【第1篇】鉛筆盒作文200字-小學(xué)五年級作文

我有一個漂亮的鉛筆盒。

鉛筆盒的蓋子是深紅色的，上面有兩個漂亮的女孩，一個在玩滑板，一個在蕩秋千。這個鉛筆盒有兩層。在第一層，有我的鉛筆、鋼筆和尺子。二樓有圓珠筆、橡皮和自來水筆。

看，鉛筆在睡覺！統(tǒng)治者將軍舒適地睡在他的鉛筆盒里。橡皮兵轉(zhuǎn)過臉，好像不想讓任何人打擾他的夢。

每當(dāng)我想擦掉錯別字，橡皮擦就跳出鉛筆盒來幫我；當(dāng)我想定一條直線時，尺子會微笑著為我服務(wù)?？傊际俏业暮门笥选Ｎ乙埠芨兄x文具盒給他們提供了住宿，沒有抱怨。

我喜歡鉛筆盒！

【第2篇】鉛筆盒里的談話作文500字-小學(xué)五年級作文

有一天中午，我正要上床去午睡。突然，我聽到桌子上有什么東西在大聲說話。我認(rèn)真聽著。哦！原來是一支鉛筆，一塊橡皮，一個卷筆刀和一個鉛筆盒。他們在聊天。我趴在床上偷偷聽。只聽鉛筆說：“小主人用完我，就放在桌子上玩。我的頭發(fā)很平，一點也不精神。我的頭發(fā)又平又禿，一點也不漂亮。有時候，我不小心摔倒在地上，渾身酸痛。我脫下漂亮的衣服，變得非常漂亮?！?/p>

這時，橡皮擦繼續(xù)用鉛筆說：“我們的小主人用了我之后，就胡亂扔了，我身上全是大包小包和泥巴，他也不收拾我，嗯？"

小卷筆刀插話道，“小師傅利用我之后，把我扔到一個小黑角落里，還不把我肚子里的垃圾清理干凈，弄得我天天咳嗽，呵呵.呵呵……”然后他咳嗽了。

聽完他們的對話，小鉛筆盒可憐地說：“你也看看我。我越來越臟，小主人也不關(guān)心我了，真的。”

我聽著他們的對話，翻來覆去，睡不著，羞愧地低下了頭。

之后，我完成了作業(yè)，削尖了鉛筆，清理了橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒。

有一天中午，我聽到他們又聚在一起，說：“我們的小主人對我們越來越好了……”我開心地笑了。

【第3篇】我的鉛筆盒作文600字-小學(xué)五年級作文

在人類世界里，祖國是每個人，個體家庭是一個小家庭，而在文具時代，水桶是每個人，鉛筆盒是一個小家庭！

我的鉛筆行業(yè)整體由粉和白組成，前面帶著可愛調(diào)皮的笑容，總是提醒我要樂觀向上；在第二個封面上，有一只豎起大拇指的熊。它總是告訴我不要灰心。失敗是成功之母。加油！你真棒！她就像我媽媽在我失敗的時候鼓勵我一樣。來說說它的美圖吧！

我的鉛筆盒和我的同學(xué)不一樣。它是紙板做的，不會像鐵鉛筆盒一樣生銹，即使?jié)褚粫阂矔桑凰蠹s二十厘米長，七厘米寬，五厘米厚。分為上下兩層，當(dāng)你要打開第二層的時候，一定要翻到對面去打開，這樣文具盒的體積就比較大；最特別的是它的開關(guān)不是像普通文具盒一樣直接打開，而是用三個按鈕作為開關(guān)，兩個按鈕一個上一個下，一個是中間打釘打不開的那一層。是不是很奇怪？

稱鉛筆盒為“小家”并不是打擊?？炜?！

打開鉛筆盒的第一層，你可以看到八支筆和一塊橡皮：黑筆是一家之主——爸爸，他每天為我“早起變饞”“賺大錢”；紅筆的媽媽是家庭主婦，很少出來工作。只有她需要改作業(yè)的時候才需要她；彩筆是家里最漂亮的寶貝，只在美術(shù)課上用；還有一個圓珠筆哥是我們家寄養(yǎng)的。他真正的主人是思耀。她把圓珠筆借給我哥哥暫時住在我家.二樓全是“親戚朋友”——黑筆，都是黑筆爸爸的兄弟，供我學(xué)習(xí)。這個大家庭真的很忙！

