【第1篇】《》一書讀后感作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
雖然我從未見過(guò)，但從我小學(xué)識(shí)字的第一天起，這個(gè)光榮的名字就在我心中留下了美好的記憶。前幾天從—— 《》這本書里買了一本中外名人故事，如饑似渴地看完了整本書。晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我涉過(guò)群山去尋找。最后，在天安門門，我愉快地遇見了.我激動(dòng)地對(duì)他老人家說(shuō)：“親愛的，我一定向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你努力學(xué)習(xí)的精神……”
是的，《》中最感人的是一生努力學(xué)習(xí)的精神，生動(dòng)地描述了這方面許多感人的片段：
主張學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想，他認(rèn)為學(xué)習(xí)要大力進(jìn)行，以尋求救國(guó)救民的真理，改造國(guó)家和社會(huì)。在學(xué)習(xí)上一直很努力和勤奮。青年時(shí)代，每天早上，同學(xué)們還沒(méi)起床，他就借著第一縷晨光開始了一天的學(xué)習(xí)生活。夜深人靜的時(shí)候，所有的學(xué)生都睡著了，他經(jīng)常在走廊或者茶爐房的燈光下看書。書籍是一生的朋友。直到心臟停止跳動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)，他還示意工作人員給他朗讀，真的是“活到老學(xué)到老”。
于是，我把自己的學(xué)習(xí)生活和青年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活做了對(duì)比，眼前清晰地展現(xiàn)出一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)者的足跡……我們90年代的青少年，沒(méi)有必要再去尋找這個(gè)足跡和這個(gè)精神嗎？我真誠(chéng)地向同行推薦這本書，希望我們都能從這本書中學(xué)到理想、信念、精神和毅力。
【第2篇】低碳生活魔法書讀后感500字
這是一本精彩的故事書，它有一種神奇的力量，讓人放不下。
《低碳生活魔法書》不僅道理深刻，故事也不一樣。讓我感興趣的是第一篇文章開頭的“兔寶寶”。我一般先看第一本書，如果好的話，我會(huì)有讀下去的欲望。每次讀到精彩的瞬間，都會(huì)餓著肚子看完。這本書《低碳生活魔法書》有不同的故事，也有精彩的故事。
貝貝指的是一只衛(wèi)生的小白兔，但不知怎么的，她變得特別喜歡亂扔垃圾，有時(shí)甚至?xí)蚱渌?dòng)物。大家都在抱怨小白兔。我認(rèn)為女孩亂扔垃圾是一種不良行為。打了別人也不好?？赡苋思視?huì)去醫(yī)院，承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)也不好。衛(wèi)生勤快不偷懶。后來(lái)在大家的指導(dǎo)下，小白兔終于變得衛(wèi)生了?？吹竭@里，我覺得犯錯(cuò)并改正是個(gè)好孩子。
第二個(gè)也不錯(cuò)。和第一個(gè)正好相反。第一個(gè)是不衛(wèi)生，第二個(gè)是紙巾用多了，造成森林破壞。我從這個(gè)故事知道：有時(shí)候，講衛(wèi)生的時(shí)候不要太浪費(fèi)紙巾，不要覺得多用紙巾就是講衛(wèi)生的好孩子。有時(shí)候你得學(xué)會(huì)節(jié)約生活。只有這樣，好孩子才能衛(wèi)生。
這是專門為學(xué)生量身定做的一套書之一。講故事很容易講真話。就像《小故事大道理》。推薦你買《小故事大道理》。
【第3篇】陽(yáng)光姐姐的書讀后感作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
同學(xué)們都說(shuō)陽(yáng)光姐姐的書很好，我就買了一些書看。
前幾天看了陽(yáng)光妹子吳美珍的新書《巧克力味的暑假》。說(shuō)實(shí)話，太美了。這篇文章的女主角向心怡，在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后的獨(dú)特滋味。因?yàn)楫厴I(yè)后就要和三個(gè)相依為命六年的好朋友分開，其中一個(gè)還要出國(guó)留學(xué)，心里難免會(huì)有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。幸運(yùn)的是，在暑假期間，她認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)…于是，在這個(gè)暑假，她嘗到了一種像巧克力一樣的苦甜味。另外，這本書還講了另外一個(gè)故事，叫《我班女生愛打人》。故事主人公錢清茂是一個(gè)時(shí)而膽大時(shí)而膽小的男孩，他最大的愛好就是窺探同學(xué)隱私。不僅如此，他還經(jīng)常被班上的女生欺負(fù)，甚至試圖躲在廁所里躲避女生的追趕。當(dāng)我讀到這個(gè)故事的時(shí)候，難免會(huì)對(duì)錢清茂產(chǎn)生一點(diǎn)同情。我們班這樣的女生很少。
