【第1篇】助人為樂的她作文400字-小學(xué)五年級作文
記得一年級的一個(gè)早上，肚子很痛，就沒跟爸媽說要擔(dān)心。
我一到學(xué)校，肚子就開始疼了。同學(xué)去跳繩，我趴在桌子上默默的哭。這時(shí)，余老師走過來對我說：“李周，你怎么了？”我小聲說：“我沒事！余小姐到了，我怕我哭了。余老師走開了，我哭得更厲害了。
下午，肚子又疼了，感覺不舒服。我吐了。所有的學(xué)生都捂著鼻子，有的甚至做出嘔吐的表情。我很難過。這時(shí)，林真真走了出來，遞給我餐巾，用拖把把我拖走了。她的一舉一動(dòng)都讓我感動(dòng)。她走過來，用友好的語氣問我：“好點(diǎn)了嗎？”我沒有回答她。
第二天，因?yàn)樽蛱彀l(fā)燒，今天睡過頭了?？吹降臅r(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)36分了，匆匆穿好衣服漱口。帶上早餐，背上書包，奔向?qū)W院。美術(shù)課，忘了帶水彩筆。心想：上次沈就是因?yàn)檫@個(gè)原因被罰寫的。林真真看到了，并把它給了我。在美術(shù)課上，我和林真真用了一盒水彩筆。
在這里，我想對你說：“謝謝！謝謝！”
【第2篇】五年級作文900字 助人為樂
有句話叫“送一朵玫瑰給一個(gè)人，手里留余香”。這是告訴我們幫助別人的道理。在和一個(gè)小男孩的那次對話中，我深深的感受到了幫助別人是多么的幸福。
這一天，寒風(fēng)凜冽。雖然太陽像一個(gè)紅蘋果一樣掛在天空，但灑在地上的陽光涼爽而冰冷。我拎著滿滿一袋小魚，縮在棉襖下，忍受著刺骨的寒風(fēng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回家。
“嗚——嗚——”一陣哭聲傳進(jìn)我的耳朵。嗯？誰在哭？我好奇地回頭，睜大眼睛來回搜索。原來是一個(gè)小男孩躲在柱子旁邊，張著嘴一直哭。令人失望的小金豆掉了下來，地上出現(xiàn)了水點(diǎn)。我探著頭，彎著腰，慢慢向前走，問：“孩子，你怎么了？”小男孩美美地吃了一頓，用肉肉的手擦了擦水汪汪的眼睛：“大哥，我，我的小魚不見了……”他說話含糊不清，吞吞吐吐，直到他指著我的小魚，我才知道他把魚弄丟了。我趕時(shí)間，像十五個(gè)水桶打水——。我不能把他留在那里，但我不得不因?yàn)榛丶彝矶艿脚u。我該怎么辦？是一根挑水的桿子?！獌深^掛。經(jīng)過反復(fù)思考，我下定決心要幫助弟弟找到他的魚。
一個(gè)人的話是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。下定決心，我像一道黑色閃電一樣沖進(jìn)第一家水族店，進(jìn)行地毯式搜索。當(dāng)我灰著臉，無精打采的從店里出來的時(shí)候，小男孩抬起頭，抬頭看著我，露出一副可憐的樣子。他眼里滿是焦慮：“找到了嗎？”我松了一口氣，搖搖頭。他皺著眉頭，雙手拍著胸口給我加油。突然覺得自己的每個(gè)細(xì)胞都充滿了力量。
我就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，腳下有風(fēng)，在商店之間來回穿梭。不知不覺間，頭上有晶瑩的汗珠，聚集成黃豆大小，順著臉頰滑落?？赡苁俏易叩奶炝?。我突然踩到一張塑料紙，腳下一滑，轉(zhuǎn)過腳，一屁股坐在地上。這很痛苦，但我的決心堅(jiān)定不移。我用手摸了摸屁股。掙扎著站起來，不氣餒，一個(gè)接一個(gè)往下看.
