【第1篇】三年級(jí)作文老鷹捉小雞

我的課外生活豐富多彩，尤其是和朋友一起玩抓雞的游戲。

我們先選高壯的小剛當(dāng)鷹，高壯的小紅當(dāng)母雞，其他的當(dāng)雞。

比賽開(kāi)始了，兇猛的老鷹開(kāi)始攻擊。他左飛右飛。母雞也不甘示弱。她張開(kāi)有力的翅膀，左擋右擋。小雞緊緊地藏在母雞后面，從一邊藏到另一邊。幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹抓不到一只雞。鷹的目光一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)好辦法。他假裝累了，停了下來(lái)。母雞相信了真相，放松了保護(hù)。老鷹見(jiàn)母雞被騙，一撲，小雞來(lái)不及躲閃。一只小雞被老鷹抓住了。

我們不僅從游戲中獲得快樂(lè)，也從游戲中學(xué)習(xí)到大團(tuán)結(jié)大力量的道理。

【第2篇】游戲———老鷹捉小雞100字

玩————老鷹抓小雞

老鷹抓小雞，

真的很有趣，

老鷹伸手去抓它，

母雞擋住了她的胳膊，

鷹是如此狡猾，

想出一個(gè)主意，

在抓雞的時(shí)候，

故意滑倒，

逗雞笑，

警惕性降低，

突然來(lái)了一個(gè)，

一個(gè)小小的突然襲擊，

突然之間，

小雞被抓住了。

【第3篇】奇特的老鷹捉小雞作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

下午是體育課，大家興致勃勃地玩“老鷹和小雞”。抽簽結(jié)果：丁一凡打老鷹，馬超打母雞，其他同學(xué)打小雞。比賽開(kāi)始了，老鷹盯著紅眼，盯著雞叫，好像好幾天沒(méi)吃東西了，準(zhǔn)備吃大餐了！母雞不示弱，百倍警惕，盡全力保護(hù)自己的雞，免得孩子吃虧。雞躲在母雞后面，媽媽躲在西藏。有些人低著頭看起來(lái)很害怕。有些尖叫，讓人心驚肉跳。

老鷹看到這一幕，更加猖狂了，撲騰著翅膀，做著恐怖的動(dòng)作。不要說(shuō)它真的很狡猾，有時(shí)候左有時(shí)候右，但是被母雞擋住了。突然，老鷹連退幾步，然后撲向母雞的背，跳上了正要抓住它的雞金。小雞像猴子一樣閃了一下，躲開(kāi)了這個(gè)詭計(jì)。好險(xiǎn)啊！

老鷹看到一個(gè)計(jì)劃失敗，就來(lái)找我，排名倒數(shù)第二?？吹嚼销椀拇笞ψ泳鸵蛭?，我主動(dòng)起來(lái)，突然蹲下來(lái)抬頭大喊：“古嘎，古嘎，我在下蛋！”鷹一聽(tīng)，趕緊剎車，退后一步，站住了。我得意極了，扯開(kāi)嗓子喊了一聲“古嘎，一個(gè)蛋，古嘎，兩個(gè)蛋、”不時(shí)抬頭看看鷹的反應(yīng)?？此箲]的樣子真的很搞笑：盯著大眼睛，口水三尺長(zhǎng)，翅膀不停的揮舞，腳不停的在你面前的美食上走來(lái)走去，但是看到了就吃不下了，很焦慮。沒(méi)辦法，鷹嘆了口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的雞。

這時(shí)，母雞腳底一滑，四肢著地摔倒了。一只跟在她后面的小雞失去了保護(hù)，落入了老鷹的魔爪，這成了老鷹的美味佳肴。只有我活了下來(lái)。你看，我閑著沒(méi)事干！

