【第1篇】小學(xué)五年級作文：虛心接受

生活中，各種事情總會發(fā)生。很多時候，我們自己也會做錯事。畢竟沒有人是完美的，我們每個人都不可能完美。我們都有自己的一些缺點。我們有可能自私、驕傲或傲慢。但最大的恐懼不是你不知道自己的錯誤，而是你知道自己的錯誤卻不改正。

是的，知道錯誤可以提高很多，但最可悲的是你明明知道自己的錯誤，卻依然不悔改。那么這樣的人以后一定走得很辛苦，就是所謂死鴨子嘴硬。很多時候，我們最需要的是虛心求教。畢竟沒有人是完美的，但我們最需要做的是取長補短，因為每個人都有自己的優(yōu)點，反之，每個人都會有一些缺點。我們不能一直盯著別人的缺點。我們可以適當(dāng)提出對方的缺點，讓對方修改。記得從善意的角度提出對方的缺點。但是，很多時候，總有人向自己提出缺點。我們總是關(guān)注別人的缺點，同時也需要意識到自己的一些缺點，以便及時改正。缺點就像一種習(xí)慣。我們習(xí)慣了這種短板的出現(xiàn)，但需要把雜草連根拔起，解決這件事的根本原因。否則，跟隨自己的缺點一輩子，會讓自己越來越錯。雖然我們不能改正所有的缺點，但是讓自己變得更好一點也是一件好事。但我們最怕的是有些人思想不開放。相反，他們認(rèn)為別人提出了你的缺點，這意味著他們瞧不起你，想發(fā)現(xiàn)你錯了。如果他們錯了，當(dāng)別人善意的提醒我們時，我們應(yīng)該微笑著接受他們。別人向我們提出我們的缺點，是因為他們很在乎我們。不然除了自己的親人，還有多少人能這樣想我們？但是，這個世界上，總會有人得不到這種感覺，甚至無法理解對方對他的好，真的很難過。缺點有時候就像我們身體里的飛蛾。他們總是慢慢把我們身體里的好東西都吞掉。讓我們開始慢慢改正自己的缺點。他們總能慢慢好起來。路途遙遠(yuǎn)，但他們總能走過去。

所以，面對別人的提醒和錯誤，我們不應(yīng)該生氣。相反，我們應(yīng)該虛心相互協(xié)商。只有虛心求教，我們的生活才能越來越好。不要對別人太自大，要謙虛，這樣我們的生活才能變得越來越好。

【第2篇】虛心接受作文800字-小學(xué)五年級作文

生活中，各種事情總會發(fā)生。很多時候，我們自己也會做錯事。畢竟沒有人是完美的，我們每個人都不可能完美。我們都有自己的一些缺點。我們有可能自私、驕傲或傲慢。但最大的恐懼不是你不知道自己的錯誤，而是你知道自己的錯誤卻不改正。

是的，知道錯誤可以提高很多，但最可悲的是你明明知道自己的錯誤，卻依然不悔改。那么這樣的人以后一定走得很辛苦，就是所謂死鴨子嘴硬。很多時候，我們最需要的是虛心求教。畢竟沒有人是完美的，但我們最需要做的是取長補短，因為每個人都有自己的優(yōu)點，反之，每個人都會有一些缺點。我們不能一直盯著別人的缺點。我們可以適當(dāng)提出對方的缺點，讓對方修改。記得從善意的角度提出對方的缺點。但是，很多時候，總有人向自己提出缺點。我們總是關(guān)注別人的缺點，同時也需要意識到自己的一些缺點，以便及時改正。缺點就像一種習(xí)慣。我們習(xí)慣了這種短板的出現(xiàn)，但需要把雜草連根拔起，解決這件事的根本原因。否則，跟隨自己的缺點一輩子，會讓自己越來越錯。雖然我們不能改正所有的缺點，但是讓自己變得更好一點也是一件好事。但我們最怕的是有些人思想不開放。相反，他們認(rèn)為別人提出了你的缺點，這意味著他們瞧不起你，想發(fā)現(xiàn)你錯了。如果他們錯了，當(dāng)別人善意的提醒我們時，我們應(yīng)該微笑著接受他們。別人向我們提出我們的缺點，是因為他們很在乎我們。不然除了自己的親人，還有多少人能這樣想我們？但是，這個世界上，總會有人得不到這種感覺，甚至無法理解對方對他的好，真的很難過。缺點有時候就像我們身體里的飛蛾。他們總是慢慢把我們身體里的好東西都吞掉。讓我們開始慢慢改正自己的缺點。他們總能慢慢好起來。路途遙遠(yuǎn)，但他們總能走過去。

