【第1篇】消防演練和地震演練作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
早上，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)和地震安全疏散演習(xí)。
晨會(huì)期間，我們所有的老師和學(xué)生都去操場(chǎng)進(jìn)行了消防演習(xí)。運(yùn)動(dòng)組的曹老師問(wèn)了我們一些關(guān)于防火知識(shí)的問(wèn)題，同學(xué)們都回答的很正確。消防演習(xí)開(kāi)始了。體育老師把易燃物品放在一個(gè)大鐵盆里，點(diǎn)燃了火。這時(shí)，大火燒了起來(lái)，兩千多名學(xué)生驚呼：“啊！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的師兄師姐打開(kāi)滅火器，按下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆，按下開(kāi)關(guān)，噴出霧一樣的氣體。聽(tīng)著“咝咝”的聲音，火被撲滅了，老師點(diǎn)燃了一些非常強(qiáng)烈的火。我還沒(méi)看清楚，紅色的火焰就被滅火器的聲音撲滅了，天空中還有很多“霧”。第三節(jié)課，我們上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了刺耳的警報(bào)聲。隨著一聲緊張的驚呼，我們當(dāng)時(shí)都很迷茫。理科林老師馬上說(shuō)：“不是真地震，不要急！快點(diǎn)排隊(duì)！”我們整齊地跑向操場(chǎng)。在跑的過(guò)程中，我們隊(duì)又迷茫了，有同學(xué)笑了。我們重組了隊(duì)伍，停在了空曠的操場(chǎng)上。現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。這時(shí)，我們聽(tīng)到福州防空警報(bào)的聲音不斷回響.我們以為是全市范圍的地震演習(xí)。雖然來(lái)回跑很累，但是這次演練比以前更熟練，更快，我們班紀(jì)律特別突出，得到了校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)。
這項(xiàng)活動(dòng)可以讓我們每個(gè)人時(shí)刻警惕火災(zāi)和地震，在地震時(shí)保持冷靜和無(wú)畏。逃生演習(xí)結(jié)束后，我喜歡這個(gè)活動(dòng)！
【第2篇】逃生演練作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天早上，羅老師告訴我們：“我們學(xué)校所有的學(xué)生下午都會(huì)舉行逃生演習(xí)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都很興奮，覺(jué)得很有意思，沒(méi)有人有任何逃避的恐懼。
我們今天下午的演習(xí)是為了逃離火災(zāi)。下午下課后，所有的學(xué)生都準(zhǔn)備好迅速開(kāi)始練習(xí)。在校長(zhǎng)的命令下，逃生演習(xí)開(kāi)始了。我們班有紙巾的同學(xué)拿紙巾，有紙巾的拿毛巾，有什么拿什么(當(dāng)然都是準(zhǔn)備先拿點(diǎn)水)。他們以最快的速度到達(dá)操場(chǎng)，然后蹲下。其他班的同學(xué)也盡快趕到操場(chǎng)，鍛煉結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布今天的練習(xí)只用了4分鐘，不夠理想，明天繼續(xù)練習(xí)。
第二天，我們開(kāi)始了一項(xiàng)新的訓(xùn)練，這次是關(guān)于如何在地震中逃生。還是去操場(chǎng)，這次我們的速度明顯比昨天快了很多，大家都爭(zhēng)先恐后的抱頭向操場(chǎng)跑去。我也跑得很快。我們從五樓跑到操場(chǎng)大概三分鐘。校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)今天的時(shí)間比昨天快，有進(jìn)步，但還是要努力。
經(jīng)過(guò)多次演練，很多同學(xué)都不愿意再進(jìn)行演練。有些學(xué)生說(shuō)得很多。有人說(shuō)：“沒(méi)意義。從這么高的樓里跑下來(lái)又跑回來(lái)，累死人?！庇腥苏f(shuō)“根本不需要，也沒(méi)有地震?！迸d奮變成了抱怨。而且我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻l(fā)生火災(zāi)或者地震，我們會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)恐慌。我們會(huì)抱著頭，盡快跑向操場(chǎng)，這樣才能安全，減少不必要的犧牲。所以，演練是非常必要的。
