【第1篇】鮮花送給老師
給老師的花
老師是辛勤的園丁；是引領(lǐng)我們走向智慧之路的人。吳是我四年級的班主任。教師節(jié)快到了。我想送一束美麗的花給吳先生，以表達(dá)我的謝意。
吳老師，她很漂亮，有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。吳老師愛打扮。她一年到頭都打扮得非常時髦。她每天帶著燦爛的笑容來到學(xué)校。
吳老師上課時，他的聲音像百靈鳥一樣深深地吸引著我們，每個人都聽得出神。吳老師講得很透徹。有一次，下課后，我在玩。我碰巧看到吳老師在辦公室批改作業(yè)。吳先生不停地出汗，從額頭上滴下來?？吹降臅r候心里酸酸的。我不禁想：吳老師真的好辛苦。以后一定要好好上課，不調(diào)皮搗蛋，不惹老師生氣，成績優(yōu)異，讓吳老師開心。做作業(yè)的時候，學(xué)生有什么不懂的地方，吳老師總是溫柔的走到他面前，給他溫柔耐心的指導(dǎo)。
吳老師是我們的導(dǎo)師，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)的生活。有一次，一個同學(xué)的腳被釘子卡住了。她馬上抱起同學(xué)去醫(yī)院掛號，打了一針，拔了指甲，送同學(xué)回家療養(yǎng)。同學(xué)的爸爸媽媽非常感謝謝老師。
今天去山上采了一束菊花，然后在紙條上寫道：“老師，親愛的吳老師，您教育的好，祝您節(jié)日快樂！”然后悄悄把那束菊花放在吳老師的桌子上。
作者：王鍇
地址：福建省建寧實驗小學(xué)五年級二班
講師：寧
【第2篇】鮮花和小草300字
是鄰居。每當(dāng)有人走過那個地方，就贊美它說：“這花好美！”結(jié)果花越來越驕傲，越來越看不起草，總是罵它。
一天晚上，花兒又對草說：“我恨你，我不需要你這個丑陋的家伙陪我。只有高貴的葉子才能襯托我?！痹捯魟偮?，一片樹葉從樹上飄了下來?！斑@就是我想要的?！被▋赫f。“草雖小，卻是你最不能失去的東西。”月亮在天上說?；▋郝犃诉@些話，沉思起來。天亮了，孩子們跑到草地上。一個小男孩說：“這樣美麗的花在草的襯托下變得更加美麗?！逼渌⒆狱c頭表示贊成。
從此花和草和諧相處，再也沒有爭吵過，一直在繼續(xù)。
【第3篇】鮮花送給老師500字
老師是辛勤的園??；是引領(lǐng)我們走向智慧之路的人。吳是我四年級的班主任。教師節(jié)快到了。我想送一束美麗的花給吳先生，以表達(dá)我的謝意。
吳老師，她很漂亮，有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。吳老師愛打扮。她一年到頭都打扮得非常時髦。她每天帶著燦爛的笑容來到學(xué)校。
吳老師上課時，他的聲音像百靈鳥一樣深深地吸引著我們，每個人都聽得出神。吳老師講得很透徹。有一次，下課后，我在玩。我碰巧看到吳老師在辦公室批改作業(yè)。吳先生不停地出汗，從額頭上滴下來?？吹降臅r候心里酸酸的。我不禁想：吳老師真的好辛苦。以后一定要好好上課，不調(diào)皮搗蛋，不惹老師生氣，成績優(yōu)異，讓吳老師開心。做作業(yè)的時候，學(xué)生有什么不懂的地方，吳老師總是溫柔的走到他面前，給他溫柔耐心的指導(dǎo)。
吳老師是我們的導(dǎo)師，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)的生活。有一次，一個同學(xué)的腳被釘子卡住了。她馬上抱起同學(xué)去醫(yī)院掛號，打了一針，拔了指甲，送同學(xué)回家療養(yǎng)。同學(xué)的爸爸媽媽非常感謝謝老師。
今天去山上采了一束菊花，然后在紙條上寫道：“老師，親愛的吳老師，您教育的好，祝您節(jié)日快樂！”然后悄悄把那束菊花放在吳老師的桌子上。