所以，面對別人的提醒和錯誤，我們不應(yīng)該生氣。相反，我們應(yīng)該虛心相互協(xié)商。只有虛心求教，我們的生活才能越來越好。不要對別人太自大，要謙虛，這樣我們的生活才能變得越來越好。

【第3篇】虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后400字

人們常說“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！弊嫦日f的這句話，用在后來的人身上，實在是太貼切了。尤其是對我來說。

那一次，我數(shù)學(xué)考了滿分，開始覺得自己很高。漸漸變得越來越不靠譜，作業(yè)開始應(yīng)付跑腿的事情，有時候甚至連課堂作業(yè)都沒有按時完成。被我媽發(fā)現(xiàn)后，我被罰了五次。我媽還說：“你再這樣下去，下次肯定不及格。”但我不在乎。左耳進(jìn)右耳出。我一點都不在乎。第二次考試，不出我媽所料，——沒考上。

嘿！真的是“不聽老人的話，在你面前賠錢?！蔽疫@種學(xué)習(xí)態(tài)度，真的是回應(yīng)了老話——:凡事謙虛就能成，凡事自滿就不行。如果繼續(xù)這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，后果不堪設(shè)想，越來越嚴(yán)重。最后，我們會從第一名掉到最后一名。

【第4篇】小學(xué)五年級作文：虛心接受

生活中，各種事情總會發(fā)生。很多時候，我們自己也會做錯事。畢竟沒有人是完美的，我們每個人都不可能完美。我們都有自己的一些缺點。我們有可能自私、驕傲或傲慢。但最大的恐懼不是你不知道自己的錯誤，而是你知道自己的錯誤卻不改正。

是的，知道錯誤可以提高很多，但最可悲的是你明明知道自己的錯誤，卻依然不悔改。那么這樣的人以后一定走得很辛苦，就是所謂死鴨子嘴硬。很多時候，我們最需要的是虛心求教。畢竟沒有人是完美的，但我們最需要做的是取長補短，因為每個人都有自己的優(yōu)點，反之，每個人都會有一些缺點。我們不能一直盯著別人的缺點。我們可以適當(dāng)提出對方的缺點，讓對方修改。記得從善意的角度提出對方的缺點。但是，很多時候，總有人向自己提出缺點。我們總是關(guān)注別人的缺點，同時也需要意識到自己的一些缺點，以便及時改正。缺點就像一種習(xí)慣。我們習(xí)慣了這種短板的出現(xiàn)，但需要把雜草連根拔起，解決這件事的根本原因。否則，跟隨自己的缺點一輩子，會讓自己越來越錯。雖然我們不能改正所有的缺點，但是讓自己變得更好一點也是一件好事。但我們最怕的是有些人思想不開放。相反，他們認(rèn)為別人提出了你的缺點，這意味著他們瞧不起你，想發(fā)現(xiàn)你錯了。如果他們錯了，當(dāng)別人善意的提醒我們時，我們應(yīng)該微笑著接受他們。別人向我們提出我們的缺點，是因為他們很在乎我們。不然除了自己的親人，還有多少人能這樣想我們？但是，這個世界上，總會有人得不到這種感覺，甚至無法理解對方對他的好，真的很難過。缺點有時候就像我們身體里的飛蛾。他們總是慢慢把我們身體里的好東西都吞掉。讓我們開始慢慢改正自己的缺點。他們總能慢慢好起來。路途遙遠(yuǎn)，但他們總能走過去。

