【第1篇】小學三年級作文：我能行

我能做到。

“我能行”，這句話常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。我總是對自己說：“我能行”，無論是在學習上還是在日常生活中。

記得二年級上半學期期末考試，老師發(fā)試卷。我看到這張試卷上滿是問題。我緊張得雙手發(fā)抖。我對這次考試失去了信心，然后耳邊傳來一個熟悉的聲音：“加油！我能行！”突然心里充滿了自信，考了97.5分。

夏季游泳測試的時候，聽到教練公布測試標準：“男生4格，女生3格。開始！”看到我的標準線，傻眼了：4格？我能做到嗎？輪到我的時候，我猶豫了，老師再三催促。突然，我聽到一個聲音，低沉而嘶?。杭佑停夷苄?，試試看，不要因為害怕就不做了，最可怕！心里涌起一股熱潮，我就一頭扎進水里，努力往前走。結果我游了五格，超過了考核標準線。

“我能行！”我想把這句話作為我的座右銘，因為它能讓我從失望中找到自信。

【第2篇】煮飯我能行作文350字-小學三年級作文

從小就被爸爸媽媽寵著。我從來不做飯也不打掃。因為他們擔心我做不好。但是有一天，爸爸媽媽有事出去吃飯了。

他們還沒回來，所以我想借此機會嘗試一下自己做飯。于是我就先把米放進鍋里，再放一些水進去，然后用手煮了幾下。我發(fā)現(xiàn)水變白了。最后我把水倒出來，放了點清水進去，然后我翻了個蓋子，把飯煮好了。但是幾分鐘后，我聞到了一股燒焦的味道。我迅速打開蓋子，看到它燒焦了。想了想，終于想到問題了。原來我做飯的時候放的水太少，但是做飯的時候就要堅持。我爸媽回來了，看到我哭成這樣，我媽就告訴我怎么做飯。

爸爸媽媽又一次因為什么事情出去了。我振作起來，我一定會做一頓好飯。哇！我歡呼起來。這讓我明白，只要我們掌握了技能，我們就能做到。

三年級：高圓圓

【第3篇】小學三年級作文：縫縫補補我能行

我會縫紉和修補。

“哎呀，好癢！”唉，衣服上的一小塊塑料讓我“慘”！為了讓自己過得舒服，我決定“自己動手，豐衣足食?！?/p>

這塊塑料布縫在衣服里面，肩膀的位置。每天肩膀都被這可惡的塑料布折磨死——癢！而且是磨紅了，一個接一個的小疙瘩出現(xiàn)了；過了一會兒，小疙瘩消失了；第二天，又紅又癢，又長痘痘了.真是沒完沒了。

今天，哦，不，明天就解放了。我抖了抖衣服，把它倒過來——從外面向內(nèi)，從里面向外，這樣就露出了縫塑料布的地方。

哦，小菜一碟。把線都剪掉，塑料片就不會掉了！我驕傲地揮舞著手術剪刀，準備在衣服上做一個“手術”。

我用剪刀指著一條線，剛要剪，這時我媽說：“你自己小心剪，對了，別把線剪了，不然你不會想再穿這件衣服了?！薄鞍?！”我大吃一驚，急忙用剪刀縮回手。" w h y？""如果線沒了，你的衣服就會散架。"

哦，不，還好我沒有把線剪斷。我很高興。不剪線就麻煩多了。我拿剪刀把多余的塑料片沿著線邊剪下來，剩下的就縫進線里。

我后悔地用剪刀輕輕挑了一下塑料布，畫了個痕跡?！翱梢?！”我突然靈機一動，在這個痕跡旁邊剪下一小塊塑料。我照顧好了，沒有完全切開——如果不是切開而是撕了會怎么樣？所以我抓住它的一角，把它撕了

聽子說，這個塑料片是我撕下來的。哈哈，剩下的小塊，再怎么頑固，也會被我抓起來繩之以法，放進“監(jiān)獄”——垃圾桶！

耶！我算錯了——剩下的一小塊竟然是身經(jīng)百戰(zhàn)的“將軍”。我把“十八般武藝”都用了，它不肯下來。好像只能像吃桑葉一樣一點一點的剪掉。

唉！但是這樣剪太麻煩了，裁縫也沒那么容易！我對這樣慢吞吞的有點不耐煩了，什么時候能剪？我一生氣就用剪刀把它剪下來。沒想到，我剪斷了線，倔強的“將軍”松手，慢慢倒在地上。

