【第1篇】我與美德結(jié)伴行作文500字-小學五年級作文
人丟了可以買東西。但是如果你失去了你的美德,你將永遠得不到它。
文明的美德往往體現(xiàn)在身邊的小事上:勤儉節(jié)約,尊師重道,誠實守信,善良謙遜……
我記得有一次,我坐在公交車上。當公共汽車進站時,一個白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,弓著背,拄著拐杖,顫抖著走向車廂?!俺沙沙伞逼嚢l(fā)動了,老人的身體在顫抖。我背上沉重的書包坐在座位上,心里想:“我的書包好重,不要讓座!”!我環(huán)顧四周,看到有些人把注意力轉(zhuǎn)向了老人,但假裝沒看到他們,把頭轉(zhuǎn)向了一邊。突然一個年輕的聲音響起:“爺爺,坐這里!”“哎喲!謝謝!好孩子?!蓖蝗灰惶ь^,看到一個4歲的孩子起床,給他爺爺讓座。我下意識的環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)很多人的臉“漲”了一下,變紅了。臉也覺得熱:對!為什么我做不到?4歲小孩可以給老人讓座,我不行嗎?我心中又有一個聲音在說:“不!我也可以!”
當這樣的事情再次發(fā)生在我身上的時候,我真的做到了!當我讓座時,那人回報我一個感激的微笑。她的笑容讓我心里覺得很溫暖。
??!我才知道這是美德!
美德是冬天的一束陽光,溫暖而耀眼;美德是夏天的涼風,涼爽宜人。
在生活中,我們應該尊老愛幼,保護環(huán)境,熱愛國家和家庭,勇敢無畏……美德必將成為我們生活中不可或缺的一部分。作文教學網(wǎng)絡
【第2篇】節(jié)約是美德作文300字-小學五年級作文
節(jié)儉是一種美德。
臨沂縣附屬師范小學五年級五班楊新河
每個人都認為儲蓄是一件光榮的事情。以前覺得救人不舒服,現(xiàn)在逐漸養(yǎng)成了救人的習慣。
有一天,我去爺爺家玩。吃飯前,我得洗手。我爺爺看到了,非常熱情地對我說:“以后不要浪費水了。浪費了就沒水喝了?!背酝觑?,爺爺看到我碗里有剩飯,就把我叫回去吃干凈。
還有一次,我洗澡的時候,為了保暖,把浴霸燈都打開了。我媽過來看到我開了那么多燈,就說:“關燈,關水,低碳生活,禁止浪費,學會節(jié)約?!?/p>
走在街上,我們經(jīng)常可以看到促進經(jīng)濟的口號,這對我們產(chǎn)生了潛移默化的影響。
每個人都應該厲行節(jié)約,將來成為文明公民。
【第3篇】美德少年作文1100字-小學五年級作文
大家好,我來自xxxx,出生于xx年xx月xx日。我是一個熱心、樂于助人、充滿激情的xxx。我忘不了我是少先隊員,我總是為胸前的這條紅領巾贏得榮耀。
那是一個陽光明媚的早晨,我和三個朋友在玩。突然聽到田里有叫聲,就沖了過去。原來有個小孩在哭,地上流了很多血。我們問:“你怎么了?你為什么流血?”孩子哭著指著旁邊的石頭說:“我剛才在地里跑,不小心摔倒在那塊石頭上了?!?。我說:“你家人呢?——彭,你媽要你回家吃飯?!蔽业囊粋€朋友來找我說。我告訴他我一會兒就回來。這時,孩子回答:“在村里打撲克!”“走!”我說。路上聽朋友說“為什么我們不關心好孩子?”這時候我只希望能快點找到他父母。我們走了大約半個小時,終于找到了他們的父母。家長先謝過我們,然后帶著孩子去了醫(yī)院。我們開心地笑了。
雖然找到孩子的父母對我們來說只是一件小事,但卻幫了他們一個大忙。每當我?guī)椭鷦e人時,我的心總是溫暖的。??!這就是助人為樂的感覺。
這一周是我們最開心的一周,因為這一周是我們班的值日周,所有的學生都興高采烈地走向自己的崗位。我在學校門口監(jiān)督公路隊和車隊。這是一項光榮而偉大的任務,所以我昂首挺胸,微笑著站崗。突然,一輛自行車拋錨了,車上的一個孩子驚訝地說:“哎呀。我趕緊走過去說:“孩子怎么了?”“車壞了,”他說。我讓他在我旁邊等著,我把他的自行車修好了。這是一個非常糟糕的情況:他的鏈條纏繞在車軸上,需要拉出才能安裝。隨著時間的推移,我們回來為周生工作的時間越來越短了。我急著要修他的車——哦!手指被捏出血了,但我努力修復。經(jīng)過我不懈的努力,我終于修好了他的車。他笑著對我說:“謝謝你,你值班真是太好了。".
