【第1篇】我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是靠什么發(fā)聲的(轉(zhuǎn)載)作文700字-小學(xué)四年級作文
是什么讓蜜蜂嗡嗡叫？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》這本書里了解到，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲沒有發(fā)音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，產(chǎn)生嗡嗡聲。后來我媽給我買了《十萬個為什么》，我在這本書里發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家一致認(rèn)為，發(fā)出聲音的是翅膀的振動。從這個角度來看，蜜蜂能發(fā)出聲音是因?yàn)樗鼈兺该鞯男〕岚?。但我覺得蜜蜂和所有有發(fā)音器官的動物一樣，也有自己的發(fā)音器官，而不是振翅。
假期里，我去了一個養(yǎng)蜂場玩。在觀察蜜蜂是如何制造蜂蜜的之后，我也發(fā)現(xiàn)了一個偉大的發(fā)現(xiàn)：很多蜜蜂聚集在蜂巢上，它們的翅膀沒有動，仍然不停地嗡嗡叫。
書里的道理有錯的時候嗎？所以對教材和科普書產(chǎn)生了懷疑，開始實(shí)驗(yàn)研究。
首先，我把蜜蜂的翅膀粘在木板上，我能聽到蜜蜂的叫聲。剪掉蜜蜂的翅膀，就能聽到蜜蜂的聲音。這兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明蜜蜂不用振翅就能發(fā)聲。
那么，蜜蜂究竟發(fā)出什么“嗡嗡”聲呢？
為了探索蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)搜索。經(jīng)過一個多月的觀察，在蜜蜂翅膀根部發(fā)現(xiàn)了兩個比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫，黑點(diǎn)上下冒頭。如果你用針刺穿小黑點(diǎn)，蜜蜂就不會發(fā)出聲音。我找了幾只蜜蜂，沒有損壞翅膀，只把小黑點(diǎn)扎進(jìn)去放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，沒有聲音。所以我覺得蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點(diǎn)。
那么，這兩個小黑點(diǎn)是什么，它們是如何讓蜜蜂嗡嗡叫的呢？這個問題有待我進(jìn)一步研究。
通往科學(xué)的道路是無盡的。自然界有很多未知的知識。關(guān)于蜜蜂為什么發(fā)出“嗡嗡”聲，我的觀察可能是正確的，也可能是錯誤的。沒關(guān)系。重要的是我能有一顆永遠(yuǎn)勇敢探索的心。
【第2篇】小蜜蜂600字
一只蜜蜂受傷了。
她靜靜地躺在森林中多葉的地上。她勤勞的翅膀無力地垂著，眼睛緊緊閉著，仿佛睡著了，沒有人知道她發(fā)生了什么。風(fēng)輕輕地吹著，仿佛在安撫她受傷的心。云輕輕飄過，仿佛要帶走她未實(shí)現(xiàn)的愿望。
她有一顆美麗的心和一個幸福的家庭。她有一個深愛她的丈夫，也有深愛的孩子.
是誰犯下了滔天大罪，把她的靈魂變成了浮云？
她曾經(jīng)在花叢中自由飛翔，她努力在蜂房里做蜂蜜?，F(xiàn)在，她什么也看不見，也聽不見。她再也聞不到花粉的甜味，看不到花朵的美麗.
那是一個星期天的早晨。蜜蜂爸爸去采蜂蜜了。蜜蜂媽媽把他的孩子帶回家。他們快樂地唱歌。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來，拿走了她的蜂蜜，吃掉了她的寶寶。她生氣了，飛起大叫著撲向毛茸茸的大手，把屁股上的針扎進(jìn)毛茸茸的大手里。毛茸茸的大手大叫一聲，瘋狂地在空中亂飛，把她傷到了地上。蜜蜂的父親還沒有回來，蜜蜂寶寶仍然無法把她舉起來.
