【第1篇】小學(xué)四年級(jí)作文：愛(ài)是半命題

愛(ài)情是一篇半命題作文

藍(lán)手指輕輕一捏，慢起玉臂，打開(kāi)記憶的盒子，退潮后到處留下貝殼。記憶的外殼承載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)過(guò)去如鮮花流水，悄然逝去。

拿起一個(gè)上面寫(xiě)著美好或悲傷往事的貝殼，臉上的笑容或淚水一個(gè)接一個(gè)。但是，直到有了殼，才讓我變得遲鈍和阿爾法雄性，再也動(dòng)彈不得。轉(zhuǎn)眼間回到初秋，初中剛開(kāi)始的時(shí)候，老師背古詩(shī)。因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)好，很容易在很多學(xué)生中脫穎而出。對(duì)于剛進(jìn)初中的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一件很幸福的事情，越來(lái)越少的對(duì)手開(kāi)始懈怠。也正是因?yàn)槿绱?，才有了最初的熱情，才有了最初的背誦動(dòng)力。直到有一天，老師開(kāi)始比賽，給小組背加分。我覺(jué)得自信不用練，但是輸?shù)暮軕K。然后我做了一件現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)更蠢的事。我開(kāi)始哭，想起來(lái)就心煩。后來(lái)好朋友跟我說(shuō)，我怎么不反省？然后我想起來(lái)了，我有沒(méi)有想過(guò)我為什么失敗，為什么成功？總結(jié)之后，約翰.楊再次參戰(zhàn)，贏得了第一次世界大戰(zhàn)。

所以成功是需要實(shí)力的，但要想經(jīng)常成功，就要懂得總結(jié)。為了成功，

轉(zhuǎn)身走了幾步，俯下身，眼淚一下子就掉了下來(lái)，沙灘上開(kāi)著無(wú)聲的花，咸咸的.

那也是在初中，一個(gè)暑假的時(shí)候。我和法曉報(bào)了游泳班，同意一起去上課，但是因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了。過(guò)幾天有時(shí)間開(kāi)始上課，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了時(shí)間，不想去上第一節(jié)課。我爸媽開(kāi)始苦口婆心的勸我，可是還是來(lái)不及，我媽很生氣，帶我回家?；氐郊?，媽媽覺(jué)得很生氣，開(kāi)始罵我。我一激動(dòng)就開(kāi)始頂嘴。我媽用掃帚打我。我覺(jué)得我媽當(dāng)時(shí)應(yīng)該是很難過(guò)很生氣的…后來(lái)想想真的很后悔。我媽的話對(duì)我有好處，就算她說(shuō)的不對(duì)，我也不應(yīng)該頂嘴。

年少無(wú)知不是錯(cuò)誤的理由。甚至在我小的時(shí)候，就傷了我媽的心，很難彌補(bǔ)。

回顧這段旅程，我跌跌撞撞，經(jīng)歷了成功，后悔了自己的錯(cuò)誤。小東西交織在一起，覆蓋了整條小路。海風(fēng)輕輕地吹著，帶走記憶的外殼，把它們帶到遠(yuǎn)方.

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

命題和不命題和半命題

命題作文很少見(jiàn)到，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在考試中。命題作文內(nèi)容死板，很難脫離刻板印象，但最容易得分。

我看到更多非命題作文。平時(shí)寫(xiě)日記，寫(xiě)周筆記，一般考試和單元作文看不出來(lái)

半命題作文看的最多。我們小學(xué)生一般寫(xiě)半命題作文。

我最喜歡無(wú)命題寫(xiě)作。讓我自己的思想在我的寫(xiě)作中自由流動(dòng)。不要拘泥于一種模式，隨心所欲，然后一口氣寫(xiě)完。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候，我看到雖然不全是名言，但是充滿了自己的情感。

有些人的生活就像命題作文。他們堅(jiān)持同樣的模式，過(guò)著平庸的生活。沒(méi)有什么精彩可言，也沒(méi)有活得高的生活?；厥淄?，只留下深深的遺憾。

有些人的生活就像沒(méi)有命題的寫(xiě)作。不拘泥于一種模式，過(guò)著精彩的生活，但是有些重要的事情沒(méi)有做好。生活中做的都是自己的想法，有些重要的事情沒(méi)有做?；仡^看，只留下深深的遺憾。

有些人的生活就像一篇半命題作文。也就是循規(guī)蹈矩，為所欲為。給平凡的生活增添濃濃的生活色彩。回首，只留下深深的回味。

寫(xiě)作文，我愛(ài)不命題；寫(xiě)人生一章，我愛(ài)半命題。

（六年級(jí)，400字）

那一刻半命題作文600字 那一刻，我很幸福

我有一筆寶貴的財(cái)富，誰(shuí)也拿不走！那就是母愛(ài)！母愛(ài)是什么？那是一個(gè)春天，一個(gè)惱人的勸誡，一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)，一個(gè)溫柔的擁抱，一個(gè)激動(dòng)的贊美……那一刻，我很開(kāi)心！