【第3篇】參加滅火演練400字
昨天下午，我在看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“一會(huì)全班同學(xué)在操場(chǎng)集合，看消防演習(xí)?！眲⒗蠋焺傉f(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)，拿著凳子沖出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽(tīng)轟的一聲，大火開(kāi)始了。當(dāng)我們看到火勢(shì)很大時(shí)，我們都大叫起來(lái)，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過(guò)來(lái)，讓我?guī)退郎缁?。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來(lái)。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬(wàn)不要玩火。火很危險(xiǎn)！
【第4篇】消防演練和地震演練作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
早上，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)和地震安全疏散演習(xí)。
晨會(huì)期間，我們所有的老師和學(xué)生都去操場(chǎng)進(jìn)行了消防演習(xí)。運(yùn)動(dòng)組的曹老師問(wèn)了我們一些關(guān)于防火知識(shí)的問(wèn)題，同學(xué)們都回答的很正確。消防演習(xí)開(kāi)始了。體育老師把易燃物品放在一個(gè)大鐵盆里，點(diǎn)燃了火。這時(shí)，大火燒了起來(lái)，兩千多名學(xué)生驚呼：“??！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的師兄師姐打開(kāi)滅火器，按下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆，按下開(kāi)關(guān)，噴出霧一樣的氣體。聽(tīng)著“咝咝”的聲音，火被撲滅了，老師點(diǎn)燃了一些非常強(qiáng)烈的火。我還沒(méi)看清楚，紅色的火焰就被滅火器的聲音撲滅了，天空中還有很多“霧”。第三節(jié)課，我們上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了刺耳的警報(bào)聲。隨著一聲緊張的驚呼，我們當(dāng)時(shí)都很迷茫。理科林老師馬上說(shuō)：“不是真地震，不要急！快點(diǎn)排隊(duì)！”我們整齊地跑向操場(chǎng)。在跑的過(guò)程中，我們隊(duì)又迷茫了，有同學(xué)笑了。我們重組了隊(duì)伍，停在了空曠的操場(chǎng)上?，F(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。這時(shí)，我們聽(tīng)到福州防空警報(bào)的聲音不斷回響.我們以為是全市范圍的地震演習(xí)。雖然來(lái)回跑很累，但是這次演練比以前更熟練，更快，我們班紀(jì)律特別突出，得到了校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)。
這項(xiàng)活動(dòng)可以讓我們每個(gè)人時(shí)刻警惕火災(zāi)和地震，在地震時(shí)保持冷靜和無(wú)畏。逃生演習(xí)結(jié)束后，我喜歡這個(gè)活動(dòng)！
【第5篇】火災(zāi)演練作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，大喇叭突然宣布學(xué)校有東西著火了。讓我們迅速撤離。這時(shí)，我也看到門外有煙。老師說(shuō)：“前三排的學(xué)生走前門，后三排的學(xué)生走后門！”我們很快就做到了。
我想：“它是怎么著火的？火勢(shì)不大，還能逃嗎？”我用帽子捂住鼻子，彎下腰向樓梯跑去。到了樓梯口，才知道下樓比登天還難。樓梯上有這么多人，他們進(jìn)不去。我想，“上帝！我還要等多久？”終于有機(jī)會(huì)了，趕緊跑進(jìn)人群，被一些同學(xué)擋住了?？床磺迓罚铧c(diǎn)摔倒。
跑到操場(chǎng)上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，嚇?biāo)牢伊恕：髞?lái)才知道這是消防演習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了遇火要冷靜，不要慌張，有條件地用濕毛巾捂住鼻子。你知道嗎？
【第6篇】消防演練400字
