【第1篇】讀書(shū)有感作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)籍，指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)可以陶冶情操，就像運(yùn)動(dòng)一樣。

讀書(shū)寫(xiě)字如神。我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有好處。記得作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要寫(xiě)好文章，最靠譜的就是多讀書(shū)。我們應(yīng)該在閱讀的同時(shí)積累更多好的單詞、句子和段落，然后把它們抄在筆記本上。多了解別人的寫(xiě)作技巧和內(nèi)容，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候，積累和學(xué)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！

“不要?jiǎng)庸P墨，不要讀書(shū)?！蔽矣X(jué)得這句話(huà)很對(duì)。讀書(shū)的時(shí)候要做筆記，把重要的地方都畫(huà)出來(lái)。我需要和同學(xué)分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)和感受。

書(shū)是朋友，是你隨時(shí)想去的老地方。一本書(shū)是一個(gè)好老師，也是一個(gè)可以交心交談的朋友。我們不能永遠(yuǎn)沒(méi)有它，也不能忍受它。書(shū)是摯友，是稱(chēng)職的老師！

【第2篇】我的讀書(shū)故事——莫嘉敏作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我最喜歡這句關(guān)于書(shū)的格言，至今還記得高爾基說(shuō)過(guò)。

從我開(kāi)始讀書(shū)開(kāi)始，我就非常喜歡讀書(shū)，閱讀。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。最喜歡的書(shū)就像你的朋友和家人。但是，媽媽不支持我讀書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“我讀了幾千本書(shū)，心里卻沒(méi)有主人?！蔽矣浀眠@是鄭板橋說(shuō)的，這意味著讀太多講故事的書(shū)對(duì)人有害。他的意圖不是要求我們不要讀書(shū)，而是告誡我們要讀書(shū)，而是要思考已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)。所以我媽很少給我買(mǎi)課外書(shū)。家里的小書(shū)架上只有幾本書(shū)。雖然我媽不買(mǎi)書(shū)給我看，但我經(jīng)常津津有味的偷書(shū)。怎么偷看？放學(xué)馬上回家，在家里偷偷看，聽(tīng)到媽媽下班回來(lái)的聲音就不情愿的把書(shū)藏在椅子下面，桌子上還有課。我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的人物也多了，我媽也同意我的想法，我應(yīng)該多讀點(diǎn)課外書(shū)。現(xiàn)在！我的小書(shū)架上堆滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū)。最喜歡看楊、寫(xiě)的小說(shuō)，比如：{很老師} {很男生女生} {有點(diǎn)累做個(gè)好學(xué)生} {巧克力暑假}等。這些書(shū)我都有。"書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧."人不吃飯就會(huì)餓死。人不讀書(shū)，尤其是珍貴的世界名著和現(xiàn)代精品，精神就會(huì)空虛！好書(shū)是寶藏，好文章是燈塔。書(shū)給我知識(shí)，告訴我做人，讓我健康成長(zhǎng)。

讀書(shū)給人以光明、寧?kù)o、舒適的快樂(lè)，名利不能相提并論。讓我們不要留下遺憾，拿起書(shū)！我相信你能從中獲得很多樂(lè)趣。

【第3篇】讀書(shū)的煩惱作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文

小孩

天生學(xué)習(xí)。

大人說(shuō)讀書(shū)好

增長(zhǎng)知識(shí)

開(kāi)闊眼界

會(huì)讀書(shū)

為什么

有考試？

導(dǎo)致東東哭了

東東是個(gè)淘氣的男孩

他不明白

沒(méi)當(dāng)回事

考試很糟糕

每次都沒(méi)有滿(mǎn)分

回家看臉

屁股比罪還壞

哼

參加100次考試的人

大家都很驕傲

有什么了不起的

你會(huì)踢足球嗎？

你會(huì)玩嗎？

(回答道謝的客套語(yǔ))不用謝

還像個(gè)孩子？

真煩

不考就好了

整天擔(dān)心痛苦

東東無(wú)奈

麻煩，麻煩

不考就好了

母親正在發(fā)脾氣

警告再做作業(yè)

東東只好嘆氣

坐在你的書(shū)桌前做作業(yè)

唉

這次我必須參加考試

東東需要拿一百分

只有這樣我們才能玩

放下一切，跑出去

【第4篇】我讀書(shū)，我快樂(lè)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

我讀書(shū)，我快樂(lè)

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)就像一艘船，帶我到勝利的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，永不回頭。書(shū)就像一盞明燈，照亮了我心中最黑暗的地方。

