【第1篇】書籍_我和書的故事作文500字

在這個(gè)世界上，世間萬(wàn)物都能給你帶來(lái)無(wú)盡的安慰。比如每一棵樹、每一棵草，都會(huì)讓你原本煩躁的心情變得開朗起來(lái)，瞬間得到無(wú)限的安慰。帶給我安慰的是書，書不僅帶給我安慰，也帶給我無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。

我迷上了書，這是一個(gè)巧合。本來(lái)不喜歡看書。我一直覺(jué)得讀書是一種無(wú)聊的興趣。然而有一天，我對(duì)枯燥的書產(chǎn)生了很大的改變和興趣。

有一天是自習(xí)課，真的很無(wú)聊。我想不出有什么作業(yè)沒(méi)有完成。我著急的時(shí)候，不知道什么時(shí)候看到桌子角上的歷史書，不自覺(jué)的拿了起來(lái)?？赐赀@本書，我大大否定了這本書無(wú)聊的觀點(diǎn)。從那以后，我和書結(jié)下了不解之緣。自從讀了那本書，我已經(jīng)接連讀了幾本書。有一段時(shí)間，我沒(méi)有去看書，因?yàn)榭荚伊耍改附o我過(guò)不去，我郁悶了好幾天。結(jié)果我看完書，整個(gè)人變得開心起來(lái)，把我所有的煩惱都拋到了腦后。正因?yàn)槿绱?，我不時(shí)刷新一下對(duì)書籍的看法。之后只要有不開心的事情，我就會(huì)去找一本書，希望能從中得到一些安慰。

學(xué)習(xí)不順心的時(shí)候會(huì)找本書讀，久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。書是無(wú)聲的。老師帶給我很多安慰。

【第2篇】書籍伴我長(zhǎng)大300字

古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉?！边@句話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。

從小到大，我媽給我買了很多注音的故事書：《安徒生童話》，《品德好故事》等等。當(dāng)時(shí)我不會(huì)拼拼音，我媽就天天給我念。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)學(xué)會(huì)認(rèn)真讀每一個(gè)字。

太陽(yáng)和月亮飛得很快。很快，我上了小學(xué)四年級(jí)。這時(shí)候我也愛(ài)上了那本著名的長(zhǎng)書：《西游記》里的孫悟空很調(diào)皮，但是對(duì)主人很忠誠(chéng)。《紅樓夢(mèng)》里既有才又漂亮的林黛玉和薛寶釵，太迷人了！

直到現(xiàn)在，每個(gè)周末，我都會(huì)纏著媽媽去書店買書。每次我得到一本新書，我都會(huì)像一個(gè)寶藏。我不能放下它，一遍又一遍地讀。

書就像我最親愛(ài)的伴侶，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

【第3篇】書籍作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

書——陪我走過(guò)了許多春秋

我和我分享了許多快樂(lè)和悲傷

從我出生到現(xiàn)在長(zhǎng)大。

從小哭到現(xiàn)在說(shuō)話

從童年的迷茫到現(xiàn)在的聰明

書——從未離開過(guò)我

是你默默地把知識(shí)的甘露傾注到我的心里

當(dāng)我兩三歲的時(shí)候，是你耀眼的色彩讓我著迷

當(dāng)我五六歲的時(shí)候，是你孩童般的幻想吸引了我

當(dāng)我八九歲的時(shí)候，是你激動(dòng)人心的故事鎖住了我

直到現(xiàn)在，你已經(jīng)成為我生命中不可或缺的源泉

只有你能理解我對(duì)知識(shí)的渴望

只有你能幫我實(shí)現(xiàn)我的人生理想

你讓我從一只小鷹變成了一只展翅飛翔的鷹

是你鋪好了梯子，讓我一步一步走進(jìn)成功的殿堂

書籍是人類成功和進(jìn)步的階梯

愿書籍陪我走上理想和成功的道路！

【第4篇】書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品500字

書是我們共同的東西。沒(méi)有書，我們就沒(méi)有食物。記得有一次讀幼兒園，看到大哥哥大姐姐在外面拿著書大聲讀書，我就決定好好學(xué)習(xí)。從那時(shí)起，我開始學(xué)習(xí)漢字。開始覺(jué)得簡(jiǎn)單，后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)難。但是在媽媽的幫助下，一切都很順利。后來(lái)我上一年級(jí)的時(shí)候，我媽給我買了伊索寓言，愛(ài)情教育，童話等等。我看的津津有味，有時(shí)候忘了吃飯睡覺(jué)。我媽經(jīng)常跟我說(shuō)這件事。