她試著再次睜開眼睛，最后看了她可愛的寶貝一眼，然后永遠(yuǎn)閉上了眼睛…
第二年春天，一大群蜜蜂從巢中出來，在花叢中快樂地飛翔。他們還記得去年這個時候他們的母親為他們獻(xiàn)出了生命嗎？
【第3篇】蜜蜂采蜜作文200字-小學(xué)四年級作文
今天，我一大早就起床了。我看書的時候，發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂在努力采集蜂蜜。
我觀察了一會兒，心想：“蜜蜂是怎么傳播花粉的？”我問爺爺，爺爺說：“蜜蜂是一種益蟲，全身毛茸茸的。它可以將雄性花粉傳播給雌性花朵，從而完成植物的授粉。我們吃的蜂蜜是靠人養(yǎng)蜜蜂，讓蜜蜂采集花粉藏在蜂箱里變成蜂蜜，然后把蜂箱送到加工廠加工，就成了我們現(xiàn)在吃的蜂蜜。原來蜜蜂是我們的好朋友。
通過這件事，我明白了昆蟲的本質(zhì)有很多奧秘，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，你一定會從中學(xué)到很多。
【第4篇】飛進(jìn)教師的小蜜蜂300字
在今天的語文課上，王先生像往常一樣津津有味地教我們。大家都認(rèn)真聽著。突然，一只蜜蜂嗡嗡地進(jìn)了我們班。
這太搞笑了！學(xué)生們失去了注意力，眼睛盯著蜜蜂。膽小的女孩嚇得大叫一聲，把頭藏在桌子底下，生怕蜜蜂的細(xì)針扎到自己。勇敢的男孩揮舞著一本書，試圖趕走蜜蜂。這時，老師對學(xué)生說：“大家冷靜，不要害怕，只要我們不惹它，它就不會傷害我們?！甭犃死蠋煹脑?，我們安靜了。蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左，一會兒右。它真的沒有傷害我們。
慢慢地，蜜蜂張開它的小翅膀，飛出了教室。教室又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真聽老師講課。
【第5篇】我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂發(fā)聲的秘密_觀察小動物作文500字
我曾經(jīng)在課本上看過蜜蜂拍動翅膀發(fā)聲，但我的實(shí)驗(yàn)證明并不是這樣。
一個假期，我回到了鄉(xiāng)下的老家。我家鄉(xiāng)的院子里有一個大花園。每年春天，花園里都開著五顏六色的花，蜜蜂和蝴蝶一起飛翔和跳舞。
看著這一切的愛，我突然想驗(yàn)證一下蜜蜂是不是在用翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
我把一些摻了花蜜的膠水放在一張紙板上，果不其然，一只貪吃的蜜蜂被粘住了。毫無疑問，它的翅膀動不了。奇怪的是，嗡嗡的聲音還在響。我當(dāng)時就納悶了：如果按照課本上說的蜜蜂的翅膀是固定的，那嗡嗡聲是從哪里來的？蜜蜂的嗡嗡聲來自哪里？從刺痛中？還是兩腿之間？好像沒有任何意義。不，沒有依據(jù)我不能亂說。我想出了各種可能，但是沒有合理的解釋。
我從頭到尾，從左到右，從前到后，仔細(xì)而認(rèn)真地看著蜜蜂的身體。不出我所料，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀根部有兩個小黑點(diǎn)，比油菜籽還小。當(dāng)蜜蜂發(fā)出聲音時，兩個小黑點(diǎn)上下攪動。于是，我用大頭針戳破了兩個小黑點(diǎn)，蜜蜂的嗡嗡聲戛然而止。然后，我把蜜蜂放在一個透明的盒子里，仔細(xì)觀察了很久，但再也沒有聽到蜜蜂的嗡嗡聲。
就像古人說的：“紙上談兵總是膚淺的，你永遠(yuǎn)不知道這件事應(yīng)該做?！笔堑?，數(shù)據(jù)里的答案不一定都是正確的，但你那能探索自然的大腦是正確的。
作者：池玉婷
教官：何巧燕
【第6篇】小蜜蜂和小雞作文500字-小學(xué)四年級作文
