【第1篇】我要感謝消防隊(duì)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
我要感謝消防部門
2008615
一天晚上，我家樓上的一個(gè)老太太想煮點(diǎn)零食吃，但是打開煤氣的時(shí)候，不小心打開了備用的煤氣罐。突然，煤氣吱吱作響，屋子里彌漫著煤氣味，迫使她沖下樓去呼救。這時(shí)，氣體已經(jīng)充滿了整棟大樓。
當(dāng)時(shí)情況很危險(xiǎn)。一樓到六樓的住戶全部撤離，要向119報(bào)告。很快，兩輛消防車停在了你指尖的院子里。我看到他們都帶著防毒面具全副武裝。指揮官很冷靜，立即下令火警上樓。消防隊(duì)員不顧危險(xiǎn)，拿著消防器材，帶著濃濃的煤氣味沖向房子。我們都為他流汗。時(shí)光流逝，恰到好處。這時(shí)每個(gè)人的臉上都在笑！
如果事故得不到及時(shí)處理，整棟大樓將變成一片廢墟，我們將無(wú)家可歸。消防隊(duì)幫我們救了一天，大家都敬佩的看著消防隊(duì)的官兵。我發(fā)自內(nèi)心的感謝消防隊(duì)不辭辛苦的為人們消除危險(xiǎn)，深深的覺得消防是我們生活中的安全衛(wèi)士！
【第2篇】假如我會(huì)克隆，我要……作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
英國(guó)科學(xué)家克隆了一只羊，這在生物學(xué)上成了一場(chǎng)大地震！聽說(shuō)克隆羊也生了小羊，成了媽媽。
外國(guó)人可以克隆，我們?yōu)槭裁床荒?？如果我能克隆，我?huì)克隆許多奇異的花草，讓我們的地球村更加美麗，讓那些該死的自然災(zāi)害遠(yuǎn)離人類。如果我能克隆，我會(huì)克隆很多野生動(dòng)物，讓我的人類朋友——?jiǎng)游锘貧w自然。如果我能克隆，我就克隆遠(yuǎn)古生物，讓我們老化的地球產(chǎn)生充滿活力的生機(jī)。
如果我能克隆，我會(huì)克隆很多人體器官來(lái)減輕那些患病者的痛苦。
如果我能克隆，我會(huì)克隆沙漠中的許多綠洲，把沙漠變成一個(gè)旅游景點(diǎn)。我也想把綠色的種子撒到國(guó)外，讓外國(guó)人知道我們國(guó)家并不落后。
現(xiàn)在，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
【第3篇】失敗——我要和你做朋友
我是一個(gè)大膽的女孩，沒有什么能打敗我。但是——失敗了，我最怕。如果我失敗了，我會(huì)很害怕同學(xué)的目光，同情，安慰，嘲笑，甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我失去了真實(shí)的自己。
我好強(qiáng)到不能容忍失敗，所有的內(nèi)心都很脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，心情都會(huì)高度緊張，但快樂(lè)的報(bào)告會(huì)讓我感到寒冷。
但是，房子漏水，就下雨，就下雨。五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)有一個(gè)很大的苦惱：數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。我只能嘗試那些數(shù)學(xué)考試，在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生方面，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于尖子生。我不敢理解別人的成就，用偷鐘來(lái)欺騙自己。
演講比賽的時(shí)候，老師讓我和馬新祿一起寫演講稿。一直以為自己寫的還可以，沒被選上。我太失望了。我有那么差嗎？不，我想振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？我想努力學(xué)習(xí)。寫不好也沒什么。
這才是真正的自己，人生就是這樣。我不可能一直都是假的。我只能在沉默中正確，改變不了什么。
