【第1篇】劃船作文300字-小學(xué)四年級作文

森林中的荷塘廣東省廣州市沙河小學(xué)四(1)班劉有一個在樹蔭下的荷塘。這個池塘覆蓋著荷葉。在荷葉的懷抱里，有粉紅色的荷花。有的半開，可以看到里面的雄蕊。其中一些充滿了骨頭和脂肪。好美！其他都是全開的，里面有金色的雄蕊。無法用語言來形容這種美。

說說荷葉吧！荷葉就像綠色的手帕和綠色的地毯。在荷葉之間的縫隙里，有綠色、紅色和黃色的金魚在游動。魚濺起的水花落在荷葉上，變成晶瑩閃亮的小水滴。

水池四周都是樹，鳥兒在樹上唱歌。

從上面看，荷塘像一個綠色的盤子，上面有紅色、粉色、黃色和金色的寶石。

多美的荷塘啊！

講師：唐煥華

【第2篇】劃小船作文450字-小學(xué)四年級作文

今天早上，我媽媽帶我和哥哥去汴京公園玩。這里有這么多有趣的娛樂設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車和小火車.

其中我和哥哥最喜歡玩劃船。所謂“劃艇”，就是在一個開闊的空間里，有一個十平米左右的小池子，里面漂浮著幾條船。船的船頭是三角形的，船體是正方形的，每邊都有一個像電扇一樣的水輪。

我和哥哥迫不及待地想上船。這船小弟坐著能伸直腿(小弟才三歲多)，我坐著能彎曲腿。我用雙手握住水車的把手。當(dāng)我的左手轉(zhuǎn)動左邊的把手時，船轉(zhuǎn)向右邊。當(dāng)我的右手轉(zhuǎn)動右邊的把手時，船就轉(zhuǎn)向左邊。如果雙手同時向后轉(zhuǎn)，船就會往回走。如果兩只手同時向前轉(zhuǎn)，船就會向前。我對哥哥說：“我們走吧！”，小弟也拼命的搖著手，嘴里不停的喊著“走走走……”。我們搖著把手，水車卷起水花，飛向前后的孩子，前后的孩子都笑了。我們又搖又笑，笑著搖，直到手上起了水泡才想下來。

今天我們玩得非常非常開心！

【第3篇】假日游船作文400字-小學(xué)四年級作文

今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常適合劃船。我和爸爸去后湖公園劃船。我們選了一條手小一點的船。激動之下，我三步并作兩步跳上船，開始了劃船的歷程。

湖水平靜，越往北越窄。我拿起槳，緊緊地握著，飛快地劃著。我和爸爸不協(xié)調(diào)，船就直接繞著湖走了。后來才知道，左劃手會右轉(zhuǎn)，右劃手會左轉(zhuǎn)。知道劃船的訣竅后，我們以一種協(xié)調(diào)的方式劃到了湖中心。

“看，那里有一些鴨子在游泳！”我忍不住大喊。我們劃過去，鴨子黑白相間，嘴巴是棕色的。他們看到我們這些不速之客，有的鉆進(jìn)水里，突然從遠(yuǎn)處跳了出來；有的用自己特有的技巧——蜻蜓，拍打翅膀，把腳伸出水面，用腳尖站在水面上，飛快地向遠(yuǎn)處跑去，讓平靜的水面微微泛起漣漪，真的很清澈，充滿了人！

時光在幸福中飛逝。不知不覺，該劃船了。我們劃到岸邊，不情愿地回家了。

我真的很喜歡劃船！

【第4篇】坐船作文450字-小學(xué)四年級作文

回憶過去，就像紙飛機(jī)。如果它飛走了，它就不會回來了。你不能留著它。它就像一艘充滿記憶的船，駛向無邊無際的大海。還記得我第一次坐船的時候有多有趣嗎！

記得我六歲的時候，有一天，阿姨想帶我和兩歲的小弟弟坐船去新華公園。我聽了覺得有意思，就沒興趣了。我喃喃道：“切，無聊，還不如坐板凳！”“傻姑娘，船是水上交通工具，不是板凳！”聽了阿姨的話，我又高高興興的上路了！

當(dāng)我們來到公園，經(jīng)過精心挑選，我們最終選擇了一艘船頭上有一只可愛的“藍(lán)貓”頭的電動船。上船后，我們興奮地起航了！船在水面上緩緩行駛，我只覺得船在清澈的湖面上蕩來蕩去，感覺很舒服。哥哥怕亂，在船上唱歌跳舞，沒有任何危機(jī)感，也不擔(dān)心掉進(jìn)湖里。我和哥哥輪流當(dāng)小舵手，我們歡快的笑聲和甜美的歌聲蕩漾在湖面上。好像鴿子被這美妙的歌聲吸引，停在了船的天花板上?？上б粋€小時一晃而過，馬上就要上岸了。我不情愿地離開了那里，但乘船的經(jīng)歷深深地扎根在我的腦海中.