在一片茂密的森林里，住著一個蜜蜂家庭和一個雞家庭。然而，有一天晚上，一只狐貍闖進(jìn)雞舍，偷走了一些雞。明天雞媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見了，著急了。突然，她想起了她的鄰居蜜蜂一家，所以鎖上門后，她匆匆忙忙地去了蜜蜂屋。蜜蜂媽媽讓幾個衛(wèi)兵幫助母雞媽媽找到孩子，但她一整天都找不到。所以蜜蜂媽媽不得不對母雞媽媽說：“別難過，我們一定會找到你的孩子的。”母雞媽媽安心回家了。蜜蜂媽媽叫來了偵探狗，說：“母雞丟了幾只雞。請馬上過來。”的確，偵探狗馬上就來了，蜜蜂媽媽帶著偵探狗來到母雞媽媽家。偵探狗問：“什么時候丟的？”母雞媽媽說：“前天?！比缓髠商焦烽_始調(diào)查，突然偵探狗發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印，很肯定地說：“一定是狐貍?！庇谑莻商焦穾麄?nèi)チ四抢?。?dāng)他們看到有狐貍的腳印時，每個人都去了狐貍的家。他們用力推門，門開了。狐貍只想把雞藏起來，但為時已晚，狐貍只好把雞還給母雞媽媽。母雞媽媽對偵探狗說：“謝謝，非常感謝，偵探狗?！眰商焦穼δ鸽u說：“不客氣。這是我們偵探應(yīng)該做的?！比缓?，他帶著犯罪狐貍離開了。
四年級：zyf
【第7篇】蜜蜂刺了人會不會死600字
四川省樂山市五通橋區(qū)金彩小學(xué)2009級一班
一天，當(dāng)我去學(xué)校操場玩的時候，我看見祝新在抓蜜蜂。我看見他一只手拿著瓶子，另一只手安靜地移動，把蜜蜂趕進(jìn)瓶子里。我對他說：“祝新，你太膽小了，你還用瓶子抓他們。快看！我會用樹葉為你捉一只蜜蜂?！蔽液鷣y從樹上摘了一片葉子，然后撲向一只蜜蜂。眨眼間，哈！我抓住了蜜蜂。就在我要把它拿出來給祝新的時候，我不夠小心，沒有抓住蜜蜂，蜜蜂從我的魔掌中逃脫了。我試圖再次抓住它，但蜜蜂向我撲來，在我的指尖刺了一刀?！拔覌專 币环N可怕的疼痛從我的手指蔓延到全身。我趕緊拔掉蜜蜂留在指尖的黑刺，哭著又回家了?；氐郊?，父親在我受傷的指尖上包了一團(tuán)牙膏?？吹轿疫€在哭，他對我說：“小男子漢，別哭，別哭！你知道為了刺你，蜜蜂活不了多久?！?/p>
蜜蜂蜇人會死？我不哭了，問爸爸怎么回事。爸爸說：“小男子漢，你自己上網(wǎng)查吧?！蔽以诰W(wǎng)上搜了一下資料，終于明白了：因?yàn)槊鄯涞捏Т躺嫌械广^，與內(nèi)臟相連，被拔掉的時候總會留在對方體內(nèi)，把內(nèi)臟撕碎，即使勉強(qiáng)拔掉，內(nèi)臟也會被嚴(yán)重撕裂，導(dǎo)致蜜蜂最終內(nèi)傷而死。
沒想到，蜜蜂蟄了人，還是會死。
【第8篇】一只離群的蜜蜂作文800字-小學(xué)四年級作文
從前，在一個大花園里，一棵大樹下住著許多蜜蜂，一只大蜜蜂已經(jīng)在這棵樹下住了很多年了。還是有小蜜蜂在抱怨。它每天晚上都在努力采集花蜜。它對此感覺很難受，所以和別的蜜蜂吵架。
“我每天都很努力，不讓我休息。你對我太不公平了！”小黃蜜蜂雙手交叉放在胸前，憤怒地看著其他蜜蜂。其他蜜蜂也不甘示弱。通常這些蜜蜂都有自己的工作，從不抱怨辛苦，總是很努力?！拔覀冏隽诉@么多，我們一點(diǎn)也沒有偏袒任何一只蜜蜂，而這些工作應(yīng)該是我們做的，你不應(yīng)該責(zé)怪！”
聽了黃嘯的話，他很不甘心。他突然生氣了。“嘿，我不相信?？次易吆竽隳茏鍪裁础！毙↑S蜜蜂一句話沒說就離開了蜂巢。其他的蜜蜂面面相覷，但最終他們盡了最大努力做好自己的事情，做好自己的本分。
小黃蜜蜂離開后，他來到了另一個花園。他看到其他蜜蜂在努力采集花蜜，露出了美麗的笑容。蜜蜂互相幫助，快樂地生活。小黃蜂興奮地來投靠其他蜜蜂。我還沒看到蜂后，就被他們趕了出來。小黃蜂委屈的問：“你怎么不讓我進(jìn)去？我要靠你！”其他無人機(jī)向它解釋說：“我們不會接受任何不是我們成員的東西，其他蜜蜂也是，所以你離開了你的團(tuán)隊(duì)，只在街上游蕩！”小黃蜂立刻開始哭了起來。它傷心地飛到了它回去的地方。突然，它看到它所有的朋友都在努力工作，蜜蜂沒有什么可抱怨的。小黃蜂知道錯了，立刻流下了眼淚。
原來其他伙伴那么努力，它還是抱怨那么多。想到當(dāng)時發(fā)生的事情，它糾結(jié)又愧疚，就飛向伙伴。它向其他伙伴道歉，“對不起，我不該對你說這些，你們都這么努力！”面對黃蜂的道歉，其他蜜蜂原諒了。作為蜂巢中的伙伴，他們不會隨意拋棄伙伴，但絕對不歡迎外來蜜蜂。
得到其他伙伴的同意后，小黃蜂又開始努力了。在和伴侶采集蜂蜜的過程中，他們有說有笑。隨著時間的推移，蜂巢越來越大，功勞是蜂巢所有成員努力的結(jié)果。
【第9篇】蜜蜂吸引了我作文500字-小學(xué)四年級作文