本來(lái)按照游戲規(guī)則，老鷹下蛋是抓不到倒數(shù)第二的雞的。這就是這個(gè)“老鷹抓小雞”的特點(diǎn)。

【第4篇】三年級(jí)作文老鷹捉小雞

我的課外生活豐富多彩，尤其是和朋友一起玩抓雞的游戲。

我們先選高壯的小剛當(dāng)鷹，高壯的小紅當(dāng)母雞，其他的當(dāng)雞。

比賽開(kāi)始了，兇猛的老鷹開(kāi)始攻擊。他左飛右飛。母雞也不甘示弱。她張開(kāi)有力的翅膀，左擋右擋。小雞緊緊地藏在母雞后面，從一邊藏到另一邊。幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹抓不到一只雞。鷹的目光一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)好辦法。他假裝累了，停了下來(lái)。母雞相信了真相，放松了保護(hù)。老鷹見(jiàn)母雞被騙，一撲，小雞來(lái)不及躲閃。一只小雞被老鷹抓住了。

我們不僅從游戲中獲得快樂(lè)，也從游戲中學(xué)習(xí)到大團(tuán)結(jié)大力量的道理。

【第5篇】老鷹捉小雞作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

我的課外生活豐富多彩：騎自行車、游泳、滑板.最難忘的是老鷹抓小雞。

放學(xué)后，我和幾個(gè)朋友一起玩“老鷹和小雞”。比賽開(kāi)始時(shí)，我看到狡猾的“老鷹”從左往右閃，但無(wú)論如何也抓不住“小雞”。這時(shí)，“鷹”靈機(jī)一動(dòng)，假裝先往右邊跑，突然往左邊跑?！澳鸽u”聰明絕頂，360度大轉(zhuǎn)彎把“老鷹”拒之門外，而我們身后的“小雞”卻毫無(wú)反應(yīng)，一片狼藉。那只“雄鷹”輕而易舉地抓住了謝身后的。這時(shí)，在我面前，就在這時(shí)，我看到“鷹”向我走來(lái)。我趕緊跑向“母雞”。我很高興逃脫了這次搶劫。

這時(shí)，“鷹”似乎忍不住大叫“親愛(ài)的雞，我來(lái)了！”母雞想：“如果你從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了?！薄！边@時(shí)，鷹向右邊沖去，母雞以為鷹不會(huì)再向左邊跑了。誰(shuí)知道，老鷹好像有讀心術(shù)，跑到左邊去了。這時(shí)，母雞還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，他身后的雞就四處逃竄。不久，兩個(gè)心愛(ài)的兒子被老鷹抓走了，母雞痛哭流涕。”鷹”再次發(fā)動(dòng)了第三輪攻擊。誰(shuí)也沒(méi)想到關(guān)羽扮演的母雞會(huì)抱著老鷹，讓它動(dòng)彈不得。這讓我明白，偉大的母愛(ài)無(wú)處不在。

你看，我們的課外生活是多么豐富、精彩、難忘??！

【第6篇】老鷹捉小雞的游戲600字

在今天的體育課上，陳先生讓我們自由活動(dòng)。我和朋友玩老鷹抓小雞的游戲。

本人高大，自告奮勇當(dāng)鷹。細(xì)心的英晏子被選為母雞，其余的都是雞。游戲規(guī)則是，如果你被抓了，你必須執(zhí)行一個(gè)程序。抓到雞之后，再選一個(gè)角色，重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始了，我為了得到一頓好吃的，發(fā)動(dòng)了猛烈的攻勢(shì)。東跑一會(huì)，西跑一會(huì)。英晏子別看她個(gè)子小，身手敏捷。她盡職盡責(zé)地保護(hù)她的小雞寶寶。幾個(gè)回合下來(lái)，我和母雞媽媽累得氣喘吁吁，小雞寶寶卻躲在母雞媽媽后面挑釁我：“笨鷹！”“抓不住，餓死你！”“老鷹被我們打敗了！”聽(tīng)了他們的話，我的肺都爆炸了。眼珠子骨轉(zhuǎn)，不能強(qiáng)攻?？磥?lái)我只能智勝自己了。我假裝失去信心，拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：“唉，看來(lái)我太胖了，只能空手而歸了?！蔽叶紫聛?lái)休息，看起來(lái)很累。“雞”以為我真的在休息，就放松了警惕。在他們沒(méi)看的時(shí)候，我突然站起來(lái)?yè)涞?，雞群嚇得跑了。小雞突然被老鷹驅(qū)散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“雞”一動(dòng)不動(dòng)地站在同一個(gè)地方，嚇暈了過(guò)去。哈哈，不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只好吃的雞，故意做了個(gè)大嘴巴來(lái)享受美食，朋友們都笑了。

