【第1篇】《銀光終結(jié)者》人物及開頭情景作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
嗯，這是我第一次寫，所以要小心~可能是小說，今天先寫主要人物。好了，別廢話了，往下看！
正義：
我：(暫時(shí)用自己的名字代替“我”。)一個(gè)孤獨(dú)冷漠的男生，有時(shí)候很開朗。不會(huì)猜的男生總是怪怪的。憑借強(qiáng)大的銀色魔法，是第一號(hào)主角！
岳明：我的同學(xué)，我們學(xué)校的?；?，總是偷偷幫我，很善良。帶著橘子的魔力，是女主角一號(hào)！
滕：好奇怪的名字。是我最好的朋友。他喜歡玩惡作劇。它在擁有紅色的魔力之前就被眾神感動(dòng)了。演員2！
葉紫很忙：我的同學(xué)葉紫原本是黑暗派的臥底，但是他被黑暗惡魔殺死了。葉紫的靈魂決心改變他的惡靈，在他復(fù)活之前，眾神開導(dǎo)了他。擁有綠色的魔力。女演員2！
wing:很多人說他是我的分身，因?yàn)樗L(zhǎng)得太像了，但是他比我更momo更詭異。有黑魔法，英雄3！
上帝：力量未知，反正我們都打不過他?？凑n文里他的故事，是4號(hào)主角！
邪惡：
黑火：據(jù)說他能在瞬間殺死10個(gè)普通人，還能放出黑色火焰。他是魔法學(xué)校的“老大”。至于其他的東西，我就不詳細(xì)介紹了(以防你不繼續(xù)看)
黑暗惡魔：可以說是吸血鬼，它還有一個(gè)獨(dú)特的招數(shù)：誰(shuí)碰它的指甲就會(huì)立刻失去理智，他是魔法學(xué)校的“二胎”。至于其他的，我就不詳細(xì)介紹了。
火主：是一個(gè)變化強(qiáng)烈的鬼魂，可以變成任何東西，力量可以隱藏。是魔法學(xué)校的“第三”。至于其他的，就不細(xì)說了。
龍帝：很快，但是不夠強(qiáng)。是魔法學(xué)校的“第四”。
這些主要人物我暫且說一下，隨時(shí)補(bǔ)充！
場(chǎng)景：
“哦，真無(wú)聊，除了上課還是上課！”一邊聽著數(shù)學(xué)老師的長(zhǎng)篇大論(我們班給數(shù)學(xué)老師起的外號(hào))，我一邊疲倦地嘀咕著，“要是有新的就好了?！蔽移诖覀儗W(xué)校發(fā)生火災(zāi)或地震！但是上帝不給我當(dāng)銀魔老大的面子。這門課比平時(shí)更無(wú)聊。反而因?yàn)闁|張西望被數(shù)學(xué)罵了。等了n分鐘，終于下課了。我正在走廊里伸懶腰呼吸新鮮空氣.
“啊——！”有一個(gè)女孩的尖叫，但我很驚訝?！耙欢ㄊ橇硪粋€(gè)大小姐遇到了蟑螂！”“救命！”不，人們?cè)谡Ｇ闆r下不會(huì)喊“救命”，不是嗎.
