【第1篇】一堂特殊的體育課作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文

“丁，丁……”一陣輕快的音樂(lè)聲中，體育課去上課了。體育老師劉老師走進(jìn)教室說(shuō)，這節(jié)課讓我們講世界杯競(jìng)走，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。大家都希望劉老師組織我們?nèi)タ纯醇依锏谋荣悺?/p>

劉老師說(shuō)：“你們太多了。去現(xiàn)場(chǎng)參觀真的很不方便。讓我用我的相機(jī)來(lái)‘咔嚓，咔嚓’場(chǎng)上所有的云！等下節(jié)課，我給你看這些照片！”聽(tīng)完劉老師的話，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)，每個(gè)人的心里都仿佛有一塊石頭落地了。

劉先生是一個(gè)攝影愛(ài)好者。他總是在學(xué)校的每個(gè)重大活動(dòng)上帶著照相機(jī)。5月3日，這一罕見(jiàn)的國(guó)際田聯(lián)競(jìng)走世界杯在我們的家鄉(xiāng)太倉(cāng)——舉行。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。劉小姐自然要大放異彩！

5月5號(hào)又是體育課！果然，“君子一言，駟馬難追?！眲⑾壬鷵]舞著u盤，滿臉春風(fēng)地走進(jìn)教室。我看到他一本正經(jīng)地把u盤插入電腦，打開(kāi)相冊(cè)。啊！清晰的照片出現(xiàn)在我們眼前，讓我們驚嘆不已！

是的，我們做到了。所有參賽運(yùn)動(dòng)員從吐蕃中心出發(fā)，裁判的槍聲開(kāi)啟了他們期待已久的比賽。我看到了來(lái)自世界各地不同膚色的運(yùn)動(dòng)員，有的皮膚黑得發(fā)亮，有的皮膚白，有的皮膚黃。別問(wèn)了，這些黃皮絕大多數(shù)都是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。

運(yùn)動(dòng)員穿著五顏六色的衣服，有紅色、綠色和白色。各種“顏色”爭(zhēng)相跟上。汗水在陽(yáng)光下閃爍，身體在運(yùn)動(dòng)中搖擺，首次發(fā)現(xiàn)競(jìng)走的美。

是的，我們做到了。我的家鄉(xiāng)太美了，美得像一幅流動(dòng)的畫卷。高聳挺拔的建筑，鱗次櫛比，現(xiàn)代化的太倉(cāng)展現(xiàn)在我們面前，全國(guó)人民面前，全世界人民面前。

快看！高大的樟樹并肩而立，手牽著手，站在球場(chǎng)和馬路旁邊，形成獨(dú)特的景觀。初夏風(fēng)習(xí)習(xí)，我們仿佛聽(tīng)到了“沙，沙，沙”的聲音。樟樹似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這個(gè)美麗迷人的太倉(cāng)，運(yùn)動(dòng)員們，加油！”樹下，五顏六色的花看起來(lái)像五顏六色的絲帶！

是的，我們做到了。志愿者戴著鮮紅色的帽子和鮮紅色的上衣，手里拿著方形的小紅旗，張大嘴巴。看著這場(chǎng)戰(zhàn)斗，市民們一定在喊：“加油，運(yùn)動(dòng)員們！加油，運(yùn)動(dòng)員們……”正如火如荼！觀眾也很注重文明，秩序井然；尤其是孩子，整齊的排著隊(duì)，站在路口，舉著攝像機(jī)等著運(yùn)動(dòng)員的到來(lái)。中國(guó)選手來(lái)的時(shí)候，孩子們都更加精神了，嘴巴張大了，歡呼的聲音更大了！

劉先生不愧為攝影大師，他還捕捉到了一個(gè)非常珍貴的鏡頭：中國(guó)選手段丹丹，在歡呼的陪伴下，一路走到終點(diǎn)，奪得冠軍。劉老師告訴我們：“段丹丹只用了43分05秒就走完了10公里，獲得了世界第一！”聽(tīng)完劉先生的介紹，我們鼓掌。

多么特殊的體育課。千變?nèi)f化的體育場(chǎng)，金臺(tái)太倉(cāng)美麗迷人的風(fēng)格，充分展現(xiàn)在我們眼前。

【第2篇】一次有趣的體育課600字

我父親是一個(gè)40歲的中年男人。他很高，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑臉和黑頭發(fā)。爸爸是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人。

古人曾說(shuō)：“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰”。時(shí)間很寶貴，父親是個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。他總是喜歡把業(yè)余時(shí)間用來(lái)閱讀和寫文章。

記得元旦那天，我和爸媽去爺爺奶奶家拜年。我走的時(shí)候，看到爸爸把一疊原紙塞進(jìn)媽媽的錢包里。我在一旁納悶，問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽的錢包里全是給爺爺奶奶的禮物。要不要把原紙給他們？”

