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    四年級(jí)吹氣球作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-11-30 13:00:18 查看人數(shù):93

    【第1篇】吹氣球作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

    一上課,老師就說:‘你吹過氣球嗎?’我們說:‘吹’。余新宇等同學(xué)說:‘我小時(shí)候搞砸了;昨天剛炸了,炸了就炸了.老師問:‘現(xiàn)在要不要吹氣球?我們異口同聲地回答了:‘想’,然后老師就在黑板上寫了。第一個(gè)字寫出來,同學(xué)們都笑了。哦,老師寫‘吹氣球’的時(shí)候,寫的是‘吃氣球’。

    老師說:‘第一輪開始的時(shí)候,請(qǐng)拿出自認(rèn)為打的好的同學(xué)。老師一說完,我馬上上去,游戲開始了。我先用手夾住氣球的嘴,再用嘴咬嘴。老師說:‘準(zhǔn)備,走!我迅速吹氣球。我上氣不接下氣,吹了一個(gè)比排氣管還大的氣球。張?bào)汊邍樀糜秒p手捂住了耳朵,說道:“停,停,停,氣球夠大了!”!當(dāng)我把氣球從嘴里拿出來的時(shí)候,我覺得自己夠大了!這時(shí),我的氣球變得越來越輕,從深紅色變成了淺紅色。我的氣球已經(jīng)從一個(gè)小娃娃變成了一個(gè)大胖子。第二輪開始了。我看到了竇志超。他鼓著腮幫子吹氣球,瞪著眼睛,知道自己肯定入選了。果然,我的猜測(cè)變成了現(xiàn)實(shí)。

    【第2篇】吹氣球比賽500字

    今天,袁老師在他的班級(jí)里舉行了一次特別的吹氣球比賽,這讓我們非常高興。

    袁老師首先向我們介紹了游戲規(guī)則:“誰能在30秒內(nèi)吹完氣球,誰就贏了。不吹的話,吹大的就是氣球贏了。好不好?”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f:“好!”于是老師命令幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)比賽,其中我有幸被邀請(qǐng)上臺(tái),拿了一個(gè)喜歡的氣球。大家按照老師的要求做準(zhǔn)備,只聽裁判的命令:“開始!”大家都鼓足力氣使勁吹,只想快點(diǎn)把氣球吹起來。我盡力喂奶,臉通紅,眼睛睜得大大的。但是不知道為什么,我的氣球越來越小,讓我很恐慌。這時(shí),學(xué)生們的喊聲傳來,聽著歡呼聲和陣陣掌聲,我也不甘示弱,再次趕來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一戰(zhàn)的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到了。唉!這時(shí),我看到我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞他的成就,但他不小心飛了氣球。最后,他原本大的氣球變回了原來扁平的樣子。他的行為讓學(xué)生們發(fā)笑。

    雖然我最終去了孫山,但我感到非常高興,結(jié)果并不重要。

    【第3篇】一場(chǎng)興奮的吹氣球比賽作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文

    隨著美麗的鐘聲,在學(xué)生們的大聲呼喊中,舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心、令人難忘的吹氣球比賽!

    老師命令四個(gè)學(xué)生玩,一個(gè)可愛的劉雨桐,一個(gè)慷慨的鄭文琪和兩個(gè)“男人”。老師給了他們每個(gè)人一個(gè)小氣球,并喊道:“準(zhǔn)備好!”從——開始!”我看見劉雨桐深深地吸了一口氣,用雙手輕輕地捏著氣球的嘴,鼓起腮幫子,紅著小臉,使勁往氣球里吹氣。過了一會(huì)兒,我看到氣球鼓得像一個(gè)大肚子的縣長,一個(gè)充滿空氣的大球?,F(xiàn)在的她滿臉通紅,臉頰鼓得像青蛙的臉頰,仿佛要鼓到“南天門”了!只聽砰的一聲,氣球爆了。這時(shí),有的同學(xué)喊了一聲“耶,耶”,有的同學(xué)興奮地“哇”的一聲站了起來,有的同學(xué)被“砰”的一聲嚇得坐僵了。劉雨桐似乎也被嚇到了,雙手拍著胸口,往后退了一兩步,笑得很順利。

    耶!這場(chǎng)吹氣球比賽讓每個(gè)人都很興奮,并以笑聲結(jié)束了這節(jié)有趣的課!