到了最后一家，小男孩似乎已經(jīng)失去了信心，我的眼睛蒙上了一層薄薄的淚水。我開始感到無力，但為了幫助小男孩找到心愛的魚，我堅(jiān)持要進(jìn)去。突然發(fā)現(xiàn)墻腳靜靜地躺著一個(gè)小包，里面有幾條小魚歡快地游來游去，好不舒服。我拿起魚袋，把它還給小男孩。他以閃電般的速度撲上前去，笑著在臉上開了一朵花，喊道：“找到了！找到了！”之后，他像捧金銀財(cái)寶一樣把魚抱在懷里，連忙說了聲“謝謝”，三步并作兩步往回跑?？粗蓯鄣谋秤埃奶鹑缑?，嘴角忍不住揚(yáng)起。哈哈，真是急性子！
夕陽西下，太陽的余暉把我的身材拉得又長又長，鼻尖的汗水反射出淡淡的七色光芒。我哼著歌，開心地往回走，感覺全身都是幸福。是的，我們要記住，給予比索取更好！
【第3篇】助人為樂作文700字-小學(xué)五年級作文
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《助人為樂》。
也許許多學(xué)生會(huì)說：“為了幫助別人，任何人都可以為我們每個(gè)人做這件事。”但是你在幫別人之前，有沒有想過幫別人做對你有沒有好處？如果你做的事情本身可能對自己或者對別人有害，那就不能稱之為幫助別人。例如，一些學(xué)生把他們的作業(yè)復(fù)制給其他不會(huì)做作業(yè)的學(xué)生。你以為這是“幫忙”？所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要清醒地認(rèn)識(shí)到，不是什么都能幫助別人，在幫助別人之前要三思。
那么，真正有幫助的是什么呢？
以前有這樣一個(gè)故事：孔繁森叔叔撫養(yǎng)了三個(gè)孤兒，他們因?yàn)?992年的地震失去了父母。并經(jīng)常用自己的工資幫助貧困的藏族人民。所以往往不到半個(gè)月，他的工資就跑低了，他就悄悄跑去獻(xiàn)血。一年的時(shí)間里，他先后獻(xiàn)血900毫升，用獻(xiàn)血中的900多塊錢的營養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)給三個(gè)孤兒做生活補(bǔ)助。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)幫助有困難的同志和許多陌生人，尤其是許多兒童和老人。而且每次幫助別人，他都不愿意留下自己的名字，甚至把自己幫別人做過的好事記錄給其他同志。他的一生真正實(shí)現(xiàn)了他在日記中所說的：“把有限的生命無限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)”。
孔繁森叔叔的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，充分體現(xiàn)了助人為樂是幸福之本的道理，即我們的同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并在行動(dòng)中貫徹的“助人為樂”。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從小做起，從我做起，多做一些為人民服務(wù)的事情，比如：幫別人撿地上的筆；在別人跑步的時(shí)候幫別人拿東西；別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，互相幫助，互相愛護(hù)。相信大家都會(huì)體會(huì)到幫助別人的快樂，真正有幫助的。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
五年級，o。莫小墨0o
【第4篇】助人為樂500字作文
“公雞哥，讓我看看！”兔子拉著公雞的手，想看看公雞手里的集郵冊。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，把集郵冊遞了過去。兔子高興極了，坐下來，攤開集郵冊，抬起頭來。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)吹走了樹葉和郵票，一，二，三……?。∩倭巳齻€(gè)。兔子匆忙跺腳。公雞安慰兔子?！皼]關(guān)系，我們?nèi)フ艺?！?/p>
這時(shí)，小松鼠、小狗和螃蟹都出來散步了。他們毫不猶豫地互相幫助，找到了郵票，并把它送給了公雞。