啊，真是災難！我趕緊拿起那兩張短線貼，打了個死結。希望衣服不會散架！大概沒有哪個裁縫比我“懶”吧！

以后你就可以不再受塑料布之苦了，耶！

咦，花了好長時間！想想那些裁縫，縫縫補補都輕松，真是“熟能生巧，熟能生巧”！

【第4篇】我能行作文300字-小學三年級作文

開學不久，老師為了貫徹減負精神，決定選五個責任心強，有一定工作能力的學生作為值日生。承擔早讀、中午寫作等班級管理任務。

我被選中了。我星期五值班。從周一到周四，我期待著周五的到來。但是到了周五，我發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮的學生陸續(xù)來了。他們中的一些人很早就沒有仔細閱讀，他們像蚯蚓一樣不穩(wěn)定地坐著。他們中的一些人中午沒有寫信，他們坐在座位上四處張望，好像在尋找什么。這件事很困擾我。那天晚上，我苦苦思索，睡不著。終于，我想出了一個辦法。我用筆記本記下了不認真早讀中午寫的學生名字，讓老師罰抄課文。就這樣過了一兩個星期，班里的同學都在早上認真的看書寫字，真的讓人覺得很開心，我也可以獨立工作了。

我敢于嘗試別人做不到的事情，仿佛沒有什么能難倒我。我聰明是因為我大膽。大膽讓我對自己充滿信心。自信讓我覺得“我無所不能”。

【第5篇】愛護環(huán)境，低碳生活我能行作文400字-小學三年級作文

如今，低碳生活風靡全球。怎么才能跟不上潮流？所以我決定在暑假的第一天開始我的低碳生活。

早上醒來，唉！又是一個大熱天，天氣預報顯示橙色預警信號。雖然這是不到一天的最高溫度，但在忙碌了一夜后，我迅速關閉了空調(diào)，打開窗戶，讓自然風吹在我的臉上。然后，我去吃早餐。早飯后，我開始做暑假作業(yè)。當我完成作業(yè)時，是我的游戲時間。我打開電腦，玩了半個小時《口袋妖怪綠寶石386》。然后，我就去吃飯了。突然，我想：忘記關電腦了。如果我等待，它會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳的積累會破壞臭氧層。想到這，我趕緊關掉了電腦。吃完飯，我又開始做作業(yè)了。之后受不了熱，去會所游泳。我游了兩個小時。當我回到家時，我媽媽做了一頓美味的晚餐。晚飯后，我又玩了半個小時。晚上，該睡覺了。為了省電，繼續(xù)我的低碳生活，我提議我們一家人睡一個房間，這樣就不用開兩個空調(diào)了。

如果每個人都能像我一樣時刻關注環(huán)保，那么地球就不會哭了！

【第6篇】我能行作文800字-小學三年級作文

我能做到。

我喜歡星期天。我可以睡懶覺，看電視，出去玩。太刺激了！但是今天，和往常不一樣，因為我做了一些有意義的事情。

那天，我揉揉模糊的眼睛，爬了起來。當我來到客廳時，沒有人空著。我大叫：“媽媽——！”但是沒人回答。走到餐廳，看到媽媽的留言，上面寫著“我去外婆家看外婆。你在家要聽話?！蔽铱粗吒?，先打開電視，看得津津有味，突然覺得肚子里在唱空招。我來到冰箱前，打開了冰箱。里面有蔬菜、雞蛋、鴨肉等生食，但都不能吃?，F(xiàn)在我很擔心。為什么？突然，我瀟灑地動了動，心想；我一個人可以炒一個荷包蛋！反正就是這么好吃，好做。首先，我穿上圍裙開始做。