有一次，我媽問(wèn)我，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品是什么意思?！斑@意味著如果我們沒(méi)有書，我們就沒(méi)有食物，我們就不能吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。書籍是我們的養(yǎng)料。如果你讀得好，你可以吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。正確媽媽?！蔽液敛华q豫地回答?！皬﹥?，你只說(shuō)對(duì)了一半。正確地說(shuō)，書籍就像是身體的食物(或營(yíng)養(yǎng))，可以讓你的精神不餓不虛，就像精神補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一樣?！蹦赣H嚴(yán)厲地說(shuō)。從此我明白了，書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。

我也讀過(guò)很多關(guān)于愛(ài)讀書的詩(shī)。要想知道世界上發(fā)生了什么，你必須閱讀古代書籍。讀一本好書，就是和高尚的人交談。讀書百遍，其義不言而喻。讀書有三種，就是說(shuō)心、口、眼。一本書不能讀太多次，每次都有新的收獲。

書是人類的朋友，是我們的未來(lái)。

【第5篇】整理書籍作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

重新排列書籍

暑假快到了，我們團(tuán)又要推出“老鷹假日隊(duì)”了。這次我們的地方是新華書店，我們要去整理書籍。

中午，我們?nèi)齻€(gè)人(我、鄧彥博、錢鈞)在父母的帶領(lǐng)下來(lái)到觀前的新華書店。一位管理員接待了我們。他讓我們把柜臺(tái)的書安排在二樓。好在柜臺(tái)上的書不多，但是很亂。所以我們?nèi)齻€(gè)人把作品分了：我整理漫畫；鄧彥博整理小說(shuō)；錢鈞整理了剩下的亂七八糟的書

一開始我們組織的很好，后來(lái)情況就不理想了。我們?nèi)齻€(gè)剛整理出來(lái)，有小朋友來(lái)還書——。但是，他們并沒(méi)有輕輕的放，而是隨手一扔。剛看完的書又亂了，我恨不得沖上去揍他.

這時(shí)候，鄧彥博想出了一個(gè)好主意，——。我們一個(gè)人拿著孩子的書，一個(gè)人整理，一個(gè)人教育孩子。

十分鐘過(guò)去了，那個(gè)地方的書既不亂也不多，也沒(méi)有人來(lái)扔。管理員夸我們完成的好，我們聽了，比吃蜂蜜還甜…

這次活動(dòng)，我體會(huì)到了管理員的辛苦。如果大家都放的溫柔利落，管理員就不會(huì)那么累了。

蘇州實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)

第6類(2)

李

【第6篇】書籍_我和書的故事作文500字

在這個(gè)世界上，世間萬(wàn)物都能給你帶來(lái)無(wú)盡的安慰。比如每一棵樹、每一棵草，都會(huì)讓你原本煩躁的心情變得開朗起來(lái)，瞬間得到無(wú)限的安慰。帶給我安慰的是書，書不僅帶給我安慰，也帶給我無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。

我迷上了書，這是一個(gè)巧合。本來(lái)不喜歡看書。我一直覺(jué)得讀書是一種無(wú)聊的興趣。然而有一天，我對(duì)枯燥的書產(chǎn)生了很大的改變和興趣。

有一天是自習(xí)課，真的很無(wú)聊。我想不出有什么作業(yè)沒(méi)有完成。我著急的時(shí)候，不知道什么時(shí)候看到桌子角上的歷史書，不自覺(jué)的拿了起來(lái)?？赐赀@本書，我大大否定了這本書無(wú)聊的觀點(diǎn)。從那以后，我和書結(jié)下了不解之緣。自從讀了那本書，我已經(jīng)接連讀了幾本書。有一段時(shí)間，我沒(méi)有去看書，因?yàn)榭荚伊?，父母給我過(guò)不去，我郁悶了好幾天。結(jié)果我看完書，整個(gè)人變得開心起來(lái)，把我所有的煩惱都拋到了腦后。正因?yàn)槿绱?，我不時(shí)刷新一下對(duì)書籍的看法。之后只要有不開心的事情，我就會(huì)去找一本書，希望能從中得到一些安慰。