所以，面對別人的提醒和錯誤，我們不應(yīng)該生氣。相反，我們應(yīng)該虛心相互協(xié)商。只有虛心求教，我們的生活才能越來越好。不要對別人太自大，要謙虛，這樣我們的生活才能變得越來越好。

【第5篇】虛心的力量作文900字-小學(xué)五年級作文

什么力量可以讓你日新月異的進(jìn)步和改變？什么力量能讓你改掉壞習(xí)慣？什么力量能讓你學(xué)業(yè)有成，學(xué)識淵博？就是謙虛的力量。謙虛，一種強大的力量，能讓你在短時間內(nèi)煥然一新，也能讓你走上成功之路。不信？試試看吧！切記，虛心聽取或接受別人的寶貴意見！

《愛因斯坦和小女孩兒》描述了1940年的一個下午，一個小女孩不小心碰到了一個老人——，他是“當(dāng)今世界上最偉大的人”，他就是愛因斯坦。碰撞后，愛因斯坦在離開前向小女孩道歉?；丶液?，小女孩告訴父親遇到一個穿著不合適的老人的整個故事。她父親告訴她，這個人就是愛因斯坦。第二天愛因斯坦和小女孩又見面了，然后互相幫助，虛心接受對方的建議。最后，愛因斯坦和小女孩在短時間內(nèi)似乎變成了不同的人。

人雖然不完美，有壞習(xí)慣，但是我們可以盡力去改變。如果你不虛心聽取或接受別人有價值的意見，你永遠(yuǎn)無法改變自己的壞習(xí)慣，更別說盡力去改變了！不是嗎？壞習(xí)慣是誘因，不改正是問題的根源，是最可怕的陷阱。每個人都有一個壞習(xí)慣。只是糾正和不糾正的問題。不改正，只會越陷越深，永遠(yuǎn)爬不出來；相反，如果你虛心聽取別人的寶貴意見，你就會爬出這個陷阱，逐漸走上成功之路。

有時候不虛心聽取別人有價值的意見。會發(fā)生什么？就是不要養(yǎng)成很多壞習(xí)慣！你能責(zé)怪別人沒有給出好的建議嗎？沒有，只能怪自己太豁達(dá)。如果我不聽這么好的建議，我就掉進(jìn)陷阱了。我真的是一個豁達(dá)的人！記得有一次，我做了一張賀卡，覺得很好看！我拿著我做的這個“工藝品”向同學(xué)炫耀！看完，同學(xué)們都鼓掌，只有一個同學(xué)說不好看。我很驚訝，這么漂亮的賀卡怎么會一點都不好看呢？想了想，突然，這個同學(xué)拿出了她做的賀卡。我一看，真好看！我忍不住哭了，但還是不服氣。思考：它能做什么？下次我會做一個更漂亮的，讓你目瞪口呆！誰知道我一廂情愿是錯的？最后，我做賀卡的水平不是一步步上升，而是原地踏步。直到現(xiàn)在，我的賀卡從來沒有這么漂亮過。我希望我沒有！如果當(dāng)初仔細(xì)琢磨了同學(xué)說的話，馬上發(fā)現(xiàn)了自己的不足，怎么會“落到現(xiàn)在的地步”？

以后我不僅會虛心聽取別人的意見，還會讓虛心陪伴我一生，陪伴我走上成功的道路！

【第6篇】虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步1000字

有這樣一個朋友，從初三開始就和我在一起。每當(dāng)我遇到困難，他都會跳出來幫助我。這是我的座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

三年級期末考試時間到了。因為我的非凡表現(xiàn)，我有幸坐上了頭等艙的寶座。爸媽很開心，但是我的“私人老師”媽媽整個寒假都在嘮叨：“別驕傲！要謙虛！”“堅持下去，不要放松”.但是我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦。對于媽媽的話，我只能左耳進(jìn)右耳出。