從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從此，我不再害怕。雖然我失敗了，但我覺得我成功了。我明白成功的真諦：一直害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我有一個(gè)新朋友?！ ?/p>
【第4篇】“我要尊嚴(yán)”500字
“我要尊嚴(yán)！”這一天，小灰兔在日記里鏗鏘地寫下了這四個(gè)字。為什么？今天早上語(yǔ)文課，我忍不住視頻游戲的誘惑，在桌下玩視頻游戲?！昂俸?！”兔子老師的指針擊中了重重的桌子。“嗯嗯，快五級(jí)了，快……”當(dāng)當(dāng)完全沉浸在游戲的世界里！兔子老師撿起來(lái)砰的一聲摔在地上，手里的游戲機(jī)掉在地上，同學(xué)們咯咯笑。放學(xué)后來(lái)我辦公室！兔子老師一松手，就重重地摔在了地上?！鞍选碑?dāng)當(dāng)揉揉小屁股，搖搖晃晃地回到座位上。學(xué)生們笑得前仰后合?！拔艺鏇]面子！”我心想：“兔老師真壞。讓我在大家面前出丑。我要尊嚴(yán)！”放學(xué)后，我被老師罵了。所以當(dāng)當(dāng)寫了“我要尊嚴(yán)！”在他的日記里這四個(gè)字?？墒牵鞘裁醋屇惝?dāng)眾出丑呢？是游戲世界嗎？不是，是因?yàn)闆]有很好的自控能力。為什么其他同學(xué)上課不玩電子游戲？因?yàn)樗麄冎郎险n一定要認(rèn)真聽講，知道自律！如果當(dāng)當(dāng)知道這個(gè)道理，他還會(huì)在課堂上玩電子游戲嗎？至少，他不會(huì)寫“我要尊嚴(yán)！”因?yàn)樽饑?yán)不是別人給的，而是要自己去爭(zhēng)??！鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)五(2)班孫玉璽教師：李
【第5篇】我要飛作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
從我上小學(xué)開始，溫柔的媽媽就消失了，成了一個(gè)不懂我的媽媽。到家后，我馬上讓我做作業(yè)。似乎學(xué)習(xí)可以讓我可愛的媽媽變得“殘忍”。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)一般，媽媽總是把我“關(guān)”在房間里，既是學(xué)習(xí)筆記本，也是學(xué)習(xí)筆記本。我連自己的空間都沒有。星期天，我在窗口看著其他同齡人開心地玩游戲，無(wú)憂無(wú)慮。但我只是坐在房間里學(xué)習(xí)。房間里有各種各樣的東西，比如《每課一練》，《跟我學(xué)數(shù)學(xué)》，《跟我學(xué)語(yǔ)文》……它們成了我的日常作息。除了學(xué)習(xí)，腦袋都要爆炸了！
我是一只非凡的鳥。我有遠(yuǎn)大的理想。我希望世界上所有的孩子都能自由。希望他們除了成績(jī)優(yōu)秀，還能有自己的空間。讓我從這只小鳥的籠子里飛出來(lái)，飛向我自己的藍(lán)天，飛向可愛美麗的森林，在那里我和其他動(dòng)物一起生活、玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！我不再猶豫，我希望我現(xiàn)在就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就現(xiàn)在，就現(xiàn)在。我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥，我想飛出那個(gè)無(wú)聊的籠子，飛到無(wú)拘無(wú)束的天空，飛到我自己設(shè)計(jì)的世界。
我想飛！
【第6篇】我要發(fā)明這樣一個(gè)垃圾箱作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
我想發(fā)明這樣一個(gè)垃圾桶
陜西省千陽(yáng)縣文琪小學(xué)五年級(jí)七班閻永康
“哎，不好，不好?！蔽覐膲?mèng)中醒來(lái)，智能機(jī)器人說(shuō)：“有一些從其他星球飛來(lái)的怪物，它們嘴里吐出很多垃圾：塑料瓶、垃圾袋、果皮?！?/p>
