【第1篇】小學三年級作文300字二則 做湯圓作文
做個小圓兒
下午第一節(jié)課，學校組織孩子自己包小餃子，大家高興的跳了三尺高。
食堂阿姨給每個班分配了一大塊揉面。周老師先從大面團里擠出一小塊，分給每個孩子。我先搓成長條，然后把長條切成1厘米左右的機器。然后我把一個機器放在手上，搓成小圓。一開始我是一個一個揉的。感覺太慢了，我就兩個兩個揉，然后三個三個。我看著我揉的小餃子，真的好奇怪，大小不一。我又看了看老師揉的小圓球，像小珍珠。我學會了耐心細致地一個個搓，看著餃子像機器一樣搓。
你完了。大媽忙著煮鍋，孩子們吃自己的餃子都很甜。
一個特別的活動，小學生涯中有意義的活動；這個又燙又好吃的餃子，永遠在我心里打滾。
包餃子
周四下午，又是快樂活動日，我們興高采烈。鈴聲一響，飯?zhí)美锏囊晃淮髬屗蛠砹艘淮髨F湯圓和干糯米粉。老師給了我們每個人一個小球，老師也拿了一個小球，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕搓著。一個圓餃子準備好了。老師說他會一次包三個餃子。老師只需要掰下三個小湯圓，用手輕輕揉搓。我太佩服老師了。
包餃子之前，我用手拿了一些粉，撒在上面。我聽老師說在餃子上撒干粉不會粘。然后，學著老師的樣子，掰下一塊，用手搓一搓，一個大大的圓圓的餃子就做好了。
我用老師給我的湯圓做了一圈湯圓，其他同學也做了。一個學生每秒鐘做一個，真快！我和同學把餃子送到食堂。
第二節(jié)課，阿姨把煮好的餃子送來吃了。她覺得它們又甜又好吃。我希望我能一直吃我自己的餃子。
我又看了看老師，她饒有興趣地看著我們吃餃子，臉上掛著幸福的笑容。
【第2篇】冬至吃湯圓作文400字-小學三年級作文
我會包餃子，但是我從來沒有包過餃子，但是我相信包餃子就像包餃子一樣簡單。
冬至，我媽說：“街上賣的餃子不好吃，要自己包，有節(jié)日氣氛?！蔽乙宦?，興奮就來了。所以，我跑到了屁股頂。洗手干凈。然后，我摘了一小團糯米粉，放在手心里。我輕輕揉了揉。不一會兒，捏出了一個鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的小球。然后，我用左手的四個手指拿著面團，然后把大拇指插進面團里，讓面團在我的手指間不停地旋轉(zhuǎn)。很快，粉條變成了小酒杯一樣的小窩。然后把搗碎的沙餡放進窩里，用右手的拇指和食指輕輕夾住窩邊，同時用左手的手指慢慢轉(zhuǎn)動粉條，直到窩口封住，這樣餃子就吃完了。
這時鍋里的水開了，我迫不及待地把餃子放進鍋里。餃子飄來的時候，我媽說：“快來吃，餃子熟了?！蔽业谝粋€沖去拿碗，趕緊送了一個餃子到嘴里.哎呀！不好，湯圓的味道還沒嘗過，但是燙到舌頭了。我疼得尖叫起來，眼淚都出來了。但父親在一旁幸災樂禍地說：“這叫急著吃熱餃子?！迸叮\氣不好。到現(xiàn)在舌頭還有點疼！
【第3篇】煮湯圓作文350字-小學三年級作文
今天突發(fā)奇想，給家里煮了一鍋餃子。
開始煮餃子。我往鍋里倒了一點水，沒多久水就沸騰了，出現(xiàn)了小泡泡，好像是調(diào)皮的孩子吹的。我從包里拿出餃子。它們?nèi)匀缓芾?，好像被冰覆蓋著。過了一會兒，十幾個餃子相繼跳入水中。這就是，水不泡，三五個餃子一起煮，仿佛在開會！周圍有幾個，好像在竊竊私語。漸漸地，漸漸地，餃子的體溫越來越高。它們慢慢上升旋轉(zhuǎn)，像跳芭蕾的孩子，不停地變換著軌跡。