培華小學(xué)四年級：張

【第5篇】《載夢船》改寫作文800字-小學(xué)四年級作文

最近喜歡上了一本叫《夢舟》的書，是香港伊達(dá)創(chuàng)作的。這本書講的是一個叫夢迪的小女孩。她天真純潔。她幻想有一天一艘載著夢想的船會在海上漂浮，她會為她帶來白馬王子。月夜沙灘上，他妹妹夢蘭被三個小流氓強(qiáng)奸，新婚之夜受辱，帶著仇恨投海自盡。他母親被這件事打擊，成了廢人。后來，夢蝶成了有錢的陸家養(yǎng)女。陸家英俊任性的少爺陸心妮，對夢蝶一見鐘情。夢舟真的帶來了“白馬王子”，夢蝶欣喜若狂.一次偶然的機(jī)會，夢蝶發(fā)現(xiàn)殺害妹妹的兇手其實是她的夢中情人陸心妮和他的好伙伴小三布和陳，夢蝶成了冷血的克星。因為夢蝶誤殺男友，傷心欲絕的夢蝶終于投海自盡。

第一章《夢蝶的奇遇》:

夢蝶把這首詩連續(xù)背了十幾遍，尤其是一段。她放不下。她把每個字都讀了一遍，不會出錯。

她合上書，推開窗戶。月光灑在天井里的玫瑰上，她輕聲念道：即使夢里的船帶走了所有愛的希望，我們還是忘不了那些屬于你我的日子……好像是一個女詩人寫的詩，是她抄自鄰居同學(xué)敏欣的。上課偷偷抄，課本上抄。她很愛這一段，也反復(fù)看過。她喜歡載著她的夢想的船。

過了幾天，突然，她的媽媽游春玲帶她去了有錢的陸家。她遇到一個男孩，看見他在射鳥。她為小鳥感到心疼，男孩跑過來問；我的鳥在哪里？你是誰，我？對！讓我練習(xí)一下我的視野。給您不，我不想要。你害怕嗎？夢蝶不回答，然后你嫂子把他叫進(jìn)來，你春玲看了一下，問你血從哪里來的。趕緊擦掉，師傅要見你！夢蝶一進(jìn)去，就來了一個男孩。是的，他就是那個射鳥的男孩。陸太太叫他‘兒子’才恍然大悟，原來他是陸家的少爺陸心妮。然后男孩對夢蝶說；我可以邀請你去飛舞的蝴蝶嗎？是的，他把夢蝶帶到那個地方，對她說：我喜歡你，夏夢蝶。他把一只手放在她的肩膀上，他笑了，他俯下身，他的鼻子碰到了她的臉，他的嘴唇碰到了她的嘴唇.

這一切對于夢蝶來說都是不可能的。夢蝶想起她姐姐在沙灘上.她喊道不.

四年級：夢雪冰鈴

【第6篇】西瓜船作文400字-小學(xué)四年級作文

有一天，陽光明媚，天氣晴朗。

小白兔和小灰兔來到田野里賽跑。小白兔跑著，突然絆了一跤，“撲通”一聲摔了個大跟頭。它大叫倒霉，爬起來原來是一個又大又圓的西瓜！

小白兔又高興了，叫來了小灰兔，說：我們把大西瓜拿回去吃吧。小灰兔說：西瓜這么大，怎么能拿回來呢？小白兔想了一下，突然靈機(jī)一動，說：“你就不能把西瓜滾回去像個球一樣？”小灰兔高興地說：“好主意?！庇谑撬麄兙碇鞴献呋丶?。

走著走著，突然一條又寬又大的河擋住了去路。河上沒有橋。我該怎么辦？這次，小灰兔想出了一個好主意。它說：“我們把西瓜吃了，和西瓜皮劃成一條船?！?/p>

他們把西瓜切成兩半，狼吞虎咽地吃了下去。過了一會兒，西瓜被吃光了。他們把西瓜船放入水中，分開上了船，用手推著岸邊的巖石，船開始向前移動。他們開始在水上劃船，很快就到了河的對岸，終于回到了他們舒適美麗的家。