自然界有成千上萬的動物，其中許多是勤勞的“農(nóng)民”。有些動物是破壞自然的“壞人”；一些勇敢正直保護(hù)自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂，一種普通而普通的動物，吸引了我。
有一次，父親帶我和妹妹去了一個離郊區(qū)很遠(yuǎn)的地方，——盆花觀賞區(qū)。走進(jìn)觀賞區(qū)首先看到的是玫瑰，鮮紅美麗。然后我看到成群的蜜蜂爭先恐后的往玫瑰方向飛去。當(dāng)他們到達(dá)時，蜜蜂們分工合作，一個接一個地踩在玫瑰的頂端。他們似乎在收集花粉。摘完之后，我仿佛看到他們帶著笑臉飛回家。我迫不及待地想跟進(jìn)，成為他們的“新成員”。我跑得很快，一眨眼就到了他們的l香小屋。小屋又圓又金，像一個美味的菠蘿。我不敢靠近他們的小屋，因?yàn)槊鄯溆幸粭l尖尖的尾巴，在它們的身體后面看起來像一根針。如果它們?nèi)菒懒顺扇旱拿鄯洌铱隙〞苤貍?。勤勞的蜜蜂采集的花粉帶回家后會變成甜蜜嗎？說實(shí)話，我真的不知道，我沒有去詳細(xì)了解。但是我知道蜜蜂釀造的蜂蜜如果你喝了會起水泡，會很有營養(yǎng)。但是不要喝太多，蜂蜜是甜的，喝多了會胖。
蜜蜂讓我想起了整天在農(nóng)田里種菜的農(nóng)民。蜜蜂是其中的一半，蜜蜂為人服務(wù)。在動物中，“一流”的農(nóng)民是蜜蜂！
你一定見過蜜蜂，一定被它們可愛勤勞的姿態(tài)迷住了。我們必須愛護(hù)蜜蜂。
四年級：李
【第10篇】《想入飛飛》之外星蜜蜂600字
據(jù)我們地球衛(wèi)星電臺報道，前段時間，一群黑色ufo飛到了我們地球。據(jù)研究外星生物的科學(xué)家鑒定，原來是一群來自外星人的蜜蜂。他們本來是要去地球旅游觀光的，但是看到了從未見過的美麗的地球自然風(fēng)光，嘗到了地球如此甘甜的甘露，讓他們?yōu)榈厍虔偪瘛Ｒ虼?，他們有了占領(lǐng)地球的欲望和永遠(yuǎn)生活在地球上的想法。他們想用自己——只蜜蜂的力量征服地球。他們到處胡作非為，喜歡折磨地球上的生物。
曾經(jīng)有人親眼看到，他們折磨著地球上的蝸牛。一群蜜蜂為騎在兩只蝸牛上的蜜蜂歡呼。兩只蜜蜂高興地騎在“大蝸?！钡谋成稀Ｋ麄兿裎鞑颗Ｗ幸粯訐]舞著帽子，向觀眾揮手致意。“觀眾”為他們的“勇士”歡呼。下面騎著的一只蝸牛，看到自己的同胞已經(jīng)中毒，生命垂危。把我的家給我！地球上的朋友會為我報仇的！蝸牛的話音剛落，四面八方只傳來震耳欲聾的聲音。原來是一群被這些外星蜜蜂欺負(fù)過的地球動物。他們計劃聯(lián)手營救這只蝸牛。蜜蜂看到這個樣子，嚇得一愣，往后退了幾步。森林中的地球動物建立起來了，邪惡的力量永遠(yuǎn)無法擊敗正義的力量。最后，隨著幾聲慘叫，一群大象盡力把蜜蜂扔回外太空。
(童話：邪惡終究打不過正義！團(tuán)結(jié)就是力量！)
【第11篇】小學(xué)四年級作文：小蜜蜂旅行記
“哼”“哼”，我是一只勤勞的蜜蜂。
春天終于來了。我想帶我的兄弟姐妹們?nèi)ヒ巴饨加危?/p>
第二天一早，我?guī)е胰穗x開家鄉(xiāng)，出發(fā)去遙遠(yuǎn)而又近在眼前的田野。一路上，我們唱歌，采集蜂蜜。桃花開了紅笑臉，柳葉楊葉出嫩芽，小草出來給春姑娘秀綠衣裳。
突然，一股香味飄向我們的隊(duì)伍，我們呆在半空中仔細(xì)尋找香味的來源。原來是一大片金黃色的櫻草花，所有的都挨得很近，就像一片金色的海洋。一個溫暖的春風(fēng)吹過來，春天的花興風(fēng)作浪，非常美麗。櫻草花穿著綠色的衣服，頭上戴著金色的皇冠，看起來像優(yōu)雅的公主。他們隨風(fēng)起舞，仿佛在拍手，說：“歡迎，熱烈歡迎！”
我的哥哥姐姐們看到的時候，都控制不住自己的翅膀，都在摩拳擦掌地拿著又甜又純的蜂蜜。我第一次飛到一株櫻草花，真的是一株美麗的大“櫻草花之王”。
有的花鋪開嬌嫩的花朵，露出金色的雄蕊，就像黃色的蝴蝶在空中飛舞；有的只是開了一點(diǎn)點(diǎn)，像個害羞的小姑娘，不愿意把花蕊給人看；有些是花和骨頭，吃飽了看起來都要爆了。我用鼻子聞著這朵花，然后聞著那朵花，但我對這種芬芳的要求不能滿足。
然后我坐在櫻草花的花心里，感覺鳳姐姐在悄悄給我吹一口氣，感覺清涼。然后，整朵花開始慢慢晃動，我舒服地躺在花心做的搖籃里，舒服地看著明媚的陽光，仿佛想起小時候躺在媽媽懷里的那一幕。我媽輕輕搖晃著身體哄我睡覺，真的很美.
