【第1篇】挑戰(zhàn)自我作文1200字-小學五年級作文

雖然我是男生，但我一直是個無知的“懦夫”，所有刺激的運動似乎都與我無關。但是那次蹦極之后，我就不再那么膽小懦弱了，因為蹦極訓練了我，也挑戰(zhàn)了我自己一次。暑假的時候，爸媽帶我去了重慶的銀塔山風景區(qū)。景區(qū)有游樂園，里面有蹦極、玩風車、過山車、鬼屋等我們南陽沒有的娛樂設施?！疤刑魬?zhàn)性了！”我驚呼道。爸爸媽媽嘲弄地看著我：“你敢玩嗎？”太氣人了，我這么看不起我，不管怎么樣，我是男人，我賭氣發(fā)誓：“敢！今天想把以前沒玩過的都玩一遍，你就等著瞧吧！”我來到過山車，服務人員熱情的迎接我，我眼巴巴的走過去。上車，系好安全帶，車啟動。這長長的隊伍沿著跑道以超快的速度向前沖去。轉了一圈，又轉了一圈。暈，我閉上眼睛尖叫“啊……”感覺整個人都要翻身了。過了一會兒，車停了下來。下車后，先前的恐懼飛出了云層。我立刻跑到飛行車前，看到一個空座位，立刻沖了上去。我覺得恐慌也是一種享受！風車啟動了。南轉360，東轉360，西轉360，北轉360。只過了幾秒，就停了。然而，它帶給我的興奮是過山車的幾倍！

最后我們來到了蹦極塔，高28米，懸崖高30米，平臺到水的距離30-58米。仔細看了注意事項，我選擇了跳下平臺到離水30米的高度。買票，走到鐵橋，系好安全帶。站在平臺上往下看，當你腳下的河水與我的視線垂直接觸時，晃動的水面立刻讓人感到毛骨悚然。我無法想象跳下去會是什么樣子。我能感覺到我的心在顫抖。有生以來第一次，我的心臟跳得如此清晰。陽光下，河水波光粼粼，遠處是青山，隱約可見爬山游玩的人。聽到剛剛跳下去的人的尖叫聲，腦子里充滿了遺憾，但想到自己曾經(jīng)的豪言壯語，又不得不收起退縮的念頭。算了，來了就跳。我閉上眼睛，深吸一口氣，腦子一片空白，在時間停滯的那一刻，我跳出了平臺。我的耳邊是急速下落帶來的呼呼風聲。我盯著這個哨子，感覺好像進入了另一個時間隧道。直到反彈的那一刻我才感覺到。我感覺自己被一股穩(wěn)定的力量慢慢舉向天空。這時，我睜開眼睛，看著這個顛倒搖晃的世界。在跌宕起伏中，我體會到了自由落體與失重瞬間交替的感覺，一種前所未有的奇怪感覺。下面的巖石似乎一直向我走來，我的心被壓碎了，我的臉繃得緊緊的，我的眼球嚇得停了下來，我?guī)缀鯚o法呼吸。這是我人生中第一次這么害怕。這一刻我才真正意識到，當死亡來臨的時候，它的威懾力是如此之大，以至于人們來不及有更多的想法，只有恐懼。很快，我被拖上了橋，工作人員解開了我的安全帶。眼睛發(fā)昏，差點要吐出來。我在欄桿上站了很久才清醒過來。我虛弱地走下塔樓，但心里有一種成功和幸福的感覺。因為我挑戰(zhàn)了自己，克服了自己膽小的性格。鷹斗天，海燕唱回雷。每個人都要敢于挑戰(zhàn)自己才能成功，每個人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結果。就像我們龍班的訓練一樣：瑞源龍班無敵，挑戰(zhàn)自我，最后一定會輝煌！如果兩年后我想進鄭州外國語學院，我會挑戰(zhàn)！