這是我的鉛筆盒，一個可愛的鉛筆盒，一個幸福的家庭！

溫州于穎國際實驗學(xué)校5年級：楊一帆

【第4篇】鉛筆盒的經(jīng)歷作文700字-小學(xué)五年級作文

“我買，我買！”孩子們一個個打電話來買，我很開心?！疫\去商場的時候很紅！

后來被一個15歲的男生高價買走，身上有香水，金色卷發(fā)。我以為我遇到了貴人?？梢曰畹暮苁娣?。

但是，突發(fā)事件發(fā)生了，我的經(jīng)歷也不是那么順利。第一天，他就買了好多貼紙貼在我漂亮的外表上，把我原本的臉遮住了，讓我認(rèn)不出來。我哭了，哭得好傷心。不僅如此，還有更糟糕的事情！后來，他不知從哪里弄來一把刀，把我砍得遍體鱗傷。

后來，“刀郎”在他們班上很受歡迎，當(dāng)他們看到我不再那么令人滿意時，他們把我扔進了一個盒子里。我從此變得孤獨而焦慮，害怕有一天主人會“收拾”我。

一天，主持人興沖沖地回家，放下書包，高興地拿出一個嶄新的鉛筆盒，上面印著“刀郎”的頭像。當(dāng)我的主人出去的時候，我和刀郎交談。

“好吧，相信我，逃走吧！主人會傷害你的！”我禮貌地說服了“刀郎”?！安唬∧憧此敲聪矚g刀郎，肯定會讓我待很久的！”“刀郎”驕傲地說?！澳阋欢ㄒ犖业模蝗荒銜蠡诘模　蔽抑绷?，又勸了他一次。“哼，你明顯是嫉妒我，我就是不聽你的，你拿我怎么辦？”“哦，算了，自己做吧？”看著倔強的“刀郎”，我很無奈。

終于有一天，“刀郎”和我一樣，被他的主人冷落，和我一起被鎖在那個又大又黑又恐怖的箱子里?！暗独伞焙蠡趯ξ艺f，“哦，我會聽你的。我現(xiàn)在該怎么辦？”當(dāng)我們正在討論逃跑計劃時，主人的母親走過來打開了盒子。看到我們兩個沒什么利用價值，她順手把我們?nèi)映龃巴?，我頭上砸了個大洞。“刀郎”呢，她摔斷了腿。最后，我們讓狗上了屋頂，傷了主人。雖然我們有罪，但希望大家珍惜我們！

【第5篇】我最心愛的文具-維尼鉛筆盒作文500字-小學(xué)五年級作文

我最喜歡的文具——溫妮的鉛筆盒

我有一個小熊維尼的鉛筆盒，是我的最愛。每次看著上面可愛的維尼，都讓我想起一百畝森林。在一百英畝的森林里，住著維尼和維尼的朋友。他們是小豬、跳跳虎和兔子。文具盒上，維尼和跳跳虎在快樂地唱歌、鼓掌和跳舞，小豬在快樂地看著。維尼的蜜罐離他們不遠。一百英畝的森林是一個美麗的地方。圖上有山，有水，有樹，有花，有友情，有歡樂。

鉛筆盒分為兩層。我把一樓叫做“楊村”。因為我的快樂鉛筆盒和快樂橡皮擦整齊的放在里面。喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，羊村長的鉛筆和橡皮我都收藏了。它們也是我的最愛。每天當(dāng)我完成作業(yè)時，我都會拿出鉛筆盒玩一會兒。我從來不想把這個鉛筆盒帶到學(xué)校，因為我害怕不小心丟失我最喜歡的。在二樓，我稱之為“狼堡”，里面有灰狼，灰狼的鉛筆盒橡皮擦。他們分開的原因是因為我“害怕”蒼狼在我上學(xué)的時候欺負(fù)喜洋洋。在鉛筆盒的左下角，有一個小按鈕，會彈出一個小門，那就是我的卷筆刀。但是我從來不想把我的快樂鉛筆放在里面。我怕我會打碎它們。

鉛筆盒是我最喜歡的藍色。藍色代表幻想，代表海洋的顏色。我想成為一個熱愛幻想和夢想的男孩。為了自己的幻想和夢想，我會努力學(xué)習(xí)，努力探索。我也想擁有一顆海洋般的心，做一個頂天立地的男人。