我氣得拍了拍桌子說(shuō)：“我當(dāng)了這么多年醫(yī)生，還沒見過(guò)這個(gè)東西。我會(huì)想辦法制服它的！”我叫來(lái)智能機(jī)器人，立刻沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。我讓智能機(jī)器人給我?guī)Р牧?，從哪里入手，怎么思考。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但沒有任何結(jié)果。我看著窗外。到處都是垃圾。太可怕了。終于克服了一系列困難，一個(gè)叫“環(huán)境垃圾桶”的東西誕生了。它是：圓柱體是綠色的，如果地上有垃圾，可以變成地毯狀，在垃圾中滾動(dòng)，然后變回原來(lái)的樣子；半個(gè)小時(shí)后，垃圾可以變成動(dòng)物的高級(jí)食物和一些有機(jī)肥。當(dāng)海洋里有垃圾的時(shí)候，它可以像船一樣在海里游泳，所有的垃圾都會(huì)被吃進(jìn)它的肚子里，臟水就變得清澈了。樓梯上，路邊，草地上有垃圾的時(shí)候，它就會(huì)撿起來(lái)！
于是，我抄了很多，讓全世界的人都放，讓地球成為真正的綠色家園。我讓智能機(jī)器人發(fā)出“無(wú)敵炮彈”來(lái)解決怪物，把“智能控制面板”放在怪物身上，說(shuō)：“你從哪里來(lái)，想干什么？”上面寫著；“我們來(lái)自另一個(gè)星球，想讓人類滅絕。我們將統(tǒng)治地球；所以我們制造垃圾來(lái)破壞環(huán)境，讓你無(wú)法生存！”我說(shuō)：“嗯，你覺得有可能嗎？”智能機(jī)器人噴出“無(wú)敵火焰”，怪物砰的一聲死了。我讓智能機(jī)器人把環(huán)境還原成原來(lái)的樣子。此時(shí)此刻，我們的眼睛如此美麗，花兒如此紅，樹木如此綠，群山如此綠，天空如此藍(lán)，充滿活力，陽(yáng)光如此明媚宜人。
從那以后，我再也沒有見過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，這都?xì)w功于“環(huán)境垃圾桶”和我的貢獻(xiàn)！“環(huán)保垃圾箱”只能幫我們一時(shí)，不能幫一輩子！保護(hù)環(huán)境靠自己的努力！
講師：武金平
【第7篇】新年——我要的夢(mèng)600字
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就像流水，來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼，就是2011年了。歷史翻開了嶄新的一頁(yè)。我們即將迎來(lái)快節(jié)奏的城市化生活。隨著時(shí)間的推移，我們每時(shí)每刻都在進(jìn)步。
在新的一年里，我希望我的家人和我的家人幸?？鞓?lè)。
新的一年，希望同學(xué)和班級(jí)永遠(yuǎn)不要分開，團(tuán)結(jié)和諧。
在新的一年里，我希望我的老師和朋友們每天都開心、健康、進(jìn)步…
希望我的祝福是天上無(wú)數(shù)閃亮的星星，給每一個(gè)愛我的人帶來(lái)希望和祝福。
我是一個(gè)單純平凡的人，但我不喜歡過(guò)沒有波瀾的生活。我總是渴望激情和奮斗。七年級(jí)一班，這是我的班級(jí)。進(jìn)入初中以來(lái)，71班一直是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。其中每個(gè)人都幽默健康，每個(gè)人都像一家人。新年到了，我們班所有的學(xué)生都聚在一起，舉行一個(gè)特別的新年晚會(huì)。
在黑暗中，我們分享快樂(lè)；在狂歡節(jié)上，我們嘗到了快樂(lè)。我能看到每個(gè)人臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑，每個(gè)人都沉浸在新年的喜悅中。一個(gè)集體是力量的源泉，永遠(yuǎn)屬于我們自己，71班！
過(guò)年了，心里有無(wú)盡的惆悵，不知道想許什么愿。我希望我能有一個(gè)好的期末成績(jī)，我希望我的老師和學(xué)生能快樂(lè)進(jìn)步，但最重要的是，我希望71班的每個(gè)人都能有一個(gè)快樂(lè)的假期！無(wú)論在哪里，我們的心永遠(yuǎn)相連！
新年，我的夢(mèng)想.