我從小就愛(ài)看書(shū)。我以前喜歡看童話(huà)。灰姑娘來(lái)告訴我她的遭遇，丑小鴨也告訴了我她心里的委屈.現(xiàn)在我迷上了小說(shuō)和名著，包括【環(huán)游地球80天】、【湯姆索亞歷險(xiǎn)記】、【魯濱遜漂流記】.漸漸的，肚子里的墨水越來(lái)越多，作文水平和閱讀水平明顯提高。每次學(xué)校作文比賽都在名單上。每次看鮮紅的證書(shū)，都看到自己在專(zhuān)心讀書(shū)。

我記得有一次，我買(mǎi)了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。一回到家，我就自己餓著肚子看書(shū)。時(shí)間悄悄地過(guò)去了，但我不知道。直到飯香飄進(jìn)房間，我才意識(shí)到。我媽叫我吃飯，然后我很不情愿的走出房間。我看到湯姆被困在山洞里，我很擔(dān)心他。所以我不考慮茶。我媽問(wèn)了這件事的前因后果，后來(lái)同意我繼續(xù)讀書(shū)。我一口氣讀完了這本書(shū)。湯姆凱旋而歸，我向他致敬，甚至欽佩他的勇氣。突然我的胃咆哮著表示抗議。我出去吃飯，但是沒(méi)有吃的！我只是笑了笑，回到我的房間，再次拿起我的書(shū).

巴羅說(shuō)：“一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的人一定不缺少一個(gè)忠誠(chéng)的朋友、一個(gè)好老師、一個(gè)可愛(ài)的同伴和一個(gè)溫暖的安慰者?！敝灰袔讉€(gè)地方存在幸福。

【第5篇】讀書(shū)心得愛(ài)的教育作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

這部作品的作者是德阿米庫(kù)斯。他以對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)孩子的真正理解和真正的關(guān)愛(ài)，成為世界家庭教育史上的重要人物。他在序言中說(shuō)，這本書(shū)也可以稱(chēng)為一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事。這本書(shū)是意大利學(xué)生阿姆里科在一個(gè)學(xué)年的12個(gè)月里寫(xiě)的日記。其中也有關(guān)于他父母對(duì)他訓(xùn)誡的文章，還有老師上課讀的短篇小說(shuō)?！稅?ài)的教育》很吸引我。它告訴我們，人性的清高純潔的愛(ài)是最真誠(chéng)的教育，教育使愛(ài)升華。雖然每個(gè)人的人生經(jīng)歷不一樣，你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體驗(yàn)到相似的感受，但是我們的態(tài)度和行為可能是不一樣的。所以，它觸動(dòng)了我，引起了我對(duì)愛(ài)情的思考。

愛(ài)，其實(shí)隨處可見(jiàn)，卻隨處看不到，因?yàn)樗菬o(wú)形的，常常被我們忽略，但我們離不開(kāi)它。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了生活。就像父母的愛(ài)一樣，安利柯有一本日記可以和父母一起閱讀和書(shū)寫(xiě)，但現(xiàn)在很多同學(xué)的日記里還是有一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西最容易被忽略，就像這份大愛(ài)中那份深厚的親子之愛(ài)，很多人感受不到。《愛(ài)的教育》描述了一群充滿(mǎn)活力，積極要求進(jìn)步，陽(yáng)光般閃耀的年輕人。他們有的家境貧寒，有的身有殘疾，當(dāng)然也有的沐浴在幸福之中。他們從出生到性格都有很大的不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——對(duì)祖國(guó)意大利的深?lèi)?ài)，對(duì)親人朋友的真摯的愛(ài)。這里不可忽視的是老師每個(gè)月給那些少年念的“精神演講”。這些短篇小說(shuō)不僅陶冶了書(shū)中的人物，也讓我被其中反映的強(qiáng)烈情感所震撼。

面對(duì)我們的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)是這樣說(shuō)的：“沒(méi)有情感和愛(ài)的教育就像沒(méi)有水的池塘。沒(méi)有水，就不是池塘。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！睈?ài)情是一段無(wú)盡的旅程。一路上步行和觀看都很容易。每天都會(huì)通過(guò)感受和學(xué)習(xí)新的東西來(lái)充實(shí)。所以，我只想走下去，甚至全身心的投入熱情，不在乎能堅(jiān)持多久。那時(shí)候這種感覺(jué)已經(jīng)升華為一種愛(ài)，一種對(duì)生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》，走進(jìn)安利的生活，見(jiàn)證了他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，如何熱愛(ài)。感動(dòng)了，發(fā)現(xiàn)愛(ài)情里包含著對(duì)生活的追求。熱愛(ài)生活。