【第6篇】未來的鉛筆盒_五年級想象作文500字

五年級想象作文500字篇一_未來的鉛筆盒

我們每個同學(xué)都有自己的鉛筆盒。他剛買的時候很漂亮，但是不到一個學(xué)期就面目全非，臟兮兮的，盒子頂部裂開了。

盒子的蓋子不見了。我們不得不把它扔進垃圾箱，然后我們帶著父母去書店買了一個新的，這將花費我們父母很多錢。我想發(fā)明一個漂亮、經(jīng)濟、耐用的鉛筆盒。

這個鉛筆盒首先漂亮耐用。不管花多長時間，都會和剛買的時候一樣好看。盒蓋的圖案可以自由改變，包括動物、植物、風(fēng)景、卡通人物等。每天都一樣，這樣你就不會厭倦文具。打開蓋子，左邊是多功能電腦，右邊是卡通多功能電子表，這樣我們就不用戴手表了。這個文具盒還有一個作用，就是防掉，不管掉多少，油漆都不會掉。這種文具盒是分層的，有四層：第一層是鏡子，可能有人會問，為什么需要鏡子？我來告訴你。你需要一面鏡子來檢查你的小手是否干凈。鏡子的兩邊有兩個小燈，一個是紅色的，一個是綠色的。如果它被綠光照亮；不通過，紅燈亮。你必須洗手，否則你拿不到筆。二樓是放其他文具的，比如膠棒和顏料。三樓是筆狀文具存放區(qū)。第四層，更好的是音樂盒，里面放著幾種音樂，比如兒童音樂，流行音樂。每當(dāng)做作業(yè)覺得累的時候，打開就能聽到優(yōu)美的音樂，讓人陶醉。

相信隨著科技的發(fā)展，不久的將來會有這樣的文具盒。

五年級想象作文500字篇二_未來的地球

當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)機器貓在我身邊。我不信，就揉揉眼睛問：“這是真的嗎？”機器貓說，‘這是真的?！奥犕曛?，我才相信是真的。我突發(fā)奇想，對機器貓說：“機器貓，你能帶我去未來的地球嗎？”說完，機器貓從他的“寶袋”里拿出一臺剛剛來訪的機器，我和機器貓走了進去。

“哎呀，好痛！”我哭了。我站起來，環(huán)顧四周，問：“機器貓，這是哪里？”機器貓說：“據(jù)我所知，我們是3014后的森林。”“森林？你開玩笑吧！這明顯是光禿禿的！”我說。機器貓嘆了口氣說：“這是因為人類砍伐森林，導(dǎo)致了一片茂密的森林變成了現(xiàn)在的樣子?？熳甙桑R上就要變成沙漠了！”走著走著，我們來到一條小河邊，“啊！這是什么，黑暗?！睓C器貓說：“這原本是一條清澈的河，以前生活的人們在這里洗澡、洗菜、洗衣服。但是現(xiàn)在，村民們已經(jīng)逃離了這個地方。”我說“為什么會變成這樣？”“因為旁邊的工廠，里面的人把廢水廢渣直接倒進河里，經(jīng)過長時間的化學(xué)反應(yīng)，變成了黑色。水中的有機物是導(dǎo)致污染河流變黑的罪魁禍?zhǔn)住！薄澳俏揖突厝ズ粲跞祟悙圩o環(huán)境，愛護各種樹木！”“好吧，到時候我和你一起去！”

之后我們走進時光穿梭，回到了2016年。

【第7篇】整理鉛筆盒作文600字-小學(xué)五年級作文

整理鉛筆盒5 (2)蔡中午，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒太亂了，我找不到我需要的鉛筆和橡皮.所以我決定自己整理這個鉛筆盒。我先把鉛筆盒里的東西都拿出來。這時，我看到這個鉛筆盒也臟了。我想簡單的清洗一下。