此時此刻,這句話是最溫暖最甜蜜的。雖然這只是一個簡單的詞,卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心里留下了一絲光亮。
“隨手拿起一張紙,校園的整潔取決于每個人”是我的口號。每當我在草坪上看到紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來。每當有打架的時候,我總是沖上去制止打架,因為老師經(jīng)常教導我們:“我們是一個整體,同學之間要坦誠相待,不要因為一點小事就開始沖突?!薄敖慌笥?,守信用”這句名言讓我們明白了一個道理,那就是朋友有好有壞,在和朋友相處的時候,要用最真誠最正確的態(tài)度去對待他們。平時和同學沒有矛盾,對大家都很好。我從不因為一件小事和朋友鬧翻。所以同學都喜歡和我做朋友,所以我的朋友比別人多。
我每天心里都保持著一個信念,那就是助人為樂。這就是我,一個品德好,心地好的學生。
內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)民族小學五年級彭:
【第4篇】一種美德作文350字-小學五年級作文
美德是一片土地,
讓希望的種子埋在土壤里,
發(fā)芽,生長,開花.
信任是一種美德。
相信別人,
可以獲得別人的信任;
當一個人被深深信任時,
他會覺得自己有神圣的責任,
因為信任是偉大而慷慨的愛。
寬容是一種美德。
寬容待人,
你的心升華了;
當一個人知道如何寬容的時候,
他無疑掌握了打開心扉的鑰匙,
因為包容是豁達,是真誠的愛。
無私是一種美德。
無私奉獻,
你打開了幸福之門;
當一個人對生活做出貢獻時,
他也能獲得一種特殊的快樂,
因為無私是偉大而平凡的愛。
信任、寬容和無私構(gòu)成了愛,
點滴的愛,
讓世界因為愛而快樂。
林:五年級
【第5篇】我扔掉了美德作文450字-小學五年級作文
你扔過東西嗎?我輸了,我丟了一個——美德的無價之寶。
“吉吉——”是一個微風習習的早晨。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,太陽在微笑。在上學的路上,我邊走邊吃面包。吃完后,我準備把垃圾扔掉。這時,我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人——,一個天使,一個魔鬼。天使說:“不要隨便亂扔垃圾,會污染環(huán)境,不道德。”魔鬼說:“簡直是垃圾。你怕什么?這不是你的家。再說垃圾桶離這里有多遠!”想著,我把塑料紙扔向空中,紙像一只飛舞的蝴蝶在空中飛舞,落到干凈的地面上。
“孩子們,停下來?!本驮谖覄偼白叩臅r候,突然有人給我打電話。回頭一看,我是清潔工,嚇了一跳。她穿著舊衣服,在烈日下汗水順著她的頭流下來。
我看見她快步上前對我說:“孩子,你以后要把垃圾扔到垃圾箱里,好嗎?如果大家都這樣,我們的地面豈不是垃圾……”聽了阿姨的話,我的臉一下子就熱了。
唉,扔掉一張廢塑料紙是小事,扔掉一份愛護環(huán)境的美德是大事。我真的不應該!