我先從冰箱里拿出一個又圓又亮的雞蛋，然后像媽媽一樣敲了敲。我一直敲，就是敲不破，就捏一下。只聽見“啪”的一聲，雞蛋被我打碎了，油乎乎的蛋白質滿手都是。我把蛋殼里的雞蛋倒出來，用筷子攪拌均勻，然后把洋蔥切成短條狀，放進雞蛋里攪拌。這時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但想起雞蛋的美味，我又恢復了精神。我繼續(xù)擦鍋，把鍋放在煤氣爐上。我開槍了。我把重油舉起來，小心翼翼地倒進去了，但還是澆多了。我安慰自己說：“沒事，油多了未必香！我又把拌好的雞蛋倒進鍋里，頓時手上濺了無數(shù)火花。我立刻躲開，摸了摸自己的手，抱怨道：“好痛！”這時，鍋漸漸恢復了平靜。我用鏟子把雞蛋來回翻動，沒想到雞蛋沒有翻過來，而是被分成兩半。我哭笑不得?？吹诫u蛋要糊了，我就不翻了。匆匆忙忙，我就把火關了。我倒出來用筷子嘗了嘗，嘗了嘗，卻一點味道都沒有。忘了放調(diào)料，反正吃了雞蛋。畢竟這是我的煎蛋，臉上還是掛著幸福的笑容。

晚上，我媽回來了，我跟她說了這件事。我媽笑著說：“我教你煎蛋好不好？”我笑著點點頭。

這個星期天真的很過癮，因為我明白勞動是快樂的！

講師：陸玉清

【第7篇】新世紀我能行（演講稿）作文900字-小學三年級作文

大家好！今天我演講的題目是“新世紀我能行”。

同學們，新世紀充滿機遇和挑戰(zhàn)，成功將屬于有準備的人。作為一個新世紀的小學生，更有必要說：“新世紀我能行?！?/p>

在漫長的人生道路上，我們經(jīng)常面臨許多困難。沒有人知道如何前進，反而有人退縮。當我遇到困難時，我必須首先樹立信心，然后克服它們。

看著我，我說我是一個勇敢的人，在困難面前有很高的素質。暑假的時候，我對媽媽說，媽媽，我也想學彈鋼琴。媽媽答應了。事實上，本和我看著我妹妹盡情地彈鋼琴。鋼琴就像交響樂，非常美妙。我被這聲音深深吸引，于是帶著瞬間的開心心情參加了電子琴興趣小組。但我媽說：“你要有耐心?！蔽依碇睔鈮训卣f：“誰撒謊我就管誰。”

一開始我學習很努力，但過了一段時間就不耐煩了，學習虎頭蛇尾。畢竟我是一個沒有音樂細胞的人。我媽好像看出我心思沉重，說：“你不說可以，有這么一句話；如果要為成功買單，怎么能不去嘗試呢？“我聽了這個，練得更努力了。夏天，別人都去游泳，我呢？我在家練習彈鋼琴。冬天，人們躲在被子里。我也在客廳練習彈鋼琴。我的手凍僵了，但我不放棄.

就這樣，我學會了彈鋼琴。在接下來的日子里，我學了很多歌。我很開心，在學校獲得了很多獎項。媽媽老師同學都說：“你真行?！?/p>

同學們，看我成功了！如果你尋找你的目標，努力工作，我相信你會成功。讓我們行動起來！新世紀，讓我們做好準備！我們不僅要從書中學習，還要從生活和實踐中學習。不僅要學會求知、生活、做事、健身、審美和創(chuàng)造，更重要的是要學會如何做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而促進自己的全面發(fā)展。發(fā)展自己的興奮和愛好，發(fā)展各種能力。

面對機遇和挑戰(zhàn)，成功會屬于有準備的人。準備好你的大腦去思考，你的眼睛去觀察，你的耳朵去傾聽，你的嘴巴去說話，你的手去觀察，你的腳去行走。你會發(fā)現(xiàn)一個全新的“自己”。

當然，良好的心態(tài)也是成功的重要因素。只要你嘲笑學習，嘲笑生活，嘲笑困難，嘲笑生活，成功就會向你走來。

【第8篇】做飯我能行400字

我是一個從小被爸爸媽媽寵著的孩子。我從來不做飯也不打掃。因為他們擔心我做不好。但是有一天爸爸媽媽臨時出去了，晚飯時間沒回來，我就想趁這個機會自己做飯。于是我就先把米放進鍋里，然后放一些水進去，再用手煮。我發(fā)現(xiàn)水變白了。最后，我把水倒出來，放了些清水在里面，然后蓋鍋煮飯。但是幾分鐘后，我聞到了一股燒焦的味道。我迅速打開蓋子，看到它燒焦了。想了想，終于想到問題了。原來我做飯的時候水太少了，但是做飯的時候就要堅持。爸爸媽媽回來了，看到我這個樣子，又哭又笑。我媽媽告訴我怎么做飯。爸爸媽媽又一次因為什么事情出去了。我振作起來，我肯定能做一頓好飯，所以我又做了一頓。哇！我歡呼起來。

