【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：洗鞋子

暑假的太陽(yáng)燒烤大地，樹上的知了抱怨個(gè)不停。他們似乎在說(shuō)：“太熱了！好熱！”突然想起今天早上媽媽讓我擦鞋，已經(jīng)快下午了。我趕緊把臟鞋子拿出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)的水池里。

我先解開鞋帶，然后取出鞋底，用水沖洗，用肥皂內(nèi)外擦拭。然后我用刷子刷鞋子里外，刷掉臟東西，用水沖走，反復(fù)幾次。我用手擦了擦，看看還光滑不光滑。用肥皂擦幾次鞋帶，我繼續(xù)用刷子刷，多次用水沖洗，直到把沒(méi)有肥皂的滑溜溜的樣子擦掉。

我把鞋子拿在手里，看著它們。過(guò)去我看不到有黑色鞋面和泥的鞋子。現(xiàn)在我已經(jīng)把它們變成了白色的，聞起來(lái)有說(shuō)話的味道。鞋子很干凈。我沾沾自喜。終于可以洗鞋給媽媽干活了！今天是我第一次洗鞋。在洗的過(guò)程中，衣服濕了，手很酸，但還是很開心。我們把它們放在陽(yáng)臺(tái)上曬曬吧，不然我明天就穿不上了！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我學(xué)會(huì)了洗鞋子

我學(xué)會(huì)了洗鞋子

我的鞋子臟了。父親正要給我洗的時(shí)候，我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我洗吧”，父親答應(yīng)了。我以父親為榜樣，先把鞋子放在池子里，打開水龍頭，往鞋子里倒水，撒洗衣粉。我用刷子刷了半天，才發(fā)現(xiàn)鞋子沒(méi)擦干凈，刷出來(lái)一堆泡沫。洗累了，就拿了些泡沫水放在手上。泡沫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我輕輕一吹，泡沫就飛起來(lái)了，然后就掉下來(lái)了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。之后我又用力刷了一遍，水終于變得很渾濁。我放了臟水，放了一池清水，又洗了一遍鞋，很快就準(zhǔn)備好了。我把鞋子放在陽(yáng)臺(tái)下曬，心里充滿了喜悅。

我爸跟我媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，聽到這個(gè)我真的很開心。

（六年級(jí)，200字）

洗鞋子

今天早上起來(lái)看到鞋子臟了，覺(jué)得應(yīng)該洗一次。

吃完一頓豐盛的早餐，我拿著臉盆、刷子、鞋子等東西去了院子。然后，我拿著臉盆，在水龍頭上放了些水。

我開始擦鞋。我先把它們弄濕的。然后，我用刷子來(lái)回刷鞋子。鞋子側(cè)面的泥很容易刷掉，但是鞋子側(cè)面的污垢很難洗掉。他們就是不想動(dòng)。怎么辦？我能怕嗎？我必須想辦法讓他們把我的鞋留下。這時(shí)我想到我媽平時(shí)刷鞋像刷肥皂一樣。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的側(cè)面擦了一些。然后，我拿起畫筆，在鞋的側(cè)面來(lái)回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出來(lái)了?？吹椒试砼菟⒌脑絹?lái)越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡從黑色變成灰色，逐漸褪色，慢慢變成白色。我繼續(xù)擦。擦了一會(huì)兒，看到肥皂泡已經(jīng)不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放進(jìn)盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子輕輕刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，這雙鞋真干凈。只是上面有一點(diǎn)點(diǎn)殘留的泡沫什么的。于是，我提著鞋來(lái)到水龍頭下。我打開了水龍頭。清水“猛撲”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子變得非常干凈。然后，我把鞋子拿到陽(yáng)臺(tái)上，放在陽(yáng)臺(tái)上方的框架上，讓陽(yáng)光照耀。

下午回到家，走到陽(yáng)臺(tái)，看到鞋子干干凈凈的。我就笑了。從這次擦鞋的工作中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的好處。

（六年級(jí)，600字）

洗鞋子

2009年5月10日星期日

洗鞋

華東交通大學(xué)兒童學(xué)校二(2)班劉建哲

今天，我在家洗鞋子。洗鞋子似乎比做容易。讓你學(xué)會(huì)怎么洗鞋。先把鞋洗濕，然后關(guān)水龍頭。第二，在上面抹一點(diǎn)肥皂。最后用刷子刷幾遍，再?zèng)_洗幾遍。鞋子洗干凈了，爸爸夸我“太棒了！”他也鼓勵(lì)我做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)工作的好孩子。聽了父親的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。

我爸平時(shí)會(huì)給我講一些古今中外名人的勵(lì)志故事，從網(wǎng)上下載一系列漫畫《中國(guó)勤奮故事》給我看。由此我受到了教育和啟發(fā)，我明白了一些道理，那就是“天才在于勤奮，世界上最寶貴的是知識(shí)”。

（二年級(jí)，200字）