【第4篇】我收到一束鮮花作文600字-小學(xué)三年級作文
我們君雅民族音樂學(xué)校舉辦了一場精彩的晚會，紀(jì)念致公黨成立八十周年和溫州地方組織成立二十周年。晚會名叫《君雅之聲》。
晚上7點，原本寬敞的放映大廳擠滿了人，連過道都坐滿了人。我突然覺得大廳變小了。
8點20分，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的講話，晚會終于正式開始。年輕演員們都打扮得漂漂亮亮的，我就是其中之一，我是節(jié)目的負(fù)責(zé)人。晚會的第一個節(jié)目是我們的古箏演奏《山丹丹開花紅艷艷》。隨著幕布緩緩拉開，第二幕緩緩升起，前方升降臺逐漸升起。一瞬間，站臺上全是紅色的丹丹花。仔細(xì)數(shù)一數(shù)，1，2，3，4，5.升降臺上有9朵花，共計66朵；仔細(xì)看看。哦，是個穿紅色旗袍的小演員。嘻嘻，好玩！
在這場演出之前，我們已經(jīng)排練了很多次，我已經(jīng)在整裝待發(fā)，躍躍欲試了。沒想到今天場面太大，有點緊張。但是，我希望爸爸媽媽干媽小蓮姐姐有更多的觀眾。我不怕在舞臺下的舞臺上，在電視上看到自己那么漂亮，演得那么好。我深吸了一口氣，給了觀眾一個關(guān)注，然后演奏了序曲。然后，大家一起，有時像流水，有時像馬奔騰，就像延安的寶塔山下，一支浩浩蕩蕩的紅軍隊伍來了。
歌曲結(jié)束后不久，全場響起熱烈的掌聲。我沉浸在音樂中，想再彈一遍，但只能和大家鞠躬謝幕。就在我們要下臺的時候，一些比我們小的小朋友走上舞臺，給我們前面的九個人獻(xiàn)花。我太開心了。這些花真的很美！
走下舞臺，聽到觀眾說這個節(jié)目演得好，我驕傲得胸口都豎了起來。嘿，這是我的功勞！
【第5篇】迎春花_美麗的鮮花作文300字
如果西湖很美，那么我們校園的春花是一定要有的！
冬天到了，春天的花還是那么綠，鮮艷，新鮮；太美了，太可愛了，美到讓人一見鐘情！它的枝條一根根垂下來，像少女的頭發(fā)。
如果是春天，小黃花會像淘氣的孩子一樣在“綠色世界”玩耍。剛下完雨，樹葉上的露珠歡快地跳著，像晶瑩的珍珠。我被這美麗的景色陶醉了，在這個“綠色世界”里，我追著櫻草花玩，很好玩！突然有一兩個點從上面掉下來，落在我頭上，感覺很爽很舒服！我用手摸了摸。原來是那個調(diào)皮的孩子在我頭上玩！我試著用手給它拍照，但我又猶豫了，怕破壞它們的外觀。
春花面朝天空，呼喚春天的到來，讓我們在歡笑中茁壯成長！
【第6篇】鮮花與牛糞作文400字-小學(xué)三年級作文
一天，一個商人買了一些玫瑰種子。就在這時，袋子破了一個洞，一顆種子掉到了地上。他想：我怎么這么倒霉？就在他難過的時候，一頭牛過來拉牛糞，小玫瑰氣得暈了過去。“推特！”一群鳥在樹枝上唱歌，喚醒了小玫瑰。它從腦袋里出來說：“外面的世界真美！”冰雪融化了，小溪開始了新的旅程。柳樹長出了新的樹枝和嫩葉，鳥兒在樹枝上歌唱。
小玫瑰被公公陽光保護(hù)，被雨滴打濕。成長起來.長成玫瑰。
有一天，一個畫家來到這里，發(fā)現(xiàn)了這朵玫瑰，把它畫下來，放在報紙上。許多人看完報紙后來到公園。看的人越來越多，玫瑰也很出名。有一天，羅斯看到她腳下的牛糞，很生氣。她說：“你這么惡心，怎么配得上這么漂亮精致的我？”牛糞生氣了，說：“你這個忘恩負(fù)義的家伙，出名了就認(rèn)不出你六個親戚了。別忘了，你還是我的功勞。如果沒有我，你就不會有今天。”“沒有你我照樣可以過得很好。”羅斯生氣地說。后來玫瑰開始離開牛糞。
玫瑰離開牛糞半天，終于死了。
【第7篇】小學(xué)三年級作文：鮮花的美麗來自于它的韻味
有人養(yǎng)花是因為花的形狀和顏色，但我更喜歡的是花的韻味?；ǖ谋举|(zhì)不在于外表，而在于內(nèi)在，內(nèi)在是花的氣質(zhì)和靈魂。