小松鼠看到樹上的葉子在顫抖。小松鼠想如果被風(fēng)吹走了，會(huì)不會(huì)在樹上？小松鼠靈活的爬樹，嗯？既沒有這棵樹，也沒有那棵樹。突然，一個(gè)鳥巢引起了小松鼠的注意。會(huì)在那里嗎？松鼠跳得很快，看到一張郵票，上面有一只老鼠。小松鼠急忙報(bào)告這個(gè)好消息。小花狗和小兔子在路上相遇，小兔子急得滿頭大汗，只看到遠(yuǎn)處有叫聲，就趕緊跑過去。小鹿看到他們來了，就喊：“小狗，兔子，什么東西粘在我身上了，好難過，請你幫我脫下來！”兔子很開心。會(huì)不會(huì)是郵票？這是一張印有森林公園的郵票。螃蟹急著找，想在水里洗個(gè)澡。螃蟹爬上岸時(shí)，郵票正好落在草叢里。沒有一只公雞被找到。就在公雞欲哭無淚的時(shí)候，小松鼠、小狗、小兔子和螃蟹贈(zèng)送了三張“搜索的果實(shí)”的郵票。
“哈！有好多三張郵票飛走了。”兔子和公雞高興地跳著舞。
【第5篇】助人為樂500字
我們班有一個(gè)很熱情的人。他的名字叫金湯。
不管別人有什么困難，金湯都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，金湯看見一位老婦人提著許多東西。他看到這一幕，立刻跑過去幫老奶奶收拾東西?；氐郊?，我看到他雙手發(fā)紫，但他還是笑著對我說：“助人為樂的感覺真好?！?/p>
還有一次，我和金湯在學(xué)校操場上玩游戲，一個(gè)小姐姐不小心滾下樓梯，哭個(gè)不停。金湯想帶她去醫(yī)務(wù)室。我漫不經(jīng)心地說：“沒事。她會(huì)自己去找老師。金湯大聲吼道：“有本事你去滾?！拔冶凰麖?qiáng)硬的態(tài)度震驚了，不敢再阻止他。我把我妹妹和他一起送到了醫(yī)務(wù)室。金湯一直等到老師治好了她妹妹的傷口，才勉強(qiáng)離開。小姐姐謝過她說：“大哥你真好。我想向你學(xué)習(xí)。“老師也為此表揚(yáng)了他。我也知道幫助別人的感覺很好，幫助別人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事，我明白了，以后一定要多做力所能及的事情，多幫助有困難的人，這樣才能得到老師同學(xué)的喜愛，才能在以后得到大家的信任和尊重。我也知道我送人玫瑰，手里留余香。
【第6篇】助人為樂的她作文500字-小學(xué)五年級作文
巨人學(xué)?？偛恐v師張德方
戒指.開始上課。老師走進(jìn)教室說：“這節(jié)數(shù)學(xué)課，我給你出幾道題，檢查一下你上次學(xué)的知識(shí)?！?/p>
我在做一道數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，只需要兩道畫圖題。唉，沒仔細(xì)檢查書包，沒帶尺子都是我的錯(cuò)。我找余澤幫忙，我說：“余澤借我一把尺子比較好?！薄皼]有，我這里只有一把尺子，現(xiàn)在還在用?！庇跐烧f。我向旁邊的人求助，但是大家都沒有借給我，因?yàn)樗麄冎挥幸话殉咦?。我急得抓耳撓腮，心想：怎么辦？人家不借我。我該怎么畫圖，怎么做題？我的眼淚從眼角流下。這時(shí)，王馨漪叫我：“劉帥青，怎么了？”我忘了我的尺子。我小聲說。只聽到身后咔嚓一聲。當(dāng)我回頭看時(shí)，王馨漪把她的尺子對折起來。她遞給我一半。我看了一眼尺子說：“這是你的新尺子。破了不難受嗎？”“沒什么，隨便用?！蓖踯颁舨辉谝獾恼f。這把破尺子使我能夠順利地完成這道數(shù)學(xué)題。真不知道該怎么感謝她。
下課后，我把這件事告訴了段老師。段老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。王馨漪助人的良好品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
評論：
小作者注重文本中語言、心理、動(dòng)作等細(xì)節(jié)的描寫，使張文非常形象。當(dāng)每個(gè)人都不愿意借我的尺子時(shí)，王馨漪把尺子對折借給自己。相比較而言，它能突出王馨漪大師式的精神，這是非常好的！語言流暢，詳細(xì)，不啰嗦。
【第7篇】助人為樂的小女孩作文400字-小學(xué)五年級作文
我們街對面的鄰居有一個(gè)幫助別人的小女孩。她有一雙黑色的大眼睛，笑起來臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的酒窩，很可愛。