爸爸只是笑笑，沒(méi)有回答我的問(wèn)題。

于是，我?guī)е@個(gè)謎來(lái)到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，哇，真熱鬧。我的叔叔們來(lái)拜年了。我去洗手間洗手。當(dāng)我回到家時(shí)，我父親不知道他去了哪里。我趕緊翻了翻媽媽的錢包，原紙沒(méi)了。突然，我心里起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。爸爸去哪里了？

這時(shí)，我上樓去看，啊，爸爸在那里專心寫字呢！我悄悄走過(guò)去問(wèn)：“爸爸，你要不要用這一點(diǎn)時(shí)間？”爸爸笑著說(shuō)：“孩子，時(shí)間很寶貴。一旦過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)了。哪怕是這一分鐘，你也要充分利用！”

聽(tīng)了父親的話，我暗暗下定決心，以后再也不會(huì)像父親那樣浪費(fèi)一分鐘。

父親珍惜時(shí)間的優(yōu)良品質(zhì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

【第3篇】一堂有趣的體育課作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

有趣的體育課

今天下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，看了看課程表，說(shuō)：“這個(gè)班我們?nèi)ド象w育課吧?！睂W(xué)生們聽(tīng)了，都高興得跳了起來(lái)。然后，大家高興地跑向操場(chǎng)。

老師來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，讓我們站成四排。女生站成兩排，男生站成兩排。我站在新肖偉和賀山的兩邊。我們站好之后，老師說(shuō)：立正，向右看；向前看；稍息?！傲⒄龝r(shí)，抬頭挺胸，收腹。稍息，稍作休息，左腳前移半步。

然后，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)告來(lái)自羅遷的號(hào)碼。”一個(gè)個(gè)同學(xué)都申請(qǐng)完了，很快就是我了。我極度緊張，心怦怦直跳；恐怕我弄錯(cuò)了。只聽(tīng)何山報(bào)了16，我就報(bào)了17。數(shù)完，老師讓我們自由發(fā)揮。

這真是一堂有趣的體育課，永遠(yuǎn)印在我童年的記憶里。

【第4篇】一堂有趣的體育課作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

廣東省江門市淄川小學(xué)五年級(jí)九班一個(gè)有趣的體育班，去了劉晨曦上體育課。跑完步，吳老師教我們玩“獵人抓獵物”的游戲。

游戲規(guī)則如下：5個(gè)學(xué)生一組，一個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的一邊是獵人，另外4個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的另一邊是獵物。獵人只有用平球打中獵物下半身才能贏。

游戲開(kāi)始了。我們組包括我，梁和吳。第一次，蔡心如是獵人。她扭動(dòng)著肥胖的身體，手里拿著一個(gè)呆滯的籃球，準(zhǔn)備扔出去。她的眼睛掃視著我們的四個(gè)獵物，但她沒(méi)有把球扔出去。也許她想分散我們的注意力，但我們沒(méi)有她那么傻，我們的目光都盯在她手里的球上。蔡心如似乎覺(jué)得沒(méi)有希望了，但他也想試試運(yùn)氣，于是把球扔向梁。幸好梁躲得快。大家終于松了一口氣。蔡心如連續(xù)發(fā)了10多個(gè)球，但只有10投10中。我們這些小動(dòng)物非常高興，大聲喊道：“太好了！太棒了！獵人抓不到我們?！眳球湴恋卣f(shuō)：“我是金絲猴，我的皮毛是最值錢的，誰(shuí)得到了我，可是他的福分！”說(shuō)著，在那里跳上跳下。蔡心如累得氣喘吁吁：“唉！抓動(dòng)物太難了。”我們都大笑起來(lái)。她還沒(méi)笑完，就扔了一個(gè)球。幸好我們說(shuō)的太晚了。速度太快了，我們一瞬間就逃走了。才知道是蔡心如的詭計(jì)。我們很得意的時(shí)候她想扔個(gè)球，讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備。蔡心如想欺負(fù)我們，被我們抓住了。她不服氣，低聲說(shuō)：“下次一定要打敗你?！钡呛芸?，鈴聲一響，老師就把全班叫了過(guò)來(lái)。

這個(gè)體育課真的很有趣！講師：蔡穎

組織清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確有趣，描述生動(dòng)。

【第5篇】緊張的體育課作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

丁零零！下課后看到體育老師很認(rèn)真的說(shuō)：“為了迎接學(xué)校田徑比賽，我們班的400米接力賽一定要全力跑，一定要爭(zhēng)取第一名?！?/p>

