【第1篇】歡送會作文400字-小學(xué)三年級作文
告別會
洪心怡，三班，三年
時間在流逝。轉(zhuǎn)眼一個多月過去了，我們親愛的實習(xí)老師今天下午就要走了。
鄭老師說：“同學(xué)們，你們和藹可親的實習(xí)老師今天下午就要走了。下午我們將在第一節(jié)課舉行告別聚會。你說呢？”話音剛落，平臺下議論紛紛。一個同學(xué)說：“歡送會？真新鮮。”另一個同學(xué)說：“別忘了，上次不是你開的嗎？”鄭老師聽到一個同學(xué)小聲說話，說：“同學(xué)們，安靜。開告別會怎么看？”“好！”學(xué)生們齊聲回答。
下午，歡送會開始，實習(xí)老師坐下。我們開始表演。兩位年輕的主持人都很認真細心。我覺得徐燁和蕭杰的節(jié)目《丑小鴨》是學(xué)生表演中表現(xiàn)最好的。我想：他們太棒了！我真的很合作。我想向他們學(xué)習(xí)。最后我們邀請見習(xí)老師上臺說幾句話，他們說了一些祝福的話。實習(xí)老師還說“我自信，我快樂，自信等于快樂！”這句話是發(fā)給我們的。
我們和見習(xí)老師握手，告訴他們：“雖然你們要回去，但我們會想念你們的。我們將永遠記住這段美好的時光！"然后，我們依依不舍的和實習(xí)老師說了聲“再見”！
多么感人難忘的告別會啊！
小學(xué)其他年級同類作文
歡送會600字
我們班的吳健雄將被調(diào)到一個非常遙遠的地方，加拿大——。我們都舍不得他，所以幾個班干部跟班主任劉老師商量，要占一個班，給他辦個小型的歡送會。劉老師答應(yīng)在吳健雄周五——離開的前一天下午的最后一節(jié)課給他開一個告別會。
第一個是送禮物，同學(xué)們都給他買了禮物。有的男同學(xué)發(fā)漫畫，有的賽車，有的語文書，有的女同學(xué)發(fā)文件夾，有的鉛筆盒，有的筆記本，有的中文地圖，拼圖。幾乎每一份禮物都有同學(xué)的話。我給了他一本小書，我給他的信息是：
吳健雄：
你要去一個陌生的地方。我希望你能在國外努力學(xué)習(xí)，不要忘記你的祖國。
你的中國同學(xué)：劉思雨
劉先生給了他一個大盒子，里面裝著中國著名的文學(xué)作品《四大名著》。
然后，學(xué)生和老師應(yīng)該告訴他他們最想說的話。這時，學(xué)生們都很難過，沉默不語。最后，吳健雄的好朋友潘博打破沉默，張開嘴：“吳健雄，我以前打過你。現(xiàn)在你必須離開。我向你道歉。對不起。”學(xué)生們變得活躍起來，爭相舉手發(fā)言。過了一會兒，下課鈴慢慢地響了，好像他們也為吳健雄的走感到難過，難過和哭泣，但鈴太慢了，他堅持不住了！
我們的告別會一點也不開心，因為我們以后很難在加拿大看到吳健雄。
（小學(xué)五年級，）
歡送會
黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)大慶石化總廠第八小學(xué)5 (1)班歡送會我們班吳健雄將被調(diào)到一個很遙遠的地方，——加。我們都舍不得他，所以幾個班干部跟班主任劉老師商量，要占一個班，給他辦個小型的歡送會。劉老師答應(yīng)在吳健雄周五——離開的前一天下午的最后一節(jié)課給他開一個告別會。
第一個是送禮物，同學(xué)們都給他買了禮物。有的男同學(xué)發(fā)漫畫，有的賽車，有的語文書，有的女同學(xué)發(fā)文件夾，有的鉛筆盒，有的筆記本，有的中文地圖，拼圖。幾乎每一份禮物都有同學(xué)的話。我給了他一本小書，我給他的信息是：
吳健雄：
你要去一個陌生的地方。我希望你能在國外努力學(xué)習(xí)，不要忘記你的祖國。
你的中國同學(xué)：劉思雨
劉先生給了他一個大盒子，里面裝著中國著名的文學(xué)作品《四大名著》。
然后，學(xué)生和老師應(yīng)該告訴他他們最想說的話。這時，學(xué)生們非常悲傷和沉默。最后，吳健雄的好朋友潘博打破沉默，張開嘴：“吳健雄，我以前打過你?，F(xiàn)在你必須離開。我向你道歉。對不起。”學(xué)生們變得活躍起來，爭相舉手發(fā)言。過了一會兒，下課鈴慢慢地響了，好像他們也為吳健雄的走感到難過，難過和哭泣，但鈴太慢了，他堅持不住了！
我們的告別會一點也不開心，因為我們以后很難在加拿大看到吳健雄。
2003 04 05
（五年級，700字）
畢業(yè)難忘的“歡送會”
自古以來，讓我最難忘最難過的事情是什么？當(dāng)然是和親戚朋友或者老師同學(xué)分開的時候了。然而，上周五，不僅是我們學(xué)校一年一度的慈善義賣，也是我們班主任——曾老師離開的大喜日子。
因為我們班的曾老師要回家生孩子了，他必須早點離開我們。因此，我們班的學(xué)生將為曾老師舉行一個告別會。我們班的同學(xué)準(zhǔn)備了一個星期，終于到了最緊張的時刻。周五下午，我們學(xué)校舉行了一次慈善義賣。上半年結(jié)束后，我們班幾個同學(xué)回到班里，為歡送會做好一切準(zhǔn)備。慈善義賣結(jié)束后，學(xué)生們陸續(xù)來到教室，只留下幾個學(xué)生擋住曾老師。然后，班長和語文課代表給我們講了歡送會的細節(jié)和應(yīng)該怎么做。然后我把我們給老師的禮物放在講臺上。當(dāng)我看到講臺上琳瑯滿目的禮物時，我知道了學(xué)生們對曾老師的深厚感情。我的心情既激動又緊張。我既不安又興奮。我不知道曾老師會不會有驚喜。但是當(dāng)她看到講臺上的東西時，她會怎么想呢？她會被感動嗎？這一連串的問題在我心里不停的閃現(xiàn)。我一聽到一個同學(xué)喊“曾老師來了”，我的心就怦怦直跳。我緊張得滿臉通紅，耳朵發(fā)燙。半小時后，曾老師打開了門。一開始她很驚訝。也許她沒想到我們會為她舉辦告別會。然后，一些學(xué)生親自給老師送花和禮物。
然后我們給曾老師唱了一首歌。曾老師聽了，感動得流下了眼淚，我們的眼睛都被淚水染紅了。我們班有些調(diào)皮的同學(xué)也流淚了。也許他沒辦法！我們一起去操場拍照。
雖然我們內(nèi)心充滿希望，但曾老師將永遠離開我們！我心里苦。我真的不想教我們曾老師三年半，所以我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓我的老師失望。
??！古人說得好！世界上最痛苦的事就是離別！每當(dāng)想起這件事，我的心總是酸酸的。我想這應(yīng)該是我畢業(yè)后難忘的告別會。
廣東省廣州市番禺區(qū)世紀(jì)鎮(zhèn)東一小學(xué)六年級何自清：
（六年級，800字）