想看嗎？請(qǐng)一看到魔法學(xué)校就看《銀光終結(jié)者》
【第2篇】難忘的一件事的開頭結(jié)尾作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
一件難忘的事情的開始和結(jié)束
健康交通安全知識(shí)，我最喜歡的風(fēng)味食品，給老師的一封信，一件難忘的小事的開始和結(jié)束
天空清澈如洗，明亮的陽(yáng)光從厚厚的松針之間的縫隙射下來，形成粗細(xì)不等的光束，用薄紗霧照亮了林蔭。一件難忘的事情的開始和結(jié)束
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
天上的雨像漫天飛舞的細(xì)沙一樣飄來飄去；給大地上的綠色事物帶來一份希望，滋潤(rùn)樹葉，給河塘里的鴨子帶來一份愉悅的情趣，發(fā)現(xiàn)秋天的神秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。汗?jié)竦陌咨粗品o緊包裹著他強(qiáng)健勻稱的身體。他清秀的臉，又白又紅，像顏料一樣閃閃發(fā)光。兩條黑色細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地上升，將到達(dá)頂部，然后彎曲成形狀。一雙黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，瀟灑而警覺地掃視著滿是汗水和鼾聲的火車。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰間輕輕握著一支小手槍。感激，這是一次成功的嘗試，我
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。媽媽，你走的時(shí)候請(qǐng)到車站給我送行?？粗?，我突然覺得難過。你剛剛四十多歲，但是頭發(fā)已經(jīng)開始花白，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。每一根白發(fā)每一條皺紋都是你為工作、為孩子付出心血的見證！
星星充滿感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
【第3篇】我的老師作文開頭
世界上有多少美麗的文字贊美教師職業(yè)的崇高，有多少美麗的詩(shī)篇贊美教師職業(yè)的偉大，贊美教師是太陽(yáng)底下最明亮的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。的確，教師是偉大的園丁，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送；老師是個(gè)普通人。不同于其他工作，他肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任，教育我們的孩子成長(zhǎng)為有用的人，我想寫我的數(shù)學(xué)老師！我的數(shù)學(xué)老師，中等身材，有一張張清秀臉，上面鑲嵌著一雙黑色的大眼睛，頭上燙著金色的卷發(fā)，仿佛要把我們卷進(jìn)知識(shí)的殿堂。我的數(shù)學(xué)老師教學(xué)非常嚴(yán)格，耐心的給我們講解我們的問題，我們的問題都解決了。老師煞費(fèi)苦心地思考了我們的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常開玩笑，是為了讓我們?cè)谡n堂上積極回答問題，讓課堂氣氛變得活躍，我們也變得更加活躍。記得上節(jié)課老師剛講的一個(gè)問題，但是我忘了這門課，但是我不敢問老師，怕老師嘲笑我不上課，所以只能否定！“但仔細(xì)告訴我這個(gè)問題后，我以后會(huì)變得更積極，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)大幅上升。老師，如果把你比作一只蚌，那么學(xué)生就是蚌里的沙；你用愛舔它，磨它，泡它，洗它.這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。我只想說：老師，您辛苦了！
支付寶1556aaaaaaa名稱張舒智
【第4篇】萬(wàn)事開頭難作文450字
俗話說：“萬(wàn)事開頭難?！敝灰愠晒Χ冗^了最艱難的開始，前面的路就會(huì)順暢很多。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，一生坎坷。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；他考上大學(xué)的時(shí)候，考了三年才考上；錯(cuò)過哈佛大學(xué)也沒用。但是，他有著堅(jiān)韌不拔的精神和勇往直前的勇氣，熬過了人生之初的難關(guān)，最終通過自己的努力獲得了成功。