    【第4篇】小學(xué)四年級(jí)作文:吹氣球比賽

    吹氣球比賽

    “你快吹吧!哎呀!”“看他!”這像打雷一樣的喊叫是哪里來的?原來金筆作文五班在玩吹氣球的游戲。

    這個(gè)游戲是有規(guī)則的:老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)男生,一隊(duì)女生。哪個(gè)隊(duì)先吹氣球會(huì)贏。

    女生送馬,男生送。馬突然跑到老師跟前,用力抓起氣球,臉上帶著微笑站在舞臺(tái)上,焦急地等待著比賽的開始。微笑的老師下了一道命令:“開始!”馬魚枷用手緊緊地抓住氣球,騰空而起,把氣球含在嘴里,深深地吸了一口氣。然后,我盡力開始吹。她一只手拿著氣球,另一只手摸著它,用力吹著。再看封世超的氣球,它只有一個(gè)小蘋果那么大,女隊(duì)員高興得合不攏嘴:“哈哈,我們贏了!”封世超皺起眉頭,盡力護(hù)理。氣球慢慢地從一個(gè)小蘋果變成了一個(gè)大梨,再變成了一個(gè)大西瓜,再變成了一個(gè)大冬瓜??吹侥泻⒌臍馇蚣磳⒈?。馬魚枷不知疲倦地拼命吹。當(dāng)封世超準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)最后的攻擊時(shí),意外地,他左手捏著的氣球飛向天空,落在張龍的桌子上,仿佛在說:“嘿,我不會(huì)辜負(fù)期望的?!睆堼堊テ饸馇?,大步走向封世超,把氣球塞進(jìn)封世超的嘴里,皺起眉頭,盯著他的眼睛,反復(fù)罵:“你這個(gè)大胖子,吹個(gè)氣球都難!”再看看姑娘的氣球,馬上就要爆了!那一刻,故意扭著屁股,笑了,嘴里的氣球嗖的一聲癟了。女隊(duì)員不服氣地喊道:“封世超,漏油,封世超,漏油?!边@回馬轉(zhuǎn)過身去,看了一眼,又不停地吹,不管誰喊,他都不理她。封世超看到女孩的氣球很亮,快要爆炸了。把氣球吹了兩次,馬的眼睛閉上了,鉆到桌子底下,捂住耳朵喊道,“馬!別搞砸了!別搞砸了!”隊(duì)員們的喊聲震得天花板都塌了,老師恐懼地縮到角落里,捂著耳朵。只聽“砰”的一聲,所有人立刻閉上眼睛,冷靜下來后,才緩緩睜開眼睛,只見的氣球是梨形大小,難道是馬的氣球爆炸了?大家都把目光轉(zhuǎn)向馬,卻看到她兩手空空,嚇得眼睛緊閉?!芭兑?!”“我們贏了!”我們激動(dòng)得無法形容。我們的歡呼聲沖出教室,飛上藍(lán)天。

    這個(gè)游戲真的很有趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只有靜下心來做一件事,才能做得更完美。

    【第5篇】別開生面的吹氣球比賽作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

    廣東省連州實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班吳佳寧特殊吹氣球比賽早上,我們老師和我們一起打了一場(chǎng)特殊吹氣球比賽。

    第一輪比賽開始,所有的男同學(xué)一個(gè)個(gè)走上賽場(chǎng)。老師把氣球分發(fā)給男同學(xué),然后喊:“來了?!笨吹侥型瑢W(xué)吹啊吹,使勁吹!像吹大西瓜一樣吹氣球。突然,砰的一聲,付曉的氣球爆炸了。小明第二,小軍第三.

    第二輪比賽開始了,女同學(xué)很害怕,誰也不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下,小紅鼓起勇氣帶頭走了上去。然后是小華和露露.所有的都上漲了。老師給他們發(fā)了氣球,說:“一,二,三,走?!迸瑢W(xué)吹的小心而緩慢。小紅是最大膽的學(xué)生。她是第一個(gè)吹氣球的人。小華的氣球突然“嗅”的一聲飛走了,讓同學(xué)們往后一靠,哄堂大笑。

    第三輪比賽,男女生一起去。老師說:“誰能從10數(shù)到1,把氣球吹起來,誰就贏了?!崩蠋熢谂_(tái)上“吹”學(xué)生的時(shí)候,他們拼命地吹,臺(tái)下的學(xué)生和老師一起數(shù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”氣球在學(xué)生們歡快的叫聲中一個(gè)個(gè)爆炸。最后男同學(xué)贏了。