愛(ài)被比作書(shū)里的很多東西，這是真的，不僅僅是這些東西?！皭?ài)是什么”我想不會(huì)有明確的答案，但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有極限的，小到同學(xué)之間的友好交談，大到老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，小到家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)心，甚至是萍水相逢的人的微笑.和捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程一樣大.雖然愛(ài)情像空氣一樣有時(shí)會(huì)被“污染”和“稀釋”

【第6篇】愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)故鄉(xiāng)。作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

第二組文字，寫(xiě)的都是思念家鄉(xiāng)的文章，每一句都是那么精彩，那么感人。

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那么你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？我們一起去老家吧！

我的家鄉(xiāng)在遼闊的內(nèi)蒙古。我家住在內(nèi)蒙古——海拉爾。海拉爾位于呼倫貝爾。如果你去我家，你會(huì)看到廣闊的呼倫貝爾草原和新鮮的牛奶！

快來(lái)，我們蒙古歡迎你！

【第7篇】讀《“讀書(shū)石”飄逸著書(shū)香》作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天，我讀了一篇—— 《“讀書(shū)石”飄逸著書(shū)香》的文章，它講述了毛澤東故居里的一塊“閱讀石”，以及一些關(guān)于毛澤東對(duì)閱讀的熱情的故事。

書(shū)里有些東西。毛澤東在一個(gè)小村莊感冒了，被農(nóng)民帶到后山的小屋。他想說(shuō)服他好好照顧自己的病。他指著手中的卷軸說(shuō)：“這是治療疾病的良藥！”古人云：“書(shū)仍是藥，但讀得好能治愚?！?。毛澤東做到了嗎？我想：對(duì)他來(lái)說(shuō)，一本書(shū)不僅僅是一劑良藥，更是無(wú)價(jià)之寶。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它似乎就像一種裝飾，并沒(méi)有引起太多的關(guān)注。生病的時(shí)候，他一直低著手，探索救國(guó)救民的真理。他應(yīng)該相信“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉?！笨赡苓€有其他原因。

看完這篇作文，我真的很佩服我們的領(lǐng)導(dǎo)，毛澤東的讀書(shū)精神。他生病時(shí)從不忘記讀書(shū)。在條件艱苦、戰(zhàn)斗眾多的時(shí)候，他仍然不忘讀書(shū)。再看看我們，不要說(shuō)我們現(xiàn)在打仗的時(shí)候環(huán)境多好，我覺(jué)得我們完全是在浪費(fèi)時(shí)間。閑著沒(méi)事只知道玩，隨身帶的都是玩具。我們和真是一天一地。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，沿著領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)的勤學(xué)之路走進(jìn)智慧的殿堂。

五年級(jí)：韓冰

【第8篇】讀書(shū)的樂(lè)趣作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

閱讀的樂(lè)趣

鄒平縣豪盛鎮(zhèn)李佳小學(xué)五年級(jí)一班肖驍

講師：劉勛秀

如果你問(wèn)我最喜歡什么。我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡書(shū)。我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。說(shuō)到讀書(shū)，我話(huà)比較多。小時(shí)候，我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū)?，F(xiàn)在總是餓著肚子看自己的書(shū)，從《格林童話(huà)》之類(lèi)的故事書(shū)到《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū)，直到看了厚厚的名著。《白鯨》亞哈船長(zhǎng)和海妖的故事.白鯨絕望的掙扎令人興奮；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》里的故事讓我深思?！吨腥A上下五千年》描述的中國(guó)歷史，讓我深深佩服中國(guó)古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書(shū)，就像乘著獨(dú)木舟在海上航行，乘風(fēng)破浪。書(shū)中每一句好的話(huà)都像陽(yáng)光一樣充滿(mǎn)我的心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開(kāi)闊……我不知道沒(méi)有書(shū)我的生活會(huì)有多單調(diào)。

書(shū)是我的導(dǎo)師。我的喜怒哀樂(lè)與它息息相關(guān)，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)很多好處。他們不僅提高了我的寫(xiě)作水平，也培養(yǎng)了我的情操，讓我理解了生活中的美好。

我喜歡讀書(shū)，一直記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：好好讀書(shū)，多讀書(shū)，好好讀書(shū)。學(xué)生：快速享受書(shū)本。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！

【第9篇】讀書(shū)心得作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，相當(dāng)于和許多高尚的人交談。”我以前對(duì)這句話(huà)有個(gè)大概的了解。隨著閱讀量的增加，對(duì)它的理解變得更加微妙。