我家盆栽里最喜歡的是雪白的山茶花。它開花的時候，沒有特別迷人的樣子，沒有碩大的花朵，也沒有蝴蝶，但是它的味道吸引著我，讓我想一直待在它身邊。
花的靈魂是純潔的，有自己的個性。
也許是因為經(jīng)?？吹桨?。在睡夢中，我甚至看到了山茶花的影子。它穿著一條純白的裙子悄悄地向我走來。
我低下頭，問它的氣味。
不小心一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)旁邊睡的是我，朋友碰巧碰了一下盆栽盆。
啊，美麗的中斷。隱藏在你英俊外表下的魅力是我做夢也忘不了的。
【第8篇】鮮花送給老師
給老師的花
老師是辛勤的園?。皇且I(lǐng)我們走向智慧之路的人。吳是我四年級的班主任。教師節(jié)快到了。我想送一束美麗的花給吳先生，以表達(dá)我的謝意。
吳老師，她很漂亮，有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。吳老師愛打扮。她一年到頭都打扮得非常時髦。她每天帶著燦爛的笑容來到學(xué)校。
吳老師上課時，他的聲音像百靈鳥一樣深深地吸引著我們，每個人都聽得出神。吳老師講得很透徹。有一次，下課后，我在玩。我碰巧看到吳老師在辦公室批改作業(yè)。吳先生不停地出汗，從額頭上滴下來?？吹降臅r候心里酸酸的。我不禁想：吳老師真的好辛苦。以后一定要好好上課，不調(diào)皮搗蛋，不惹老師生氣，成績優(yōu)異，讓吳老師開心。做作業(yè)的時候，學(xué)生有什么不懂的地方，吳老師總是溫柔的走到他面前，給他溫柔耐心的指導(dǎo)。
吳老師是我們的導(dǎo)師，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)的生活。有一次，一個同學(xué)的腳被釘子卡住了。她馬上抱起同學(xué)去醫(yī)院掛號，打了一針，拔了指甲，送同學(xué)回家療養(yǎng)。同學(xué)的爸爸媽媽非常感謝謝老師。
今天去山上采了一束菊花，然后在紙條上寫道：“老師，親愛的吳老師，您教育的好，祝您節(jié)日快樂！”然后悄悄把那束菊花放在吳老師的桌子上。
作者：王鍇
地址：福建省建寧實驗小學(xué)五年級二班
講師：寧
【第9篇】游上海鮮花港500字
在一個陽光明媚的星期三，秋蘋學(xué)校的每個人都很開心，因為我們要去上海浦東新區(qū)的花港春游。八點半，我們?nèi)６忌宪嚵?。我們? [1]班乘坐的公共汽車是11路公共汽車。我們一路談笑風(fēng)生，越來越開心。半小時后，我們到了。一進(jìn)花港，眼前的景象就把我吸引住了。我們面前有紅、黃、藍(lán)三色的花，還有各種五彩繽紛、芳香四溢的花，真的很美。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋€有兩個娛樂設(shè)施和一個旋轉(zhuǎn)木馬的地方。有一個大轉(zhuǎn)盤。我在一個地方放了兩只可愛的倉鼠，一公一母。我給了王一個媽媽。一個調(diào)皮的同學(xué)把我推到一盆名貴的花前。我好害怕，怕經(jīng)理看到我被罰款。我盯著他。他見我生氣就跑了。真是個懦夫。
我們跟著導(dǎo)游到了航母劇場，表面看起來像航母，其實里面是劇場。演出開始了，那里有個小丑。他技術(shù)高超，騎獨輪車，做各種高難度動作，真的很驚艷，很震撼?？赐曛?，我們?nèi)チ艘粋€有人工瀑布的地方。
快樂的時光總是短暫的。我們回到學(xué)校。
【第10篇】鮮花作文250字-小學(xué)三年級作文
早上，我背著書包去上學(xué)。在路上，我看到花店里擠滿了人，他們都爭先恐后地去買花。我看見我的同學(xué)手里拿著花走向?qū)W校。
