【第1篇】迎奧運做文明禮儀好學生作文700字-小學五年級作文

清晨，綠色的太陽透過溫柔的樹葉照耀在大地上，一年一度年輪中曾經的綠色時光向未來訴說著美麗的傳說。2008年是一個普通的數字，但一提到它，多少中國人會激動！一個數字怎么會有這么大的魔力？答案很簡單，很神圣。今年，北京將主辦第29屆奧運會。屆時，全世界的目光都將聚集在北京，北京作為東道主，將展現其最美的風采！

2008年，北京奧運會將是一屆綠色奧運、科技奧運和人文奧運。

但是，要實現這個目標，我們還有很多工作要做。作為中國的小學生，我們有責任和義務積極備戰(zhàn)奧運會。中國是禮儀之邦，一定要從自己做起，以身作則，推廣禮儀。

禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。

那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？首先，我們小學生應該穿著得體，這不僅體現了新世紀學生的華麗風格，也符合學生的地位。每天的升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上會更加生動。這一刻，在國旗下，我們要認真，要有活力，要唱國歌。其次，班級禮儀直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了班級的班級風格和面貌。上課認真聽講，不要小動作，舉手回答問題。再次，校園禮儀體現了一個學校的文明程度。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，右上下樓梯，用普通話迎接老師和客人，服從老師的管理；注意文明衛(wèi)生，愛護花草樹木，不跨綠化帶；如果得到幫助，要主動真誠地說謝謝；互相理解，寬以待人。如果同學之間有矛盾，要反思自己，多說對不起；培養(yǎng)合作精神，讓班級更加團結，同學之間的友誼更加深厚。

在全中國迎接奧運的這一刻，我們將擔負起傳承禮儀，無愧未來，培育我們美麗校園的使命。為2008年北京奧運會做一個有禮貌有禮儀的好學生！

【第2篇】文明禮儀在校園500字

親愛的老師們，尊敬的來賓們，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。

那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？我們小學生應該穿著得體，符合學生的身份，體現學生在新世紀的燦爛風采，因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班級風格和面貌。

校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施，不要跨越綠化帶，愛護整潔，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。

我的演講到此結束。

謝謝大家！

【第3篇】小學五年級作文：文明禮儀，伴我成長

文明是一朵花，一朵永久芬芳的花。我們用真誠澆灌，用熱情哺育，讓文明之花在心中綻放。

禮儀是一首詩，一首優(yōu)雅清新的詩。我們用理解融化，用愛安慰，把禮儀的詩詞永遠留在彼此心里。

有一個叫福特的年輕人，大學畢業(yè)后去了一家自行車公司求職。他的申請者比他有更高的教育背景。之前的采訪結束后，他覺得自己已經沒有希望了。他敲了敲門，走進了主席辦公室。他一進辦公室，就在門口的地板上發(fā)現了一張紙。他彎下腰撿起來。他發(fā)現那是一張污跡斑斑的紙，就把它扔進了廢紙簍。然后他走進董事長的辦公桌，說：“我的福特來應聘了?！倍麻L說：“很好，很好，福特先生，你被我們錄用了。”福特驚訝地說：“前幾個比我強。你是怎么雇我的？”董事長說：“福特先生，前幾個人學歷都比你高，長得也帥，但是眼睛只能看到大的東西，但是一個只能看到大的東西的人忽略了很多小的東西，而忽略了小的東西就會導致事業(yè)失敗，所以我聘用了你?！备Ｌ貏倓傋哌M這家公司。這家公司很快聞名于世。福特更名為“福特公司”，使美國的自行車行業(yè)走在世界前列，改變了整個美國的國民經濟狀況。這就是今天美國“福特公司”的創(chuàng)始人。可見關注細節(jié)有多重要！

文明是風，能吹動每個人的學習之心，形象禮儀是花，能讓校園更美。不積蛙步，不連千里；不積小流，成不了河。知識和能力固然重要，但好的習慣往往能給你成功的翅膀，在不經意間幫助你。

其實文明就在我們身邊：在校園里，學生早上和老師打招呼：“老師好。”少先隊員撿起了幾張廢紙。在路上，清潔工工作，在公共汽車上，一個年輕人給一個老人讓座.這些都是文明的表現。

