【第1篇】觀看消防演練

人們認(rèn)為滅火意味著在火上澆很多水，直到它被撲滅。但是自從火叔來我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)后，他才知道消防并沒有我之前想象的那么簡(jiǎn)單。里面也有很多知識(shí)！結(jié)果就是平時(shí)熱愛歷史，開始注重消防安全知識(shí)。畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

那天下午，我的叔叔們給我們每個(gè)人都發(fā)了一本消防安全知識(shí)的讀物，我們看了一會(huì)兒，然后給我們問題先回答，正確答案有獎(jiǎng)?；卮鹜旰螅绬T叔叔給我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。我拿著“防毒面具”翻來覆去看的時(shí)候，舅舅走過來說：“孩子，這叫氧氣面罩，不是防毒面具。我們?cè)跍缁饡r(shí)用它來保護(hù)口鼻眼，以防止煙霧進(jìn)入氣管，造成人因缺氧而死亡”。哦.我點(diǎn)點(diǎn)頭。

活動(dòng)結(jié)束了，但是這個(gè)活動(dòng)的過程已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。我羨慕我的叔叔們的強(qiáng)大力量，欣賞他們出色的消防技能，尊重他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻舍己救人的高尚品格。我心里暗暗想，做一名志愿消防員，努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，然后把這些知識(shí)傳授給身邊的人，讓他們都有防火自救的意識(shí)，長(zhǎng)大后成為真正的消防員。

【第2篇】觀看消防演練

人們認(rèn)為滅火意味著在火上澆很多水，直到它被撲滅。但是自從火叔來我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)后，他才知道消防并沒有我之前想象的那么簡(jiǎn)單。里面也有很多知識(shí)！結(jié)果就是平時(shí)熱愛歷史，開始注重消防安全知識(shí)。畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

那天下午，我的叔叔們給我們每個(gè)人都發(fā)了一本消防安全知識(shí)的讀物，我們看了一會(huì)兒，然后給我們問題先回答，正確答案有獎(jiǎng)。回答完后，消防員叔叔給我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。我拿著“防毒面具”翻來覆去看的時(shí)候，舅舅走過來說：“孩子，這叫氧氣面罩，不是防毒面具。我們?cè)跍缁饡r(shí)用它來保護(hù)口鼻眼，以防止煙霧進(jìn)入氣管，造成人因缺氧而死亡”。哦.我點(diǎn)點(diǎn)頭。

活動(dòng)結(jié)束了，但是這個(gè)活動(dòng)的過程已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。我羨慕我的叔叔們的強(qiáng)大力量，欣賞他們出色的消防技能，尊重他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻舍己救人的高尚品格。我心里暗暗想，做一名志愿消防員，努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，然后把這些知識(shí)傳授給身邊的人，讓他們都有防火自救的意識(shí)，長(zhǎng)大后成為真正的消防員。

【第3篇】消防演練作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

2011年9月13日上午，我校舉行消防演習(xí)。

警報(bào)響起，我們用濕毛巾捂住鼻子沖下樓。我們匆忙跑到操場(chǎng)，看到兩個(gè)大鐵鍋，里面有很多樹枝。熊熊大火突然燃燒起來。張老師迅速拿起滅火器，打開安全開關(guān)，按下，拿起管子。一瞬間，一股白煙突然出現(xiàn)。我怕火滅不了，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水。正如我所料，火勢(shì)太猛，無法撲滅。徐老師趕緊拿出滅火器幫忙。幾分鐘后，火終于被撲滅了。一股濃煙彌漫了整個(gè)操場(chǎng)，真的令人窒息。我趕緊用毛巾捂住鼻子，心里的一塊石頭終于放下了，松了一口氣。

看到這里，我想起了電視上的一場(chǎng)大火。有一年冬天，家里的爐子不著邊際，引起了火災(zāi)，損失了幾十萬。七八歲的孩子也被燒死。多么慘痛的教訓(xùn)！

我覺得水和火是無情的，它們會(huì)摧毀我們親愛的家。但是，只要我們安全用火，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生。希望世界遠(yuǎn)離火。