第一節(jié)下課，路過辦公室，看到辦公室里擺滿了各種各樣五顏六色的花。紅如火，綠如藍(lán)，辦公室像個大花園，太美了！老師就像一群勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我告訴你，今天是教師節(jié)！
福建省泉州市豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)三年級杜宇翔：
【第11篇】鮮花啊——那片深情厚誼作文1100字-小學(xué)三年級作文
在一個偏遠(yuǎn)的山村，有很多人上不起學(xué)。其中一個是一個叫王小玲的勤奮好學(xué)的小女孩，她的學(xué)習(xí)成績是學(xué)校里最好的之一，但是她因為家境貧寒而交不起學(xué)費。當(dāng)她的同齡人每天早上興高采烈地背著書包上學(xué)時，她只能提著籃子上山。每當(dāng)她走過那個校園，那曾經(jīng)是她的天堂！但現(xiàn)在她只能站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷看著；她只能靜靜的聽著書本明亮的聲音。她的眼淚流了出來，她渴望再次回到那里。
也許，她那顆渴望上學(xué)的心讓遠(yuǎn)離縣城的李小姐知道了。經(jīng)過數(shù)百英里的展覽，李小姐設(shè)法把王小玲帶到縣城，把她安置在學(xué)校的宿舍里，支付了她的學(xué)費，給她買了學(xué)習(xí)用品，并讓她再次坐在教室里。王小玲被李老師深厚的友誼深深打動了。為了感謝李小姐，王小玲決定用最好的結(jié)果來報答她。
一天，放學(xué)后，王小玲在校園里漫步。她真的想仔細(xì)看看她的校園。自從來到這里這么久，她沒有認(rèn)真看過這個美麗的地方。這里的校園真的很美！有紅色的花，綠色的樹，平坦的梯田和芬芳的花園。她做夢也沒想到有一天她會成為這里的一員，而這一切都是李小姐給她的。她的眼睛模糊了，她忍不住抬起頭，朝李小姐家的方向看去。那是李小姐的家，一棟低矮簡陋的三層平房的一樓。它的門很亂，窗簾是一塊舊白布，是我最喜歡的老師李的家。王小玲不知不覺走到了李小姐的窗前。她踮起腳尖，朝李小姐的房間看去。很簡單，很亂。一張舊沙發(fā)放在地板的盡頭，堆滿了書；左邊有一個書架，里面裝滿了書。為什么李小姐家有這么多書？王小玲想。窗戶旁邊是一張桌子，很簡陋。桌子右側(cè)有一個筆筒，里面裝著各種筆；旁邊有一個地球儀和一瓶紅墨水。桌子中間是老師的課本。一支筆是開著的，還沒有蓋上。李老師就是在這張桌子上批改作業(yè)的，從上學(xué)到深夜！王小玲想。作業(yè)上的紅墨水就像李老師的心血。她恐怕連自己為我們付出了多少心血都不知道。她突然看到桌子角落里的日歷。今天是9月10日！王小玲愣住了。這不是教師節(jié)嗎？——園丁節(jié)，怎么可能忘了？“我該送什么給李小姐？”王小玲在窗前逗留了很長時間。她突然想到，老師是一個辛勤的園丁，我是一朵花。是李先生和所有的老師培養(yǎng)了我。最適合給勤勞的園丁送花。王小玲飛快地跑到校園后面，摘下一束盛開的野菊花，走到老師的窗臺前，小心翼翼地將野菊花一朵接一朵地插入老師的筆筒?；ǚN好后，她看著陽光照耀在盛開的花朵上，甜甜地笑了。如果李小姐回家看到桌上五顏六色的野菊花，她會很高興的。我希望她能忘記一天的疲勞，王小玲想。
那束野菊花也蘊(yùn)含著王小玲與李小姐深厚的友誼。
【第12篇】我收到一束鮮花作文600字-小學(xué)三年級作文
我們君雅民族音樂學(xué)校舉辦了一場精彩的晚會，紀(jì)念致公黨成立八十周年和溫州地方組織成立二十周年。晚會名叫《君雅之聲》。
晚上7點，原本寬敞的放映大廳擠滿了人，連過道都坐滿了人。我突然覺得大廳變小了。