4月9日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。
早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)在討論中午的消防演習(xí)，大家都戴著手帕。上午上了三節(jié)課，吃了一頓好午飯，回到教室，我們開(kāi)始了消防演習(xí)。
首先，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于滅火的視頻，它教你如何安全地保護(hù)自己免受危險(xiǎn)區(qū)的傷害。
看完視頻，收音機(jī)里響起了嘟嘟聲。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌，拿出手絹，捂住口鼻，貓著腰走下中間樓梯，注意安全?！蔽覀冓s緊用手帕捂住口鼻，一個(gè)接一個(gè)地向樓梯跑去。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，有的同學(xué)摔倒了，有的同學(xué)扶他起來(lái)。跑到底層樓梯時(shí)，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，到處都是濃煙彌漫的樓梯，我看不清眼前是什么，那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來(lái)，終于來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，師生都到齊了。
這次消防演習(xí)不僅給了我們一次火災(zāi)逃生的親身體驗(yàn)，也提高了我們的消防意識(shí)。真是一舉兩得！
【第7篇】寫事的作文300字三年級(jí) 消防演練
今天到學(xué)校有點(diǎn)晚，就不說(shuō)原因了。當(dāng)我來(lái)到教室，把作業(yè)交給老師的助手時(shí)，我拿出我的語(yǔ)文書，準(zhǔn)備早點(diǎn)開(kāi)始閱讀。這時(shí)，收音機(jī)響了，“同學(xué)們請(qǐng)注意，我們稍后會(huì)進(jìn)行消防演習(xí)?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，鬧鐘響了。“嗚嗚嗚——”聽(tīng)到警報(bào)聲，我們趕緊離開(kāi)座位，向門口跑去?？?，韋嘉急于沖出教室，但被堵在了門里。天亮了，他什么也沒(méi)說(shuō)，立即沖出了教室。俊浩雖然坐在晨光里，但也不甘示弱。他在晨光中跳過(guò)座位，向門口跑去。盧曉坐在后排。他立刻打開(kāi)后門，向隊(duì)伍跑去。
當(dāng)我來(lái)到大操場(chǎng)時(shí)，許多班級(jí)都來(lái)到了操場(chǎng)。他們都緊張而嚴(yán)肅。高一的弟弟妹妹們也很安靜。張老師拿起話筒對(duì)我們說(shuō)：“今天是11月9日，連看書都是119。這是火警電話。今天也是火日。如果發(fā)生地震或火災(zāi)，時(shí)間就是生命。這次我們用了3分47秒，所有的老師和學(xué)生才到達(dá)操場(chǎng)。我們必須知道地震發(fā)生的時(shí)間。
這真是一次非同尋常的消防演習(xí)！
【第8篇】緊急疏散演練600字
不！警報(bào)響起，緊急疏散演習(xí)開(kāi)始。
我們很快走出教室，但事件很糟糕。我們187班和186班混了，好擠！周圍都是人，雖然很亂，但是撤退的速度還是很快。另外，老師讓我們用衣服捂住嘴，防止灰塵進(jìn)入肺部，以免造成不必要的傷害。但是，這樣呼吸是非常困難的。另外，那么多人擠在一起，感覺(jué)很悶很熱。他們幾乎是烤雞，他們?cè)谑芸?。突然，?duì)伍停了下來(lái)，有人大喊：你怎么不走？你為什么不離開(kāi)？這個(gè)叫聲就像是一個(gè)響亮的警告：你再這樣推下去，會(huì)出大事的。所以我們不壓榨，禮貌，這樣每個(gè)人都有生存的機(jī)會(huì)。隊(duì)伍只停頓了一下，隊(duì)伍又開(kāi)始走了。一會(huì)兒，我們迅速下樓。
樓下，大家跑得更起勁了，爭(zhēng)分奪秒，我只好拼命的跑，跑出教學(xué)樓，跑出操場(chǎng)，然后跑到操場(chǎng)就放心了。我喘息著，抬頭看著曹平。小曹平擠滿了人，天太黑了，整個(gè)學(xué)校有3000多人擠在一起。我擠在人群中，看到了我們組的組長(zhǎng)。因?yàn)樗芨?，所以很突出。我立刻看到了她。就像?jiàn)到了我的親人。我沖過(guò)去，看到我們班好多同學(xué)，混雜在另外兩個(gè)班的同學(xué)中間。慢慢地，我們班的同學(xué)們自動(dòng)聚集在一起，手拉著手，鉆出了這個(gè)擁擠而可怕的方陣，形成了我們班的方陣，大家都很熟悉，很有感覺(jué)
【第9篇】小學(xué)三年級(jí)作文：緊急疏散演練
緊急疏散演習(xí)
不要。警報(bào)響起，緊急疏散演習(xí)開(kāi)始。