5級:楊丞琳
【第6篇】弘揚時代新風,傳承中華美德演講稿700字
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚時代新風,傳承中華美德》。
同學們,高尚的道德品質(zhì)是我們每個人都必須具備的。有很多道德品質(zhì)高尚的人,我們身邊也有很多這樣的人
最漂亮的司機,吳斌。2012年5月29日,吳斌從無錫開車回杭州時,一塊鐵像炮彈一樣突然從空中落下,砸到了汽車的前擋風玻璃,擊中了他的腹部和手臂。面對肝臟破裂、多處肋骨骨折、肺部和腸道挫傷,以及千鈞一發(fā)之際,吳斌忍受著劇烈的疼痛,通過換擋剎車慢慢地將車停下,拉下手剎,打開雙閃燈,以專業(yè)司機的高度專業(yè)精神完成了一系列完整的安全停車措施,確保了24名乘客的安全和健康。雖然用盡全力搶救,卻因傷死亡,年僅48歲。像最漂亮的司機吳斌一樣,還有最漂亮的老師張麗麗。2012年5月8日20時38分,佳木斯市勝利路北側(cè)四中門前,一輛公交車在等待師生上車時,司機不小心觸碰了操縱桿,導致車輛失控,撞上了學生,可能是逃離張麗麗。在危急情況下,老師張麗麗把學生推到一邊,但不幸的是他被壓在車下,導致雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,甚至死亡。同樣的人,還有最美麗的母親吳菊萍。2011年7月2日下午1時30分,杭州市濱江區(qū)某小區(qū),一名2歲女童突然從10樓跌落。她沖下樓去用雙手抓住孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂被巨大的沖擊力瞬間砸成粉碎性骨折。這些不是素質(zhì)嗎?
學生,要在學習知識中感受真理,培養(yǎng)愛國情懷,凝聚國力,增強美德意識,弘揚時代新潮流;在生活中培養(yǎng)我們的素質(zhì),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,我們就能成長為中國特色社會主義的建設者和接班人,成為中華民族偉大復興的崇高美德。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
【第7篇】我身邊的美德——樂于助人的張奶奶
美德就像一個可愛的小精靈,活在人們的心里,讓人互相尊重,互相愛護。我所在社區(qū)的張奶奶是一個品德高尚、樂于助人的好人。
有一天剛回小區(qū),突然看到張奶奶拿著掃把掃地。我問她是不是在這里當清潔工,她說不是。我疑惑地對她說:“那你為什么要在這里掃地?”張奶奶回答說:“因為這里的清潔工病了,我來代替他?!薄V?,張奶奶繼續(xù)掃地。我說:“我就不打擾你在這里掃地了。再見!”張奶奶答道:“再見!”到家后,我看了一會兒書。我媽說:“家里沒鹽。請幫我去外面食堂買包鹽?!蹦弥X剛出大門的時候,看到清潔工叔叔把錢拿給了張奶奶,張奶奶不要。兩個人接過錢,在門口互相推了推。不知道張奶奶為什么不收錢。我想了想。想著,大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢也沒關系?!睆埬棠袒卮穑骸安徊唬〔艘坏?!”叔叔還是堅持讓張奶奶收錢,但是張奶奶說打不過叔叔,就收了錢。
我去食堂,買了一包鹽,回家了。走著走著,又看到了張奶奶。她小心翼翼地在叔叔的郵箱里放了一些錢。感覺很奇怪。為什么張奶奶收到錢后把錢還給叔叔?我好奇地走過去問張奶奶:“你為什么把錢給叔叔家?”張奶奶道:“叔叔病了,沒人照顧。他工資這么低。他的孩子都去外地工作了,一年才回來兩三次。況且他家里還有個孫子要養(yǎng)。更何況助人為樂應該是,我怎么收他的錢?”張奶奶高尚的品德太感人了,我要向她好好學習,做一個樂于助人的好人!