學(xué)習(xí)不順心的時(shí)候會(huì)找本書讀，久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。書是無(wú)聲的。老師帶給我很多安慰。

【第7篇】書籍我的最愛(ài)500字

書籍是人類的精神食糧?！懳?/p>

書，我的最愛(ài)。一次，你開夜車買書多少次了？我對(duì)書有一種近乎偏執(zhí)的愛(ài)。它不僅僅是一本四書，它是我的朋友，也是我靈魂的支柱。有了它，我心里總覺(jué)得很安靜，很冷漠，仿佛世界上所有的噪音都離我而去，心里得到一寸寧?kù)o的天堂，整個(gè)人都很安靜。

曾經(jīng)，我有過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的書。然而現(xiàn)在上了五年級(jí)，忙得像陀螺一樣，不停地轉(zhuǎn)。這本書離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我不能整夜抱著它。為了獲得更高的學(xué)習(xí)效率，我需要充分休息。但是，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出時(shí)間看自己喜歡的書。正如魯迅先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。擠一擠，總會(huì)有的”。我必須騰出時(shí)間看我最喜歡的——本書。

書給我的太多了，比如知識(shí)面廣，學(xué)中文輕松，心態(tài)平和。也教會(huì)了我很多道理，珍惜時(shí)間，大膽，寬容善良，熱愛(ài)生活。書，我的最愛(ài)，謝謝你，陪我，給我，幫我。書，我的最愛(ài)，有你的陪伴，我會(huì)在人生的道路上勇往直前，不怕困難和阻礙，不怕挫折和痛苦。

【第8篇】我的“書籍獎(jiǎng)”作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。我家有3盒書和2個(gè)書柜。但我并不滿足，因?yàn)椤爸R(shí)永無(wú)止境”！但是最喜歡的書只有三本，而且都有獎(jiǎng)！

季軍獎(jiǎng)(最佳作曲獎(jiǎng))

“最佳作曲獎(jiǎng)”應(yīng)該是從《作文大王》書立到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！第一次買《作文大王》這本書的時(shí)候，很喜歡。內(nèi)容豐富多樣，有一個(gè)欄目叫“荒誕的國(guó)度”，匯集了所有學(xué)生的荒誕作文，加強(qiáng)了我們的想象力。這本書可以提高我們的寫作能力。

亞軍獎(jiǎng)(最佳童話獎(jiǎng))

這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該頒給？這本書。匯集了所有搞笑、好看、幽默、搞笑、難忘的童話故事。看完每一個(gè)，都是意想不到的結(jié)局，“咯咯……”。在這本書里，我們?cè)O(shè)立了“聰明小子踏江湖”和“可愛(ài)狐貍偵探社”，可以在“聰明小子踏江湖”里增加從古至今的各種知識(shí)，在“可愛(ài)狐貍偵探社”里快速旋轉(zhuǎn)腦袋，想出疑難偵探題，讓頭腦靈活?？傊?，《童話世界》 ——最佳童話獎(jiǎng)！

【第9篇】書籍帶來(lái)的成長(zhǎng)作文1200字-小學(xué)四年級(jí)作文

張文來(lái)源作文庫(kù)

尼古拉耶娃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是生命的加速器?！边@句話一點(diǎn)不假。