那是一個(gè)下雪的下午，雪花從天而降。但是我覺(jué)得他們一點(diǎn)都不漂亮，因?yàn)槲矣譂裼殖保敝丶摇?/p>

上帝就是不理解我的心情，以至于可恨的雪越下越大，風(fēng)越刮越大。我翻起衣領(lǐng)，緊緊地拉著手套，但一切都是徒勞的，因?yàn)樘鞖馓淞耍⊙┗ㄔ诶锩?，風(fēng)不停地鉆進(jìn)我的脖子，讓我冷得發(fā)抖。

我真的很后悔媽媽讓我戴圍巾。怕麻煩沒(méi)穿。唉，真是“不聽(tīng)老人話，在你面前賠錢?！蔽铱s了縮脖子，匆匆離去。

我一邊走，一邊脖子上掛著溫暖的東西。我低下頭。啊，是紅領(lǐng)巾！我就像被春姑娘喚醒的冬天的小草，全身溫暖。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“我告訴你中午戴圍巾，你不戴！”我抬頭說(shuō)：“哦，是媽媽。我的心突然溫暖了許多?！?/p>

我和媽媽走得很近。摸著媽媽圍在脖子上的圍巾，心里開(kāi)心多了。我又抬頭看了看媽媽。我不小心發(fā)現(xiàn)媽媽的脖子是空的。我連忙低下頭看了看。啊，原來(lái)我戴的是我媽的圍巾。我心想：我媽不帶圍巾一定很冷吧?？吹綃寢尩氖只ハ嗄Σ?，我就把小手套脫下來(lái)，把媽媽的手放在手上。那一刻，我的心像一股暖流流遍全身。我媽笑得很開(kāi)心，我笑得很甜.

今天又看到了紅領(lǐng)巾，突然覺(jué)得是冬天的火，是雪中最美的風(fēng)景。聞著紅領(lǐng)巾上熟悉的味道，發(fā)現(xiàn)上面有味道。仔細(xì)一想，大概是媽媽的味道！

那一刻，就是幸福！

（六年級(jí)作文，）

如何寫(xiě)好半命題

縱觀近幾年，不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市的試題中出現(xiàn)越來(lái)越頻繁?？梢钥闯?，作為一種傳統(tǒng)的命題形式，在話題作文和話題作文備受推崇的今天，半命題作文并沒(méi)有被人們忽視，反而呈上升趨勢(shì)，越來(lái)越受到人們的青睞。因此，在四種常見(jiàn)的作文類型中，半命題作文是最重要的一種，也應(yīng)該是我們備考練習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

一，題型的特點(diǎn)

半命題作文是命題人定義一部分題目，學(xué)生按要求完成題目，然后進(jìn)行寫(xiě)作的作文命題形式。半命題作文的靈活性介于話題作文和全命題作文之間，不僅有限，而且對(duì)學(xué)生開(kāi)放。它給考生在構(gòu)思、選材和構(gòu)思上一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng)，又能避免套話和猜題，能真實(shí)反映學(xué)生的寫(xiě)作水平。

二、結(jié)構(gòu)形式

1.你的前半生：比如《＿＿＿＿是一把雙刃劍》 (2005年江蘇徐州考試作文)，《＿＿＿＿也美麗》 (2006年浙江嘉興考試作文)。

2.后半生的問(wèn)題：比如《走近＿＿＿＿》 (2005年湖北黃岡中考)，《藏在心中的＿＿＿＿》 (2006年山東濟(jì)南中考)。

3.人生中段：比如《給＿＿＿＿的一封信》 (2003湖北荊州)，《生活因＿＿＿＿而精彩》 (2006浙江金華)。

4.人生的開(kāi)始和結(jié)束：比如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。

三、易錯(cuò)點(diǎn)再現(xiàn)

1、擬題目老生常談，重復(fù)相同。這種現(xiàn)象在半命題作文中非常突出，書(shū)面作文的“崩潰概率”也相當(dāng)高。比如《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》的半論文作文，大部分同學(xué)的題目是《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》，《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》等。似乎每個(gè)人都要“面對(duì)”不是“挫折”就是“成功”。再比如，寫(xiě)題目《人生路上＿＿＿＿多》的時(shí)候，提出的題目不是《人生路上朋友多》就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維的閉塞和缺乏創(chuàng)新，學(xué)生們都是按照同樣的思路來(lái)做命題的。這如何避免“千人一面”、“千句空話”的現(xiàn)象？

2.擬題目太大，寫(xiě)不出來(lái)。以《感悟＿＿＿＿》為半命題作文，有很多《感悟大自然》、《感悟人生》這樣的大規(guī)模命題。顯然，這樣的題目很難擬出來(lái)，只能泛泛而談。寫(xiě)得深很難，寫(xiě)一個(gè)人的真情實(shí)感更難。

3.脫離主題，各奔東西。完成題目后，半命題作文相當(dāng)于命題作文。所以文章的內(nèi)容要圍繞題目來(lái)表達(dá)，但也有同學(xué)拋開(kāi)題目，隨意寫(xiě)的。比如半命題作文《我＿＿＿＿，因?yàn)槲遥撸撸撸摺?，有同學(xué)提出了《我美麗，因?yàn)槲要?dú)特》，這是一個(gè)很有新意的題目。但是這位同學(xué)在文章里講了很多一些名人的獨(dú)特性，顯然離題太遠(yuǎn)，導(dǎo)致失分。

甘肅天水六年級(jí)：xxgffg

（六年級(jí)，1100字）