這讓我明白，只要我們掌握了技能，我們就能做到。

【第9篇】做飯我能行作文300字-小學三年級作文

我是一個從小被爸爸媽媽寵著的孩子。我從來不做飯也不打掃。因為他們擔心我做不好。但是有一天爸爸媽媽臨時出去了，晚飯時間沒回來，我就想趁這個機會自己做飯。于是我就先把米放進鍋里，然后放一些水進去，再用手煮。我發(fā)現(xiàn)水變白了。最后，我把水倒出來，放了些清水在里面，然后蓋鍋煮飯。但是幾分鐘后，我聞到了一股燒焦的味道。我迅速打開蓋子，看到它燒焦了。想了想，終于想到問題了。原來我做飯的時候水太少了，但是做飯的時候就要堅持。爸爸媽媽回來了，看到我這個樣子，又哭又笑。我媽媽告訴我怎么做飯。爸爸媽媽又一次因為什么事情出去了。我振作起來，我肯定能做一頓好飯，所以我又做了一頓。哇！我歡呼起來。

這讓我明白，只要我們掌握了技能，我們就能做到。

三年級：高圓圓

【第10篇】文明禮儀，我能行作文600字-小學三年級作文

禮貌、誠實、守信是中華民族的美德，也是一個小學生必須具備的素質。

每周四課間，我都要在教室外面值班。有一次，我們班幾個男同學在游廊上跑著玩。我馬上攔住他們，登記了他們的名字。中午回家吃飯的時候，我講了這個故事，阿姨叔叔開始勸我：“下次我們睜一只眼閉一只眼！不要太嚴重，會影響你們班的操行考核，可能是‘報復’！”我聽完，堅定地說：“不！作為一名學生，我必須誠實。既然老師讓我值班，說明老師信任我，我不能讓老師失望。而且，這也配得上我手臂上的這兩根紅色杠桿?！卑⒁毯褪迨迥樕隙悸冻隽速澰S的表情。原來他們是在考驗我！

我從小懂事，爺爺奶奶教我尊老愛幼，樂于助人，所以大家都很喜歡我。前幾天放學回家，準備背著書包爬樓梯?？吹狡邩堑年惏⒁烫嶂に嚸媪仙蠘?。陳阿姨氣喘吁吁，額頭冒汗。她一定跑了很多來回。我拿了一捆布，準備去幫姨媽。哇，這布好重啊！超出了我的想象，但我還是雙手抱著，慢慢走了上去。繩子勒住了我的手，我的腳一步一步地變重。阿姨看到我笨手笨腳，喊了一聲“太重就放下”！但是我堅持了，堅持跑了好幾次。最后幫我阿姨把面料都搬了。我悄悄關上姨媽家的門，下樓回家。我身后傳來阿姨感謝的聲音。

文明禮儀需要大家遵守。讓我們從我和小事做起，做最美麗的一片葉子，讓禮儀之花開得更燦爛。

三年級：林冬妮

【第11篇】“我能行，我最棒?！?00字

“我能行！“我是最棒的”這句話常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。我總是對自己說：“我能行”，無論是在學習上還是日常生活中。我是最棒的！”。

有一天，我說：“奶奶，今天讓我洗碗吧！”奶奶說：“好的”。吃完飯，我馬上去洗碗。我左擦右擦，把身上的油都灑了。我照例說“我能行”“我是最棒的”。然后，我想到奶奶以前是怎么洗的。先放適量的洗潔精清洗里面，再清洗外面，最后再沖洗一遍，直到?jīng)]有泡沫。我用這種方法洗了所有的盤子。

我覺得要有克服困難的勇氣和信心，自信地說“我能行！”！我是最棒的！"

【第12篇】我能行作文400字-小學三年級作文

“我能行！”經(jīng)常掛在嘴邊幾乎成了我的口頭禪。每次遇到困難，我都會默默的說“我能行！”

有一次，我爸媽想出去，臨走前對我說：“我自己在衛(wèi)生間洗幾件衣服?！卑?！只洗過襪子和紅領巾。我今天洗衣服不是很難嗎？爸爸媽媽問我：“你能行嗎？”“我能行”！脫口而出的時候，忘了自己從來沒洗過衣服。既然我說我能做到，我相信只要我愿意，我就能做到。