有一次，我在上學(xué)的時(shí)候，看到了隔壁的小女孩。她正在幫助一位老婦人過馬路。她在掙扎，奶奶臉上掛著滿意的笑容?？吹剿伊ⅠR去幫她，但是過去之后，我奶奶居然夸我，卻不是那個(gè)小女孩。我覺得很不舒服，怕小姑娘傷心。于是我去找小女孩，想安慰她。我正要開口，她笑著對我說：“謝謝你幫我奶奶過馬路。雖然我沒有得到奶奶的表揚(yáng)，但我還是很開心，因?yàn)槲覜]有幫助別人被表揚(yáng)。我被她的話震驚了。我看著她。她漸漸走開了。我看著她離開。
我很喜歡這個(gè)小女孩。她讓我明白了一個(gè)道理：做人就是幫助別人。我以前沒有這樣做過，所以失去了很多幫助別人的樂趣。
幫助別人是這個(gè)小女孩的美好品質(zhì)，我想向她學(xué)習(xí)。
【第8篇】助人為樂的我作文500字-小學(xué)五年級作文
嗨！大家好！我叫侯東東。我今年11歲。我是一個(gè)樂于助人、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的孩子。我現(xiàn)在在東環(huán)小學(xué)0911班讀書。
我身高150 cm。我頭上有一根馬尾般的頭發(fā)形狀，彎彎的眉毛像彎彎的月亮，明亮清澈的眼睛帶著淺藍(lán)色，眼睛柔和溫暖，鼻子挺直，弧度優(yōu)美。我喜歡穿藍(lán)色、綠色和紅色的衣服，我喜歡綠色的。大家都說我活潑。有時(shí)候我很愛笑。我媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑。我的朋友經(jīng)常逗我笑。我有很多特點(diǎn)，樂于助人，好學(xué)，上進(jìn)……我最喜歡舞蹈和音樂，大家都說我唱歌好聽。我最喜歡的小動(dòng)物是一只可愛的小狗。我是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次同桌忘了帶筆，悲傷地坐在椅子上。我轉(zhuǎn)過頭問她：“你怎么這么難過？”她皺著眉頭說：“我忘了帶筆?！薄芭?，沒關(guān)系，我借你一個(gè)！”我關(guān)切地回答。同桌感激地對我說：“謝謝！你真是個(gè)肯囂張的好孩子?！蔽腋吲d地說：“不客氣！”快看！我是多么愛幫助別人??！……怎樣？你認(rèn)識(shí)我嗎？我愛幫助孩子嗎？你想成為我的朋友嗎？如果我愿意，我愿意和你交朋友。我必須每天進(jìn)步！像花草樹木一樣茁壯成長。為我們的祖先在未來贏得榮譽(yù)！為祖國做貢獻(xiàn)！
5級：東東作文房
【第9篇】助人為樂，爭做新世紀(jì)的好少年——讀雷鋒(轉(zhuǎn)載)作文600字-小學(xué)五年級作文
看完《雷鋒》這本書，雷鋒偉大而平凡的形象無時(shí)無刻不在我腦海里閃現(xiàn)。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車士兵，但他做出了非凡的行動(dòng)，做了無數(shù)的好事。雷鋒叔叔之所以偉大，是因?yàn)樗殉绺叩睦硐肱c生活和工作中的小事聯(lián)系在一起，用革命的能量深深地激勵(lì)著自己，用黨的光照亮了自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他悄悄補(bǔ)好棉褲；嫂子的票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)票；當(dāng)戰(zhàn)友有困難時(shí)，他會(huì)以戰(zhàn)友的名義偷偷送錢.他常說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命無限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)。”也就是說，不僅僅是補(bǔ)棉褲送錢.雷鋒叔叔助人為樂的精神隨處可見。
在學(xué)校的每一天，我也想做好事，得到老師的表揚(yáng)。如果我找到錢包，我會(huì)毫不猶豫地交給公眾；如果同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫助他；如果.但是這些東西我就是碰不到。直到看了《雷鋒》這本書，才知道雷鋒叔叔沒有做好事完成任務(wù)，不值得表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大完全來自平凡，表現(xiàn)在一些微小的事情上。
其實(shí)我們班也有很多“小雷鋒”。學(xué)校要求搬花，學(xué)生們爭先恐后從家里帶最漂亮的花；班里的盆壞了，學(xué)生偷偷買新盆；班里窗簾臟，學(xué)生主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，學(xué)生們主動(dòng)去修.