河南省南陽市十五小學五年級方淑香：

【第2篇】戰(zhàn)勝恐懼，挑戰(zhàn)自我作文300字-小學五年級作文

我小的時候很怕鬼，但之后就不怕了。

我五六歲的時候，看了一部恐怖片，講的是一個人掉進洞里，想救出被困在洞里的朋友。然而山洞越來越窄，然后我不得不彎腰走路。突然，一陣強風吹滅了他手中的火炬。當他再次點燃燈時，一個可怕的幽靈出現(xiàn)在他面前.從此，我再也不敢一個人了。

直到有一天，我在一個山洞里發(fā)現(xiàn)了可以反光的東西。我很好奇，所以我的好奇掩蓋了我的恐懼。我進去了。原來是一大塊鐵，我就拿出來了。當我走出洞穴時，我意識到我進入了一個黑洞。發(fā)光的鐵也被太陽照亮了。于是，我又進去了，什么都沒發(fā)生。從此，我再也不怕鬼了。

這時候我才明白了一個道理：“世界上沒有鬼，只是心里害怕的人多了，所以才有鬼?！?/p>

【第3篇】挑戰(zhàn)自我 超越極限作文1000字-小學五年級作文

跳繩是小學體育課的必修項目。為了鍛煉學生的健康，學校里掀起了一股用竹繩健美操的熱潮。剛學會抖的我很難。但是對于體育優(yōu)秀的學生來說，他們是一個展示才華的好機會。通過跳繩，我不僅學到了很多花式和技巧，還看到了我們同學的閃光。

有一次，于慧英突然頭暈，我勸她不要再跳繩了。但她咬著嘴唇無奈地笑了笑：“我影響不了我們班。我能堅持住。沒事的?！彼b作若無其事，但我從她的表情中看到了耐心。該她上場了。她深吸了一口氣，我真的在為她流汗。她在場上跳得那么好，動作那么協(xié)調，完全看不出她的不適。“一、二、三……”我默默地數(shù)著，在她的鼻尖上，我看到晶瑩的汗水反射著陽光的顏色。她走了，看在上帝的份上！沒有錯！我為她在這種特殊情況下的出色表現(xiàn)感到驕傲。她真的很堅強。她堅強的背后是對班級的熱愛。

在摸竹繩的過程中，我們班涌現(xiàn)了很多奇才。在這里我介紹兩位——的孫和辛偉明。用一句流行語來形容他們：“我和我的朋友都震驚了！”他們可以同時從四面八方搖動、穿過和跳過無數(shù)條繩子.還有許多有趣的奇特風格。當我問他們靈感從何而來時，辛偉明這樣告訴我：“我只是把我錯的步驟寫下來，改編成新的風格?！本褪沁@么簡單！為什么我們沒有想到呢？就這么簡單。這些花式來自生活。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西。他們真的很聰明。聰明的背后是他們對生活的熱愛。

跳繩真的很累。每次跳繩練習后，大家迅速圍成一圈，跪在地上?！袄哿恕懒恕?。”呻吟聲，甚至有些學生“撲通”坐在地上。每個人都體力不支，沒幾個人能一直跳下去。身體好只能跳一兩個花式，然后和其他人一樣累癱下去。“他是——陳憲章，一個太陽能充電的神人。他可以做所有的花式，一口氣完成。因此，他成了焦點；他的每一步都不能容忍任何錯誤，他的每一步都必須是標準的?！睘槭裁茨阆胩械幕ㄊ?？不累嗎？“我問?！痹趺茨懿焕?？我只想告訴他們，只要我能做到，大家都能做到！“我被他的話感動了，打破了常規(guī)。我身體強壯是因為鍛煉，而不是因為休息。他真的很執(zhí)著。他堅持的背后是他對夢想的熱愛。

"你覺得你跳舞的感覺怎么樣？"“挑戰(zhàn)自己，超越極限！”他們的技術、體力、精神抗壓能力都比我們強很多。他們的實力，怎么是一個強字！再看我，跟他們差距巨大。我要努力練習跳繩。也許我不能成為最好的，但我會通過努力擁有一個強壯的身體，高超的技術和一顆堅強的心。謝謝你讓我明白了體育精神的具體含義，向你學習，向你致敬！

