【第1篇】秋天的校園作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天是一盒彩色顏料。它給菊花以淡黃色，給田野以金黃色，給楓葉以紅色.
那么，讓我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的校園，看看吧！
校園里的花壇有艷麗的百合花，隨風(fēng)起舞的桂花，還有美麗的月季花.校園樹(shù)林里有高大的楊樹(shù)和細(xì)細(xì)的楊柳。它們的葉子飄到了樹(shù)母的腳下，成群結(jié)隊(duì)的葉子鋪成了一張金色的地毯，吱吱嘎嘎作響。在校園的操場(chǎng)上，有歡快的笑聲，在校園的教室里，有響亮的讀書聲…
秋天，她像一個(gè)無(wú)私的母親，把自己的收獲給了農(nóng)民，把自己的微笑給了花朵，把自己的喜悅給了孩子們…
秋天很美，但是秋天的校園更美；我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。
寧夏銀川市西夏區(qū)三級(jí)11級(jí)劉：
【第2篇】秋天的校園作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天的校園
秋雨是一把輕輕打開(kāi)秋天之門的鑰匙。
走進(jìn)校園，我們首先來(lái)到操場(chǎng)東邊的一棵梧桐樹(shù)下。多厚的樹(shù)啊！我抬頭向上看，卻看不到上面。老師找到三個(gè)學(xué)生：“你試試這樹(shù)有多粗。”“哇！”學(xué)生們喊道。原來(lái)三個(gè)學(xué)生就能抱得動(dòng)這棵大樹(shù)。樹(shù)葉從綠色變成了黃綠色，風(fēng)一吹，它們就落在地上?！袄蠋?，喜鵲窩！”學(xué)生們指著他們的頭喊道?？?，小喜鵲已經(jīng)帶了樹(shù)枝，準(zhǔn)備搭一個(gè)溫暖的窩。這時(shí)，一只麻雀飛了起來(lái)，從一根樹(shù)枝跳到另一根樹(shù)枝上，好像在和落葉說(shuō)再見(jiàn)。嘿！樹(shù)上有很多小水果！它們就像刺猬一樣，靠得很近。風(fēng)一吹，小水果互相推擠，仿佛坐在碰碰車?yán)?。梧桐?shù)下有很多落葉，踩上去會(huì)刮花。很好聽(tīng)！我們?cè)俅蝸?lái)到西部，看到了許多木槿樹(shù)。有些木槿有很多豆莢，有些木槿有一些葉子，有些木槿只剩下樹(shù)枝?？炜?！茂密的冬青像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。人們說(shuō)冬青總是綠色的，但他們似乎知道秋天來(lái)了，許多黃色的葉子已經(jīng)脫落。柳枝如少女的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)在空中起舞。
我們又去了操場(chǎng)的南邊。最漂亮的地方是小花園。魔癢樹(shù)的花沒(méi)了，葉子黃了，比以前丑多了。校長(zhǎng)室門口有美麗的中國(guó)玫瑰，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長(zhǎng)辦公室附近。夏天的綠葉變紅了，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
秋天的校園多美?。?/p>
【第3篇】秋天的校園作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。它位于秋水山腳下，前面有一條大路，橋下有一條小溪。
每當(dāng)綠色的菊花葉子中出現(xiàn)一個(gè)迷人的新芽，秋天就悄悄地來(lái)到校園。秋風(fēng)吹走了夏天的熱氣，吹走了黃葉綠葉，吹走了含苞待放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，我更喜歡充滿秋天的校園。
漫步校園，秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵。它是那么簡(jiǎn)單大方，那么充滿活力。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香迎面撲來(lái)。它濃郁的香味幾乎穿透了所有的空氣，讓人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，芙蓉花很吸引人，粉色和白色都有?？蓯?ài)的粉色，圣潔的白色，這群人變成了多么美好的畫面！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花晃來(lái)晃去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？我給你很大的期望?！蔽倚χ鴮?duì)芙蓉花點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心不辜負(fù)芙蓉花的期望。