這個故事告訴我們，遇到事情要多思考。

【第7篇】縮寫《草船借箭》作文400字-小學(xué)四年級作文

因為周瑜見諸葛亮很有才華，想陷害他。

一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。周瑜命諸葛亮十天造十萬箭，諸葛亮說三天就能造好。諸葛亮發(fā)布軍令。三天不使箭，必受懲罰。魯肅對周瑜說：“三日之內(nèi)，怎能造十萬箭？諸葛亮是在說謊吧？過了幾天，諸葛亮見了魯肅，說：“你要三天造十萬箭，請你幫幫我，不然我就死了。“他們照諸葛亮說的做了。四更三日，諸葛亮請魯肅取箭。當(dāng)時霧滿天，很難面對面看到河面。于是諸葛亮咚咚大叫，假裝進(jìn)攻。曹操聽到了鼓聲和叫喊聲。說：“我們看不到真相。不要輕易出門。

天亮了，霧還沒有散去。曹八子的箭都是曹軍射的。諸葛亮的士兵齊聲喊道：“謝謝曹丞相的箭。”曹操知道上當(dāng)了。但是諸葛亮的艦隊已經(jīng)航行了二十多里，追他們已經(jīng)來不及了。

周瑜知道后，嘆曰：“諸葛亮詭計多端。我真的比不上他?！?/p>

【第8篇】小白船作文300字-小學(xué)四年級作文

本來我挺開朗的，卻因為這條小白船而沉默了。每天晚上，我都要去看。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一條白色的小船，時而肥而圓，時而細(xì)的領(lǐng)帶。我琢磨了一下，終于想出了一個合適的答案；大概是因為船上的人比較擠吧！有一次，我實在忍不住了，就跑去問媽媽：“小白船是月亮嗎？”“可以！”我才知道小白船就是月亮！

小白船每天準(zhǔn)時掛在天上，可是我的童年一去不復(fù)返了！我多么希望我還是一個語氣溫柔的孩子，還是一個經(jīng)常問沒人知道答案的問題的酷兒。童年永遠(yuǎn)是我們心中不可磨滅的記憶。希望大家把這段美好的記憶留在自己的心理，直到永遠(yuǎn)！

今晚，白色的小船在搖擺。悠揚(yáng)的歌聲又飄進(jìn)了我的耳朵：

在藍(lán)色的天空中，有一艘白色的小船。

船上有一棵桂花樹，小白兔在玩。

漿，漿看不見，船上也沒有帆.

【第9篇】第一次做船作文400字-小學(xué)四年級作文

“滋滋子”是什么聲音？原來是我們班的同學(xué)又折紙船了！是為了下一節(jié)作文課！快點，快點，把船折起來！再晚也趕不上！

我也開始折疊。我拿出一張長方形的紙，對折，然后對折。然后我把它打開到第一個被折疊的地方。先在右下角折疊一個三角形，然后在對側(cè)的左下角折疊一個三角形，再在下側(cè)折疊兩個對側(cè)的角，把那側(cè)向上折疊，把內(nèi)心折疊成一個正方形。然后我把兩個角塞進(jìn)縫里，從里面折好，再拉。

我在船上做了一根小棍子，上面畫著五星紅旗。我給他起名叫愿起航，讓他帶著我的心起航。我打算在我父母生日的時候把船送給他們。祝父母身體健康，萬事如意。

我想把船放在黃河里，讓黃河的波浪沖向我的船。我希望我的愿望能實現(xiàn)。

河南省三門峽市二年級三年級：黑元瓊

【第10篇】小船過水作文200字-小學(xué)四年級作文

小船總是安全到達(dá)彼岸，不要像大船一樣乘風(fēng)破浪。它不追求華麗的外表，大客——只會低調(diào)的開向目的地。

低調(diào)如山間流水，卻清涼可口，讓人神清氣爽，精神抖擻，蓄勢待發(fā)。低調(diào)就像美麗的山景，讓人想去追求，卻又神秘，讓人無處可去。低調(diào)如“彩和”，但平凡而真實的能力是美玉。