餃子都上來了，一鍋餃子做好了。我恨不得咬一口，媽媽笑著說；“小蟲，餃子還是很燙的，舔一舔都受不了?！蔽也坏貌谎氏露亲永锏目谒＿^了幾分鐘，餃子沒燒糊。我嘗了一個。?。《嗵鹈郯?！于是我又吃了一個，父親又吃了一個，說；“好甜！”
這次去廚房，我又體會到做飯的樂趣了！
三年級：王波
【第4篇】小學三年級作文：關于湯圓
關于甜湯圓的作文
中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我想向你介紹美味的餃子。
每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都吃餃子。湯圓是圓的，像雪球一樣，里面有各種餡料：芝麻、花生、巧克力。湯圓聞起來香，嘗起來甜，讓人回味無窮。
還有一個關于湯圓的美麗動人的傳說：漢武帝時，宮女非常想念她的家人。為了幫助她，足智多謀的東方朔散布謠言說火神會在正月十五晚上來燒長安。漢武帝知道東方朔說：“火神愛吃餃子，元宵節(jié)做餃子來紀念火神。讓人掛燈，放鞭炮，放煙花。城中好像起了大火，他們已經(jīng)過了玉帝?！被实弁饬?。正月十五，元宵節(jié)出宮掛燈，終于和家人團聚。從此正月十五，人們?yōu)榛鹕癜溩?，全城掛燈放煙花，稱之為元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃餃子是一個重要的民俗。湯圓象征著生活一年比一年好；湯圓是圓的，象征全家人都是圓的，圓圓的。
我們的祖國歷史悠久，文化深厚。我喜歡美味的餃子和我們祖國的傳統(tǒng)文化。
【第5篇】吃湯圓比賽作文300字-小學三年級作文
今天是元宵節(jié)。我媽媽做了很多餃子。我在比賽中建議吃餃子，我父母同意了。
我媽媽為我們每個人準備了一碗餃子。我迫不及待地拿著筷子流口水，但我的一個餃子壞了，這種情況發(fā)生了幾次。于是，我輕輕地撿起來，還沒送到肚子里，它就調(diào)皮地跳進了碗里。我要死了，這個該死的餃子。這時，我媽幸災樂禍地笑我。我急中生智想出了一個好辦法。
我站起來一本正經(jīng)地說：“因為年紀小，要用勺子吃餃子?！钡前职终f：“在戰(zhàn)場上，公平競爭?！蔽冶仨毷褂脷⑹帧０职謰寢尣还峙畠翰恍?。
我爆了餃子，餡料流進了湯里。我吃了皮，喝了湯。偷偷笑了笑，接過獎品，開心的說：“我贏了！”爸爸媽媽還在后面盯著呢！我冷嘲熱諷地說：“輸了就輸吧！”
【第6篇】小學三年級作文300字二則 做湯圓作文
做個小圓兒
下午第一節(jié)課，學校組織孩子自己包小餃子，大家高興的跳了三尺高。
食堂阿姨給每個班分配了一大塊揉面。周老師先從大面團里擠出一小塊，分給每個孩子。我先搓成長條，然后把長條切成1厘米左右的機器。然后我把一個機器放在手上，搓成小圓。一開始我是一個一個揉的。感覺太慢了，我就兩個兩個揉，然后三個三個。我看著我揉的小餃子，真的好奇怪，大小不一。我又看了看老師揉的小圓球，像小珍珠。我學會了耐心細致地一個個搓，看著餃子像機器一樣搓。
你完了。大媽忙著煮鍋，孩子們吃自己的餃子都很甜。
一個特別的活動，小學生涯中有意義的活動；這個又燙又好吃的餃子，永遠在我心里打滾。
包餃子