不知不覺(jué)來(lái)到楓樹(shù)下，看到了火紅的楓葉，不由想起了杜牧的詩(shī)‘夜闌人靜，坐戀楓樹(shù)，霜葉紅于二月’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片一片落下，像蝴蝶飛舞。這是多么詩(shī)意的場(chǎng)景??！
最后，我來(lái)到了柏樹(shù)。他挺直的身體讓我想起了勇敢的哨兵。柏樹(shù)不就像哨兵一樣默默守護(hù)著我們從班級(jí)到學(xué)校，陪我們走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？
我愛(ài)我的校園和校園里的所有花草樹(shù)木。他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道不應(yīng)該有一定的學(xué)術(shù)成就來(lái)回報(bào)他們嗎？
【第4篇】秋天的校園(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天的校園
陳，三年級(jí)一班
秋天到了，我們學(xué)校很漂亮，比外面的秋天好。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
食堂前面有六棵樟樹(shù)。這些樹(shù)很高，果實(shí)累累，葉子是黃色的。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就會(huì)慢慢飄下來(lái)，就像蝴蝶飛舞一樣。樹(shù)下悠閑的螞蟻用落在地上的樹(shù)葉當(dāng)大傘。這些高大的樟樹(shù)，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。
食堂前面有一個(gè)花唄?；▎h里有很多菊花，有黃的，紫的，白的.白菊花是里面最讓人羨慕的。白菊花有細(xì)長(zhǎng)的根和綠色的葉子。它也長(zhǎng)滿了美麗的菊花和白色的花瓣，潔白如玉，但很美！一靠近花唄，就會(huì)聞到菊花的香味，給人耳目一新的感覺(jué)。
教室前面有六棵桂花樹(shù)，桂花也有果實(shí)，有米粒那么大。樹(shù)葉很多。從遠(yuǎn)處看，它就像一把大傘，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)我們每天在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以聞到它的香味，這讓我們感到充滿精神。
早上，你可以聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀。下課了，學(xué)生們穿著五顏六色的衣服，奔向操場(chǎng)，就像地上飛舞的五顏六色的蝴蝶。像一個(gè)五彩繽紛的場(chǎng)景。
??！秋天的校園真的很美。我真的很喜歡我們的校園！
(導(dǎo)師：蘇碧蓉)
(《小星星作文選》第20號(hào))
【第5篇】秋天的校園作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。秋天使校園變得美麗。
秋天，校園里的操場(chǎng)似乎變黃了。到處都是黃葉。樹(shù)葉是從哪里來(lái)的？哦，它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。
秋天，校園里的教學(xué)樓和教室也很漂亮。走廊非常寬。辦公室里有幾個(gè)座位，是給老師的。嘿，你問(wèn)我：你怎么知道？說(shuō)實(shí)話！我是數(shù)學(xué)代表，每天至少要去3、4次。所以我當(dāng)然知道！
當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)光明媚的植物園時(shí)，有些花已經(jīng)彎下腰了，但有些花還在生長(zhǎng)。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天美麗的校園！
廣東省汕頭市金平區(qū)桂花小學(xué)三年級(jí)：陳林翼