我喜歡讀書。當(dāng)我拿起一本書，它會(huì)看起來(lái)津津有味。我看過(guò)《三國(guó)志》、《武俠小說(shuō)》、《童年》、《散文》等書。其中，我最喜歡書中的一句話是“生活中的勇氣往往不如關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣富有戲劇性；但這種勇氣也是勝利和悲劇的壯觀混合。一個(gè)人做他必須做的一切，不考慮個(gè)人得失，不考慮障礙、危險(xiǎn)和壓力。這是所有人類道德的基石。有一次，老師選我當(dāng)班干部。雖然我不是班長(zhǎng)，但我很開心。然而，在我勝任的第一天，我的心總是像一個(gè)跳球一樣在我的心里蹦蹦跳跳。我好緊張，腿就是不行，老是抖。站在講臺(tái)上，聲音變小了，講話也猶豫了，因?yàn)榕碌米锬型瑢W(xué)，然后他們就不跟我玩了。然而，當(dāng)班級(jí)越來(lái)越大的時(shí)候，我的勇氣越來(lái)越強(qiáng)，但我仍然需要?jiǎng)e人的幫助。當(dāng)我們拿到紅旗時(shí)，我知道這不是我自己的功勞。在我最困難的時(shí)候，還有其他班干部拔劍相助。我有點(diǎn)失望，于是我開始擺脫膽怯，鼓起勇氣做一個(gè)真正的男人。從此我明白了人生最大的坎是——勇氣。只有克服勇氣，才能活出新的自己。我也喜歡這句話“無(wú)論你的生活多么卑微，都要面對(duì)它，繼續(xù)你的生活?！蹦闾硬涣耍不夭涣藧貉?。生活沒(méi)有你的那么糟糕。你最富的時(shí)候，他最窮。如果一個(gè)人愛(ài)找茬，他可以在天堂找茬。即使貧窮也要熱愛(ài)生活。即使在濟(jì)貧院也能享受到快樂(lè)、激動(dòng)和光榮的時(shí)光。這句話告訴我，一定要勇敢面對(duì)生活，無(wú)論貧窮還是富有，都要熱愛(ài)生活。這些書讓我受益匪淺。

因?yàn)榭戳艘恍?，我越?lái)越開心，生活越來(lái)越有趣。以前，我總是找不到幸福。每次在“個(gè)人世界”里發(fā)呆，生活都很無(wú)聊，但看了一些幽默故事的書，生活就越來(lái)越豐富多彩。我跳出我的“私人空間”去找好朋友。比如我看笑話《傻子學(xué)語(yǔ)》的時(shí)候，總是手捧著肚子笑。我會(huì)把我知道的故事講出來(lái)，分享給你。不知道為什么，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。同學(xué)們都叫我“老副總”“開心果”?！袄细笨偂笔且?yàn)槲矣袑W(xué)問(wèn)?！伴_心果”是因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。有一天下課，我跟好朋友郭碧彤開玩笑說(shuō)：“郭碧彤，你一定有絕世武功——鐵鍋盾！”郭碧彤臉紅了，說(shuō)：“不！我看你有‘老副總’。”“不！我學(xué)的是傅的少林拳！又不是鐵鍋盾！”說(shuō)著，我們倆開心地笑了。還有一次，王海霞生氣了，于是我對(duì)王海霞說(shuō)：“王海霞，我給你背一首詩(shī)：我的床腳閃著那么亮的光，李白打開窗戶看到x光，牙齒掉了下來(lái)。”王海霞說(shuō)著，開心地笑了起來(lái)。此刻，我覺(jué)得自己是一個(gè)幽默大師。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，寧愿有歡笑，也不愿有痛苦和悲傷，每天都過(guò)得很開心。讓幸福一直陪伴著我。我也知道你的人生需要勇氣，只要你有勇氣，一切困難都會(huì)被你征服。

張文來(lái)源作文庫(kù)

【第10篇】書籍是人類進(jìn)步的階梯作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

韓一科，53班

導(dǎo)師馬麗娟

書籍可以為我們提供營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們餓的時(shí)候，書是一頓大餐。書籍改變了我們的生活質(zhì)量和每個(gè)人的命運(yùn)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)書可以讓我變得強(qiáng)大，不知不覺(jué)就可以創(chuàng)作出一部成功的杰作，仿佛全身都充滿了魔力。

234級(jí)的時(shí)候，不懂得欣賞書。每次寫的時(shí)候都忍不住皺眉，苦思冥想，想寫什么題材。有標(biāo)題的話，說(shuō)起來(lái)容易，但是再怎么努力寫內(nèi)容，也寫不出漂亮的語(yǔ)言，也不會(huì)用四字成語(yǔ)。漸漸地，我找到了書的痕跡。每天只要有課，我就迷上找讓我瘋狂的東西：——本書。不看書沒(méi)關(guān)系，但是升到五年級(jí)的時(shí)候，我的寫作突飛猛進(jìn)。不知道馬老師教的好還是因?yàn)槲易x了一本書?，F(xiàn)在寫作文。語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)句通順，四字成語(yǔ)被很多人使用。同學(xué)們對(duì)我印象深刻，老師也夸我。不知道有多美好多甜蜜。

