【第1篇】我的讀書故事作文300字
我的閱讀故事作文是300字
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，需要更多的閱讀才能進步和拓展。
我是一個愛讀書的孩子。昨天下午放學后，我向同學借了一本《西游記》的讀物。我走著走著看著手里的書，陶醉了，著迷了。忘了看路，差點撞到柱子！回到家忘了寫作業(yè)，還看書。該吃飯了，我媽給我打了好幾次電話，我才勉強放下書去吃飯。吃完飯，我趕緊接過書，津津有味地看了起來。
還有一次，我記得是星期天。最近出了一本漫畫書，很好看，但是我媽不讓看。她還讓我練字，做奧數(shù)……這些課壓得我喘不過氣來，像座大山。我該怎么辦？于是，我想到了一個好辦法，假裝上廁所，偷偷把漫畫書拿了進去，鎖上門，看了看里面的漫畫書。我媽在外面喊：“孩子，怎么這么久?。 蔽一卮穑骸斑€有十分鐘?！钡菦]堅持多久，我的計劃就被抓了。我媽像憤怒的獅子一樣沖我吼？“臭小子？不辦奧運會，敢躲在廁所看漫畫書！”她的話像子彈一樣射向我。最后請我吃了一頓“筍炒肉”！
所以，我從中悟出了一個道理：“學習就像逆水行舟，不進則退?！?/p>
【第2篇】我的讀書故事作文150字-小學三年級作文
2011年6月2日
我媽媽今天又給我買了一本書。我太開心了。
說到讀書，我是小書迷。天天看。早上在學校吃飯想看，中午吃飯想看上課書的風采。
我家有一個大書柜，里面有格林童話，圖片和日記，一千零一夜等等。
我打算再看看我的新書。今天到此為止吧。
【第3篇】我的讀書故事（三）700字
我從小就愛看書。我房間里到處都是書，比如《中國古典四大名著》，《中國少年兒童百科全書》，《史記》還有很多雜志，漫畫等期刊。據(jù)我媽說，我一歲的時候就愛聽故事。每天晚上，我總是聽一兩個小時才睡著。因為小時候愛講故事，剛開始上幼兒園的時候就知道很多單詞。那時候我喜歡逛書店，讓媽媽買書看?！秲啥湫』ā愤@本書告訴我，做人不能自私。小女孩把花摘回家后，花痛苦的樣子還印在我的腦海里。漸漸的，我愛上了讀書。
如今，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。每當我有時間，我就會拿起書來讀。我喜歡讀《西游記》，因為從這里我知道做人要勇敢善良，要像孫悟空一樣敢于承擔責任，要有堅持下去的毅力。如果你有足夠的勇氣克服困難，你最終會贏。
我一天天長大，讀的書越來越多。每次去書店都想買很多書，但是看書的價格太貴了。后來媽媽去圖書館給了我一張借書證，滿足了我的閱讀欲望，于是我每個周末都去圖書館借書。閱讀《當危險來臨的時候》教會我勇敢面對危險，采取措施?？戳恕渡i》，讓我明白了人類的進化史和很多人的各種奇怪的生活習慣。我很喜歡讀書。我喜歡讀各種各樣的書。上廁所要看書。我媽說讀書是個好習慣，越讀越有精神。今年訂閱了《兒童文學》，《讀者》等雜志。每次拿到雜志，我都會迅速完成作業(yè)，然后躺在床上津津有味地看完。我認為閱讀是一件非?？鞓返氖虑?。
我是和書一起長大的。我從書上學到了很多，書教會了我做人的道理。書是我永遠的朋友。
【第4篇】我的讀書故事作文700字-小學三年級作文
我的閱讀歷史
南華實驗小學三年級(1)班
王玉婷
"讀一本好書就像交一個好朋友."“書自有黃金屋”這句話說得好。從小就把書當朋友。書告訴了我無限的知識，收獲了無限的真理。
我從小就喜歡看課外書，完成作業(yè)，吃晚飯，睡覺——每當我有空的時候，我都要和我的“書”朋友們交談和交流，在對話和交流中享受著巨大的快樂。每當我陶醉其中的時候，父母總是充滿不悅地斥責我：“你每天寫作業(yè)寫得那么慢，連復習預習的時間都沒有，還看這些閑書？有什么用！”這時候我只能無奈的問：“我要看，讓我看?！钡麄冞€是堅持：“你連看都不會看。誰讓你寫作業(yè)這么慢的？給我收起來！”我看著他們嚴厲的表情，最后我別無選擇，只能把課外書收起來。以后只要父母在家，我就再也見不到朋友了。
我渴望我的父母不在家。他們一離開家，我就很開心。很快就找了朋友“玩”，住在一起，在書海里游泳。很多晚上，我總是等著爸媽睡覺，然后躲在床上偷偷看書。直到我媽突然攻擊我，我才下定決心以后要加快作業(yè)速度，這樣我才有足夠的時間看書。