我還記得我讀書(shū)有多累，很少用心慢慢品味一本書(shū)。甚至出來(lái)看的時(shí)候也是隨便翻了翻，沒(méi)有耐心去品嘗里面的香味。你平時(shí)做的一些事情，時(shí)間長(zhǎng)了就極其無(wú)聊。于是我坐在桌邊，耐心地看書(shū)。沒(méi)想到這個(gè)引起了我的閱讀興趣。

《童年》中高爾基悲慘的童年經(jīng)歷讓我哭得像雨一樣；《西游記》曲折離奇的故事是我擔(dān)心；《雷鋒日記》描繪雷鋒叔叔生前的一言一行，一舉一動(dòng)，讓我佩服；《伊索寓言》的智慧故事讓我受益匪淺。

書(shū)籍是人類(lèi)生活的養(yǎng)料，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙。閱讀現(xiàn)在是我生活中不可或缺的一部分。我每天安排一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。心情不好的時(shí)候，讀書(shū)可以緩解心情；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你可以讓自己不那么難過(guò)，通過(guò)閱讀變得平靜。

總之，書(shū)給一個(gè)人帶來(lái)的好處太多了，所以我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

讓我們不要留下遺憾，拿起書(shū)！相信你也可以從書(shū)中了解到人生的真諦。

【第10篇】勸友讀書(shū)記作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

勸朋友讀秘書(shū)

我有一個(gè)好朋友叫蕭艾，她一直學(xué)習(xí)很好，但是她有一個(gè)問(wèn)題，她不喜歡看課外書(shū)。我和我的另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她擺脫這個(gè)問(wèn)題，讓蕭艾喜歡讀閑書(shū)。

看書(shū)的時(shí)候，寧寧和我苦思冥想，終于想出了幾個(gè)辦法來(lái)幫助蕭艾。

方法一：使用輪子戰(zhàn)術(shù)，耐心勸說(shuō)。今天早上，我們帶來(lái)了一點(diǎn)愛(ài)，開(kāi)始了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的紀(jì)律。我先說(shuō)：“看閑書(shū)是一件很幸福的事。”“沒(méi)錯(cuò)，看閑書(shū)可以提高作文能力和閱讀水平。”她附和道。我接著說(shuō)：你為什么不喜歡？”“為什么不?！闭f(shuō)完就離開(kāi)了。我和寧寧站在一起，

輸了，準(zhǔn)備采取第二種方法。

方法二：看課外書(shū)的好處很難說(shuō)很多。下午，我們接著玩“口水大戰(zhàn)”。我大聲念道：“讀書(shū)能使人聰明，能言善辯，能理解事物。”寧寧接著說(shuō)：“還有，讀書(shū)能讓人意志力強(qiáng)，反應(yīng)快?！薄笆前∈前?！”我們兩個(gè)是好警察，也是壞警察?！拔仪笄竽阏f(shuō)，讀書(shū)又無(wú)聊又無(wú)聊，我不看！小愛(ài)的話(huà)音剛落，我傻眼了。唉，方法2又失敗了，我們準(zhǔn)備繼續(xù)方法3。

方法三：逼小愛(ài)看書(shū)，不看書(shū)就得看書(shū)。如果這個(gè)招數(shù)還是不行，那我們也沒(méi)辦法。第二天一早，我們倆又找到了蕭艾，并對(duì)她說(shuō)：“我們帶你去一個(gè)有趣的地方。”說(shuō)著領(lǐng)著她去了圖書(shū)館。當(dāng)蕭艾知道的時(shí)候，哈哈，太晚了。我拿起一本書(shū)，塞到她手里。起初，蕭艾非常不耐煩，然后她變得越來(lái)越興奮。最后，她完全被書(shū)中的故事吸引住了。她坐在那里，津津有味地看著。中午她不知道。如果我們沒(méi)有把她拖回來(lái)，她就不會(huì)回來(lái)了！

現(xiàn)在蕭艾上廁所的時(shí)候在看書(shū)，吃飯的時(shí)候在看書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候在偷偷看?，F(xiàn)在我應(yīng)該勸她少看書(shū)。

我的好朋友真的是變色龍！

【第11篇】讀書(shū)的故事作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

閱讀的故事

人們說(shuō)，如果一天沒(méi)有書(shū)，百事可樂(lè)就會(huì)被拋棄。我也這么認(rèn)為。一天不讀書(shū)就像錯(cuò)過(guò)了生活中快樂(lè)的一部分。讀書(shū)要持之以恒，不間斷。