    今天的吹氣球比賽非常有趣和激動(dòng)人心。

    【第6篇】精彩的吹氣球比賽500字

    今天,我們班舉行了一場(chǎng)吹氣球的比賽。游戲規(guī)則是:誰能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球,誰就贏。

    話音剛落,學(xué)生們就紛紛舉手,老師邀請(qǐng)第一組:若克和林雷上場(chǎng)。看看珂賽特和雷阿林是否起床,腮幫一紅。他們都盡力吮吸牛奶。起初氣球是平的,后來它看起來像一個(gè)小梨,然后它變成了一個(gè)小球,最后它吹成了一個(gè)大西瓜。他們吹了很多,但是氣球沒有爆炸。他們氣得跺腳。

    所以,我們讓他們踩在氣球上。他們把氣球系緊,開始踩氣球。伴隨著“砰,砰”的聲音,如果珂賽特的氣球先爆了,她就贏了。

    然后老師邀請(qǐng)了第二組:林雷和孫瑜。他們滿懷信心地走上前去,拿起氣球,立即吹了起來。下面同學(xué)的歡呼聲匯聚,雙方勢(shì)均力敵,憤怒異常激烈。最后,踩氣球的時(shí)候,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。結(jié)果孫瑜正要踩上去的時(shí)候,氣球飛了!學(xué)生們都哄堂大笑。于是老師鄭重宣布:林雷贏了!林雷大笑起來,回到座位上,說道:我終于贏了!我終于贏了!

    在歡快的氣氛中,我們又打了幾局。

    這場(chǎng)比賽真的讓我難以忘懷。

    【第7篇】香蕉吹氣球500字

    10月19日星期五可以

    今天放學(xué)回家,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“香蕉吹氣球”。

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要的材料有香蕉皮、氣球、橡皮筋、花盆(小的)。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    首先放一個(gè)香蕉皮(一定要新鮮。否則實(shí)驗(yàn)效果不明顯!),然后用橡皮筋綁緊,再把綁好的香蕉氣球放入花盆,放在陽光充足的地方,我們的實(shí)驗(yàn)裝置就完成了。接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的事?不要走開,讓我們一起見證奇跡。

    香蕉氣球放在花盆里一兩個(gè)小時(shí)后,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球生長緩慢,隨著時(shí)間的推移,氣球被香蕉吹起來。這一結(jié)果表明實(shí)驗(yàn)是成功的。

    神奇!如果你還不明白為什么,我給你一個(gè)答案:其實(shí)大家都知道,新鮮的香蕉皮和香蕉皮長時(shí)間暴露在陽光下會(huì)慢慢氧化,氧化過程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。當(dāng)香蕉皮緊緊地套在氣球上時(shí),香蕉皮氧化產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w慢慢聚集在氣球里,氣球被香蕉皮吹起來。

    同學(xué)們,如果你們也喜歡這個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“香蕉吹氣球”,那就馬上行動(dòng)吧??凑l的氣球吹得又快又大!

    【第8篇】開心的吹氣球比賽作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

    周嘉璐,基礎(chǔ)二班(18)

    快樂吹氣球比賽

    我玩過吹糖賽,接力跑賽,羽毛球賽等。但我覺得最有意思的是吹氣球比賽。

    第一場(chǎng)比賽馬上就要開始了。游戲規(guī)則:每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái),給一分鐘。誰先吹氣球誰就贏。老師把學(xué)生叫起來,幾個(gè)學(xué)生大搖大擺地走了過來,比賽開始了。一個(gè)同學(xué)的手拿著氣球使勁吹。他的臉頰鼓了起來,臉漲得通紅。起初,氣球看起來像小雞蛋。僅僅過了7秒鐘,氣球的顏色變淺了。幾秒鐘后,氣球的顏色變得越來越淺。它就像一個(gè)大梨。只有一個(gè)玩家吹走了。

    第二場(chǎng)比賽開始了,幾個(gè)學(xué)生大步走上舞臺(tái)。這時(shí),教室里的氣氛也很熱鬧。幾個(gè)學(xué)生吹的氣球,剛開始有雞蛋那么大,幾秒鐘后,氣球越來越像蘋果那么大。幾秒鐘后,他們爆炸了,膽大的學(xué)生激動(dòng)得要死。膽小的同學(xué)捂著耳朵,有的同學(xué)不吹了,不能急著吃熱豆腐。

    我想我今天玩得很開心。

    老師的評(píng)價(jià):

    賈璐,你重點(diǎn)描述了比賽的過程,場(chǎng)景非常生動(dòng),尤其是對(duì)人物動(dòng)作和神態(tài)的描述,很有感染力。

    張文淶源作文庫

    【第9篇】別開生面的吹氣球比賽作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

    早上,老師和我們一起玩了一個(gè)特殊的吹氣球比賽。

    第一輪比賽開始,所有的男同學(xué)一個(gè)個(gè)走上賽場(chǎng)。老師把氣球分發(fā)給男同學(xué),然后喊:“來了?!笨吹侥型瑢W(xué)吹啊吹,使勁吹!像吹大西瓜一樣吹氣球。突然,砰的一聲,付曉的氣球爆炸了。小明第二,小軍第三.