不僅是他，還有海倫凱勒。海倫凱勒早年又瞎又聾。如果生活真的不公平，那么生活對(duì)她不公平到了極點(diǎn)。她可以放棄夢(mèng)想，在黑暗的角落里痛哭。沒有人會(huì)責(zé)怪她。她可以躺在床上或坐在輪椅上，像蔬菜一樣被招待。但這一切都不是她做的。她選擇了一個(gè)艱難的開始，在老師的幫助下吃力的學(xué)習(xí)盲文，觸摸到了東西。憑借她永不放棄的信念和執(zhí)著的意志，她從一個(gè)富有同情心、貧窮而默默無(wú)聞的小女孩，變成了一個(gè)受到世界尊重的堅(jiān)強(qiáng)女人。
馬云成功的原因是什么？是什么讓海倫凱勒成為一個(gè)被世人尊重的女強(qiáng)人？這是一種不懈的意志，一種永不放棄的信念，因?yàn)樗麄兿嘈?，在巨大困難的開始背后，有一條光明的道路。只要能熬過艱難的開始，也能成功！
【第5篇】難忘的一件事的開頭結(jié)尾紀(jì)把作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
一件難忘的事情的開始和結(jié)束
變化，感恩的父母，我最敬佩的人，小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊(一件難忘的小事的始末)
太陽(yáng)照在湖面上，微風(fēng)吹過，小浪跳躍，湖面上滿是碎金。一件難忘的事情的開始和結(jié)束
小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀(jì)不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。感動(dòng)歷史人物，再見，母校，
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。在昏暗的燈光下，我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我父親瘦小的身影正躺在書桌上點(diǎn)書。??！爸爸又工作到這么晚。又悶又熱，全身都是汗。我輕輕跳下床，去找尤袤擦汗，順便擦擦父親的汗。走近一看，只見他的臉和背上都被豆大的汗水浸濕了，運(yùn)動(dòng)衫也濕透了，幾只蚊子在咬他父親的肩膀吸血。我趕緊過去扇了父親一巴掌，嚇了他一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不小心刷了一遍，又開始工作了。當(dāng)我再次上床睡覺時(shí)，我只聽到鐘敲了12下。
星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。
【第6篇】萬(wàn)事開頭難作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
一個(gè)場(chǎng)景，一張圖片，一件有趣的事……可能有一件事讓你印象深刻！如果要問我印象最深的是什么？該數(shù)讀書比賽了。
當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)閱讀比賽。一天下午，我們準(zhǔn)備去比賽。一輛車把我們從學(xué)校帶到了比賽場(chǎng)地。我們一路聊著。說到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我突然緊張起來，心想：我上去朗讀會(huì)緊張嗎？我跟老師說了我此刻的心情，原來其他同學(xué)也跟我一樣緊張。老師對(duì)我們說：“別緊張。你上去朗讀，就當(dāng)是平時(shí)訓(xùn)練，不要管有多少人。”雖然我們都明白老師的話，但我們?nèi)匀环浅＞o張和興奮。
到了比賽地點(diǎn)，我們走進(jìn)了一個(gè)多媒體教室，教室很大，座位很多?？磥磉@次比賽的聽眾一定很多。我們隨便找了個(gè)座位。向前看，一個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張。然后，我們每個(gè)學(xué)生抽簽，抽哪一個(gè)號(hào)碼，哪一個(gè)上去。比賽開始，畫1號(hào)的同學(xué)先大聲朗讀。過了一會(huì)兒，一號(hào)念完了，輪到二號(hào)和三號(hào)了.
時(shí)光飛逝，很快就輪到我了。當(dāng)我走上去的時(shí)候，我又想到：不要緊張，我上去的時(shí)候仔細(xì)看。我開始看書，但緊張的心情突然平靜下來。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們都走出教室，我又一次把當(dāng)時(shí)的心情告訴了老師。我覺得：萬(wàn)事開頭難。雖然那場(chǎng)比賽的表現(xiàn)不是很好，但是努力就夠了！
那場(chǎng)比賽，那種緊張的心情，那種激動(dòng)人心的場(chǎng)景，依然浮現(xiàn)在我的腦海里！
