【第1篇】驕傲的花朵作文400字-小學(xué)三年級作文
上海綠園小學(xué)3 (4)班孫一奇
“我是一只小鳥，我不能飛出媽媽的視線……”我一邊做作業(yè)一邊哼著曲子。
哼啊哼，我覺得我的歌挺有道理的不是嗎？我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥。
你看，每個(gè)周末，我做作業(yè)想看一會兒電視，我媽看到就大聲嚷嚷：“把電視關(guān)了?！?/p>
“嗯，難得見一會兒？”
“沒有，你畫完了嗎？”
“哼！”
我不得不關(guān)掉電視去畫畫。
記得有一次，我想下去玩一會兒。拿短繩的時(shí)候被媽媽攔住：“站住，你干嘛去？”
“我想下去玩一會兒?！?/p>
“別走，你復(fù)習(xí)英語了嗎？”
“復(fù)習(xí)一下?！?/p>
“這個(gè)詞是無聲的嗎？”
“這個(gè)？還是有點(diǎn)陌生?！?/p>
“背不出來也算復(fù)習(xí)，去背背，還站在這里干什么？快走！”
嗨！現(xiàn)在，我們家的電視機(jī)是裝飾品。想下去玩，真的比上天還難。
你說，我看起來像小鳥嗎，籠子里的小鳥，飛不高。
我多么想飛出這層包圍圈，成就我的世界！
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驕傲的花花
一天，碧美大賽冠軍鳶尾花正在盛裝參加森林動物界舉辦的新碧美大賽。因?yàn)橛泻芏噙^去的美國冠軍，花花把自己打扮得非常漂亮。
美麗的花花映襯。路上遇到一只忙碌的蜜蜂，她笑著說：“哎呀，為什么蜜蜂姐姐越來越丑了？看看你的臉。到處都是痘痘。真的很丑！”蜜蜂只是點(diǎn)點(diǎn)頭，一絲不茍地工作?；ɑㄗ咧?，遇到了火紅色的螞蟻?；鸺t色的螞蟻在搬運(yùn)食物?；ɑㄓ龅剿?，驕傲地說：“大力士也在搬食物的時(shí)候，你為什么不用同伴搬呢？”哼！自作自受。"
過了一會兒，花花來到比賽地點(diǎn)，大搖大擺地走進(jìn)休息室。她傲慢地環(huán)顧四周。為什么長得這么丑？他們不能和我競爭。沒錯(cuò)，這一次，碧桂樹再次落入花花手中。這樣，花花就更得意了。
有一天，花花走著走著，看見火紅色的螞蟻背著食物，就說：“你看我。每天小動物給我吃的，你不用辛苦！我多好！”說完，我正要揚(yáng)長而去，卻被螞蟻攔住了。螞蟻終于忍不住了，沖著花花大喊：“對，你很漂亮，我們這些小動物比你丑，我承認(rèn)，但是你驕傲，你不勞動，你每天游手好閑，只知道享受別人勞動的果實(shí)，你不是沒什么了不起的嗎？“就在蜜蜂在這里的時(shí)候，它們大聲說：”即使你不看看你的心，看看它是否比我們的更美麗！虹膜只好留了句：“你等著瞧吧！”又白走了。
第二天，螞蟻告訴小動物不要給花食物。為什么要把自己勞動的成果給一朵翹尾巴的花吃？平時(shí)小動物吃膩了花，認(rèn)同螞蟻。
就這樣，沒有給花花送飯，花花變瘦了，不那么漂亮了?；ɑㄏ胱约汗ぷ?，但是不知道怎么工作?；ɑㄒ惶毂纫惶焯撊?，卻沒有人關(guān)心她?；ɑńK于明白了自己的錯(cuò)誤，拖著生病的身體挨家挨戶道歉。小動物原諒了花花。
從此，花花不再驕傲，和大家一起過著幸福的生活。
（六年級，700字）
驕傲的花朵
“我是一只小鳥。我不能飛離我母親的視線。"我在做作業(yè)的時(shí)候哼著小曲。
哼啊哼，我覺得我的歌挺有道理的不是嗎？我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥。
你看，每個(gè)周末，我做作業(yè)想看一會兒電視，我媽看到就大聲嚷嚷：“把電視關(guān)了?！?/p>
"?紫花苜蓿？是不是每次有需要就換訓(xùn)練？rdquo
“沒有，你畫完了嗎？”
“哼！”
我不得不關(guān)掉電視去畫畫。
記得有一次，我想下去玩一會兒。當(dāng)我拿著短繩子的時(shí)候，被媽媽攔住了：“站住，你為什么要走？”
“我想下去玩一會兒?！?/p>
“別走，你復(fù)習(xí)英語了嗎？”
（四年級，200字）
驕傲的花朵400字
我是一只小鳥。
“我是一只小鳥，我不能飛出媽媽的視線……”我一邊做作業(yè)一邊哼著曲子。
哼啊哼，我覺得我的歌挺有道理的不是嗎？我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥。
你看，每個(gè)周末，我做作業(yè)想看一會兒電視，我媽看到就大聲嚷嚷：“把電視關(guān)了。”
“嗯，難得見一會兒？”
“沒有，你畫完了嗎？”
“哼！”
我不得不關(guān)掉電視去畫畫。
記得有一次，我想下去玩一會兒。拿短繩的時(shí)候被媽媽攔住：“站住，你干嘛去？”
“我想下去玩一會兒?！?/p>
“別走，你復(fù)習(xí)英語了嗎？”
“復(fù)習(xí)一下?！?/p>
“這個(gè)詞是無聲的嗎？”
“這個(gè)？還是有點(diǎn)陌生?！?/p>
“背不出來也算復(fù)習(xí)，去背背，還站在這里干什么？快走！”
嗨！現(xiàn)在，我們家的電視機(jī)是裝飾品。想下去玩，真的比上天還難。
你說，我看起來像小鳥嗎，籠子里的小鳥，飛不高。
我多么想飛出這層包圍圈，去打造我的世界！
（小學(xué)五年級，）
