【第1篇】白楊讀后感作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天看了課文《白楊》，啟發(fā)了我。正文說(shuō)一個(gè)在新疆工作的父親回國(guó)接兩個(gè)上小學(xué)的孩子。在回新疆的火車上，我給孩子介紹了戈壁上的楊樹(shù)，表達(dá)了要靠樹(shù)在邊疆扎根的志向。同時(shí)，我也希望我的孩子能像楊樹(shù)一樣，在任何需要的地方生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

看了這篇文字，感覺(jué)這位邊疆建設(shè)者胸懷寬廣，很偉大。那些邊疆建設(shè)者和這位父親一樣，有著遠(yuǎn)大的志向，相信帶著兒孫開(kāi)發(fā)邊疆就能把新疆變成一個(gè)美麗的地方，默默奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該向這些前沿建設(shè)者學(xué)習(xí)。看完這篇課文，我想到了我的母親。

我媽也是一個(gè)敬業(yè)的人。她不僅關(guān)心我，也關(guān)心她的學(xué)生。有一次我媽在家盯著電視看，但是看起來(lái)心不在焉。我問(wèn)：“媽媽，什么事？”我媽說(shuō)：“我想知道為什么我學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)不能提高？”她補(bǔ)充道，“請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)你的英語(yǔ)老師！”“我不問(wèn)，你自己?jiǎn)?。”我說(shuō)。然后，隨著一聲“吃”，我們的對(duì)話結(jié)束了。可見(jiàn)媽媽們是很關(guān)心自己的學(xué)生的，希望全世界的學(xué)生都能體諒老師，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

【第2篇】白楊讀后感作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

前幾天我們學(xué)了課文《白楊》。它屬于當(dāng)代作家袁穎

作品，選自《風(fēng)帆》隨筆之一。

從表面上看，本文描述的是楊樹(shù)，但經(jīng)過(guò)深入觀察和思考，

其實(shí)是在贊美和歌頌植根于西方的建設(shè)者們博大的胸懷。

在文章的第十四段，父親對(duì)孩子們說(shuō)：“楊樹(shù)從

來(lái)吧，它是直的。無(wú)論哪里需要他，他都會(huì)生根發(fā)芽，迅速成長(zhǎng)

粗大的樹(shù)枝。不管你遇到沙還是雨還是雪，不管你遇到干旱還是洪水，

水，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。“這句話

讓我感觸很深?！霸谛枰牡胤剑鼤?huì)很快生根。

長(zhǎng)出粗大的樹(shù)枝”；第一，它強(qiáng)大而不可動(dòng)搖?！辈还苡龅缴尺€是雨，

雪，無(wú)論遇到干旱還是洪水，總是那么的直，那么的堅(jiān)固而不柔軟

弱，不動(dòng)搖”。這句話是爸爸看到了戈壁灘上高大美麗的楊樹(shù)

樹(shù)木觸景生情。白楊鼓勵(lì)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白色

楊一樣堅(jiān)強(qiáng)，不可動(dòng)搖。談?wù)摪讞钜彩窃谫澝狼У那Ю镞吔ㄔO(shè)

是誰(shuí)在借東西來(lái)形容人。

文章最后一段只是陷入了沉思。因?yàn)樗麚?dān)心住在

北京無(wú)憂無(wú)慮的孩子不僅能接過(guò)新疆的偉大締造者

任務(wù)，連新疆的艱苦生活都受不了。但是當(dāng)他看到白楊樹(shù)時(shí)，

在新疆楊的旁邊，是一棵在風(fēng)沙中長(zhǎng)大的小楊樹(shù)。他相信他的孩子

這個(gè)孩子必須能夠完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。從這一段可以看出，父親對(duì)祖先是正確的

國(guó)家付出了多少。雖然祖國(guó)送去邊疆工作，他也沒(méi)抱怨

換句話說(shuō)，他不僅要為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己，還要為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的孩子

祖國(guó)。如果我是他的父親，我絕不會(huì)去邊疆送死，更不會(huì)去接孩子

過(guò)去。但是學(xué)完這篇課文，我會(huì)學(xué)習(xí)“父親”的精神并把它發(fā)出去

楊光達(dá)。