【第1篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
下課鈴響了,我們像籠中鳥一樣跑出教室,玩各種游戲。我請(qǐng)李婷、張小樹、章小蕙等同學(xué)玩我的手帕。
我們先圍成一個(gè)圈,然后唱著丟手帕的歌,張小樹拿著手帕走來走去。過了一會(huì)兒,張小樹悄悄把手帕放在我身后,快步跑開了。我拿起手絹?zhàn)分鴱埿?,卻抓不到她。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目,我就唱了一首動(dòng)人的歌。
唱完這首歌,游戲繼續(xù)。他們又開始唱手絹歌了,我悄悄把手絹放在陳身后。當(dāng)陳知道后,她拿起手絹?zhàn)肺?。沒想到,她抓不住我,只好唱首歌.
“鈴,鈴,鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室。
扔手帕的游戲真好玩!
廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)三年級(jí)蔡
【第2篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
下課鈴響了,我們像籠中鳥一樣跑出教室,玩各種游戲。我請(qǐng)李婷、張小樹、章小蕙等同學(xué)玩我的手帕。
我們先圍成一個(gè)圈,然后唱著丟手帕的歌,張小樹拿著手帕走來走去。過了一會(huì)兒,張小樹悄悄把手帕放在我身后,快步跑開了。我拿起手絹?zhàn)分鴱埿?,卻抓不到她。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目,我就唱了一首動(dòng)人的歌。
唱完這首歌,游戲繼續(xù)。他們又開始唱手絹歌了,我悄悄把手絹放在陳身后。當(dāng)陳知道后,她拿起手絹?zhàn)肺?。沒想到,她抓不住我,只好唱首歌.
“鈴,鈴,鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室。
扔手帕的游戲真好玩!
廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)三年級(jí)蔡
【第3篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
我的課余生活很豐富。下課后,學(xué)生們迅速走出教室,來到操場(chǎng)上玩他們喜歡的游戲。我喜歡玩我的手帕。
扔掉手帕的方法是這樣的:首先大家圍成一個(gè)大圈,然后小紅拿著手帕,同學(xué)們唱歌,小紅偷偷把手帕放在我身后。我覺得它不在我身后,然后我偷偷看了看,原來是在我身后。我立刻跳起來追小紅,最后抓住了小紅。我說:“小紅,給我們唱首歌吧!”小紅道:“是!”小紅唱了一首歌。她唱的歌真好聽!大家都在追我,玩得開心!
拋手帕這個(gè)游戲讓我明白了:要玩久了玩得開心,要學(xué)會(huì)踏實(shí)。
華冠育才學(xué)校
類別3 (1)
吳予希
講師:方
【第4篇】有趣的丟手絹?zhàn)魑?50字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天下午的第一節(jié)課是體育課。跑完步,老師讓我們自由活動(dòng)。
我和常迪、欒朱暉、流浪玩“失手”的游戲。欒慧珠掏出花手帕,瑤瑤開始扔。她手里拿著手帕,眼睛緊緊盯著欒慧珠。流浪走著,把手帕扔給欒慧珠。欒慧珠在她身邊找到了,趕緊撿起來追流浪。他們互相追逐,累得大汗淋漓。明明還有幾厘米可以接住姚的歌謠,姚的歌謠卻嚇得沖出去,回到自己的"老巢"。這次輪到欒慧珠丟手帕取樂了。突然,我發(fā)現(xiàn)手帕在我身邊。我氣得趕緊去追,她卻跑了。我傷心地拿起手帕,心想,給誰?我發(fā)現(xiàn)欒朱暉沒有看我,于是我偷偷把手帕扔到她身邊,然后飛快地跑了出去。當(dāng)欒朱暉找到手帕的時(shí)候,我已經(jīng)成功地回到了“老巢”。
我今天真的很喜歡這個(gè)體育課!
(導(dǎo)師:孫定國)
【第5篇】小學(xué)課余生活作文300字 丟手絹
我的課余生活很有意思,最喜歡的就是扔手帕。
那天和幾個(gè)朋友去跳舞,看到老師還沒來。關(guān)對(duì)說:“我們玩手絹吧!”