除了讀《巧克力味的暑假》，我還讀了《六（四）班的追星族》。四班的學(xué)生都非常喜歡偶像，比如喜歡海輪上的，黃喜歡神六.鄂，寧家鑫喜歡張韶涵，華旺德喜歡劉謙等.后來(lái)，看了劉謙的表演，班里大多數(shù)人都很喜歡劉謙，甚至有人在數(shù)學(xué)課上回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)6000=劉謙。魯靜和他們班上的一些人喜歡買明星雜志。結(jié)果有一天，她媽媽發(fā)現(xiàn)了她的雜志，她媽媽拿走了她的雜志。看完這本書，感觸很深，最讓我感觸的是《六（四）班的追星族》。故事中，“丸子軍團(tuán)”中的所有女孩都有一個(gè)熱愛生活、珍惜友誼的性格。他們活潑可愛，情緒化，有自己喜歡的偶像。然而，在這個(gè)故事中，除了在偶像化中閱讀他們有趣的情節(jié)，我還經(jīng)歷了各種愛的紋理。當(dāng)我們沉浸在偶像崇拜的浪漫情懷中時(shí)，我體會(huì)到了一種更強(qiáng)烈的愛，那就是父母對(duì)我們默默的愛。
最后，期待陽(yáng)光姐姐的新書！
五年級(jí)：是幸福的基礎(chǔ)
【第4篇】《》一書讀后感作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
雖然我從未見過(guò)，但從我小學(xué)識(shí)字的第一天起，這個(gè)光榮的名字就在我心中留下了美好的記憶。前幾天從—— 《》這本書里買了一本中外名人故事，如饑似渴地看完了整本書。晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我涉過(guò)群山去尋找。最后，在天安門門，我愉快地遇見了.我激動(dòng)地對(duì)他老人家說(shuō)：“親愛的，我一定向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你努力學(xué)習(xí)的精神……”
是的，《》中最感人的是一生努力學(xué)習(xí)的精神，生動(dòng)地描述了這方面許多感人的片段：
主張學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想，他認(rèn)為學(xué)習(xí)要大力進(jìn)行，以尋求救國(guó)救民的真理，改造國(guó)家和社會(huì)。在學(xué)習(xí)上一直很努力和勤奮。青年時(shí)代，每天早上，同學(xué)們還沒(méi)起床，他就借著第一縷晨光開始了一天的學(xué)習(xí)生活。夜深人靜的時(shí)候，所有的學(xué)生都睡著了，他經(jīng)常在走廊或者茶爐房的燈光下看書。書籍是一生的朋友。直到心臟停止跳動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)，他還示意工作人員給他朗讀，真的是“活到老學(xué)到老”。
于是，我把自己的學(xué)習(xí)生活和青年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活做了對(duì)比，眼前清晰地展現(xiàn)出一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)者的足跡……我們90年代的青少年，沒(méi)有必要再去尋找這個(gè)足跡和這個(gè)精神嗎？我真誠(chéng)地向同行推薦這本書，希望我們都能從這本書中學(xué)到理想、信念、精神和毅力。
【第5篇】陽(yáng)光姐姐的書讀后感
同學(xué)們都說(shuō)陽(yáng)光姐姐的書很好，我就買了一些書看。
前幾天看了陽(yáng)光妹子吳美珍的新書《巧克力味的暑假》。說(shuō)實(shí)話，太美了。這篇文章的女主角向心怡，在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后的獨(dú)特滋味。因?yàn)楫厴I(yè)后就要和三個(gè)相依為命六年的好朋友分開，其中一個(gè)還要出國(guó)留學(xué)，心里難免會(huì)有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。幸運(yùn)的是，在暑假期間，她認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)…于是，在這個(gè)暑假，她嘗到了一種像巧克力一樣的苦甜味。另外，這本書還講了另外一個(gè)故事，叫《我班女生愛打人》。故事主人公錢清茂是一個(gè)時(shí)而膽大時(shí)而膽小的男孩，他最大的愛好就是窺探同學(xué)隱私。不僅如此，他還經(jīng)常被班里的女生欺負(fù)，甚至還試圖躲在廁所里躲避女生的追趕。當(dāng)我讀到這個(gè)故事的時(shí)候，難免會(huì)對(duì)錢清茂產(chǎn)生一點(diǎn)同情。我們班這樣的女生很少。