以后我會像張奶奶一樣多做善事,從身邊的小事做起,像張奶奶一樣,用自己的行動帶動身邊更多的人去做善事!
【第8篇】美德的作文小學生700字 美德在心間
寬容是美德,理解是美德,幫助別人是美德。人不能沒有美德。只有互相幫助,互相理解,才能讓生活更美好,更有價值。
有句古話叫“萬德之中,孝為先”。我們小時候這樣做是很自然的。幾千年來,我們中華民族一直有這種尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。古人棄官尋母的故事足以讓人落淚,今天邵帥獻髓救母的故事讓我很感動。不同的時代玩同一個主題,就是孝敬父母,報答父母。
事實上,像我們這樣的孩子不需要以如此偉大的方式幫助他們的父母。只要從身邊的每一件小事做起,就可以一點一點積累,讓父母感受到我們的孝心。
我已經(jīng)上小學五年級了,為家里做了很多事,對父母很孝順。幾乎每天,我都堅持為家人做一件家務,比如洗碗掃地等。這些都是我的特長。我也對學校的老師有一種崇敬,因為“老師是太陽底下最輝煌的職業(yè)”。我不僅對長輩非常尊敬,對同學也是一樣的團結(jié)。如果能有知心朋友,那將是莫大的榮幸。有一次,我忘了帶鉛筆芯,匆忙跳上跳下??吹剿?,我猜到了,把鉛筆里的筆芯遞給了我。我只是草草跟他說了聲謝謝,就趕緊把筆芯放進了我的自動鉛筆里,開始考試。考試的時候,他用的是木鉛筆。當時我心里就忍不住涌起一股暖流,對他也有了一種敬意。
不僅同學約了德,我也約了德,有一次去老家看望老太太(爺爺?shù)膵寢?。當我去我的家鄉(xiāng)時,我看到老太太獨自打掃我們的院子。看完,心里酸酸的。我立刻跑下車,跑到老太太跟前,抓起掃帚:“老太太,你去屋里休息一下。我可以做家務?!薄昂?!我來,你走開。”老太太不讓我做事。我很固執(zhí)?!安?,我來了。這么小的事我都要干!”“好吧?!崩咸芄虉?zhí),但我不得不回家。哦,終于掃完地了?!爸x謝,過來吃點東西!”月經(jīng)喊吃飯,我吃了很多,因為回憶起老太太滿意的笑容,我胃口很大。
美德做起來很簡單:孝順,尊師,關愛學生,做好這三個要素,你就是好學生。
【第9篇】文明美德伴我成長作文1200字-小學五年級作文
中華民族自古以來就是一個注重道德教育和自我修養(yǎng)的民族。一個甜甜的微笑,一個執(zhí)著的追求,一個撫慰人心的包容,都融入到《德頌》中撥動人心的音符中。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。幾千年來,文明禮儀之風一直流傳至今,所以中國被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”。所以要把文明和美德融入到現(xiàn)實生活中。
有一次,一位客人來到我家,我的父母熱情接待了我。因為在看電視,所以沒有給叔叔阿姨打電話。另外,我不認識那些叔叔阿姨。就這樣叔叔阿姨板著臉想吃人。他們一定暗自想:這孩子真沒禮貌。這時,我媽過來了。她看到這種情況,趕緊對我說:“跟你叔叔阿姨問好!”我含糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”,又看電視了。這樣叔叔阿姨看起來更好看。我媽見我不甘心,就過來罵我。小的時候覺得自己沒毛病,就和媽媽說了幾句話,很快就落后了。我被媽媽委屈了,眼淚在眼眶里打滾,仿佛眼淚一眨眼就掉下來了。長大后才知道,這是我們中華文明的禮儀??吹绞迨灏⒁叹痛騻€招呼。從這次事件中,我明白了我們應該文明禮貌,遇到客人要打招呼。同時我們也知道文明就在身邊,要從我和小事做起!