【第7篇】我的小姨--開頭篇作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
嫂子是個(gè)幼稚的“孩子”。我和姐姐愿意陪她玩，陪她聊天，跟她說心里話。有時(shí)候不想跟媽媽說事情就用qq跟她說。希望大家都喜歡她。
據(jù)說我爸媽談戀愛的時(shí)候，她不想一個(gè)人在家當(dāng)“光炮”！(小姑離我媽6年。)那時(shí)候嫂子還小，我爸都不敢做“不適合孩子”的事。有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@個(gè)莫名其妙的生嫂子的氣！現(xiàn)在姨媽可后悔了！
我出生的時(shí)候，嫂子在產(chǎn)房外面等我到了。帶著一個(gè)嬰兒的哭聲，我來到了這個(gè)世界。我一出生就哭了。第二件事是睜開好奇的眼睛，四處看看。所有人都被我震驚了，因?yàn)樾律鷭雰洪]上了眼睛！當(dāng)時(shí)，我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫的醫(yī)院，所以我的名字叫“洪”，但并不驚訝。她只是說，“這個(gè)孩子叫石齊?！?/p>
(我真的叫石齊！這些都是我爸媽告訴我的。)
我媽說：我小時(shí)候跟嫂子特別好。我摔倒了，哭了。小姑抱我的時(shí)候，我笑了！怪不得我和阿姨現(xiàn)在都很好。我記得我3歲的時(shí)候，嫂子帶我去花園玩。她是導(dǎo)游，一路介紹我，帶我到處玩，陪我滑！我當(dāng)時(shí)就想：這個(gè)大人好可愛，不像爸爸媽媽，她會(huì)和我一起玩。我清楚的記得當(dāng)時(shí)我去給阿姨買水！
(未完成：待續(xù))
【第8篇】《銀光終結(jié)者》人物及開頭情景作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
嗯，這是我第一次寫，所以要小心~可能是小說，今天先寫主要人物。好了，別廢話了，往下看！
正義：
我：(暫時(shí)用自己的名字代替“我”。)一個(gè)孤獨(dú)冷漠的男生，有時(shí)候很開朗。不會(huì)猜的男生總是怪怪的。憑借強(qiáng)大的銀色魔法，是第一號(hào)主角！
岳明：我的同學(xué)，我們學(xué)校的?；?，總是偷偷幫我，很善良。帶著橘子的魔力，是女主角一號(hào)！
滕：好奇怪的名字。是我最好的朋友。他喜歡玩惡作劇。它在擁有紅色的魔力之前就被眾神感動(dòng)了。演員2！
葉紫很忙：我的同學(xué)葉紫原本是黑暗派的臥底，但是他被黑暗惡魔殺死了。葉紫的靈魂決心改變他的惡靈，在他復(fù)活之前，眾神開導(dǎo)了他。擁有綠色的魔力。女演員2！
wing:很多人說他是我的分身，因?yàn)樗L(zhǎng)得太像了，但是他比我更momo更詭異。有黑魔法，英雄3！
上帝：力量未知，反正我們都打不過他。看課文里他的故事，是4號(hào)主角！
邪惡：
黑火：據(jù)說他能在瞬間殺死10個(gè)普通人，還能放出黑色火焰。他是魔法學(xué)校的“老大”。至于其他的東西，我就不詳細(xì)介紹了(以防你不繼續(xù)看)
黑暗惡魔：可以說是吸血鬼，它還有一個(gè)獨(dú)特的招數(shù)：誰(shuí)碰它的指甲就會(huì)立刻失去理智，他是魔法學(xué)校的“二胎”。至于其他的，我就不詳細(xì)介紹了。
火主：是一個(gè)變化強(qiáng)烈的鬼魂，可以變成任何東西，力量可以隱藏。是魔法學(xué)校的“第三”。至于其他的，就不細(xì)說了。
龍帝：很快，但是不夠強(qiáng)。是魔法學(xué)校的“第四”。
這些主要人物我暫且說一下，隨時(shí)補(bǔ)充！
場(chǎng)景：
“哦，真無(wú)聊，除了上課還是上課！”一邊聽著數(shù)學(xué)老師的長(zhǎng)篇大論(我們班給數(shù)學(xué)老師起的外號(hào))，我一邊疲倦地嘀咕著，“要是有新的就好了。”我期待著我們學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或地震！但是上帝不給我當(dāng)銀魔老大的面子。這門課比平時(shí)更無(wú)聊。反而因?yàn)闁|張西望被數(shù)學(xué)罵了。等了n分鐘，終于下課了。我正在走廊里伸懶腰呼吸新鮮空氣.
“啊——！”有一個(gè)女孩的尖叫，但我很驚訝?！耙欢ㄊ橇硪粋€(gè)大小姐遇到了蟑螂！”“救命！”不，人們?cè)谡Ｇ闆r下不會(huì)喊“救命”，不是嗎.
想看嗎？請(qǐng)一看到魔法學(xué)校就看《銀光終結(jié)者》
【第9篇】故鄉(xiāng)的巨變（開頭）作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
夜晚，靜靜的，天上掛著一輪明月，好亮，好亮，好迷人。我躺在床上，透過窗戶看著柔和的月光照在窗臺(tái)上。突然想到“家里的月光多亮??！”，我不禁想起了我二十年的流亡生活，但我忍不住哭了。此刻，我毫不猶豫地決定回家。