抓到的雞乖乖地給大家表演了一場(chǎng)。大家選了一只新的母雞媽媽，游戲繼續(xù)笑啊笑啊。抓雞抓鷹的游戲給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。你喜歡玩這個(gè)游戲嗎？

【第7篇】老鷹捉小雞作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

丁毒毒！丁毒毒！鈴聲一響，學(xué)生們紛紛走出教室，在操場(chǎng)上開(kāi)始各種游戲。

操場(chǎng)東面，一群小學(xué)生排成長(zhǎng)龍，從一邊跳到另一邊。原來(lái)他們?cè)谕胬销椇托‰u。

母雞媽媽不顧一切地保護(hù)小雞，而老鷹則勇敢地追逐小雞，等待機(jī)會(huì)撲向它的“獵物”。我看到老鷹先左，然后馬上閃到右邊，成功抓到兩只雞，老鷹再次躍上空中。母雞媽媽也不甘示弱，飛了起來(lái)，但是在母雞媽媽著陸之前，老鷹先著陸了，成功地抓住了兩只小雞。“只剩兩只雞了，母雞媽媽，加油！”然后老鷹又用了同樣的招數(shù)，但是沒(méi)有抓到“雞毛”，反而讓老鷹擔(dān)心。老鷹突然靈機(jī)一動(dòng)。它慢慢減速，從左向右慢慢擺動(dòng)。母雞媽媽毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，他突然跳起來(lái)，來(lái)到一個(gè)“大海撈月”的地方，輕輕抓了一只雞。它一瘸一拐，高興得跳了起來(lái)。母雞和小雞都耷拉著腦袋，沮喪，一點(diǎn)也不開(kāi)心。

【第8篇】玩“老鷹捉小雞”的游戲作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天和幾個(gè)朋友在草地上玩“老鷹和小雞”的游戲。黃演“老鷹”，我和演“小雞”，黃的妹妹演“母雞”。比賽開(kāi)始時(shí)，黃的“雄鷹”撲向“小雞”，小雞們立即讓開(kāi)。老鷹向左跑，小雞向右跑。在雄鷹的猛烈攻擊下，“雞”們被嚇得“呼”了一聲，頓時(shí)分散了隊(duì)伍。”母雞一怒之下勇敢地與鷹搏斗，但鷹掙脫了母雞的手，撲向小雞。在母雞的掩護(hù)下，小雞們?cè)俅味氵^(guò)了老鷹的攻擊。鷹“靈機(jī)一動(dòng)，假裝蹲在地上休息”，雞“放松警惕，坐了下來(lái)。老鷹一看到機(jī)會(huì)，立刻跳起來(lái)，終于抓到了一只“雞”。

通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道只要我團(tuán)結(jié)，一切都可以成功。講師：王曉梅

【第9篇】老鷹捉小雞作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

老鷹和小雞

浙江省桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班陳

老鷹抓小雞的游戲很精彩。當(dāng)朱耀華是一只鷹的時(shí)候，他真的很棒。當(dāng)張春紅還是一只母雞的時(shí)候，他一點(diǎn)也不示弱，但是小雞們被嚇壞了，在他面前拉緊了小雞的裙子。比賽開(kāi)始了，狡猾的老鷹故意轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈！會(huì)讓雞暈，讓雞暈。突然，一只雞被落下了！母雞也不小心摔倒了。但是老鷹沒(méi)有抓住它。老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“起來(lái)，我現(xiàn)在就去抓你。看來(lái)我家老鷹趁人之危，會(huì)落個(gè)不好的名聲！起來(lái)！”母雞起床了。游戲繼續(xù)，雞真的快死了?？吹剿麄儽焕销椧粋€(gè)個(gè)帶走，就成了一頓美餐。觀看戰(zhàn)斗的同學(xué)跳起來(lái)大喊：“加油，雞！母雞，堅(jiān)持?。　比欢吘共皇敲旺椀膶?duì)手。最后只剩下母雞了。母雞在圈里拼命地跑，老鷹突然抓住了他。鷹拍了拍自己飽滿的肚子，吹走了牛：“哈哈哈哈，我的鷹是最好的！”【簡(jiǎn)評(píng)】這是一個(gè)從開(kāi)頭開(kāi)始，然后單獨(dú)描述的段落。小作者能抓住總句中的關(guān)鍵詞“妙”。比如“肅然起敬，不示弱，害怕，頭暈，自夸……”在分句中讓游戲變得生動(dòng)。(負(fù)責(zé)編輯：優(yōu)秀教學(xué))[推薦給朋友][顯示打印版]