當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，老師讓我們扭腰放松。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們繞著大操場(chǎng)跑五圈。學(xué)生們目瞪口呆。有些學(xué)生討價(jià)還價(jià)，但是老師罰我們?nèi)绻怀赃@一套就多跑兩圈。在第一圈慢跑非常容易。漸漸地，老師讓我們加快了速度。有的同學(xué)剛坐到第三圈中間，有的差點(diǎn)暈倒。頭上的汗就像洗澡，眼睛睜不開(kāi)，越來(lái)越渴。最后，我跑了第六圈。這一刻，我想到了劉翔是如何奪得跨欄冠軍的，他要付出多大的艱辛。我終于意識(shí)到了。我咬著嘴唇，在最后一圈跑了。

??！終于跑完了。老師教我們玩新游戲，同學(xué)們又都精神了，但是沒(méi)想到跑了。

【第6篇】哎,這節(jié)體育課……作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

嘿，這個(gè)體育課.廣西省平果縣海城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)66班凌季春“耶！萬(wàn)歲，去上體育課！”教室沸騰了，歡呼聲此起彼伏！學(xué)生們似乎比郊游更快樂(lè)！

當(dāng)然！體育老師可以很溫柔，從不輕易打罵。嘿，現(xiàn)在學(xué)生自由了！快看！一袋袋的零食早已鉆進(jìn)了他們的口袋；各種玩具都不能包著等！一個(gè)個(gè)把小腦袋擠出來(lái)。有的干脆在家里找個(gè)黑包，把零食全放進(jìn)去。什么牛奶、巧克力、蛋黃餡餅.啊，一切！體育老師讓學(xué)生排隊(duì)，但他們很好。一個(gè)整齊的隊(duì)伍，在老師身后。下樓來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。學(xué)生們像鳥兒一樣飛出籠子，自由玩耍，無(wú)視體育老師說(shuō)的話。同學(xué)們的歡呼聲幾乎淹沒(méi)了體育老師的大嗓門，讓他的聲音嘶?。】梢允且欢褋y七八糟的學(xué)生，像個(gè)老師?；蛘忒偪竦某裕?，跑！天哪！這似乎是他們的自由世界?？矗賵?chǎng)西側(cè)，圍著一大群女同學(xué)，享受她們的“美食”；操場(chǎng)東邊，一群男生在玩瘋狂的游戲，似乎什么都忘了；更別說(shuō)操場(chǎng)北邊了?？矗淮笕耗信畬W(xué)生在玩玩具！看，他們有的賽車，有的玩陀螺，有的折紙飛機(jī)，有的放風(fēng)箏，跳橡皮筋。不一會(huì)兒，干凈的操場(chǎng)就不像樣了。在西方，零食袋幾乎被推到一座小山上；東面，紙飛機(jī)還在天上盤旋；在北方，塑料袋讓人看起來(lái)特別刺眼。耶穌基督！這還是我們美麗校園的操場(chǎng)嗎？這是垃圾場(chǎng)！突然，不知道哪個(gè)同學(xué)喊道：“班主任來(lái)了！”喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們目瞪口呆。像被孫悟空固定了一樣，沒(méi)有一個(gè)敢動(dòng)。班主任掃視了一下操場(chǎng)，皺起了眉頭。然后傳來(lái)一陣劇烈的罵聲，把學(xué)生嚇得腿都發(fā)抖了。真的很恐怖！班主任就像一頭憤怒的獅子。我好像感覺(jué)老師的頭發(fā)都豎起來(lái)了！她的眼睛睜得很大，好像要瞪出來(lái)似的。別罵了，看班主任的做派，學(xué)生都嚇?biāo)懒?！最后?dāng)然得享受“油條”！這件事也傳到了校長(zhǎng)的耳朵里，校長(zhǎng)立刻怒氣沖沖地來(lái)到學(xué)生面前。唉，他不得不聽(tīng)那些頭腦清醒的大道理！最后校長(zhǎng)給了我們一個(gè)“一審判決”！那就是：“從今天開(kāi)始，罰操場(chǎng)五周！違者‘登場(chǎng)’！”

