【第1篇】最美大學(xué)——廈門大學(xué)游記
早就聽說(shuō)廈門大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)，特別想去看看。偏偏今年高考的弟弟考上了廈門大學(xué)，暑假的時(shí)候我說(shuō)什么都想看看。
廈門大學(xué)位于東海之濱，前面是美麗的大海，與臺(tái)灣省寶島隔海相望，后面是美麗的南普陀山。能在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)真的很開心。
廈大門口靠近南普陀寺，香火正盛。有熙熙攘攘的人來(lái)來(lái)往往，有撐著陽(yáng)傘流連的游客，也有用念珠唱禱文的僧人。我們和絡(luò)繹不絕的人一起走進(jìn)校園。
校園被綠樹掩映，高大的榕樹遮天蔽日，給路過(guò)的行人一片片綠蔭。著名的鳳凰花，像燃燒在樹冠上的火焰云，熱情地歡迎我們。路邊的樹高大威武，和站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔。爸爸開玩笑地告訴我，是水泥做的。我真的很懷疑——那么高那么直那么整齊劃一，難道真的是水泥做的？當(dāng)我上前看清楚時(shí)，不禁又開始欣賞南方的植物。
芙蓉湖在校園中央。湖邊覆蓋著草和樹。有的同學(xué)盤腿在草坪上聊天，有的同學(xué)雙臂側(cè)著睡得很香。湖面風(fēng)平浪靜，風(fēng)吹在湖面上，湖里有幾只黑天鵝在玩耍。
湖對(duì)面是嘉庚樓，父親告訴我是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人陳嘉庚先生而建的，有清澈的水墻，玻璃屋頂，中西合璧。高樓看起來(lái)像慈祥睿智的長(zhǎng)者，安詳?shù)馗┮曋@些受寵的孩子。
在湖邊的小島上，陳嘉庚爺爺坐在石頭上，微笑著看著我們，好像在說(shuō)：“孩子們，好好學(xué)習(xí)！國(guó)家的繁榮建設(shè)需要你！”奇怪，為什么陳嘉庚爺爺在這里？哦，原來(lái)這是一群栩栩如生的雕像！
學(xué)生宿舍藏在一株熱帶植物里。當(dāng)你走上宿舍樓，推開窗戶，可以看到對(duì)面的銀海。海鷗一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，船只來(lái)來(lái)去去。這真是一個(gè)美麗的校園，一幅迷人的畫面！我必須努力學(xué)習(xí)，去美麗的廈門大學(xué)。美麗的廈門大學(xué)，等我！
【第2篇】最美大學(xué)——廈門大學(xué)游記
早就聽說(shuō)廈門大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)，特別想去看看。偏偏今年高考的弟弟考上了廈門大學(xué)，暑假的時(shí)候我說(shuō)什么都想看看。
廈門大學(xué)位于東海之濱，前面是美麗的大海，與臺(tái)灣省寶島隔海相望，后面是美麗的南普陀山。能在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)真的很開心。
廈大門口靠近南普陀寺，香火正盛。有熙熙攘攘的人來(lái)來(lái)往往，有撐著陽(yáng)傘流連的游客，也有用念珠唱禱文的僧人。我們和絡(luò)繹不絕的人一起走進(jìn)校園。
校園被綠樹掩映，高大的榕樹遮天蔽日，給路過(guò)的行人一片片綠蔭。著名的鳳凰花，像燃燒在樹冠上的火焰云，熱情地歡迎我們。路邊的樹高大威武，和站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔。爸爸開玩笑地告訴我，是水泥做的。我真的很懷疑——那么高那么直那么整齊劃一，難道真的是水泥做的？當(dāng)我上前看清楚時(shí)，不禁又開始欣賞南方的植物。
芙蓉湖在校園中央。湖邊覆蓋著草和樹。有的同學(xué)盤腿在草坪上聊天，有的同學(xué)雙臂側(cè)著睡得很香。湖面風(fēng)平浪靜，風(fēng)吹在湖面上，湖里有幾只黑天鵝在玩耍。
湖對(duì)面是嘉庚樓，父親告訴我是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人陳嘉庚先生而建的，有清澈的水墻，玻璃屋頂，中西合璧。高樓看起來(lái)像慈祥睿智的長(zhǎng)者，安詳?shù)馗┮曋@些受寵的孩子。
在湖邊的小島上，陳嘉庚爺爺坐在石頭上，微笑著看著我們，好像在說(shuō)：“孩子們，好好學(xué)習(xí)！國(guó)家的繁榮建設(shè)需要你！”奇怪，為什么陳嘉庚爺爺在這里？哦，原來(lái)這是一群栩栩如生的雕像！