書！你有無(wú)限的力量嗎？否則，我怎么能取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續(xù)。你是上帝派來(lái)幫助我的仙女。我非常感謝你。你就像人類的“成長(zhǎng)果實(shí)”，埋在我心里?，F(xiàn)在，你終于發(fā)芽開花了。

提醒學(xué)生，要想寫好，一定要看書。書籍是你進(jìn)步的階梯。好好讀一讀，理解他肚子里的無(wú)限知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)地址

【第11篇】小學(xué)四年級(jí)作文：書籍是人類進(jìn)步的階梯

有些人用“交友守信”來(lái)告誡自己要守信用，誠(chéng)實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金，一寸金難買一寸光陰”作為座右銘，因?yàn)樗o了我深刻的一課。

那是一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)比平時(shí)少，我就想：先玩得開心，再做作業(yè)，于是就打開電腦玩qq游戲。除了吃飯的時(shí)候，我玩到深夜，睡了一個(gè)大懶覺(jué)。第二天才吃早飯。看著媽媽的憤怒，我有意識(shí)的開始寫作業(yè)，但是電腦上的游戲像磁鐵一樣吸引著我，心里癢癢的。沒(méi)做完就趕時(shí)間，作業(yè)質(zhì)量很差。啊，早知道這樣，我為什么要開始呢？

從自己的實(shí)踐中，我終于體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，一寸金難買”的真諦：趁著青春的大好時(shí)光，我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，讓自己學(xué)好技能，不要讓寶貴的時(shí)間白白流失，以免“年少不努力”

【第12篇】我從書籍中學(xué)到了語(yǔ)文400字

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭Z(yǔ)文博大精深，讓人心情愉悅。很多外國(guó)人都說(shuō)：“漢語(yǔ)是世界上最美最深刻的語(yǔ)言?！?/p>

就像中國(guó)四大名，唐詩(shī)宋詞元曲四書五經(jīng)等。都是睿智的古人寫的。

書籍傳播著豐富的漢語(yǔ)知識(shí)，那些優(yōu)美的修辭方法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和符號(hào)傳播著語(yǔ)言的魅力，使文章更加生動(dòng)、壯烈?？戳恕度龂?guó)》，體會(huì)到了諸葛亮的機(jī)智和智慧，以及劉、關(guān)、張的友情和親情。讀《水滸傳》，我感受到了百將之勇，宋江之謙恭，魯智深之忠，之勇。欣賞《西游記》產(chǎn)品，享受孫悟空的神奇力量和變幻莫測(cè)。欣賞豬八戒的智慧，感受沙哥的淳樸。

總之，唐詩(shī)、宋詞、元曲各有千秋，各有千秋。詩(shī)歌的魅力源于詩(shī)人的靈感。

中文無(wú)處不在。書打開了語(yǔ)文的大門。"書籍豐富了我們的知識(shí)。"難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？

【第13篇】書籍伴我快樂(lè)周記450字

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也是，一步一步爬上這樣的梯子。

我從小就喜歡聽故事。經(jīng)常拿著繪本，指著不認(rèn)識(shí)的字，讓媽媽念給我聽。6歲時(shí)，我開始嘗試在沒(méi)有媽媽幫助的情況下讀一些帶拼音的書。當(dāng)時(shí)我最喜歡的書是童話。雖然每個(gè)童話只有300字，但它深深吸引著我，把我?guī)肓松衩氐耐捠澜纭?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)的單詞越來(lái)越多，逐漸遠(yuǎn)離了拼音，開始讀沒(méi)有拼音，單詞越來(lái)越多的童話。安徒生和格林兄弟的童話深深印在我的心里，他們成了我當(dāng)時(shí)的偶像。