第二學(xué)期，我聽到身邊的人竊竊私語：“你看，那是第一次，她真了不起！”“是啊，聽說她超打，比xxx還要厲害！”.聽了這話，我更加得意了。每次上課，我都不認(rèn)真聽講。我也時不時的說話，做小動作，看書。我受不了同桌。每天都有人提醒我：“別說話，老師在看你呢！”“這有什么關(guān)系？我是班里第一！”我總是這樣告訴他。漸漸地，同桌不理我了，最好的同學(xué)也不跟我玩了。過了半個學(xué)期，期中考試開始了。我快速寫完試卷后，就開始做小動作，連檢查都懶得檢查。過了幾天，數(shù)學(xué)老師在匯報大家的數(shù)學(xué)成績：“xxx98，xxx92，xx96，xx94”我心想：嗯？你為什么還沒向我報告？可能老師終于要夸我了！“xxx75分，xxx77分，歐陽易慧78分……”怎么可能？我頓時愣住了，趕緊去拿試卷。耶穌基督！最簡單的真假題和選擇題錯了這么多，還有兩個題沒寫，都是粗心大意造成的。數(shù)學(xué)只考了78分，其他兩門就更不用說了。我想：我這次考的這么差，不能再考了。我要努力，現(xiàn)在做不到。

我認(rèn)真批改了錯題，認(rèn)真審題，分析試卷。從那天開始，我開始努力學(xué)習(xí)，努力課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。很快，進(jìn)步很大，從70多分到了90多分。轉(zhuǎn)眼間期末考試就要到了。我認(rèn)真做完試卷后，仔細(xì)檢查了一遍，在心里做了一遍。過了幾天，陳老師又報了大家的分?jǐn)?shù)：“xxx語言98分，數(shù)學(xué)95分，英語93分；歐陽易慧語文100分，數(shù)學(xué)98分，英語97分；xx語文考了100分，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了95分……”我高興得再次坐上了前三的寶座，但我不會再驕傲了。

謙虛能讓人慢慢進(jìn)步，驕傲能讓人像滑梯一樣滑下去。每個人都必須豁達(dá)，否則就會退步。希望大家也能把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”當(dāng)成好朋友。

【第7篇】虛心萬事能成自滿十事九空作文450字-小學(xué)五年級作文

記得有一次，我很早就做完了卷子，因為很簡單。做完之后，我就爬到桌子上玩。因為我不想查這么簡單的論文。

?。】荚嚦煽兂鰜砹?，老師在發(fā)試卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。輪到我了。當(dāng)我看到試卷時，我明白了。你猜我得了多少“78分”?；丶乙欢ㄒu我成績不好，所以我把試卷藏了起來，但是我躲不開媽媽的眼睛。我媽突然知道我把它藏在床墊下了。然后他拿出試卷，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說：“我怎么考這么差？”！我難過地說：“考題太簡單了，因為我很自豪沒有檢查過。”母親聽了之后，深深地對我說：“凡事謙虛就可以，凡事自滿就不行?！辈⒔虝乙院笞鋈魏问虑槎家⌒囊硪?。

我又考了。這次我很認(rèn)真的考完了，又認(rèn)真的檢查了一遍試卷。不出我所料，這次考了97分。我興奮地拿著試卷跑回家，給媽媽看。我媽笑著說：“凡事都能謙虛，凡事不能自滿?！?/p>

在以后的生活和學(xué)習(xí)中，“凡事謙虛就能成事，凡事志得意滿就空”會讓我終身受益！

五級：狼牙

【第8篇】虛心使人進(jìn)步作文200字-小學(xué)五年級作文

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

這句話真的很適合我，因為不止一個親身經(jīng)歷告訴我，只要我驕傲，成績馬上就下來了；但是只要我努力學(xué)習(xí)，我就能穩(wěn)步提高成績。

以我的數(shù)學(xué)為例。我以前的數(shù)學(xué)成績特別差，所以我一直很認(rèn)真的對待我的數(shù)學(xué)。所以我的數(shù)學(xué)成績可以一點點提高。從高四上學(xué)期經(jīng)常不及格，到高四下期基本及格，到現(xiàn)在基本成績都在90分以上。反而以前覺得語文成績特別好，所以這學(xué)期語文學(xué)習(xí)懈怠了。結(jié)果我現(xiàn)在語文成績不理想，只能自食其果。