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔每時(shí)每刻幫助別人的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射
【第10篇】小學(xué)五年級作文：助人為樂的黃和煦
黃是一個(gè)樂于助人的人。他通常喜歡幫助他的同學(xué)。他還帶領(lǐng)我們班幫助了一個(gè)患白血病的孩子。二年級時(shí)，黃發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患白血病的孩子。他的名字叫肖凱。肖凱急需手術(shù)，但他的家人無力支付手術(shù)費(fèi)用，所以他們不得不眼睜睜看著肖凱病情惡化。當(dāng)?shù)弥S的情況后，他立即告訴了班主任黃。在黃老師的組織下，我們向捐贈(zèng)了一些玩具和現(xiàn)金。后來，我們的故事在報(bào)紙上發(fā)表了，一些公眾了解了幫助別人的故事，加入了我們，并盡可能多地向肖凱捐款。肖凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金。他很開心，有足夠的錢做手術(shù)。經(jīng)過幾次手術(shù)，肖凱終于康復(fù)了。
黃真是我們幫助別人的好榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃的助人精神。發(fā)揚(yáng)南寧“量力而行”的精神，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
【第11篇】助人為樂的劉穎作文300字-小學(xué)五年級作文
幫助別人的劉英
江西省吉安市師范學(xué)院附屬小學(xué)3 (5)班陳辰
劉英是我的老同桌，數(shù)學(xué)組組長。
她經(jīng)常梳辮子，皮膚黝黑，但牙齒潔白。
劉英雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但他愛助人，會(huì)主動(dòng)謙讓。
有一次，老師讓我們批改作業(yè)，排隊(duì)改作業(yè)。一個(gè)同學(xué)看到劉英面前有一個(gè)很大的缺口，擠了進(jìn)去。劉英沒有像其他同學(xué)一樣說：“別插隊(duì)！”相反，他低聲說：“站在這里。”
還有一次，我還沒抄完老師寫在黑板上的應(yīng)用題，值班學(xué)生就擦黑板了。我只好找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫忙，只有劉英借給我題目抄。
有一天，老師改試卷后，大家用紅藍(lán)鉛筆修改。我的紅藍(lán)鉛筆不見了。劉英主動(dòng)交出紅藍(lán)鉛筆，解決了我的燃眉之急。
劉英的助人精神值得學(xué)習(xí)。
【第12篇】助人為樂的同桌
在我的腦海里，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。他有大大的眼睛和張大大的嘴巴。他的愛好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，也是一個(gè)樂于助人的小男孩。他是我的同桌林。
有一次，我在學(xué)校覺得惡心想吐，吐了一地。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白，身體虛弱。其他人都捂住嘴，皺著眉頭跳了過去，林去拿鏟子和掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著，然后拿著拖把把它們擦干凈。然后他走過來對我說：“起來，我?guī)闳バａt(yī)辦公室?！闭f完，他背著我跑到校醫(yī)辦公室。我仰面眩暈，但仍能看到他大汗淋漓，滿臉通紅，大口喘著氣。這就是準(zhǔn)備幫助別人的林。
每當(dāng)他值班的時(shí)候，總是很早就來學(xué)校，拿著掃帚和垃圾鏟掃地，幾乎一塵不染。他工作一向一絲不茍，每次打掃完都汗流浹背。下課后，學(xué)生們沖出教室去玩，林在座位上做作業(yè)或讀一些有用的書。每次我去他家玩，他都在桌面上認(rèn)真看書或者做作業(yè)。桌面上有很多作業(yè)和參考書。參考書畫圖，走來走去，可以看出大師是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
