【第1篇】小考前后作文1300字-小學(xué)五年級作文
今天,學(xué)生們想?yún)⒓诱Z文第四單元“力量評估”考試時非常緊張。他們不知道試卷難不難。我也和其他人一樣。雖然這幾天認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是沒見過試卷,心里總是不踏實
下課鈴響的時候,班主任王老師拿著一摞試卷走上講臺。王老師說:“這個考試不難。只要上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),就能考得很好?!?/p>
聽了王老師的話,我的心輕松了很多。拿到試卷后,我大致看了一下。嗨!題目不難。和平時考試差不多。于是,我拿起卷子,認(rèn)真地回答。在不到一個小時的時間里,我輕松地完成了試卷。從頭到尾檢查了兩遍,覺得沒什么問題,就準(zhǔn)備交卷了。我環(huán)顧四周,班上沒有人交論文。我抬頭看著正在看我的王小姐。從王先生看我的樣子,我好像看到他在說:“急什么?再檢查一遍。第一篇論文不是第一,但一年級才是真正的第一?!庇谑牵业拖骂^,從頭到尾仔細(xì)檢查了一遍試卷。嘿,太神奇了!果不其然,我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:《閱讀理解》里“描述各種顏色”少寫了一個字。好險??!差點被扣分。我很快改正了這個錯誤,然后交了論文。
第二天,老師會發(fā)試卷。晨讀鈴一響,王老師抱著昨天的試卷走進(jìn)了教室。王老師說:“我現(xiàn)在給大家念昨天的考試成績,我倒著念?!薄傲阂?,許倩……”班里的同學(xué)都快講完了,怎么還沒聽到我的名字?我的心突然緊張起來:“你把我的論文弄丟了嗎?還是這次真的考砸了? "就在我心里緊張得打鼓的時候,我聽到王老師念的最后一個名字:“李斌,99分,全班第一!”突然感覺渾身發(fā)熱,欣喜若狂。這時,全班掌聲雷動,周圍的同學(xué)也紛紛向我投來羨慕的目光。此刻,我的心甜如蜜。我覺得我媽又該獎勵我了,要么帶我去吃肯德基,要么帶我去公園。越想越激動,差點忘了看卷子。
下課后,我仔細(xì)看了看試卷,從閱讀題中扣了一分。然而這是最少的推演。回憶起我總是從閱讀題中扣分,這次我吸取了很多教訓(xùn)。對于閱讀題,我覺得應(yīng)該先把閱讀材料看幾遍,先搞清楚它的大概意思;然后帶著要回答的問題再讀一遍,讀不下去就再讀幾遍;解決一個問題,解決一個問題,不要指望看一遍就能解決所有問題??傊搭}最重要的是先看文章,多分析,多思考,也許現(xiàn)成的答案就在文章里。如果一下子沒有明確的答案,就要對文章內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié),最終找出答案。這次考試,我是這么讀的,但是沒有做到最好。下次一定要注意改正。
回到家,我把考試的事情告訴了爸爸媽媽,他們都很開心。同時爸爸媽媽給我講了很多道理,要求我不要驕傲,要不斷總結(jié),要不斷努力,爭取下次考試成績更好。
我也默默下定決心:以后一定要更加努力學(xué)習(xí),更加認(rèn)真考試,認(rèn)真分析,多思考,這樣才能取得好成績。
2004年11月13日
【第2篇】考前的談話
臨近期末,快期末考試了。同學(xué)們很緊張,學(xué)習(xí)緊張,復(fù)習(xí)緊張,感覺緊張,而我很放松,根本不想認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一直嘮叨:“大考試容易,小考試容易。”
爸爸觀察了我一段時間,今天我在外面玩的很開心,就和他聊了聊。
父親看到我低著頭,讓我坐在沙發(fā)上,然后平靜的說:“該考試了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我父親不反對你玩,但他忍不住關(guān)注了一下。耽誤學(xué)習(xí)會影響你玩的成績!”
“爸,我貪玩,但我不會耽誤學(xué)習(xí)!”我自信地說。
“不耽誤學(xué)習(xí)?”爸爸反駁說:“如果是這樣的話,我今天就不叫你來說你在乎了!”
我注意到爸爸的語氣加重了,就小心翼翼的說:“爸爸,我能不能認(rèn)真一點?”
爸爸似乎很生氣:“大考不是兒戲。不像平時的練習(xí)卷,還是有機(jī)會補(bǔ)救的。你不能影響成績!”