哦，這個(gè)體育課能讓我們痛苦！但是學(xué)生們似乎明白了一些事情。哦，就是——要遵守校規(guī)！

【第7篇】記一節(jié)體育課作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

鈴響了，體育老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)ゲ賵?chǎng)。”我很驚訝。體育老師已經(jīng)好幾節(jié)課沒(méi)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了。我歡呼。這時(shí)，教室里沸騰了，但突然老師嘴里冒出兩個(gè)字：“跑步?！钡怯腥藲g呼。仔細(xì)一看，原來(lái)是那些調(diào)皮的男孩子。老師好像被激怒了，大叫：“安靜！”直到?jīng)]有聲音，他們才帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，老師首先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)。我們繞著操場(chǎng)慢跑后，我們都?xì)獯跤?。然而，仍然有一些人沒(méi)有改變他們的面貌，嘲笑他們的立場(chǎng)。老師發(fā)現(xiàn)后，讓全班多跑兩圈。跑完了就沒(méi)人有力氣說(shuō)話了。然后，老師給我們演示了開(kāi)始。老師在起跑線上，蹲下，手放在地板上，左腳在前，右腳在后。他突然站了起來(lái)，用力跺著右腳，跑得飛快。老師像仙女一樣降落在終點(diǎn)，我們都驚呆了。我們驚訝的不僅僅是老師的速度，還有老師跑了五圈都沒(méi)變臉，連氣都沒(méi)喘！學(xué)生問(wèn)老師：“你怎么跑得這么快？”老師告訴我們：“這個(gè)一定要從實(shí)踐開(kāi)始，還要吃苦，每天早起，來(lái)學(xué)校跑兩圈?！边^(guò)了一會(huì)，老師讓學(xué)生開(kāi)始練習(xí)，我們排成四排，一個(gè)一個(gè)跑。第一個(gè)，一個(gè)小同學(xué)帶隊(duì)，全隊(duì)都慢。終于輪到我了。我以一個(gè)老師為榜樣，蹲在起跑線上，用手按著地板，突然站起來(lái)，飛快地跑。過(guò)了一會(huì)兒，我們都練出了一身汗。

“丁”，下課了，老師讓我們解散，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們都依依不舍地回到了教室。

【第8篇】再見(jiàn)，體育課作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文

再見(jiàn)！體育課

燕子去了又回來(lái)；柳樹黃了，又會(huì)綠；桃花謝了。有時(shí)它會(huì)再次綻放。但是聰明的你告訴我，為什么我們的體育課一去不復(fù)返了？

默默數(shù)著。十幾節(jié)體育課都從我們身邊溜走了。有人拿走了嗎？當(dāng)然可以！每當(dāng)聽(tīng)到“下節(jié)課寫作文做卷子”這樣的話，我就明白——體育課被占了。通過(guò)數(shù)數(shù)，在嘮叨的學(xué)科老師的“強(qiáng)盜”課上，度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。

我忍不住問(wèn)老師，只有分?jǐn)?shù)重要嗎？體育課不重要嗎？在你心目中，分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是泰山一樣重，副科好像比鵝毛還輕？

老師，希望你能讓我們忘記體育課最后一節(jié)是什么久違的體育課！

【第9篇】體育課風(fēng)波_記事作文550字

今天是星期五。下午一進(jìn)教室，明顯感覺(jué)氣氛和平時(shí)有點(diǎn)不一樣。教室里充滿了學(xué)生們期待的目光。是什么讓學(xué)生如此興奮？放心吧！慢慢聽(tīng)我說(shuō)：每個(gè)周五下午，我們都有體育課。在體育課上，我們可以自由地跑步和玩耍，自由地做我們喜歡的運(yùn)動(dòng)。體育課也是學(xué)生最向往的課。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴響時(shí)，學(xué)生們突然變得緊張起來(lái)。不時(shí)有人嘀咕：“老師，別急著上課！老師不是來(lái)?yè)屨n的！”五分鐘過(guò)去了，老師沒(méi)來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)馮勝澤突然說(shuō)：“排隊(duì)！”突然，學(xué)生們像脫韁的野馬一樣跑出了教室。歡呼聲足以掀起整個(gè)屋頂。每個(gè)人都快步跑向操場(chǎng)，臉上堆滿了開(kāi)心的表情，生怕浪費(fèi)了體育課的一分一秒。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑著玩著，非常愉快。正當(dāng)我們沉浸在運(yùn)動(dòng)的喜悅中時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)人，他就是我們的班主任，吳老師。他笑著看著我們說(shuō)：“回去上數(shù)學(xué)課。今天的體育課取消了?！薄鞍?！沒(méi)門！”我們聽(tīng)了之后，它立刻就像一個(gè)結(jié)霜的茄子一樣褪色了。無(wú)奈之下，我只能沮喪地回去了。

誰(shuí)讓老師為了我們好呢？

雖然這節(jié)體育課取消了，但我們都希望在下一節(jié)體育課中，老師們可以自己多休息，讓我們放松一下，玩得開(kāi)心。呵呵！

【第10篇】難忘的一節(jié)體育課作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天是周一，因?yàn)橹芏挛绲诙?jié)課是體育課，下雨，只能上課，周五是端午節(jié)，放假，所以今天的體育課是這學(xué)期最后一節(jié)體育課。體育課的內(nèi)容是仰臥起坐。我和我的搭檔* * *一起做。陳老師(我們班體育老師)宣布開(kāi)始，我很努力。老師停下來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)搭檔我一分鐘做了多少次(其實(shí)我自己也有計(jì)算，就是想確定一下)。她對(duì)我說(shuō)：“53”。老師要50多手的時(shí)候，我舉手了，搭檔又把手放下了。我真的不知道她在做什么。鈴聲一響，我的心就像一塊沉重的石頭。因?yàn)?，這是我們最后一節(jié)體育課。