【第10篇】小學(xué)五年級(jí)作文：萬(wàn)事開頭難
“萬(wàn)事開頭難。”不知道你有沒有聽過這句話?？偟膩碚f，我的生活很順利，智商不算太低，做什么都很容易，幾乎沒有什么煩惱。但也是那句“沒有人是完美的?！币粋€(gè)人再完美，也會(huì)有自己的缺點(diǎn)。
畢竟人不是萬(wàn)能的，也不可能被所有人喜歡。所以我也是這樣。雖然人生的前十年很順利，但是最近幾天心情不是很好。因?yàn)轶w育老師最近在教我們打羽毛球，萬(wàn)事開頭難也是事實(shí)。一個(gè)從來沒有接觸過羽毛球的人，真的很無(wú)助很愚蠢，但是我的同學(xué)們或多或少都有一點(diǎn)羽毛球，所以我也在其中，仿佛我真的變成了一個(gè)異類。感覺渾身不舒服，但又要努力練習(xí)。因?yàn)槲沂前嗬镂ㄒ灰粋€(gè)對(duì)羽毛球很陌生的人，他們或多或少都知道。于是，只有我一個(gè)人練習(xí)，同學(xué)們睜大眼睛看著我，我很無(wú)奈，因?yàn)闊o(wú)聊。在這么多人的目光下，我也感覺到了緊張，就是大家都在看的感覺，好像在耍猴。這種感覺不算太深，但是感覺不舒服，拿著羽毛球拍的手好像被凍住了。
臉上的表情也很僵硬。在老師教我動(dòng)作之前，我突然在一種尷尬緊張的氣氛中把它們?nèi)?。我在乎哪些?dòng)作？緊緊抱著羽毛球，氣氛很僵硬。最后老師又教了我一遍動(dòng)作。但是我好像，自然，對(duì)羽毛球不是很敏感。最后老師教了幾遍動(dòng)作后，我看到老師做的動(dòng)作很輕松。所以我好像也很容易把羽毛球扔掉，想拍的時(shí)候，羽毛球已經(jīng)落地了。還是在同學(xué)們的目光下，幸虧我心理素質(zhì)差，終于熬了過來。繼續(xù)再生硬地扔球，默默祈禱，上帝能對(duì)我好一點(diǎn)，讓我這次把球扔出去。然而，當(dāng)事情沒有結(jié)果時(shí)，我一次又一次地失敗了。雖然同學(xué)們沒有讓我失望，也沒有嘲笑我，但是那種陌生的氛圍讓我渾身緊張，心里難受。感覺他們心里好像在嘲諷我。心里的失望越來越多，覺得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)打不好羽毛球的人，不能放棄。但是老師出來鼓勵(lì)我說，你怕什么？萬(wàn)事開頭難？第一次打羽毛球誰(shuí)打得特別好？同學(xué)們總是回答，但我的人生不是偶像劇，不是電影，不會(huì)那么容易成功。但是，畢竟一節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候，在同學(xué)們的關(guān)注下，終于成功的投出了一個(gè)球，弧線也不是特別好看，但最后看起來像是羽毛球初學(xué)者。這讓我的內(nèi)心更加自信，更加相信自己。我覺得我能行！
是的，萬(wàn)事開頭難。這句話一直被我視為人生的瑰寶，永遠(yuǎn)是我的座右銘。只有想到這句話，勇敢的挺過第一次，那么以后的每一次都會(huì)很精彩！
【第11篇】萬(wàn)事開頭難作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文
“萬(wàn)事開頭難?！辈恢滥阌袥]有聽過這句話?？偟膩碚f，我的生活很順利，智商不算太低，做什么都很容易，幾乎沒有什么煩惱。但也是那句“沒有人是完美的?！币粋€(gè)人再完美，也會(huì)有自己的缺點(diǎn)。
畢竟人不是萬(wàn)能的，也不可能被所有人喜歡。所以我也是這樣。雖然人生的前十年很順利，但是最近幾天心情不是很好。因?yàn)轶w育老師最近在教我們打羽毛球，萬(wàn)事開頭難也是事實(shí)。一個(gè)從來沒有接觸過羽毛球的人，真的很無(wú)助很愚蠢，但是我的同學(xué)們或多或少都有一點(diǎn)羽毛球，所以我也在其中，仿佛我真的變成了一個(gè)異類。感覺渾身不舒服，但又要努力練習(xí)。因?yàn)槲沂前嗬镂ㄒ灰粋€(gè)對(duì)羽毛球很陌生的人，他們或多或少都知道。于是，只有我一個(gè)人練習(xí)，同學(xué)們睜大眼睛看著我，我很無(wú)奈，因?yàn)闊o(wú)聊。在這么多人的目光下，我也感覺到了緊張，就是大家都在看的感覺，好像在耍猴。這種感覺不算太深，但是感覺不舒服，拿著羽毛球拍的手好像被凍住了。
