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    消防演練作文五年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 19:12:20 查看人數(shù):21

    【第1篇】觀看消防演練

    人們認(rèn)為滅火意味著在火上澆很多水,直到它被撲滅。但是自從火叔來我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)后,他才知道消防并沒有我之前想象的那么簡單。里面也有很多知識(shí)!結(jié)果就是平時(shí)熱愛歷史,開始注重消防安全知識(shí)。畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

    那天下午,我的叔叔們給我們每個(gè)人都發(fā)了一本消防安全知識(shí)的讀物,我們看了一會(huì)兒,然后給我們問題先回答,正確答案有獎(jiǎng)?;卮鹜旰?,消防員叔叔給我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。我拿著“防毒面具”翻來覆去看的時(shí)候,舅舅走過來說:“孩子,這叫氧氣面罩,不是防毒面具。我們?cè)跍缁饡r(shí)用它來保護(hù)口鼻眼,以防止煙霧進(jìn)入氣管,造成人因缺氧而死亡”。哦.我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    活動(dòng)結(jié)束了,但是這個(gè)活動(dòng)的過程已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。我羨慕我的叔叔們的強(qiáng)大力量,欣賞他們出色的消防技能,尊重他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻舍己救人的高尚品格。我心里暗暗想,做一名志愿消防員,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),然后把這些知識(shí)傳授給身邊的人,讓他們都有防火自救的意識(shí),長大后成為真正的消防員。

    【第2篇】觀看消防演練

    人們認(rèn)為滅火意味著在火上澆很多水,直到它被撲滅。但是自從火叔來我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)后,他才知道消防并沒有我之前想象的那么簡單。里面也有很多知識(shí)!結(jié)果就是平時(shí)熱愛歷史,開始注重消防安全知識(shí)。畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

    那天下午,我的叔叔們給我們每個(gè)人都發(fā)了一本消防安全知識(shí)的讀物,我們看了一會(huì)兒,然后給我們問題先回答,正確答案有獎(jiǎng)。回答完后,消防員叔叔給我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。我拿著“防毒面具”翻來覆去看的時(shí)候,舅舅走過來說:“孩子,這叫氧氣面罩,不是防毒面具。我們?cè)跍缁饡r(shí)用它來保護(hù)口鼻眼,以防止煙霧進(jìn)入氣管,造成人因缺氧而死亡”。哦.我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    活動(dòng)結(jié)束了,但是這個(gè)活動(dòng)的過程已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。我羨慕我的叔叔們的強(qiáng)大力量,欣賞他們出色的消防技能,尊重他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻舍己救人的高尚品格。我心里暗暗想,做一名志愿消防員,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),然后把這些知識(shí)傳授給身邊的人,讓他們都有防火自救的意識(shí),長大后成為真正的消防員。

    【第3篇】消防演練作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

    2011年9月13日上午,我校舉行消防演習(xí)。

    警報(bào)響起,我們用濕毛巾捂住鼻子沖下樓。我們匆忙跑到操場(chǎng),看到兩個(gè)大鐵鍋,里面有很多樹枝。熊熊大火突然燃燒起來。張老師迅速拿起滅火器,打開安全開關(guān),按下,拿起管子。一瞬間,一股白煙突然出現(xiàn)。我怕火滅不了,心里緊張得像十五個(gè)水桶打水。正如我所料,火勢(shì)太猛,無法撲滅。徐老師趕緊拿出滅火器幫忙。幾分鐘后,火終于被撲滅了。一股濃煙彌漫了整個(gè)操場(chǎng),真的令人窒息。我趕緊用毛巾捂住鼻子,心里的一塊石頭終于放下了,松了一口氣。

    看到這里,我想起了電視上的一場(chǎng)大火。有一年冬天,家里的爐子不著邊際,引起了火災(zāi),損失了幾十萬。七八歲的孩子也被燒死。多么慘痛的教訓(xùn)!