周四下午，又是快樂活動日，我們興高采烈。鈴聲一響，飯?zhí)美锏囊晃淮髬屗蛠砹艘淮髨F湯圓和干糯米粉。老師給了我們每個人一個小球，老師也拿了一個小球，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕搓著。一個圓餃子準備好了。老師說他會一次包三個餃子。老師只需要掰下三個小湯圓，用手輕輕揉搓。我太佩服老師了。
包餃子之前，我用手拿了一些粉，撒在上面。我聽老師說在餃子上撒干粉不會粘。然后，學著老師的樣子，掰下一塊，用手搓一搓，一個大大的圓圓的餃子就做好了。
我用老師給我的湯圓做了一圈湯圓，其他同學也做了。一個學生每秒鐘做一個，真快！我和同學把餃子送到食堂。
第二節(jié)課，阿姨把煮好的餃子送來吃了。她覺得它們又甜又好吃。我希望我能一直吃我自己的餃子。
我又看了看老師，她饒有興趣地看著我們吃餃子，臉上掛著幸福的笑容。
【第7篇】學會包湯圓
過年的時候，家家戶戶都有吃餃子的傳統(tǒng)習俗。吃餃子意味著一家人都很開心。今天是除夕。我和姐姐纏著奶奶學包餃子，奶奶纏得不得不答應。
我們準備了一些材料：糯米粉，一杯溫水和芝麻核桃餡，準備餃子。
奶奶先把糯米粉拿出來，倒進盆子里，然后倒了點溫水，把糯米粉攪拌均勻，然后讓我用手用力揉糯米粉，揉啊揉。只有手酸了才把糯米粉揉好。然后，奶奶把湯圓擠成小面團，放在盤子里，拿了一個放在手掌上，用食指在上面壓了一個窩，放入芝麻餡，閉上嘴，告訴我們：“餡不能放太多，也不能放太少。如果太多，餡料就會漏出來。太少的話，味道就不香了?！蹦棠踢€沒說完，我們就迫不及待地把它包了起來。我們按照奶奶的方法一步一步包起來。但是，為什么我的餃子餡在外面？原來我不聽奶奶的話，放太多餡了。第二次，我吸取了教訓。餡料剛剛好，一個餃子吃完了。我們制造了一個又一個。熟能生巧。反復幾次后，我們終于學會了包餃子。
看著桌子上自己的勞動成果，覺得很幸福。
【第8篇】包湯圓，迎冬至
冬至那天，我們烹飪一班開了一個班會，主題是“包餃子，迎接冬至”。
學生們對這項活動非常感興趣。他們來到紅案實訓室，分工明確，很忙。同學們把糯米粉揉成一團，剩下的同學拿出老師準備的三個餡，開始包餃子，煮餃子。
經(jīng)過學生的配合和老師的指導，學生們精心包好的餃子終于在鍋里煮好了。我們每個人都嘗到了自己制造的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的喜悅。當我們班的學生分享美味的食物時，他們當然不會忘記老師。班級代表給每個老師都帶來了甜膩的餃子，里面裝滿了我們的祝福。這次我們的主題班會得到了部門領導的表揚，對我們班是一個很大的鼓勵。
通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增強了我們對專業(yè)課實踐學習的興趣。
【第9篇】我會做湯圓啦作文400字-小學三年級作文
今天我和媽媽路過湯圓餐廳，一陣香氣鉆進了我的鼻子。透過玻璃窗，看到顧客拿起白色湯圓送到我嘴里，我就嚷嚷著要湯圓。
回家后，我想讓媽媽教我怎么包餃子。先把米放在盆子里，然后把米粉揉成一團。不要低估這個面團，但它不容易制作。十分鐘后，額頭滲出黃豆大的汗珠，手臂酸痛。我心想：“還是在外面買吧?！边@時，我媽仿佛看透了我的心思，搬了個小凳子，讓我休息一下，擦擦汗，然后笑著說：“世上無難事，只要你肯爬。”聽完這個白話，我又開始揉面團了。果然，揉出了一個光滑的面團。這時，我媽媽煮了一壺熱水來煮湯。我立刻把面團搓成小湯圓，像趕鴨子一樣放進燒開的鍋里。過了一會兒，餃子漂上來了。我趕緊盛了一碗，加了點糖。我半信半疑地看著自己做的餃子。能比餐館的餃子好吃嗎？我拿起一個餃子，送到嘴里。啊，真甜不膩。我自己做的餃子味道真好。