8點20分，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的講話，晚會終于正式開始。年輕演員們都打扮得漂漂亮亮的，我就是其中之一，我是節(jié)目的負(fù)責(zé)人。晚會的第一個節(jié)目是我們的古箏演奏《山丹丹開花紅艷艷》。隨著幕布緩緩拉開，第二幕緩緩升起，前方升降臺逐漸升起。一瞬間，站臺上全是紅色的丹丹花。仔細(xì)數(shù)一數(shù)，1，2，3，4，5.升降臺上有9朵花，共計66朵；仔細(xì)看看。哦，是個穿紅色旗袍的小演員。嘻嘻，好玩！
在這場演出之前，我們已經(jīng)排練了很多次，我已經(jīng)在整裝待發(fā)，躍躍欲試了。沒想到今天場面太大，有點緊張。但是，我希望爸爸媽媽干媽小蓮姐姐有更多的觀眾。我不怕在舞臺下的舞臺上，在電視上看到自己那么漂亮，演得那么好。我深吸了一口氣，給了觀眾一個關(guān)注，然后演奏了序曲。然后，大家一起，有時像流水，有時像馬奔騰，就像延安的寶塔山下，一支浩浩蕩蕩的紅軍隊伍來了。
歌曲結(jié)束后不久，全場響起熱烈的掌聲。我沉浸在音樂中，想再彈一遍，但只能和大家鞠躬謝幕。就在我們要下臺的時候，一些比我們小的小朋友走上舞臺，給我們前面的九個人獻(xiàn)花。我太開心了。這些花真的很美！
走下舞臺，聽到觀眾說這個節(jié)目演得好，我驕傲得胸口都豎了起來。嘿，這是我的功勞！
【第13篇】鮮花的美麗來自于它的韻味作文350字-小學(xué)三年級作文
有人養(yǎng)花是因為花的形狀和顏色，但我更喜歡的是花的韻味?；ǖ谋举|(zhì)不在于外表，而在于內(nèi)在，內(nèi)在是花的氣質(zhì)和靈魂。
我家盆栽里最喜歡的是雪白的山茶花。它開花的時候，沒有特別迷人的樣子，沒有碩大的花朵，也沒有蝴蝶，但是它的味道吸引著我，讓我想一直待在它身邊。
花的靈魂是純潔的，有自己的個性。
也許是因為經(jīng)?？吹桨伞Ｔ谒瘔糁?，我甚至看到了山茶花的影子。它穿著一條純白的裙子悄悄地向我走來。
我低下頭，問它的氣味。
不小心一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)旁邊睡的是我，朋友碰巧碰了一下盆栽盆。
啊，美麗的中斷。隱藏在你英俊外表下的魅力是我做夢也忘不了的。
【第14篇】續(xù)寫《一束鮮花》300字
我離開花店，正開車去媽媽家給她一些驚喜。一時之間。我去媽媽家敲門。
“是誰？”
“媽媽，是我。大衛(wèi)?！?/p>
我媽馬上開門，我進(jìn)屋給我媽送花。媽媽很開心。
我扶著媽媽坐在沙發(fā)上說：“媽媽，真的很抱歉，今天是你的生日，但是……。我一心想玩，不管你生日?！?/p>
“孩子，沒關(guān)系。只要你來找我聊聊，我已經(jīng)很開心了?！?/p>
“但是我覺得很愧疚，因為有一個小男孩，媽媽去世了，我還記得她媽媽的生日。跟我媽過生日也沒什么想法。”
“孩子，你已經(jīng)知道自己做錯了，就改吧。”
就這樣，媽媽度過了她一生中最幸福的一天。
【第15篇】鮮花仙子400字
從前，有一個美麗的森林，沒有樹，只有花，一個邪惡的女巫住在那里。
春天來了！所有的花都變成了美麗的仙女。他們都有一個好聽的名字。但是女巫有一顆壞心，總是想殺死這些美麗的花仙子。一天，英英仙女在森林里行走，被一個女巫劫持為人質(zhì)，她請求仙女把整個森林都給她。仙女知道后，把這件事告訴了所有人。一些仙女建議，“讓她擁有森林?！薄安豢赡??！薄白層癄奚?。”在人群的喧嘩聲中，洪洪恍然大悟，“別忘了，我們有隱身術(shù)。我們試著把老虎從山上引開，這樣我們就可以殺死女巫，救盈盈了?！?/p>
第二天，他們的營救計劃開始了。首先，四分之三的人走在女巫前面。讓女巫去追他們，然后把女巫引到路口。然后，女巫們利用隱身，以為走了不同的路，最后趁機(jī)營救盈盈。
從此，女巫再也不敢傷害她們，森林恢復(fù)了往日的寧靜和美麗。
小學(xué)其他年級同類作文
特殊的鮮花
墻上鮮艷的百合在風(fēng)中扭曲了.