唉，這學(xué)期沒(méi)有體育課。我想知道陳先生下學(xué)期是否會(huì)教我們班。希望他教過(guò)我。

福建省廈門市思明區(qū)思明小學(xué)五年級(jí)黃杰：

【第11篇】體育課作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。

下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。迎接我們的是三個(gè)道具：四個(gè)呼啦圈，八個(gè)厚實(shí)高聳的坐墊，四個(gè)小三角桶。老師給我們講了游戲規(guī)則：“一個(gè)人拿著呼啦圈，另一個(gè)人演練，然后往前跑，穿過(guò)兩層墊子，最后往前跑，跑到小三角桶，繞著小三角桶轉(zhuǎn)圈，然后往回跑，跑到墊子，越過(guò)，然后跑到呼啦圈鉆過(guò)去，最后跑回起點(diǎn)替換另一個(gè)隊(duì)員。如果玩家擊倒了什么道具，那就把遇到的東西還原，然后去做?！?/p>

然后，老師把我們分成四組，每組八個(gè)人，看哪組做得又快又好。一開(kāi)始，我們組遙遙領(lǐng)先。其他組的同學(xué)都在奮力追趕，希望扭轉(zhuǎn)敗局，但可能做不好。古人云：熱豆腐不能急著吃。鄒子君和方都急得憋不住各自的氣。只見(jiàn)方拼命向前沖去。他一開(kāi)始在鉆呼啦圈的過(guò)程中不想順利鉆頭鉆身，但是因?yàn)橐荒_沒(méi)有及時(shí)抬起，把呼啦圈撞倒了。他向前沖了幾步，然后摔倒了。他摔倒的時(shí)候手撞到海綿墊，海綿墊被推了?，F(xiàn)在他慘了：他要撐起呼啦圈和海綿墊，他要從頭再來(lái)。這一次，小心翼翼地鉆過(guò)呼啦圈，氣喘吁吁地跑到海綿墊子上。他用盡全力跳過(guò)去。然后方一瘸一拐的繞過(guò)三角水桶跑回墊子，但是第二次跳到墊子上就跳不動(dòng)了，逗得我們哈哈大笑，他的隊(duì)員看完更是嚇得目瞪口呆。老師看到他的尷尬，無(wú)奈的說(shuō)：“圍著墊子走，別跳。”方跑到呼啦圈前。他害怕因?yàn)樽约旱乃俣群褪д`，不得不小心翼翼的爬過(guò)呼啦圈。然后滾著爬回第三組。想想方的學(xué)習(xí)技巧。體育課跟他差遠(yuǎn)了。鄒子君也擋住了第二組。一開(kāi)始還算順利，但是當(dāng)他看到自己快要追到我們領(lǐng)導(dǎo)小組的時(shí)候，他高興極了。但后來(lái)他在鉆呼啦圈的時(shí)候，掉進(jìn)了“狗啃泥”。他被幸福沖昏了頭腦。他真的很開(kāi)心，也很難過(guò)！第一批是魏的嚴(yán)重拖延。

最后我們第四組贏了！原因是我們有一個(gè)好的指揮官——陶義青。他告訴我們團(tuán)隊(duì)成員在玩游戲時(shí)要冷靜，不要驚慌。

這是我們今天上的有趣的體育課！

【第12篇】體育課感想作文500字 奔跑吧！孩子

這次體育課考400米。聽(tīng)到這個(gè)消息，很多人都打了一個(gè)“啊”，只有少數(shù)人無(wú)動(dòng)于衷，我就是其中之一——我對(duì)自己的400米很有信心。

體育課上，老師宣布開(kāi)始跑步。第一組的個(gè)人“裝備”之一簡(jiǎn)直太齊全了：2000元的籃球鞋，名牌運(yùn)動(dòng)服。他就是我們的體育委員——陳，平時(shí)跑不快，但是穿著這種“史詩(shī)”裝備就不好說(shuō)了！果然，他一吹口哨就沖到了前面，穩(wěn)健的腳步很踏實(shí)，像一個(gè)充電的坦克。結(jié)果出來(lái)了：1分21秒，就是逆天的節(jié)奏！

第二組的“大黑馬”是陳，沖刺之王，注意！他只是“短跑之王”，但這一次他像吃錯(cuò)了藥一樣瘋狂地跑著，仿佛有一百萬(wàn)在終點(diǎn)等著他。跑步的時(shí)候看起來(lái)像鬼和獵豹，連頭發(fā)都飄了起來(lái)，1分20秒。