從小到大，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買(mǎi)一些童話(huà)：《白雪公主》帶我進(jìn)入白雪公主和七個(gè)小矮人的生活?！痘夜媚铩犯嬖V我世界上的真善美。童話(huà)書(shū)給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的快樂(lè)。

我現(xiàn)在五年級(jí)，但是我還是愛(ài)看課外書(shū)。讀書(shū)常常讓我忘記吃飯睡覺(jué)。我記得那一次，我正在津津有味地看《三國(guó)演義》，卻沒(méi)有聽(tīng)到我媽叫我吃飯，也沒(méi)有聽(tīng)到她連續(xù)叫我?guī)状?。我媽一怒之下去我房間直接沒(méi)收了我的書(shū)。我不解，問(wèn)我媽為什么拿我的書(shū)。媽媽生氣地說(shuō)：“我請(qǐng)你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？我沒(méi)收了這本書(shū)。我連忙說(shuō)：“《三國(guó)演義》是四大古典小說(shuō)之一，小學(xué)生必須見(jiàn)家長(zhǎng)，不準(zhǔn)沒(méi)收?！蹦赣H二話(huà)沒(méi)說(shuō)接過(guò)書(shū)。這時(shí)候我餓了，聞到雞翅的味道就不由自主的往餐廳跑。吃完飯，我媽去廚房洗碗，我偷偷溜進(jìn)爸媽房間找書(shū)。我咽了一口口水，仿佛我所有的智慧都被咽下去了。我飛快地打開(kāi)書(shū)，像兔子一樣快樂(lè)地讀著。我媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地板上聚精會(huì)神的看書(shū)。我媽笑著說(shuō)：“我?guī)筒涣四?。”現(xiàn)在我媽不管了，我就開(kāi)心的看了幾章。

書(shū)籍是人類(lèi)文明不斷發(fā)展的果實(shí)。書(shū)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完。書(shū)籍帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。讓書(shū)成為我們一生的伴侶。

【第12篇】我的讀書(shū)經(jīng)歷作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

同學(xué)們，我們都有自己的閱讀經(jīng)歷。想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？那我就告訴你！

我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)成了我每天需要的東西。有一天，我早早起床，來(lái)到辦公桌前，津津有味地看著《豬八戒新傳》。這本書(shū)很搞笑，小的時(shí)候肚子疼。

我媽來(lái)找我說(shuō)：“你怎么了？”！笑成這樣？"

我笑著說(shuō)：“你看，你看……”我媽好奇地看了看，笑了?，F(xiàn)在我們大笑一聲，叫醒了我們的父親和妹妹。他們問(wèn)我們笑什么。我說(shuō)：“看書(shū)既好看又好玩！”

“你從來(lái)不借書(shū)?！苯憬阏f(shuō)

“哼！你不信？”

“好看，看什么好看！”