    我覺得水和火是無情的,它們會(huì)摧毀我們親愛的家。但是,只要我們安全用火,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生。希望世界遠(yuǎn)離火。

    【第4篇】消防演練作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

    聽說今天要舉行消防演習(xí),同學(xué)們高興得跳了三尺高,興致勃勃地期待著。

    “嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩在一種緊張的氣氛中,仿佛真的發(fā)生了火災(zāi)。老師下了一道命令:“快集合!”學(xué)生們立即走出教室,悠閑地排隊(duì),臉上帶著嚴(yán)肅的表情。老師讓我們用手捂住口鼻,迅速撤離火場(chǎng)。但是當(dāng)我們走到樓梯口的時(shí)候,人太多了,有些同學(xué)變得迷茫擁擠。這時(shí),我聽到老師大喊:“不要慌,保持距離,相信自己!”聽完這些話,學(xué)生們像吃了定心丸一樣快步走下樓梯。鈴響之前,我們已經(jīng)安全到達(dá)操場(chǎng)了。

    站在寬闊的操場(chǎng)上,校長激動(dòng)的聲音從耳邊傳來:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就成功完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。”話音剛落,全場(chǎng)爆發(fā)出掌聲。我心中充滿了驕傲。然后,校長說:“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)拆散人家的家庭,拆散老婆孩子。大家要明白“安全第一”的重要性,珍愛生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好?!贝蠹衣犃诉B連點(diǎn)頭。這時(shí),一位老師走上指揮官的桌子,點(diǎn)燃了火盆。爐火熊熊,火焰沖天。我們都驚呆了,但老師不慌不忙地拿起滅火器扔向火?!斑辍辍笨諝庵蓄D時(shí)彌漫著濃煙,火焰順從地低頭,再也拉不動(dòng)了。全場(chǎng)是熱烈的掌聲。

    這次消防演習(xí)真的很棒,讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了逃生技能,還學(xué)會(huì)了滅火方法。我希望這種活動(dòng)應(yīng)該在學(xué)校里更多地開展。

    【第5篇】避震及消防演練作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

    上周六下午,我們學(xué)校舉行了減震防火演習(xí),全校師生積極參加。學(xué)校還邀請(qǐng)了消防隊(duì)的大叔現(xiàn)場(chǎng)做演練。

    演習(xí)前,我們按照老師的要求準(zhǔn)備了濕巾。兩點(diǎn)半,我們坐在教室里靜靜地等著,感覺好奇又緊張。

    2點(diǎn)50分,一聲急促而刺耳的警報(bào)聲響起,我們立刻把手放在頭上,躲到了桌子底下。這是一個(gè)減震器演習(xí)。因?yàn)槲覀儧]有正規(guī)的訓(xùn)練,學(xué)生的動(dòng)作不規(guī)范。有的同學(xué)躲在桌子底下小聲說話,有的同學(xué)躲在桌子底下哈哈大笑。有些學(xué)生因?yàn)樘蠖卦谧雷酉旅妫冻鲆话肷眢w。老師不停地提醒他們。三十秒后,警報(bào)響起,我們回到各自的座位,等待下一次演習(xí)。

    過了一會(huì),老師讓我們排成兩列,從前后門出去做消防逃生演習(xí)。又一聲警報(bào)響起,我們迅速用左手拿了塊濕毛巾捂住口鼻,右手扭著頭,弓著身子,沿著指定的走廊跑到操場(chǎng)安全區(qū),有序的蹲在地上。這時(shí)操場(chǎng)上有很多同學(xué)在說話,很吵很亂。校長宣布演習(xí)不成功。再來一次吧,因?yàn)槲覀兟?,不守紀(jì)律。

    我們不得不回到教室再做一遍。這次,只花了兩分鐘多就完成了任務(wù)。

    然后,全校師生整齊的排好隊(duì),看著消防隊(duì)大叔示范如何使用滅火器。旗臺(tái)上爆發(fā)了熊熊大火。消防隊(duì)大叔舉起滅火器,搖了搖,拔出保險(xiǎn)栓,用手按下閥門,然后拿起管子,對(duì)著火噴。一股巨大的濃煙立刻把火撲滅了,然后請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些同學(xué)來練習(xí),他們都掌握了。

    通過這個(gè)練習(xí),我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)減震和火災(zāi)逃生的方法。這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

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    消防演練

    前天校長說明天有消防演習(xí)。所有的學(xué)生都高興得跳了三英尺高,饒有興趣地期待著。

    “丁丁”按響了門鈴,整個(gè)校園籠罩在緊張的氣氛中,仿佛真的發(fā)生了火災(zāi)。老師下了命令:“快撤離!”學(xué)生們立即走出教室,臉上帶著嚴(yán)肅的表情。老師讓我們用手捂住口鼻,撤離火場(chǎng)。但是當(dāng)我們走到樓梯口的時(shí)候,人太多了,有些同學(xué)變得迷茫擁擠。這時(shí),我聽到老師大喊:“不要慌,保持距離,相信自己!”學(xué)生們聽完這些話,像吃了定心丸一樣大踏步走下樓梯。鈴響之前,我們已經(jīng)安全到達(dá)操場(chǎng)了。