【第4篇】走進春天挑戰(zhàn)自我作文700字-小學五年級作文

今天是我一直期待的一天，就是去老鷹基地春游。

我早起來到了熱鬧的學校。沒想到有的同學比我來得早。同學們到了之后，李先生帶我們去操場聽了陳強導演春游的安全知識，還見到了羅教導員。有人取笑教官，說他是駱駝。我們認真聽了陳主任的講話，然后上了公共汽車。我和我的好朋友雷杰和楊寧西坐在一起。

車子發(fā)動了，我不知不覺就睡著了。睜開惺忪的眼睛，還沒到基地。我看著窗外。我在山上看到桃花和油菜花。我只想在心里的天堂里。我看見鳥兒在天空歌唱，像是在歡迎我們。這座山上所有的風景都讓我著迷。

大約半個小時后，我們下了車。站在地上有點不舒服，因為我們已經(jīng)在車里坐了太久了。教練先帶我們上了50層的樓梯。有的同學怨聲載道，有的同學氣喘吁吁，有的同學一點都不累。最后，我們堅持爬樓梯。爬完后，教官帶我們進了一片草地。據(jù)說這是一次叢林探險。我們走了一條蜿蜒的小路。路邊有個坑。我什么也沒看見，跳了下來。許多女孩在尖叫。十分鐘后，我們走了出去。然后我們打了兩個項目，大家都很開心。教官帶我們去吃飯，又開始活動。

印象最深的一個項目，就是過電網(wǎng)。教官告訴我們：“電網(wǎng)在二戰(zhàn)時期就有了，只能靠隊伍的實力通過。一個人接觸網(wǎng)絡就會觸電，警報一響敵人就開槍。如果最后一個人過不去，他只有犧牲。對于他的一個團隊來說，他只需要放棄自己的生命?！边@一刻，我想如果是我們，沒有人會愿意。所以要考慮別人，而不僅僅是自己。我們玩了所有的項目，如果我們一個都不玩，我們就會明白一個道理。所以我覺得這次旅行不是白來的。它教會了我很多東西。

通過這次活動，我學會了應該為別人著想，而不是為自己的利益著想。

四川成都5級：趙？云

【第5篇】挑戰(zhàn)自我作文1200字-小學五年級作文

雖然我是男生，但我一直是個無知的“懦夫”，所有刺激的運動似乎都與我無關。但是那次蹦極之后，我就不再那么膽小懦弱了，因為蹦極訓練了我，也挑戰(zhàn)了我自己一次。暑假的時候，爸媽帶我去了重慶的銀塔山風景區(qū)。景區(qū)有游樂園，里面有蹦極、玩風車、過山車、鬼屋等我們南陽沒有的娛樂設施?！疤刑魬?zhàn)性了！”我驚呼道。爸爸媽媽嘲弄地看著我：“你敢玩嗎？”太氣人了，我這么看不起我，不管怎么樣，我是男人，我賭氣發(fā)誓：“敢！今天想把以前沒玩過的都玩一遍，你就等著瞧吧！”我來到過山車，服務人員熱情的迎接我，我眼巴巴的走過去。上車，系好安全帶，車啟動。這長長的隊伍沿著跑道以超快的速度向前沖去。轉了一圈，又轉了一圈。暈，我閉上眼睛尖叫“啊……”感覺整個人都要翻身了。過了一會兒，車停了下來。下車后，先前的恐懼飛出了云層。我立刻跑到飛行車前，看到一個空座位，立刻沖了上去。我覺得恐慌也是一種享受！風車啟動了。南轉360，東轉360，西轉360，北轉360。只過了幾秒，就停了。然而，它帶給我的興奮是過山車的幾倍！