這是我勤奮又樂于助人的同桌。我有多佩服他！以后會(huì)多了解他的精神。
【第13篇】助人為樂的小花貓_關(guān)于助人為樂的童話作文大全
關(guān)于助人為樂的童話作文大全篇一_助人為樂的小花貓600字
一個(gè)陽光明媚的早晨，小花貓起得很早，小花貓說：“媽媽，今天天氣真好。我們?nèi)メ烎~吧？”媽媽說：“今天，天氣預(yù)報(bào)說要下雨。改天再去吧?！?/p>
小花貓覺得無聊，就出去玩了。當(dāng)他走的時(shí)候，他看到了小青蛙、烏龜、鴨子和公雞。他們似乎要做些什么?？雌饋硭麄兿肴ソ加危沉撕芏鄸|西。小花貓跑向他們，攔住了他們。嘿，你打算怎么辦？他們異口同聲地說：“我們?nèi)ソ加伟桑』ㄘ?，請跟我們一起去?！?。”小花貓說，“我不去，你也不去，因?yàn)榻裉煜掠炅??！毙∏嗤苷f，“這么好的天氣還下雨。如果你害怕下雨，你就不會(huì)去。我們必須走了。"
小花貓是怎么說服他不聽的？小花貓中午回家吃飯。小花貓真后悔一上午沒下雨。我最好去吃完午飯。小花貓剛剛躺下休息，這時(shí)天氣突然變暗了。烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。當(dāng)小花貓看到要下雨時(shí)，他非常擔(dān)心。小烏龜沒帶傘。小花貓環(huán)視了一下房子，但只有一把傘。
小花貓拿起雨傘，出去尋找小鴨子。當(dāng)他在路上遇到他們時(shí)，小花貓說：“我給誰一把傘，我的朋友們怎么能分享呢？”小青蛙說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲易≡谒铩！薄Ｐ觚斦f：“我把頭伸進(jìn)殼里，這樣就不會(huì)被雨淋了。”小鴨子又說，“我最喜歡下雨。雨水可以洗凈我的羽毛。”小公雞慢吞吞地說，“我怕下雨，因?yàn)槲也粫?huì)游泳?！毙∝堈f，“把傘給小公雞?！八麄円黄鹩淇斓鼗丶伊恕．?dāng)他們回到家，他們說，“小花貓，我們錯(cuò)了。聽你的。你是我們的好朋友。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。"
關(guān)于助人為樂的童話作文大全篇二_助人為樂的小花貓1000字
一天早上，小花貓悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，而貓媽媽正在努力做飯。小花貓看著動(dòng)物界的天氣預(yù)報(bào)，聽著天氣預(yù)報(bào)說：“明天會(huì)有小雨到雷雨?！毙』ㄘ垖ω垕寢屨f：“媽媽，我們明天不能去釣魚了！因?yàn)槊魈鞎?huì)下雨，所以會(huì)從小雨變成雷雨。”晚上，貓睡覺了，夢又甜又香。
第二天早上，小花貓起得很早。小花貓對貓媽媽說：“媽媽，我去通知我的好朋友，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨?！必垕寢屨f：“去吧！小心，別離家太遠(yuǎn)！”當(dāng)小花貓走出家門時(shí)，他看到了小青蛙、烏龜、鴨子和公雞。小花貓跑得很快，對他們說：“快回家吧，小青蛙、烏龜、鴨子和公雞！因?yàn)榻裉煊杏?，而且是小雨到雷雨！”小鴨子說：“這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？”！小花貓，你嚇到我們了嗎？小花貓說：“這是我從昨天的天氣預(yù)報(bào)中聽到的，今天會(huì)有小雨到雷雨?！薄Ｐ觚攲π」u說：“看看藍(lán)天，還有幾朵白云在飄！怎么會(huì)下雨！小公雞說：“是的，你為什么不和我們一起在小花貓玩呢？”？”小花貓說，“那就玩吧！我該回家了，不然我媽急死了。"
小花貓回到家，對媽媽說：“我的好朋友們不相信今天會(huì)下雨。天氣預(yù)報(bào)有錯(cuò)嗎？”貓媽媽說：“小花貓的天氣預(yù)報(bào)不會(huì)錯(cuò)的?！?/p>