雨下，我們播下文明的種子，陽光里，我裝扮著心中的春天。做文明使者，讓我們微笑著鋪就文明之路，做禮儀少年，讓我們用心搭建禮儀之橋。

習慣是生活的主人。習慣就像我們身上的指南針，指引著每個人的行動。閉口不言，不隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不要踐踏花草。在公共汽車上，給老人讓座，彎腰撿起一張廢紙.我們可以播種一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，就能收獲一個性格。

從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀在校園遍地開花。文明與我同行，中華美德熠熠生輝。文明禮貌陪伴我們，文明花朵遍地開花！

【第4篇】文明禮儀，請伴著我們迎接未來的奧運作文600字-小學五年級作文

我們小學生可能做不了一些大事。但是，我們可以像無名小草一樣，像學校的同學，社區(qū)的朋友，甚至在公共場所遇到不文明的人，我們可以阻止他們。

周一中午，學生們陸續(xù)回家。剛好，一個同學從我身邊經過。他沒有穿校服，也沒有穿好衣服。他沒有戴紅領巾。當他離開時，有東西粘在他的衣服上。他不停地刮，但刮不掉。他罵了一些臟話。我無法忍受。我上前攔住他，說：“同學，我覺得你應該是少先隊員。如果你已經成為少先隊員，你應該成為小學生的榜樣。你看，你連校服都不穿，連紅領巾都不戴。你看起來像小學生嗎？而你說的那些臟話，學校已經教會了我們‘文明禮儀陪伴我們’。你還是這樣！如果這是2008年奧運會，這些話外國人都聽說過。這不是給國家抹黑嗎！”他聽了我油嘴滑舌的話，什么也沒說。他整理了一下衣服，從口袋里掏出一條紅領巾，穿直了說：“謝謝?！比缓箝_心的離開了。

文明禮儀，只要我們稍微糾正不良不文明的習慣，利用他人，一股清涼宜人的風——禮儀風圍繞著你，會蔓延到你身邊的每一個同學、父母、親人。這樣，當2008年奧運會和其他國家的外賓到來時，你、我和中國人民都會微笑著迎接每一位客人，使用禮貌的語言，讓外賓們一遍又一遍地說“好”和“偉大”，微笑永遠綻放在每個人身上！

文明禮儀，我們真誠地用激動的心呼喚你：“請陪我們一起迎接2008年奧運會這個難以形容的盛典！讓全世界，甚至偏遠的小島，都知道中國是一個‘禮儀之邦’！”

【第5篇】情動中國——小手拉大手共創(chuàng)文明禮儀新陜西作文500字-小學五年級作文

眾所周知，中國是一個禮儀之邦，有5000多年的文明史，我的家鄉(xiāng)，—— xi，是著名的十三朝古都。作為古都的“普通市民”，我們是傳播文明禮儀的小使者。

記得有一次，我和哥哥邊走邊聊，突然哥哥說：“哥哥，你看著面前的外國朋友，怎么那么著急？”

“啊！少管閑事?！?/p>

“不，他一定有麻煩了。我們應該幫助他?！闭f著就跑了過去。

經過幾次“跳舞和跳舞”的對話，他們看到外國朋友微笑著說“謝謝！”。我不禁對我哥哥的行為豎起了大拇指。他為文明的xi增添了光彩。

還有一次，在去補習班的路上，看到一個盲人拄著拐杖在盲道上艱難的行走。街上有許多行人。盲人前面有幾個哥哥姐姐。他們邊走邊吃香蕉。突然，一個妹子把香蕉皮扔在了盲道上。在我為盲人出汗的時候，一對母女般的人走了過來。女孩看到這一幕，趕緊打斷了母親?？吹竭@里，我心中的石頭終于落下來，看著盲人安全地走過“危險地帶”。我發(fā)自內心地向同齡人致敬，她也為文明的xi增添了光彩。

我們日常生活中還是有很多文明禮儀的閃光點；有序排隊；給老幼孕婦讓座；不隨地吐痰和亂扔垃圾；看到長輩主動打招呼。

《禮記》里有句話：有禮貌是安全的，沒禮貌是危險的。讓我們從一點點做起，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，讓我們用文明禮儀打造新陜西。