我們很快走出教室，但事件很糟糕。我們187班和186班混了，好擠！周圍都是人，雖然很亂，但是撤退的速度還是很快。另外，老師讓我們用衣服捂住嘴，防止灰塵進(jìn)入肺部，以免造成不必要的傷害。但是，這樣呼吸是非常困難的。另外，那么多人擠在一起，感覺(jué)很悶很熱。他們幾乎是烤雞，他們?cè)谑芸?。突然，?duì)伍停了下來(lái)，有人大喊：你怎么不走？你為什么不離開(kāi)？這個(gè)叫聲就像是一個(gè)響亮的警告：你再這樣推下去，會(huì)出大事的。所以我們不壓榨，禮貌，這樣每個(gè)人都有生存的機(jī)會(huì)。隊(duì)伍只停頓了一下，隊(duì)伍又開(kāi)始走了。一會(huì)兒，我們迅速下樓。樓下，大家跑得更起勁了，爭(zhēng)分奪秒，我只好拼命的跑，跑出教學(xué)樓，跑出操場(chǎng)，然后跑到操場(chǎng)就放心了。我喘息著，抬頭看著曹平。小曹平擠滿了人，天太黑了，整個(gè)學(xué)校有3000多人擠在一起。我擠在人群中，看到了我們組的組長(zhǎng)。因?yàn)樗芨?，所以很突出。我立刻看到了她。就像?jiàn)到了我的親人。我沖過(guò)去，看到我們班好多同學(xué)，混雜在另外兩個(gè)班的同學(xué)中間。慢慢地，我們班的同學(xué)們自動(dòng)聚集在一起，手拉著手，鉆出了這個(gè)擁擠而可怕的方陣，形成了我們班的方陣，大家都很熟悉，很有感覺(jué)
【第10篇】緊急疏散演練作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
緊急疏散演習(xí)
在過(guò)去的幾天里，我們學(xué)校在上午和下午進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。
鈴聲一響，地震似乎真的發(fā)生了。前三排學(xué)生跑到前門，后三排學(xué)生跑到后門。我也不例外，跟在我前面的同學(xué)后面，飛快的跑到前門。來(lái)到樓道，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們來(lái)了前后。我發(fā)現(xiàn)我的一些同學(xué)在開(kāi)玩笑。我很生氣。在這種緊急情況下，我還在開(kāi)玩笑。我真的不應(yīng)該。我們?cè)谧呃壤锿Ａ艘粫?huì)兒，排好隊(duì)，立刻沖下樓。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我看到其他班級(jí)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。演習(xí)結(jié)束后，江主席說(shuō)：“我們花了3分8秒，比以前快多了?！蔽覀兌己荛_(kāi)心。
【第11篇】逃生演練作文300字 逃生演練
“請(qǐng)進(jìn)入緊急狀態(tài)……”?。】植婪肿觼?lái)了，蕭坤志趕緊推開(kāi)門邊的桌子，緊貼在教室門口。窗戶被砰的一聲關(guān)上了，拖延了敵人的進(jìn)攻時(shí)間。教室很暗，所有的燈都熄滅了。所有的學(xué)生都迅速躲在桌椅底下，雙手捂著頭。仿佛整個(gè)世界都在沉睡，連一絲汗毛都感覺(jué)得到.
我蜷著腳，兩只凳子把我鎖在一個(gè)狹小的空間里。頭埋在桌子底下，整個(gè)人緊張起來(lái)，連大氣都不敢喘.過(guò)了一會(huì)兒，腳已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了，但還是不能發(fā)出聲音來(lái)刺激敵人的殺人欲望。時(shí)間終于慢慢過(guò)去了十分鐘，警報(bào)解除了！我們有條不紊的排著隊(duì)，來(lái)到講臺(tái)上，聽(tīng)著自救的方法，結(jié)束了反恐防暴逃生演習(xí)。
生命最寶貴，比什么都重要。學(xué)習(xí)自救的方法是尊重自己的生命；參加逃生演習(xí)就是照顧好自己的生活。人生只有一次，只有牢牢把握住，才能更精彩！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
地震逃生演練作文500字 地震演練
我們正在教室里做作業(yè)。突然，警報(bào)響起。雖然大家都知道是演習(xí)，但是全班同學(xué)都慌了。大家東張西望，不知道該怎么辦。我的心像混亂中的一根線，我找不到我的頭。這時(shí)，老師沖進(jìn)教室說(shuō)：“不要亂！”所有的學(xué)生都停止了動(dòng)作，好像他們是穴位。幾秒鐘后，所有人都變得更加緊張，他們只是停止了喊叫。老師看到了，馬上叫我們排隊(duì)跑下樓。大家都在推啊推啊，你不讓我，我也不讓你。老師又下了一道命令：“不要擠，按順序出去?！贝蠹衣?tīng)了這話，不但沒(méi)有按順序走，反而都去了第一個(gè)離開(kāi)教室的地方。好不容易出來(lái)，臉、身體被擠得到處疼，我忍不住揉了揉?！翱炫?！”我不知道誰(shuí)叫了一聲，但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，像第一次來(lái)到這里。我不知道該去哪里，我迫不及待地想從陽(yáng)臺(tái)上跳下去。