在書的陪伴下不知不覺(jué)長(zhǎng)大。雖然我還是喜歡看童話，但是沒(méi)有小時(shí)候那么沉迷了。在父親的鼓勵(lì)下，我買了幾本《……未解之謎》的書，回家后迫不及待地看了起來(lái)。但當(dāng)時(shí)我膽小迷信，以為這些事情會(huì)發(fā)生在我們身上。我不禁嚇出一身冷汗。晚上睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)想起這些內(nèi)容，讓我?guī)缀跏?。所以被我稱為“禁書”。

長(zhǎng)大后翻了翻那些“禁書”，不知不覺(jué)笑了，心想我當(dāng)時(shí)多幼稚啊！于是我把“禁書”都看了一遍。雖然都是未解之謎，卻讓我深入其中，試圖解開那些未解之謎。無(wú)獨(dú)有偶，在一次理科課上，老師和我們正好討論到這個(gè)話題，我表現(xiàn)出很大的力量，聊個(gè)沒(méi)完，導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我特別尊重。

現(xiàn)在，我漸漸走出童話世界，開始看小說(shuō)、敘事、山水等。這讓我進(jìn)入了一個(gè)新的世界，讀了一遍后覺(jué)得不滿足。說(shuō)實(shí)話，我最喜歡的書至少看了三遍。

現(xiàn)在，我讀的書幾乎放不進(jìn)我的大書柜。我已經(jīng)從一個(gè)只看拼音童話的孩子變成了一個(gè)看通俗讀物的學(xué)生。書一路陪伴著我，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了分辨真、善、美與假、丑、丑。我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書會(huì)越來(lái)越多，內(nèi)容會(huì)越來(lái)越豐富，我的快樂(lè)也會(huì)越來(lái)越多，因?yàn)椤緯阄铱鞓?lè)的成長(zhǎng)。

【第14篇】書籍——我的良師益友作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

我很小的時(shí)候，書就在身邊。它就像一個(gè)知音，給我講一個(gè)迷人的故事；它就像一個(gè)老師，給我講解無(wú)邊無(wú)際的銀河。

在我的房間里，我最自豪的是門邊的大書柜。里面的書足夠耀眼：深?yuàn)W的科學(xué)，悠久的歷史，有趣的童話，古今中外聞名.這么多書里，我最喜歡《苦兒流浪記》:佩服維達(dá)利的不服輸，為苦子漂泊的命運(yùn)感到惋惜；我討厭賊眼的戲班老板，我為庫(kù)爾家的團(tuán)聚感到高興.字里行間，庫(kù)爾面對(duì)困難的精神和勇氣深深打動(dòng)了我。

有一天晚上，在練習(xí)一首鋼琴曲的時(shí)候，感覺(jué)壓力很大，總是磕磕絆絆。我覺(jué)得：這個(gè)和弦太難彈了，左右雙手交織，音調(diào)幾乎分辨不出來(lái)！我想跳過(guò)它，但它是與最后幾個(gè)字結(jié)合在一起的。我的自尊心被這個(gè)和弦傷害了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼里含著淚，看到桌子上的《苦兒流浪記》，突然想起苦子面對(duì)苦難的頑強(qiáng)精神，讓我神清氣爽?；仡^看著雪白的琴鍵，深深自責(zé)：這小小的困難，和苦孩子經(jīng)歷的困難和障礙，相差太遠(yuǎn)了！你為什么哭！我擦了擦眼淚，繼續(xù)練習(xí)，心想：堅(jiān)持就能做到！

終于彈奏出了這首難的和弦！我很開心，是《苦兒流浪記》激勵(lì)我堅(jiān)定信心，是苦孩子不屈的意志給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。謝謝《苦兒流浪記》！

生活中，有很多這樣的好書?！洞斑呅《苟埂纷屛覙?lè)觀的面對(duì)生活；《上學(xué)就看》幫我理解“科學(xué)宮”“地球村”；《愛(ài)的教育》給了我愛(ài)的力量…書中充滿了知識(shí)、智慧和情感。書是我最好的導(dǎo)師！

中關(guān)村第三小學(xué)四年級(jí)：冉天舒

【第15篇】書籍是人類進(jìn)步的階梯作文1000字-小學(xué)四年級(jí)作文

書籍是人類進(jìn)步的階梯。山東省淄博市張店區(qū)劉泉小學(xué)5。(3)孫畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞。在我們豐富多彩的業(yè)余時(shí)間，我們每個(gè)人都有自己的好和樂(lè)趣。我最大的樂(lè)趣是在書海中游泳。