【第6篇】文明禮儀作文300字-小學五年級作文

“學校禮儀”，要學會講禮貌用語。小學生不應該在校服上戴裝飾品或畫畫。當你見到老師時，你應該在30歲鞠躬。唱國歌的時候，聲音要大。尊重老師是我們必須做的。上課要遵守紀律，認真完成老師布置的作業(yè)。學生要互相關心，大同要幫助小學生。

“家庭禮儀”，撥錯號碼向對方道歉。一家人吃飯的時候，先讓長輩坐下，吃飯的時候不要出聲。如果家里有客人，向客人問好；去別人家不要碰主人的財物。

“社交禮儀”，坐公交車時，遇到女人或老人要學會讓座。騎車時不要和司機說話，這會分散司機的注意力。騎行時你應該系好安全帶。我們不要在路上打打鬧鬧。去圖書館的時候要安靜，不要吵，以免影響別人看書。我們應該愛護花草樹木，不要隨意采摘。購物或購物時不要打開未付的物品。在中國新年期間，年輕一代應該向他們的長輩致敬。

我們應該永遠遵守文明禮儀，做一個文明的中國人。

【第7篇】文明禮儀廣播稿作文1600字-小學五年級作文

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！今天我們播出《文明禮貌在校園》。

什么是文明？文明是在路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的“對不起”，是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時的主動制止.一個文明的學生，內心是干凈的；只有有禮貌的人才能把做人的道理從知識中升華出來。

因此，為了努力成為文明學生，創(chuàng)建和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、使用語言文明。如果我問你“你會說話嗎？”你一定要說：“誰不會說話，就張開嘴來?！逼鋵嵅蝗?，有大量的學習說話。一個人說什么總是和他的人品修養(yǎng)有關。優(yōu)美的語言首先建立在尊重他人的基礎上。所以在日常生活中要有意識地使用禮貌用語，比如遇到長輩、老師、同學、朋友時要問“是”；你要懂得為了原諒而為做錯事道歉；如果你需要幫助，你應該說“請”；如果你得到幫助，說“謝謝”。另外，要尊重他人，避免罵人、說謊，不嘲諷、諷刺、挖苦，而是鼓勵、欣賞對方。

2.外表文明。清潔是美麗的關鍵，也是禮儀的基本要求。無論你看起來有多漂亮，衣服有多奢華，如果臉上有污垢，身上到處都是氣味，必然會破壞你的美感。所以每個人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗臉、洗腳、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清潔個人衛(wèi)生”，如剔牙、摳鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓臟等。所有這些行為都應該遠離他人進行，否則，不僅有礙觀瞻，也是對他人的不尊重。另外，作為學生，不要化妝，不要戴首飾，不要留長發(fā)，不要染發(fā)燙發(fā)，著裝要得體和諧，體現北方？x，學生的精彩風格。

3.優(yōu)雅端莊穩(wěn)重自然。說話時態(tài)度要真誠善良，聲音要合適，語氣要平和平靜，面對對方，傾聽對方；站立時，身體應垂直于地面，重心應放在兩只前腳的手掌上，胸、腹、頭朝上，肩膀放松，手臂自然下垂或交叉在身體前方，眼睛直直地微笑；坐著的時候腰板挺直，肩膀放松。女人應該雙膝并攏。男性膝蓋之間的距離一般不超過肩寬，手自然放在膝蓋或椅子扶手上；在正式場合，坐下要溫文爾雅，坐起來要端莊穩(wěn)重，不要坐起來把桌椅弄得格格作響，避免尷尬的氣氛。

4.愛護公物。在這個美麗的校園里，同學們，你們怎么忍心讓白墻留下一串腳印呢？怎么能無視一個同學踩在草坪上不阻止？隨意損壞桌子、凳子、公共設施，你不覺得愧疚和有責任嗎？同學們，學校是我們學習和生活的重要場所，愛和保護學校是我們的責任。作為學生，愛護公物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。

5.不要隨地吐痰或亂扔垃圾。走進地板很干凈的教學樓，你會想起那些拿著拖把埋頭拖地的同學嗎？當你走在干凈整潔的校園里，你能理解打掃的艱辛嗎？當你隨地吐痰和亂扔垃圾的時候，你是否覺得你的同學討厭這種現象？我們知道校園是美好的，但你要知道美好的校園需要你的呵護才能一直美好下去。