我捏了把汗：這次還能拿榜首嗎？輪到我了。我在起跑線上等老師的命令。風(fēng)在吹，好像在幫我的忙。汽笛一響，我就開(kāi)始像風(fēng)一樣狂跑，跑啊跑。感覺(jué)整個(gè)人都輕了，耳朵里都是風(fēng)，知道什么是速度。我開(kāi)始想象自己是一匹烈馬。我閉上眼睛，展開(kāi)蹄子，在茫茫草原上狂奔。前三圈是這樣跑的。但是到了第四圈，我開(kāi)始感到虛弱，像一條逆水游泳的魚。剎那間，我又開(kāi)始像雞血一樣奔跑，我要做一個(gè)烈馬里的斗士！最后我沖過(guò)了終點(diǎn)線，取得了讓我驕傲的成績(jī)：1分17秒，全班第一！

快跑！孩子，當(dāng)你覺(jué)得累的時(shí)候，一定要再?zèng)_刺一次，因?yàn)槟汶x終點(diǎn)不遠(yuǎn)。

【第13篇】一節(jié)體育課300字

今天又上體育課了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)。老師帶來(lái)了球、布和跳繩。我們沖過(guò)去搶我們喜歡的東西。

我抓起一塊布，馬上請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去玩，摸摸人。通過(guò)石頭剪子布的方法，我決定讓小剛先接住。蒙著眼睛，他似乎能看到外面，他迎面向我撲來(lái)，我趕緊走了。小剛立刻沖向小紅，但誰(shuí)知道，這一次小剛墜地，他還是不相信。他向前走了幾步，突然抱住了那根大柱子。他大叫：“我抓住你了！”可揭開(kāi)布，頓時(shí)目瞪口呆。他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身假裝看風(fēng)景，逗得我們哈哈大笑。

另外兩組也很有意思。舉個(gè)例子，球被射到天上，跳繩把繩子扔了。學(xué)生們非常開(kāi)心，籃球場(chǎng)上充滿了笑聲和歡笑。

【第14篇】難忘的體育課作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

難忘的體育課

星期二下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。王老師大聲宣布：“同學(xué)們，我們今天要學(xué)跳馬?！?/p>

王先生先給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做了示范。王然先生迅速轉(zhuǎn)向木馬，雙手支撐，畫了一個(gè)像海燕一樣美麗的弧線，堅(jiān)定地站在了地上。啊，太美了。學(xué)生們爆發(fā)出掌聲。我們?cè)撎?。學(xué)生們一個(gè)個(gè)跑向木馬，有的跳過(guò)，有的坐在上面?？吹轿仪懊娴年?duì)列越來(lái)越短，他們看著遠(yuǎn)處的木馬，心里打鼓：“天?。∧抉R那么高，我那么小，我能跳過(guò)嗎？如果一個(gè)人通過(guò)了，但是他的腿掛在木馬上，就很難保護(hù)他的生命?！毕氲竭@里，我的臉變得蒼白，雙腿無(wú)力。輪到我了。王老師舉起旗子喊了三聲：“跳！跳！跳！”可是我就是不敢拿腿，同學(xué)們就開(kāi)始笑了。“看，他的腿在抖！”“膽小鬼，小心尿褲子?！甭?tīng)了這些話，我的熱血直上腦門。我緊咬牙關(guān)，奔向木馬。我用手重重地拍了一下木馬，身體飛了起來(lái)。我看到我的頭和腿掉到了地上。我一閉眼就想：“這次真的完了。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王老師輕輕拖著我，我站在地上。同學(xué)們歡呼雀躍。我站在木馬面前，過(guò)了很久才明白：我跳過(guò)去了。

這是一堂難忘的體育課，讓我明白，只有勇敢去做，才能成功。

【第15篇】愉快的體育課700字

喧鬧的校園里，音樂(lè)的鈴聲響起，學(xué)生們匆匆走進(jìn)教室。我們班這個(gè)班是體育課。學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)上用不同長(zhǎng)度的跳繩排隊(duì)。

“各位，今天的體育課是跳繩。大家自由組合，可以跳大繩，可以跳小繩，也可以用自制的游戲方法跳繩，好嗎？”體育老師用協(xié)商的口吻問(wèn)學(xué)生。學(xué)生回答：“好的！”話一停，大家立刻分成三五人一組。

我開(kāi)始跳繩。第一組是跳大繩，繩子一根一根扔。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地跳。別提他們有多開(kāi)心了！第二組，比在小繩上跳要好，比誰(shuí)都快。這群同學(xué)比對(duì)方強(qiáng)。第三組是用大繩子玩“跳蚯蚓”的游戲。兩個(gè)人中的一個(gè)人蹲在一邊，用繩子從一邊蕩到另一邊，而另一個(gè)人仍然在另一邊握著繩子。其他同學(xué)跳過(guò)去，跳過(guò)“蚯蚓”。如果他們遇到繩子，他們會(huì)講一個(gè)笑話讓學(xué)生開(kāi)心.