學(xué)生宿舍藏在一株熱帶植物里。當(dāng)你走上宿舍樓，推開窗戶，可以看到對(duì)面的銀海。海鷗一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，船只來(lái)來(lái)去去。這真是一個(gè)美麗的校園，一幅迷人的畫面！我必須努力學(xué)習(xí)，去美麗的廈門大學(xué)。美麗的廈門大學(xué)，等我！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
參觀美麗的廈門大學(xué)
聽媽媽說(shuō)廈門大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)，所以很想去看看。這次廈門之行，媽媽特意安排我去廈門大學(xué)參觀。
我們一行七人到了廈大，發(fā)現(xiàn)廈大門口車水馬龍，前來(lái)參觀的人排起了長(zhǎng)隊(duì)。成年人需要身份證登記才能進(jìn)入。排了很久的隊(duì)，終于進(jìn)了廈大。一進(jìn)校門，就像走進(jìn)了一個(gè)大花園公園，樹木蔥郁，花草明亮，草坪開闊，靜靜的湖泊，風(fēng)格各異的建筑……太美了！有兩個(gè)最引人注目的建筑，一個(gè)是高聳入云的西式建筑風(fēng)格和紅色屋頂?shù)乃味鳂?，另一個(gè)是建南大禮堂，它的正面面向大海，看起來(lái)很壯觀。
廈大真的名不虛傳。我想好好學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后能在這里上大學(xué)！
（一年級(jí)作文，）
游廈門大學(xué)作文200字
幾十年來(lái)，享譽(yù)海內(nèi)外的廈門大學(xué)，一直是無(wú)數(shù)學(xué)子追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年夏天，我有幸和媽媽一起參觀了廈門大學(xué)。廈門大學(xué)位于東海之濱，與臺(tái)灣省寶島隔海相望。它是由著名的愛(ài)國(guó)華僑祖父陳嘉庚于1921年創(chuàng)建的。它是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國(guó)最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一。廈門大學(xué)成立89年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了20多萬(wàn)名研究生和本科生，為國(guó)家的繁榮和強(qiáng)盛做出了突出貢獻(xiàn)。走進(jìn)校園大門，一對(duì)翅膀雕像矗立在鐘梅林廣場(chǎng)，深深地暗示著廈門大學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都能前程似錦，翱翔天際。雕像后面是一條筆直的迎賓大道，大道兩旁均勻種植著棕櫚樹，像守衛(wèi)著美麗校園的衛(wèi)兵，更像迎賓小姐歡迎每一個(gè)來(lái)這里參觀學(xué)習(xí)的朋友。大道盡頭是時(shí)尚簡(jiǎn)約的廈門大學(xué)圖書館。米黃色的墻壁上覆蓋著淺棕色的大理石，讓人聯(lián)想到美味的卡諾奇冰淇淋?？唇榻B。這座美麗的圖書館里有40多萬(wàn)本書。林蔭道兩旁綠草如茵的草地上盛開著九重葛，點(diǎn)綴著廈門大學(xué)美麗的校園。風(fēng)輕輕地吹著芙蓉湖，波光粼粼，閃閃發(fā)光。有時(shí)調(diào)皮的魚兒會(huì)躍出水面，湖水泛起漣漪，像一條珍珠鏈掛在睡蓮的末端。啊！多么美麗的校園，多么迷人的畫面！沿著一條芳香的小路，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一群大學(xué)生面前。看，兩個(gè)女大學(xué)生靜靜地坐在石頭上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。陳嘉庚爺爺笑著看著他們，好像深情的說(shuō)：“孩子們，好好學(xué)習(xí)！中國(guó)的繁榮和建設(shè)需要你！”奇怪，為什么陳嘉庚爺爺在這里？哦，原來(lái)這是一群栩栩如生的雕像！離開廈門大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。回首沐浴在晚霞中的美麗校園，我被它不可言喻的魅力深深吸引。我想，七年后，當(dāng)我背著書包在余輝中走向美麗的校園，應(yīng)該是我學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)和方向。