低調(diào)是做人的性格。低調(diào)不是缺乏自信，而是自信和高貴，省錢！

林爽小學(xué)四年級：王義賢

【第11篇】登“南通”號船塢作文900字-小學(xué)四年級作文

一天早上，我和父親騎著自行車來到中國遠(yuǎn)洋運輸公司南通造船廠，登上了中國最大的浮船塢——號“南通”。

穿過引橋，來到碼頭?！鞍?！這么大的浮船塢?！蔽殷@呼道。它真的像一個巨大的綠色屏障，站在我們面前，立刻擋住了我們的視線。人們只能仰望藍(lán)天。這時，父親指著碼頭中央寫的兩個白色大字“南通”說：“這是95歲的中國著名畫家、畫家劉海粟寫的?！比缓笾钢a頭盡頭寫的中遠(yuǎn)說：“這是中國遠(yuǎn)洋運輸公司英文單詞的縮寫?！?/p>

在保安的同意下，我們懷著極大的興趣沿著舷梯登上了碼頭。父親的老同事鄭武熱情接待了我們?！按a頭叔叔，這個浮船塢有多大？”迫不及待的想問鄭dock。碼頭領(lǐng)導(dǎo)高興地對我說：“這個浮船塢長254米，寬58米，面積相當(dāng)于三個以上的足球場。塢墻高18.5米，甲板上的大吊車高50米以上?！甭犕甏a頭師傅的詳細(xì)介紹，我不由自主地抬起頭，看到兩只鶴像兩只橙色的長頸鹿，昂著頭，伸向藍(lán)天。

我們邊說邊向大碼頭中央集控室走去。鄭伯伯說：“這里安裝了世界上最先進(jìn)的控制設(shè)備。在這里，輕輕按下開關(guān)，就可以控制巨獸沉入水下或浮出水面?！蓖高^控制室的窗戶，我看到一艘7萬噸的“江大?！贝稍谝粋€大碼頭上。修船的人戴著安全帽穿著工作服忙著干活。爸爸拍著我的肩膀自豪地說：“你不用出國修大船?！?/p>

這時，鄭塢拿著望遠(yuǎn)鏡對我說：“走，到塢墻頂?shù)募装迳先タ纯??！蔽覀儊淼郊装迳希杏X眼睛睜開了。我忍不住舉起望遠(yuǎn)鏡看了看河。我看到客船、貨船和拖船在浩瀚的河上來回穿梭。往東南看，狼山巷是一片繁忙的景象。狼山郁郁蔥蔥的森林中，黃瓦紅檐灰壁的寺廟樓閣也隱約可見；放眼東北，充滿現(xiàn)代氣息的城市建設(shè)盡收眼底；往西北看，天生港電廠和華能南通電廠的煙囪就在眼前。

告別吳征港，在回家的路上，我想：“南通”浮船塢，不正是標(biāo)志著南通家鄉(xiāng)改革開放十年來的偉大成就嗎？它無愧于南通人的驕傲，也是中國人的驕傲。

[簡要評論]

這份參觀筆記是按照參觀順序?qū)懙模捍蟠a頭旁邊和碼頭上。內(nèi)容是以文章結(jié)尾的中心“十幾年來我家鄉(xiāng)南通改革開放的巨大成就”來寫的。重點部分以對話的形式介紹了大型碼頭和先進(jìn)的控制設(shè)備。看到中國工人在用自己的眼睛修大船，說明了改革開放給祖國帶來的巨大變化。作者還通過望遠(yuǎn)鏡巧妙地展示了南通的繁榮，從點到面寫，使中心更加深刻。

【第12篇】哥哥的泡沫船（科普論文）作文500字-小學(xué)四年級作文

有一次我哥炫耀“嗯，好舒服?。　惫室夤匆覀?，一邊吹一邊煽風(fēng)點火，我心里暗暗想道。誰會被他那愚蠢的電風(fēng)扇誘惑？我更不屑一顧。但是哥哥走過去撿了起來，哥哥卻不肯放手，因為那是他的驕傲，他一盯著哥哥就放手了。

我也很驚訝。我哥——我哥的話嚇得他沒氣了。

我哥翻箱倒柜找泡沫，最后給他找了個蛋糕用的泡沫盒。畫了一條線后，他把它折成幾塊，然后在不平的地方靠著墻磨。然后他在船尾挖了個溝，折騰了幾下，手里就生了一條船。然后我哥把電風(fēng)扇的葉片裝好，然后把電風(fēng)扇的電池放進(jìn)凹槽里，找到了兩根電線?！芭菽姵兀L(fēng)扇，電線，這是什么？”出于好奇，我趕緊跟了過去。

我和哥哥來到后花園。他把鉛放在電池的正極，又把另一根鉛放在電池的負(fù)極。那些小葉子呈扇形散開。哥哥高興地說：“太酷了！我知道你想做船式電風(fēng)扇，兄弟?！薄耙话雽σ话脲e。”說完哥哥又忙起來了，就往水槽里放水，水很快就滿了。他哥把泡沫船放進(jìn)去，船在水上晃蕩，有意思。他哥哥拍手鼓掌。我們一起度過了一段美好的時光。