姐姐和爸爸過(guò)來(lái)看，都笑得上氣不接下氣！

我的笑聲在我家回蕩。這是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

【第13篇】讀書(shū)之謎作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

讀書(shū)寫(xiě)字如神。每當(dāng)我聽(tīng)到杜甫的名言，我就不禁想起去年的事件。當(dāng)時(shí)我剛上四年級(jí)，作文很差。在一次作文課上，新來(lái)的李老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的事》，要求我們寫(xiě)生活中真實(shí)的人。但是我絞盡腦汁也想不出什么讓我難忘的東西，也不知道從何說(shuō)起。讀書(shū)寫(xiě)字如神?！懊慨?dāng)聽(tīng)到杜甫那句名言，我就忍不住想起去年的那件事。當(dāng)時(shí)我剛上四年級(jí)，作文很差。在一次作文課上，新來(lái)的李老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的事》，要求我們寫(xiě)生活中真實(shí)的人。但是我絞盡腦汁也想不出什么讓我難忘的東西，也不知道從何說(shuō)起。算了，還是自己“創(chuàng)造”吧。我苦苦思索拼湊，情況真的是“冷眼看著方紙，低頭咬爛字”。很難湊個(gè)兩三百字就有所作為。過(guò)了幾天，老師把我叫到辦公室，很熱情地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，我們的作文水平還有待提高。“啊，又是因?yàn)樽魑?。以前每個(gè)作文老師都要說(shuō)我作文不好。如果不好，發(fā)現(xiàn)很多毛病是常事，我也不在乎?！蹦阕魑乃讲畹脑蛴袃蓚€(gè)：一是因?yàn)椴簧朴诜e累素材，一旦寫(xiě)了作文就無(wú)話(huà)可說(shuō)了；還有一點(diǎn)就是你不知道具體怎么寫(xiě)作文，所以一旦寫(xiě)了作文，就會(huì)說(shuō)一句東一句西。如果你想寫(xiě)一篇好作文，你必須做好閱讀和生活.“我漸漸聽(tīng)上帝的話(huà)了，為什么這個(gè)新老師一下子就把我的心說(shuō)出來(lái)了？李先生繼續(xù)用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“大詩(shī)人杜甫有一句著名的詩(shī)，‘讀萬(wàn)卷，文如神’”。然后，李先生從抽屜里拿出幾本作文書(shū)遞給我，說(shuō)：“我給你找了幾本作文書(shū)。帶上它們，會(huì)對(duì)你有幫助的。至于人生的積累，只能靠自己了?！蔽译p手接過(guò)作文本，回到教室，迫不及待地翻著。內(nèi)容真的很豐富，尤其是關(guān)于如何寫(xiě)作文的書(shū)，讓我著迷。從那以后，我迷上了閱讀和寫(xiě)日記。后來(lái)我不再滿(mǎn)足于那些作文書(shū)，又多買(mǎi)了幾本，因?yàn)槎鸥φf(shuō)“讀書(shū)可以破萬(wàn)卷”！現(xiàn)在，我再也不用擔(dān)心我的作文課了?？粗埳暇旅利惖奈淖?，心里有一種說(shuō)不出的珍妮弗。真的是“讀萬(wàn)卷，文筆如神”！

五年級(jí)：水

【第14篇】我的成長(zhǎng)是讀書(shū)作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

很多人喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí)，也教會(huì)我做人，因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。

讀書(shū)，在這個(gè)字里行間充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，可以自由旅行，可以和偉人長(zhǎng)談，可以放松…

每天晚上睡覺(jué)前，我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后，在知識(shí)的海洋中游泳，放松身心。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候，帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，我懂了，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦?，安慰著我，撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

讀書(shū)這么好玩，我都想不出來(lái)，也說(shuō)不出來(lái)?？傊?，讀書(shū)的樂(lè)趣在于既獲得知識(shí)，又獲得樂(lè)趣。

五年級(jí)：甜蜜愛(ài)情圈

【第15篇】讀書(shū)體會(huì)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

說(shuō)到讀書(shū)，有些人會(huì)搖頭：“讀書(shū)多難啊！”是的，閱讀不是一件容易的事情。它需要頭腦、心靈和毅力。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?！钡矣X(jué)得這本書(shū)是一個(gè)武斷的東西。它可能是一杯耐人尋味的綠茶，一次難忘的生命冒險(xiǎn)，或者是一首最喜歡的歌。其實(shí)書(shū)也是老師，像清澈的海水，可以?xún)艋`魂。如果我是一滴水，我會(huì)投入它的懷抱。它也像天空中的一棵大樹(shù)，可以遮擋陽(yáng)光和雨水。如果我是草，我會(huì)依附在大樹(shù)上。

書(shū)浩如煙海，知識(shí)無(wú)窮。古人常說(shuō)：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉?！?/p>

小我被書(shū)吸引。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課?！豆ㄌ亍纷屛抑蒙碛谀Хㄊ澜?，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)相信自己很重要；《中國(guó)通史》陪我走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)朝代，指點(diǎn)王侯，學(xué)會(huì)了“以人為本，以史為界”；《雷鋒日記》教會(huì)了我，人只要活著就要多為別人著想，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘……這些書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。我讀得很快，咽了下去，帶著一點(diǎn)不求解決的味道。每一本書(shū)都能讓我著迷，故事的情節(jié)總是那么悲喜交加。

閱讀中注意方法，收獲會(huì)更多。我知道朱在宋代讀書(shū)有三個(gè)方面：心、眼、口。馬克思閱讀的“三字秘密”；博(博覽群書(shū))、記(折角、畫(huà)線(xiàn)、做記號(hào))、讀(念成背誦)。給后閱讀的“三型”，鳥(niǎo)瞰型(求初步印象)；精讀(品味美)；消化(吸收精華).

