【第1篇】小學四年級作文：愛是半命題

愛情是一篇半命題作文

藍手指輕輕一捏，慢起玉臂，打開記憶的盒子，退潮后到處留下貝殼。記憶的外殼承載著過去的點點滴滴，說過去如鮮花流水，悄然逝去。

拿起一個上面寫著美好或悲傷往事的貝殼，臉上的笑容或淚水一個接一個。但是，直到有了殼，才讓我變得遲鈍和阿爾法雄性，再也動彈不得。轉(zhuǎn)眼間回到初秋，初中剛開始的時候，老師背古詩。因為小學基礎(chǔ)好，很容易在很多學生中脫穎而出。對于剛進初中的我來說，簡直是一件很幸福的事情，越來越少的對手開始懈怠。也正是因為如此，才有了最初的熱情，才有了最初的背誦動力。直到有一天，老師開始比賽，給小組背加分。我覺得自信不用練，但是輸?shù)暮軕K。然后我做了一件現(xiàn)在對我來說更蠢的事。我開始哭，想起來就心煩。后來好朋友跟我說，我怎么不反??？然后我想起來了，我有沒有想過我為什么失敗，為什么成功？總結(jié)之后，約翰.楊再次參戰(zhàn)，贏得了第一次世界大戰(zhàn)。

所以成功是需要實力的，但要想經(jīng)常成功，就要懂得總結(jié)。為了成功，

轉(zhuǎn)身走了幾步，俯下身，眼淚一下子就掉了下來，沙灘上開著無聲的花，咸咸的.

那也是在初中，一個暑假的時候。我和法曉報了游泳班，同意一起去上課，但是因為一些事情耽誤了。過幾天有時間開始上課，因為錯過了時間，不想去上第一節(jié)課。我爸媽開始苦口婆心的勸我，可是還是來不及，我媽很生氣，帶我回家?；氐郊?，媽媽覺得很生氣，開始罵我。我一激動就開始頂嘴。我媽用掃帚打我。我覺得我媽當時應(yīng)該是很難過很生氣的…后來想想真的很后悔。我媽的話對我有好處，就算她說的不對，我也不應(yīng)該頂嘴。

年少無知不是錯誤的理由。甚至在我小的時候，就傷了我媽的心，很難彌補。

回顧這段旅程，我跌跌撞撞，經(jīng)歷了成功，后悔了自己的錯誤。小東西交織在一起，覆蓋了整條小路。海風輕輕地吹著，帶走記憶的外殼，把它們帶到遠方.

小學其他年級同類作文

如何寫好半命題

縱觀近幾年，不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市的試題中出現(xiàn)越來越頻繁?？梢钥闯?，作為一種傳統(tǒng)的命題形式，在話題作文和話題作文備受推崇的今天，半命題作文并沒有被人們忽視，反而呈上升趨勢，越來越受到人們的青睞。因此，在四種常見的作文類型中，半命題作文是最重要的一種，也應(yīng)該是我們備考練習的重點內(nèi)容。

一，題型的特點

半命題作文是命題人定義一部分題目，學生按要求完成題目，然后進行寫作的作文命題形式。半命題作文的靈活性介于話題作文和全命題作文之間，不僅有限，而且對學生開放。它給考生在構(gòu)思、選材和構(gòu)思上一個恰當?shù)倪x擇。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能避免套話和猜題，能真實反映學生的寫作水平。

二、結(jié)構(gòu)形式

1.你的前半生：比如《＿＿＿＿是一把雙刃劍》 (2005年江蘇徐州考試作文)，《＿＿＿＿也美麗》 (2006年浙江嘉興考試作文)。

2.后半生的問題：比如《走近＿＿＿＿》 (2005年湖北黃岡中考)，《藏在心中的＿＿＿＿》 (2006年山東濟南中考)。

3.人生中段：比如《給＿＿＿＿的一封信》 (2003湖北荊州)，《生活因＿＿＿＿而精彩》 (2006浙江金華)。

4.人生的開始和結(jié)束：比如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。

三、易錯點再現(xiàn)

1、擬題目老生常談，重復相同。這種現(xiàn)象在半命題作文中非常突出，書面作文的“崩潰概率”也相當高。比如《當我面對的時候》的半論文作文，大部分同學的題目是《當我面對挫折的時候》，《當我面對成功的時候》等。似乎每個人都要“面對”不是“挫折”就是“成功”。再比如，寫題目《人生路上＿＿＿＿多》的時候，提出的題目不是《人生路上朋友多》就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維的閉塞和缺乏創(chuàng)新，學生們都是按照同樣的思路來做命題的。這如何避免“千人一面”、“千句空話”的現(xiàn)象？