臉上的表情也很僵硬。在老師教我動(dòng)作之前，我突然在一種尷尬緊張的氣氛中把它們?nèi)?。我在乎哪些?dòng)作？緊緊抱著羽毛球，氣氛很僵硬。最后老師又教了我一遍動(dòng)作。但是我好像，自然，對(duì)羽毛球不是很敏感。最后老師教了幾遍動(dòng)作后，我看到老師做的動(dòng)作很輕松。所以我好像也很容易把羽毛球扔掉，想拍的時(shí)候，羽毛球已經(jīng)落地了。還是在同學(xué)們的目光下，幸虧我心理素質(zhì)差，終于熬了過來。繼續(xù)再生硬地扔球，默默祈禱，上帝能對(duì)我好一點(diǎn)，讓我這次把球扔出去。然而，當(dāng)事情沒有結(jié)果時(shí)，我一次又一次地失敗了。雖然同學(xué)們沒有讓我失望，也沒有嘲笑我，但是那種陌生的氛圍讓我渾身緊張，心里難受。感覺他們心里好像在嘲諷我。心里的失望越來越多，覺得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)打不好羽毛球的人，不能放棄。但是老師出來鼓勵(lì)我說，你怕什么？萬(wàn)事開頭難？第一次打羽毛球誰(shuí)打得特別好？同學(xué)們總是回答，但我的人生不是偶像劇，不是電影，不會(huì)那么容易成功。但是，畢竟一節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候，在同學(xué)們的關(guān)注下，終于成功的投出了一個(gè)球，弧線也不是特別好看，但最后看起來像是羽毛球初學(xué)者。這讓我的內(nèi)心更加自信，更加相信自己。我覺得我能行！
是的，萬(wàn)事開頭難。這句話一直被我視為人生的瑰寶，永遠(yuǎn)是我的座右銘。只有想到這句話，勇敢的挺過第一次，那么以后的每一次都會(huì)很精彩！
【第12篇】魔法世界奇遇記（開頭篇）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
魔法世界歷險(xiǎn)記(第一章)
在浩瀚的宇宙中，除了太陽(yáng)系，還有一個(gè)魔法部和一個(gè)獨(dú)立的星球——暗黑(暗黑星球)。
先說魔法部吧！魔法部有六大行星：金、木、水、火、土星和魔法星。魔星是其他五顆行星的中心，也為五顆行星提供魔法能量。魔星精靈城堡的水晶大廳里，有一個(gè)巨大的水晶球懸浮在大廳的空中。水晶球里封著六個(gè)六色的星盒。金、棕、藍(lán)、紅、卡其色的五色星盒里裝的是金、木、水、火、土。還有一個(gè)紫色的星盒，里面裝著來自六顆晶石的魔法能量，通過魔星夜空中的星光陣傳送到各個(gè)星球。
黑暗是一顆特殊的星球，統(tǒng)治黑暗星球的黑暗之王有一個(gè)夢(mèng)想：統(tǒng)治整個(gè)宇宙。黑暗女王還生了一個(gè)王子，黑暗皇帝，他按照父親的命令去地球收集人們的美麗夢(mèng)想作為黑暗星球的能量。
【第13篇】天使不寂寞（開頭曲）作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
天使在我們眼里可能并不孤獨(dú)，但如果我把他們當(dāng)成天使，我會(huì)更加孤獨(dú)。
——銘文
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，但我很快樂，很活潑。我喜歡獨(dú)處，但我也喜歡和朋友在電腦上聊天。我喜歡這種感覺。自從遇見他，我平靜的生活發(fā)生了變化，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡他了。
雖然我的年齡不適合談戀愛，但我不知道發(fā)生了什么，我對(duì)他有感覺，但他對(duì)我來說只是一個(gè)普通同學(xué)的樣子。我也和他是同學(xué)關(guān)系，但是在我心里，感情真的很復(fù)雜。
他的名字叫黃思俞，是我們班一個(gè)來自帥帥的胖男孩。對(duì)他來說，我是一種復(fù)雜的感覺，他從來不在乎我。他在我父親那里學(xué)英語(yǔ)，而且學(xué)得很好。他每次考試都得了第一名，但是我英語(yǔ)老師的女兒不太擅長(zhǎng)。只要課堂上有什么問題，他都可以低聲和我討論。當(dāng)時(shí)我對(duì)他的感情就流露出來了，他經(jīng)常用有點(diǎn)疑惑的眼神看著我。由此，我真的不確定他是否真的喜歡我。
這個(gè)年紀(jì)的戀愛真的不應(yīng)該，屬于早戀，我真的是這樣的女生。我喜歡看純情小說和青春偶像劇。就是因?yàn)槲夜陋?dú)，所以不想繼續(xù)孤獨(dú)下去。我也開始欣賞孤獨(dú)的美好，開始喜歡這種感覺。我每天都想見到他，但如果一周內(nèi)有一天見不到他，我的心會(huì)感到很空虛。
唉~可能這個(gè)年紀(jì)的愛情不可信吧。我努力想擺脫孤獨(dú)，卻擺脫不了。我班上只有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)是葛子純，一個(gè)是白一科，我沒有朋友。所以下課后我總是躺在桌子上發(fā)呆，讓我更想睡覺，但是聽到他的聲音，我就會(huì)看到他在哪里。我會(huì)觀察他在做什么。
眼淚也為他流了很多，但他看不見。我很喜歡他，但是我還是不相信小學(xué)的愛情。能堅(jiān)持多久？
【第14篇】友情作文開頭1200字以上
你我和他之間珍貴的友誼
同學(xué)們，友情這個(gè)詞大家都很熟悉，但是你真的明白什么是友情嗎？你有沒有體會(huì)過別人的溫暖，讓你感受到友誼的價(jià)值？你給別人帶來快樂嗎？是他感受到的大家之間的感情？今天我們來討論一下這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。