“我就是想玩,我不管,我不管!”我有點不講道理。
父親聽了我的回答,立刻拉下臉,舉起粗糙的大手,猶豫了一下,然后縮回手,平靜地說:“我不跟你爭了,你想想!你對待考試的態(tài)度和嘴上說的話是一個優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)嗎?不付出是沒有回報的!只有腳踏實地學(xué)好,才能玩得開心!”然后他轉(zhuǎn)身向外走去。
我看著父親的背影,沉思良久,感觸頗深。我想:是啊,我忍不住關(guān)注復(fù)習(xí),更何況這是一學(xué)期的期末考試,是對我一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績的考驗,不能掉以輕心!爸爸的話很有道理!
我暗暗下定決心:從今天開始,我要好好復(fù)習(xí),讓我學(xué)到的東西能像電影一樣清晰流暢地出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)然要給自己留點時間玩,做到勞逸結(jié)合。
爸爸,相信我,我會盡力的!
【第3篇】考前.考中.考后三部曲400字
第一部分:可怕的來臨(考試前)
考試前,父母或阿姨叫我快讀,我只聽,沒進(jìn)腦子就充耳不聞??荚嚽?,我真的醒了,知道要復(fù)習(xí)了。俗話說“感冒了,不開心。”現(xiàn)在每天都在努力“磨你的槍?!弊屑?xì)想想,還不如每天多聽多學(xué)多了解,這樣就不用每天那么辛苦那么累了,唉.(可怕)
第二部分:可怕的在進(jìn)行中(考試中)
考試的時候,到了考場,有點晚。到了考試教室,我趕緊坐下,認(rèn)真寫。寫到一半的時候,老師總是咳嗽,影響我們寫試卷,引起我的憤怒。大家都寫完了,很多人沒查,我查的井井有條。還好仔細(xì)查了一下,漏了幾個問題。想想真好,嘿.(可怕可怕可怕)
第三部分:可怕的過去式(考完試)
考完試,輕松多了。我放下包袱,奔向自由。去外面看看玩玩,看看,和大自然一起玩,和大自然接觸。最后,我想說,放手,擁抱自然。哈.(不可怕,不可怕)
小學(xué)其他年級同類作文
月考前后
今天教室好安靜。沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課都沒那么吵了。這些異?,F(xiàn)象都是因為明天我們班的考試。
可是今天的時間這么短,有的在拼命看書,有的在認(rèn)真寫自己寫不出來的東西,被難題難倒的同學(xué)一臉苦相,有的在背試題,眼睛盯著書看一會兒,用手捂耳朵一會兒,嘰里咕嚕。一整天都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。
試卷發(fā)出去了。我打開一看。哦,挺難的!我心里默默的想。但沒多想,我立刻開始做了。突然,教室里一片寂靜,甚至可以聽到一根針掉下來的聲音。除此之外,學(xué)生們還在沙沙作響地寫著,有的在抬著下巴,弓著背,量著頭,皺著眉頭苦苦思索,有的在咬著頭。一些成績不好的同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意的時候,把目光轉(zhuǎn)向同桌的卷子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)老師嚴(yán)厲的目光在盯著自己的時候,他們做賊心虛。他似乎被嚇到了,急忙低下慚愧的頭,再也沒有東張西望。
“時間到了,卷起來!”老師大聲說。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,有的同學(xué)高高興興的出去了,有的慢慢的站了起來,眼睛還盯著試卷,有的老師還沒到就加了幾筆。
??!考完試,學(xué)生們的心情都不一樣。他們中的一些人沖到學(xué)生面前回答問題,看看他們是否做得對。他們中的一些人聽說自己的答案是錯的,他們只是坐在那里,而那些自我感覺良好的人則瀟灑地走了出去。
“蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無止境,艱辛無比?!蓖ㄟ^這次考試讓我明白了一個道理。不管我做什么,我都不會臨時抱佛腳。我要好好學(xué)習(xí),長時間積累,才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮好。
考試前后的作文
不知道誰說的“明天就要考試了”,心里又堵得慌。我從小就害怕考試。一旦我考不好,父母會責(zé)備我,老師會批評我.唉~ ~ ~!想都不敢想。大家抓緊時間復(fù)習(xí)吧!
回到家,我又想:“如果我這次考上了,父母會給我買什么好吃的?”大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡?老師怎么能夸我呢?嘿嘿.”就在我傻笑的時候,爸爸冷冷的說:“趕緊復(fù)習(xí)!還有時間傻笑!”于是我從夢中回到現(xiàn)實,看著一尺多高的作文書和卷子,忍不住感嘆,只好繼續(xù)完成老師賦予的“神圣使命”和家長老師眼中的“補(bǔ)藥”,準(zhǔn)備明天的“戰(zhàn)場”。
晚上躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?向他要這個是小事。我躺下,跪在床上,用手指點著額頭和肩膀,然后雙手合十,念叨著:“萬能的上帝!請保佑我明天成績好。阿門?”嗯,我松了口氣,就帶著這甜甜的笑容和對上帝的期待,進(jìn)入了甜蜜的夢境。
考試當(dāng)天,我勇敢地“殺敵”,迅速完成了試卷。
考完試,我避免和同學(xué)配題,因為一旦發(fā)現(xiàn)自己錯了,心里一定很痛苦!但是我急于想知道我做的對不對,所以只問了一個判斷問題,但是這個判斷問題是錯的。?。【湃缜缣炫Z,攪亂了我的心。我在想我吃飯睡覺的時候,是我同學(xué)錯了嗎?唉!明天再說吧!六年級:翰林
(六年級,1300字)
考前戰(zhàn)況分析
1月10日星期五可以
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年級的學(xué)習(xí)生活過半。你對現(xiàn)在的“我”滿意嗎?啊,分析一下!