【第12篇】蜜蜂作文300字-小學(xué)四年級作文
蜜蜂
蜜蜂，不知道的人覺得它只會蜇人，所以都喜歡色彩鮮艷的蝴蝶。然而，恰恰相反，我喜歡蜜蜂。
蜜蜂有兩只翅膀，黃色的身體，中間有黑點(diǎn)，尾巴尖上有一根嚇人的刺。
不要認(rèn)為蜜蜂是害蟲。其實(shí)蜜蜂有可貴的品質(zhì)。在這個社會里，千千有成千上萬的“蜜蜂”一直在兢兢業(yè)業(yè)地工作：清潔工，他們努力工作，犧牲時間，揮灑汗水，美化城市；人民警察為了保護(hù)公民的安全，日夜追捕罪犯，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命；有遠(yuǎn)在天邊近在眼前的人，就是我們敬愛的老師，他們夜以繼日地耕耘著祖國的花朵，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，付出了全部的力量。
蜜蜂的力量是有限的，但千千一萬只蜜蜂的力量是無限的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂不求回報，奉獻(xiàn)一切的精神，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
【第13篇】與蜜蜂的一次大戰(zhàn)作文300字-小學(xué)四年級作文
不知怎么的，最近蜜蜂很多。最生氣的是蜜蜂一只接一只的飛進(jìn)我們的教室，每次到了上課時間就專門進(jìn)來分散我們的注意力。
一天早上上課，另一只蜜蜂唱歌，大搖大擺地來到我們教室。它在這里嚇了一會兒，在那里玩了一會兒，真的讓我們?nèi)虩o可忍。最后，我們反擊蜜蜂。肖勇是最勇敢的，只看到他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把書扔了上去，但是蜜蜂已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)下一個“敵人”。這時，小月剛剛背著書包走到座位上，但她不知道教室里發(fā)生了一場大戰(zhàn)，蜜蜂立即向她撲來。一開始她看到蜜蜂在她身邊嗡嗡叫就驚呆了，馬上尖叫起來，用書包當(dāng)“擋箭牌”看蜜蜂又撓小達(dá)，小達(dá)沒吃，用書使勁打，蜜蜂靈活地逃出了“鬼門關(guān)”?？傊?，蜜蜂飛到哪里都會被我們打。最后，蜜蜂因?yàn)楣巡粩潮?，被趕出了教室。
有成就的戰(zhàn)士們在笑得前仰后合。
【第14篇】可愛的小蜜蜂作文350字-小學(xué)四年級作文
在這個廣闊的世界上，有許多無數(shù)的動物，如天真悠閑的大熊貓，頑皮活潑、毫無疑問忠誠的狗，聰明體貼的猴子，以及許多在無盡的天空中自由飛翔的鳥等.但其中，我最喜歡的是勤勞又珍貴的蜜蜂！
蜜蜂是一種非常勤勞的動物，它一生都在不停地工作，無論是為了它的家庭，為了它自己，還是為了人類，但是它兢兢業(yè)業(yè)，勤勞，一點(diǎn)怨言都沒有，勤奮地工作，鼓勵，三天不釣魚，兩天不曬網(wǎng)，始終堅(jiān)持。而且，他們有一種特殊的責(zé)任感。只要有一些麻煩和一些可惡的入侵者入侵他們的家園，殺害他們的人民，他們就不能向邪惡的力量低頭，勇敢地攻擊他們來發(fā)泄他們的憤怒.