不知道是誰(shuí)推了我一把，我“無(wú)路可回山河，前途轉(zhuǎn)村”，于是我立刻跟著班里的隊(duì)伍往樓下跑。跑啊跑，突然停了，我們班和被我們堵的班都騷動(dòng)起來(lái)。我迫不及待地用我所有的力氣推開(kāi)大家，跑下樓去。但最終，我的良心戰(zhàn)勝了貪婪。我踮起腳一看，原來(lái)是五年級(jí)的學(xué)生在下樓。我喃喃自語(yǔ)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我一邊說(shuō)一邊跺著腳。不知道過(guò)了多少秒，我們終于該走了。我們盡可能快地跑下樓。時(shí)光流逝，終于下樓…
聲音很平靜，嘴里冒出一句話：“還好不是真的地震，我的靈魂被嚇到了！”
（五年級(jí)作文，）
疏散演練
周年紀(jì)念。今天學(xué)校舉行疏散演習(xí)，大部分同學(xué)都很認(rèn)真的做了。當(dāng)隊(duì)伍撤離時(shí)，只有幾個(gè)學(xué)生笑了。
“嘟3354嘟3354嘟——”三聲短促的口哨回蕩在我們的耳邊，學(xué)生們立刻躲到了桌子底下。有的同學(xué)胖得躲不開(kāi)，有的同學(xué)像個(gè)殼很重的蝸牛，我們像蝸牛殼一樣睡在桌子底下。我抬頭環(huán)顧四周。同學(xué)躲起來(lái)，連陳老師都不知道躲在哪里。
”大約過(guò)了15秒，一聲長(zhǎng)嘯響起，學(xué)生們手捧著頭，不慌不忙地跑出了教室。下樓梯的時(shí)候，有的同學(xué)聊遍天下，好像完全沒(méi)把這個(gè)練習(xí)當(dāng)回事；有的同學(xué)真的想不下去，但這是武斷的；有同學(xué)說(shuō)：“快！不然就完了，快點(diǎn)?！坝行┫裎伵Ｒ粯优佬小！苿?dòng)太慢。
“雙手抱頭，雙手抱頭，”黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
有些學(xué)生似乎根本沒(méi)把老師的話放在心上。他們只是聽(tīng)過(guò)去，不聽(tīng)內(nèi)心。來(lái)到樓梯口，同學(xué)們沖上前去，不想做最后一個(gè)。
當(dāng)我們來(lái)到西邊的草地時(shí)，老師和學(xué)生都蹲下來(lái)，雙手抱著頭。只蹲了一會(huì)，腿就酸了。我很想站起來(lái)，但這是老師的命令，我必須服從。我不得不堅(jiān)持一段時(shí)間。石——真的很難熬！
四川汶川大地震，一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)做的很好，平時(shí)每周都會(huì)舉行疏散演習(xí)。有老師投訴校長(zhǎng)，拿出給學(xué)生的時(shí)間練習(xí)疏散演習(xí)，說(shuō)他不是好校長(zhǎng)。但是誰(shuí)也沒(méi)有想到，地震發(fā)生的時(shí)候，雖然校長(zhǎng)不在，老師們還是冷靜地進(jìn)行了疏散演習(xí)。地震后，全校師生沒(méi)有傷亡，感謝他們的校長(zhǎng)！
災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，也要學(xué)會(huì)自救。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里。我們都應(yīng)該向“居安思?！钡男ｉL(zhǎng)學(xué)習(xí)。
連云港市解放路小學(xué)五年級(jí)：程宏杰
（五年級(jí)，700字）
地震逃生演練
地震逃生演習(xí)
地震發(fā)生時(shí)，最重要的是逃生。所以，今天一早，第一節(jié)課我們就要進(jìn)行一次演練。
第二節(jié)課后，我要練習(xí)眼保健操，于是我把水倒掉，把面巾紙放進(jìn)口袋，系好鞋帶。現(xiàn)在我欠了“東風(fēng)”，只要老師下命令我就可以“逃”了。
當(dāng)校長(zhǎng)在廣播中發(fā)表長(zhǎng)篇演講時(shí)，演習(xí)終于開(kāi)始了。在校長(zhǎng)的吩咐下，我大口喝下水，排除了出去的可能。離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)候，走廊上擠滿了學(xué)生，前面的學(xué)生跑得比兔子快好幾倍，我跟不上。您好！不是真的地震。等等我！
跑到操場(chǎng)后，我們雙手抱頭，按要求蹲下。隨著校長(zhǎng)的最后指示，我們的“逃跑”演習(xí)結(jié)束了。
這個(gè)練習(xí)，讓我們知道，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護(hù)自己。
（二年級(jí)作文，）