在學(xué)校里，你可以看到每個(gè)小伙伴身上體現(xiàn)的“友誼精神”。接下來，我們走進(jìn)校園，看看那些感人的故事。
有一天，老師說：“這里，我要告訴你一個(gè)消息。嗯，我們班有幾個(gè)學(xué)生下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)……”轉(zhuǎn)字特別刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)意味著他們不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)嗎？沒有！無(wú)論你的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都愿意和你做朋友。是因?yàn)榧彝ケ尘皢?？沒有！你家里有錢與否，永遠(yuǎn)不會(huì)影響我們和你的友誼；是因?yàn)橥饷矄?？沒有！外貌重要嗎？老師不是說了嗎，不要以貌取人.想了想，眼淚不自覺的就流了出來，轉(zhuǎn)過頭看著其他同學(xué)，都變成了“小白兔”。雖然我平時(shí)不怎么和楊方正互動(dòng)，但是我總是在一起學(xué)習(xí)五個(gè)小時(shí)。我怎么能讓他離開？再次祝福方正陽(yáng)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，就像我們的校訓(xùn)——走好每一步！
無(wú)論是感傷的詩(shī)，還是優(yōu)美的文章，還是休閑的快樂，沒有什么可以取代親密的友誼。同學(xué)們，你們有沒有想過，友誼是真誠(chéng)而可貴的，也是正常心理的需要？然而，學(xué)生們必須互相幫助度過難關(guān)。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。所以，友誼最可貴的地方就在于此：朋友需要的時(shí)候，可以用真摯的友誼幫助他們消除煩惱，化解抑郁，建立信心，克服困難。
真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都向往的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？同學(xué)之間真誠(chéng)平等，互相幫助，互相理解，有著共同的追求。"真誠(chéng)是友誼的溫床。"只有在真誠(chéng)和平等的基礎(chǔ)上，我們才能建立和維護(hù)友誼。相互幫助和理解是友誼最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說過，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。中國(guó)有句古話叫“同一個(gè)聲音對(duì)應(yīng)同一個(gè)精神。”是的，共同的追求是精神的紐帶，把人緊緊聯(lián)系在一起。
友誼可以拉近人與人之間的距離，讓彼此的日子像云一樣流動(dòng)，在我們走過的路上留下深深的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回輕輕從我們身邊滑過，留下永恒的痕跡。那是一段珍貴的記憶。
同學(xué)們，善待身邊的每一個(gè)朋友，那才是你精神上永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
在我開始寫作之前，我會(huì)思考我童年所有的美好時(shí)光和一些破碎的童年故事。每次回憶起這樣的方式，我都會(huì)忍不住在腦海中加入很多回味，童年的感受，童年的事件，眼前的事情。我可以自豪地說，我的童年是快樂而難忘的。
從小到大，有無(wú)數(shù)的坎坷，無(wú)數(shù)的淚水。那酸酸的眼淚，甜甜的笑容，我忘不了我的童年，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
我的童年隨著時(shí)間的流逝而逝去，但我無(wú)法阻止自己回憶起那些甜蜜的回憶。
說起童年的生活，我心里總會(huì)對(duì)童年的生活感到難忘和懷念，同時(shí)對(duì)美好的童年生活感到欣慰。每當(dāng)我想到像個(gè)孩子一樣在山林里跑來跑去，像好玩一樣出現(xiàn)在大街上，或者像調(diào)皮一樣出現(xiàn)在長(zhǎng)輩面前，或者因?yàn)橐活w糖都沒吃而傷心失望，那是多么珍貴，多么值得紀(jì)念?。?/p>
【第15篇】我的小姨--開頭篇作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
嫂子是個(gè)幼稚的“孩子”。我和姐姐愿意陪她玩，陪她聊天，跟她說心里話。有時(shí)候不想跟媽媽說事情就用qq跟她說。希望大家都喜歡她。