    站在寬闊的操場(chǎng)上,校長的聲音從我耳邊傳來:“同學(xué)們,祝賀你們只用1分6秒就完成了這個(gè)任務(wù)?!痹捯魟偮洌^眾鼓掌。然后,校長說:“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且會(huì).每個(gè)人都應(yīng)該明白“安全第一”的重要性,珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更好?!跋旅?,我們來看看滅火器是怎么用的。”這時(shí),兩個(gè)大隊(duì)部?導(dǎo)員走上操場(chǎng),火盆已經(jīng)點(diǎn)燃,熊熊烈火,大隊(duì)人馬?導(dǎo)游慢悠悠地拿起滅火器,猛地往火上噴。“噗通噗通——”空氣中頓時(shí)彌漫著煙霧。很快,火滅了。全場(chǎng)是熱烈的掌聲。

    這次消防演習(xí)真的很棒,讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了逃生技能,還學(xué)會(huì)了滅火方法。我希望這種活動(dòng)應(yīng)該在學(xué)校里更多地開展。

    山西省運(yùn)城市中心小學(xué)四年級(jí)費(fèi)鮑飛子

    (四年級(jí),500字)

    消防演練400字

    4月9日,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

    早上一進(jìn)教室就聽到同學(xué)在討論中午的消防演習(xí),大家都戴著手帕。上午上了三節(jié)課,吃了一頓好午飯,回到教室,我們開始了消防演習(xí)。

    首先,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于滅火的視頻,它教你如何安全地保護(hù)自己免受危險(xiǎn)區(qū)的傷害。

    看完視頻,收音機(jī)里響起了嘟嘟聲。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,不要慌,拿出手絹,捂住口鼻,貓著腰走下中間樓梯,注意安全。”我們趕緊用手帕捂住口鼻,一個(gè)接一個(gè)地向樓梯跑去。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了,有的同學(xué)摔倒了,有的同學(xué)扶他起來。跑到底層樓梯時(shí),一股刺鼻的味道撲面而來,到處都是濃煙彌漫的樓梯,我看不清眼前是什么,那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來,終于來到了操場(chǎng)。這時(shí),老師開始清點(diǎn)人數(shù),師生都到齊了。

    這次消防演習(xí)不僅給了我們一次火災(zāi)逃生的親身體驗(yàn),也提高了我們的消防意識(shí)。真是一舉兩得!

    (小學(xué)三年級(jí),)

    記一次消防演練

    為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急疏散的能力,學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。

    周三下午,麥老師做完練習(xí)筆記后,警鈴響了,我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開座位排隊(duì),彎腰,用毛巾捂住鼻子,跟著老師有序撤離,沿著安全通道跑下樓。每個(gè)樓梯上都有一名教練來幫助我們。當(dāng)時(shí)我的心情和同學(xué)一樣,心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不慌不忙,有秩序地疏散到安全的操場(chǎng)——。全校師生從各種安全通道撤離,集中在操場(chǎng)。兩分鐘后,消防車趕到,先進(jìn)的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的共同努力,消防演習(xí)順利完成。

    后來消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi),可怕的畫面出現(xiàn)在我的腦海里,讓我的心久久不能平靜?;鸬拇_給人類帶來了很多便利,但也給人類帶來了無數(shù)的傷害。

    過了一會(huì)兒,消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌G懊娴耐瑢W(xué)擋住了我們,以至于我們看不見,只看到一縷縷青煙。我們真的很想看,就突然占了位置,一步一步來。

    這次演習(xí)讓我受益終生,讓我們學(xué)習(xí)防火知識(shí)和遇火自救的方法。水火無情,所以我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕,提前采取有力措施,才能走在前面。

    (六年級(jí),500字)

    消防演練作文五年級(jí)

    昨天,我們?nèi)Ee行了一次逃生演習(xí),分為三大演習(xí)。第一次大演習(xí)是逃生路線演習(xí);第二大練習(xí)是防地震;第三次演習(xí)是一次重要的防火演習(xí)。路線的熟悉是為了讓我們更快的逃離災(zāi)難。我們?cè)诮淌依镬o
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