最后我們來到了蹦極塔，高28米，懸崖高30米，平臺到水的距離30-58米。仔細看了注意事項，我選擇了跳下平臺到離水30米的高度。買票，走到鐵橋，系好安全帶。站在平臺上往下看，當你腳下的河水與我的視線垂直接觸時，晃動的水面立刻讓人感到毛骨悚然。我無法想象跳下去會是什么樣子。我能感覺到我的心在顫抖。有生以來第一次，我的心臟跳得如此清晰。陽光下，河水波光粼粼，遠處是青山，隱約可見爬山游玩的人。聽到剛剛跳下去的人的尖叫聲，腦子里充滿了遺憾，但想到自己曾經(jīng)的豪言壯語，又不得不收起退縮的念頭。算了，來了就跳。我閉上眼睛，深吸一口氣，腦子一片空白，在時間停滯的那一刻，我跳出了平臺。我的耳邊是急速下落帶來的呼呼風聲。我盯著這個哨子，感覺好像進入了另一個時間隧道。直到反彈的那一刻我才感覺到。我感覺自己被一股穩(wěn)定的力量慢慢舉向天空。這時，我睜開眼睛，看著這個顛倒搖晃的世界。在跌宕起伏中，我體會到了自由落體與失重瞬間交替的感覺，一種前所未有的奇怪感覺。下面的巖石似乎一直向我走來，我的心被壓碎了，我的臉繃得緊緊的，我的眼球嚇得停了下來，我?guī)缀鯚o法呼吸。這是我人生中第一次這么害怕。這一刻我才真正意識到，當死亡來臨的時候，它的威懾力是如此之大，以至于人們來不及有更多的想法，只有恐懼。很快，我被拖上了橋，工作人員解開了我的安全帶。眼睛發(fā)昏，差點要吐出來。我在欄桿上站了很久才清醒過來。我虛弱地走下塔樓，但心里有一種成功和幸福的感覺。因為我挑戰(zhàn)了自己，克服了自己膽小的性格。鷹斗天，海燕唱回雷。每個人都要敢于挑戰(zhàn)自己才能成功，每個人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結果。就像我們龍班的訓練一樣：瑞源龍班無敵，挑戰(zhàn)自我，最后一定會輝煌！如果兩年后我想進鄭州外國語學院，我會挑戰(zhàn)！

河南省南陽市十五小學五年級方淑香：

【第6篇】挑戰(zhàn)自我作文600字-小學五年級作文

挑戰(zhàn)自我

上周末參加了火炬銀獎第十四章比賽。早上，懷著崇高的感情來到長樂林場。接下來的兩天，雖然過得充實辛苦，但受益匪淺。

到了之后，收到信息后，去找隊員，結果被分到第六隊。中隊教練給了我們40分鐘來設計隊名、呼號、帽子和旗幟。大家自我介紹后，開始分工。我和曹思，那個“才女”？一起設計帽子，因為隊名是晴天，所以在帽子上畫太陽。男孩們正在設計隊旗。他們先畫了太陽，然后在周圍寫了我們的團隊號召：晴天，晴天，無限陽光！通過這個環(huán)節(jié)，我們鍛煉了自己的能力。

以下鏈接是大家最害怕最期待的——野餐。我們先從100塊錢里拿錢買菜，然后上山準備做飯。我們團隊的袁弘出生在一個廚師家庭，所以她是負責人。折騰了一陣，終于可以吃了。有涼拌黃瓜、西紅柿雞蛋湯、筍干炒肉、炒青菜.雖然這些菜不是很好吃，但是我們還是吃得津津有味。我覺得大家喜歡的不是那道菜的味道，而是一顆真誠的心！

尤老師的三句話讓我受益匪淺：1。無論發(fā)生什么，你都要對自己說：“太好了！”2.遇到困難時，對自己說：“我能行！”3.當有人遇到困難時，對他說：“你有什么困難嗎？我來幫你！”而這第三句話讓我想起了那天的被套。我是我們宿舍第一個成立的人。之后，我去幫助別人。從他們不熟悉的動作中，我也感受到了他們的嬌縱。