受益匪淺，也明白了書(shū)有一種神奇的力量，可以幫助我在知識(shí)的王國(guó)里翱翔，領(lǐng)略世界的真諦，走遍廣闊的世界。

江西上饒市新洲區(qū)12小學(xué)五年級(jí)黃國(guó)文：

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

讀書(shū)老舍的書(shū)

老舍出生在北京小楊家胡同。但他早年喪父，生活艱難，從小就懂得自立，對(duì)母親特別孝順。我最佩服的是他不屈不撓的意志。當(dāng)他面對(duì)殘忍、不人道的敵人和黑暗腐敗的社會(huì)時(shí)，他從不低頭，不被壓制，堅(jiān)決與之斗爭(zhēng)。他為自己寶貴的生命付出了沉重的代價(jià)，為人民寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的作品，充滿(mǎn)了中國(guó)人民不屈不撓的精神。印象最深的是“七七事變”，書(shū)中說(shuō)祖國(guó)陷入了前所未有的大災(zāi)難。老舍是個(gè)文弱書(shū)生，卻以筆為武器寫(xiě)出了《劍北篇》，滿(mǎn)腔熱情地歌頌了艱苦奮斗的邊防戰(zhàn)士的革命精神和把戰(zhàn)爭(zhēng)打到底的決心。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，老舍成為民族英雄，深受群眾愛(ài)戴。

老舍是一個(gè)和別人交朋友的人。他雖然是一位杰出的作家，但并不傲慢，與郭沫若、茅盾、張恨水、豐子愷等許多著名作家都是好朋友。在一起，他們不羞于提問(wèn)和討論文學(xué)瑣事。老舍幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓大家自然而然的喜歡和他說(shuō)話(huà)。

我真的很想像老舍一樣。語(yǔ)言雖然普通，但是非常精辟恰到好處，他的尊重值得學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在一定要努力，我相信我以后一定會(huì)和老舍一樣優(yōu)秀！

（六年級(jí)，400字）

讀書(shū)

讀書(shū)

閱讀是一件非常有趣的事情。它可以改變?nèi)说谋拘?，豐富富人的生活，讓人踏上成功的階梯。

我看過(guò)很多書(shū)，比如： 《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《鋼鐵是怎樣煉成的》.在讀這些書(shū)的過(guò)程中，我得到了很多啟示，體會(huì)到了很多道理。當(dāng)然，我印象最深的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主角是帕維爾科爾查金。這本書(shū)告訴我們，“鋼鐵”即使在惡劣的環(huán)境下，只要有拼搏的力量，不氣餒，最終還是會(huì)“煉成”。

看完這本書(shū)，我的內(nèi)心不禁豁然開(kāi)朗。pavel korchagin能夠在如此惡劣的環(huán)境中保持勇往直前的信念。日常生活中遇到一些小裂縫可以退縮嗎？記得我還在四年級(jí)的時(shí)候，爸爸出差，只有我，媽媽和一個(gè)剛滿(mǎn)一歲的弟弟。在我最討厭的那個(gè)晚上，我媽和弟弟已經(jīng)睡著了，但是我一直和我爸睡在一起，但是我來(lái)不及睡著，因?yàn)槲液ε?，我害怕“胖”鼠，我害怕惡毒的?qiáng)盜，我更害怕鬼片里若隱若現(xiàn)的幽靈。無(wú)奈，我跑到媽媽的床上睡覺(jué).現(xiàn)在回想起來(lái)，真是可笑。從此，懦弱成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可磨滅的陰影。現(xiàn)在看了0103010這本書(shū)，深受啟發(fā)。我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須振作起來(lái)，成為一個(gè)像帕維爾科爾查金一樣的人，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己命運(yùn)、不怕艱難險(xiǎn)阻的“英雄”。

讀書(shū)很有趣。有句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū)，一起探索書(shū)里無(wú)盡的樂(lè)趣。

（六年級(jí)，600字）

讀書(shū)點(diǎn)亮人生

閱讀點(diǎn)亮生活

范，華興小學(xué)六年級(jí)

中國(guó)著名作家李苦禪說(shuō)：“鳥(niǎo)兒想展翅高飛，而人類(lèi)在學(xué)習(xí)之前先尋求進(jìn)步?！弊x一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。我們不像古代作家匡衡那樣不讀書(shū)?，F(xiàn)在小學(xué)生可以把零花錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)一本作文書(shū)，但是錢(qián)都花在哪里了呢？事實(shí)上，閱讀對(duì)我們有很多好處。它可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們了解更多的知識(shí).