嗯，聽了我的介紹，你也喜歡這個可愛又勤奮的小動物嗎？
【第15篇】小學(xué)四年級作文：蜜蜂吸引了我
自然界有成千上萬的動物，其中許多是勤勞的“農(nóng)民”。有些動物是破壞自然的“壞人”；一些勇敢正直保護(hù)自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂，一種普通而普通的動物，吸引了我。
有一次，父親帶我和妹妹去了一個離郊區(qū)很遠(yuǎn)的地方，——盆花觀賞區(qū)。走進(jìn)觀賞區(qū)首先看到的是玫瑰，鮮紅美麗。然后我看到成群的蜜蜂爭先恐后的往玫瑰方向飛去。當(dāng)他們到達(dá)時，蜜蜂們分工合作，一個接一個地踩在玫瑰的頂端。他們似乎在收集花粉。摘完之后，我仿佛看到他們帶著笑臉飛回家。我迫不及待地想跟進(jìn)，成為他們的“新成員”。我跑得很快，一眨眼就到了他們的l香小屋。小屋又圓又金，像一個美味的菠蘿。我不敢靠近他們的小屋，因?yàn)槊鄯溆幸粭l尖尖的尾巴，在它們的身體后面看起來像一根針。如果它們?nèi)菒懒顺扇旱拿鄯?，我肯定會受重傷。勤勞的蜜蜂采集的花粉帶回家后會變成甜蜜嗎？說實(shí)話，我真的不知道，我沒有去詳細(xì)了解。但是我知道蜜蜂釀造的蜂蜜如果你喝了會起水泡，會很有營養(yǎng)。但是不要喝太多，蜂蜜是甜的，喝多了會胖。
蜜蜂讓我想起了整天在農(nóng)田里種菜的農(nóng)民。蜜蜂是其中的一半，蜜蜂為人服務(wù)。在動物中，“一流”的農(nóng)民是蜜蜂！
你一定見過蜜蜂，一定被它們可愛勤勞的姿態(tài)迷住了。我們必須愛護(hù)蜜蜂。
小學(xué)其他年級同類作文
看蜜蜂有感——關(guān)于勞動者
四五月，是明媚的陽光。當(dāng)我走在戶外，我只聞到鮮花的味道。快看！溫暖的春風(fēng)輕輕喚醒了花草，花兒在綠色的草坪上競相開放，散發(fā)著芳香，看！一些是紅色的，一些是黃色的，一些是藍(lán)色的，一些是紫色的.漂亮！他們站起來，在陽光下張開如花似玉的笑臉，向孩子們預(yù)告春天的來臨。我被這一股又一股的香味所吸引，不由自主地聚集在他們身邊。這時，我看到一只身上有黑色細(xì)條紋和金色身體的蜜蜂。它振翅穿梭于花間，完全無視我身邊這個怪物的存在。
快看！它小心翼翼地鉆進(jìn)花芯，露出身體后半部和一對小翅膀，不停地扭動。過了一會兒，它慢慢地出來了，不顧休息，立刻飛到另一朵花上，繼續(xù)往里鉆，重復(fù)著原來的動作，一次又一次，一次又一次。我看著，走開了。過了許久，我才仿佛這是一種幸福，看著他不知疲倦的身影左右移動，我想起羅隱里的《蜂》:“無論平地還是山巔，無限風(fēng)光都被占據(jù)。百花采成蜜，誰辛苦誰甜？”這哪是占風(fēng)景？明明是風(fēng)景，美麗生動的風(fēng)景，讓人回味無窮的風(fēng)景！
那個金色的身影還在我眼前移動，腦海里顯示出一個輪廓?！钦l？努力把一竅不通的孩子培養(yǎng)成一個懂書講道理的文藝少年。是誰呀？像對待孩子一樣對待學(xué)生，善良熱心，完全像哥哥姐姐一樣？是誰呀？孜孜不倦地在燈下改學(xué)生作業(yè)？還有誰？當(dāng)你看到同學(xué)的進(jìn)步，你會很開心，但退后一步，你會很沮喪。對，就是她！是他！是他們！偉大的人民教師！春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。我們偉大的人民教師無私奉獻(xiàn)一切。五一臨近，祝各位老師節(jié)日快樂！
（六年級，400字）
離群的蜜蜂
今天偶然讀到《一只離群的蜜蜂》。這只愚蠢的蜜蜂為了自己的利益離開了它的同伴。在為蜜蜂的行為感到難過的同時，我突然想起：我曾經(jīng)做過這只蜜蜂！
“在明天的航模比賽中，我們一定要一起努力，為學(xué)校爭光！”航模老師很認(rèn)真的告訴我們?，F(xiàn)在是初三，也是去航模比賽的前夕。老師告訴我們的。我和另外四個學(xué)生認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
“丁玲……”轉(zhuǎn)眼間，游戲開始了——
看著一大堆零零碎碎的材料，我們開始“手忙腳亂”?！拔襾頊?zhǔn)備船體”“我負(fù)責(zé)這部分”“我來做粘貼工作”.似乎一切都很平靜.