于是，我拿了個鉛筆盒到水龍頭，拿了塊抹布。我打開水龍頭，讓水流下來。與此同時，我拿起一塊抹布洗了洗。我把鉛筆盒里里外外都洗了。洗了五分鐘，看到文具盒里外都是新的，很開心。我想自己做。然后，我把抹布擠干，擦了擦文具盒。然后，我拿了幾張餐巾紙，使勁擦文具盒。當(dāng)我把文具盒擦干的時候，我發(fā)現(xiàn)了一大張空白紙，把它折疊成文具盒的形狀，放在文具盒里作為襯墊。我看到我折疊的紙和鉛筆盒一樣大，剛剛好，我覺得我的手真的很聰明。我也覺得有些臟東西進不去。然后，我把鉛筆、圓珠筆、筆芯等東西放在下層。我也拿了上層去洗，但是有一個地方洗不掉。我想了一會兒，想出了一個好主意。我立即跑進房間，拿了一張粘性紙，把它粘在那個骯臟的地方。現(xiàn)在看起來好多了。我看到一些鋼筆臟了，我又打掃了一遍。然后，我把它們都放進去。這時，我看到這些鋼筆整齊地躺在筆盒里，整齊得像一個隊列。就在我得意的時候，不小心把文具盒拿在手里掉到了地上，里面的東西都掉了出來。我嘆了口氣說：“唉，又要重新整理了！”

這次，我收拾好鉛筆盒，馬上放進書包里。嗯，我放心了！

講師：馮永康

【第8篇】我的鉛筆盒作文500字-小學(xué)五年級作文

老師同學(xué)們好！今天我覺得你在賣一種大家都很熟悉的文具?，F(xiàn)在猜猜是什么。鉛筆、橡皮、尺子.不，讓我告訴你。這是一個叫做——的漂亮的鉛筆盒。

我的鉛筆盒是長方形的，大約21厘米長，8厘米寬。它的衣服是天藍色的。在一個安靜的夜晚，有兩只可愛的小狗在劃船，一只小狗在月亮上甜甜地睡著了。

我的文具盒不僅設(shè)計精美，而且有很多功能。

鉛筆盒的右邊有一個按鈕。學(xué)生按一下就可以彈出一個方形的盒子。這是干什么？它用來裝橡膠。有些學(xué)生粗心大意，忘記提前一天削鉛筆。我該怎么辦？別擔(dān)心，我會幫你回答這個問題的。橡皮擦盒下面還有一個削筆帽按鈕。這是什么？這是削鉛筆。它被用來削鉛筆。

當(dāng)你打開鉛筆盒時，首先映入眼簾的是一塊白板。這個時候你肯定會有這樣的疑問：為什么白板下面有兩個按鈕？-嘻嘻，這是我介紹給你的第三個功能。如果用雙手同時按住兩個按鈕，會出現(xiàn)黑色的探索筆。它可以在白板上畫畫寫字，但是怎么擦下來呢？你看，勘探筆上面有個小刷子，只要把上面的刷子輕輕刷在白板上，上面的污漬就能擦掉。

它唯一的缺點就是不能帶太多自動鉛筆，否則蓋不上。

……怎樣？鉛筆盒讓你滿意嗎？

廣東廣州港北小學(xué)五年級：12568985200

【第9篇】鉛筆盒的自述作文300字-小學(xué)五年級作文

大家好，我是一個鉛筆盒。不要低估我的鉛筆盒。我穿著一件深藍色和淺藍色的豪華連衣裙。深藍和淺藍反復(fù)混合，看起來很美。打開蓋子，活在我的身體里，包括公主鉛筆，米菲自動鉛筆的衛(wèi)士，尺子王和橡皮將軍。

首先說一下鉛筆公主。她穿著一件漂亮的紅色連衣裙，整天在紙臺上跳舞。她用她的小腳在舞臺上一個接一個地畫美麗的單詞。如果她的小腳不小心扭傷了，米菲自動鉛筆的衛(wèi)士要出門，自動鉛筆的衛(wèi)士要出門。他們在舞臺上畫畫。唉，他們不小心寫錯了一個字，要求橡皮擦將軍上臺。他穿著西裝。

接下來，我們來說說尺王。統(tǒng)治者國王很驕傲整天坐在寶座上指揮其他的筆。

五年級：1294116000

【第10篇】鉛筆盒的自述500字

我是一個可愛的鉛筆盒，我的小主人愛我！不要相信我，你看：我渾身粉紅。我穿“公主裙”大概有兩巴掌大。我的身體是一個長方體，上面刻著一個可愛的小娃娃。當(dāng)我按下她的時候，它會放出優(yōu)美動聽的歌曲。小娃娃每天對我微笑，仿佛在告訴我：“新的一天開始了，趕緊努力吧！”

當(dāng)我打開襯衫時，我會發(fā)現(xiàn)里面有兩個夾層。第一個夾層，朋友住。他們是我的尺子哥哥、我的鉛筆姐姐、我的書簽姐姐和我爺爺?shù)娜粘瘫?。這時你會問，橡膠呢？他在我襯衫旁邊的口袋里！我的第二個夾層里，有我小主人得的獎，有我小主人喜歡的很多貼紙。他們每天都和我聊天打游戲，每天都玩得很開心。但是好景不長。沒過多久我就被主人拋棄了。那天陽光明媚。我的主人把我所有的好朋友都從我的衣服里拿出來了一個比我漂亮的鉛筆盒。我還沒來得及和她打招呼，就被主人扔到了門外的垃圾桶里?！皢鑶鑶琛蔽腋械焦陋毢捅瘋?