今天像往常一樣打開《精選作文》看了一下。我一打開目錄，一行醒目的大字就迷住了我的眼睛——“我的樂(lè)趣”。我翻到那一頁(yè)，全神貫注，一絲不茍，全神貫注地讀著：

文章講的是一個(gè)從小愛(ài)讀書的人。小時(shí)候，他認(rèn)真仔細(xì)地聽媽媽的書。長(zhǎng)大上學(xué)后，他讀了無(wú)數(shù)本書：《中國(guó)上下五千年》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《少兒百科全書》，《中外名人故事》……他通過(guò)的書豐富了他的知識(shí)，當(dāng)了班長(zhǎng)，他在學(xué)習(xí)上名列前茅。

耶！讀書有多重要。有人曾說(shuō)：“好好讀書，好好讀書，好好讀書?！惫暨€說(shuō)：“讀一本活書，讀一本書，讀一本書。”名言。杜甫曰：“讀書斷，文如神?！敝爝€說(shuō)：“當(dāng)你問(wèn)哪里的運(yùn)河是暢通的，只有生命之水的來(lái)源?！笨梢?jiàn)讀書很重要：

高爾基小時(shí)候家里很窮。他只上過(guò)五個(gè)月學(xué)。11歲時(shí)，他成了孤兒，被迫在一個(gè)制圖員的家里當(dāng)學(xué)徒，靠努力工作賺錢。畫家的老太太不讓他讀書，打他，罵他，但這些都沒(méi)有動(dòng)搖他的信心，他讀書帶著淡淡的爐光。最終它成為了一篇舉世聞名的文章

科學(xué)家。

年輕的英雄賴寧也喜歡讀書。他父母大多給他零花錢買書。在他的眼前，這本書展示了一個(gè)多彩而神奇的世界。書中的主人公為他樹立了榜樣，讓他學(xué)會(huì)了用腦的精神，愿意思考，不怕苦。

再看看我！以前我的寫作太單調(diào)，沒(méi)有聯(lián)想，現(xiàn)在：每天看書，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，提高閱讀能力，學(xué)會(huì)感受和體驗(yàn)，寫作水平也在不斷提高——色彩非常豐富，能運(yùn)用成語(yǔ)，熟練運(yùn)用排比、聯(lián)想，把人、事、景寫得生動(dòng)形象。

書籍陶冶了我們的情操；開闊視野；豐富了我們的感情。我曾經(jīng)恨岳飛，他被奸臣害了；我曾經(jīng)為死在井里的珍貴公主哭泣；他和叢聰、明明一起去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘。

我曾經(jīng)把書比作智慧之舟，它把我?guī)У搅酥腔蹌倮谋税?。有句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”，古人也留下了“貴因書，富因書?！闭f(shuō)得好。

啊！書籍給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們帶著夢(mèng)想在海里飛翔。

講師：姜康龍

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人教版六年級(jí)下冊(cè)三單元

黎明明，晨霧笑著陪我學(xué)習(xí)；晚上星星眨眼睛陪我晚上看書，所以我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

讀書，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊視野，豐富生活.書，像一個(gè)睿智的老人，不斷地開導(dǎo)我；喜歡一個(gè)真誠(chéng)的朋友，當(dāng)面跟我說(shuō)：a 《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我們知道無(wú)盡的知識(shí)；a 《上下五千年》讓我了解了人類的悠久歷史；一本書《安徒生童話》讓我明白了這個(gè)世界的悲歡離合，善惡美丑……書中白雪公主遇見(jiàn)了我，大海的女兒遇見(jiàn)了我。我就像一只蜜蜂，在百花齊放的書籍中飛舞。

《假如給我三天光明》完整系統(tǒng)地介紹了海倫凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)、偉大的一生。海倫凱勒——生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女人。囿于盲聾啞人的世界，她畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，克服各種困難，用一生的時(shí)間為殘疾人奔波，成立了很多慈善機(jī)構(gòu)。讀完這本書，我知道如何克服逆境，為自己的人生設(shè)定新的目標(biāo)。

《雷鋒》這本書講述了人民英雄——雷鋒的感人故事。雷鋒為老百姓做了無(wú)數(shù)的好事。他做了好事不留名，無(wú)論多辛苦多累都沒(méi)有怨言.它教會(huì)了我，做人要腳踏實(shí)地，把自己的全部力量貢獻(xiàn)給別人，做一顆永不生銹的螺絲釘！

《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士保羅的英雄形象。他身體殘疾，意志堅(jiān)強(qiáng)，為人民服務(wù)。告訴我們要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、理想遠(yuǎn)大的人.