最后，我想用一句諺語來表達(dá)我的決心。學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。

【第9篇】小學(xué)五年級作文：虛心萬事能成 自滿十事九空

記得有一次，我很早就做完了卷子，因為很簡單。做完之后，我就爬到桌子上玩。因為我不想查這么簡單的論文。

??！考試成績出來了，老師在發(fā)試卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。輪到我了。當(dāng)我看到試卷時，我明白了。你猜我得了多少“78分”?；丶乙欢ㄒu我成績不好，所以我把試卷藏了起來，但是我躲不開媽媽的眼睛。我媽突然知道我把它藏在床墊下了。然后他拿出試卷，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說：“我怎么考這么差？”！我難過地說：“考題太簡單了，因為我很自豪沒有檢查過?！蹦赣H聽了之后，深深地對我說：“凡事謙虛就可以，凡事自滿就不行?！辈⒔虝乙院笞鋈魏问虑槎家⌒囊硪?。

我又考了。這次我很認(rèn)真的考完了，又認(rèn)真的檢查了一遍試卷。不出我所料，這次考了97分。我興奮地拿著試卷跑回家，給媽媽看。我媽笑著說：“凡事都能謙虛，凡事不能自滿?！?/p>

在以后的生活和學(xué)習(xí)中，“凡事謙虛就能成事，凡事志得意滿就空”會讓我終身受益！

【第10篇】驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步——讀《伊索寓言》有感1200字

最近看了一本叫《伊索寓言》的書。這本書里有很多有意義的故事。放不下，心里感觸良多。我一直在思考這本書的內(nèi)容，書中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇人物，是孩子們向往的。他用動物和植物寫批評、啟發(fā)和教導(dǎo)生活中的一些現(xiàn)象。我們用一些熟悉的寓言吧。

《龜兔賽跑》這個寓言，結(jié)果大家都知道。

是烏龜贏了。你知道嗎？最初，兔子比烏龜快得多。然而兔子因為傲慢而低估了別人，在樹下睡得很熟。兔子睡覺的時候，通過不懈的努力，贏得了最后的勝利。其實自信是好事。

但如果不能過于自信，那就不是自信，是傲慢。我給你講一個發(fā)生在我身上的故事。

有一年快結(jié)束的時候，我之前的期末模擬試卷考得不錯，所以考前一天復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)?？荚嚹翘?，我滿懷信心地走進(jìn)考場，心想媽媽可以給我買點東西作為獎勵。這時，學(xué)校的鈴聲響了。老師手里拿著試卷進(jìn)來了。老師發(fā)卷子的時候，我看著這么簡單的卷子，確定自己得了100分，于是草草寫完卷子，趴在桌子上想著什么獎勵是玩具，電腦，錢還是什么獎勵。久而久之，還是沒查。時光飛逝，日月如梭。一個小時過去了，鈴聲響了。我等不及要交試卷了.過了幾天，我們?nèi)ツ贸煽儐?，袁得?2分。我覺得這很尷尬，所以我告訴大家不要驕傲。

我還想告訴你一個寓言，就是寓言《蚊子和獅子》是這樣的。

這個寓言講的是一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗一頭獅子，就像和一頭獅子比較一樣。它拿著小號飛向獅子，向獅子挑戰(zhàn)。它沖向獅子的臉

咬獅子鼻子的無毛部分。獅子氣得用爪子抓臉，但沒抓到蚊子只好放棄。蚊子打敗了獅子，非常驕傲。它繼續(xù)用它的角在空中驕傲地飛翔。蜘蛛抓住它的時候，臨死前哀嘆：“我打敗了強者，卻要被弱者消滅?！?/p>

這個寓言告訴我們，驕傲不會有好下場，因為外面還有人。強者中有強者，一般驕傲的人都會受到懲罰，最后會像蚊子一樣。

想想我的學(xué)習(xí)，有時候可以滿分，有時候70-80。以前覺得自己不認(rèn)真，不上課

看完這個寓言，我終于意識到那是我的驕傲。每次考試成績好，總是一副得意洋洋的樣子。結(jié)果我覺得下次考試就什么都懂了。我不會評論任何東西

結(jié)果考試成績一塌糊涂。這讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。以后，我會更加努力學(xué)習(xí)。如果我不驕傲自滿，每次都能取得理想的結(jié)果。