“啊！我想到了一個比這個更有創(chuàng)意的模型。如果我們成功了，我們必須先報告！”我突然想起了另一個計劃，然后放下手里的半成品模型，開始對同伴幸災(zāi)樂禍。
“怎么，又來了！”我看著天真的模型，想象著它“重生”。
“不好！”小雨搖著頭像撥浪鼓一樣。
“蕭也，你的計劃中的模式確實(shí)很完美，但是剩下的時間不多了。再這樣下去，肯定不行?！本瓦B平時話不多的小霞也直撇嘴。
“對，對.”另外兩個同學(xué)也回答了。
看著他們“反抗”的眼神，我突然臉紅了：我給你出了點(diǎn)主意，你卻說我“鬧事”？我立刻轉(zhuǎn)為羞愧和憤怒：“不行，我一定要修改！”
“蕭也，別惹麻煩！”
“好吧，你不照我做，我就罷工！”學(xué)生們被我說的話震驚了。所以，我悶悶不樂地呆在旁邊，對他們試圖說服我的任何事情都漠不關(guān)心。最后因?yàn)闆]有完成自己的工作，監(jiān)考老師在比賽結(jié)束后拿走了不完整的航模，比賽結(jié)果可想而知.
回來的時候，航模老師在我面前叫我。我充滿了悔恨和羞愧，我想哭而不流淚，像一朵垂死的玫瑰，低著頭等待老師的“拷問”。沒想到老師慢慢地打開我的手，小心翼翼地寫下“團(tuán)結(jié)”二字，又一次興致勃勃地說：“珍惜它，它會讓你受益無窮！”
我的眼里充滿了淚水.
在接下來的日子里，我把團(tuán)結(jié)這個詞牢牢地烙在了心里。我要永遠(yuǎn)珍藏在心里，不再做那只流浪的蜜蜂！
廈門市翔安區(qū)歐厝小學(xué)六年級吳村
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（六年級，900字）
第一次捅蜜蜂窩1200字以上
我的童年并不黯淡，但我最懷念的是有趣，發(fā)生在我9歲的暑假。那時候我很調(diào)皮，經(jīng)常和三個很要好的朋友一起玩，簡稱四人幫。雖然現(xiàn)在很少聯(lián)系到他們，但是我們每個人都留下了那么美好，又有些可笑的那段童年記憶。
那是普通的一天。我吃完午飯后，三位“魔法長老”準(zhǔn)時來找我。我們每個人都有一種奇怪的性格：一個叫“河馬”，聲音很大，一個叫“八爪魚”，氣味很難聞，還有一個個子很高，天生一張大臉，老是踢人，江湖人稱之為“驢”。河馬大叫“養(yǎng)老園(我的‘江湖俠’！”我立刻撿起一塊石頭，扔向樓下的一棵石榴樹。這是我們之間的“暗號”，意思是我馬上就沖下樓。我拍了拍手，換了鞋，沖了出去。剛出單元門，我沒有走下臺階，而是沖著左邊的柱子吼了一聲，然后柱子后面就傳來了“嚎啕”?！齻€黑色的影子被搖到灌木叢的一邊。我一看，是河馬教頭，八爪長老，驢武士。
“我還想用這種伎倆嚇唬我，沒門！”我向灌木叢中亂七八糟的三個人做了個鬼臉。因?yàn)樗麄兠看味歼@樣逗我，我又想逗他們了！
“哦，八爪，我說過不要再玩這種把戲了……”“驢少插嘴……”“哦，老人院，我們也沒什么好玩的……”他們?nèi)顺沉似饋怼！罢l說沒有戲了？”我陰險地笑了。哦不，確切地說，是陰險地?！扒皫滋欤以谖覀冃^(qū)的湖邊發(fā)現(xiàn)了很多大蜜蜂。我們?nèi)フ曳涓C……”他們剛站起來，又差點(diǎn)摔倒?！梆B(yǎng)老園，你瘋了嗎？讓我看看我有沒有發(fā)燒……”“我暈，砸蜂窩！”他們再次展示了辯手的才華。還好有個支持者——章魚。他是“四人幫”中最大的一個，但也很幼稚(他自稱幼稚)。他聲稱這是為了宇宙的和平。為了確保三維空間的安全，他必須勇敢地消滅敵人.雖然有點(diǎn)像兒科科幻動畫，但他至少是站在我這邊的。我們搶到了四根“寶棒”——。去也好，不去也罷，棍棒就在那里，不卑不亢，不聲不響。