我就是這么說的，這么做的。有一次，語文考試，作文得了滿分。我太激動了，以為父母知道了會很開心。放學后，我很快給他們看了試卷?？赐晁麄冃χf：“我女兒好！”我趁機對他們說：“這些都是我的書友給我的?！彼麄兟牭臅r候也豎起大拇指說：“繼續(xù)！”之后，我們?nèi)齻€都笑得很開心。這時，我的心比蜂蜜還甜。
那一天之后，我們一家人進入了書海。昨天看了《綠野仙蹤》。我媽看《讀者》看的津津有味，我爸看《大美食》。深夜，燈光靜靜地照在我們身上，直到很晚。
【第5篇】我的讀書故事作文800字-小學三年級作文
我的閱讀故事
南華實驗小學三年級(1)班
孫元榮
我是一個愛讀書的孩子。我喜歡書中來自幼兒園中產(chǎn)階級的故事。可惜我只能看圖不認識字。后來我纏著媽媽給我讀《安徒生童話》和《格林童話》的故事。我媽媽每天晚上都要給我讀一個故事。我聚精會神地聽，想象著故事的情節(jié)。雖然我媽看過，但我覺得一點也不過癮。我真的很想媽媽多給我讀故事，但是媽媽說：“孩子的睡眠才是最重要的。等你上了小學，就沒那么多時間睡覺了?！甭犃藡寢尩脑?，我真的很想早點上學，自己看書看書，再也不依賴別人了。
讀完一年級后，我已經(jīng)知道了很多單詞，所以我逐漸減少了媽媽看故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得我讀書比別人給自己讀書快樂。麻煩又來了。我媽每天晚上只給我半個小時看書。我很苦惱。我好多次想對媽媽哭。我媽很“固執(zhí)”。唉，沒辦法。所以每天上學的時候都會偷偷帶課外書，比如《一千零一夜》，《我的第一本安全護照》等等。這些書有漢語拼音，所以我可以少量閱讀。二年級的時候，我會帶一些著名的童話，比如《紅櫻桃童話》，《金波童話》?，F(xiàn)在上初三，經(jīng)?？匆恍┬≌f，散文之類的。
有一天，我做完所有的作業(yè)，已經(jīng)十點多了。我媽大聲對我說：“別看書了，趕緊睡覺?！蔽乙泊舐曊f：“不，我要看書！”媽媽生氣了，說：“不然以后不許看課外書?！蔽乙宦牐缓眉傺b“投降”，收書，關(guān)燈，睡覺。人在床上一想到書就睡不著。父親打呼嚕，母親睡著后，我安靜的起床，開始看書。也有好幾次這樣偷書的。有時候看著看著就睡著。有時我會夢見閱讀。
有一次，作文考了個“a”。我高興地把這個消息告訴了我的父母。他們很高興，對我說：“你真棒”。我說：“這就是看課外書的好處！”爸爸媽媽異口同聲地說：“之后我們?nèi)乙黄饘W習，這樣我們就能成為一個充滿知識的家庭?！爆F(xiàn)在，我父親專心讀法律書籍，我母親讀小說，我讀童話故事。
【第6篇】我的課外讀書故事作文200字 讀書秩事
我爸暑假買了一本書叫《鼴鼠的月亮河》。
一回到家，我就迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。好像已經(jīng)下午了。我媽也在準備炒菜。她認為她應該在菜里放一點胡椒，并讓我去拿一些。但我沉浸在故事里，以為媽媽叫我拿辣椒，我就拿了。但是我媽罵我：“你怎么了？我叫你拿辣椒，你拿辣椒干嘛？”我低聲說，“我.我在看書。我媽聽著，摸著我的頭說：“你喜歡看書沒關(guān)系，但是不能太迷看書，不然什么都聽不進去?！蔽尹c點頭。
從現(xiàn)在開始，即使是看書，也會對其他聲音有所關(guān)注。
【第7篇】讀書故事作文300字 讀書秩事
"書籍是人類進步的階梯。"這就是高爾基眼中的書。
“書還是藥，好好讀能治愚?！边@就是劉翔眼中的書。
在我眼里，書是一把鑰匙，讓我打開文學的大門；書是一艘小船，載著我在知識的海洋中遨游；一本書是一個善良的老人，一個個告訴我生活的真相…
小時候不懂漢字。每次看書都只看生動的彩圖，不看漢字?，F(xiàn)在長大了，知道的單詞越來越多，看的書也越來越多?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了三年級，即將進入四年級課程。暑假里，我從書上得知張衡是東漢時期一位偉大的天文學家、數(shù)學家和發(fā)明家.他對中國的天文學、機械技術(shù)和地震學做出了不可磨滅的貢獻；沈括是北宋時期的科學家和地理學家。他博覽群書，一生成就斐然。他小時候有提問的習慣，喜歡思考一些意想不到的問題.