【第4篇】避震及消防演練作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

上周六下午，我們學(xué)校舉行了減震防火演習(xí)，全校師生積極參加。學(xué)校還邀請(qǐng)了消防隊(duì)的大叔現(xiàn)場(chǎng)做演練。

演習(xí)前，我們按照老師的要求準(zhǔn)備了濕巾。兩點(diǎn)半，我們坐在教室里靜靜地等著，感覺好奇又緊張。

2點(diǎn)50分，一聲急促而刺耳的警報(bào)聲響起，我們立刻把手放在頭上，躲到了桌子底下。這是一個(gè)減震器演習(xí)。因?yàn)槲覀儧]有正規(guī)的訓(xùn)練，學(xué)生的動(dòng)作不規(guī)范。有的同學(xué)躲在桌子底下小聲說話，有的同學(xué)躲在桌子底下哈哈大笑。有些學(xué)生因?yàn)樘蠖卦谧雷酉旅?，露出一半身體。老師不停地提醒他們。三十秒后，警報(bào)響起，我們回到各自的座位，等待下一次演習(xí)。

過了一會(huì)，老師讓我們排成兩列，從前后門出去做消防逃生演習(xí)。又一聲警報(bào)響起，我們迅速用左手拿了塊濕毛巾捂住口鼻，右手扭著頭，弓著身子，沿著指定的走廊跑到操場(chǎng)安全區(qū)，有序的蹲在地上。這時(shí)操場(chǎng)上有很多同學(xué)在說話，很吵很亂。校長(zhǎng)宣布演習(xí)不成功。再來一次吧，因?yàn)槲覀兟皇丶o(jì)律。

我們不得不回到教室再做一遍。這次，只花了兩分鐘多就完成了任務(wù)。

然后，全校師生整齊的排好隊(duì)，看著消防隊(duì)大叔示范如何使用滅火器。旗臺(tái)上爆發(fā)了熊熊大火。消防隊(duì)大叔舉起滅火器，搖了搖，拔出保險(xiǎn)栓，用手按下閥門，然后拿起管子，對(duì)著火噴。一股巨大的濃煙立刻把火撲滅了，然后請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些同學(xué)來練習(xí)，他們都掌握了。

通過這個(gè)練習(xí)，我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)減震和火災(zāi)逃生的方法。這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

五年級(jí)時(shí)超過33，360戚穎

【第5篇】學(xué)校消防演練作文400字 由逃生演練想開去

昨天，我們?nèi)Ｅe行了一次逃生演習(xí)，分為三大演習(xí)。第一次大演習(xí)是逃生路線演習(xí)；第二大練習(xí)是防地震；第三次演習(xí)是一次重要的防火演習(xí)。

路線的熟悉是為了讓我們更快的逃離災(zāi)難。我們?cè)诮淌依镬o靜地等待。當(dāng)張校長(zhǎng)叫我們離開時(shí)，我們的課太慢了，有些人讓我們等一分鐘才出來。回來的時(shí)候，張老師嚴(yán)厲地說我們慢得像烏龜，連排隊(duì)都這么慢。

防震演習(xí)是我們可以安全逃生。當(dāng)陳曉宇老師拉響“吧唧吧唧”的警報(bào)聲時(shí)，我們班以閃電般的速度逃出了教室，昂著頭，彎下腰，跟在前面的班后面，像飛奔的馬一樣跑著。過樓梯時(shí)，通道太擁擠了。我看到一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，被他們推倒，踩了好幾腳。直到同學(xué)走了，我們才跑下來。

防火法案開始了，警報(bào)響了。我們把疊好的毛巾拿到操場(chǎng)，然后高高興興地回到教室。張老師對(duì)我們的做法非常滿意。

這個(gè)練習(xí)我可以滿分，因?yàn)檫@個(gè)練習(xí)很好；這件事讓我知道了如何防災(zāi)，讓我知道了災(zāi)難不是小事，而是比天還大的事情，知道了這次防火演習(xí)有多團(tuán)結(jié)！多幸福??！多么難忘！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