這個比賽，讓我挑戰(zhàn)自己，那些看似簡單的事情，其實很難做到。在這次活動中，我也體會到了父母平時做家務的辛苦。隨著年齡的增長，我們應該為父母做一些力所能及的事情！

淶源

小學其他年級同類作文

挑戰(zhàn)自我，超越夢想

但鷹總會在天空中飛翔，金子總會光芒萬丈，花終會開。一年一度的體育賽事再次開始。在這次“我生而有用”的發(fā)布會上，所有的學生都勇于挑戰(zhàn)自我，為班級贏得榮耀。前幾天回想起來，很多感人的知識記憶猶新。

60m不是很遠的距離，但卻是我們的強項。我信心滿滿，但也時不時的擔心：6 (2)班的陳基和6 (1)班的邵心燦都是高手。我能超越他們嗎？“砰”的一聲，我像一匹停滯不前的野馬，瘋狂地沖出起跑線，二班的何卻在后面追著我，我不禁捏了一把冷汗?！拔乙铀?！”我對自己說。最后看到很多同學給我加油，因為我是小組第一。最后我以9秒92的成績排在第三。雖然這不是第一次，但我已經(jīng)盡力了。如果我盡力了，我就沒有遺憾了。

隨著這位運動員的進軍，女子100米又開始了。我們班已經(jīng)派了周挺和王昌。第一，周挺所在的小組，周挺一聽到槍聲就像豹子一樣沖到了終點，最終取得了第二個印象深刻的成績。相比周挺，王昌就沒那么圓滑了。一開始王暢也在前面，但是后來突然腳一軟摔倒了，但是她還是繼續(xù)爬起來沖向終點。

在賽場上，我們常常給凱旋歸來的運動員以最熱烈的掌聲，但你有沒有想過，其實失敗的運動員更需要掌聲，更需要面對現(xiàn)實的勇氣。

讓我們挑戰(zhàn)自我，超越夢想。命運只負責發(fā)牌，洗牌的是我們。

（六年級，500字）

挑戰(zhàn)自我

真正的成功是什么？經(jīng)常在書上看到只有偉人才算真正的成功！那么像我們這種普通出身的人真的永遠不會成功嗎？為此我陷入了無盡的沉思，也咨詢過父母，但雙方父母給我的答案出奇的一致?！安皇沁@樣的，讓我慢慢理解吧！”

于是，我開始關注每一個機會，不管多小。

從入學開始，運動就成了我的軟肋，不是因為別的，而是因為腳被自行車夾了，縫了31針。這次事故使我整整一個月不能在地里行走。在從幼兒園到小學的考試中，僅僅因為這個討厭的運動，我沒能實現(xiàn)人生的第一個夢想。這個碎片化的“瓷磚”徹底改變了我對體育的看法。體育是苦的，累的，無聊的。但是體育老師的鼓勵卻一次次的影響著我，影響著我對體育的冷漠，讓我重新正視體育。當然，這也讓我在運動上獲得了第一次成功。

“又到期末考試的時間了。沖刺50米真沒意思！”我心里總是這樣埋怨，“50米，考驗的是爆發(fā)力，考驗的是能力?？磥砦抑荒芡ㄟ^考試了?！? 31號，32號，33號，34號，35號五個人，準備！"老師已經(jīng)向我招手了，雖然只有50米遠，但在我眼里已經(jīng)變得有點“遙遠”了。“唉！”我嘆了口氣，終于鍛煉了筋骨。準備走了，老師舉著他的小紅旗，用溫柔的眼神看著我。我全身像被電碰了一下，怔怔地站在那里。這個樣子好眼熟，好像在那里見過。