2.擬題目太大，寫不出來。以《感悟＿＿＿＿》為半命題作文，有很多《感悟大自然》、《感悟人生》這樣的大規(guī)模命題。顯然，這樣的題目很難擬出來，只能泛泛而談。寫得深很難，寫一個人的真情實感更難。

3.脫離主題，各奔東西。完成題目后，半命題作文相當于命題作文。所以文章的內(nèi)容要圍繞題目來表達，但也有同學拋開題目，隨意寫的。比如半命題作文《我＿＿＿＿，因為我＿＿＿＿》，有同學提出了《我美麗，因為我獨特》，這是一個很有新意的題目。但是這位同學在文章里講了很多一些名人的獨特性，顯然離題太遠，導致失分。

甘肅天水六年級：xxgffg

（六年級，1100字）

那一刻我半命題作文500字 那一刻，我很幸福

幸福是一股清泉，一片綠洲，一份無私的奉獻，一份生命對生命的匯澤，是很多人向往的。那一刻在雨中，我覺得和我在一起很開心。

那是一個星期二的下午，天空陰沉沉的。我在教室上課的時候，不時往窗外看，天開始下毛毛雨了。然后，它變得越來越大.我不禁開始緊張和焦慮：結(jié)束了，但是我沒有帶傘！怎么做！我看了看鐘，一看！該上學了。“好！放下筆，不一會兒就把包收起來，外面下雨了，今天早點放學！”老師大叫?！翱墒俏覜]有傘，怎么出去！”我抱怨?！皼]帶嗎？”同桌問我?！皼]有，我今天早上走的很匆忙，所以忘了。我不知道今天下雨了。結(jié)束了，我要淹死了，555……”過了一會，同桌走了，我絕望了：哎！父母不在家，只有爺爺身體不舒服。真倒霉.過了一段時間，班里的人都走得差不多了，我最好的朋友剛做完作業(yè)，我就讓她帶我放學。

出了學校，因為雨來的及時，我的身體濕了一半?！皩Σ黄?，我得走了。我不回家，我媽就急了?！蔽易詈玫呐笥驯傅卣f。“好的，再見！”我別無選擇，只能回答。我是唯一在雨中站在這里的人。很難過！我蹲在角落里，心里大為失落。正在這時，我感覺到一個人站在我面前，抬頭一看：“爺爺！”爺爺沖我笑笑，咳嗽了幾聲：“沒凍著！”那聲音好親切，好溫暖，能融化人心。爺爺遞給我一把雨傘。突然，一股暖流涌上心頭，我仿佛被泡在了蜂蜜水里，好甜。爺爺不舒服。下雨天他應(yīng)該在家休息，但他會送我一把傘。我.

之后，我和爺爺打著傘走回家。

那一刻，我終于明白，幸福就是在身邊，被親人關(guān)心和呵護。謝謝爺爺！

（六年級作文，）

命題和不命題和半命題

命題作文很少見到，有時會出現(xiàn)在考試中。命題作文內(nèi)容死板，很難脫離刻板印象，但最容易得分。

我看到更多非命題作文。平時寫日記，寫周筆記，一般考試和單元作文看不出來

半命題作文看的最多。我們小學生一般寫半命題作文。

我最喜歡無命題寫作。讓我自己的思想在我的寫作中自由流動。不要拘泥于一種模式，隨心所欲，然后一口氣寫完。當我寫完的時候，我看到雖然不全是名言，但是充滿了自己的情感。

有些人的生活就像命題作文。他們堅持同樣的模式，過著平庸的生活。沒有什么精彩可言，也沒有活得高的生活?；厥淄?，只留下深深的遺憾。

有些人的生活就像沒有命題的寫作。不拘泥于一種模式，過著精彩的生活，但是有些重要的事情沒有做好。生活中做的都是自己的想法，有些重要的事情沒有做?；仡^看，只留下深深的遺憾。

有些人的生活就像一篇半命題作文。也就是循規(guī)蹈矩，為所欲為。給平凡的生活增添濃濃的生活色彩?；厥?，只留下深深的回味。

寫作文，我愛不命題；寫人生一章，我愛半命題。

（六年級，400字）