6.尊重他人，善待他人。尊重就像潤滑油，可以讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，保持冷靜，多做自我反省，互相理解，包容他人；也懂得培養(yǎng)強烈的合作精神，這樣才能讓班級更團結，友誼更深厚；更重要的是，要知道欺凌弱小是最沒有價值的，幫助弱勢群體是真善美的主題。

“言語是心的聲音，行動是心的表面”。只有擁有一顆美麗的心，文明的言行才能自然流露。真正的禮貌來自內心。所以要從小培養(yǎng)自己的情操，用真誠善良的心對待身邊的一切，培養(yǎng)自尊自愛自律，尊重他人。

親愛的老師和同學們，讓我們攜起手來！從現在開始，從自己做起，從小事做起，努力做一個講文明懂禮儀的好學生。堅決做到：管好自己的腳，不要翻墻，不要上網玩，按時作息；控制雙手，不亂扔垃圾，不潑臟水，不打架；閉上你的嘴，不要罵人，不要傷人，不要說錯話，不要大聲說話，不要亂吃零食。老師們，同學們，讓我們以一個充滿活力、進取、文明、優(yōu)雅的形象展現在全校師生面前；本著有則改，無則加勉的原則，進行批評和自我批評，在互相監(jiān)督和糾正的同時進行自我檢查和自我糾正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子，讓它生根、開花、結果。愿我們共同生活在一個更干凈更美好的校園環(huán)境里，愿文明禮貌之花遍北中學！

周，5年級，

【第8篇】淺談文明禮儀作文1000字-小學五年級作文

什么是禮儀？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的體現。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。因此，作為一個有著五千年文明史的“禮儀之邦”，強調文明，運用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋和方便面盒。甚至有同學認為：反正有學生和清潔工值班打掃衛(wèi)生扔掉；比如有的同學在教學樓的走廊里追著玩，習慣了走來走去，推推搡搡；有的同學罵人話，互相罵人話，隨意爬樹枝，甚至有的同學故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng)，這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣，學習環(huán)境一定要良好有序。我們知道，一個學校的學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍?，F在，我們正處于人生最關鍵的成長期。我們在這個時期所做的事情會對我們自身的心理素質產生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自身的心理素質，同時也提高自身的道德素質。如果這個時候不做好自身道德素質的培養(yǎng)，那么即使我們有豐富的科學文化知識，人在我們自己的社會里又有什么用呢？所以，首先要做一個正直的人，一個懂文明的有禮貌的君子，然后成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器，不如做一個身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

要培養(yǎng)良好的文明習慣，做文明小學生。那就請大家閉上嘴，不要罵人，不要隨地吐痰?？刂莆覀兊氖郑粊y扔垃圾，不打架；控制住自己的腳，不要踐踏草坪。我相信，通過我們所有老師和學生的共同努力，一個文明美麗的校園將會建成。試想一下，如果全國每一個校園共同創(chuàng)建一個文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，我們國家的綜合實力將大大增強，我們祖國的未來將繁榮輝煌！

湖南長沙岳麓區(qū)高新學者5級：胡？美麗的玉

【第9篇】《文明禮儀》演講稿作文500字-小學五年級作文

親愛的老師和同學們：

大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友誼。

眾所周知，中國是人類歷史上四大文明古國之一，是禮儀之邦，歷史悠久。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，許多傳統(tǒng)美德代代相傳。從孔融到，從周總理為中華崛起而讀書到雷鋒叔叔，做好事不留姓名，他們是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是每個小學生都應該學習的榜樣！

作為新世紀的小學生，作為祖國的花朵，作為世界的未來，我們一定要做一個文明的小學生！但是怎樣才能做一個文明的小學生呢？首先要衣著得體，符合學生身份，體現學生新世紀的盛世風范，因為外表、儀容、儀態(tài)，讓人一眼就能知道你的修養(yǎng)；遇到老師同學主動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；在與同學的交流中，他們可以和睦相處，一起學習。講道理，道歉，尊重，信任對方；家里有客人，熱情大方，禮貌待客；在室外，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛幼，助人為樂，處處為他人著想。