【第6篇】秋天的校園作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天的校園
馮，華南三年級(jí)
快看！秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄來(lái)到我們的校園，把我們的校園打扮得五顏六色，美輪美奐！
我慢慢走進(jìn)校園。兩個(gè)又粗又大的柱子站在學(xué)校的兩側(cè)，就像兩個(gè)士兵站在學(xué)校的門前。我快步走到操場(chǎng)，那里的學(xué)生充滿了歡快的笑聲。你看，有些人在畫秋天的風(fēng)景，有些人在打籃球，有些人在玩橡皮筋跳躍。你看那邊兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)了。操場(chǎng)的角落里，有兩個(gè)學(xué)生在打乒乓球。學(xué)生們?cè)趦蛇吙粗?。不時(shí)有學(xué)生的笑聲。我沖過(guò)去，看著他們這么著急的打我。秋天的校園如此熱鬧，我真想對(duì)秋天說(shuō)：“秋姑娘，你把我們的校園打扮得既熱鬧又漂亮?！?/p>
“丁，”課開(kāi)始了，老師走進(jìn)了教室。老師走進(jìn)教室的那一刻，我們突然感受到了秋天的氣息。我們高興地跳起來(lái)說(shuō)：“啊，我們終于聞到秋天的味道了?！蹦憧?，這是我們秋天的校園。好看嗎？開(kāi)心？
秋天，我愛(ài)你，我真的想有時(shí)間留下來(lái)！
秋天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
講師：余縣儒
【第7篇】秋天的校園作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天的校園
桂花是我們祖國(guó)十大名花之一。我們教學(xué)樓的北面有一棵桂花樹(shù)。
高大帥氣，枝葉翠綠，金黃色的花朵一簇簇掛在樹(shù)上，如五彩繽紛的花朵，鮮嫩的雄蕊，嫵媚動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄在空中。令人耳目一新，帶我們進(jìn)入一個(gè)奇妙的仙境。
操場(chǎng)附近有幾棵茂密的梧桐樹(shù)，像大傘、蘑菇，像一個(gè)頂天立地的巨人站著，像幾個(gè)慈祥的老人站在操場(chǎng)邊，看著我們?cè)谒磉吙鞓?lè)地玩耍、成長(zhǎng)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的黃葉沙沙作響，在操場(chǎng)上回蕩著天真活潑的笑聲。
天氣很冷，班上的學(xué)生都已經(jīng)交上毛衣了。上課的時(shí)候，大家都沉浸在桂花的香味里，更加努力的學(xué)習(xí)。我想：恐怕冬天快到了。享受秋天的美麗！
??！我們的校園多美啊！
【第8篇】秋天的校園作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天是一盒彩色顏料。它給菊花以淡黃色，給田野以金黃色，給楓葉以紅色.
那么，讓我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的校園，看看吧！
校園里的花壇有艷麗的百合花，隨風(fēng)起舞的桂花，還有美麗的月季花.校園樹(shù)林里有高大的楊樹(shù)和細(xì)細(xì)的楊柳。它們的葉子飄到了樹(shù)母的腳下，成群結(jié)隊(duì)的葉子鋪成了一張金色的地毯，吱吱嘎嘎作響。在校園的操場(chǎng)上，有歡快的笑聲，在校園的教室里，有響亮的讀書聲…
秋天，她像一個(gè)無(wú)私的母親，把自己的收獲給了農(nóng)民，把自己的微笑給了花朵，把自己的喜悅給了孩子們…
秋天很美，但是秋天的校園更美；我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。
寧夏銀川市西夏區(qū)三級(jí)11級(jí)劉：
【第9篇】秋天的校園作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著溫柔的步子向我們的校園走去，穿著金色的秋裝。
走進(jìn)校園第一眼看到的是旁邊兩排楓樹(shù)。一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉歡快地飛舞，發(fā)出沙沙的聲音。一片片黃葉隨風(fēng)飄落，像黃色的圓盤一樣飛舞。但風(fēng)一停，他們就像陀螺一樣在半空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，悄無(wú)聲息地倒在地上。