看來,在別人眼里,我好像不是很認(rèn)真。從這學(xué)期開始,我就沒認(rèn)真考過。其實我也不知道自己現(xiàn)在是什么狀態(tài),真的很迷茫,也不知道自己整天在想什么。我每天晚上都告訴自己要努力,但是過不了多久,我就會忘記一切,好像我失憶了.
這學(xué)期期末考試快到了,隨著一次又一次的考試,我剩下的小學(xué)生活越來越短。雖然學(xué)期結(jié)束前的最后一次考試和之前的相比有了一些進(jìn)步,但是離我還很遠(yuǎn),我想考上一所好的中學(xué)。現(xiàn)在,我只能整頓,更加努力。
通過最近各種科目的測試,我做了如下分析:
(英語)從第一張試卷到最后一張,我沒考58分(滿分60分),有幾次考了滿分??梢娢业挠⒄Z基礎(chǔ)還不錯,知識面也比較廣。但是,我還是需要加強(qiáng)課外閱讀。就拿上次考試來說,我有幾個字不認(rèn)識!況且這份試卷難度不高。我不知道期末考試會有多難。
(中文)從第一張試卷到最后一張,我在班里拿了第一,沒有考95分。所以,我不用擔(dān)心我的中文!但是,還有很多地方需要防范。比如從括號中劃掉不正確的單詞這個問題,我們就更要小心了,因為在我們平時的做法中,都是打勾,突然劃掉單詞。很多同學(xué)自然會勾一勾,然后就慘了!還有一點就是仔細(xì)看問題。上次語文考試,作文給了我們兩個寫作的選擇。結(jié)果我沒仔細(xì)看,兩個都寫了。哈哈,后來我寫出來就沒風(fēng)格了。我不知道他們有多好笑。還好老師只改了基礎(chǔ)題。
(數(shù)學(xué))從第一張試卷到最后一張,我根本沒考到100。每次都是因為粗心大意,胡亂丟分,導(dǎo)致99,98,97等成績。首先,計算問題是一個很大的難點,也是我犯錯誤最多的地方。每次算算術(shù)題,我都做的很快,寫的很辛苦,全靠嘴。結(jié)果我發(fā)了一張試卷。錯誤太多了!每次都覺得難過痛苦。嗯,好像算完了還要再做一遍。那么,附加問題不是,也是致命的弱點。每次遇到額外的問題,我的臉就會蒼白,眼睛會昏花。本來附加題可以做也可以不做。但是到了畢業(yè)考試,我還要額外出兩道題,占十分。怎么才能活下去?看來以后一定要瘋狂做附加題了!
俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒出。我相信通過我的努力,下周二的期末考試我一定會取得高分!親愛的華人華僑們,你們離我還遠(yuǎn)嗎?
(六年級作文,)
考前綜合癥
“我要考試,我要考試!”學(xué)生們以同樣的方式大喊大叫。我看見老師慢吞吞地走進(jìn)教室,手里還拿著一大捆試卷。我們立刻沉默了,一雙雙貪婪的眼睛盯著試卷,試圖看到被白紙包圍的試卷上的瑕疵。哪怕一點點,結(jié)果還是令人失望。我感覺自己像海嘯一樣,我的心上躥下跳。沒有人能阻止這場災(zāi)難!環(huán)顧四周,學(xué)生們都閉上了嘴,汗流浹背。剛想翻書復(fù)習(xí)一遍,卻看到有些同學(xué)胸有成竹,腰板挺直。我想他們會,但我不會!不,再復(fù)習(xí)一遍.正想著,老師已經(jīng)在發(fā)卷子了。
哦,上帝,地球,人,鬼,上帝,杜白,救救我,可憐可憐我吧!我的牙齒像寒風(fēng)一樣在打架,我的臉是無助的。看來我的祈禱還是有用的。試卷極其簡單!我興高采烈,但剛才那些有答案的同學(xué)都是很有前瞻性的,藍(lán)色甚至紫色的臉顯示出“死亡”的寧靜.
(小學(xué)六年級,)