那是一個漆黑多風(fēng)的夜晚，兩個孩子在路上玩耍吵鬧。突然，一輛大卡車搖搖晃晃地朝他們開過來，“s”字形，司機(jī)顯然喝醉了。他們嚇得呆若木雞，看到大卡車越來越近。他們絕望地閉上眼睛，等待命運(yùn)為他們安排。就在這千鈞一發(fā)之際，旁邊一個老人沖了上來，把兩個孩子推開。司機(jī)的酒也醒了一半，“嗤！”一聲震破耳膜的剎車聲響起，但卡車被無情地從老人身上綁了下來。突然，血在發(fā)光，老人躺在血泊中。他旁邊的一個老奶奶喊道：“不行！”她沖上去看老人的傷勢。顯然，她是老人的妻子。這一天是老人和她結(jié)婚50周年。老人和她一起出去散步，但是現(xiàn)在……老太太在痛哭。兩個孩子嚇得瑟瑟發(fā)抖，嗚咽著說：“都是我們的錯……”
后來，每天早上，人們都在車禍發(fā)生的地方發(fā)現(xiàn)兩個孩子帶著一個老人去哀悼，每次來的時候，他們都會帶一束百合。那是老人生前最喜歡的花。
隨著時間的推移，兩個孩子長大了，成了兩個堅強(qiáng)的男孩，老婆婆也進(jìn)入了暮年。但是兩個男生還是照顧老婆婆；還是每天去那里哀悼；還是每天送一束百合.
這花多特別啊！對老人充滿感情；為老人哀悼；對老人的贊美…
（六年級，500字）
一束鮮花
今天是9月10日，中國教師節(jié)。一大早，太陽已經(jīng)從東方升起，柔和的陽光照耀著大地，給它披上了一件金色的薄紗外套。天空那么高，那么藍(lán)，云那么白，那么輕，微風(fēng)吹過，讓人神清氣爽。樹上聰明的小鳥唱著歡快的歌，仿佛在向老師問好。
當(dāng)時有一個小女孩，頭上打著領(lǐng)結(jié)，穿著粉色上衣，胸前圍著紅領(lǐng)巾，背上背著書包。
她邊走邊想：今天是教師節(jié)。老師平時那么關(guān)心我。為了表示對老師的尊重，我應(yīng)該送他們禮物嗎？突然，她看到路邊長滿了黃色和藍(lán)色的野菊花，她立刻有了主意。她跑到路邊，放下書包，在花叢中聞了聞這個，看了看那個，像只快樂的小燕子一樣跑來跑去。最后，她小心翼翼地把摘下來的花放在書包里，精心挑選了十幾朵最大、最香、最艷的菊花，分成兩束，笑了笑，背上書包，匆匆上學(xué)去了。
小女孩抱著花來到學(xué)校，走到老師辦公室。辦公室的窗戶開著。透過窗戶，她看到桌子上的家具：一個地球儀、一個臺歷、一個筆筒、一瓶墨水和一本中國書上的一副眼鏡。老師好像又去教室給學(xué)生補(bǔ)課了。想到這，小女孩的眼睛濕了。她趕緊把一束花插在老師的筆筒里，默默地說：“老師，節(jié)日快樂！”
小女孩懷著對老師的敬意快步走向教室.
（六年級，500字）
鮮花朵朵
在這個炎熱的暑假，這本書《開滿鮮花的原野》帶我走進(jìn)了一片美麗的草原。草原上開滿了鮮花、百合、康乃馨和風(fēng)信子.每一朵花都包含著一個愛的故事。我從花中聞到愛的芬芳，感受到愛的真諦。
百合花語——純友誼
看完《驚喜》，平凡的文字帶給我快樂。青蛙和蟾蜍是好朋友。他們偷偷幫對方掃落葉。掃完落葉，他們高興地回家了。然而一陣風(fēng)吹來，把它們卷起來的落葉吹得滿地都是。那天晚上，青蛙和癩蛤蟆都是靠猜好朋友驚喜的表情睡著的。
??！多么純潔的友誼，多么強(qiáng)烈的友誼！他們處處為對方著想，處處為對方服務(wù)。這讓我想起了那個時候.