（一年級(jí)作文，）
請(qǐng)?jiān)邙P凰花開的路口，等著我_參觀廈門大學(xué)作文1200字
游學(xué)，顧名思義就是邊旅游邊學(xué)，學(xué)著玩。
春季三月是春播的最佳時(shí)間。有句話叫：“春為一年之計(jì)”。一切都要提前準(zhǔn)備好。人無(wú)非是學(xué)習(xí)。如果你想在學(xué)習(xí)上取得成功，你必須首先下定決心。于是，小莊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到廈門大學(xué)，開始了不平凡的一天。
一大早，我們坐車來(lái)到廈門大學(xué)。車快到站的時(shí)候，我看到一群穿著紅色背心的人在微笑，期待著我們的車。我們下車排隊(duì)的時(shí)候，這些穿著紅背心的大哥大姐們告訴我們，他們是“初學(xué)游”的老師，是我們今天的領(lǐng)頭老師。經(jīng)過(guò)他們的帶領(lǐng)，我們順利進(jìn)入了預(yù)期中的廈大校園——。
進(jìn)入廈門大學(xué)后，最初的老師帶我們?nèi)チ嗣利惖能饺睾Ｒ宦飞衔覀兇蠛埃骸耙?，一，一，二，一！”吸引了無(wú)數(shù)人觀看，似乎我們是比廈大更好的景觀。到了湖邊，老師把我們分成兩隊(duì)，坐在芙蓉湖廣場(chǎng)的臺(tái)階上。然后，老師一開始就給我們做了自我介紹。
首先，“毛豆哥”的——位老師上臺(tái)。他很幽默，用幽默的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作讓我記住了他；然后那個(gè)帥氣的“女婿”？“語(yǔ)序”？他也是“魯迅”的老師。由于各地的發(fā)音問(wèn)題，他的名字經(jīng)常與真名混淆。最后他告訴我們，他就是“”李老師；還有那個(gè)長(zhǎng)腿的“高飛者”鄭華老師……他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，讓我一下子記住他們。
在廈門大學(xué)人文學(xué)院，鄭老師通過(guò)視頻讓我們知道了杜兆澤傳的故事，讓我們知道“夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)”。鄭老師也給我們講了他自己的故事，他的經(jīng)歷和他為了考上大學(xué)所付出的努力。它還教會(huì)我們從小就做出決定，并說(shuō)“是的，我能行！”徐莉老師帶我們?nèi)チ恕瓣惣胃o(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”，了解了廈大的發(fā)展史和一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我們對(duì)廈大有更多的了解。午飯后，老師們帶我們?nèi)ネ妗跋穆蹇烁柲λ箤殹?，大家玩得很開心。
然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，夕陽(yáng)漸漸西下。該說(shuō)“再見(jiàn)”了。毛豆的哥哥特意和幾個(gè)剛開始留學(xué)的老師一起為我們準(zhǔn)備了一首動(dòng)人的歌。唱的很好聽，但是我和同學(xué)都不想聽，因?yàn)槁犕炅司褪且质值哪且豢?。這時(shí)，毛斗哥改變了他幽默的習(xí)慣，很認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天玩得很開心。謝謝你的陪伴。記住，如果你有夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持下去，向著夢(mèng)想前進(jìn)。別忘了，我會(huì)在鳳凰花開的路口等你，等你叫我‘學(xué)長(zhǎng)’！”然后，幾個(gè)老師轉(zhuǎn)身給了我們一個(gè)背影，才看到紅背心說(shuō)：我第一次游學(xué)愛(ài)你，再見(jiàn)！
一天下來(lái)，老師把我們送上車，車慢慢開了出口。然而，他們久久不肯離去，整齊地站成一排，向我們揮手告別。車?yán)锏膶W(xué)生也蹲在窗邊向老師揮手告別；我探出半個(gè)身子，不知道老師能不能看到我。
滾燙的淚水浸濕了我的雙眼，車子漸行漸遠(yuǎn)，老師越來(lái)越小。但我清楚地聽到了心里的聲音：“別忘了，你一定要在鳳凰花開的路口等我，等我叫你：‘學(xué)長(zhǎng)’……”
（六年級(jí)作文，）