讓我們一起努力成為一個穿著得體、有禮貌、不亂扔垃圾的學生。

我的演講結束了，謝謝。

五年級： yiya

【第10篇】文明禮儀伴我行作文1000字-小學五年級作文

中國素有“禮儀之邦”之稱，對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個文明人，必須懂得使用文明的語言，做文明的事。簡單來說，就是要有禮貌，講道理。

那么什么是文明呢？文明是我們在路上相遇時甜蜜的微笑，是學生遇到困難時溫暖的幫助，是我們與人相處時親切的包容，是我們遇到老師時的問候，是我們不小心撞到對方時的“對不起”，是我們有意識的把垃圾丟進垃圾箱的行為，是我們看到有人做錯事時主動的停下來……文明在我們的日常生活中。

做一個文明人，要講文明話，不要罵人，不要罵人。無論以前還是現在，在班級活動中，總會聽到學生說一些刺耳的話，他們可能沒有什么感覺，但這反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些學生投以鄙視的目光，他們的自我形象會大大降低。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香."所以請記住，無論何時何地，一定要有語言文明，拒絕罵人，遠離低俗！

要成為一個文明人，必須尊重他人。尊重他人是文明人的基本素養(yǎng)。比如上課，老師在上課，或者同學在說話，你卻心不在焉，不認真聽講就做小動作。這是不尊重他人的行為。等我們長大了，準備去應聘，招聘人員在問你，你是不是心不在焉，東張西望，挖挖鼻子挖耳朵。嗯，你不用回答。人們必須讓你走。為什么？因為你不講基本禮貌，你的行為不文明。

做一個文明人，必須有文明的行為，拒絕暴力，遠離野蠻。學生之間難免會出現一些小的誤會和摩擦。有的同學會一笑而過，有的同學會采取非理性的做法，用拳頭來說英雄。因此，無論嚴重程度如何，學校都應該給予批評和懲罰。輕，老師會批評你；重，父母要出錢讓人追回，你父母要道歉，你的尊嚴，你父母的面子都會被你一時的不理智毀掉，這哪里是英雄？請記?。罕┝κ且靶U的行為，暴力永遠解決不了任何問題，只會讓事情變得更糟！

做一個文明人，必須自覺培養(yǎng)文明習慣。比如上課不用跑著玩，不用玩危險游戲；愛護花草樹木，不要隨意攀枝；在公共場所主動排隊，不推不喊；為了保護環(huán)境，我建議從今天開始，每個人都要行動起來，彎腰，撿起腳下的廢紙，永遠不要隨意扔一張廢紙。凈化校園是我們共同的責任！

學生們，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個品格。文明容易做到，但卻是人生最重要的事，也是最難堅持的事。讓我們從現在開始，從一言一行，一點一滴，培養(yǎng)良好的文明習慣，講文明的話，做文明的事，做文明的人，讓我們學校文明禮儀之花再結碩果！

【第11篇】文明禮儀伴我行作文400字-小學五年級作文

文明禮儀隨處可見，往往發(fā)生在我們身邊的小事上，卻往往被我們忽略。因此，我們應該把文明禮貌融入現實生活。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣。

首先要孝敬父母。父母付出了無數的努力，養(yǎng)育我們成長，尊重父母是做人的基本道德。我們應該永遠記住父母的好意，對他們有禮貌。

其次，要愛別人，幫助別人。人與人之間要好好相處，別人有困難的時候要伸出援手。每個人都需要愛和幫助。

第三，要有禮貌，有禮貌。謙遜有禮是指在人際交往中保持謙虛的態(tài)度，尊重他人，尊重他人，禮貌待人。

第四，一定要誠實守信，一定不能騙人。

第五，要嚴于律己，寬于待人。我們都熟悉“嚴以律己，寬以待人”。這句話。“嚴于律己”就是嚴于律己，看到自己的缺點。“寬以待人”就是多理解別人，包容別人，原諒別人的錯誤。

著名作家歌德說過：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據你的言論和行為來評判你。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。這樣才能逐漸養(yǎng)成文明的禮儀習慣，成為一個有氣質有風度有教養(yǎng)的現代文明人。

【第12篇】小學五年級作文：文明禮儀伴我行

如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；虧了錢，你不是失敗者，因為人生的價值不在于有錢沒錢；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之稱，我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長歷史中，多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融使梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。因此，文明也是一個國家經濟的基礎。