    第二輪比賽開始了,女同學(xué)很害怕,誰也不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下,小紅鼓起勇氣帶頭走了上去。然后是小華和露露.所有的都上漲了。老師給他們發(fā)了氣球,說:“一,二,三,走?!迸瑢W(xué)吹的小心而緩慢。小紅是最大膽的學(xué)生。她是第一個(gè)吹氣球的人。小華的氣球突然“嗅”的一聲飛走了,讓同學(xué)們往后一靠,哄堂大笑。

    第三輪比賽,男女生一起去。老師說:“誰能從10數(shù)到1,把氣球吹起來,誰就贏了?!崩蠋熢谂_(tái)上“吹”學(xué)生的時(shí)候,他們拼命地吹,臺(tái)下的學(xué)生和老師一起數(shù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”氣球在學(xué)生們歡快的叫聲中一個(gè)個(gè)爆炸。最后男同學(xué)贏了。

    今天的吹氣球比賽非常有趣和激動(dòng)人心。

    【第10篇】激烈的吹氣球比賽作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文

    聶亞林,基礎(chǔ)二班(21)

    激烈的吹氣球比賽

    今天我們將舉行一場(chǎng)吹氣球比賽。我們還有一句口號(hào),“我會(huì)贏”。規(guī)則是:時(shí)間限制在一分鐘,誰先吹氣球,誰就是冠軍。

    第一輪比賽就要開始了,只有選手大搖大擺地走上舞臺(tái)。比賽一開始,xxx拿著氣球使勁吹。他的臉頰腫得像兩個(gè)饅頭。慢慢地,他的臉漲得像一個(gè)又大又圓的紅蘋果。氣球快要爆了,xxx卻放開了。氣球在天空中盤旋,飛來飛去,然后靜靜地降落在地面上。之后觀眾笑了,笑得前仰后合,閉口不言。

    第二輪,輪到我上場(chǎng)了。我很興奮,也有點(diǎn)緊張。比賽開始,我鼓起腮幫我用力吹,臉漲得通紅。我只吹了一半,某某同學(xué)吹了。我使勁吹,差點(diǎn)吹爆了。然而,我身后的氣球被吹了出來,沒有地方吹了。氣球飛上天空,許多膽小的觀眾捂住了耳朵。到時(shí)候冠軍就某某了。教室很熱鬧。

    今天的比賽太有趣了。我今天真的很開心。我明白了欲速則不達(dá)的道理。我想再玩一次。

    老師的評(píng)價(jià):

    亞林,在這篇論文中,你用生動(dòng)流暢的語言描述了吹氣球比賽的場(chǎng)景,文字和心理描寫都很完美。

    作文庫

    【第11篇】吹氣球 成哲作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

    吉兒(19)班承哲

    吹氣球

    周六下午,我們班隆重開始了一場(chǎng)古老而無聊的氣球獨(dú)奏比賽。

    老師從我們五個(gè)小組中選了五個(gè)人,每個(gè)人代表自己的小組參加比賽。

    起初,每個(gè)人都沒精打采地走出座位,來到講臺(tái)上。他們懶洋洋地拿著氣球,漫不經(jīng)心地吹著。然而大家的小白臉慢慢紅了紅了。游戲也變得火熱起來。每個(gè)人的臉頰都鼓了起來,眼珠子好像都掉了出來,瞪得那么大,好像要把氣球吃了。我也盡力吸我的奶,氣球好像想打我。就算死了也不信邪,更吹了。一個(gè)同學(xué)把氣球吹大后,我也成功的征服了適合我的氣球。然而,我名列第三。第一組榜首真的是悲憤交加。下次我會(huì)選最薄的氣球吹。還不如吹出來。

    第二場(chǎng)的最后一場(chǎng)開始了,男的太酷了,真的活該被打。決賽一開始,他和對(duì)手同時(shí)炸了……過了一會(huì)兒,兩個(gè)人吹的氣球都一樣大了。其中一個(gè)吹完了,沒吹就爆了。一個(gè)吹了兩次,結(jié)果是平局。哈哈哈!