【第8篇】我要一步一步往上爬作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文
古人云，年輕不努力，就是悲哀。
時(shí)光飛逝，日月如梭。這些是我們描述時(shí)間匆匆走過(guò)的句子。也許你不這么認(rèn)為。不信？快看！當(dāng)你讀到我的文章時(shí)，它已經(jīng)在你眼前悄然逝去。
說(shuō)到時(shí)間，讓我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大字體：——青春。當(dāng)然，青春是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)樗摹盁o(wú)形”和“不可穿透”的性質(zhì)，我們渴望感受它的意義。正因?yàn)槿绱?，人們才?huì)發(fā)揮自己最大的能力，努力發(fā)揮青春的價(jià)值。
跑步是我一直以來(lái)的向往。能登上頂峰，站在頂峰呼吸，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受！
我們有戀愛的心情！盡全力跑！就算前面有石頭，也要無(wú)所畏懼的踢它，跑的越快越好！
【第9篇】我要的幸福（1）作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
“把她扔掉，她只是我們的負(fù)擔(dān)，我們養(yǎng)不起她?！币粋€(gè)女人指著懷里的孩子說(shuō)。
“嗯，我們沒有能力撫養(yǎng)這個(gè)孩子。希望有好心人來(lái)接她，養(yǎng)她。”一個(gè)男人抽著煙回答道。
孩子被扔在路上，開心地笑著，看著父母的背影，小女孩沒有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到自己身上.
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小女孩又害怕又哭。這么小的年紀(jì)，她不會(huì)說(shuō)話，卻要哭著對(duì)人表示無(wú)奈。然而，過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，小女孩的聲音再也發(fā)不出任何聲音。那一刻，她的思想成熟了。她知道自己是個(gè)負(fù)擔(dān)，會(huì)給別人帶來(lái)不幸。這輩子沒人會(huì)愛她。也許她的生活應(yīng)該是這樣的。
“多可愛的孩子啊，可惜她父母拋棄了她。我們收養(yǎng)她回來(lái)吧！”一個(gè)穿得很華麗的女人說(shuō)。
“嗯，反正我們沒有孩子。從現(xiàn)在開始，她就是我們的孩子?！迸伺赃叺哪腥苏f(shuō)。
女孩成了柔氏集團(tuán)的女兒，取名小余怡。在養(yǎng)父母面前，筱綺經(jīng)常面帶微笑，穿著漂亮的衣服，像個(gè)快樂(lè)的小精靈。但是，她在別人面前很冷血，衣服總是穿得像鄉(xiāng)下姑娘。她的心是什么樣的？誰(shuí)能真正進(jìn)入她的內(nèi)心？
【第10篇】母親節(jié)，我要為媽媽唱首歌作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
在母親節(jié)，我想為媽媽唱首歌
“爬到你肩膀上，可以小聲說(shuō)話。在你的臂彎里，你回家了。牽著你的手，你不怕風(fēng)雨。聽著你的歌，夢(mèng)里花開了。我永遠(yuǎn)不會(huì)在你眼里長(zhǎng)大，你永遠(yuǎn)是我心中的童話……”這是我去年學(xué)的一首歌，名字叫《媽媽格桑拉》，很好聽，表達(dá)了孩子對(duì)媽媽無(wú)處不在的依戀。我特別喜歡唱這首歌。我只能教兩遍。我準(zhǔn)備把這首歌拿去參加小學(xué)生的聲樂(lè)比賽，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，母親節(jié)獻(xiàn)給親愛的媽媽。
在我媽眼里，我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。前段時(shí)間學(xué)校組織我們?nèi)ハ愀蹖W(xué)習(xí)交流。一開始我爸讓我?guī)謾C(jī)，我媽不肯帶，說(shuō)我要運(yùn)動(dòng)。回來(lái)后，我聽了父親的話。我離開的第一個(gè)晚上，媽媽就開始念我，想我，擔(dān)心我。每天下班她問(wèn)我有沒有打電話，后悔沒讓我?guī)謾C(jī)，或者隨時(shí)隨地都能聽到我的聲音。媽媽是這樣的。越長(zhǎng)大，無(wú)論走到哪里，都不能放棄關(guān)心。有時(shí)候會(huì)嘮叨很久。我成績(jī)不理想的時(shí)候，她會(huì)批評(píng)我不夠努力，但會(huì)鼓勵(lì)我加油一段時(shí)間；我生病的時(shí)候，她會(huì)怪我穿的衣服少，卻關(guān)心我，關(guān)心我一段時(shí)間；當(dāng)我在比賽中獲得一席之地時(shí)，她會(huì)稱贊我很棒，但之后她會(huì)教我謙虛和謹(jǐn)慎。一開始我并不認(rèn)同這一點(diǎn)，有時(shí)候甚至不耐煩。慢慢的，我意識(shí)到這是母愛，我要倍加珍惜和回報(bào)！
母親節(jié)到了，我會(huì)唱《媽媽格桑拉》，祝親愛的媽媽幸福、好運(yùn)、健康、幸福！告訴媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