書(shū)籍是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。首先要選書(shū)，分清哪些該讀，哪些不該讀。不要看使用暴力、漫畫(huà)等的小說(shuō)。這對(duì)我們學(xué)生的身心健康是有害的。一定要讀好書(shū)，比如科普書(shū)，古今中外名著等等。其中有深刻的思想內(nèi)容和較高的標(biāo)準(zhǔn)。只有區(qū)分好書(shū)和壞書(shū)，我們才能從中學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書(shū)，自然不能局限于課本。從課本中讀出就是正確意義上的閱讀。把書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)真的很愉快。但是讀書(shū)不能只看好玩的，也不能因?yàn)樨澞罹蜄|張西望吞掉。要在書(shū)上做筆記，就要圈出并摘抄好的單詞、句子、段落；畫(huà)出你不懂的單詞、短語(yǔ)、句子、段落，問(wèn)比你學(xué)識(shí)高的人。“舊書(shū)百讀不厭，熟讀深思自知?！蔽覀冏x過(guò)的書(shū)要反復(fù)讀幾遍，上面圈出的內(nèi)容要再讀一遍，才能真正理解書(shū)中的知識(shí)。一旦你真正讀了一本書(shū)或幾本書(shū)，你就能真正體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，享受閱讀的樂(lè)趣，你的修養(yǎng)和素質(zhì)就會(huì)得到潛移默化的提高。

如果生活是如畫(huà)的，書(shū)就是五顏六色的顏色；如果生活像大海，書(shū)就是奔騰的河流；如果生活像一座山，書(shū)就是綿延的山。"如果一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，那就等于一所沒(méi)有窗戶(hù)的房子."可想而知，書(shū)籍在我們的日常生活中有多重要。它就像一束陽(yáng)光和一幅風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活興趣，還可以使我們的生活更加豐富多彩和生動(dòng)。

書(shū)是我們沉默的老師，是我們忠誠(chéng)的朋友，是安慰者，是我生活中不可缺少的一部分，就像海倫一樣？凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到一個(gè)無(wú)限廣闊的海洋。”中國(guó)也有句老話(huà)：“蜀山有難行之路，學(xué)海無(wú)涯?！睍?shū)是我沉默的老師，毫無(wú)保留地把自己的知識(shí)傳授給我。每次去圖書(shū)館，我都會(huì)拿出一個(gè)小本子，邊看邊拿一些名著。我情不自禁地羨慕他們，羨慕他們。這幾本書(shū)里的好詞好句都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，課本上也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，所以我堅(jiān)定的定下了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏——！書(shū)籍也告訴我很多科學(xué)知識(shí)和歷史數(shù)據(jù).總之，書(shū)有說(shuō)不完的故事，有說(shuō)不完的知識(shí)，要堅(jiān)持讀下去。

通過(guò)閱讀，我們知道《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮；《西游記》中的孫悟空；《紅樓夢(mèng)》氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉；宋武《水滸傳》.等他的作品，像牛奶一樣醇厚，像咖啡一樣濃郁，讓人咂嘴，給忙碌的生活增添一份甜蜜的味道。這里我想說(shuō)：“哇，書(shū)的知識(shí)面真廣！”

書(shū)籍已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，它豐富了我們的知識(shí)，對(duì)我們有更多的幫助。它讓我們成長(zhǎng)，讓我們更了解生活。就像黑暗道路上散落在亮點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，指引著我們走向正確的方向。在這條無(wú)盡的道路上，書(shū)籍轉(zhuǎn)化為美味的食物，為我們提供了不斷前進(jìn)的能量。是優(yōu)美的音樂(lè)給了我們信念，是飛舞的蝴蝶給我們帶來(lái)了愛(ài)和鼓勵(lì)。它是一點(diǎn)點(diǎn)明亮的光，照亮了生活中的黑暗，驅(qū)散了困惑，讓我們的生命之旅永遠(yuǎn)沐浴在耀眼的希望中。

讀書(shū)豐富生活，開(kāi)闊眼界。從書(shū)中我們知道知識(shí)，從書(shū)中我們知道如何全面地評(píng)價(jià)歷史，如何客觀地認(rèn)識(shí)自己。從書(shū)籍中，我們可以吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，積累大量的寫(xiě)作素材，這可以讓我們受益匪淺。這讓我們深深體會(huì)到書(shū)有多繁華，多少敏感的心在悲歡離合中碰撞。一本好書(shū)，一篇文章，一個(gè)想法，就像璀璨的星星，照亮了我前進(jìn)的道路，反映了我生活的每一天，激勵(lì)著我勇往直前地邁出每一步。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為生活的必需品，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓你未來(lái)的生活因?yàn)檎业搅碎喿x的這個(gè)點(diǎn)而更加燦爛！

陜西省咸陽(yáng)市濰城區(qū)華興小學(xué)六年級(jí)范

（六年級(jí)，1600字）