閱讀給我力量和知識。讀書會陪我快樂成長。讓讀書伴隨我一生。
【第8篇】小學三年級作文我愛讀書300字 我的讀書故事
我是漫畫迷，看過很多漫畫。印象最深的是《瘋了，桂寶》 《阿衰》。
有一次上課，我忍不住，偷偷拿出尺子、修正貼、雙面膠，最后拿出《阿衰》漫畫書。那很簡單。我先把改正貼打開，用尺子撬開鏡子，用雙面膠把鏡子貼在桌肚的地上，就這樣了。
我打開漫畫書的第一頁，問題是反映出來的孩子是漫畫書的反面。
我試著找了另一面鏡子，吧臺角色從我的桌子拍到了肚子的左邊，但是我的頭不能總是斜著看。于是我前后借了一面鏡子，現(xiàn)在又多了兩面鏡子。我把左邊的字映到椅子前面，再從前面映到攤子另一邊。
終于可以偷偷看漫畫書了。我看著不知道什么時候下課，直到一個同學提醒我…
【第9篇】我家的讀書故事
我家的讀書故事
《西游記》是一部神話小說，是中國四大古典小說之一，也是我們?nèi)叶紣圩x和討論的書。
所以我們家在《西游記》開了一個研討會，每個人都發(fā)表了自己的看法。我先說：“我喜歡孫悟空，因為他強大、機智、勇敢，不怕困難，最后幫助師父(唐僧)在西方獲得真經(jīng)?！蔽覌尵o隨其后：“我喜歡豬八戒。他很善良，不怕吃苦，不怕疲勞，也很真實，雖然有時候會退讓說：‘大哥，要不我們分手吧，不要取經(jīng)。’但最后他一路保護師父到最后，也是孫悟空打鬼除魔的好幫手。爸爸也不甘示弱：“我喜歡唐僧?！薄疤粕俊拔液芷婀?。”是的，因為唐僧執(zhí)著、善良、富有同情心，但他也有缺點。比如他有好有壞，膽小怕事，怕死，但是他愛弟子，他不達目的不罷休的精神值得學習?！笆堑?，我用雙手雙腳支持這一點。
再看看自己。我沒有不達目的不罷休的精神。遇到困難總是退縮逃避。我決定以后學唐僧。
講完人物精神，再來講故事片段。我喜歡《孫悟空三打白骨精》，主要講的是孫悟空一次次打妖怪的故事，但是師傅以為是有人把他趕走了?？吹竭@里，我罵唐僧是傻子。我媽喜歡“車到山前必有路”，孫悟空可以想盡一切辦法幫師傅贏賽。孫悟空真的很機智，讓我覺得需要多動腦筋，不能做傻事。爸爸喜歡“三個香蕉粉絲”。里面的紅海爾很可愛。爸爸說我更可愛！嘻嘻！
最后還有一個角色，就是沙和尚。他是一個忠誠而勤奮的人。以后每個人都要向自己的優(yōu)秀品質(zhì)學習。
《西游記》是一本令人回味的書，影響了幾代人。你一定要看！
【第10篇】小學三年級作文：我的讀書故事
我的閱讀故事作文是300字
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，需要更多的閱讀才能進步和拓展。
我是一個愛讀書的孩子。昨天下午放學后，我向同學借了一本《西游記》的讀物。我走著走著看著手里的書，陶醉了，著迷了。忘了看路，差點撞到柱子！回到家忘了寫作業(yè)，還看書。該吃飯了，我媽給我打了好幾次電話，我才勉強放下書去吃飯。吃完飯，我趕緊接過書，津津有味地看了起來。