【第11篇】我要告訴你一個(gè)秘密作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
燃燈小學(xué)五(1)班：許
心里藏著一個(gè)小秘密，我不想讓別人知道，但是心里很難藏著，所以我想你，因?yàn)槲易钚湃文恪?/p>
我的這個(gè)秘密其實(shí)沒什么大不了的。其實(shí)我的兩顆門牙太丑了。也許你已經(jīng)知道了。也許你會(huì)說(shuō)這不是秘密。你知道我們班所有的學(xué)生都能看到它。老師，不要妄下結(jié)論。讓我完成它。
其實(shí)我很討厭自己，因?yàn)槲业拿恳徊糠侄急葎e人差。班里有些人真的很讓人羨慕，但同時(shí)也很生氣，因?yàn)橛行┤嗽诎嗬镎f(shuō)別人的壞話，在背后說(shuō)自己的缺點(diǎn)，更可氣的是給別人起外號(hào)。
別人給我起了個(gè)外號(hào)叫“牙刷蘇”，讓我覺得好笑，特別難過(guò)，因?yàn)槲液苡憛拕e人說(shuō)我的牙齒，但我現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槲覌尭艺f(shuō)了一句對(duì)我很好的話，她說(shuō)要帶我去醫(yī)院矯正牙齒。聽完我很開心。
老師，我已經(jīng)毫無(wú)保留地告訴你我的小秘密了。我不知道你的感受。你能告訴我嗎？
評(píng)論：“人漂亮是因?yàn)榭蓯??！彪m然一個(gè)人的外表很重要，但更重要的是一顆善良誠(chéng)實(shí)的心。只有內(nèi)心和靈魂都美好的人才是真正美好的。誰(shuí)沒有缺點(diǎn)？俗話說(shuō)：人無(wú)完人，但對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，他的缺點(diǎn)相對(duì)較少，而對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，他的缺點(diǎn)可能更多。有時(shí)候刻意改變自己不一定是好事。只要能腳踏實(shí)地做事，有一顆美好的心，何必在乎別人怎么說(shuō)你。畢竟你的優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。至少在老師心目中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)活潑開朗，健談的女生。老師當(dāng)時(shí)沒覺得你說(shuō)的難聽。相反，老師認(rèn)為這只是一種獨(dú)特的美。當(dāng)然，這只是老師的看法。做這件事，一定要獨(dú)樹一幟，時(shí)刻看自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我相信你能做到。
【第12篇】媽媽我要對(duì)您說(shuō)......
蝸牛兔賽跑
自從每次運(yùn)動(dòng)會(huì)兔子都輸給烏龜，就天天練跑步，現(xiàn)在連獵狗都不是他們的對(duì)手。
時(shí)光飛逝，日月如梭，似乎第21屆奧運(yùn)會(huì)即將開始。烏龜上個(gè)月練習(xí)跳高，摔斷了腿，所以他不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然這次兔子的對(duì)手變成了亞軍蝸牛，一年比一年差一只兔子。
比賽前一天，笨兔子和運(yùn)動(dòng)員在跑道上練習(xí)，只有蝸牛沒有來(lái)。
一天很快過(guò)去了，比賽開始了。參賽者吹著口哨向前沖去。兔子一躍而起，躍過(guò)所有參賽者，逼近終點(diǎn)線。
慢慢地，蝸牛按下頭上的按鈕，奇怪的東西從他的衣服里伸出來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是螺旋槳。螺旋槳立刻旋轉(zhuǎn)，蝸牛像飛機(jī)一樣向前飛，追上了兔子。兔子不甘示弱，還追上蝸牛。這樣重復(fù)幾次，終點(diǎn)線離他們?cè)絹?lái)越近了。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，蝸牛來(lái)了個(gè)360度的筋斗，先到達(dá)了終點(diǎn)。
“贏了！贏！”蝸牛一家跳啊跳，很開心。而兔子一家呢？他們不得不沮喪地回家，為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
【第13篇】找回我要的童真作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
“什么.確切地說(shuō)……”沒等我說(shuō)完，她就消失了。
……
“這個(gè)夢(mèng)真奇怪……”我坐在秋千上想：“好，我能失去什么，我沒有任何價(jià)值。算了，不想了，但這只是個(gè)夢(mèng)……”
我蕩秋千，蕩得很高?！笆堑?，我已經(jīng)很久沒有這么舒服了。只有小學(xué)畢業(yè)班才會(huì)被家長(zhǎng)壓垮。中學(xué)怎么能得到……”我是這樣想的，但是我什么都沒注意到。
我旁邊的秋千斷了鏈子，坐不下去了。
一個(gè)只比我大幾歲的女孩跑過(guò)來(lái)，蕩著破秋千，但幸運(yùn)的是她能撿起來(lái)。即便如此，她臉上也沒有笑容。她拿起了秋千，但她無(wú)法把鏈子掛進(jìn)去。她踩在地上，撅著嘴去別的地方.