據(jù)說我爸媽談戀愛的時(shí)候，她不想一個(gè)人在家當(dāng)“光炮”！(小姑離我媽6年。)那時(shí)候嫂子還小，我爸都不敢做“不適合孩子”的事。有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@個(gè)莫名其妙的生嫂子的氣！現(xiàn)在姨媽可后悔了！
我出生的時(shí)候，嫂子在產(chǎn)房外面等我到了。帶著一個(gè)嬰兒的哭聲，我來到了這個(gè)世界。我一出生就哭了。第二件事是睜開好奇的眼睛，四處看看。所有人都被我震驚了，因?yàn)樾律鷭雰洪]上了眼睛！當(dāng)時(shí)，我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫的醫(yī)院，所以我的名字叫“洪”，但并不驚訝。她只是說，“這個(gè)孩子叫石齊。”
(我真的叫石齊！這些都是我爸媽告訴我的。)
我媽說：我小時(shí)候跟嫂子特別好。我摔倒了，哭了。小姑抱我的時(shí)候，我笑了！怪不得我和阿姨現(xiàn)在都很好。我記得我3歲的時(shí)候，嫂子帶我去花園玩。她是導(dǎo)游，一路介紹我，帶我到處玩，陪我滑！我當(dāng)時(shí)就想：這個(gè)大人好可愛，不像爸爸媽媽，她會(huì)和我一起玩。我清楚的記得當(dāng)時(shí)我去給阿姨買水！
(未完成：待續(xù))
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
根據(jù)開頭續(xù)寫作文500字 紙團(tuán)疑云
三班和三班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。有的同學(xué)皺眉頭，努力思考，胸有成竹，努力學(xué)習(xí)。班主任張老師監(jiān)考。他就在同學(xué)中間，有時(shí)看著他們的試卷，有時(shí)掃視整個(gè)教室。漫步到袁家浩的同學(xué)那里，張老師發(fā)現(xiàn)他手里拿著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起一團(tuán)看不見的疑惑。
張老師問袁家浩：“你手里的紙團(tuán)上寫的是什么，給我看看?！痹液瓢鸭垐F(tuán)遞給張老師。他看到報(bào)紙上寫著：“爸爸，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。雖然你不在了，但我會(huì)報(bào)答你和你媽媽兩次?！彼赣H以前是建筑工人。不幸的是，他去年摔倒了，死了。雖然老板給他們母子損失了20多萬(wàn)，但長(zhǎng)期來看，他們的經(jīng)濟(jì)條件會(huì)很緊張，因?yàn)樗麄兊哪赣H沒有經(jīng)濟(jì)能力。他知道他的父親是一名建設(shè)祖國(guó)的建筑工人。他不得不對(duì)得起父親的血汗錢，努力工作，寫了一篇鼓勵(lì)自己的寫照。
張老師知道事情的原因。意味深長(zhǎng)又沉重地說：“孩子，認(rèn)真做。你必須用這次考試的結(jié)果來證明你沒有辜負(fù)你父親在天堂對(duì)你的期望。”考試成績(jī)出來了，他得了第一名，得了100分。為此，學(xué)校主任在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)的講座。稱贊五里，說：“他是個(gè)窮孩子。因?yàn)榧彝サ耐蛔?，他沒有被困難嚇倒，反而更加努力。他沒考滿分，多強(qiáng)，多難！”
之后同學(xué)們同情他，鼓勵(lì)他。最后，他成為了一個(gè)名人，吸引了成千上萬(wàn)人的注意力。
（三年級(jí)作文，）
童年趣事開頭
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，讓我很開心；童年就像一只飛翔在藍(lán)天上的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年就像天空中的彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同的顏色，有不同的形狀，包括我的天真、我的可愛、我的調(diào)皮、我的懂事、我的快樂、我的失落、我的愚蠢。我忘不了這些美好的往事。我的童年就像天堂里的一場(chǎng)夢(mèng)！(初)六年級(jí)：菲菲2012
（六年級(jí)，150字）
研究“紙條求救”（開頭）
有一天，我試圖在抽屜里找東西，但我發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的紙！仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)“sos”是用淡黃色寫的。我立即向同桌“匯報(bào)”。令我驚訝的是，她的抽屜里有一張紙條，上面寫著“9999mmmm”。我和同桌分析了很久，確定9999mmmm就是救命救命。sos的意思是呼救。但是誰(shuí)把紙條放在我們的抽屜里了？……
（四年級(jí)，100字）