還有一次，我記得是星期天。最近出了一本漫畫書，很好看，但是我媽不讓看。她還讓我練字，做奧數(shù)……這些課壓得我喘不過氣來，像座大山。我該怎么辦？于是，我想到了一個好辦法，假裝上廁所，偷偷把漫畫書拿了進去，鎖上門，看了看里面的漫畫書。我媽在外面喊：“孩子，怎么這么久啊！”我回答：“還有十分鐘?！钡菦]堅持多久，我的計劃就被抓了。我媽像憤怒的獅子一樣沖我吼？“臭小子？不辦奧運會，敢躲在廁所看漫畫書！”她的話像子彈一樣射向我。最后請我吃了一頓“筍炒肉”！
所以，我從中悟出了一個道理：“學習就像逆水行舟，不進則退。”
【第11篇】小學生三年級作文：我的讀書故事
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，需要更多的閱讀才能進步和拓展。
我是一個愛讀書的孩子。昨天下午放學后，我向同學借了一本《西游記》的讀物。我走著走著看著手里的書，陶醉了，著迷了。忘了看路，差點撞到柱子！回到家忘了寫作業(yè)，還看書。該吃飯了，我媽給我打了好幾次電話，我才勉強放下書去吃飯。吃完飯，我趕緊接過書，津津有味地看了起來。
還有一次，我記得是星期天。最近出了一本漫畫書，很好看，但是我媽不讓看。她還讓我練字，做奧數(shù)……這些課壓得我喘不過氣來，像座大山。我該怎么辦？于是，我想到了一個好辦法，假裝上廁所，偷偷把漫畫書拿了進去，鎖上門，看了看里面的漫畫書。我媽在外面喊：“孩子，怎么這么久?。 蔽一卮穑骸斑€有十分鐘?！钡菦]堅持多久，我的計劃就被抓了。我媽像憤怒的獅子一樣沖我吼？“臭小子？不辦奧運會，敢躲在廁所看漫畫書！”她的話像子彈一樣射向我。最后請我吃了一頓“筍炒肉”！
所以，我從中悟出了一個道理：“學習就像逆水行舟，不進則退?！?/p>
【第12篇】我的讀書故事作文300字
我的閱讀故事作文是300字
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，需要更多的閱讀才能進步和拓展。
我是一個愛讀書的孩子。昨天下午放學后，我向同學借了一本《西游記》的讀物。我走著走著看著手里的書，陶醉了，著迷了。忘了看路，差點撞到柱子！回到家忘了寫作業(yè)，還看書。該吃飯了，我媽給我打了好幾次電話，我才勉強放下書去吃飯。吃完飯，我趕緊接過書，津津有味地看了起來。
還有一次，我記得是星期天。最近出了一本漫畫書，很好看，但是我媽不讓看。她還讓我練字，做奧數(shù)……這些課壓得我喘不過氣來，像座大山。我該怎么辦？于是，我想到了一個好辦法，假裝上廁所，偷偷把漫畫書拿了進去，鎖上門，看了看里面的漫畫書。我媽在外面喊：“孩子，怎么這么久啊！”我回答：“還有十分鐘?！钡菦]堅持多久，我的計劃就被抓了。我媽像憤怒的獅子一樣沖我吼？“臭小子？不辦奧運會，敢躲在廁所看漫畫書！”她的話像子彈一樣射向我。最后請我吃了一頓“筍炒肉”！
所以，我從中悟出了一個道理：“學習就像逆水行舟，不進則退。”
【第13篇】我的讀書故事作文600字-小學三年級作文
我的閱讀故事
南華實驗小學三年級一班張志良
對我來說，書是我生活中不可分割的伙伴，邊吃邊讀，邊睡邊讀，邊走邊讀，甚至坐在媽媽的自行車上看書。我媽說我是書蟲，我爸說我是書蟲。
