(yīng)該讀閑書(shū)。季羨林認(rèn)為應(yīng)該多讀一些閑書(shū)，因?yàn)檫@樣可以提高寫(xiě)作水平。適當(dāng)閱讀閑書(shū)可以積累更多的知識(shí)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是，我們不應(yīng)該因?yàn)樽x輕書(shū)而耽誤正常的課，尤其是像張芳這樣在課堂上讀輕書(shū)的時(shí)候。還有，完全不看閑書(shū)，全身心投入到正規(guī)的課堂上，是不對(duì)的。這樣做也許能培養(yǎng)出一個(gè)尖子生，但永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出一個(gè)博學(xué)多才的智者。因此，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)籍，這樣才能兼顧課內(nèi)和課外。
還有，季羨林鼓勵(lì)我們多積累古文詩(shī)詞。我覺(jué)得很有道理。因?yàn)樗麄兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶，代代相傳，卻無(wú)法在我們21世紀(jì)的少年手中破碎！不僅如此，多積累古詩(shī)也能陶冶情操，提升自己。
《大樹(shù)》內(nèi)涵豐富，教會(huì)了我們很多幼苗。非常感謝大樹(shù)！
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 讀后感300字
本單元學(xué)了四篇課文，都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的。他們是《我的“長(zhǎng)生果”》 《竊書(shū)記》 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 《走遍天下書(shū)為呂》。印象最深的是《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》。
這篇課文是關(guān)于一個(gè)叫昕薇的孩子和一位老學(xué)者季羨林的對(duì)話。文中有幾個(gè)片段：季羨林和昕薇談讀閑書(shū)，季羨林讀了很多閑書(shū)；昕薇和季羨林之間有各種各樣的會(huì)談；昕薇和季羨林談古代被子詩(shī)文。正文寫(xiě)了季羨林提倡的三件事：多讀閑書(shū)；提倡三個(gè)聯(lián)系；還有一個(gè)孩子要背至少200首詩(shī)，50篇古文。
看完這篇課文，我知道如果一個(gè)小學(xué)生多讀一些閑書(shū)，可以使他頭腦靈活，思維敏捷，想象力豐富，這對(duì)他的寫(xiě)作大有裨益。而“三透”可以讓我們了解國(guó)內(nèi)外的一切，也可以增加我們對(duì)古今的了解，進(jìn)而提高文理。背誦古詩(shī)可以增加我們胃里的墨水。只有做到這三點(diǎn)，我們才能為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗！
【第15篇】孩子和大樹(shù)作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
從小我們就知道，每個(gè)人都有自己的幸福。只要我們?nèi)ふ?，就能找到那片快?lè)的森林。
那是一個(gè)孩子，一個(gè)尋找自己快樂(lè)森林的孩子。
只是路邊的一棵大樹(shù)，一棵可以擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)。
通往森林的路可能數(shù)不勝數(shù)，但孩子們走在這棵大樹(shù)所在的這條路上。
大樹(shù)為孩子遮擋烈日、風(fēng)、霜、雪。在風(fēng)中，它為孩子們唱歌跳舞。
孩子們，也把他們的笑聲和歌聲留給樹(shù)。淘氣的孩子可能會(huì)把他們的名字刻在樹(shù)上，離開(kāi)時(shí)帶著一片葉子。
大樹(shù)就站在路邊，孩子們要去找森林。孩子離開(kāi)樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)向孩子招手，孩子回頭看樹(shù)。
也許這就是孩子走在大樹(shù)所在的路上的命運(yùn)。孩子們正在尋找森林，也許那是一份。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
《小草和大樹(shù)》的讀后感
《小草和大樹(shù)》講的是夏洛特三姐妹的奮斗史。夏洛特的生活艱難而又波瀾壯闊，就像一朵仙人掌花驕傲地放在沙灘上。他們年輕時(shí)家境貧寒，寫(xiě)詩(shī)時(shí)屢遭打擊，屢遭失敗。他們沒(méi)有悲觀，而是把悲傷和憤怒變成了力量。屢次失敗造就了他們罕見(jiàn)的毅力和鋼鐵般的意志。是他們用毅力、意志、汗水和心血澆灌了草地，他們終于成了大樹(shù)，走向成功，這是他們努力的結(jié)果。
在一個(gè)殘酷的社會(huì)里，你需要一次又一次的篩選來(lái)決定自己的水平。你的毅力缺一不可。你的能力再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用。你能堅(jiān)持這么久嗎？社會(huì)飛速發(fā)展，你可能跟不上時(shí)代。好勝心強(qiáng)，你的能力在一個(gè)大群體里，你能付出的只是九牛一毛，沒(méi)有毅力，你能成就什么？
夏洛特三姐妹的努力、勇氣、毅力、智慧和進(jìn)步是她們成功的基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)世界中，有些人可能很勤奮，很上進(jìn)，但是沒(méi)有勇氣。也許有些人很勇敢，很執(zhí)著，但就是不上進(jìn)。也許有的人更可悲，更勤奮，更勇敢，更執(zhí)著，更上進(jìn)，但他就是沒(méi)有智慧，不懂得換位思考。
江蘇省徐州市沛縣沛縣鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)閆士東：
（六年級(jí)，400字）
看圖寫(xiě)話 生病的大樹(shù)&n
看圖寫(xiě)生病的樹(shù)
韓義哲
有一天，害蟲(chóng)鉆進(jìn)了大叔爺爺?shù)纳眢w。
大樹(shù)爺爺很痛苦，但是害蟲(chóng)從大樹(shù)爺爺?shù)纳砩鲜鞘娣摹?/p>
終于有一天，啄木鳥(niǎo)來(lái)幫樹(shù)看病。啄木鳥(niǎo)在大樹(shù)上啄了一個(gè)洞，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。”啄木鳥(niǎo)吃光了所有的害蟲(chóng)。大叔爺爺一下子好了。
教官崔美茹
（二年級(jí)，100字）
大樹(shù)
紫樹(shù)
這棵大樹(shù)像一把陽(yáng)傘。
高昂著頭站在那里，
躲在陰涼處的人，
不想離開(kāi)這棵大樹(shù)。
一棵大樹(shù)就像一堵墻，
阻擋沙塵暴襲擊。
讓綠色充滿世界，
讓希望充滿世界。
（五年級(jí)，100字）