幾個月后，砰的一聲，幾個月前的新鉛筆“飛”了，她被主人拋棄了，一個新的鉛筆盒代替了她。我們依偎在一起，想著主人為什么拋棄我們.

【第11篇】鉛筆盒家里的爭吵

文具盒的主人總是相處得很好。后來有一天早上，鉛筆盒里的圓珠筆、鉛筆、橡皮擦、修正液的主人吵了起來。他們在爭論：誰最重要？

圓珠筆拿著鉛筆說：“我是這個家最重要的人。我可以幫孩子寫字，寫出來的字干凈清晰，不容易被擦掉。”。你呢？”鉛筆把圓珠筆扔了，說：“你沒我重要。我不僅可以用來寫作，還可以用來繪畫和寫作.我有很多用處。而且很容易擦錯字，不留擦的痕跡。雖然你的圓珠筆寫的很清楚，但是出錯的時候不容易擦。用力過猛很容易把書擦干凈?！本驮趫A珠筆張嘴要爭辯的時候，旁邊的橡皮說話了。橡皮說：“你倆別爭了。你剛才不是說了嗎？我是最有效的。你們?nèi)魏我粋€寫錯字的人都要在我身上下功夫，讓我在紙上上下搓，弄得我很臟，特別難受。這不是數(shù)數(shù)我最重要的嗎？”橡皮、鉛筆和圓珠筆突然不知道該說什么，都說不出話來。在他們?nèi)齻€沉默的瞬間，修正液緩緩說道，“你說的我都聽到了。不管誰最重要，你們都不如我。我有技術(shù)含量。我外形漂亮，好用。我不僅能把錯別字擦掉，還能把畫過的地方重新清理一遍，讓我的作業(yè)本煥然一新?！边@時，橡皮、圓珠筆和鉛筆都把手指指向了修正液。他們四個人正為對方的話糾結(jié)的時候，統(tǒng)治者突然站起來大聲說：“別爭了，我們都很重要。我們有自己的優(yōu)勢和劣勢。我們要多注意別人的優(yōu)點，不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點做比較，要讓自己越來越優(yōu)秀。尺子的話讓文具盒家頓時鴉雀無聲，四個人羞愧地低下了頭。

從此，文具盒一家過上了幸福和諧的生活。

【第12篇】我的鉛筆盒作文500字-小學(xué)五年級作文

每個小學(xué)生都有一個漂亮的多功能鉛筆盒。有的有密碼；有些是全自動的。真是各種各樣！

我也有自己的鉛筆盒，顏色是粉色的，里面是微棕色的，很好看。它的樣子是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的狗，襯衫上有兩個扣子。制作人用鋼絲把它固定在鉛筆盒上。小狗張開一雙黑色的耳朵，咧嘴笑著，好像在咯咯笑。背面畫了一幅漫畫：一個黃色的盒子，里面有三只小貓在眨眼，其中一只手里拿著一個瓶子，下面用黑色寫著：“專利產(chǎn)品，打假必須查處”。我的鉛筆盒開關(guān)有密碼。我不會告訴你我的密碼。我的一些學(xué)習(xí)助手在鋼筆里睡著了：鋼筆、橡皮和尺子。他們的三個兄弟盡力幫助我。我一直很努力，所以很珍惜，把它們放在最美的上層。上層繪有史努比，下層繪有棋盤，旁邊還有象棋。它們的底部是磁鐵。說到我的鉛筆盒的特點，我不得不說說盒子里的小鉛筆盒，是一個獵犬形的，又細(xì)又長。但是很實用。如果你帶的文具多，可以放里面。

