【第1篇】失信之后作文1200字-小學(xué)五年級作文
違背諾言之后,
俗話說:“人生之初,性本善?!钡牵诓煌沫h(huán)境和經(jīng)歷中,慢慢長大的孩子,會產(chǎn)生“相似性和遠程學(xué)習(xí)”。但是,不管人們的習(xí)慣如何不同,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)——,誠實守信,應(yīng)該是我們每一個人都應(yīng)該有的?!罢\實待人,真誠待人”應(yīng)該是我們一生的座右銘。
這是一年前發(fā)生的往事。我記得快期末考試了,其他人都像仇人一樣背書抄單詞……但是面對即將到來的理科考試,我很無奈,我已經(jīng)做好了等死的準(zhǔn)備。本來理科考試三天后就要“登陸”考場了,但我的理科書至今還在做一個慘烈的“空城計劃”。
這么著急,我不小心“抓”到了一根“救命稻草”。這個小小的線索讓我欣喜若狂,手舞足蹈。對!去小宇借練習(xí)本。小玉是我的同桌。她總是樂于助人,而我昨天剛和她發(fā)生了沖突,互相翻臉。她會把作業(yè)借給我嗎?中午放學(xué)后我跟她提了借作業(yè)本的要求。起初她對我充耳不聞,但我一直懇求并真誠地要求她接受我的道歉。最后好心的小余受不了我的軟磨硬泡,不情愿的把作業(yè)本扔給了我。我興高采烈地跳了三尺高,發(fā)誓要在下午回到趙身邊,又跑回像寶一樣的小桌子。
回到小桌子,我做什么都開心。我在擔(dān)心什么?我想我當(dāng)時一定是世界上最幸福的人了。
但是沒過多久,悲劇發(fā)生了。偏偏我媽那天要在小桌子上做什么事,就用手機把小宇的作業(yè)本徹底掃了一遍,直到確信所有內(nèi)容都拿在手機上才放棄。可是我剛要收起小余的作業(yè),突然,一個晴天霹靂般的消息讓我震驚了好久:小余的作業(yè)不見了!突然,消息傳來傳去.所有人都知道。于是,熱情的同學(xué)們開始了“地毯式”的搜索。我們就像敏感的土撥鼠,在這里搜尋一會兒,在那里檢查一會兒.小桌子被翻了個底朝天,很黑,但是沒有練習(xí)本的痕跡。
下午,仿佛轉(zhuǎn)眼間。當(dāng)我邁著沉重的步伐,懷著沉重的心情走進教室時,給這個安靜的教室?guī)砹顺林氐臍夥?。小玉馬上注意到我的異常,但她不說話了。我們之間短暫的沉默,最后她先打破沉默:“我的書呢?”我回答:“呃,你的書.那.無.哦,不……”憑著敏銳的洞察力,她發(fā)現(xiàn)她的家庭作業(yè)可能會白跑。“怎么了?”經(jīng)過她的反復(fù)追問,我不得不放棄搪塞的想法?!澳愕臅鴣G了……”突然,她的臉?biāo)坪醣幌品?,驚愕、后悔、憤怒、焦慮、悲傷.爭先恐后地浮現(xiàn)在小雨的臉上。我看著“多變的臉”,心里愧疚,深深自責(zé),甚至慚愧。
雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但無情的歲月永遠洗不掉我心中留下的歉意和悔恨,它永遠鞭策著我,在未來漫長的人生道路上,守信用是多么重要!讓我們追求中華民族的傳統(tǒng)美德,塑造自己的人格。
【第2篇】做個守信的人——讀《名人故事》之《我不能失信》有感500字
暑假看了《名人故事》。一個又一個名人故事深深打動了我。其中,最難忘的故事是《我不能失信》。
《我不能失信》主要講宋慶齡奶奶小時候的誠實守信。有一次宋慶齡家想去他舅舅家,宋慶齡很想去,因為他舅舅養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,答應(yīng)給宋慶齡送一只。全家人出門的時候,宋慶齡突然想起下午要教同學(xué)小珍疊花籃,于是決定留下來,毫不猶豫地等著小珍。家里人勸宋慶齡把情況向小珍說明,改天再教,宋慶齡拒絕了。她說,你答應(yīng)別人一件事,就一定要去做,一定不能食言。
宋慶齡奶奶這么小就守信用,真的是我學(xué)習(xí)的榜樣。昨天想起來一件事:早上10點25分讓我媽來接我,但是我媽準(zhǔn)時來接我的時候,我因為在和同學(xué)打球不肯去,我就讓我媽等著?,F(xiàn)在想想太可惜了。為了自己的開心,我把話放在一邊,讓媽媽等著。我玩得很開心,但是我媽媽浪費了很多時間。我也變成了一個不守信用的孩子。我媽以后會相信我的話嗎?