做一個文明人，首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人，尊重父母是基礎。如果一個人不尊重自己的父母，在社會上又怎么能尊重老人呢？孩子看到了怎么去愛？他根本沒有權利涉及道德，否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“香九歲，暖桌”，被無數人稱頌；現存的“國家道德模范李美麗無怨無悔地照顧公婆”已經感動了全世界。今天，當我們還是文明少年的時候，一定要從這里開始。

做一個文明人，二是講文明，講禮儀。

文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范，它不僅是個人素質和教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。生活中，要知書達理，說話有禮貌，做文明人，不亂扔垃圾；不在公共場所吐痰或大聲喧嘩；給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座；按照交通指示和標志行走，不闖紅燈；為了保護環(huán)境和健康，不要踐踏草坪，不要摘花。毫無疑問，文明禮貌對我們來說非常重要，我們的道德品質在我們的生活中隨處可見。

現在，我們正處于人生最關鍵的成長期。我們在這個時期的所作所為，會對我們自身的道德品質產生潛移默化的影響。如果這個時候不做好自身道德素質的培養(yǎng)，那么即使我們有豐富的科學文化知識，人在我們自己的社會里又有什么用呢？所以我們首先要做一個懂文明的有禮貌的紳士，然后成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器，不如成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

文明需要每個人的參與，文明的氛圍取決于每個人的共同努力，從我和身邊的小事做起，讓文明禮儀陪伴我們成長。

【第13篇】文明禮儀在校園作文600字-小學五年級作文

親愛的老師們，親愛的學生們，早上好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個春天的三月，春天充滿了生機和活力，這意味著我們應該有一個全新的面貌。那么如何才能讓我們小學生的禮儀滲透到美麗的校園里呢？

首先，我們小學生要衣著得體，符合學生身份，體現學生新世紀的燦爛風采，因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。然后在升旗儀式上，是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。還有，課堂禮儀對老師的教學影響很大，直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現這個班級的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。最后，還要愛護花草樹木和一切設施，不要越過綠化帶，注意清潔，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應該主動真誠地說謝謝。學生之間的交流其實離不開禮儀，禮儀就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強烈的合作精神，讓班級更團結，友誼更深厚。三月，文明禮貌月，整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來，不輸給教育我們的美麗校園。

我的演講結束了，謝謝！

【第14篇】文明禮儀伴我成長作文800字-小學五年級作文

如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。如果你輸了錢，你不是一個失敗者，因為生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了文明禮貌，你將徹底失敗，因為你失去了做人的基礎！

我上幼兒園的時候，天真無邪，不知道什么是文明禮貌。當我遇到人或朋友時，我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼，怎么打招呼。星期天，我和媽媽去購物，遇到了一個朋友。我主動和她打招呼，她笑著向我招手。我突然覺得心里很溫暖。

有一天，陽光明媚，天空晴朗，爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當我來到公園時，我忘記了游泳池在哪里?？吹揭粋€大叔，就問：“喂，游泳池在哪里？”大叔露出一副滿不在乎的表情，說：“我不知道?！蔽乙粴庵碌吐暤溃骸昂?！別告訴我，我自己去找！”然而，公園就像一個巨大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨：“阿姨，游泳池在哪里？”阿姨和藹地說：“哦，從這里直走，然后右轉?！蔽抑x過阿姨，跑到游泳池。這時我突然意識到：是不是我對那個大叔太不禮貌了，讓他不想理我？這時，我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性。終于找到了游泳池，成功報名。看來文明禮貌真的不可或缺??！

長大了，我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的基礎。如果我們失去了基礎，即使我們知道了一些知識和技能，我們也不會成為對社會有用的人，因為它使我們養(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習慣。比如我看到一個小孩在踐踏草地，我就上去告訴他不能這樣，因為世界上的一切都是有生命的東西，草地怕疼，不要踐踏。還有一次，看到一個大叔在公園里到處扔垃圾，我走過去告訴他，不可能，因為這樣做不僅不文明，還污染了環(huán)境.這也是文明的表現，不僅提醒了自己，也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事，但對我們來說都那么辛苦，因為它們告訴我們文明禮儀的重要性，也告訴我們在我們的成長道路上沒有什么是長久的，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