    可惜兩個(gè)人都半途而廢,不知道怎么堅(jiān)持下去!他們有的還能贏!如果我們不半途而廢,我們長大后一定會(huì)取得巨大的成就。

    現(xiàn)在請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一句話:堅(jiān)持就是勝利!

    老師的評(píng)價(jià):

    哲哲,你的文章真的展現(xiàn)了你的真實(shí)水平。整篇文章語言很有特色,能寫出整個(gè)比賽,寫出自己的想法,真是太神奇了。

    左文庫期待學(xué)生貢獻(xiàn)_

    【第12篇】吹氣球大賽作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文

    吹氣球比賽

    笑聲、掌聲、贊美聲久久回蕩在我們家上空,從未離去。嘿,我們?cè)诟墒裁??哦,原來周六下午,我們?cè)诩依锱e辦了一場(chǎng)吹氣球比賽。

    “今天,我們舉行一場(chǎng)吹氣球比賽。游戲規(guī)則是:三個(gè)人一個(gè)一個(gè)吹,不能用工具,比如打氣筒,只能用嘴。誰吹大誰贏,吹的按零分計(jì)算?!蹦棠锑嵵叵铝睿骸皽?zhǔn)備出發(fā)!”

    比賽開始了,爸爸領(lǐng)先,成為“第一槍”他隨機(jī)從盒子里拿出一個(gè)藍(lán)色的氣球,毫不猶豫地吹了起來。我看見他手里拿著氣球,他盡力把它吹起來。沒想到氣球只隔30秒就“消失”了?!鞍?,”父親嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭。

    第二個(gè)是我,你看,我小心翼翼的摘?dú)馇?,藍(lán)色?不,這沒有任何意義。白色?我不能??磥砦掖蜉斄?,黑?不,不,就像運(yùn)氣不好,瑞德?嗯,還不錯(cuò),是歡樂的象征!好吧,我選紅色。我心里暗暗高興,好像不戰(zhàn)而勝!我開始吹氣球。我滿懷信心地拿起燃燒的氣球,鼓起臉頰,生氣,變紅,努力吹氣??吹綒馇蛳褚惠喖t日,升得越大,我就越激動(dòng),心里的希望之光越燒越旺!這時(shí)意想不到的事情來了!看到巴隆胭脂越來越大,激動(dòng)得張大嘴,無法相處。突然,氣球好像瘦了,變小了,又變小了……直到變成了“骨感”一樣的老人。與此同時(shí),它看起來像一個(gè)淘氣又聰明的小男孩在上躥下跳,左飛跑對(duì)了,大驚小怪!就在我反應(yīng)過來的時(shí)候,我感覺自己像是被雷雨中淋濕了一樣。好像冠軍馬上就要來了,但是因?yàn)閯偛诺男θ荩宜械呐λ查g化為灰燼。

    在吸取了我和爸爸的教訓(xùn)后,媽媽終于拿起她最喜歡的橙色氣球,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,像我剛才一樣吹了起來?!皢?呼”我媽使勁吹,氣球卻跟頑童一樣,只能有石榴那么大。母親這時(shí)皺起了眉頭,像熱鍋上的螞蟻。突然,她的眼睛一轉(zhuǎn),她處理好了。我看見她輕輕地取下氣球,整齊地打了個(gè)結(jié)。哦,她想,既然我和爸爸都是零鴨蛋,那吹小一點(diǎn)和吹大一點(diǎn)有什么區(qū)別呢?

    全家人為媽媽慶祝,度過了一個(gè)充滿歡笑、掌聲和贊美的下午!

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    吹氣球

    星期天早上,媽媽帶我去阿姨家玩。

    我姑姑家有一個(gè)小超市。我看到許多孩子買氣球。阿姨一個(gè)人太忙,我趕緊幫她吹氣球。

    吹啊吹,不知怎么的,我還是吹不起來。阿姨給了我一個(gè)吹的工具。用這個(gè)工具,我一下子吹了很多漂亮的氣球。有紅色、藍(lán)色和黃色.

