【第1篇】開學第一周作文800字-小學五年級作文
開學第一周
一個漫長而快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一周，發(fā)生了很多難忘的事，有開心的，也有難過的，也有愧疚的…
周五，張老師總結了同學們本周的表現(xiàn)，提名以下同學進步：趙、唐、……當時我是無比自豪的。喜悅、甜蜜、激動涌上心頭。雖然進步了一點，但是不能自滿，應該繼續(xù)努力！
當然，新學期除了興奮的事情，也有一些難過的經(jīng)歷！
開學第一天，作業(yè)花了3個小時完成，我媽狠狠打了我一頓。當時我想了想我那個可惡的媽媽，嚴厲的批評了我一個小錯誤。但回頭想想，我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽？
學習中有喜怒哀樂，生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心，深受教育。周四，濺滿墨水的天空下著毛毛雨。只有“叮，叮，?！钡拟徛?，學生們陸續(xù)走進教室。這時，劉小敏故意打我，我當時很生氣。當我用力推的時候，劉小敏傾斜著身體，腳下一滑，摔倒在地上。砰的一聲，我的頭撞到了地板上，我突然慌了，大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周圍的幾個學生看著劉小敏痛苦地抱著頭，迅速把她送到張老師的辦公室，我緊張地跟在后面。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心?？謶窒駸o形的鞭子一樣抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。大氣不敢踢，神經(jīng)緊繃如滿弓，心跳撲通撲通，仿佛一張嘴，心就要跳出嗓子眼…
最后我們倆站在張老師面前，張老師問后果，教我們；同學之間要謙讓，要平等，要友好，遇到問題要心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們漸漸和好了。
開學第一周，我的經(jīng)歷五顏六色，有開心的，有難過的，也有讓人心虛的，深受教育的。從這些小事中學習，在新學期取得更大的進步！
【第2篇】開學第一周作文800字-小學五年級作文
開學第一周
一個漫長而快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一周，發(fā)生了很多難忘的事，有開心的，也有難過的，也有愧疚的…
周五，張老師總結了同學們本周的表現(xiàn)，提名以下同學進步：趙、唐、……當時我是無比自豪的。喜悅、甜蜜、激動涌上心頭。雖然進步了一點，但是不能自滿，應該繼續(xù)努力！
當然，新學期除了興奮的事情，也有一些難過的經(jīng)歷！
開學第一天，作業(yè)花了3個小時完成，我媽狠狠打了我一頓。當時我想了想我那個可惡的媽媽，嚴厲的批評了我一個小錯誤。但回頭想想，我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽？
學習中有喜怒哀樂，生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心，深受教育。周四，濺滿墨水的天空下著毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的鈴聲，學生們陸續(xù)走進教室。這時，劉小敏故意打我，我當時很生氣。當我用力推的時候，劉小敏傾斜著身體，腳下一滑，摔倒在地上。砰的一聲，我的頭撞到了地板上，我突然慌了，大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周圍的幾個學生看著劉小敏痛苦地抱著頭，迅速把她送到張老師的辦公室，我緊張地跟在后面。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心。恐懼像無形的鞭子一樣抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。大氣不敢踢，神經(jīng)緊繃如滿弓，心跳撲通撲通，仿佛一張嘴，心就要跳出嗓子眼…
最后我們倆站在張老師面前，張老師問后果，教我們；同學之間要謙讓，要平等，要友好，遇到問題要心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們漸漸和好了。
開學第一周，我的經(jīng)歷五顏六色，有開心的，有難過的，也有讓人心虛的，深受教育的。從這些小事中學習，在新學期取得更大的進步！
小學其他年級同類作文
開學第一周
本周一開學，大家都聚集在學校的大家庭里。有的興奮，有的抱怨，每個人的心情都不一樣。我的心情就像晴天里的小魏云，時而晴朗，時而遮天蔽日，時而陰云密布。
我和朋友又聚在一起聊天聊天，什么都說了。每個人說話都像離開水的魚。等到老師來了，再安靜。老師親切地問候學生，學生們愉快地回答。
每個人都享受著開學的快樂，同時也為這學期的學習擔憂。加油！為了升級考試，我們拼了！加油！同學！
田文，6年級，
（六年級，200字）
開學第一周
開學的時候，我滿臉笑容的來到學校。學校還是和以前一樣親切溫暖。看到了兩個月沒見面的同學和兩個老師。心里覺得很開心。剛坐下就開始發(fā)新書。書很整潔，學生們迫不及待地打開書仔細閱讀。
第二天，班級開始正式上課，同學們也開始了新的學習，包括我。下午自習時間改成看故事，大家?guī)Ч适聲鴣碜x。學生們非常喜歡這項活動，因為它可以訓練我們的英語口語能力，增加許多不同的知識。
新學期，我會好好學習，認真做作業(yè)，提高學習成績，做一個“好孩子”，做一個文明監(jiān)督員。
四年級：劉郁芬
（四年級，200字）
開學第一周
開學第一周
兩個月的暑假很快過去了，我們迎來了新的學年?，F(xiàn)在我是小學六年級的學生，應該好好學習，準備下學期的入學考試。雖然我之前的成績都不錯，但是我覺得：之前的成績就是之前的成績，不代表現(xiàn)在六年級的每個人都站在同一起跑線上。不好好學習怎么能不辜負家長和老師的期望？
開學已經(jīng)一個星期了，但是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的區(qū)別了，好像肩膀上長了很多肉。但是，新學期，我也認識了很多新老師。有的幽默，有的嚴謹，有的內涵豐富，有的不確定.
先說語文老師！他不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點嚴格，但講課內容豐富，管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他！
數(shù)學方面的林老師是一位善良細心的老師。她上課很認真的給我們講，生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題，林老師就會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們理解為止。
還有一個實習班的老師，還沒有自我介紹，但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實踐課，她給我們講了很多故事，我的第一印象是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的是教音樂的黃老師！她很幽默。音樂課，我們玩游戲，一直玩到下課。游戲過程中，只說一句話(當然可以回答老師的問題！)聽同學的話，表演一個節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī)，成績就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣！
當然，現(xiàn)在已經(jīng)進入六年級，我們是全校1-5年級學生的兄弟姐妹。一定要以身作則！記得開學前四天，我們六年級做早操，升國旗，得到了校長和老師的表揚。在我心里，別提我有多開心了！
新學期，新開始，同學們，努力吧，讓我們度過小學最后一年！
（六年級，700字）