有一次，我的鉛筆盒不小心掉到水里了，我很著急，因為我的成績單和零花錢都在里面。我很快就把它撈出來了，以為所有的東西都濕了，我一邊打開鉛筆盒一邊責(zé)怪它。但是打開一看，我吃了一驚。原來文具盒兩層的設(shè)計擋水了，我的成績單和零花錢完好無損。我無言以對，看著濕漉漉的鉛筆盒。我一時不知道說什么好?；蛘咩U筆盒會懂人，它好像用微弱的聲音說：“沒關(guān)系，我的小主人，這是我的責(zé)任。”很感動，從此更加珍惜。

【第13篇】我的鉛筆盒作文150字-小學(xué)五年級作文

我有一個漂亮的鉛筆盒，它穿著一件綠色的外套。上面有喜羊羊圖案。這是爸爸送的生日禮物，我很珍惜。他的肚子里有一支圓珠筆、一支鉛筆、一張改正貼、一把尺子、一份計劃表和一塊橡皮。他和我在一起十多年了。如果我在課堂上耍花招，他是在嘲笑我。如果我上課認(rèn)真，他是在夸我。

就像我的一個老朋友，和我一起上學(xué)，放學(xué)后和我形影不離。

我的鉛筆盒好看嗎？

陳江小學(xué)五年級：蔡子芳

【第14篇】鉛筆盒里的故事500字

在小明的鉛筆盒里，有許多學(xué)習(xí)用品。

有一天，空筆盒變得異常熱鬧。為什么？因為文具盒里有新成員，—— pen先生。因為鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用品太多，管理員橡皮擦把潘先生臨時安頓在了鉛筆先生家。潘先生在鉛筆先生家很開心。

今天下午，粗心的小明忘了把潘先生放回鉛筆盒，而是把他放在了舒先生家。舒先生問潘先生：“你好！我的名字是語文書。你怎么會在我們家？”“不僅僅是因為我們的主人，他忘了把我放回我的——鉛筆盒里。還有，很抱歉打擾你的家人！”潘先生無奈地說?！皼]事，大家互相了解一下也沒事。你可以在我家過夜?！薄澳蔷吐闊┠慵胰肆耍　迸讼壬傅卣f?！安?，不，沒什么！”舒先生說：“兒子，幫潘叔叔找個房間，讓叔叔休息一下！”舒老師的兒子是一本新單詞書。他熱情地跟潘老師打招呼：“潘叔叔好！請跟我來?！边@時，潘老師突然想起來：那邊的鉛筆老師一定很著急，于是對新單詞書說：“小哥哥，我想和家人聯(lián)系一下。你能帶我去打個電話嗎？”“好吧，你可以，”本想了一會兒說，“好吧，我們走，我?guī)闳?。”其實自?xí)室就是放生詞的房間。潘先生左看右看，根本沒看到電話。他問：“小哥，電話呢？”“在這里！”床下傳來新單詞的聲音。潘先生跪著爬了進來，驚呆了！“哇！這個。這是寶藏室嗎？一切.哎喲！”潘先生太激動了，他的頭撞到了天花板，但他開始打電話。

鉛筆先生接到電話說：“你好，你是誰？”“我是一支筆，主人忘了把我放回鉛筆盒里，所以我沒有……”“快點，快點！你在哪里？”潘先生還沒說完，鉛筆先生就沖過去說?！拔以跁壬?，來吧。 "筆還沒寫完，鉛筆就掛了電話。

過了一會兒，鉛筆一家和潘先生團聚了?！澳阋院笠坏骄徒o我們打電話，不然我們可能不會見面！”

就這樣，鋼筆鉛筆一家笑著笑著回家了。

【第15篇】鉛筆盒之家作文700字-小學(xué)五年級作文

“丁——”隨著少爺?shù)聂[鐘響了，他的文具盒也響了。

活潑的小哥哥，量角器o，輕輕拍著小妹妹，指南針n，尺子j的肩膀，手舞足蹈：“妹妹j，妹妹n！今天是陶濤大師學(xué)校的開學(xué)典禮！”這時，爺爺-鋼筆m和姐姐-三角尺l帶著七個哥哥-鉛筆a、b、c、d、e、f、g和爸爸-圓珠筆h和媽媽-圓珠筆i從二樓走了出來.