兩個(gè)五六歲的孩子跑過(guò)來(lái)，目標(biāo)是斷鏈的秋千。小女孩握著鏈子，小男孩握著半蕩把小女孩手里的鏈子撿起來(lái)。不出我所料，連大姐都聯(lián)系不上的東西，兩個(gè)孩子怎么能聯(lián)系上呢？我偷偷笑了笑，兩個(gè)孩子卻放下秋千和鏈子，讓他們和鐵柱相撞，發(fā)出悅耳的聲音。在成年人眼里，聲音急躁，吵鬧；在孩子眼里，聲音很美。他們聽著聲音，面面相覷，開心地笑了.那個(gè)微笑是快樂(lè)的，那個(gè)微笑是無(wú)污染的，那個(gè)微笑是天使天真的微笑.
突然抬頭，我失去了什么？對(duì)，就是這樣，陪伴我10年的童心.這幾年，我實(shí)現(xiàn)了父母想要的，履行了做一個(gè)好女孩的責(zé)任，在親人面前獲得了那么多的面子，卻只失去了純真美好的童心。真的有必要這樣做嗎？
斷鏈的秋千是一片純真，我的手是尋找純真的道具。我想用雙手把斷鏈的秋千連起來(lái)，坐在上面，找到我想要的純真.
【第14篇】面對(duì)污濁的小河，我要說(shuō)…作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
面對(duì)骯臟的河流，我想說(shuō).陜西省安康市第三水電局孩子一中51班俞可欣從前，在一個(gè)美麗寧?kù)o的小山村里，有一條清澈見底的小河，河水緩緩流淌，溪水清澈見底，河里的小魚自由自在地游動(dòng)。流水潺潺，伴著鳥鳴，仿佛一起唱了一首《春之歌》。海峽兩岸的山連綿不斷，綠意盎然。這真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
然而，這條河近年來(lái)發(fā)生了巨大的變化。為什么？因?yàn)檫@幾年不僅河流變成了這樣，而且隨著人類生活水平的不斷提高，小山村變成了大城市，河的兩岸建起了造紙廠和紡織廠……機(jī)器的轟鳴聲給河流帶來(lái)了煩惱。結(jié)果河水變得不舒服，人卻沒有這樣停下來(lái)。他們向河里排放了大量的垃圾和污水，河里的小魚小蝦都被污水毒死了。骯臟讓河流感到“憤怒”，它們冒著憤怒的“泡沫”。河水發(fā)臭，面目丑陋。這使得沿河居住的居民不得不關(guān)閉窗戶和窗簾，以防止有毒氣體進(jìn)入家中，甚至在外出時(shí)戴上厚厚的口罩。就這樣，這條河無(wú)人看管，變臟了。漸漸地，河水死了。面對(duì)這悲慘的結(jié)局，人們應(yīng)該就此止步，為了找回河流的生命。走自己的路，會(huì)給人類本身帶來(lái)災(zāi)難。面對(duì)如此悲慘的局面，我想說(shuō)：“如果人類不注意保護(hù)環(huán)境，當(dāng)生態(tài)不均時(shí)，人類就會(huì)滅絕。如果人類不想滅絕，那么保護(hù)生態(tài)平衡和人類生存環(huán)境的方法只有一個(gè)，讓大自然為人類服務(wù)。
講師：羅新菊
【第15篇】我要感恩老師作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的老師指導(dǎo)了我一生。每次想到現(xiàn)在的成績(jī)，我都特別感謝老師的耐心，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的永不放棄。如果你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，你應(yīng)該感謝你的老師。
老師有一雙不起眼的小眼睛，但在我心里，那雙眼睛是我成長(zhǎng)的指南針，總是為我指明正確的方向。在最緊張的學(xué)習(xí)時(shí)期，我漸漸喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，每天作業(yè)不愿意做，上課不專心。我表現(xiàn)異常，很快被老師發(fā)現(xiàn)。于是，你找我聊天，告訴我網(wǎng)游的危害性，讓我不要沉迷網(wǎng)游。我仔細(xì)聽著，看著你的小眼睛。我下定決心遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jī)變得很優(yōu)秀。