其實我一年級前后都很討厭讀書。一次偶然的機會，我在路上撿到了一個破破爛爛的《一年級的小蜜瓜》。看著封面，感覺很奇怪。我一邊走，一邊隨手翻看。哈哈，越有趣我越陶醉，撞上了電線桿。
從那以后，就失控了。只要我看到寓言和童話，我就會渴望去讀。上學期初二寒假，去新華書店買書，看到了《格林童話》。我坐在角落里看了看，不知不覺看到新華書店關(guān)門了，被書店阿姨罵了一頓。
一天下午，我陶醉在《美在金陵》里。父親讓我修改作業(yè)，我大概喊了很多遍。我沒聽見。我憤怒的父親走過來，抓起《美在金陵》。我震驚了。我抬頭看著父親，恨恨地說：“看看你，怎么回事！即使你不改正作業(yè)，你也會看書。要不要考鴨蛋！”爸爸說著，把書扔了。
作文考了100分，老師也寫道：“知識豐富，學以致用。”。加油，多看多讀?！鞍职謰寢尶吹降臅r候也覺得“讀寫有神”，于是就不讓我看課外書，主動給我買了四大古典小說、巴金、冰心、葉圣陶等作品讓我讀。說也奇怪，在我的影響下，爸爸媽媽也加入了讀書的行列。很多時候，我們家都是在燈光下靜靜看書。
小河作文
顧問
鄭世耀
【第14篇】小學三年級作文：我家的讀書故事
我家的讀書故事
《西游記》是一部神話小說，是中國四大古典小說之一，也是我們?nèi)叶紣圩x和討論的書。
所以我們家在《西游記》開了一個研討會，每個人都發(fā)表了自己的看法。我先說：“我喜歡孫悟空，因為他強大、機智、勇敢，不怕困難，最后幫助師父(唐僧)在西方獲得真經(jīng)?！蔽覌尵o隨其后：“我喜歡豬八戒。他很善良，不怕吃苦，不怕疲勞，也很真實，雖然有時候會退讓說：‘大哥，要不我們分手吧，不要取經(jīng)?！詈笏宦繁Ｗo師父到最后，也是孫悟空打鬼除魔的好幫手。爸爸也不甘示弱：“我喜歡唐僧?！薄疤粕?？“我很奇怪?！笔堑?，因為唐僧執(zhí)著、善良、富有同情心，但他也有缺點。比如他有好有壞，膽小怕事，怕死，但是他愛弟子，他不達目的不罷休的精神值得學習。“是的，我用雙手雙腳支持這一點。
再看看自己。我沒有不達目的不罷休的精神。遇到困難總是退縮逃避。我決定以后學唐僧。
講完人物精神，再來講故事片段。我喜歡《孫悟空三打白骨精》，主要講的是孫悟空一次次打妖怪的故事，但是師傅以為是有人把他趕走了?？吹竭@里，我罵唐僧是傻子。我媽喜歡“車到山前必有路”，孫悟空可以想盡一切辦法幫師傅贏賽。孫悟空真的很機智，讓我覺得需要多動腦筋，不能做傻事。爸爸喜歡“三個香蕉粉絲”。里面的紅海爾很可愛。爸爸說我更可愛！嘻嘻！
最后還有一個角色，就是沙和尚。他是一個忠誠而勤奮的人。以后每個人都要向自己的優(yōu)秀品質(zhì)學習。
《西游記》是一本令人回味的書，影響了幾代人。你一定要看！
小學其他年級同類作文
我的讀書故事
我是一個愛讀書的小女孩。我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
我喜歡閱讀，因為我可以從書中學到很多東西。比如：我在《成語故事》學了很多有用的成語；《古詩三百首》里看過很多優(yōu)美的古詩；在《小幽默大道理》我學到了很多做人的道理.