爸爸媽媽走后，我從衛(wèi)生間拿出衣服，去陽臺洗。我先用肥皂把它們浸濕，然后使勁擦。慢慢地，臟衣服變干凈了。洗完澡，我掛上衣服，走進客廳看電視。突然，我聽到“啪”的一聲。我快步跑到陽臺。原來我的衣服沒掛掉了。該死的，我冷靜的拿起衣服放在臉盆里，又放在清水里，準備再洗一遍。他說：“我能行！我是最棒的！我學會了洗衣服?！币贿吥托牡拇驋?。最后我清除了。為了不讓衣服掉下來，我站在一個矮凳上，牢牢地掛著。終于完成了媽媽給我的任務！

每當遇到困難，我都會在心里默默說：“我能行”！這三個字，我能做到，就像口服液增強信心，不斷鼓勵我。

會昌希望小學三年級：羅景明

【第13篇】斗智斗勇我能行

我能斗智斗勇。

“來吧！加油！加油！你去那里，從后面攻擊，你去那里，找掩護！“快點，”船長喊道?！昂伲闫饋?！他們來的時候，我們來個突然襲擊。加油！去那里防守，去那里！”我們的喊聲不時傳來。我們在做什么？玩激戰(zhàn)營！

當我們只聽到教練的口令時，我們立刻躲了起來，準備出發(fā)。

“陳，快！去城墻不易被發(fā)現(xiàn)，不易被攻擊！”“嗯！我掩護你！我先觀察地形，然后和你會合！”“好！”于是我拿著槍一步一步地走近墻邊，四下張望。突然，一個男人拍了拍我的肩膀說：“喂！”我出了一身冷汗，“它不會被藍隊發(fā)現(xiàn)吧？啊——”我想著，慢慢轉過身去，結果，讓我吃驚的是閻飛！“你嚇到我了！”我說。

突然，我聽到有人喊：“快！發(fā)現(xiàn)紅隊！”我一聽，??！藍隊找到我們了！“來吧！燕飛，跳墻！準備戰(zhàn)斗！”于是，我們抱著手槍跳進城墻，毫無心理準備，向藍隊開了三槍。結果衣服抖了三次，看到我的生活，一點都不缺。好像是我射傷了藍隊三個成員！而閻飛射死了兩名隊員，藍隊的三名隊員見勢不妙就跑了。我追求勝利，與他們進行了艱苦的斗爭。突然衣服抖了一下，看到自己的生活，就被伏擊了！我立刻明白這三個人只是誘餌，他們把我吸引過去，然后，另一個隊員偷偷溜進了后面，唉！我怎么沒想到！

突然，我靈機一動。我跑向隊友說：“來，我們來一場圍攻！他們來的時候，馬上把他們ko掉！”“好！”大家鼓掌。這時，一個聲音從那里傳來。聲音很小，完全聽不見。突然，我們發(fā)現(xiàn)一個藍色的身影閃過，陳思怡大叫：“我要死了！”啊！突然就醒了。他們派跑得最快的人去打我們紅隊，然后穿梭在迷宮里，讓我們找不到他。這種戰(zhàn)斗手法太神奇了！

所以，我也搞了個突然襲擊。我迅速跑進他們的領地，出現(xiàn)在一個藍隊后面，向她開了兩槍，然后立刻躲在沙袋后面。她看都沒看就走開了。然后，我看到一個藍色的影子飛快地跑著。我看不見他要去哪里。突然，他停下來，正在和另一個人討論。好時光！我拿起沖鋒槍對著兩個人各開了一槍，又抖了兩下?！肮矣峙牧藘蓮??！边@兩個人意識到自己的死亡，迅速散去。

下一個對手正在尋找射擊目標?？吹剿{隊的一個隊員坐在沙袋上發(fā)呆，根本沒發(fā)現(xiàn)我。于是我用槍打中了他帽子上的紅點，只聽到“啪”的一聲，我就打死了他。他一轉身，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑得無影無蹤了。

短短幾分鐘，我連續(xù)殺了四個人，殺了藍隊五條命。

但是在后面，我不小心被一個人襲擊，死了一輩子。我沒有氣餒，而是去報道生活。在接下來的幾分鐘里，我們紅隊殺了藍隊的9條命，但同時他們也死了。所以團隊成員都去復活了，一共復活了51條生命。然而藍隊活下來后并沒有去過我的生活。