“kk？m問。

真的是說曹操，曹操就到。橡皮kk——這個胖叔叔非常熱情地走了過來。看到大家都在這里，m發(fā)表了講話：“大家聽好了，今天是新學(xué)期的第一天，我們一定要幫助陶陶在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績！”

正在這時，陶陶走過來，拉開書包的拉鏈，背上書包，和父母告別，向?qū)W校走去。

在學(xué)校，陶陶很早就開始閱讀。這時候文具盒一家就安靜了，因為知道主人在早讀，不可能影響到他。課后，每個人都盡職盡責(zé)，把陶陶的書和作業(yè)本寫得整整齊齊。

中午，陶陶和他的同學(xué)開始吃午飯，柜臺上沒有人。m，早上總結(jié)工作吧。我和h經(jīng)驗豐富，帶頭：“我們把課程表和名字都填在本子和筆記本上了?！苯忝脗zj、l、n和弟弟o聽了，心里有底：“我們和他們合作，做了十道數(shù)學(xué)題。”說著指了指鉛筆七兄弟。他們忙著說，“不僅是我們，kk叔叔也很辛苦！”kk一聽，笑著說：“我不能讓孩子辛苦?！彼麄冞€寫了六十個字六個句子！”m眉開眼笑地說，“小a，你和你的兄弟們做出了很大的貢獻！大家都完成了任務(wù)，做的很好！"

下午，陶陶看到一大堆作業(yè)，問m:“潘，你和你的兒孫們受得了嗎？”m正要回答，小o來了：“受不了這么多？”“也就是說！”a他們也來了，m最后回答說：“孩子都撐得住，何況我們！”最后，他們順利地完成了所有的作業(yè)。

陶陶喜歡閱讀，他幾乎每天晚上都看，但他總是很早做作業(yè)，收拾書包，然后拿起他心愛的書。這時候文具盒一家就會和課本筆記本聊天?？炜?！他們說的多投機?。?/p>

小學(xué)其他年級同類作文

鉛筆盒里的對話

在一個鉛筆盒里，有一個很大的噪音，讓爺爺睡不著覺。

細(xì)鉛筆說：“我是這里最重要的。大師寫字，就要和我一起寫。如果沒有我，師傅怎么寫作業(yè)？”話一說完，就有人嘲笑。胖橡皮擦說：“如果主人寫錯了字，他得和我一起擦。沒有我，大師會寫得一塌糊涂。”精致的卷筆刀急忙說：“師傅的筆粗，我就削。沒有我，鉛筆越來越粗怎么寫？有你的橡皮擦也沒用？”他們吵得不可開交，突然鉛筆盒爺爺醒了。聽了他們的話，他抱住胡子生氣地說：“別再吵了。你們必須團結(jié)一致。你們少一個，小師傅就寫不好作業(yè)了。你們都很重要?！彼麄冃呃⒌氐拖铝祟^。

從此他們再也沒有吵過架，成了小主人的好幫手。

（四年級，300字）

爸爸的鉛筆盒

放學(xué)后，爸爸讓我去爺爺奶奶家吃飯。我很開心。母親買了一些禮物，匆匆趕到那里。

我來爺爺奶奶家，爸爸媽媽的任務(wù)就是洗菜做飯。我把我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況告訴了爺爺奶奶。我在一張熟悉的舊桌子前開始寫作業(yè)。

過了一會兒，我所有的作業(yè)都做完了。這時，奶奶又來找我了。她笑著對我說：“琪琪，奶奶今天給你看了一個鉛筆盒?！蹦棠檀蜷_書桌底部的抽屜，一個生銹的鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。奶奶說：“爺爺這是你爸爸三年級的時候從城里買的。它陪伴著你父親從小學(xué)、初中到高中，也是他學(xué)習(xí)期間唯一使用的鉛筆盒?！?/p>

我打開這個普通簡單的鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆，一支鋼筆和一堆黃色的成績單。那是我爸爸小學(xué)初中高中的成績單。小學(xué)的時候打開成績單，我爸的數(shù)學(xué)成績都在95——100之間，語文成績也在903354100之間，初中基本也是這樣。

看看父親的過去，想想我的現(xiàn)在。我的臉突然變紅了。同時也要感謝爺爺奶奶留給我這么珍貴的東西。

吃完飯，在回家的路上，我想：“以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化，比爸爸走得更高更遠?！?/p>

（六年級，400字）

我的鉛筆盒

我的鉛筆盒。

謝芳瑞

我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)英語的獎品。

這個鉛筆盒是長方形的，上面有一只活潑的小牛。我打開一看，里面有一個小盒子。我在小盒子里放了一根棍子，在大盒子里放了一支鉛筆和一把尺子。鉛筆盒底部有一個大心形。

它是我的朋友，我必須好好照顧它！

教官崔美茹

（二年級，100字）