最后，他們兩個投降了。其實(shí)他們還有一個很大的優(yōu)勢，就是適應(yīng)性極強(qiáng)。我剛才被拖著走，就像兩個80歲的老男人，拿著棍子抱怨別人；不一會兒，他們就吵著說戳蜂窩的好處。其中一個甚至抓起瓶子想搶蜂蜜！唉，過了一會兒，我和八爪從主動變成了被動，他們把我們拉到湖邊跑了——。怎么回事？
“這里的路有十八個彎……”不知不覺，我們四個傻逼來到了湖邊。他們突然跳起來，把我甩在后面，三個人做了“特種兵”的姿勢。但幾秒鐘后，他們意識到自己忘記了最重要的一點(diǎn)，——。他們不知道傳說中的巨型蜂巢在哪里！于是，他們再次轉(zhuǎn)身，立刻從《星球大戰(zhàn)》變成了戰(zhàn)敗的俘虜。他們用憐憫的目光看著我?！患?。他們怎么會和這么一群傻逼在一起？
唉，沒辦法。我抓起一根棍子，帶領(lǐng)眾人——。只有三個將軍，沒有士兵，沖向人工湖——西邊山坡上的森林，蜂巢的藏身之處。
“轟！”“噓……”在離“戰(zhàn)斗現(xiàn)場”幾米遠(yuǎn)的地方，我們看到了那個巨大的蜂巢：它有三米大，兩米寬，緊貼著樹干。我們想象一下，一旦蜂巢被戳中，數(shù)萬只工蜂就會飛出來。到時候，我們可能會被一個令人發(fā)指的蜂鳴器蟄到.想到這，雖然是盛夏，但我們每個人都忍不住瑟瑟發(fā)抖。但我們知道工蜂一開始不叮人，現(xiàn)在應(yīng)該還是處于“友好”狀態(tài)。我們布置了方案：首先，驢在蜂巢后面溜，其余的注意配合驢，躲在其他三個灌木后面，形成一個正方形，把蜂巢困在中間。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們用手計算時間。
“三，二，一……”我的心撲通撲通地跳動著，時間似乎凝固了，全身的肌肉都緊繃著，只為那一刻的掙扎而產(chǎn)生.
“走！”大河馬用盡全身力氣大吼了一聲?！皻?！”我們一起從灌木叢里跳出來，把所有的力氣都集中在手臂上，奮力的劈開它?！盀榱擞钪娴暮推?！”章魚忍不住用那種豐富而成熟的聲音表達(dá)了自己“幼稚”的想法?！芭荆∵?！”我們把棍子扔出去，同時大腦給腿下達(dá)指令，——。滾出去！我們松開手，飛快地跑出樹林，沿著山坡，遠(yuǎn)離湖邊，藏在我家樓下的花叢里。
一秒，兩秒，三秒，一分鐘，三分鐘.怎么回事？我們偷偷把頭拔了出來。蜜蜂在哪里？我們再次走出花叢，拍拍自己，真的沒什么奇怪的！所以，我們決定誰回去看看。結(jié)果總是我倒霉，結(jié)果是我。
“唉！真倒霉！但如果我有麻煩，你得給我叫醫(yī)生……”我很無奈，只好硬著頭皮往回走。這一次，通往湖邊的路似乎很長。我花了一段時間才到達(dá)森林。安全第一！我藏在灌木叢里，慢慢向前移動。其實(shí)冷汗已經(jīng)遍布全身。
“阿彌陀佛，你看不見我……”我掙扎著走向蜂巢。我邊走邊想被蟄會是什么樣子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蜂巢已經(jīng)把我的臉劃破了不到一米！
“啊啊！”我嚇了一跳?？炫埽〉俏业耐群孟窆酀M了鉛，走不動了。但是，我借此機(jī)會觀察到多孔蜂窩——已經(jīng)不生氣了！那個蜂巢很臟，好像很久沒有蜜蜂居住了。也就是說，是個死窩。剛才戳窩的時候我們都嚇?biāo)懒耍@是個死窩！我們白白捅了一刀！
哦，我該怎么向那三個家伙解釋.于是，我拿著最后一個策略——跑了！以后不要魯莽了。你不僅給你的朋友帶來了麻煩，還差點(diǎn)讓自己心臟病發(fā)作.
（小學(xué)六年級，）