大花壇里最吸引人的是菊花，有的長(zhǎng)滿了花和骨頭，有的飽滿得像要爆裂，有的剛開(kāi)了兩三瓣，有的都開(kāi)了，綻開(kāi)了美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花像絨球！
啊！我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的校園。
三年級(jí)：吳四妮
【第10篇】秋天的校園作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
校園里的秋天是金色、紅色、黃色、紅色和綠色。
金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛給校園鋪上了一層黃色的地毯。
我們學(xué)校也種植大紅花，鮮紅的花瓣向四面八方展開(kāi)，像一輪火紅的太陽(yáng)。
黃色和粉色是美麗的菊花。綠色是一年四季盛開(kāi)的草。
秋天的校園帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。我愛(ài)你，美麗的校園！
【第11篇】秋天的校園作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
燕子接到馮叔叔的電報(bào)，飛回南方。秋天真的來(lái)了，秋風(fēng)悄悄地進(jìn)入了我們的校園。
學(xué)校門口的幾棵參天大樹(shù)仍然精力充沛地守衛(wèi)著我們的校園。不管風(fēng)雨多大，他們都站直了，堅(jiān)守著崗哨；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的樹(shù)葉像黃色的蝴蝶在柔和的秋風(fēng)中翩翩起舞，與操場(chǎng)上嬉戲的學(xué)生相互追逐；走近操場(chǎng)附近的草坪，雖然春天的草已經(jīng)失去了生機(jī)，但白居易有一點(diǎn)：“野火從來(lái)不會(huì)把它們完全吞噬，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”明年依然生機(jī)勃勃；一陣微風(fēng)讓整個(gè)校園彌漫著淡淡的香味，讓人心曠神怡。這時(shí)，學(xué)生們明亮的書本和優(yōu)美的歌聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，仿佛在校園的甜海中徜徉。
秋天的校園風(fēng)景依然宜人！秋天的校園生活依然令人著迷！我愛(ài)校園！更愛(ài)秋天的校園！
【第12篇】秋天的校園(轉(zhuǎn)載)作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
夏天過(guò)去了，秋天悄悄地來(lái)到校園，校園變了顏色。
柳葉落在地上，溫暖著柳媽媽的腳，仿佛給柳媽媽披上了一件毛衣；楓樹(shù)的葉兒從綠色變成了紅色。真是火一樣的楓林??！銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片一片像蝴蝶一樣飄落。草慢慢變黃了，要枯萎了。從遠(yuǎn)處看，它像一片金色的海洋。明年春天，它們將被馮春修女吹綠。說(shuō)到這里，我想起這樣一首詩(shī)：野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來(lái)；低著頭的原國(guó)旗隨著秋風(fēng)飄動(dòng)；天氣變冷了，所以所有的學(xué)生都穿著毛衣來(lái)學(xué)校！
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒又排成一個(gè)“人”字，都是南飛不掉隊(duì)。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的校園！
【第13篇】秋天的校園作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
校園里的秋天是金色、紅色、黃色、紅色和綠色。
金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛給校園鋪上了一層黃色的地毯。
我們學(xué)校也種植大紅花，鮮紅的花瓣向四面八方展開(kāi)，像一輪火紅的太陽(yáng)。
黃色和粉色是美麗的菊花。綠色是一年四季盛開(kāi)的草。
