【第1篇】東湖公園作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

廣東省廣州市廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)小學(xué)三(5)年級(jí)的蔡在夏天的一個(gè)星期天帶我去了東湖公園。

我一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)漂亮的大花唄，四周是一盆盆金菊花和紅雞冠花?；▎h后面有十幾塊奇形怪狀的石頭，有的像大雞蛋，有的像一個(gè)奇怪的大嘴一樣砌在一起。我喜歡站在巨大的蛋石前拍照?；▎h右側(cè)有一座山羊雕像，右手拿著一束花，左手高高地舉著，仿佛在歡迎我們?；▎h左側(cè)是一個(gè)大湖，湖中有一群鱗光閃閃的金魚(yú)，有黃的，有橙的，有銀白色的，有黑色的。我往湖里撒了些魚(yú)食，金魚(yú)在進(jìn)龍里搶著吃。我把魚(yú)食都灑了，金魚(yú)吃了游走了，湖水又平靜了。湖邊的柳樹(shù)是綠色的，柳樹(shù)垂在湖面上，看起來(lái)很美。遠(yuǎn)處，幾艘游輪在清澈的湖面上緩緩行駛。游船船頭有水槍。水打在機(jī)器上，會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。在岸上，人們用遙控器控制湖上的電動(dòng)玩具船，看誰(shuí)開(kāi)得快。

??！這個(gè)公園既漂亮又有趣。

教官：徐？

【第2篇】迷人的東湖公園作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

我的家鄉(xiāng)江門(mén)有很多迷人的風(fēng)景，包括白水帶公園和桂峰山公園.但是我覺(jué)得最美的風(fēng)景是東湖公園。

我一進(jìn)大門(mén)，一片綠色就引起了我的注意。一股清新宜人的空氣迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。在我們面前的綠草地上，有一個(gè)大花壇?；▔嫌懈鞣N各樣美麗的花，包括玫瑰、茉莉花、百合、杜鵑花和康乃馨。好像是祝愿人生活富足；黃似乎巴不得人多錢(qián)；潔白如雪，似欲人清心；像夢(mèng)一樣，紫色似乎希望人們的夢(mèng)想成真.

繞過(guò)花壇，眼前是一個(gè)圓圓的湖，水面平靜，碧波蕩漾，水清綠亮。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，很美：有的身上布滿了五顏六色的條紋；有些人頭上有一束紅色流蘇.魚(yú)的種類數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候，他們會(huì)從水里跳出來(lái)，向人點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到東湖公園！”

湖邊種了一排排柳樹(shù)。長(zhǎng)wickers幾乎觸地，像害羞的小女孩。微風(fēng)吹過(guò)柳枝，隨風(fēng)搖擺。這時(shí)，我想起了一首詩(shī)—— 《詠柳》，“碧玉打扮成一棵樹(shù)，垂下一萬(wàn)道綠絲掛毯。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。”

東湖公園真是一顆璀璨的明珠。

【第3篇】美麗的東湖公園作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

有一次，我去了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的東湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。

美麗的東湖公園位于江門(mén)市中心。那里，左邊麥當(dāng)勞，右邊肯德基，一定會(huì)讓你吃好的。有公園、游樂(lè)園和音樂(lè)噴泉.這里的游客很多，所以我想這個(gè)地方一定有很多有趣的節(jié)目。

到了晚上，夜幕降臨，明亮的路燈打開(kāi)，音樂(lè)噴泉突然打開(kāi)。哇！好美！東湖公園后面是東湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多活潑天真可愛(ài)的小朋友在玩耍，有的在玩遙控車(chē)，有的在玩滑板車(chē)，有的在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去，真的很可愛(ài)。

【第4篇】我愛(ài)廣州——東湖公園500字

我家在東湖公園附近。我經(jīng)常去東湖公園散步，那里的空氣很好。

東湖公園有大湖，漂亮的白鴿，可愛(ài)的小狗，淘氣的金魚(yú)。

我在那里玩釣金魚(yú)。我覺(jué)得金魚(yú)游得太快了。如果兩次都沒(méi)有享受到，我就不玩了。又玩喂鴿子了。鴿子一點(diǎn)也不怕人，有的飛到人的手上，肩膀上，頭上。喂鴿子的時(shí)候，我把食物扔在地上，等著它們吃。但是一群鴿子跳過(guò)去把食物都吃了，還在追我。我把半包食物扔在地上，等他們慢慢吃。我偷偷走過(guò)去，抓了只最小的鴿子，放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我還是想喂它。我爸說(shuō)下次喂。

我還看到一些尾巴上有紅點(diǎn)的白鴿，有些沒(méi)有。一開(kāi)始我以為是出血。后來(lái)爸爸告訴我，有紅點(diǎn)的可能在這里養(yǎng)，沒(méi)有紅點(diǎn)的是從外地飛過(guò)來(lái)的。才知道剛才抓到的“小家伙”可能是從外地飛來(lái)的。還有一只鴿子，晚上不回家，在魚(yú)塘里跳來(lái)跳去，想抓住它。有的在湖上飛來(lái)飛去，我以為是喝水。

我還是沒(méi)有玩過(guò)很多游戲，比如鐵環(huán)，釣魚(yú)，噴泉等。不知道還能不能玩，希望可以。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

美麗的東湖公園

東湖公園真的是一個(gè)風(fēng)景宜人的好地方。那里有花、草和樹(shù)。許多人喜歡去那里參觀。是的，今年暑假，我們一家人去那里玩。

東湖公園的花木最有特色。有人說(shuō)：“要看菊花，一定要來(lái)東湖公園。”這是事實(shí)。東湖公園菊花最多，品種最全。菊花展覽每年這個(gè)時(shí)候在這里舉行。那時(shí)候從大門(mén)，到里面，再到每一條小路，都有美麗的菊花，你一定是醉了！