快到中午的時(shí)候，天空突然布滿了烏云和雷電。一道閃電劃過天空，然后大豆雨點(diǎn)落在天空，這使得小花貓?jiān)诜孔又車癖肌Ｐ』ㄘ垖λ龐寢屨f：“因?yàn)橥饷嬗晗碌煤艽?，我的朋友們沒有帶雨傘，所以他們怎么能回家呢？”！媽媽不能。我想給我的小朋友寄一把雨傘。小花貓?jiān)诩依锼奶帉ふ遥业搅艘话延陚?。小花貓?jiān)趺捶郑窟@時(shí)，小花貓看見他的小伙伴們，就連續(xù)向前跑去。小花貓急忙喊道：“小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞，進(jìn)屋里避雨吧！”！小朋友異口同聲地說：“沒有，我們沒有回家。爸爸媽媽應(yīng)該擔(dān)心?！毙』ㄘ堈f：“那把我找到的傘給你！”但是有了傘，小青蛙說：“我不需要傘，因?yàn)槲沂抢溲獎(jiǎng)游?，可以跳進(jìn)水里避雨?！毙觚斦f：“我也是冷血?jiǎng)游?。我可以躲在殼里跳進(jìn)水里避雨?！毙▲喿诱f：“我也不怕這種天氣，但是我會(huì)游泳?！毙」u說：“我要淹死了。我要感冒了。快把傘給我！”小花貓一聽，急忙把傘借給了小公雞。
小花貓看了看他的朋友，然后匆匆回家。慢慢的，小心不要滑倒。朋友們高興地聽著，對小花貓說：“謝謝你！”尤其是小公雞手里拿著小花貓的傘，心里暖洋洋的?；仡^看著小花貓，他說：“謝謝你的傘。聽到雨聲我會(huì)還給你的。”
小花貓的媽媽說：“你真是一個(gè)幫助別人的好孩子?！毙』ㄘ埿χf：“幫助別人就是幫助自己?！?/p>
【第14篇】小學(xué)五年級作文：助人為樂的我
嗨！大家好！我叫侯東東。我今年11歲。我是一個(gè)樂于助人、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的孩子。我現(xiàn)在在東環(huán)小學(xué)0911班讀書。
我身高150 cm。我頭上有一根馬尾般的頭發(fā)形狀，彎彎的眉毛像彎彎的月亮，明亮清澈的眼睛帶著淺藍(lán)色，眼睛柔和溫暖，鼻子挺直，弧度優(yōu)美。我喜歡穿藍(lán)色、綠色和紅色的衣服，我喜歡綠色的。大家都說我活潑。有時(shí)候我喜歡笑。我媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑。我的朋友經(jīng)常逗我笑。我有很多特點(diǎn)，樂于助人，好學(xué)，上進(jìn)……我最喜歡舞蹈和音樂，大家都說我唱歌好聽。我最喜歡的小動(dòng)物是一只可愛的小狗。我是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次同桌忘了帶筆，悲傷地坐在椅子上。我轉(zhuǎn)過頭問她：“你怎么這么難過？”她皺著眉頭說：“我忘了帶筆?！薄芭?，沒關(guān)系，我借你一個(gè)！”我關(guān)切地回答。同桌感激地對我說：“謝謝！你真是個(gè)肯囂張的好孩子?！蔽腋吲d地說：“不客氣！”快看！我是多么愛幫助別人啊！……怎樣？你認(rèn)識(shí)我嗎？我愛幫助孩子嗎？你想成為我的朋友嗎？如果我愿意，我愿意和你交朋友。我必須每天進(jìn)步！像花草樹木一樣茁壯成長。為我們的祖先在未來贏得榮譽(yù)！為祖國做貢獻(xiàn)！
【第15篇】助人為樂600字
暑假期間，住在我們家隔壁的人每天都會(huì)出差。請幫助他照顧他的兩只倉鼠。
我一直是個(gè)熱心腸的人，就爽快的答應(yīng)了，三天就安排好了倉鼠的飲食和日常生活。
我養(yǎng)過鴨子。我覺得倉鼠和鴨子都是長毛的，習(xí)性應(yīng)該差不多。于是，我找了一片葉子，放在籠子里。兩只倉鼠看到有食物，就沖過去。棕色的倉鼠帶頭跑向樹葉，把它們據(jù)為己有，而白色的只流著口水。布朗狼吞虎咽地吃著樹葉，嘴巴不停地開合，看起來很可愛。但是過了一會(huì)兒，它沒有動(dòng)。然后，一股惡心的味道撲鼻而來。我捏著鼻子往籠子里看。原來是拉肚子！現(xiàn)在很著急：怎么辦？怎么跟人家說？做壞事不是好的意圖！
“上網(wǎng)查查！”媽媽在廚房里俯下身給我提建議?！翱梢?！”我立刻像離弦之箭一樣沖到電腦前，以閃電般的速度打開了電腦。電腦好像開機(jī)很久了。我極度緊張，雙腿不停顫抖，心想：“倉鼠，堅(jiān)持住，我馬上就知道怎么救你了?！?。電腦屏幕一亮，我就在百度上搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。好在倉鼠的抵抗力比鴨子好，清理糞便鋪一層鋸末就行了。