《名人故事》我喜歡你,因為你給我樹立了很多榜樣,你教會了我很多做人的道理。
【第3篇】小學(xué)五年級作文:守信為榮,失信可恥
看了《中小學(xué)誠信教育讀本》這本書,我明白了誠信是人類的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
這本書主要講述了一些國內(nèi)外名人和學(xué)生的誠信故事。
看完這本書,我不禁想起了那年的寒假,我去學(xué)英語的時候,想起來了就很慚愧。記得那次,我和好朋友打電話說第二天在學(xué)校門口等對方,然后一起學(xué)英語。然而,第二天早上,爸爸叫我去奶奶家,我高興得跳了三尺高。我想都沒想今天發(fā)生了什么,就和爸爸一起去了。就這樣,好朋友在寒風(fēng)中等我,我卻沒有來學(xué)校。過了幾天,我又要學(xué)習(xí)作文了。遇到好朋友的時候,我騙她說那天我生病了,所以不能去上學(xué)。老師用友好的語氣問我那天為什么不學(xué)英語。我還是回答了我對好朋友說的話。說謊后,我的心像一塊大石頭,沉甸甸的。
怎么才能違背對朋友的承諾?從小我媽就給我講《狼來了》的故事,孩子不老實,造成嚴(yán)重后果。老師還告訴我們一句英語諺語:不忠實的朋友比公開的敵人更壞。最后,我給好朋友做了一個謙虛的聲明,說了我那天沒去的原因,她只是漫不經(jīng)心的說了一句“沒關(guān)系?!边@句話讓我感受到了友情的珍貴。沒想到閨蜜這么快就原諒我了。她真是心胸寬廣??赐赀@本書,我明白了誠信是一個人一生的基礎(chǔ)。當(dāng)你對別人許下承諾時,即使沒有監(jiān)督,也要自覺履行承諾。這既是對別人的一種尊重,也是對自己的一種責(zé)任。
誠實的人是對自己要求嚴(yán)格的人。無論什么情況,他都要時刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守各種規(guī)范。同學(xué)們,讓我們牢記誠信,自律。
讓誠信永遠留在我們心中!
小學(xué)其他年級同類作文
失信
今天是星期天。我媽叫我和我爸早點洗澡。洗完澡后,我媽媽可以洗去所有的衣服。
然而,我父親說他要出去。媽媽問爸爸會不會回來?爸爸告訴媽媽,他一會兒回來洗澡。媽媽想,既然爸爸以后會回來,就等爸爸吧!誰知道,我直到四點鐘才見到父親。我媽讓我先洗個澡。
但是我洗澡的時候已經(jīng)五點多了。我爸還沒回來。剛才,爸爸說他很快就會回來。這么晚了,還不回來,難道他沒有違背對我們的承諾嗎?不是說“一個字都想不起來”嗎!爸爸怎么能這樣失信!
(四年級,200字)
失信,讓我追悔莫及
誠信友愛是和諧社會、和諧學(xué)校的基本特征之一。因此,構(gòu)建和諧校園,學(xué)生應(yīng)該誠實友好。但是,一次失信讓我后悔。
周三,我邀請楊云英周六下午到我家玩電腦。但是到了周五,我媽突然告訴我們,我爺爺周六有個大生日,我們?nèi)叶家?。我不得不告訴楊云英取消我們的約會。來到教室,看到楊云英的時候我說話有點困難。我該怎么跟楊云英說?直說吧!我怕同學(xué)說我是個不老實的人。說謊!再變成不老實的孩子怎么辦?我左右為難。下午放學(xué),和楊云英坐車回家,話到嘴邊,又咽了下去。看到楊云英要下車,沒辦法說了:“楊……”“文嘉良下來了嗎?”“是的。再見曹!”楊云英下了車。
星期一,楊云英一看見我,就沖我喊:“曹,你星期六去了,可是沒人開門,你到四五點才回家。你為什么不守信用?”“我……”“我周六下午本來應(yīng)該去補習(xí)英語的,但是你告訴我我要和導(dǎo)師商量改時間,但是你……”我羞愧地低下了頭。我知道,就算我現(xiàn)在解釋,恐怕她也不會相信。我會覺得我是故意耍她的。
從此,楊云英不再理我了。這一課讓我明白了誠實和友好是多么重要。沒有誠信,別人能和你和諧相處嗎?怎樣才能建設(shè)一個和諧的學(xué)校?我們所有人都應(yīng)該誠實友好,讓別人相信你,這樣我們才能為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
(四年級,600字)
讀《我不能失信》有感_小學(xué)讀后感600字
今天,陳老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)第八課。正文描述宋慶齡的誠實守信。那是一個星期天。宋慶齡和父母一起去她父親的朋友家。她突然想到,當(dāng)天就要教朋友小珍折花籃。雖然父母勸她改天再教,小青還是。文中贊揚了肖慶齡誠實守信的可貴品質(zhì)。面對這樣的誘惑,守信和失信之間有很多東西可以選擇。以我為例。
一個周六的早上,父母要上班,媽媽讓我讀第十遍《我不能失信》。媽媽走后,我只想把書從書架上拿下來。當(dāng)我看到新買的電腦時,我突然對玩感興趣了。我心想:要不要玩一會?沒事的。只是個游戲。沒什么大不了的。我打開電腦,玩了《英雄聯(lián)盟》。因為這個游戲里的情節(jié)太刺激了,我忍不住玩了一個又一個游戲,我已經(jīng)忘了看書。
媽媽回來了,我聽到腳步聲,趕緊關(guān)掉電腦,把《西游記》轉(zhuǎn)到第九遍,假裝看。我媽見我臉色不對,奇怪地問:“孩子,你肚子疼嗎?怎么臉不對?”
“我.我……”我的話擊中了我的喉嚨,但我說不出來?!安唬皇?只是我打了一場好球?!?/p>
“什么?你居然玩了個游戲?”
我下意識的閉上了眼睛,這可能是一種保護自己的方式。
但我媽沒有打我,而是耐心的引導(dǎo)我走向光明的未來:“孩子,你很難坦白承認(rèn),但你不能食言!”
媽媽有很多這樣的話,每一句都在為我們挖掘一條成功的隧道。
比起宋慶齡的童年,我差遠了。我一定要從宋慶齡開始更加努力學(xué)習(xí)!
誠實自古以來就是做人的基礎(chǔ)。不講誠信,就不是好人。所以讓我們攜起手來,做一個有誠信的好孩子。
(六年級作文,)