“去吧！殺“紅隊”發(fā)了一聲，最后因為紅隊沒有用好戰(zhàn)術，被藍隊徹底殺了。

最后藍隊贏了，但我還是很開心，因為我不僅意識到了如何在戰(zhàn)爭中勇敢戰(zhàn)斗，也學會了如何克服困難！斗智斗勇，我能行！

有了溫暖的春風，我體會到了勇敢，有了明媚的陽光，我學會了如何用智慧戰(zhàn)勝敵人……在這個美麗而陽光燦爛的早晨，我們愉快地結束了這個美麗而快樂的興奮——戰(zhàn)俘營！

【第14篇】我最棒，我能行！

明天是期中考試！我在床上翻來覆去睡不著。我一直在想明天的考試。越想越怕考不好。我起身拿起書復習，直到迷迷糊糊睡著。

第二天早上起來，匆匆穿上衣服，背上書包，拿起一盒牛奶就走了。到了學校，我拿起書又復習了一遍。鈴聲響了，給我增添了一絲緊張。監(jiān)考老師拿著試卷進來了。我拿到了試卷。我想到了我媽拿起衣架打我，我想到了一頓美餐。我想我一定要考得好。我默默說：“我是最棒的，我能行！”寫考試就好。

考完第三天，老師公布考試成績。老師想起我的時候，我默默的說：“我是最棒的，我能行！”當老師說“100%”的時候，我的心就像在吃蜂蜜。我覺得，只要相信自己，沒有什么是做不到的。

我是最棒的，我能做到！

【第15篇】新世紀我能行（演講稿）作文900字-小學三年級作文

大家好！今天我演講的題目是“新世紀我能行”。

同學們，新世紀充滿機遇和挑戰(zhàn)，成功將屬于有準備的人。作為一個新世紀的小學生，更有必要說：“新世紀我能行?！?/p>

在漫長的人生道路上，我們經(jīng)常面臨許多困難。沒有人知道如何前進，反而有人退縮。當我遇到困難時，我必須首先樹立信心，然后克服它們。

看著我，我說我是一個勇敢的人，在困難面前有很高的素質。暑假的時候，我對媽媽說，媽媽，我也想學彈鋼琴。媽媽答應了。事實上，本和我看著我妹妹盡情地彈鋼琴。鋼琴就像交響樂，非常美妙。我被這聲音深深吸引，于是帶著瞬間的開心心情參加了電子琴興趣小組。但我媽說：“你要有耐心。”我理直氣壯地說：“誰撒謊我就管誰?！?/p>

一開始我學習很努力，但過了一段時間就不耐煩了，學習虎頭蛇尾。畢竟我是一個沒有音樂細胞的人。我媽好像看出我心思沉重，說：“你不說可以，有這么一句話；如果要為成功買單，怎么能不去嘗試呢？“我聽了這個，練得更努力了。夏天，別人都去游泳，我呢？我在家練習彈鋼琴。冬天，人們躲在被子里。我也在客廳練習彈鋼琴。我的手凍僵了，但我不放棄.

就這樣，我學會了彈鋼琴。在接下來的日子里，我學了很多歌。我很開心，在學校獲得了很多獎項。媽媽老師同學都說：“你真行?！?/p>

同學們，看我成功了！如果你尋找你的目標，努力工作，我相信你會成功。讓我們行動起來！新世紀，讓我們做好準備！我們不僅要從書中學習，還要從生活和實踐中學習。不僅要學會求知、生活、做事、健身、審美和創(chuàng)造，更重要的是要學會如何做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而促進自己的全面發(fā)展。發(fā)展自己的興奮和愛好，發(fā)展各種能力。

面對機遇和挑戰(zhàn)，成功會屬于有準備的人。準備好你的大腦去思考，你的眼睛去觀察，你的耳朵去傾聽，你的嘴巴去說話，你的手去觀察，你的腳去行走。你會發(fā)現(xiàn)一個全新的“自己”。