老師，你有粗糙的大手，但在我心里，你的大手是我最好的安慰。上學(xué)期期中考試，因?yàn)樘o張，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都不及格。當(dāng)你知道的時(shí)候，你來(lái)安慰我，說(shuō)沒考上也沒關(guān)系。我還沒考語(yǔ)文，只要你考得好，肯定能考好。你剛說(shuō)完，用手摸了摸我的頭。突然，我覺得神清氣爽。我成功地通過(guò)了語(yǔ)文考試。成績(jī)出來(lái)了，班級(jí)第一！
老師，您肥胖的身軀是我心中的遮蔭樹。天是灰色的，不久就開始下大雨了。學(xué)生們知道今天下雨了，所以他們都帶了雨傘，但我忘記帶了。同學(xué)三五成群回家，我看著連綿不斷的雨，失去了理智。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你提出帶我回家。你的方向與你的相反，但你依然毅然帶著我走過(guò)無(wú)邊的雨。一路上都很冷，你穿的雨衣也不能保暖。于是，我抱著你的粗腰，突然覺得暖暖的。你帶我回家，把我扔進(jìn)大雨里。第二天你感冒了。
老師你跟我爸媽一樣！你為培養(yǎng)我們付出了這么多努力。這時(shí)我只有一句話：“我愛你——我的老師！”
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我要在天空中飛翔
在天空中自由飛翔一直是我的夢(mèng)想。
每次都會(huì)看到自己在天上飛。在夢(mèng)里，當(dāng)我伸出手去觸摸它時(shí)，我會(huì)觸摸到白云；當(dāng)你環(huán)顧四周，你看到了藍(lán)天。往下看，只見各種大小的螞蟻，如瀑布般美麗的銀帶，螞蟻的居所。好美！讓人覺得很自由很快樂(lè)！但是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)！我渴望成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想！
小時(shí)候，我給父母講過(guò)這個(gè)夢(mèng)。我爸媽說(shuō)我還是個(gè)孩子，我以后會(huì)完成的，最重要的是學(xué)習(xí)！當(dāng)時(shí)我的小童心并不這么認(rèn)為，但我覺得努力工作，為這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)，才是最重要的！
當(dāng)我5歲的時(shí)候，我知道我媽媽過(guò)去經(jīng)常放風(fēng)箏。有一次，我向媽媽提出一個(gè)想法：“媽媽，把我綁在風(fēng)箏上，這樣我就可以像這些風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由飛翔?！眿寢屩皇切χ鳛榛卮?，什么也沒說(shuō)。我又央求媽媽，說(shuō)了另一個(gè)我自己的想法：“媽媽，如果我們不上風(fēng)箏，我們就用繩子把自己綁起來(lái)，你拉我，我就飛。我要飛向美麗的天空，取下那里的白云，把太陽(yáng)帶下去?！眿寢寷]說(shuō)話，我知道她的回答是：“這樣不好！”
小時(shí)候，我夢(mèng)想我能飛?，F(xiàn)在，我一直在為我的夢(mèng)想——飛翔而努力。以后希望大家都能在天空中自由飛翔！
童年的飛翔夢(mèng)沒有破滅，只是越來(lái)越向往！加油！我要為自己的飛翔夢(mèng)想而努力！
（六年級(jí)，500字）
爸爸媽媽我要對(duì)你們說(shuō)600字
在生活和學(xué)習(xí)中，我有很多話要對(duì)父母說(shuō)。但是因?yàn)楦改腹ぷ魈?，很少和我在一起。所以，也不能談。在這里我借紙告訴父母我內(nèi)心的話。