通過學習包餃子，我學會了做事要相信自己，同時也體會到了自己做事的快樂。
【第10篇】小學三年級作文：第一次做湯圓
第一次包餃子
昨天是元宵節(jié)。我和父母討論晚餐吃什么。經(jīng)過一番討論，我們決定用餃子包餃子。
父親拿出糯米粉，母親拿來一碗水，餃子皮和餃子餡。我們家動手了！
媽媽的餃子像一棵大樹一樣牢牢地立在保鮮膜上。過了一會兒，一排排的“大樹”都“種”上了。
我和爸爸也很忙。我們的任務是包餃子。糯米粉松軟，好有意思！爸爸抓了一把糯米粉，放在一個大塑料罐里，然后加了熱水。然后，他不停地搓著泡在熱水里的糯米粉。過了一會兒，面粉變成了長面團。這時候我一邊玩糯米粉一邊加入了做湯圓的隊伍。我照爸爸說的做了：先抓一點面團，然后像彩泥一樣搓圓，然后找個地方，戳個洞，然后把它變大，讓它的底部和側面逐漸變薄，把要加的食物放在洞里。最后，合并邊并拉長。然后，拉出多余的面團。這樣，一個餃子就“誕生”了。
我用同樣的方法做了三個餃子。
第一次包餃子很成功。在“廚師長爸爸”的指導下，我包餃子的技術可以是上一段樓梯，以后可以給爸媽做。
你多幸福??！繼續(xù)努力！
【第11篇】做芝麻湯圓
今天我和媽媽一起做了芝麻餃子。首先，我們?nèi)コ匈I了豬油黑洋酥和碎糯米粉。然后打開煤氣，加熱一些水。
我開始包餃子。先把今天要用的黑色洋芋片全部搓成小湯圓，放在一邊備用。然后把糯米粉倒出來，拌入剛才煤氣上加熱的水，和面。搓出一個長面團。分成花園大小的小塊。分別搓圓，放入黑洋酥的小圓核里備用。封好，搓圓。
剛開始的時候餃子總是有裂縫，然后就拿一些粉來填。填充后，發(fā)現(xiàn)新的裂縫，然后再次填充。結果餃子越來越大，比我媽做的大很多。后來慢慢熟練了，不再有裂痕，大小和我媽差不多。我好開心。媽媽馬上給了我一些餃子吃。太好吃了！可能是因為我自己做的吧。我覺得很好吃。
然后，在媽媽的幫助下，我燒了一些餃子，給爸爸、奶奶和爺爺吃。大家都說：“好喝！”我和媽媽相視一笑，心中充滿了喜悅。今天真開心。
【第12篇】那一碗碗湯圓
伊娜宛宛甜湯圓
每個節(jié)日都有自己獨特的食物。一提到元宵節(jié)，我就想到好吃的餃子。
剛出鍋，餃子滾燙，胖乎乎的，圓圓的，晶瑩剔透，就像白白的娃娃臉。有時候會有幾個調(diào)皮的咧著嘴對著我笑，笑得里面的餡都流出來了，我就躺著聞聞。突然，一股甜味撲鼻而來。如果你用勺子舀一個放進嘴里，它會又甜又軟，然后吐出來。
美味的餃子也包裹著奶奶對我的愛！
每當元宵節(jié)結束，奶奶總是用準備好的糯米粉、黑芝麻、花生仁和白糖給我包餃子。她從早忙到晚。這時我正坐在奶奶旁邊，看她熟練地捏餃子，聽她講小時候元宵節(jié)的趣事，聽她講餃子的吉祥寓意。和顏悅色的生活在一起是我家最大的幸福。
就我記憶所及，每年元宵節(jié)，我都和奶奶呆在一起，老幼都很忙。就這樣，年復一年，我從一個調(diào)皮的小男孩成長為外婆的好助手。每年奶奶都笑著嘮叨：“我們檳城今年又長高了，可以多吃餃子了！”
元宵節(jié)是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日！不僅僅是因為這一天的餃子很好吃，還因為餃子碗里有團圓、幸福和奶奶幸福的微笑！