本來是哥哥用電池里的電，通過電線帶動風(fēng)扇移動，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，靠風(fēng)把泡沫船往前推。

【第13篇】我愛烏蓬船作文600字-小學(xué)四年級作文

紹興是真正的“水鄉(xiāng)”。說到“水”，最有代表性的當(dāng)然是我最喜歡的吳鵬深色遮陽篷船。

吳鵬的船，一個又黑又窄又長的家伙。它的船體很窄，底部有木板，板上有草席。人可以坐著躺著，但不能站著。如果人們站在上面，如果他們不小心，船就會失去平衡，甚至傾覆。吳鵬的船大部分都是深色的船，船身都漆成黑色。甚至船夫的衣服也經(jīng)常是黑色的。從遠(yuǎn)處看，它們就像漂浮在水面上的黑色木頭。吳鵬船是紹興特有的，大話西游。和氈帽、霉干菜一起被稱為“紹興三物”。

今天的吳鵬船幾乎成了紹興的象征。紹興人走了，外國人總是說：“你看，紹興人來了！”。吳鵬船不僅是紹興獨特的交通工具，也是紹興人流動的生活。在紹興也是一道很棒的風(fēng)景。一些年輕人經(jīng)常租一艘吳鵬船去鄉(xiāng)下玩。當(dāng)外國客人游覽紹興時，他們永遠(yuǎn)不會忘記乘坐吳鵬的船，并沉迷其中。吳鵬船在紹興的幾個景點都能找到。

為了體驗坐吳鵬船的樂趣，我還在一個星期天坐了吳鵬船。我一登上吳鵬號，就有種“老鼠進(jìn)了捕鼠器？”？辭職的感覺。吳鵬的船開動了，我的心隨著船的搖晃而恐慌。坐在彭的船上，我感到既“乘風(fēng)破浪”，又“風(fēng)平浪靜”。過了一會兒，我的心隨著“嘩嘩”的聲音一點點穩(wěn)住了，慢慢的生出了一些樂趣。我高興地把手伸進(jìn)水里，和清澈的河水玩耍。當(dāng)船靠岸時，我不情愿地離開了吳鵬號。

哦！我喜歡我家鄉(xiāng)的吳鵬船，你把我家鄉(xiāng)的文化帶到了遠(yuǎn)方！

【第14篇】我的“佳衡丸”號戰(zhàn)斗飛船作文500字-小學(xué)四年級作文

廣東省汕頭市金平區(qū)尚平路小學(xué)四(三)班陳珈衡聽別人講變廢為寶，保護(hù)環(huán)境，所以一有機(jī)會就收集了一些盒子、廢電池、不同長度的厚紙管、香煙和小圓罐。

有一天看到《天天手工》這本書提到一艘用廢品做的戰(zhàn)斗艦。于是，我把平時收集的廢品搬了出來。我做了一個黃色的盒子作為機(jī)身，然后把兩個煙盒疊在一起，再粘在一起做飛船的船頭。然后取出三根粗紙管放在機(jī)身中間做成“激光炮”，用短粗紙管貼在“激光炮”兩側(cè)，用四支完整的鉛筆把其中兩根貼在“槍炮”兩側(cè)。它們是“風(fēng)琴激光槍”，然后用兩個用過的一次性杯子貼在船體的船尾，制作發(fā)動機(jī)。最后，我拿出一個小圓鐵罐，貼在船頭前端，做了一門大炮。嗯，做好了，我給“新發(fā)布”的飛船起了個好名字，叫“嘉恒丸”超級戰(zhàn)斗飛船。

用廢品做一些手工，這樣既不會讓這些廢品亂丟，又能體會到勞動的滋味。

當(dāng)我自豪地向全家展示我的“獨家”飛船時，他們稱贊我：“它不愧是我們家的‘優(yōu)秀品種’，還不錯?！甭犞麄兊馁澝?，我的臉有點尷尬，但我的心很甜。