秋天的校園帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。我愛(ài)你，美麗的校園！
【第14篇】秋天的校園作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
夏伯伯慢慢走了，秋姑娘匆匆趕到，我們的校園不知不覺(jué)就變了。
一踏進(jìn)校門，就看到門口一個(gè)圓形的花唄里擺放著幾十盆菊花。內(nèi)層的菊花枝繁葉茂，花蕾散落在枝葉間。外面菊花盛開(kāi)，花瓣細(xì)細(xì)的，嬌嫩的。微風(fēng)吹來(lái)，菊花頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)光下，金色的菊花顯得更加耀眼。
相比夏天，秋天的半月池干凈多了。歡快的紅鯉魚早就不見(jiàn)了。我不知道它們藏在哪里了。偶爾有幾只浮出水面，躲在落葉下一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它們又沉入水底。平時(shí)再好的小烏龜也看不見(jiàn)。不時(shí)有一兩個(gè)人探出頭來(lái)，瞪著我們，懶洋洋地劃動(dòng)著四肢，好像在和我們告別！
穿過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)看到一棵法國(guó)梧桐。有的葉子半黃半綠，枝葉間掛著毛茸茸的小鈴鐺。有的葉子飄到母樹(shù)的腳下，大地被黃衣覆蓋。
再往前走，你會(huì)看到一棵羊蹄甲樹(shù)，葉子都快沒(méi)了。不注意的話，剩下的葉子只有秋風(fēng)偷偷送到地球母親那里。如果樹(shù)葉不愿意，它們就會(huì)淘氣地在地上打滾，翻筋斗，和地球母親玩捉迷藏。最終，他們不得不擁抱地球母親的寬闊懷抱，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
走著走著，一股清涼的香味直往鼻子里飄，抬頭一看，?。≡瓉?lái)是樟樹(shù)。它的葉子很密，但并不擁擠。它的果實(shí)又小又黑。從遠(yuǎn)處看，它像陽(yáng)光下的黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。
向左看，你會(huì)看到幾棵女貞樹(shù)，葉子還是那么綠，枝頭掛著米粒大小的果實(shí)，就像一串綠色的小葡萄。
草坪上的草已經(jīng)枯黃，好像換上了金色的秋衣。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍嬉戲，成為草坪上的跳躍音符。
秋天的校園是金色和綠色的，我們的校園是多么美麗！
講師：舒建兵
【第15篇】秋天的校園作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
秋天總是給人一種憂郁的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫曾寫道：“自古秋悲寂寞?！边@首詩(shī)描述了詩(shī)人的悲傷，“秋天”在這里起著關(guān)鍵的作用。然而，在我們的校園里，秋天還有另一個(gè)獨(dú)特的場(chǎng)景。
秋天的校園里沒(méi)有黃色的場(chǎng)景，只有春天一般的綠色。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓右側(cè)有一個(gè)小花園。花園里的植物仍然是綠色的，沒(méi)有秋天的跡象?；▓@里的花草被精心修剪成“北江之星”四個(gè)大字，四周是黃楊木，激勵(lì)著我們前進(jìn)。花園里種了很多蘇鐵，葉子綠油油的，讓人感覺(jué)仿佛渡過(guò)了冬天，來(lái)到了春天。到了春天，春天最具象征意義的柳樹(shù)不僅沒(méi)有落葉，而且像春天一樣抽出嫩芽，不受冷空氣影響。當(dāng)然，花園里也有亭子和小橋。水面覆蓋著夏季常見(jiàn)綠色浮萍，反映了水的綠色?？?，從綠色的水池向上看，空中，半空中，從上到下都是那么清晰，那么綠色，整個(gè)就是一個(gè)縹緲的綠色水晶。當(dāng)然，綠色也就這么多。哪里夠？綜合樓旁邊和宿舍樓前面有這么多綠色植物。那棵桂花樹(shù)，散發(fā)出一陣陣清香，青草的清新氣息，都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀著。
鳥兒似乎迷戀上了這些綠地，在樹(shù)枝和草叢里隨處可見(jiàn)。中午總能聽(tīng)到他們炫耀清脆的歌聲，唱著轉(zhuǎn)身的歌。