【第10篇】老鷹捉小雞作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

炎熱的夏天過(guò)去了，清爽的秋天來(lái)了。我叫出我的好朋友，來(lái)到公園的草地上玩游戲。

當(dāng)我們到達(dá)草地時(shí)，我們的朋友討論玩什么游戲。突然，我們聽(tīng)到小胖說(shuō)，“我們都說(shuō)了好主意，同意和老鷹和小雞一起玩。”小胖說(shuō)他想成為母雞媽媽，于是游戲開(kāi)始了。玩的時(shí)候，因?yàn)榕趾鹾醯奶?，保護(hù)不了雞，鷹一下子就抓到了雞。我們很高興，因?yàn)樽サ降碾u要表演了。我們都想讓他唱歌，但是他害羞不唱歌，但是他說(shuō)會(huì)給我們講笑話講故事，讓我們都笑到肚子疼。我們都同意了。他說(shuō)得生動(dòng)活潑，有行動(dòng)，這你不知道。當(dāng)他講完這個(gè)笑話故事的時(shí)候，我們都捧腹大笑。笑著玩完，我們繼續(xù)玩游戲。時(shí)間過(guò)得很慢，天漸漸黑了。我們舍不得回家，就約好有時(shí)間再一起玩。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，覺(jué)得今天真的很開(kāi)心。

三年級(jí)：程志華

【第11篇】老鷹捉小雞作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天，我玩得很開(kāi)心。我在游戲中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了做人的道理。

放假了，在家沒(méi)事干，就叫樓下幾個(gè)好朋友去玩捉雞老鷹的游戲。游戲規(guī)則如下：一個(gè)是鷹，一個(gè)是母雞媽媽，其他的是雞。母雞保護(hù)小雞不被前面的老鷹抓到。一只小雞在撕扯母雞媽媽的衣服，其他小雞在一只一只的拉著前面認(rèn)衣服排隊(duì)。如果小雞被老鷹抓到，它們必須唱歌或跳舞。我給了他們分工。劉婷婷是鷹，王天心是母雞媽媽，我和其他小朋友是雞。游戲開(kāi)始了。母雞媽媽在我們面前張開(kāi)雙臂，大聲說(shuō)：“聽(tīng)我的命令，跟上隊(duì)伍”。老鷹向我們撲來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它來(lái)了，沖過(guò)來(lái)，卻抓不住我們。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹累得坐在地上休息。我們笑了，她卻突然站起來(lái)沖向我。我當(dāng)時(shí)太開(kāi)心了。我不小心，被她抓住了。結(jié)果是轉(zhuǎn)移注意力。真是狡猾?？吹轿冶蛔ィ蠹矣中α?。我站起來(lái)給大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午，今天很開(kāi)心。

通過(guò)玩游戲，我也知道了做鷹要勇敢，要執(zhí)著，做母雞要有愛(ài)心，要努力保護(hù)孩子。小雞應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。誰(shuí)不注意就會(huì)被老鷹抓到。