記得有一次，語(yǔ)文考了78.5分。剛拿到卷子的時(shí)候我一跳，那兩個(gè)大紅78.5深深的印在了我的心里?；丶业穆飞?，太陽(yáng)不再照耀，路遠(yuǎn)在千里之外，腳下仿佛灌滿了鉛。走了很長(zhǎng)一段路，我終于到家了?；氐郊遥翌澏吨o爸媽看卷子。父親只說(shuō)了一句“下次努力！”但是我媽不一樣。她拿起衣架，毫不留情地叫我。我躲開我媽的時(shí)候，緊緊抱住她，更用力的打她。后來(lái)我躲在角落哭了。我媽批評(píng)：“我叫你好好學(xué)習(xí)，你卻不理我說(shuō)的話?！笨吹綃寢屆倒迳难劬Γ矣X得很愧疚。我暗暗自責(zé)，“你今天怎么知道的？”以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)…
爸爸媽媽考的不好，我比你還難過(guò)。我被父母批評(píng)，被同學(xué)嘲笑。誰(shuí)不想我成績(jī)好又不惹父母生氣？爸爸媽媽，我成績(jī)不好是因?yàn)槲液猛?，但是玩是孩子的天性。我們不太清醒，需要你的關(guān)心和監(jiān)督。但是你整天忙于做生意，沒有時(shí)間照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。只是在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上，考的不好，罵的輕，但是重到讓我們嘗夠了“竹鞭炒肉的痛苦”。爸爸媽媽，我多么想和你們交流，讓你們知道我孩子的難處，我多么想讓你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出一些努力…
爸爸媽媽，我有很多話要對(duì)你們說(shuō).
（小學(xué)六年級(jí)，）
我要謝謝你_關(guān)于同桌的作文700字
時(shí)光飛逝，日月如梭。六年后，我在某學(xué)校學(xué)習(xí)了六年。在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，有無(wú)數(shù)的人和事，但我最感激的是她。
她是我的第八個(gè)同桌。雖然只和她在一起一年，但是她給我的印象卻深深的印在我的腦海里，讓我的性格和行為習(xí)慣不再和以前一樣。
以前我的性格很暴躁，不耐煩。以我的東西為例。別人要借，我不給，哪怕別人碰。因?yàn)檫@個(gè)原因，班里的朋友都很可憐。自從她換了我，我還是和以前一樣。有一次，我忘了帶筆，寫不出來(lái)。我一開始想向別人借，但轉(zhuǎn)念一想，我這樣對(duì)待他們，他們會(huì)借給我嗎？著急的時(shí)候突然覺得有人摸我。我一看，是她。她手里拿著一支鉛筆。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她把筆放在桌子上，沖我笑了笑，只是在做作業(yè)。這時(shí)，我覺得臉上火辣辣的，不敢和她對(duì)視。從此我的性格不再那么暴躁。別人借我東西，我總是借，班里朋友也多。
我的成績(jī)以前在班里排倒數(shù)第一，老師總是用粉筆在黑板上寫我們十大“好同學(xué)”。我成績(jī)不好是因?yàn)槲以捥?，上課和同桌聊個(gè)沒完。她來(lái)找我的時(shí)候，我還沒有機(jī)會(huì)談生活。一上課，你看，她就坐直了，一句話也沒說(shuō)。閑著沒事就認(rèn)真聽課。說(shuō)來(lái)也怪，我覺得這門課過(guò)得很快，鈴聲立刻響了，我也回答了老師的問(wèn)題。后來(lái)每當(dāng)我遇到自己不能理解的問(wèn)題，就去找她咨詢，她總是耐心的給我解釋。所以，那個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就不再墊底十了，多虧了她。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她的印象永遠(yuǎn)留在我心里。我要感謝她！
（六年級(jí)作文，）