秋風(fēng)永遠(yuǎn)不可或缺?；▓@里，草叢中，尚未枯萎發(fā)黃的小草在風(fēng)中飛舞，擺弄著自己的身體。
秋風(fēng)不僅帶給我們清爽的陣陣，也帶給我們春天的感覺(jué)。秋天和春天，這兩個(gè)不相關(guān)的部分，融合在一起，引領(lǐng)我們前行。
廣東省潮州市楓溪區(qū)古坂頭小學(xué)三年級(jí)：張愛(ài)昂
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我愛(ài)秋天的校園
期待，終于期待了！秋天終于來(lái)了！
秋天的校園特別美麗迷人！
校園的花唄里，菊花、一束紅花、杜鵑花盛開(kāi)，菊花生機(jī)勃勃。許多花已經(jīng)掉落。他們向菊花、一束紅花和杜鵑花點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“你這么堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)完成了，但你過(guò)得很開(kāi)心?！?/p>
操場(chǎng)上，桂圓樹(shù)的葉子枯黃了，一股秋風(fēng)吹過(guò)全國(guó)。樹(shù)木似乎被秋天的“姐姐”迷住了。因?yàn)榇箫L(fēng)，樹(shù)葉搖搖晃晃地站著，掉了下來(lái)?！肚锝恪酚肿隽艘患檬拢?yàn)樗档袅它S葉，在操場(chǎng)上鋪了一張黃色的地毯。
啊，謝謝秋天，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！
（二年級(jí)，200字）
秋天的校園
秋天的校園
秋天，花兒沒(méi)了，黃葉漫天飛舞，就像把大地變成了金色的天堂。當(dāng)南飛的大雁把它清朗悠長(zhǎng)的鳴聲留給北方蒼茫蒼勁的遠(yuǎn)野山川時(shí)，野菊花的芬芳在秋天來(lái)臨了。
聽(tīng)著，“薩沙武賈西奇”，不知不覺(jué)中，秋天隨著秋姑娘的呼喚來(lái)到了我們的校園，帶來(lái)了一絲絲的涼爽和甜蜜。看，地上的金葉，在風(fēng)中飛舞，在學(xué)生們歡快的笑聲下跳躍。樹(shù)葉，漸漸枯黃，為大樹(shù)換上金色的卷發(fā)，一片一片飄到地上，為大土地鋪上金色的地毯。無(wú)論風(fēng)暴如何，它始終留在原地，不隨風(fēng)暴漂流，也不隨風(fēng)暴失落，直到把短暫而卑微的生命奉獻(xiàn)給土壤，把小巧而輕盈的身軀奉獻(xiàn)給溫柔的大地。
走進(jìn)秋天的校園，仔細(xì)觀察，用美麗贊美它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多無(wú)窮的奧秘。望著藍(lán)天，不時(shí)會(huì)有一群大雁經(jīng)過(guò)。他們似乎向我示意，向我點(diǎn)頭。他們似乎覺(jué)得看到校園的美麗風(fēng)景很開(kāi)心。當(dāng)然，長(zhǎng)長(zhǎng)的白云也停止了前進(jìn)，似乎被校園的風(fēng)景所吸引和陶醉.
校園里，隨著秋天的到來(lái)，許多鮮艷奪目的花朵枯萎沉睡。但蒼勁挺拔的松柏并沒(méi)有被即將到來(lái)的嚴(yán)冬嚇倒，依然堅(jiān)定不移地站在那里。面對(duì)凋零的花朵和枯黃的樹(shù)木，它在精神和風(fēng)格上顯得。
秋天是學(xué)生娛樂(lè)和玩耍的季節(jié)。拿起一片金葉，夾在書里，你會(huì)聞到知識(shí)的春天，秋天的氣息；把落葉放在盒子里，你會(huì)看到秋天的神秘；將落葉飄入流水，你會(huì)聽(tīng)到它的歌聲。
心隨著校園里的秋姑娘一起飄，飄來(lái)飄去，飄進(jìn)校園的灌木叢里，感受著小昆蟲生命的神秘；飄進(jìn)落葉，感受秋天的氣息；飄進(jìn)路邊的水坑，感受秋天的氣息…
天，漸漸黑了，直到夕陽(yáng)親吻了大地。夕陽(yáng)的余暉染紅了窗脊，照在校園課桌上。這里剩下的只有寂靜和秋天的美麗…
供稿人：璧山縣北街小學(xué)六年級(jí)三班鄧韓軍
講師：秦洛
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（六年級(jí)，800字）
我愛(ài)秋天的校園
秋天的風(fēng)景在一年的司機(jī)季節(jié)很迷人，我喜歡校園里的秋天的顏色。
秋天，教學(xué)樓下一排排桂花盛開(kāi)。你看，這被小金花圍繞著的金桂，看起來(lái)像是從遠(yuǎn)處飄來(lái)的金云，甜絲絲的花香頓時(shí)充滿了我的心脾！
（六年級(jí)，100字）