    孩子們帶著我吹的氣球快樂地回家了。

    (一年級(jí)作文,)

    吹氣球

    吹氣球

    江蘇油田一號(hào)小二(2)半玉潤澤

    今天陳老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)叫——吹氣球的游戲。

    陳老師說:“我們吹氣球不是為了裝飾,而是看誰先把氣球吹出來?!蔽覀儼l(fā)出一聲長長的“啊”的尖叫,真的很刺耳,仿佛要掀翻屋頂。

    老師說:“吹之前先把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣就好吹了?!?/p>

    一開始,我們男生玩。我吹了又吹,氣球越來越大,但是不管怎么吹都沒有爆炸,鼻子都出來了。最后我先來了,因?yàn)槟猩紱]吹氣球,但是我吹的氣球最大。

    然后女生吹。陳欣妍吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)氣球漏了,所以老師給她換了一個(gè)氣球。這時(shí),宋佳怡的氣球吹得很大,陳欣妍跑了出去,因?yàn)樗ε職馇虮ā@蠋熃o她打了幾次電話,但她沒有回來。真是個(gè)懦夫。然后宋佳怡吹氣球,她得了一等獎(jiǎng)。

    最后,老師在我的氣球上做了一個(gè)鬼臉,這時(shí)我的氣球突然爆炸了。

    哈哈,今天的吹氣球游戲真的很有趣,我喜歡!

    (文章層次清晰,敘述完整。先開門見山,說明游戲名稱;中間部分,老師要求——男生吹——女生吹依次寫;最后,表達(dá)自己的感受,從頭到尾呼應(yīng)。陳老師推薦)

    (二年級(jí),400字)

    真正的英雄_吹氣球游戲作文900字

    馮老師一進(jìn)教室,就深深地彎下腰,打開抽屜,從抽屜里拿出一袋彩色氣球。馮先生神秘地說:“這是一個(gè)游戲的必備?!笔鞘裁从螒??我很好奇,請(qǐng)看下面:

    哦,這個(gè)游戲本來就是吹氣球。我心想,這個(gè)游戲的規(guī)則是:1。三分鐘后吹氣球;2.沒人吹,吹的比誰都大。

    參賽選手:第一組有文心、雷蒙德,第二組有馬、陳耀瑞、馮子君、吳克誠,第三組有、于軍。

    好了,游戲正式開始了。我們下面的觀眾正全神貫注地看著參賽者。馮老師數(shù):“3,2,1,走!”于是,所有參賽選手手里都拿著氣球開始吹。剛開始的時(shí)候,所有選手都是氣鼓鼓的,滿臉通紅。我們的觀眾盯著氣球,捂著耳朵。當(dāng)他們(參賽者)把氣球吹得很大時(shí),我的同桌曹博——太夸張了,我都嚇得跑到后面去了。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭回頭看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這群男觀眾都跑到后面去了。

    突然“擴(kuò)大了——!”一聲巨響,第一組的陳耀瑞把氣球吹得粉碎;第二組的馬也不甘示弱,還吹了一個(gè)氣球。突然,第二組的觀眾情緒高漲,像跳芭蕾舞一樣跳舞;第三組的于君使出吃奶的力氣,把氣球吹圓,深吸一口氣,“擴(kuò)大——!”炸裂,第一組的溫暖,其他三個(gè)“英雄”吹氣球的時(shí)候,她的氣球吹得挺大,但是氣球太強(qiáng)了,每次吹都是氣球飛走,好像是對(duì)著她!

    好了,游戲結(jié)束了。馮老師說:“先讓幾個(gè)小記者采訪一下這三位英雄。第一個(gè)小記者是馮子君。他采訪了陳耀瑞。馮子君首先問他的問題是:“你吹氣球的時(shí)候,疼嗎?“陳耀瑞:”當(dāng)然疼,眼睛疼。”陳耀瑞的話音剛落,他又說了一句:“可是只疼了一秒?!暗诙€(gè)記者是雷蒙德。他采訪了馬。他問馬王箏的第一個(gè)問題是:“當(dāng)你吹氣球的時(shí)候,你在想什么?馬高興地說:“我很高興?!薄!崩酌傻碌囊粋€(gè)小記者說:“原來是這樣的?!暗谌齻€(gè)記者是女記者。她問于君:“為什么吹氣球的時(shí)候要蒙住眼睛?于君回答說:“因?yàn)槲液ε挛掖禋馇驎r(shí)眼睛會(huì)痛?!??!庇诰脑捵屓啻笮?,笑聲充滿了整個(gè)教室!

    從這個(gè)游戲中,我學(xué)會(huì)了:做任何事情,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功!

    (五年級(jí)作文,)

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