“媽媽！看，這個小娃娃真漂亮！可以買一個嗎？”
“當(dāng)然！”
我把娃娃摘下來抱在懷里，更別提玩了！洋娃娃的臉又白又紅，黑色的大眼睛閃著光，穿著公主裙，就像從童話世界里走出來一樣。正當(dāng)我沉浸在幸福中時，我突然想起了我的好朋友鄭欣宜。我對自己說：“她一定也很喜歡這個娃娃。我給她一個，她一定很開心！”
第二天，我把娃娃藏在背后，神秘地把鄭欣宜拉到門口，說：“鄭欣宜，閉上你的眼睛，我想給你一個驚喜！”鄭欣宜閉上眼睛，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。我輕輕地把娃娃放在鄭欣宜的懷里。她迫不及待地睜開眼睛，看著手里的娃娃，激動地叫道：“??！多可愛啊！謝謝！哦，是的！你在這里等！”她跑回家。大約一分鐘后，她手里拿著一本書向我走來：“王嘉文給你的”。我拿著書讀了起來。是我的夢《芭比公主》！“上次去書店，看到你好像很喜歡這本書，我就……”我們對視了一秒鐘，都甜甜地笑了。
我們的友誼就像盛開的百合，純潔無瑕。
康乃馨的花語——親情
看了《父母心》，被平凡的文字打動了。在一艘去北海道的船上，有一個沒有孩子的富人和一對有四個孩子的夫婦。富人想收養(yǎng)一個孩子作為她的后代。窮人第一天把大兒子給富人，第二天把大兒子換成二兒子，第三天把二兒子換成小女兒。最后，財主熱淚盈眶，感動之余，給了他們一筆錢，讓他們在北海道好好生活。
世界上每一個父母遇到這樣的情況，肯定也會這樣做，因為每一個孩子都是父母的驕傲，每一個孩子在父母心中都是最好的。這讓我想起了那天…
“媽媽，你做我媽媽開心嗎？”我沮喪地對媽媽說。
“當(dāng)然幸?？?！賈加，你怎么會突然想到這個？”
“嗯.這個——?！蔽彝ｎD了一會兒，說：“我們班丁玉潔各科成績都很優(yōu)秀。她媽媽一定很驕傲！媽媽，你想讓她做你女兒嗎？”
“小傻瓜，在我媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是最好的！看——。你很體諒你媽媽。你經(jīng)常幫她做家務(wù)，搓背。你也很會交朋友，學(xué)習(xí)成績還不錯。我媽媽很高興有你這樣的女兒。她怎么能希望別人做我的女兒呢？”
我聽著媽媽的話，甜甜的笑著，媽媽開心的笑著…
母愛如康乃馨般溫暖。
風(fēng)信子花語——溫馨呵護(hù)
看完《半個面包》，平凡的文字帶給我快樂。有一個叫歡歡的小女孩，春游的時候把食物忘在車上了。她一下午沒吃飯，學(xué)生們視而不見。只有一個小男孩給了她一半以上的面包，而她只吃了一小部分。
也許這只是生活中的一件小事，卻讓我很感動。那個小男孩對同學(xué)那么樂于助人，那么體貼，我身邊也有很多這樣的人。
那是一個寒冷的早晨，教室里的每個人都在默默地寫著古詩。同學(xué)們的沙沙聲讓我很焦慮，因為我的手凍得像根大胡蘿卜，筆也不穩(wěn)。
“請把它交給組長，”胡先生在講臺上說，學(xué)生們一個接一個地交了筆記本。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，王艷走上前來，看著我凍得紅腫的手，看著我的空白本子，關(guān)切地問：“佳佳，你怎么不寫？”我哭著說：“我的手太冷了，拿不住筆?！彼挍]說就把手里的手套給了我，用她的余熱戴上了手套。心里暖暖的…
同學(xué)的愛像風(fēng)信子一樣動人。
生活充滿了愛，朋友之間的友誼，家人之間的愛，同學(xué)之間的愛……愛是需要付出的，愛是需要澆灌的，我希望有愛的花園能夠茁壯成長，讓人們處處充滿愛。
六年級：王嘉文
（六年級，1600字）