俗話說:“虧損滿滿,收益不大?!薄稗k法讓一步,味道需要降低三分?!爸t遜”這個詞并不陌生。我覺得“謙虛”是最大的美德。
一個叫孔融的孩子,五歲的時候就知道給長輩送大梨。大家都會知道這是《孔融讓梨》的故事。
是的,孔融五歲就知道謙讓??纯聪旅娴拇笕耸窃趺醋龅陌桑?/p>
一天,我剛吃完午飯,門鈴就響了。我用貓眼一看:啊,是我的朋友萬景甜!我太高興了,馬上請他進來,我媽幫萬景甜倒果汁。萬愛讀書。他順手從書架上拿了一本書,津津有味地讀了起來。我還從書架上拿出一本書。每天發(fā)現(xiàn)這本書寫得很好,就說:“你能借我這本書嗎?”我想點頭,但心里想:這本書我還沒看完,怎么借給他?于是,我尷尬地對他說:“這本書我還沒看完??赐昕梢越杞o你嗎?”誰知道每天他都一臉不高興地對我說:“只是一本書,有什么大不了的,嗯!”我害怕他會拿走我的書,所以我緊緊地抓著它。他趁我不備抓起我手里的書說:“先給我看看!”“我沒有!”我邊說邊把書藏在身后,我也不會不甘示弱的把書拿在手里。我們兩個人推推搡搡,不小心,書被撕成了兩半.我含淚分手了。
事后我媽批評我,我也反思:對,幼兒園的時候,老師就教我們“好事要與人分享,朋友處處謙讓”的道理。當天晚上,我主動把修好的書帶給萬,讓他先看。
通過這件事,我明白了什么事情都要先人后己,不能太自私,處處為別人著想。謙虛是一種美德。只要每個人都謙虛,世界就會變得和諧美好!
前進的道路已經(jīng)為我們鋪好了,下一步就是頑強地繼續(xù)走下去。讓我們的校園從此美麗綻放,讓我們的社會產(chǎn)生文明火花,讓我們文明與美德攜手同行!
5.1武玉
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【第10篇】小學五年級作文:文明美德伴我成長
我看到一個廣告:在一列火車上,地上有一個瓶子,火車上沒有人會去撿。當車停下時,我看到一個小男孩撿起了瓶子。就在這時,電視里響起一個聲音:“文明競賽,現(xiàn)在開始。”
但在我們身邊,總有一些不和諧的事情,比如教室里有紙屑和食品袋,有的同學上課追著玩,習以為常,有的人罵人,罵人,打架,互相打架。
那么什么是文明呢?文明的意思是見到老師打招呼。文明就是不罵人不罵人。文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明的美德就像一股清泉,可以滋潤我們的心靈,給我們精神上的慰藉。
讓我們的社會迸發(fā)文明的火花,讓我們擁抱文明,與美德攜手同行!
【第11篇】文明美德,伴我成長作文500字-小學五年級作文
中華民族自古以來就是一個注重道德教育和個人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。甜美的微笑;執(zhí)著的追求;一種令人欣慰的寬容,融入了贊美美德的旋律。
中國是世界文明的搖籃之一,許多歷史人物都具有我國人民的傳統(tǒng)美德。中華文明有五千年的歷史。大量考古資料證實,中國古代人類生活在幾百萬年前。長江黃河哺育了中華民族,勤勞勇敢的中華民族創(chuàng)造了燦爛獨特的文化。
公元前4000年,埃及人建造了70多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000年至2000年間,蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河上創(chuàng)造了高度發(fā)達的城市文明。大約在3800年到3500年前,河南的大型宮殿創(chuàng)造了中國歷史上一個古老的文明。中國有四項了不起的發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊糯某删透械津湴粒?/p>
在今天的中國,有很多人以此為榮。比如:神舟五號楊利偉;08年神舟七號;北京主辦了2008年奧運會,期間中國運動員贏得了50多枚金牌。2009年游泳冠軍蔡莉和2011年法網(wǎng)冠軍李娜.