每次都在家里眼巴巴的等著，等著媽媽去圖書館借書，終于到了。我迫不及待地從媽媽手里接過書，像餓狼一樣，貪婪地讀著…
爸爸媽媽都是老師，從學校圖書館借書很容易。利用這個優(yōu)勢，我媽幫我養(yǎng)成了一個習慣：晚上不看書就睡不著。我要感謝我的母親。如果我媽媽沒有向我借書，我可能永遠不會知道讀書的樂趣。
我是一個愛讀書的小女孩，書是我最親密的伙伴。
五年級：何
（五年級，300字）
我的讀書經(jīng)歷作文500字 我的讀書故事
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不知道怎么回事，從小就很喜歡看課外書。無論是《航海王》、《神精榜》之類的“沒用”的漫畫書，還是童話、小說之類的一些書，這些課外書總是讓我找到了就放下。
晚上睡覺前不看書就睡不著。躺在床上，父母認可我30分鐘的閱讀時間總是被無情的延長，所以第二天起不來。當時心里也在想：下次少看幾分鐘，多睡一會兒，但是晚上睡覺后，這幾分鐘真的舍不得用來睡覺。
感覺作業(yè)少的時候，一般放學回家都要先看課外書再做作業(yè)。星期六早上，我通常去少年宮游泳。當我游泳時，我直接去圖書館。有時候只能看半個小時，有時候可以看一個多小時。游泳后在圖書館看書感覺簡直就是“好吃”。
為了讀書，我經(jīng)常和媽媽打架。有一次去新華書店買新書。我還記得書名是《最后一頭戰(zhàn)象》，是沈先生寫的一部動物小說。午飯前拿出這本書，津津有味地讀了起來。不知不覺，一個多小時過去了。我媽約我去吃午飯，我卻被迷住了。我怎么能放下我的書？我只能草草回答她：“我吃不下?！眿寢岏R上說：“吃不下就吃一點?！蔽艺f：“那我再看一會兒?！眿寢屨f：“快點！”心里暗喜，可以再看一遍。結(jié)果看了至少半個小時也沒停。最后我媽說要沒收書，我就不情愿的坐到了飯桌上。
書也是我的好朋友。讀書，在讀書的過程中，讓我學到了很多知識和智慧，最重要的是讓我覺得很快樂。同學們，你們和我這樣的書交過朋友嗎？
（五年級作文，）
我的讀書故事
莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是人類的養(yǎng)料”。而且我覺得書就像一個好老師，一個好朋友，一個終身伴侶……說到讀書，我和它有著不解之緣。
我上幼兒園的時候，就已經(jīng)開始讀書了。雖然我當時只看了一些漫畫書和漫畫書，但我覺得這些閑書讀起來是那么有趣有趣。后來上了小學，三年級的時候迷上了文藝書，童話，科普書。當時我一拿起書，馬上就迷上了，迷上了。是《世界的未解之謎》把我?guī)肓丝茖W探索的夢幻世界；而那個《安徒生童話》讓我覺得自己置身于一個神奇美麗的童話王國；我最愛的是《小故事大道理》。書中精彩的故事升華了我的人生智慧。所以，我和書成了一對形影不離的好朋友。
時間過得真快，我已經(jīng)四年級了。書對我的吸引力更大，它像磁鐵一樣吸引著我。但是，四年級作業(yè)很多。所以，我想“改掉”看課外書的習慣。然而有一次，看到班里一個同學拿著一本剛出版的書，我就抑制不住對書的熱愛。我正要向他借，卻又忍不住放棄了作業(yè)太多的念頭。但我不想放棄，想出了一個巧妙的方案。那天，我加快了作業(yè)速度，騰出了時間。終于能夠重讀課外書，找回了久違的讀書品味。但是第二天老師就把我拘留了，因為字體寫的很大，而且大部分都是錯的，一塌糊涂…
但之后我并沒有放棄看課外書的習慣，因為看課外書也有很多好處。記得有一次考試寫《我與電腦的故事》，我就想：這一次一定能很努力。我在以前的書里讀到的漂亮的單詞和短語終于派上用場了。而且考試前幾天“臨陣退縮”，連續(xù)看了幾篇精選作文，吸取了不少精華。果然，我的作文得到了老師的好評。
所以我認為：只要合理安排時間，不僅要在課堂上看書，還要多讀一些有用的課外書。這樣，我們可以通過采取兩種措施來提高我們的閱讀和寫作水平。
書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！
廣東省廣州市西關(guān)實驗小學六年級羅：
（六年級，800字）