【第13篇】元宵節(jié)吃湯圓
今天是元宵節(jié)。當我一大早起床時，我去胡明超市買餃子。我看到冰箱里的餃子，用一卷袋子和一把勺子裝在罐子里。我撕了一個包放進去。我用勺子把五個餃子放進包里。湯圓有白芝麻、黑芝麻、綠茶三種，堅硬如石。我裝了半袋，稱了一下自己有多少斤。我阿姨用膠帶把包包起來，并在上面貼了一個小標簽。我發(fā)現(xiàn)這還不夠。我打不開包，也裝不下。才一斤。足夠吃兩公斤了。我不得不拿了一個袋子，裝上子彈。裝了一斤多，也就是0。556斤，第一次0。57公斤。我會付錢的。不知道在哪里，后來找到了。在柜臺前，阿姨用機器拍了一張照片，一共15張。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，但是沒有足夠的零錢。我給了我阿姨一張20塊錢的，但是她不能換。她讓我多給她一個，她換了5個。1元。都說買東西經(jīng)常不用找零。我太慢了，一個一個地數(shù)。罵我就生氣?；氐郊?，我把餃子倒進鍋里蒸熟。2分鐘后，餃子浮了上來。我用大網(wǎng)勺把它們分三碗，有紫的，白的，綠的，然后關火。最后一個吃餃子的人是惠晶亞213，他在國成買的。剛開始吃餃子的時候很甜，后來有點惡心，叫我不要吃。我仍然吃它們，因為它們非常珍貴。其他時間也可以吃湯圓。不使用手機拍照，以后再拍照。
【第14篇】做湯圓
元旦這天，人們會上門送禮物，用大大小小的禮包來拜年。不是，我姐大老遠從上海來拜年。
妹妹下午一點到，我們一拍即合，吵著要包餃子！媽媽倒出半包餃子粉，用冷水調(diào)好，取出餃子的餡，讓我們自己包好。我和姐姐一般不做這個工作，也不是很熟練。把餡放進去后，我們搓得太狠，沒有任何技巧，餃子就像枯萎的茄子一樣散開，一粒一粒變成一粒的碎片。沒辦法。我們不是做這個的老本行。讓我們重新開始！這一次，我們吸取了教訓，做出了適度的努力。不一會兒，圓圓的餃子出現(xiàn)在我們面前。我看成品的時候別有用心：為什么不搞點惡作??？嗯，還不錯！想了想，我抓起面團，假裝放了一點餡料(其實什么都沒有)，搓了起來，對妹妹說：“這是最好吃的餃子，餡料很多。要不要？”
“嗯！"姐姐好像吃了“點頭丸”，一直點頭。然后跑到客廳讓我媽“提前訂好”最好的“餡多的餃子”。我在廚房撲哧一笑，精神上的快樂開花了。呵呵，我被忽悠了！第一個計劃成功了！
我們繼續(xù)在廚房包餃子，我決定用我的第二個方案，把小餃子放在姐姐頭上！于是我抓了一把面團，仔細揉了揉。妹妹哼著小調(diào)沒注意的時候，我悄悄把小餃子放在她頭上。別提有多好笑了，她都沒發(fā)現(xiàn)！
晚上，我們分享了勞動成果。我媽特意給我姐盛了“最好吃的餃子”。姐姐吹了，咬了下去?！班牛趺礇]餡？”至此，我已經(jīng)笑得合不攏嘴了！
【第15篇】湯圓作文300字-小學三年級作文
湯中加入糯米粉做成的餃子
大家肯定都吃過餃子，但不一定親手做過好吃的餃子？
首先，在鍋里放很多糯米面，加點水，就會變軟。拿出一個小湯圓面，搓在手上，然后把湯圓放在手中間打個小洞，再往里面放一點餡料，搓緊嘴巴，然后把湯圓搓圓，然后放進鍋里煮。開水等著你放湯圓呢！你現(xiàn)在可以把它放進鍋里了。煮10分鐘后，把所有的餃子放在碗里，拿出廚房給大家吃。大家吃圓餃子都很開心。