看著其他團(tuán)體玩得這么開(kāi)心，我們也不遠(yuǎn)了。我們組織了大跳繩。我們組的大繩跳不是一般的大繩跳。兩個(gè)學(xué)生站在兩邊扔大繩，大家站在繩子中間。然后兩個(gè)學(xué)生扔繩子，大家一起跳，誰(shuí)到繩子誰(shuí)就出局，直到下一場(chǎng)比賽。跳，跳，玩得開(kāi)心！突然，在我身后，吳桐的膝蓋碰到了我的腿，我摔倒了，抓住了繩子。我出去了。吳桐沒(méi)有被淘汰，而是沾沾自喜。為了不破壞學(xué)生的興趣，我沒(méi)有責(zé)怪吳桐沒(méi)有遠(yuǎn)離我，而是恨自己沒(méi)有站出來(lái)。

安靜的校園里，音樂(lè)的鈴聲響了，大家好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都在開(kāi)心地跳繩。

我多么想經(jīng)常有這樣的活動(dòng)??！這不僅增加了我們同學(xué)之間的凝聚力和樂(lè)趣，也鍛煉了我們的身體。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

一次有趣的體育課1000字

今天，我的老師給我們上了一堂有趣的體育課。

天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)烤著大地，學(xué)生們高興地跟著戴老師來(lái)到操場(chǎng)。

這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：跳兔子舞，打籃球，踢足球……學(xué)生們汗流浹背，氣喘吁吁。

最讓我們興奮的是和代課老師搶球。誰(shuí)搶代課老師手里的籃球，誰(shuí)就是我們班搶球高手。班上有32名學(xué)生想成為搶球高手。

戴老師正在操場(chǎng)上帶著球跑步。大家就像一群饑餓的紅眼狼，瘋狂地追逐著戴老師，急于把球從老師身邊搶走。我看見(jiàn)傅把球踢在老師手里，但老師沒(méi)注意。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，傅剛剛踢了老師的大腿一腳，他的褲子臟了，可能會(huì)傷到老師。只見(jiàn)老師停下來(lái)，舉著球，抱怨傅說(shuō)：“你怎么不看看情況？”傅不好意思地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

這時(shí)，雷金橋向戴老師發(fā)起了偷襲，用手擊球。籃球被姜陽(yáng)搶走，傳給了班長(zhǎng)。戴老師追了一會(huì)兒這個(gè)追一會(huì)兒那個(gè)，最后抓在女同學(xué)手里，拍著球沖到我身邊。我覺(jué)得這是我展示才華的時(shí)候了！我沖上前去，伸出雙手，只想抓住球。老師見(jiàn)勢(shì)不妙，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我，輕輕把我推倒在地，我四肢著地摔倒了。我盯著老師想，別得意，我一定要拿到球。這時(shí)，學(xué)生們看著我在地上的樣子，發(fā)出一陣笑聲。“你笑我？”我想，于是我跳了起來(lái)，不肯擦掉身上的灰塵，又撲向球。老師的手就像一個(gè)強(qiáng)大的磁鐵，吸引著籃球，我又一次撲了個(gè)空。這時(shí)，學(xué)生們對(duì)老師發(fā)起了總攻，重重包圍了老師。但是老師像一陣風(fēng)一樣，左右背著球，像閃電一樣，在人群中自由穿梭。我們眼花繚亂。我終究沒(méi)有觸球。

大家休息了一會(huì)兒，足球比賽又開(kāi)始了。這是男同學(xué)的絕活。我們悄悄對(duì)男同性戀說(shuō)：“你一定要爭(zhēng)取成功！別讓老師搶球?！笨粗麄儼亚騻鱽?lái)傳去，老師自東向西追，我心急火燎地想：“快把球射進(jìn)球門！”我眼睛剛盯著球，就聽(tīng)到有人說(shuō)：“你看代課老師胖胖的身子像只大熊，這次男同學(xué)贏了?！边@時(shí)，江洋把球踢給了向宏成，向宏成用頭擊球。他想為超級(jí)鏡頭買單。他沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)半空飛毛腿，無(wú)奈的斷球。當(dāng)球觸地時(shí)，他再次飛起，將球重重地射入球門。太棒了。

我喜歡體育課，而不是老師。

（小學(xué)四年級(jí)，）

一堂有趣的體育課

一束明亮的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室，柔和而溫暖。多好的一天?。±蠋煕Q定帶領(lǐng)大家在操場(chǎng)上流汗，有趣的體育課開(kāi)始了。