然后，我們來(lái)到了東湖公園最美麗的地方，“東湖”。東湖公園是以東湖水庫(kù)命名的，我特別喜歡看東湖的水。當(dāng)你走在水庫(kù)的大壩上，你會(huì)立刻被眼前的水所吸引。水庫(kù)里的水真綠！綠色看起來(lái)像一塊綠色的絲綢；水庫(kù)的水面真的很寬！它太寬了，你看不到它的側(cè)面。水庫(kù)里的水真的很清澈！當(dāng)你看著水中的石頭時(shí)，你可以清楚地看到苔蘚。水庫(kù)四周，青山環(huán)抱，山倒水，水照山。有了山里那些綠樹(shù)紅花，你的心會(huì)陶醉。

突然，一陣山風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起漣漪。太美了！馮姐姐走了，護(hù)士變得平靜，湖面在藍(lán)天白云和山峰的映襯下，變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

游完山，游完水，是時(shí)候看草看木了！

公園里有一塊很大的草坪。無(wú)數(shù)的草在微風(fēng)中搖擺，向快樂(lè)的精靈招手，向我微笑。每次看到草都覺(jué)得很親切。我等不及要吻他們了。草擠壓我，我像孩子一樣擠壓你。

剛來(lái)東湖公園的時(shí)候，我看到那些大榕樹(shù)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，美麗的頭發(fā)，漂亮的衣服，像一個(gè)害羞的小女孩一樣在空中飛翔?？吹竭@里，我想起了我學(xué)過(guò)的一篇課文，《鳥(niǎo)的天堂》。公園里的榕樹(shù)，就像巴金爺爺說(shuō)的，向我們展示了它們所有的活力。多么形象??！

東湖公園風(fēng)景優(yōu)美，處處賞心悅目。該走的時(shí)候，我還對(duì)他發(fā)誓：“東湖公園，你一定要等我，我一定會(huì)回來(lái)看你的。”

朱慧珍市漢江路中心小學(xué)六年級(jí)：

（六年級(jí)，700字）

東湖公園

今天，我媽媽帶我去參觀了我最喜歡的公園——東湖公園。

自從去年離開(kāi)東湖公園后，我就再也沒(méi)有去看望過(guò)我的“老朋友”。

現(xiàn)在，我已經(jīng)回到東湖公園。公園入口處有兩棵大樹(shù)，非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)，像巨人一樣守護(hù)著東湖公園。我一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到很多笑聲。我往南走，很多人都在看菊花。

突然，我看到一群白鴿站在陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)飛翔。剎那間，我覺(jué)得自己仿佛是一只白鴿，穿著白色的衣服，站在陽(yáng)光下。微風(fēng)吹來(lái)，我跳舞，白色的衣服隨風(fēng)起舞.

停止了遐想，繼續(xù)往南走，發(fā)現(xiàn)了很多運(yùn)動(dòng)器材。它們是新的嗎？東面是一片廣闊的草原。我用手摸著草地，甚至感覺(jué)到了他們生命的震動(dòng)。旁邊一個(gè)小女孩在吹泡泡。那些泡泡漫天飛舞。他們很漂亮！

為了和媽媽回家，我依依不舍地告別了東湖公園，以后還要來(lái)看“老朋友”。

（一年級(jí)作文，）

五年級(jí)游玩作文500字 暢游東湖公園

東湖公園離我們家很遠(yuǎn)。它位于蕪湖縣萬(wàn)角鎮(zhèn)，占地200公頃。一直想去看看。今天在我的不斷要求下，媽媽和奶奶終于同意帶我和妹妹去玩了。我很開(kāi)心！

到了車(chē)站，我們買(mǎi)了票，迅速上了去萬(wàn)焦的大巴。在公共汽車(chē)上，我透過(guò)窗戶看著沿途的風(fēng)景。??！鳥(niǎo)兒啁啾，道路上的白線像小蟲(chóng)子一樣爬行?！疤幸馑剂耍　蔽也唤袊@?？粗粗?，不知不覺(jué)就睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)了目的地。下車(chē)后，我被眼前的美景深深吸引?；B(niǎo)，美景，楊柳長(zhǎng)辮翩翩起舞，燕子在空中自由地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。今天天氣很好。湖面波光粼粼，碧綠如玉。我們沿著湖邊走了很久，空氣非常新鮮。抱一下！

走累了，我們收拾了一只船，大家坐在船上開(kāi)心地笑著。我們拿出隨身帶的面包、零食、飲料，大口大口的吃著！吃完后，我躺在船上，用手撫摸著綠色的湖面，很涼爽。清澈的湖水可以洗腳，溫暖的陽(yáng)光可以溫暖皮膚。我們的船像湖里的一片葉子一樣漂浮著。當(dāng)我們下船時(shí)，我們已經(jīng)恢復(fù)了體力。然后我們參觀了動(dòng)物園、魚(yú)塘、植物園、盆景園、荷塘、兒童游樂(lè)中心，最后爬上了東北山頂?shù)挠^光塔。雖然有點(diǎn)累，但是感覺(jué)很開(kāi)心。

今天的旅行太棒了，我久久不能忘記。想到這一天，我會(huì)高興得跳三尺高！長(zhǎng)大后一定要掙很多錢(qián)，和家人一起周游祖國(guó)的大好河山！

（五年級(jí)作文，）