中華文明是我們共同的驕傲和財富!是一種不可磨滅的“痕跡”。每一個中國兒女都是中華文明的受益者。我們有責任也有義務弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓照耀中國幾千年的文明之光在當代中國乃至全世界都能夠燦爛輝煌,發(fā)揚光大!
五年級:徐奕燦
【第12篇】同情的作文500字 同情,最高的美德
暑假期間,我看了一本叫《城南舊事》的書。這個《城南舊事》有五卷:惠安閣,我們?nèi)タ春?,蘭姨,驢打滾,爸爸花落。其中我最喜歡第一集:惠安閣。主要來說,英子遇到了兩個朋友:秀珍,一個是惠安閣的“瘋子”,一個是天天被養(yǎng)父母打的女孩。英子很同情他們。后來才知道秀珍的女兒是女孩,英子不顧女孩的大病,帶著女孩去見秀珍。秀貞帶姑娘坐火車,卻被車撞死。
其中,我一次又一次被英子的憐憫和善良打動。秀貞在樹下哭,天天找孩子。大部分人都不理她,叫她“瘋了”,英子和秀珍一樣的心情抽泣著,擔心秀珍,享受著她的幸福。秀珍在給孩子做衣服的時候,孩子長大了,英子可以看到她對孩子的想法和想法。
英子不僅同情秀珍,還幫助了女孩。女孩去買米、油、鹽的時候被老板攔住了,要敲一會才能走。這女孩太委屈了,差點打翻了醋。女孩無奈時,英子站起來幫女孩。有一次,英子生病了,女孩來看望她。英子發(fā)現(xiàn)自己被打了,關切地問女孩疼不疼。英子以她敏感而真誠的心,在細微處體驗到最真實的喜悅和悲傷,用她的同情心平等地對待那些弱勢群體。
在我們的生活中,有一些人需要我們的同情和幫助,比如殘疾人,受傷的學生,在比賽中失敗的學生.我們應該安慰他,照顧他,而不是嘲諷他。
著名哲學家培根說過:慈悲是一切道德中最好的美德。讓我們像英子一樣保持清醒的頭腦,關注一切生物。
【第13篇】讀中華美德故事有感作文900字-小學五年級作文
“好習慣,早養(yǎng)成。受過教育,對生活有益?!睆男「改妇瓦@樣教我們。青春期是人生中最旺盛的求知欲,也是性格和品行的奠基期。從小培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),會對我們的心靈產(chǎn)生終身的影響。
“勤能補拙”、“勤能補拙”是古人對待學習的態(tài)度。然而,在我們平時的學習中,我們有時會遇到困難,有些學生會因為一次失敗而選擇放棄。司馬光小時候不聰明。他總是背誦課文,記住新單詞比別人慢。為了學習更多的知識,他總是找時間閱讀和學習。別人玩的時候,他興致勃勃地看書。就這樣,司馬光始終如一地學習,春夏秋冬從不停歇。
“如果你想在一個國家生老病死,為什么要因為好與壞而逃避呢?”。歷史課上,老師曾在《虎門滅鴉片》中介紹過屈原對祖國的忠誠和林則徐的偉大民族威望。也許你會覺得歷史上這些英雄的愛國精神離我們的生活很遠。但是當我看到《中國小姑娘梁帆找國旗》這篇文章的時候,我深深的感覺到“愛國”其實和我們息息相關,“愛國”也可以體現(xiàn)在我們的青少年身上。北京一名普通中學生在國外參加活動時發(fā)現(xiàn)沒有中國旗。她禮貌而堅定地找到負責人,要求升起中國旗。小良凡幾次問起國旗。負責人終于被她感動了。她說:“請相信我一定會找到你的中國旗。你是個好孩子,你有一顆金色的愛國之心!”
