【第1篇】與魚(yú)共舞作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文

在六天的行程中，我欣賞了美麗的宮王府，品嘗了北京美味的蜜餞……但給我印象最深的是海洋世界。

我們?cè)诒本┑暮Ｑ笫澜?，那里的海水清澈湛藍(lán)。海洋世界資源豐富，有珊瑚礁，各種熱帶魚(yú)，各種珍稀貝殼。

剛走了幾步，就聽(tīng)到“撲通”一聲，啊，一條閃著銀光的大魚(yú)來(lái)了，“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”！我仔細(xì)一看，它看起來(lái)真的很奇怪，不像其他魚(yú)那樣胖乎乎的，身體扁平而長(zhǎng)，全身覆蓋著銀色的鱗片。難怪它會(huì)游泳，我的眼睛像許多閃爍的銀星。它的眼睛又紅又亮，像閃亮的紅寶石一樣美麗。兩個(gè)胡子又細(xì)又長(zhǎng)，就像傳說(shuō)中的龍須。真是魚(yú)中舞者。當(dāng)你扭動(dòng)它時(shí)，你像仙女一樣跳舞。我真的很想在它后面跳舞。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)多了，不得不忍痛走出北京海洋世界。

五年級(jí)：鄭

【第2篇】小學(xué)五年級(jí)作文：與魚(yú)共舞

在六天的行程中，我欣賞了美麗的宮王府，品嘗了北京美味的蜜餞……但給我印象最深的是海洋世界。

我們?cè)诒本┑暮Ｑ笫澜?，那里的海水清澈湛藍(lán)。海洋世界資源豐富，有珊瑚礁，各種熱帶魚(yú)，各種珍稀貝殼。

剛走了幾步，就聽(tīng)到“撲通”一聲，啊，一條閃著銀光的大魚(yú)來(lái)了，“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”！我仔細(xì)一看，它看起來(lái)真的很奇怪，不像其他魚(yú)那樣胖乎乎的，身體扁平而長(zhǎng)，全身覆蓋著銀色的鱗片。難怪它會(huì)游泳，我的眼睛像許多閃爍的銀星。它的眼睛又紅又亮，像閃亮的紅寶石一樣美麗。兩個(gè)胡子又細(xì)又長(zhǎng)，就像傳說(shuō)中的龍須。真是魚(yú)中舞者。當(dāng)你扭動(dòng)它時(shí)，你像仙女一樣跳舞。我真的很想在它后面跳舞。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)多了，不得不忍痛走出北京海洋世界。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

和魚(yú)共舞喜迎新春

與魚(yú)共舞迎接新年

一年的味道是怎樣的？是糖葫蘆的酸甜口感，春卷的酥脆口感，還是年糕的軟糯口感。在我心里，一年的味道就是魚(yú)的美味！這一次，我們的“金鷹隊(duì)”再次集合，走進(jìn)寧?kù)o的古鎮(zhèn)何橋，與魚(yú)兒共舞，迎接春節(jié)！

何橋古鎮(zhèn)位于臨安市。望著青石鋪成的小路，望著清澈見(jiàn)底的小溪；聞到新鮮的空氣和食物的香味；聽(tīng)著河水拍打著河岸，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，我覺(jué)得心曠神怡。不知不覺(jué)，到了魚(yú)池。

雖然是池塘，但是水基本排干了，池塘中間只剩下一些水。我們穿上雨靴，卷起袖子，帶上漁網(wǎng)和鐵鍋，開(kāi)始抓。

剛?cè)氤氐臅r(shí)候，泥巴只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)腳背，但是隨著距離的增加，我們開(kāi)始掙扎。后來(lái)我同學(xué)的雨鞋，連同球鞋，有幾雙被泥“咬”了，只好赤腳回到岸邊，把我們累壞了。最后，我們來(lái)到了一個(gè)有水的地方。由于我們經(jīng)驗(yàn)不多，只能用漁網(wǎng)、鐵鍋甚至蝴蝶網(wǎng)在水中攪動(dòng)。而且只有泥沙撈上來(lái)，根本看不到魚(yú)。

“我抓住它了！我接住了！”王把喊到了一邊。但是就在他大叫的時(shí)候，魚(yú)開(kāi)始上下擺動(dòng)。就在那個(gè)緊要關(guān)頭，我抓起網(wǎng)兜說(shuō)：“喂！我抓住了魚(yú)的大頭！拿著相機(jī)的家長(zhǎng)們立刻按下快門(mén)，記錄下這美好的一刻！

中午，我們吃自己的獵物。雖然我們渾身是泥，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。

“品味”這個(gè)詞有一個(gè)奇特的聯(lián)系：“品味是有辦法的”。那么魚(yú)的“道”是什么呢？

大家一定聽(tīng)過(guò)“年年有魚(yú)”這個(gè)詞吧！因?yàn)轸~(yú)和魚(yú)是同音異義詞，所以魚(yú)成為中國(guó)傳統(tǒng)中的吉祥元素。各種各樣的魚(yú)給我們的生活增添了“魚(yú)趣”。

所以，在各種口味中，我記得魚(yú)。在這辭舊迎新的日子里，讓我們與魚(yú)共舞，共慶新年！

（六年級(jí)作文，）