【第15篇】傳承文明禮儀700字

每次和爺爺一起上2路車，都能聽到“老弱病殘孕婦抱孩子需要幫助的乘客請讓座，謝謝！”聽到這句話我覺得很溫暖。有時候，我和爺爺剛上車。雖然公共汽車很擁擠，但有人立即把我的座位讓給了我爺爺。我爺爺會禮貌地說“謝謝”。爺爺總是想讓我坐下。我知道爺爺很寵我，但我總是對爺爺說：“不，爺爺，坐吧！”另外，我看到有人把座位讓給懷里抱著孩子的孕婦。當然不是每個人都那么文明。有時候，當我們上車的時候，我們會發(fā)現有些人假裝看報紙，對我們視而不見。更可氣的是，有一次我和爺爺上了車，一個阿姨把我們的座位讓給了我爺爺，但是還沒等他坐下，一個年輕人搶先一步坐在了他的座位上，沒有看我們。車上的人說他“自私”，他卻置之不理，惹我生氣！但畢竟還是有那么幾個搶座位的。

讓座看似小事，其實能體現一個普通公民應該具備的基本禮儀。不久前，北京將每個月的22日定為讓座日，這也反映出人們逐漸意識到文明禮儀的重要性，并以實際行動弘揚了這些風格。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讓座是我們中國禮儀的一部分，也體現了一個人的素質和修養(yǎng)。我覺得做到以下傳統(tǒng)禮儀并不是很難：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤儉節(jié)約、不罵人、善待他人、互惠互利、相互尊重和愛護、友誼、收錢等。這不是每個人都應該具備的最基本的素質嗎？

讓我們從現在做起，從小事做起，從娃娃做起，繼承中華美德，用實際行動迎接奧運會的到來。

小學其他年級同類作文

文明禮儀伴我成長

孔子說：“不學禮儀，就受不了?！薄?/p>

在一個國家，個人是主體。對個人來說最重要的是什么？我覺得首先是要有文明素質。每個人都有文明素質，這個國家的整體素質才能提高。

中國傳統(tǒng)美德是中華民族經過五千年文明發(fā)展傳承下來的寶貴道德文化遺產。它包含著優(yōu)秀的民族素質、優(yōu)秀的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它體現了中華民族的“形”和“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的目的是在新形勢下繼承、弘揚、改進和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，集中我們的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，將其與革命傳統(tǒng)相結合，賦予新的時代內容，容納新一代精神，實現服務過去和未來、與時俱進、服務現在的中國特色價值觀、道德價值觀和行為準則。

我們從小就接受文明禮儀教育，很多同學可以沒完沒了的講文明禮儀。但是看到校園里到處丟棄的飯盒和飲料瓶，聽到一些學生的臟話，怎么能不教人氣死呢？我們都是“語言巨人，行動矮子”嗎？明代學者王守仁說：“知是做事的理念，做事是知事的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝嗇履行，甚至反其道而行之，這和從來沒有接受過社會教育是不一樣的！所以，要想實踐社會文明，就要從這種“知行合一”中努力，從自己的言行中努力，告別不文明行為。

良好的文明行為習慣會影響你的學習，你的生活，甚至你的余生，都將是取之不盡、用之不竭的。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵我們不斷探索。求知要培養(yǎng)良好的文明習慣，做文明學生。我相信通過我們的共同努力，一個文明美麗的校園將會建成。

當我們播種一個行動時，我們收獲了一個習慣；播下習慣，收獲性格；文明在人們心目中已經被放在了重要的位置，所以千萬不要把文明的行為習慣當成小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管好自己的嘴，不要說粗話或臟話；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不要踐踏花草。

同學們，讓我們攜起手來，學會做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，摒棄我們身上的各種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花遍校園，讓文明行為的習慣永遠陪伴著我們！

譚磊城關六年級：

（六年級，1000字）

文明禮儀在身邊

禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標準。它是在人們長期的共同生活和交往中逐漸形成的，是由風俗習慣和傳統(tǒng)固定下來的。對一個人來說，禮儀是一個人思想道德水平、文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現。對于一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明進程、道德風尚和生活習慣的反映。重視禮儀教育已經成為道德實踐的重要組成部分。