是的，她是我幼兒園的體育老師。跑步訓練的時候她總是特別照顧我，總是牽著我的小手，領著我在操場上跑步?？赡苁且驗槲以诎嗬锾贻p，可能是因為人肉肉的跟不上同齡人，跑步的時候總是和小哥哥小姐姐保持一定的距離。當我開始灰心的時候，老師總是牽著我的小手，給我勇氣和信心?！皼]事的，逗逗，你還年輕，不要灰心，只要你堅持下去，你的運動成績就會上去！”抬頭一看，正好看到老師慈祥的面容和柔和的眼神。

突然，一聲清脆的口哨打斷了我的思緒。我才回過神來，開始往前沖。但是前面的同學已經(jīng)把我甩到幾米外了。我中途停下，走到老師身邊，向老師申請復試：“老師，剛才我……”我還沒說完，老師就接著說：“我知道了，走，重新跑，不要灰心，走更大更緊湊的一步！”我點了點頭，依舊是那副慈祥的面孔，溫柔的眼神。

很快，我第二次站在了起跑線上。這一次，我的眼神很凝重，沒有悲傷，只是默默的念叨著自己：“這次一定要好好跑！”“杜”又是一聲清脆的口哨，我跑了出去，“傳他，傳他！”我對自己喊：“大步走，加速！”最后五個人里，我超過了兩個?！?.4秒！”“哦！我的最好成績！”我歡呼，我跳躍。第一次跑在9.5秒之前多刺激啊！那一刻，我真的很想用成功來總結這次跑步。

又一次去老師那邊檢查確認成績。老師贊許的看了我一眼，豎起大拇指。雖然是默默的鼓勵，但是因為這個小小的成功，我就看中了運動。原來這就是成功。

現(xiàn)在，我明白了，成功有時是微妙的，但它可以給人帶來另一種體驗！

（六年級，1200字）

挑戰(zhàn)自我——記雙山夏令營活動

今年暑假，我和同學沈培藝一起參加了雙山島水開發(fā)夏令營，想體驗一下一起挑戰(zhàn)自我的感覺。去夏令營報到的那天，同學們都興高采烈，斗志昂揚。教練看到我們還活著，就笑著說：“小營員們，希望3天后還能看到你們燦爛的笑容，好嗎？”“好！”，我們的回答清晰響亮！

渡船立刻把我們載到了碼頭。我們從碼頭走出來，向基地走去，一路笑啊笑。雖然酷熱難耐，但我們的熱情絲毫不減，在3公里的路上留下了堅實的腳印和銀鈴般的笑聲。

夏令營期間，我們經(jīng)歷了很多，其中最吸引人的恐怕就是“挑戰(zhàn)極限”的高空斷橋了。

斷橋聳立在8米高空，令人望而生畏。就在我猶豫要不要上去的時候，一個聲音突然傳到我耳邊：“陸洋，上去吧，我在下面給你加油！”哦，是我的朋友沈培藝在說話。“那我上去，加油！”“蔻馳，我下一個去！”“好！”教練說可以。哈，全副武裝，我真的像個特種兵，好威武！

經(jīng)過一番努力，終于爬上了離地8米的斷橋，這么高！但是既然上來了，就要勇敢的走自己的路。然而，從上面看，雙山島相當美麗！風景如畫，到處郁郁蔥蔥，充滿活力。我迅速邁出一大步，跳到橋的另一邊?！凹佑?！”在一片叫喊聲中?！拔蚁聛砹?！”說著，我往后一靠，迅速倒在地上，哦！我的心都跳到嗓子眼了，不停的喘著粗氣，出汗的時候真的有點不好意思！但是不管怎樣，我挑戰(zhàn)成功了！

三天很快就過去了，轉眼就要走了。仔細回想起來，雖然我們在這里只呆了兩天半，卻是那么舍不得說再見。我們學到了很多，團結起來，一起工作，變得自力更生和獨立.同時也鍛煉了自己的身心，明白了人生要勇敢。這些都會激勵我，鞭策我終身受益。蔻馳，伙伴，謝謝你！

指導員：鄒平

（六年級，700字）