【第11篇】“虛心使人進(jìn)步 驕傲使人落后”

我是一個虛心聽從別人教導(dǎo)的女生。我很豁達(dá)，因為我久久不能忘記一年級。

我記得那天天氣晴朗，陽光明媚，就像我的心情一樣好，因為我手里拿著一張100分的試卷。我興高采烈地回到家，把這個好消息告訴了媽媽。我媽夸我，夸的雨點般落在我身上。我非常自豪。

第二天，我得意洋洋地來到學(xué)校，大聲炫耀自己的成績。對七八十歲的學(xué)生說：“切，你只考了這么幾分，真是垃圾?！碑?dāng)我聽到90多個同學(xué)在談?wù)搯栴}時，我擠進(jìn)去告訴他們我得了100分。其他同學(xué)問我怎么做。我對自己說：“這是我自己做的。我為什么要告訴你？”他們不得不絕望地回去。

到了期中考試，很快就把卷子做完了，感覺很無聊，不知道怎么查，就畫了一張圖。很期待，終于考完了，我昂著頭叫試卷。

??！終于到了公布分?jǐn)?shù)的時候了。我覺得我至少能考到96和97，但是沒有成功！可能是老師給了我面子，沒報分?jǐn)?shù)。當(dāng)我拿著試卷看到的時候，我驚呆了。為什么只有84？我沮喪地回到家，父親看到了。他沒有罵我，而是語重心長地對我說：“女兒，做人不要傲慢，要豁達(dá)。驕傲不僅會降低成績，還會交不到知心朋友。心胸開闊會讓更多的人喜歡你，和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧！我親愛的女兒！”

我回憶起我做過的事，真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我不但充耳不聞，還在下面搞小動作。真是慚愧。從此我不再說大話?？赡苁俏仪髣e人指點吧。我感謝我的老師和家人。

一句簡單的名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，卻給人有意義的啟發(fā)！

【第12篇】虛心萬事能成 自滿十事九空作文450字-小學(xué)五年級作文

記得有一次，我很早就做完了卷子，因為很簡單。做完之后，我就爬到桌子上玩。因為我不想查這么簡單的論文。

??！考試成績出來了，老師在發(fā)試卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。輪到我了。當(dāng)我看到試卷時，我明白了。你猜我得了多少“78分”?；丶乙欢ㄒu我成績不好，所以我把試卷藏了起來，但是我躲不開媽媽的眼睛。我媽突然知道我把它藏在床墊下了。然后他拿出試卷，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說：“我怎么考這么差？”！我難過地說：“考題太簡單了，因為我很自豪沒有檢查過。”母親聽了之后，深深地對我說：“凡事謙虛就可以，凡事自滿就不行。”并教會我以后做任何事情都要小心翼翼。

我又考了。這次我很認(rèn)真的考完了，又認(rèn)真的檢查了一遍試卷。不出我所料，這次考了97分。我興奮地拿著試卷跑回家，給媽媽看。我媽笑著說：“凡事都能謙虛，凡事不能自滿?！?/p>

在以后的生活和學(xué)習(xí)中，“凡事謙虛就能成事，凡事志得意滿就空”會讓我終身受益！

中國李若愚何澄礦務(wù)局五小學(xué)，

【第13篇】虛心使人進(jìn)步——讀《龜兔賽跑》有感600字

《龜兔賽跑》我想這個故事大家都知道。從小就聽父母講過這個故事，也在電視上的拼圖里看到過這個故事?，F(xiàn)在上學(xué)了，在課外書上看到這個故事。

這個故事主要講的是龜兔賽跑。兔子跑得很快，驕傲的兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)也超越不了自己，就睡在賽場旁邊的樹下。烏龜跑向兔子的時候，發(fā)現(xiàn)兔子正在甜甜地睡覺，但是它沒有停下來，而是一直跑。兔子醒來發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，就去追。烏龜看到兔子追上來，趕緊加快腳步，沖過了終點線。兔子知道自己輸了，很慚愧。

《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，不能強過別人的弱點，不能自負(fù)自以為是。這個故事就是最好的例子。