“砰——砰”我們用一個(gè)金色的排球在那里射擊。在陽(yáng)光下，我們玩得很開(kāi)心，也很舒服。

一開(kāi)始我們拿不到排球，就找老師幫忙，讓他示范?？赐昃实淖鴫|表演，我們都努力模仿。結(jié)果，有的人放排球的時(shí)候左右轉(zhuǎn)，前后轉(zhuǎn)；有些人一拿到球就扔；其他人聚精會(huì)神地看著排球，墊起一個(gè)墊子，猝不及防。球還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就打在臉上了，逗得大家哈哈大笑。

輪到我了，手心冒汗！一個(gè)同學(xué)把球傳給我，我不知所措。我看到球飛快地打在我身上，狠狠地打了我一記“大頭”。我設(shè)法拿到了球。我像大猩猩一樣蹲下來(lái)站起來(lái)，把球扔上去，卻拿不到。像熱鍋上的螞蟻，我著急了。為了接球，我跳起來(lái)繞了一會(huì)兒，就像一個(gè)舞者，姿勢(shì)從一個(gè)夸張到另一個(gè)夸張。最后鞋帶松了。一個(gè)粗心的人踩了該死的鞋帶，拿著排球徑直繞過(guò)去，摔了一地，分不清東南西北。同學(xué)們都笑了，讓我很慚愧。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

這個(gè)體育課真的很好玩。體育課在我們的笑聲中結(jié)束。這個(gè)體育課我記憶深刻。

（小學(xué)六年級(jí)，）

一堂難忘的體育課

今天我們班的同學(xué)都很興奮，因?yàn)槲覀円_(kāi)體育公開(kāi)課了，——，這是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的！

“丁.丁……”鈴聲一響，學(xué)生們就沖出教室，奔向操場(chǎng)。在體委下達(dá)命令之前，我們精神奕奕地整齊地站著，靜靜地等著那個(gè)神秘的體育老師。

一個(gè)高大帥氣的老師終于站到了我們面前：“同學(xué)們，我要上這個(gè)體育課。希望大家好好配合我！”聽(tīng)著體育老師嚴(yán)肅的聲音，大家都不禁緊張起來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲?？炜?！這叫推鉛球。這堂課，我們先學(xué)會(huì)投鉛球，最遠(yuǎn)的一組可以拿到一面小紅旗?！蹦阋宦?tīng)，學(xué)生們就開(kāi)始興奮地交談：

“就是個(gè)小球！”

“贏的一定是我們組！”

“不是，我們組！”

……

首先，老師教我們?nèi)绾瓮肚?，并?qiáng)調(diào)了安全性。然后，每組都打了一針。我就站在前面，我會(huì)很榮幸成為第一個(gè)拿球的人，呵呵！

啊.哎喲！“乖乖，真沉！我不敢小覷。

我深吸一口氣，邁了一個(gè)冷靜的步子，擺了個(gè)姿勢(shì)，等著老師下命令。“杜——”的哨聲響起，我用盡全力把它扔了出去。我的目光緊緊跟著它，卻看到鉛球劃出了一道美麗的拋物線，最終辜負(fù)了我的“重托”。飛過(guò)白線后砰的一聲摔在地上，唉！我松了一口氣，終于過(guò)去了！看看其他三組的第一批學(xué)生，都贏了。四組的同學(xué)都在偷偷努力，不分彼此。輪到第五排了。只見(jiàn)第四組的何一支起自己胖乎乎的身子，右手里艱難地握著鉛球，臉漲得通紅，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“傳球線”目不斜視。我看得出她很緊張。最后球被扔了出去，才看到向前沖并沒(méi)有那么“難”。何一目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它正要跨線，卻在關(guān)鍵時(shí)刻，球砰的一聲掉了下來(lái)。雖然球滾過(guò)了白線，但老師還是讓她失望了。何姨臉上寫滿了失望，似乎傷心地失去了斗志。我趕緊上去拍了拍她的肩膀說(shuō)：“不要灰心，失敗一定是成功的母親！你一定能通過(guò)?！彼ь^看著我，臉上帶著充滿希望的微笑。第二次，她終于成功了，同學(xué)們都為她歡呼。

然后我們玩了換球接力賽。哨聲一響，學(xué)生們就像離弦的箭一樣拿著手中的槍，互相追逐。雖然都是汗流浹背，但是誰(shuí)也不甘示弱，幾乎同時(shí)切換到沙球，跑回起點(diǎn)。球一直傳到學(xué)生手里，大家好像都邁出了第一步。經(jīng)過(guò)激烈激烈的競(jìng)爭(zhēng)，第三組女生勝出，第二組男生勝出。有兩個(gè)小紅旗。我們興高采烈地跳著勝利的紅旗歡呼，向那些輸了的團(tuán)體炫耀，眼里滿是驕傲和自豪。

體育課上這個(gè)班的學(xué)生玩得很開(kāi)心。我心里暗暗納悶：“呵呵！體育也有公開(kāi)課！以后再也不會(huì)被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占據(jù)了！”

（四年級(jí)，1100字）