河南省洛寧縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班三班：賈誼？f

【第12篇】老鷹捉小雞作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

老鷹抓小雞。這個(gè)游戲大家都很熟悉，也玩過(guò)。今天，我想談?wù)勥@個(gè)游戲，我們和老師一起玩。

那天，正好是體育課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲。老鷹抓小雞。我將成為母雞媽媽。你選一只鷹?！痹捯魟偮?，所有人都開(kāi)始說(shuō)話。誰(shuí)會(huì)是老鷹？大家都在推啊推啊，不想當(dāng)老鷹?？赡艽蠹叶贾肋@只母雞太厲害了。抓雞不容易。后來(lái)老師點(diǎn)了一只鷹，我們的游戲就可以繼續(xù)了。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始左跑右跑，母雞也跟著跑來(lái)保護(hù)我們。后面的雞跟不上節(jié)奏，就散了。老鷹看見(jiàn)了，就跑過(guò)去，母雞看見(jiàn)了，趕緊擋住了老鷹的去路。后面的雞趁機(jī)又躲在母雞媽媽懷里，安全了。老鷹要從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱。他們總是盡力保護(hù)他們的雞。就這樣，跑來(lái)跑去，沒(méi)有抓到雞。后面的雞跑得筋疲力盡，所以它們放松了。太好了，我被老鷹抓到了。可憐的雞被狡猾的鷹抓住了，母雞也沒(méi)辦法。小雞太多了，她不能照顧它們。

我們上了一堂這樣的課，那是一堂有趣的課。

【第13篇】老鷹捉小雞_有趣的游戲作文300字

昨天下午，天空晴朗，秋高氣爽。親愛(ài)的周老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉雞老鷹的游戲。

我先當(dāng)母雞，我的一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，游戲開(kāi)始。老鷹站在一邊，似乎在想什么好主意。我身后的雞緊張得出了一身冷汗。狡猾的鷹向右邊猛攻，我趕緊展開(kāi)翅膀擋住鷹的飛行方向，保護(hù)小雞。

畢竟鷹是鷹，眼球一轉(zhuǎn)骨，就想出了一個(gè)巧妙的方案。他假裝先向右跑。我拿著雞往右邊跑的時(shí)候，突然急轉(zhuǎn)彎，飛快地往左邊跑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成了老鷹的美味佳肴。

就這樣，老鷹一次又一次的改變戰(zhàn)術(shù)，很快那些可愛(ài)的小雞就成了老鷹的菜。鷹開(kāi)心地笑著，我坐在地上傷心地哭著。

快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，所以游戲以學(xué)生的笑聲結(jié)束。

【第14篇】老鷹捉小雞活動(dòng)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

今天下午的體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友在操場(chǎng)上搞一個(gè)老鷹抓小雞的活動(dòng)。

先定規(guī)則：從所有學(xué)生中選一個(gè)玩老鷹，選年紀(jì)最大的做母雞，剩下的做小雞。老鷹一次只能抓到隊(duì)里最后一只小雞。一旦小雞蹲下，老鷹抓不到，但是小雞最多只能蹲十秒，每回合五次，老鷹抓小雞不容易。最后一只小雞總是被嚇?biāo)馈?/p>

游戲開(kāi)始了。杜大愷玩老鷹，謝少陽(yáng)玩母雞，我和其他學(xué)生玩小雞。我看到杜大愷的眼睛很快，左搖右晃，盯著最后一只雞，然后迅速穿過(guò)母雞，以箭的速度“采摘”最后一只雞。第二次，老鷹先假裝跑來(lái)跑去，想辦法抓小雞。突然，老鷹猛地跳起來(lái)，抓住了倒數(shù)第二只雞。那只鷹非常強(qiáng)大，它連續(xù)抓到了兩只雞。這次輪到我成為老鷹的目標(biāo)了。這只狡猾的鷹徘徊了兩圈，然后鉆到母雞的胳膊下?？吹侥鸽u沒(méi)有攔住老鷹，我慌了。我趕緊示意老母雞趕緊蹲下，小雞也蹲下了。這次，老鷹終于輸了，沒(méi)抓到我。最后，老鷹用盡全力抓了兩只雞。

通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理：做任何事，都要肯動(dòng)腦，隨機(jī)應(yīng)變，才能把每件事都做好。這場(chǎng)比賽讓我久久難忘！

【第15篇】老鷹捉小雞作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

老鷹和小雞

豐寧滿族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班虞書

星期天晚上，我的好朋友許家豪、李天久等人在小區(qū)的院子里玩捉雞游戲。

游戲開(kāi)始了。李天久率先成為雄鷹。我看到老鷹兇狠的目光盯著每一只雞，生怕它們長(zhǎng)出翅膀飛走。沉默片刻后，老鷹發(fā)動(dòng)了第一次攻擊。看，攻勢(shì)這么猛！