我國是一個文明古國，也是一個禮儀之邦。古代人很早就開始重視文明禮貌。就像我們在語文書上學到的孟子的名言：“愛人者永遠愛，尊重他人者永遠尊重。老與老，老與年輕，年輕與年輕?！?/p>

我覺得禮儀就是注意自己的言行。由于我們處于文明時代，忘記文明就等于后退。讓我們的生活更加綠色，污染更少。美麗的校園來自于我們的努力；我們不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康整潔；不要讓廢紙塞滿你的口袋，遠離蚊子。對于學生，我們應該充滿更多的關愛，對于校園，我們應該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個人都應該在已知的情況下改正錯誤。古語有云，“知錯必改”。要創(chuàng)造一個文明的時代，我們不能缺一個。

我給你講個故事：星期天，媽媽對明明說：“你和爸爸去商場買東西！”明明很開心，因為她可以順便買一些好吃的，還有一些課外書。于是我和爸爸來到商場，準備乘電梯去二樓的超市。上了電梯，人很多，就沖到前面沖向電梯。父親著急地說：“你這樣做顯然不對。為了安全起見，你應該排隊乘車?！泵髅骰氐桨职稚磉叄瑴蕚涓职职错樞蛏先?。爸爸把明明拉到自己面前，然后對明明說：“你坐電梯的時候，不僅要站在右邊，還要站在右邊，這樣有急用的人可以在左邊順利通過。按照父親的要求，我和父親一起去了二樓超市購物，逛完就高高興興的回家了。

這次購物不僅買了自己明明需要的東西，還從現實生活中學到了一些乘電梯的常識。以后明顯會按照相關要求坐電梯，做一個文明禮貌的好學生。也希望同學們坐電梯的時候站的整齊點，大家都努力做一個文明的小使者。

文明禮儀就在身邊，讓我們做文明的小使者，弘揚我國“古代文明”的稱號

（四年級，800字）

文明禮儀伴我行

作者：張導師：湖南省冷水江市實驗中學六年級楊惠慶40班

每個人都從我開始

讓地球變綠

讓天空變藍

讓河流變得清澈

讓空氣變干凈

讓花朵綻放

讓鳥兒歌唱

為了改善環(huán)境

每當聽到這首歌，我就一遍又一遍地問自己，我是否達到了文明的美德？幾千年來，文明禮儀之風一直流傳至今，所以中國一直被稱為“古代文明”。品質

現代文明人，身材高挑，有教養(yǎng)，必須有禮貌。

其實文明禮儀隨處可見，比如：下課主動跟老師打招呼；進老師辦公室敲門；在公交車上給老弱病殘讓座是文明禮儀的體現。但是，這些東西經常被我拿走

被孩子忽視。

鏡頭1:

小明和小紅是好朋友。今天當他們經過學校的一個垃圾桶時，他們發(fā)現垃圾桶里裝滿了垃圾，但垃圾桶是空的。原來，很多人來到垃圾桶，不想有更多

走了一步，玩了個“扔藍”的游戲，扔了進去，但經常沒扔進去也不想撿，就走了。久而久之，就變成這樣了。小紅馬上彎腰撿垃圾，小明從書包里拿出來

拿出紙和筆來寫。小紅收拾的時候，小明把寫的紙粘在垃圾桶上。原來他在紙上寫著：前進一小步，文明禮儀一大步。小明小紅作為一個

一個講文明禮貌的好男孩。

鏡頭2:

“爺爺，坐這里！”小明對一個老人說。爺爺說：“不用，你自己坐吧。”“不，坐下。我差不多到站了?！薄罢媸莻€懂事的孩子！”

鏡頭3:

快看！青山公園那么多學生在干什么？告訴你，他們是李明中學的學生。他們在學雷鋒，撿垃圾！因為青山公園有很多垃圾，所以他們會撿垃圾

累得汗流浹背，但他們的心里充滿了喜悅。

前面的路已經為我們鋪好了。下一步就是固執(zhí)地繼續(xù)走下去。東西是人造的。首先要有小學生的美德，我們中華民族的美德，沒有美德的人。

高尚，不要讓壞習慣污染了絢麗的青春，不要讓壞習慣陪你度過最好的人生！

湖南省婁底市冷水江市冷水小學六年級張：

（六年級，800字）