寫事的作文300字三年級(jí) 消防演練

今天到學(xué)校有點(diǎn)晚，就不說原因了。當(dāng)我來到教室，把作業(yè)交給老師的助手時(shí)，我拿出我的語(yǔ)文書，準(zhǔn)備早點(diǎn)開始閱讀。這時(shí)，收音機(jī)響了，“同學(xué)們請(qǐng)注意，我們稍后會(huì)進(jìn)行消防演習(xí)?！?/p>

過了一會(huì)兒，鬧鐘響了。“嗚嗚嗚——”聽到警報(bào)聲，我們趕緊離開座位，向門口跑去?？?，韋嘉急于沖出教室，但被堵在了門里。天亮了，他什么也沒說，立即沖出了教室。俊浩雖然坐在晨光里，但也不甘示弱。他在晨光中跳過座位，向門口跑去。盧曉坐在后排。他立刻打開后門，向隊(duì)伍跑去。

當(dāng)我來到大操場(chǎng)時(shí)，許多班級(jí)都來到了操場(chǎng)。他們都緊張而嚴(yán)肅。高一的弟弟妹妹們也很安靜。張老師拿起話筒對(duì)我們說：“今天是11月9日，連看書都是119。這是火警電話。今天也是火日。如果發(fā)生地震或火災(zāi)，時(shí)間就是生命。這次我們用了3分47秒，所有的老師和學(xué)生才到達(dá)操場(chǎng)。我們必須知道地震發(fā)生的時(shí)間。

這真是一次非同尋常的消防演習(xí)！

（三年級(jí)作文，）

消防演練

我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了幾次消防演習(xí)。

我記得第一次消防演習(xí)是在這個(gè)學(xué)期初。

那天天氣很好，我們呆在教室里，準(zhǔn)備排隊(duì)去上大班。突然，電臺(tái)宣布要進(jìn)行消防演習(xí)，然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴，俯身下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演習(xí)，大家都沒有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠著沖下樓；有的同學(xué)慢慢跟著隊(duì)尾走；有的同學(xué)一路走來，談笑風(fēng)生；有的同學(xué)沒有彎腰下去；其他學(xué)生沒有用東西捂住嘴。這在團(tuán)隊(duì)中造成了混亂。

這次消防演習(xí)后，我覺得如果真的發(fā)生火災(zāi)，出現(xiàn)這種混亂的情況，很多同學(xué)死的不是火，而是不小心摔倒被同學(xué)踩死。而且有些學(xué)生如果不用東西捂住嘴，很容易吸入大量有毒氣體，被這些有毒氣體熏死。

在隔天的第二次消防演習(xí)中，學(xué)生們聽從老師的指導(dǎo)，按照要求進(jìn)行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈，但是整齊有序。整個(gè)學(xué)校疏散到操場(chǎng)只用了3分鐘。

更多的安全知識(shí)意味著更多的生活希望，所以我們應(yīng)該在未來學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)。

（六年級(jí)，400字）

消防演練

2011年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)西溪一小學(xué)上午二班進(jìn)行消防安全演練。

下課后，學(xué)生們拿著準(zhǔn)備好的毛巾跑向操場(chǎng)。為了這個(gè)練習(xí)，學(xué)校專門請(qǐng)了一個(gè)溫州培訓(xùn)師。這次他是來教學(xué)生如何逃跑的。教練叔叔講完后，我們開始了逃生訓(xùn)練。

學(xué)生回到教室，關(guān)上門窗。門窗關(guān)上后，教練的叔叔開始玩煙霧彈。他帶著煙霧彈跑過走廊，一眨眼就消失了。兩分鐘很快過去了，鬧鐘響了，學(xué)生們用左手拿著毛巾捂住了嘴和鼻子。右手扶著墻，過了一會(huì)兒，學(xué)生們都跑向操場(chǎng)，整個(gè)教學(xué)樓就像一個(gè)穿著薄紗的仙女。

顯然，學(xué)生的逃生演習(xí)非常成功，學(xué)生們學(xué)到了更多的逃生過程和消防知識(shí)。

（小學(xué)六年級(jí)，）