“好!好!”我們開始玩游戲。大家手拉手圍成一個(gè)大圈,然后松開手,像雞一樣蹲在地上。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手帕?!皝G手帕,丟手帕……”我們唱歌,這次是關(guān)丟了手帕。她邊走邊唱,有時(shí)候在同學(xué)后面做假動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)所有人都笑起來的時(shí)候,關(guān)把手帕輕而快地扔到了我的身后,還裝作很高興的樣子。
突然,我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領(lǐng)巾不見了。我趕緊轉(zhuǎn)過身,拿起手帕,快步走了上去。她發(fā)現(xiàn)我在追殺她,我一步一步抓住了她。大家拍手為我歡呼,喊著懲罰她給我們講了個(gè)笑話。她講了一個(gè)非常有趣的笑話,讓我們笑了。我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).
【第6篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
那天,楊老師宣布丟了手帕。有的同學(xué)聽了高興得跳了三千英尺,有的同學(xué)高興得合不上嘴。
我很期待。最后,星期五,楊老師讓我們圍成一個(gè)圈。老師讓我先扔了,我抱著貓往前走,跟在李敖后面。我心想:李敖是短跑運(yùn)動(dòng)員,扔給他我就死。走到陳淳后面,我覺得陳淳跑得慢,我扔給她,她也抓不住我。于是我把手拿開,手絹輕輕落在陳淳身后。我若無其事地向前走著。到了陳龍身后,我假裝把手帕扔給陳龍,然后快步向前跑去。陳龍回頭一看,發(fā)現(xiàn)手帕不在身后??吹疥惔緵]注意到,我忍不住笑了。這時(shí),陳淳突然回頭,發(fā)現(xiàn)身后的手絹,拔腿就跑,而我已經(jīng)到了原來的座位。陳淳只好把手絹扔在圈里。
最可笑的是張子琪。張子琪躡手躡腳地跟在陳辰后面,把手帕遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔給朱志豪,然后立即跑了。朱志豪知道張子琪會(huì)把它扔給他,他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他接過手帕,開始跑。張子琪沒跑幾步就被朱志豪抓住了,所以張子琪不得不為每個(gè)人表演。
時(shí)間過得真快。我們還沒玩夠。該離開學(xué)校了。我們不情愿地回家了。
講師:楊峰
【第7篇】丟手絹500字
在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡的游戲是“失去雙手”。
“丟手帕”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。規(guī)則是:選擇一分鐘內(nèi)丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上,他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。
我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最后,我選擇了我的好朋友“風(fēng)雨少女”。比賽開始了,“風(fēng)雨少女”圍著我們跑,我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發(fā)現(xiàn)大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶,心想:為什么大家都要看我?可能手帕丟在我身后了,但是我沒有找到!我趕緊轉(zhuǎn)過頭,看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭,拿起我的手,向著“風(fēng)雨姐姐”追去,但還是落后她一步?!帮L(fēng)雨姐姐”得意地笑著說,“雅小姐,你反應(yīng)太慢了。接受懲罰!”“原創(chuàng)”,我走到中間跟著他們的節(jié)拍唱了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。
唱完歌,得到了同學(xué)的掌聲,我去了,手也沒了。短暫的班級(jí)間活動(dòng)正在愉快地進(jìn)行,因?yàn)槲覀円恢痹诨ハ嘧汾s。
【第8篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天早上,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩扔手帕的游戲。
當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我們圍成一圈,在原地坐下。老師告訴李雅婷先把它丟掉。李雅婷一邊走,一邊想把誰扔在后面。過了一會(huì)兒,他來到我身后。她把手一甩,把手帕放在我身后,跑開了。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)手帕在我身后。我很快拿起手帕去追李雅婷,但是李雅婷是我們班跑得最好的。轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)坐在了我曾經(jīng)坐的地方。我別無選擇,只能把手帕扔在圓圈周圍。當(dāng)我走到楊身后時(shí),我悄悄松開了手,我的手帕落到了楊身后。我匆匆趕路。楊突然發(fā)現(xiàn)她急忙拿起手絹?zhàn)肺摇]想到楊這么快就反應(yīng)過來了,她一把抓住。我成了囚犯,必須為每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目。
扔手帕這個(gè)游戲真的很有意思!