我成績考核考得不錯，老師表揚我的時候，我有點沾沾自喜，沾沾自喜。結(jié)果在又一次的績效考核中，我耽誤了上課，非常后悔。看了《龜兔賽跑》的故事，我有了更深刻的理解：無論做什么，都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。無論遇到什么困難，都要有信心和決心，絕不半途而廢。

《龜兔賽跑》這個故事雖然小，但是讀了它讓我回味無窮，體驗到不同的境界，在精神世界里升華靈魂，讓我明白自滿會招致?lián)p失，只有謙虛才能讓人進(jìn)步。

【第14篇】虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文450字-小學(xué)五年級作文

每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

我用這句話作為我的座右銘，小學(xué)四年級第二冊。我在你的數(shù)學(xué)單元測試中與四名學(xué)生脫穎而出，獲得了非常滿意的33，354，100分。那次考試后，我變得很驕傲。這時我在澳洲和美國考了s5，我以99分排在全班第一。真是喜出望外，錦上添花。

因為太驕傲了，在以后的學(xué)習(xí)中成績一落千丈。所以我期末考試不及格，平均分不到90。我怕我連班里前20都沒進(jìn)。更可悲的是，我在澳洲和美國的國際英語成績只有91分，在班里排名第四。我的s6水平老師說：“趙建騰，好好學(xué)習(xí)，爭取在s7后考劍橋英語！”老師對我的厚望是一大損失。

我走在回家的路上，思緒混亂，不知道在想什么。我努力糾正自己的想法，開始思考自己為什么考砸了。我總結(jié)了以下兩點：

1.驕傲自大。

2.不開明。

這時我也想起了父親一直告誡我的話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因為一時的成功而自大，要學(xué)會豁達(dá)?！毕氲竭@，我下定決心要在五年級取得好成績。

從此，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成了我的座右銘

【第15篇】虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后作文500字-小學(xué)五年級作文

你對自己小小的成功沾沾自喜嗎？你對自己的成就是否傲慢？你為自己的“第一名”感到驕傲嗎？在我的成長軌跡中，曾經(jīng)烙下了為我的驕傲付出的痕跡。

記得那次嗎.

英語97分。語文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績讓我成功拿到了月考第一。我心里高興極了，連走路都把下巴抬得高高的，開始到處炫耀，漸漸變得傲慢起來。目中無人。

我不知道這樣的驕傲。上課聽課的時候，靈魂和自己的身體是分離的。老師在講臺上生動地教我們知識，同學(xué)們興致勃勃地聽著。只有我開始了我的使命。我心想：“切！這個“兒科醫(yī)生”還算體面，可以稍微說一下。簡直是浪費時間。我閉著眼睛也能做到?！弊鳂I(yè)很難看，開始飄。我在這樣的混亂中度過了一個月。開始第二次月考的時候，發(fā)卷子的時候傻了眼。所有的問題都那么熟悉，但是想不出解決問題的方法，心里開始害怕。我真的很后悔自己愚蠢的驕傲，但如果世界上沒有賣后悔藥，自殘和自殘形象的隱喻就在我的行為上。第二次月考的成績出乎我的意料，下降了十幾分。從老師的眼里我好像更失望了。看到同學(xué)眼中的嘲諷，心里就像灌了五味瓶一樣難受，難道不是驕傲的代價嗎？

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。外面有人，后面還有日子。越是高估自己的能力，現(xiàn)實對你的打擊就越重。請以謙虛的態(tài)度面對未來的生活。為自己開辟美好的未來。一條寬敞的路。

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虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步

很久很久以前，古時候有一個人說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笨鬃涌偸侵t遜地向別人求教。一個人認(rèn)為他非常擅長彈鋼琴，所以他停止了練習(xí)鋼琴。驕傲過后，他就沒那么優(yōu)秀了。沒想到這句話，卻想到了這個寓言。