講師：李

【第15篇】讀《草船借箭》有感作文450字-小學(xué)四年級作文

三國時期，曹操率軍攻打吳棟，劉備帶領(lǐng)諸葛亮幫助吳棟。東吳總督周瑜嫉妒諸葛亮的才能，千方百計刁難他。

周瑜讓諸葛亮十天造十萬箭。諸葛亮笑著說：“十天太長了。我保證三天造十萬支箭。如果任務(wù)不能在期限內(nèi)完成。無論你想懲罰什么！”周瑜聽后很開心。

然后諸葛亮找到吳棟將軍魯肅，借了20條船，每條船上安排了很多草人。第三天晚上，霧很大，河上很難看清。當(dāng)接近曹駿水寨時，諸葛亮命令船只排成一排，以便船上的士兵可以大聲喊叫。曹操以為吳棟要來進(jìn)攻，霧很大，看不清形勢，于是命令弓箭手射箭，試圖回?fù)魯橙恕＝Y(jié)果箭都打到了船上的草人。

就這樣，諸葛亮變聰明了?！敖琛奔苋菀住?/p>

看了這個故事，我很佩服諸葛亮，尤其是他對天文學(xué)的理解是高超的。我認(rèn)為：在古代科技不發(fā)達(dá)的時候，他能夠如此準(zhǔn)確地預(yù)測天氣。不要怪別人說“諸葛亮是神人?！?。我從諸葛亮那里學(xué)到了一個道理：把學(xué)到的知識運用到實踐中，才是真正學(xué)到知識。

黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)四年級：旺信迪

小學(xué)其他年級同類作文

太空中飛行著一艘船

天上飛著一艘船，

她的名字叫“神七”。

充滿了全中國人民的希望，

探索宇宙的無限奧秘！

科學(xué)家將飛船安全送入軌道，

空間三雄在廣闊的空間里自由遨游。

翟志剛第一次走出機(jī)艙展示國旗。

在太空留下中國腳??！

長征火箭爆炸上天，

嫦娥一號和月亮一起飛，

神舟飛船載人三次，

偉大的祖國打開了通往太空的大門。

空間站建設(shè)即將實現(xiàn)，

登月不再是夢。

我們對宇宙無限憧憬，

我們將在未來創(chuàng)造奇跡！

（五年級，200字）

坐船

黃埔軍校是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。去軍校的路上我們坐了兩次游艇，讓我難忘。

我們隨著游艇的啁啾聲登上了船。這時，水手把繩子拉開，隨著游艇的蠕動跳了進(jìn)去，鎖上門，掛上鏈條。游艇越來越快了。它就像一只沉睡的獅子。船正式啟動了，隨著它的移動，船的前后有更多的水花。我仿佛看到一群可愛的小錢在翻滾的水花中游泳嬉戲。在滾滾波濤中，我看到里面有幾棵樹。唉，可憐的珠江被這可惡的病毒毀了。難怪廣州珠江一只海豚被這些人工垃圾嚴(yán)重破壞！希望以后不要再有垃圾浮在水面上，凈化廣州的珠江。

水波翻滾，每一個經(jīng)過的地方都有波浪上下翻滾，像一片綠草在風(fēng)中晃動！遙望遠(yuǎn)方，雖然沒有大海那么遼闊無邊，但依然很迷人。海峽兩岸的花草樹木和河上的幾艘大船給了我們一些快樂和安慰。站在游艇上，看著船下的珠江，享受著大自然賜予我們的清風(fēng)。風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐；云悄悄地滑過天空；游艇靜靜地劃過珠江。啊，自然界的一切都是那么美好，那么詹妮弗，那么放松！

（五年級，450字）

小木船

回到家，打開抽屜。一艘精致的木船出現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)我看到它，我就想起我的老好朋友——陳明。一天中午，我和陳明在一個手工小組里做了一艘小木船?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我完了。”我拿起自己的木船，向陳明展示。他抬頭看見我手里的小木船，趕緊拿過來欣賞。

誰知道，當(dāng)他失手的時候。我的小木船掉到了地上，摔成了碎片。我看著我辛辛苦苦做的小木船，它壞了。我抓住陳明，大聲要求賠償。陳明驚慌失措，急忙跑回來，但踩到了我的小木船，它被撞成了碎片。我一生氣，就拿著他沒完工的木船扔在地上，然后踩了好幾腳。他頭也不回地走了。

第二天早上，陳明的眼睛是黑色的，所以他一定是熬夜了。下課后，陳明從書包里拿出一艘小木船，走到我身邊。把它抱在懷里說：“對不起，昨天是我的錯。這艘小木船會付給你的?！蔽衣犞樧兗t了。幾天后，每個人都說陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我再次提起那艘小木船，想起了我的老好朋友陳明。

陜西省臨潼區(qū)玉瑾初級中學(xué)六年級李叔同：

（六年級，400字）