當然，良好的心態(tài)也是成功的重要因素。只要你嘲笑學習，嘲笑生活，嘲笑困難，嘲笑生活，成功就會向你走來。

小學其他年級同類作文

好我能行

曾經(jīng)聽過這樣一個故事：師傅劃了一根細長的火柴，火苗歡快地跳著，我很激動。遠處的風眼看著單薄的生命即將結束，覺得可惜，飛快的跑著，突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風說：“風媽媽，你是怎么把我吹滅的？”風回答說：“孩子，我不忍心看到你的生命這么快結束！”聽完火柴，她嘆了口氣，“唉，風媽媽，我短暫的生命最大的價值在于燃燒，而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候，愛也是一種傷害。”

這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發(fā)生的事情。

我的家庭很普通，父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學回家，爸爸就用毛巾擦臉，媽媽拿來拖鞋幫我換；吃橘子的時候，父親剝了皮；吃蘋果的時候，我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了.

如《詩經(jīng)》所說：“父親生我，母親向我鞠躬，照顧我，恢復我，進出我的胃?！蔽矣X得世界上所有的父母都是這樣的！

但是，隨著年齡的增長，當我意識到父母給我的愛是一種溺愛時，我不再想戴上“小皇帝”的金冠，開始有意識地告訴父母，我能處理好身邊的事情：早上起來，父母總是把我的洗漱水倒掉?，F(xiàn)在早起自己做事，想讓父母知道我能行。

朋友，如果你和我一樣被家人寵愛，我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因為溺愛會毀了一個人的未來。古人云：“父母之愛子，影響深遠?！彼?，我想對父母說一句話：“如果你真的愛我們，就讓我們鍛煉自己吧！”同時要用行動證明“我能行”！

（一年級，600字）

回報父母我能行

誰給了我們生命？是父母。誰把我們帶到這個美麗的世界？是父母。當我們哭泣難過的時候，誰在默默安慰我們？是父母。是的，父母是養(yǎng)育我們，教育我們，教我們學中文，告訴我們做人的道理的人。

母愛無言，母愛如玉。

母愛是偉大的。世界上每個人都有母愛。母愛是下雨時給你遮傘的人。母愛是在你跌倒時幫助你的人；母愛是在你生病的時候陪在你身邊的人；母愛是犯錯并原諒你的人。

父愛無言，父愛如金。

是的，父愛是沉默的，沉默的，只是默默的關心我們，對我們好。

父愛如金，父親堅強的外表下充滿愛，父愛如細雨般細膩。

父母的愛就像一棵大樹，讓我們依靠，讓我們避雨。記得有一次，我感冒發(fā)燒38度，爸爸趕緊接我去醫(yī)院，媽媽跟著，在醫(yī)院呆了一晚上。早上醒來看到他們都困了睡著了，我流下幸福的眼淚。這是父母無微不至的愛。

父母一直擔心我們。我已經(jīng)深刻理解了“但是多少愛有一寸長的草，第三縷春光”的含義。我們應該報答父母。父母不需要耀眼的金銀，也不需要昂貴的禮物。一盆花，一些代表我們內(nèi)心的小禮物，或者一張純真的笑臉，都可以表達我們的內(nèi)心。

爸爸媽媽，我愛你。我想說，你的孩子長大了，我可以報答你。相信我，我會好好學習，考個好大學報答你的。

黑龍江省克山縣發(fā)芽學校五年級：朱星宇

（五年級，500字）

《假如我能行走三天》讀后感500字

最近在看一本書，叫《假如我能行走三天》。本書作者張運城是一位進行性肌萎縮癥患者。從他懂事的那天起，他就面臨著只活28歲的命運。但仍堅持在小學、初中、高中、大學學習語文課程，學習吳彼字體，觀察生活，書寫。

看到他的事跡真的很感動我，尤其是他帶病堅持寫作的那段時間。至今記憶猶新：“今天早上起來就覺得有點頭疼。我知道我一定又感冒了。真的，我又不會寫了?！保∵€是堅持下去.寫十分鐘的時候，手很無聊，拿不住筆，左臀疼。你必須把身體側身，靠在墻上，把你的右手放在康——上休息。當你寫了十分鐘，你需要停下來休息一分鐘.越往后寫越累，靠左邊腰疼.你必須休息十分鐘，然后繼續(xù)寫。我真的很慚愧。張運城可以忍著劇痛去寫，但這幾天因為有點感冒，寫不了作業(yè)。我真的.

我一定要向云成哥好好學習，學會寫字。我必須克服任何困難，在學習的道路上前進。

（小學四年級，）