“東亞病夫”是外國人幾十年前對中國人身體素質(zhì)的評價。在他們的輕視中,我們可以強烈地感受到擁有強壯身體的重要性。成立后,中國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,金牌就是最好的證明。如今,籃球已經(jīng)成為體育運動的新熱點,“姚明”的名字也響徹了全世界。姚明9歲進入體校,練習打籃球。他經(jīng)歷了無數(shù)次超越自己的痛苦和努力。2002年6月27日,他成為nba選秀狀元。今天,姚明被選入nba全明星賽的首發(fā)陣容,成為火箭隊不可或缺的首發(fā)力量。姚明,一個很多外國人都會念的中文單詞,不僅代表體育,甚至代表中國的經(jīng)濟和文化。姚明以他令人信服的球技和為國爭光的精神得到了越來越多的人的稱贊和肯定。
“各位老師朋友,學習禮儀。講德講義?!边@是三字經(jīng)里寫的。美德既美好又平凡。學習中華民族的道德典范,可以提高自己的素質(zhì),點亮自己的靈魂。我們青少年在學習科學文化的同時,要修身養(yǎng)性,真正繼承中華美德,培養(yǎng)民族精神,做新時代“四有”新人!
五年級:jgfujdgj
【第14篇】我與美德有約》讀后感400字
《我與美德有約》閱讀后
最近看了《模擬外交官》,書中的故事讓我明白了很多深刻的道理。
這本書里有很多故事,比如:《義賣》,《一個都不能少》,《多面手》……其中《多面手》給我印象最深,故事大致如下:
陳是江蘇省無錫市著名中心小學的學生。每到假期,她總是和幾個同學一起去養(yǎng)老院給老人表演自制節(jié)目,送精心準備的禮物,給老人洗頭、剪指甲、鋪床、打掃院子。
陳不僅有愛心,而且非常善于學習。每次考試她都是班上前五。同學們都很信任她,她從初三就當官了。他被選為大隊成員,六年級時擔任大隊長。
讀完這個故事,我明白了,我們應該以陳為榜樣,學習她樂于助人、熱情善良的精神,做一個賢惠的少年。
同學們,你們看過這本書嗎?如果沒有,趕緊看!相信你會被這本書所吸引,被書中的人物所感動!
【第15篇】我與美德有約作文500字-小學五年級作文
在生活中,我們應該以德為鄰,以德為約…
走路的時候,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾,就要制止;如果有人在公共場所吐痰,我們必須說服他們,告訴他們這樣做是錯誤的。在公交車上,如果看到行動不便或需要幫助的人,要主動給他們讓座,做到尊老愛幼。
比如有一次,我和媽媽出去玩。在公共汽車上,我們設法找到了一個坐下的地方。當公共汽車到達下一站時,來了一位不方便移動的老婦人。奶奶見找不到位置坐下,只好站在我的位置旁邊。我看著這位老婦人,心想她一定八十多歲了。于是,我起身讓座,讓奶奶坐在我的座位上。奶奶坐下后,沖我笑了笑,夸我說:“多可愛,多懂事!”聽到這句話我很高興。
比如有一次,我在小區(qū)散步。突然,我看見一個叔叔在吐痰。我沒敢阻止他,但經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于站出來勸他:“叔叔,你做的不對。我們必須保護環(huán)境,不能隨地吐痰?!本司丝粗艺f:“哦,小朋友,舅舅知道錯了。以后我不會這樣了好嗎?”聽了舅舅的話,我笑著說:“好吧!”
平時一定要以德為鄰,做一個有德的好孩子!
鄭5級:
小學其他年級同類作文
讓座美德
美德是指美麗高尚的品德,例如,有禮貌是一種美德;衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷。今天我就來說說我讓座的經(jīng)歷!