但是你知道正月十五吃餃子的遙遠起源嗎？相傳正月十五元宵節(jié)會和姐姐爸爸團聚，可是她呢？m區(qū)的人回不了家。一個好心人幫了她一把：讓她包餃子拜神，好和家人團聚。所以吃餃子也叫：元宵節(jié)！
有這個童話。我相信我們每年都要吃又甜又甜的餃子。
巴蜀；仁義
2008年11月29日
小學其他年級同類作文
那一碗碗湯圓500字
每個節(jié)日都有自己獨特的食物。一提到元宵節(jié)，我就想到好吃的餃子。
剛出鍋，餃子滾燙，胖乎乎的，圓圓的，晶瑩剔透，就像白白胖胖的一張娃娃臉。有時候，有一些調(diào)皮的咧著嘴，對著我笑，里面的餡就流出來了。躺下聞聞。突然，一股甜味撲鼻而來。如果用勺子往嘴里放一個，會很甜很軟，從嘴里出來的氣體好像有一絲芝麻香。
美味的餃子也包裹著奶奶對我的愛！
每當元宵節(jié)結束，奶奶總是用準備好的糯米粉、黑芝麻、花生仁和白糖給我包餃子。她從早忙到晚。這時我正坐在奶奶旁邊，看她熟練地捏餃子，聽她講小時候元宵節(jié)的趣事，聽她講餃子的吉祥寓意。和顏悅色的生活在一起，是我家最大的幸福。
就我記憶所及，每年元宵節(jié)，我都和奶奶呆在一起，老幼都很忙。就這樣，年復一年，我從一個調(diào)皮的小男孩成長為外婆的好助手。每年奶奶都笑著嘮叨：“我們檳城今年又長高了，可以多吃餃子了！”
元宵節(jié)是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日！不僅僅是因為這一天的餃子很好吃，還因為餃子碗里有團圓、幸福和奶奶幸福的微笑！
（小學五年級，）
包湯圓
湯圓是奶奶的特色小吃，也是我的最愛。有一次看到奶奶包餃子，我洗了小手，像奶奶一樣包著。首先，我拿了一點好餃子放在手心里。我的手不停地搓成一個小球。然后我在小球中間擠了個窩，做成小碗。然后我舀了一勺餃子放在“小碗”里，然后擠“小碗”。但是我放餡太多，捏的不合適。餃子的餡就像一個小搗蛋鬼。當我捏一邊的時候，它就會從那里出來。當我捏另一邊的時候，它又會從這里出來。最后一生氣就使勁擠餃子，餃子卻成了“大臉”。我沒有灰心，就又拿了一個餃子，重新做了一遍。這次吸取了上次的教訓，少放了一點餡，最后把餃子擠好了。我輕輕地把餃子包好。啊！這次終于搞定了。然后，二，三，四.看著這些胖乎乎的餃子，說不出的開心。
餃子包好了。奶奶在隔壁鍋里煮餃子，不一會兒就煮了幾碗熱氣騰騰的餃子。事實上，我最喜歡的食物是沒有餡的固體餃子。奶奶總是一個人給我做一個碗，蘸著糖，又甜又好吃。
奶奶說餃子不僅好吃，而且有意義。因為這種湯圓在鍋里煮時又浮又重，所以最初被稱為“漂浮的紫苑”，后來改名為元宵。元宵節(jié)象征著一家人團聚，吃元宵意味著一家人在新的一年里幸福團圓。聽著，我更喜歡餃子。
（小學六年級，）
煮湯圓
12月15日星期二可以
今天中午，我媽買了一包餃子。他們圓圓的，白生生的，胖乎乎的，可愛極了。
媽媽先把鍋里的水加了一半，然后插上電源，開始燒水。過了一會兒，水面上出現(xiàn)了一連串的水泡，冒出了大量的熱氣。我說：“媽媽，我來包餃子吧！”媽媽答應了。我小心翼翼地把餃子放進水里，“撲通撲通”它們像小雪球一樣掉進河里，濺起小水花。我用勺子攪了攪，他們翻了個身，跳起舞來。過了一會兒，他們一個個爬出了水面。然后，我往鍋里加了三勺糖。然后，我拿出餃子嘗了嘗?！巴郏婧贸?。”我很高興我媽說：“餃子熟了?！?/p>
吃我自己煮的餃子，甜從我的嘴到我的心
（小學二年級，）