(導(dǎo)師:孫定國)
【第9篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
放下手帕
星期天,我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來名人堂的草地上,玩了扔手帕的游戲。先坐成一圈;然后選擇誰先扔手帕;最后大家決定和我一起開始游戲。
當(dāng)然,我們必須首先談?wù)動(dòng)螒蛞?guī)則:
第一,丟手帕的人不能繞圈走,或者他沒有把手帕扔給別人。
第二,當(dāng)丟手帕的人剛好走在你身后時(shí),你不能偷看你身后的手帕。
第三,別人不能提醒丟了手帕的人。
在同學(xué)的期待中,我開始丟手帕。當(dāng)賴蘭不看的時(shí)候,輕輕地
我把手帕忘在她身后了。我走了兩次她都沒發(fā)現(xiàn),我就竊喜了。當(dāng)她終于找到的時(shí)候,我跑了,坐在她的座位上。大家都因?yàn)橘囂m唱歌而懲罰他。然后,輪到賴蘭丟手帕了。她唱得津津有味的時(shí)候,王一學(xué)躡手躡腳,把手帕留在身后。王一學(xué)是一個(gè)跑得很快的聰明的小女孩。她立刻發(fā)現(xiàn)自己的手絹已經(jīng)丟在身后,急忙抓起,追著賴蘭。因?yàn)樗艿每?,賴蘭被抓了,我們異口同聲地喊:“我們要懲罰賴蘭唱歌!”然后,賴蘭繼續(xù)丟手帕。這一次,她當(dāng)然會(huì)失去最好的朋友。我!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我搶手絹之前已經(jīng)追過賴蘭了,但是我沒有追上賴蘭,因?yàn)樗艿帽任铱?,所以我別無選擇,只能執(zhí)行程序。
扔手帕的游戲在我們的笑聲中繼續(xù).
【第10篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡的游戲是“失去雙手”。
“丟手帕”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。規(guī)則是:選擇一分鐘內(nèi)丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上,他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。
我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最后,我選擇了我的好朋友“風(fēng)雨少女”。比賽開始了,“風(fēng)雨少女”圍著我們跑,我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發(fā)現(xiàn)大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶,心想:為什么大家都要看我?可能手帕丟在我身后了,但是我沒有找到!我趕緊轉(zhuǎn)過頭,看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭,拿起我的手,向著“風(fēng)雨姐姐”追去,但還是落后她一步?!帮L(fēng)雨姐姐”得意地笑著說,“雅小姐,你反應(yīng)太慢了。接受懲罰!”“原創(chuàng)”,我走到中間跟著他們的節(jié)拍唱了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。
唱完歌,得到了同學(xué)的掌聲,我去了,手也沒了。短暫的班級(jí)間活動(dòng)正在愉快地進(jìn)行,因?yàn)槲覀円恢痹诨ハ嘧汾s。
浙江省溫州市瑞安市瑞祥實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)三班1班:包
【第11篇】丟手絹?zhàn)魑?50字-小學(xué)三年級(jí)作文
一天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩扔手帕的游戲。游戲規(guī)則如下:第一,切石頭布,輸?shù)娜嗽诖蠹易娜ψ油饷嫒邮峙?。別人也不能回頭說故事。他們只能用手摸摸后背,看看是不是丟了手帕。如果他們發(fā)現(xiàn)自己的手帕丟了,他們必須立即起身去追丟了手帕的學(xué)生。走失的學(xué)生必須快速跑到走失學(xué)生的位置,然后蹲下。如果被抓住,站在圓圈中間,表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了。我們切石頭布,但王維山猜不到。她把手帕扔在我們周圍。我們異口同聲地唱道:“扔,扔,扔你的手帕,輕輕地放在孩子身后。別告訴他,趕緊抓住他、”。伴隨著這甜美的歌聲,王維山緊緊地握著她的手,根本看不見手帕。突然,我發(fā)現(xiàn)王維山的腳步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊,為什么在我后面!我正忙著追趕王維山,但當(dāng)我剛站起來時(shí),她離我的位置很近,所以我沒有抓住王維山,所以輪到我扔掉手帕了。鈴響的時(shí)候我們正在玩得很開心,我們不得不不不情愿地離開操場(chǎng)。