就在照顧孩子的老母雞設(shè)法躲過(guò)第一次攻擊的時(shí)候，第二次攻擊急切地開(kāi)始了。我看到老鷹啄左抓右，好像要一口把雞全吃了。幾個(gè)回合下來(lái)，他抓不到雞。李天久急得要智取自己。他轉(zhuǎn)過(guò)身假裝系鞋帶。過(guò)了一會(huì)兒，一些雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹立刻三步并作兩步，像飛一樣沖到雞群面前。一只雞只好乖乖地?fù)涞?，其他雞一只只喪失斗志，一只只被抓住。

不知不覺(jué)天就黑了。我和朋友在路燈下依依不舍地分手了。在燈光下，我踏著沉重的腳步回家。我邊走邊想：我一定是一只高飛的鷹，而不是一只可憐的雞。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

老鷹捉小雞

鈴聲一響，孩子們就在操場(chǎng)上玩抓雞抓鷹的游戲。

一個(gè)學(xué)生玩“鷹”，一個(gè)學(xué)生玩“母雞媽媽”，其余學(xué)生玩“雞”。

游戲開(kāi)始，“鷹”用“爪子”惡毒地抓著雞。"母雞媽媽"展開(kāi)翅膀，然后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，只是為了防止老鷹抓到他的雞。“小雞”一個(gè)接一個(gè)地，一排一排地拿著媽媽的衣服?！苞棥辈铧c(diǎn)抓到一只雞，“雞”尖叫著跟著媽媽，左躲右躲。太有趣了！

教官：楊威的場(chǎng)景描寫具體生動(dòng)。

（一年級(jí)作文，）

“老鷹捉小雞”

2005年10月26日，星期三，多云

體育課上，宋先生和我們玩了一個(gè)捉小雞的游戲。一開(kāi)始我們都沖過(guò)去舉手說(shuō)：“我要做鷹，我要做鷹！”結(jié)果如愿以償，成了老鷹。

游戲開(kāi)始了。我往右邊飛，母雞媽媽也往右邊飛，擋住我，我抓不到雞。我認(rèn)為：我們必須改變策略。于是我突然往回跑，雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就跑了。我迅速抓住一只，但另一只跑回到母雞媽媽后面。后來(lái)雞變聰明了，一直盯著我的動(dòng)作。沒(méi)一會(huì)兒，就跑了兩個(gè)。這次兩個(gè)都抓到了。然后又抓了幾個(gè)。但是最后一個(gè)我無(wú)能為力。不管我做什么，它都緊緊跟著母雞媽媽，從不離開(kāi)。所以最后沒(méi)抓到這個(gè)小妞。

貴州省畢節(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：沈

（二年級(jí)，300字）

讀《捉小雞》有感

讀《捉小雞》，對(duì)四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)五年級(jí)一班郭有一種感覺(jué)。這一天，我買了一本作文書，回家就翻了。有一篇作文吸引了我，那就是《捉小雞》。

這篇作文開(kāi)頭寫的是“我為什么要抓雞”，后面是“我怎么抓雞”，最后寫的是“我抓雞的感受”。其中《如何抓雞》寫得很詳細(xì)，跌宕起伏：“我先是發(fā)現(xiàn)了一只小黃雞，然后悄悄地走到它身后去抓，但它非常警惕，跑了。接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)一只小白雞被別的雞翻的小臉盆抓住了。我抓住了一個(gè)便宜貨，并且抓住了它。突然，老母雞看到自己的孩子被抓了，就向我撲來(lái)，我一看就跑了。這一次，母雞抓住了我。后來(lái)“我”用撒小米的方法引雞吃，然后扣在筐里，一個(gè)個(gè)抓回籠子。

這篇作文不僅生動(dòng)有趣，而且語(yǔ)言簡(jiǎn)單，充滿童真。它非常具體地描述了“抓雞”的過(guò)程。最后指出中心，讓抓雞這個(gè)有趣的事情同時(shí)有意義。這篇作文趣味盎然，體現(xiàn)了“我”的智慧，就像文章最后說(shuō)的：“做任何事都要用腦子想辦法?！?/p>

講師：杜聰

（五年級(jí)，400字）