這個故事想必大家都聽過。從前，有一只兔子坐在一只烏龜身上。兔子以為這是一塊光禿禿的石頭。突然，石頭動了。然后，烏龜對兔子說：“小兔子不能輕視烏龜”。兔子說：“我們來賽跑吧。誰摘紅寶石誰就贏了。兔子在樹下飛快地跑著，心想：“我就睡在這樹下，然后再跑，睡著了。烏龜跑得很慢，跑到樹下看見兔子睡著了，沒理它，繼續(xù)跑。他跑到山頂摘下紅寶石，跑下山頂，走到那棵樹下。烏龜叫醒兔子說：“我已經(jīng)摘下紅寶石了?！蓖米颖成系臉湔f：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。記住，記住。

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我想明白這個道理。

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（六年級，350字）

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后

說過“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這給我留下了深刻的印象。它是我人生的指路明燈，為我照亮了“謙虛，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開謙虛之門，鎖上驕傲之門。而它，就像一個復(fù)讀機，總在告訴“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

我記得那是第一學(xué)期的第一年。我整天趾高氣揚，以為自己掌握了足夠的知識，比其他同學(xué)強多了。這種過度自信的想法讓我很痛苦。這是一次突然的數(shù)學(xué)考試。因為我太驕傲了，沒有盡力把試卷做好，考試成績讓我吃驚，74分！經(jīng)過這次測試，我不再自滿。第二次數(shù)學(xué)考試來的時候，我正沉浸在努力學(xué)習(xí)中。當(dāng)我認(rèn)真完成試卷時，并不是每道題都有。為了不像上次那樣得到令人失望的分?jǐn)?shù)，我看完之后仔細(xì)檢查了一下。最后，上帝沒有幫助任何幫助過我的人，讓我的成績從及格上升到優(yōu)秀！

果然，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人只有謙虛不驕傲才能進(jìn)步，從學(xué)習(xí)進(jìn)步到為社會做貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)前進(jìn)，我們必須有一顆謙虛的心。

（一年級作文，）

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”

《尚書》說：“全損，適度受益。”說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@兩句話體現(xiàn)了謙虛對我們成長的重要性。

1941年8月1日，賀龍在興縣參加文藝晚會。一位年輕的詩人正在背誦他的新作：“我想講一個英雄的故事。這個故事就是南昌起義；這個英雄就是你，——，我們老大！”突然臺下有人喊道：“小朋友，這句話錯了。南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人是副主席周**，還有朱德、葉挺、劉伯承、聶等同志。怎么能說只有一個英雄呢？當(dāng)時我不是***。我是什么樣的英雄？不過，不用擔(dān)心，改好了，再背給部隊聽。下次背的時候一定會聽?！?/p>

當(dāng)然也有像賀龍將軍這樣的例子，還有對子。相傳中國著名詩人白居易，總是先給牧童或老婆婆念一首好詩，然后反復(fù)修改，直到他們拍拍手說好，才會定稿。像白居易這樣的著名詩人，并不是因為牧羊人和村婦的愚昧而看不起他們，因為他知道真正的文學(xué)作品必須得到人民的認(rèn)可，所以他虛心向人民求教，這使得他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人傳誦。

不僅是中國，也是偉大的物理學(xué)家，愛因斯坦在獲得一系列崇高的頭銜和獎項后并不驕傲。而是認(rèn)真審視自己的不足，真誠向別人學(xué)習(xí)。有一個愛學(xué)習(xí)的小女孩。她經(jīng)常向他尋求建議。他總是放棄她的工作，認(rèn)真接待她。小女孩的媽媽批評女兒沒有打擾愛因斯坦的工作，但是愛因斯坦說：“沒有，沒有！我從她身上學(xué)到了很多?！闭嬲闹t虛，是他從幼稚的問題中得到啟發(fā)，不斷從別人那里得到營養(yǎng)，不斷開發(fā)自己天賦的“能量”。

無論是賀龍、白居易還是愛因斯坦，他們真正的偉大在于他們能夠認(rèn)識到自己的渺??；他們成功了，因為他們以開放的心態(tài)站在巨人的肩膀上。

華說：“謙虛來自于知識的缺乏?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住，人如分?jǐn)?shù)，實用人才如算術(shù)師，自我評價如分母。分母越大，分?jǐn)?shù)越小

（六年級，800字）