教官胡艷萍
【第12篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
放下手帕
我最喜歡的小游戲是扔手帕。扔手帕很好玩。其他人都知道怎么玩。會(huì)玩的人一定很開心。
我和妹妹丟了手帕,其他小朋友也來玩。我們?cè)诩依镎伊藟K手帕,坐在一個(gè)干凈的地方。我們留下的任何人都會(huì)被抓住。抓到了就回來抓別人。如果有人抓到我們,就讓她表演。小游戲真的很好玩,大家都玩得很開心。
我想知道是誰發(fā)明了這個(gè)小游戲。想了半天想不出來。我最喜歡扔手帕。它可以幫助我們提高速度,鍛煉我們的反應(yīng)能力。
講師:李芬
【第13篇】丟手絹?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
星期天,我們?cè)谕鎭G手帕的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都在一個(gè)圈里,在圈里的人后面扔手帕的那個(gè)人。然后,被扔的男人會(huì)抓住扔手帕的男人,如果被抓住了,她會(huì)扔手帕。
游戲開始了。我是第一個(gè)丟手帕的人。我把手帕丟給了我妹妹,她追上了我,輪到我了。我把手帕丟給了弟弟,弟弟趕不上我,只好唱首歌。
這場(chǎng)比賽既有趣又緊張,每個(gè)人都玩得很開心。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
丟手絹
周二的課外活動(dòng)結(jié)束,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),說玩?zhèn)€游戲竟然是扔手帕!同學(xué)們都興高采烈,特別是我,迫不及待的喊。
一開始老師叫我們圍成一個(gè)大圈。讓姜山扔吧。她一邊走,一邊想誰是最好的扔在后面的人。她想了想,走到我身后,輕輕松開手,把手絹留在我身后。但是我還沒注意到。我旁邊的陳歡歡悄悄摸了摸我,然后指了指我身后。我轉(zhuǎn)過頭,看見手帕躺在我身后。我趕緊抓起手帕站起來開始追,她卻已經(jīng)找了個(gè)地方蹲下了。我只好拿著手帕跑來跑去,丟在陳歡歡身后。沒想到,她一下就發(fā)現(xiàn)了。她飛快地追著我,被她抓住了。學(xué)生們說:“受罰,唱首歌!”我唱了一首《小紅帽》,大家一起唱。
今天我真的很開心,因?yàn)檫@是我最開心的一場(chǎng)比賽。
(一年級(jí),300字)
童年趣事——丟手絹
初秋的早晨,天空爽朗,藍(lán)天上飄著荷花般的白云。貝貝,嘉熙,英通,朱權(quán),黃隆杰.我來到文化廣場(chǎng)一起玩。我們一起玩我們最喜歡的扔手帕游戲。
我們像快樂的小鳥一樣,帶著幸福的笑容來到草坡。游戲開始了,我們?cè)跇涫a下圍成一個(gè)圈?!叭邮峙?,扔手帕。輕輕地放在孩子身后,不要告訴他,快抓住他,快抓住他?!卑殡S著歡快的歌聲,英彤趁貝貝不注意,悄悄把手帕扔到了她的身后,然后飛快地跑了??吹娇蓯鄣呢愗惥鸵蛔プ×?,我們不禁把目光投向了她。她覺得自己不對(duì)勁,就匆匆起床,但還是晚了。她必須走到圈子中間,背誦一首古詩。
輪到貝貝扔手帕了。她轉(zhuǎn)了兩圈,卻不知道扔給誰。我假裝不在乎。她以為機(jī)會(huì)來了,趕緊把手帕扔到我身后。沒想到,我趕緊跳起來,拿起手絹往前沖去抓貝貝。大家都忍不住笑了??蓱z的貝貝又一次走到圈子中間,唱了一首好聽的歌,贏得了熱烈的掌聲。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,一些被捕的朋友朗誦詩歌,一些唱歌,一些跳舞,黃隆杰也表演了精彩的武術(shù)。最后,我和英彤唱了首英文歌《hello》。不知不覺中,大家都和我們一起唱歌,歡快的歌聲整齊的節(jié)奏回蕩在草坡上.
(四年級(jí),500字)
丟手絹
我的課余生活就像一個(gè)萬花筒,豐富多彩。比如撕名牌、看書、跳繩是我最喜歡的游戲,但我最喜歡的游戲是扔手帕。
作業(yè)結(jié)束后,我們幾個(gè)孩子來到院子里的一個(gè)空地上,坐在地上,周圍圍了五六個(gè)人圍成一圈,然后坐在地上,拍手唱著:“扔,扔,扔你的手帕,輕輕地放在孩子身后……”雖然嘴上唱著歌,眼睛卻偷偷回頭,想著永遠(yuǎn)不要把手帕丟在身后。
一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩背著手,緊緊地抓著手帕,繞著圈子走,好像什么也沒發(fā)生。突然,他把手帕輕輕放在我身后,然后像兔子一樣跑了。就像背后有眼睛一樣,我很快就發(fā)現(xiàn)了。我轉(zhuǎn)身拿起手帕去追那個(gè)男孩。我累了,喘著粗氣,最后還是沒抓到,就被罰唱了一首歌。
我們都很樂意玩扔手帕的游戲,這也讓我們的課余生活更加有趣。
(二年級(jí),300字)