三天后，我把倉鼠送回了田甜。那個(gè)棕色的小家伙活蹦亂跳的，根本看不出有什么大病。每天看到可愛的倉鼠都很開心，真心對我說“謝謝”。心里有一種前所未有的成就感。幫助別人真好！我愿意繼續(xù)幫助有需要的人，讓我們的生活更美好。
小學(xué)其他年級同類作文
助人為樂的小明
周日早上，陽光明媚，花香四溢。小明做完作業(yè)后想和他的好朋友一起玩。小明下樓的時(shí)候，看到晾衣桿上掛著一件紅色的運(yùn)動(dòng)夾克，晾衣桿下面的地上有一件濕漉漉的帶粉色花朵的白色夾克。小明立刻認(rèn)定是被風(fēng)吹倒的。
小明覺得這件衣服掉在地上有多臟。我是少先隊(duì)員，應(yīng)該做好事。想到這，小明立馬跑回家拿了個(gè)臉盆，叫了一盆清水，把衣服在水里洗了，擰干放在晾衣桿上晾。小明想知道這是誰的衣服。小明抬頭往樓上看，看見三樓楊奶奶家的陽臺(tái)上掛著很多洗過的衣服。小明和他的好朋友去玩了。玩了一會(huì)兒，快中午了。小明回家下樓，看到晾衣桿上的衣服都干了。小明立刻踮起腳尖，脫下衣服。他把它們帶回家，整齊地疊好。小明抱著衣服走上樓。
小明來到三樓，輕輕敲了敲楊奶奶的門。開門的是滿頭銀發(fā)、面帶微笑的楊奶奶?！靶∶髟趺戳耍?。楊奶奶和藹地問。小明指著自己的衣服說：‘楊奶奶，你把衣服掛在樓下了嗎？它掉在了地上?！拔蚁戳?，擦干，還給你，”楊奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。她伸出大拇指說：‘小明，你真棒！“真是個(gè)幫助別人的好孩子！”
（一年級，450字）
助人為樂的小白兔
一天下午，天空烏云密布，風(fēng)一聲令下，閃電呼嘯，雷聲大吼，雨點(diǎn)聽到了號(hào)角的呼喚，沖了下來。
小白兔拿著他漂亮的蘑菇傘從學(xué)校走回家。
三只像落湯雞一樣被淹死的蜜蜂飛向兔子，瑟瑟發(fā)抖地說：“我們能不能到你的傘下避雨？”兔子毫不猶豫地說：“好，進(jìn)來吧！”三個(gè)小伙伴擠進(jìn)了三英里，但是傘有點(diǎn)小。小兔子試圖把傘撐在朋友的身邊，自己的一半身體被雨淋了。
天氣好的時(shí)候，兔子回到家，把濕衣服放在陽光下。
藍(lán)天，像被清水洗過的藍(lán)寶石，像棉花糖一樣的白云在藍(lán)天上自由漫步，太陽公公微笑著向兔子伸出大拇指。
講師——樂致遠(yuǎn)作曲師
（三年級，200字）
一個(gè)助人為樂的人
一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在街邊公園玩“捉迷藏”。
突然妹妹被石頭絆倒，右膝蓋開了個(gè)洞，血直往外流。我趕緊把妹妹從地上扶起來，才發(fā)現(xiàn)她的手也破了皮，傷口還沾著石渣和幾塊小玻璃。我很擔(dān)心，一時(shí)不知道該怎么辦。
“喂！”一陣硬底鞋觸底的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)二十多歲的阿姨向我們跑來。她身材高大，穿著直筒西式服裝，留著時(shí)髦的卷發(fā)?！靶〗憬?，你怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳中，我疑惑地看著她。等我回過神來的時(shí)候，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院跑去了。
我趕緊追上去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血。
到了醫(yī)院，她掛號(hào)去看醫(yī)生。姐姐包扎傷口的時(shí)候，帶我們?nèi)ニ幍耆∷?。?dāng)她完成工作時(shí)，她拿出一塊白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽什么時(shí)候來醫(yī)院的。我媽知道事情的始末后，感激地看著不知名的阿姨，連連說了聲“謝謝”。阿姨笑了笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉(zhuǎn)身走了。
看著姑姑遠(yuǎn)去的背影，我默默的想：姑姑不僅外表漂亮，內(nèi)心也更美。她真是一個(gè)助人為樂的好阿姨！
（六年級，450字）