《白衣戰(zhàn)士》用白色寫下士兵的英雄贊歌。春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到這個(gè)世界上。為了抗擊非典疫情，鐘南山、江、等醫(yī)務(wù)工作者用自己的生命在非典一線寫下了感人的英雄贊歌。讓我知道生命的意義…

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有書就有理想，有理想就有生活。讓我們多讀書，讀更好的書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，樹立偉大的理想，創(chuàng)造更美好的生活！

這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里生活多姿多彩，知識(shí)無(wú)窮，世界多姿多彩。加油！讓我們一起踏入書海，一起過(guò)更好的生活！

（六年級(jí)，800字）

書籍伴我幸福成長(zhǎng)作文400字

讀書就像吃一頓大餐。如果書是一片廣闊的大海，我是一條歡快的小魚，在大海里自由嬉戲。如果說(shuō)書是五顏六色的花朵，那我就是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠色的草地，我是一只兔子，吃著又肥又嫩的草。小魚離不開海，蝴蝶離不開花，兔子離不開草，我離不開書。如果我不讀書，我會(huì)覺(jué)得少了很多樂(lè)趣。古人說(shuō)，人一天不能吃不能睡，但一定要讀書。高爾基還說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我特別喜歡看書。課間休息的時(shí)候，我會(huì)去書角那里津津有味的看書，會(huì)很不情愿的把書放回去，直到鈴聲響起。當(dāng)我在家或外出有空時(shí)，我會(huì)拿出一本書來(lái)讀。我喜歡書中各種栩栩如生的角色，比如《笑貓日記》里乖巧的笑貓，機(jī)智勇敢的喜羊羊，巧妙漂亮的山羊，暴躁的沸羊羊，懶惰的山羊等等。除了閱讀各種有趣的文學(xué)作品，我還喜歡讀一些科普書籍?！断惭蜓蚺c灰太狼》里傻阿丁和消息靈通的魔兔，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里博覽群書的陶樂(lè)樂(lè)和陳，都是我佩服的角色。這些豐富多彩的書籍不僅讓我喜歡閱讀，而且學(xué)到了各種知識(shí)。

書給我?guī)?lái)快樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)，給我智慧和力量，為我搭起一架梯子，讓我過(guò)上多彩的生活。

書真的是我的好朋友！

（五年級(jí)作文，）

書籍伴我成長(zhǎng)

書是每個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。我的書架上有各種各樣的書——本小說(shuō)，都很有名，包括連環(huán)畫。這些書都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

漫畫書是我小時(shí)候接觸到的第一本書。小時(shí)候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣，我喜歡上了讀書，它也把我?guī)У搅恕皶耐鯂?guó)”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始喜歡故事書——里記載的精彩童話?！逗５呐畠骸?，我為海女兒的悲慘命運(yùn)流下了悔恨的淚水。我忍不住為《灰姑娘》的大團(tuán)圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中g(shù)ref的命運(yùn)流汗.正是這些精彩的故事讓我看到了文學(xué)城堡中宏偉的里程碑。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸愛(ài)上了小說(shuō)，每一部小說(shuō)都是一個(gè)世界。我喜歡精彩懸疑的《福爾摩斯》，也喜歡簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)和不求回報(bào)的精神。小說(shuō)是文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景線。

我開始讀袋小說(shuō)的魅力。我喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》里的梁山好漢。我也喜歡《水滸傳》里的意外策略。我也喜歡《三國(guó)演義》里賈寶玉和林黛玉美好的愛(ài)情故事。名氣可能是文學(xué)中絢爛的奇葩。

從小到大，我體會(huì)到了文學(xué)的古老與魅力。同樣，文學(xué)也見(jiàn)證了我從小到大的成長(zhǎng)變化。

（一年級(jí)作文，）