那是第三年的第三天。我和父母去姑姑家拜年。我們在車站等了很長時間才搭上公共汽車。在公交車上,我“搶到”了一個地方,但是我爸媽站著。我們帶了很多東西去拜年,包括水果、牛奶和餅干.我看爸媽很累,就帶了一盒牛奶。過了一會兒,一個女人抱著它。我想:老師說要給有需要的人讓座,我卻提著一盒牛奶。我站在這里一定很累了。我該怎么辦.“阿姨,請坐?!蓖蝗?,身后傳來一聲清脆的聲音。我一看,臉紅了,因為是我這個年紀的小姑娘,羞愧地低下了頭.
唉,我意識到讓座的美德不需要猶豫,也不在乎年齡,因為美德如果來自內(nèi)心就是真誠的,所以我一定要向那個有著美麗心靈的小女孩學習。讓你的座位下次毫不猶豫地放棄!
(六年級,400字)
丟失美德的工作者
今天晚上我乘公共汽車回家了。但是有一件事毀了我原本的好心情。
車上人太多,很難找到“站”。剛到下一站,司機好像心情不好。他只是打開后門,迅速關上。結(jié)果,一個白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的爺爺沒有時間下車。我看見他大步流星,一步步向后門走去。遇到幾個小學生,趕緊異口同聲地對司機說:“叔叔,還有一個爺爺沒下車!”司機聽了,頓時惱羞成怒,沖著爺爺吼道:“臭老頭,手腳不能快!像烏龜一樣?!闭f完,他狠狠地按下了后門的開關,爺爺心情不好,現(xiàn)在又被這么罵了,眼淚掉了下來。他一邊擦眼淚一邊下了車。這時,一個年輕人嘀咕道:“沒想到這個司機這么窮。如果我知道這些,我就不會坐公交車了?!甭曇綦m然很小,但是被脾氣暴躁的司機聽到了,才看到他要舉著袖子打起來。大家勸了一會,戰(zhàn)斗才平息。
如果一個人沒有德行,沒有素質(zhì),沒有事業(yè)心,即使他干得好,也不會得到鄰居的賞識。反而會讓他們討厭你,越來越討厭你。
(六年級作文,)
讓美德永放光芒
——-查看;感覺
昨天看了《讓美德永放光芒》,一部關于“愛國守法誠信禮貌”的教育宣傳片。看完這部電影,我覺得自己像春天一樣。
影片的第一個內(nèi)容是“愛國”。愛國就是熱愛祖國美麗的河山。我們必須熱愛祖國的人民、歷史和文化,維護人民的尊嚴和榮譽。我見過這樣的例子:愛國將領羅,生于景聯(lián),1925年赴廣西梧州作戰(zhàn),1934年光榮犧牲。他出生的時候非常熱愛祖國,為祖國拋頭顱灑熱血,他不屈不撓的進取精神激勵著我前進。
然后就是“守法”這個主題,守法就是指遵守法律,遵守憲法和法律。從這么多案例中,我得到的啟發(fā)是,做任何事情都要有一個大局的大體認識,而不僅僅是自己的利益。
誠信,失去了信譽,就毀了市場,也就失去了自己。影片講述了一個故事:從前,一個富人掉進水里,向漁夫求救,答應支付100金,但是漁夫救了他之后,他懺悔了,只付了12兩金就把漁夫送走了。幾年后,富人又掉進了河里。他再次向岸上的人求助。幾年前,漁夫在那里,但他站在旁邊,微笑著指著富人:“幾年前他是這樣的,但他沒有信守承諾,付一百美元?!甭犃诉@話,在場的人都走了。因為水太急,富人被水沖走了。這個故事教會我們誠實守信,否則,我們將自食其果。
“知禮”也是人必須學習的一種性格。俗話說“好話冬天暖,壞話六月寒?!庇辛恕爸Y”,人就會被尊重;沒有“知禮”,人就會被鄙視,被鄙視。
我們要向他們學習,哪怕只是愛護每一棵樹草,互相幫助,也要從自己做起,從身邊做起,從你我做起,讓愛國、守法、誠信、禮貌四大美德閃耀出一點點溫暖和耀眼,讓美德從當下一點點做起,讓美德永遠閃耀!
(六年級,700字)