【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：歌頌我的家長(zhǎng)—杭州

“東南最好，吳三市最好，錢(qián)塘自古繁華……”優(yōu)美的古詩(shī)詞贊美杭州那么好那么美，說(shuō)明杭城是一座風(fēng)景宜人，生活繁華的城市。今年杭州舉辦了“古詩(shī)詞讀書(shū)會(huì)”，我們天長(zhǎng)小學(xué)很榮幸能參加這次比賽。至于我，我是比賽的一員。

我們一遍又一遍的認(rèn)真練習(xí)，但是時(shí)間過(guò)的太快，比賽的日子一眨眼就來(lái)了。我們懷著渴望和興奮來(lái)到——體育場(chǎng)的杭州圖書(shū)館。到了臺(tái)上，燈光亮得我們連眼睛都睜不開(kāi)，有點(diǎn)緊張。但一想起家鄉(xiāng)杭州西湖，我的心就平靜而自豪：好像是后來(lái)在西湖龍井茶園采茶；夕陽(yáng)下在西湖邊散步一會(huì)兒；過(guò)了一會(huì)兒，我在霧中的西湖野餐，欣賞湖邊的荷花；多美的風(fēng)景啊，我們?nèi)ッ访房纯催@些詩(shī)吧。我們大聲朗讀，更有感情。我們希望杭州在大家心中留下更深更美的印象。

杭州是我們的家。讓我們共同努力，讓它變得更加美麗。

【第2篇】歌頌我的家長(zhǎng)—杭州

“東南最好，吳三市最好，錢(qián)塘自古繁華……”優(yōu)美的古詩(shī)詞贊美杭州那么好那么美，說(shuō)明杭城是一座風(fēng)景宜人，生活繁華的城市。今年杭州舉辦了“古詩(shī)詞讀書(shū)會(huì)”，我們天長(zhǎng)小學(xué)很榮幸能參加這次比賽。至于我，我是比賽的一員。

我們一遍又一遍的認(rèn)真練習(xí)，但是時(shí)間過(guò)的太快，比賽的日子一眨眼就來(lái)了。我們懷著渴望和興奮來(lái)到——體育場(chǎng)的杭州圖書(shū)館。到了臺(tái)上，燈光亮得我們連眼睛都睜不開(kāi)，有點(diǎn)緊張。但一想起家鄉(xiāng)杭州西湖，我的心就平靜而自豪：好像是后來(lái)在西湖龍井茶園采茶；夕陽(yáng)下在西湖邊散步一會(huì)兒；過(guò)了一會(huì)兒，我在霧中的西湖野餐，欣賞湖邊的荷花；多美的風(fēng)景啊，我們?nèi)ッ访房纯催@些詩(shī)吧。我們大聲朗讀，更有感情。我們希望杭州在大家心中留下更深更美的印象。

杭州是我們的家。讓我們共同努力，讓它變得更加美麗。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我的家長(zhǎng)在澤雅

我父母在澤雅。這里風(fēng)景如畫(huà)，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，黃澄澄油菜花盛開(kāi)，還有古樸的農(nóng)舍。

半路上，旁邊有一面明亮的“大鏡子”，綠色的山映在湖面上，清晰可辨。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水反射著這樣的山，就像一幅迷人的畫(huà)。這是澤雅水庫(kù)。

我的家鄉(xiāng)有很多農(nóng)舍，每次我走過(guò)農(nóng)舍的門(mén)，它都散發(fā)著芳香。

我想我的家鄉(xiāng)將來(lái)會(huì)有更多美麗的風(fēng)景，更綠的山，更漂亮的水和充滿美麗的花。

（二年級(jí)作文，）

我和我的家長(zhǎng)會(huì)1000字

今天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我緊張得心都懸了起來(lái)。我總是害怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我。真可惜！或者老師認(rèn)識(shí)我們。老師說(shuō)她會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上多表?yè)P(yáng)同學(xué)，少批評(píng)同學(xué)。我懸著的心落到了地上。

父母已經(jīng)進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)了班，熙熙攘攘，很熱鬧。后院的自行車(chē)叫“車(chē)山車(chē)?！?！我奶奶在班里開(kāi)會(huì)，我爺爺帶我去健身房練。一邊練，一邊還是放不下家長(zhǎng)會(huì)。想到家長(zhǎng)會(huì)，我心跳加速，就像抱在懷里的兔子。就這樣，我懷著忐忑的心情練球。

到家的時(shí)候，我很期待奶奶馬上回來(lái)，但是又怕奶奶回來(lái)。矛盾的感情讓我坐立不安。聽(tīng)到走廊里有動(dòng)靜，趕緊去開(kāi)門(mén)，終于盼到了外婆。我仔細(xì)觀察奶奶的表情，問(wèn)她：“我怎么樣？老師怎么說(shuō)的？”奶奶沒(méi)有馬上回答我，而是讓我?guī)显嚲?，和我一起分析錯(cuò)題扣分的原因。奶奶在家長(zhǎng)會(huì)上跟我說(shuō)了老師的要求，指出了我的弱點(diǎn)和問(wèn)題。我認(rèn)真聽(tīng)著，反思自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足。雖然我奶奶沒(méi)有批評(píng)我，看著我奶奶期待的眼睛，我緊張的心情已經(jīng)被內(nèi)疚和羞愧所取代。

仔細(xì)分析，這次我考了三分96，這不是我想要的。我知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也知道自己未來(lái)努力的方向。我決心做以下事情：

1.在今后的課堂上，要全心全意投入，跟著老師的節(jié)奏走，積極發(fā)言，堅(jiān)決杜絕走神和數(shù)滑現(xiàn)象。一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)自己的知識(shí)。認(rèn)真做考試，克服馬虎問(wèn)題。

2.要積極認(rèn)真地完成老師留下的所有作業(yè)和任務(wù)，改變?cè)瓉?lái)文筆不好的現(xiàn)象，規(guī)范工整的文筆，尤其是好詞好句的摘抄完成后，質(zhì)量要高，數(shù)量要大。

3.在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，不要花任何零錢(qián)，不要吃零食，不吃東西不買(mǎi)三味。

3.每天堅(jiān)持看半小時(shí)以上的課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。

4.樹(shù)立勇氣和強(qiáng)大的自信，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要讓父母擔(dān)心自己。為你的父母盡你所能。

5.在劉老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)全班，共同努力把班級(jí)建設(shè)好。

我保證做到以上幾點(diǎn)。請(qǐng)相信我，讓我振作起來(lái)。我能行！

（小學(xué)六年級(jí)，）