除了讀《巧克力味的暑假》，我還讀了《六（四）班的追星族》。四班的學(xué)生都非常喜歡偶像，比如喜歡海輪上的，黃喜歡神六。鄂，寧家鑫喜歡張韶涵，華旺德喜歡劉謙等.后來(lái)，看了劉謙的表演，班里大多數(shù)人都很喜歡劉謙，甚至有人在數(shù)學(xué)課上回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)6000=劉謙。魯靜和他們班上的一些人喜歡買明星雜志。結(jié)果有一天，她媽媽發(fā)現(xiàn)了她的雜志，她媽媽拿走了她的雜志?？赐赀@本書，感觸很深，最讓我感觸的是《六（四）班的追星族》。故事中，“丸子軍團(tuán)”中的所有女孩都有一個(gè)熱愛生活、珍惜友誼的性格。他們活潑可愛，情緒化，有自己喜歡的偶像。然而，在這個(gè)故事中，除了在偶像化中閱讀他們有趣的情節(jié)，我還經(jīng)歷了各種愛的紋理。當(dāng)我們沉浸在偶像崇拜的浪漫情懷中時(shí)，我體會(huì)到了一種更強(qiáng)烈的愛，那就是父母對(duì)我們默默的愛。
最后，期待陽(yáng)光姐姐的新書！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
絕不為老師和父母讀書讀后感300字
在聽介紹之前，我想問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題。你在為誰(shuí)讀書？學(xué)習(xí)開心嗎？如果你讀書是為了取悅別人，你應(yīng)該讀這本書。
這本書講述了一個(gè)叫胡小諾的孩子在圣誕節(jié)許下的愿望：和同學(xué)一起過(guò)圣誕節(jié)，不學(xué)習(xí)！但實(shí)際上是在電視上播出的。大家都笑著指責(zé)，只有樂(lè)多多小學(xué)校長(zhǎng)夸他靈性。并委托胡大鬧一場(chǎng)：讓在校學(xué)生開心。
正好，吵鬧的班級(jí)轉(zhuǎn)向了卡羅爾——，吵鬧的父親的一個(gè)朋友的兒子。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，吵鬧的班級(jí)更加快樂(lè)。胡大驚小怪，故意來(lái)到卡羅爾家，想知道他快樂(lè)學(xué)習(xí)的秘密。
在卡羅爾的家里，一點(diǎn)小鬧會(huì)引起什么樣的火花？看一看！
（小學(xué)二年級(jí)，）
魯迅愛書讀后感
《魯迅愛書》這篇文章描述了魯迅是一個(gè)愛書如命的人。魯迅小時(shí)候很愛書。讀書前，他總是洗手，小心翼翼地捧著書，聚精會(huì)神地讀。魯迅成年后，把讀書、買書、借書、抄書、修書作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)。魯迅的書沒(méi)有污損，他愿意借給別人。魯迅也主動(dòng)把它們送給朋友。
比起盧循來(lái)，我差遠(yuǎn)了。每次買新書，我都是先看完，看完就扔到書架上。而且總有那么幾本書的書頁(yè)角被我不小心撕壞了。從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好保管這些書，以免它們有任何損壞的跡象。我想學(xué)魯迅，做一個(gè)愛讀書，愛書，買書的人。
三年級(jí)：飛行
（三年級(jí)，200字）
陽(yáng)光姐姐的書讀后感800字
同學(xué)們都說(shuō)陽(yáng)光姐姐的書很好，我就買了一些書看。
前幾天看了陽(yáng)光妹子吳美珍的新書《巧克力味的暑假》。說(shuō)實(shí)話，太美了。這篇文章的女主角向心怡，在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后的獨(dú)特滋味。因?yàn)楫厴I(yè)后就要和三個(gè)相依為命六年的好朋友分開，其中一個(gè)還要出國(guó)留學(xué)，心里難免會(huì)有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。幸運(yùn)的是，在暑假期間，她認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)…于是，在這個(gè)暑假，她嘗到了一種像巧克力一樣的苦甜味。另外，這本書還講了另外一個(gè)故事，叫《我班女生愛打人》。故事主人公錢清茂是一個(gè)時(shí)而膽大時(shí)而膽小的男孩，他最大的愛好就是窺探同學(xué)隱私。不僅如此，他還經(jīng)常被班上的女生欺負(fù)，甚至試圖躲在廁所里躲避女生的追趕。當(dāng)我讀到這個(gè)故事的時(shí)候，難免會(huì)對(duì)錢清茂產(chǎn)生一點(diǎn)同情。我們班這樣的女生很少。
除了讀《巧克力味的暑假》，我還讀了《六（四）班的追星族》。四班的學(xué)生都非常喜歡偶像，比如喜歡海輪上的，黃喜歡神六.鄂，寧家鑫喜歡張韶涵，華旺德喜歡劉謙等.后來(lái)，看了劉謙的表演，班里大多數(shù)人都很喜歡劉謙，甚至有人在數(shù)學(xué)課上回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)6000=劉謙。魯靜和他們班上的一些人喜歡買明星雜志。結(jié)果有一天，她媽媽發(fā)現(xiàn)了她的雜志，她媽媽拿走了她的雜志?？赐赀@本書，感觸很深，最讓我感觸的是《六（四）班的追星族》。故事中，“丸子軍團(tuán)”中的所有女孩都有一個(gè)熱愛生活、珍惜友誼的性格。他們活潑可愛，情緒化，有自己喜歡的偶像。然而，在這個(gè)故事中，除了在偶像化中閱讀他們有趣的情節(jié)，我還經(jīng)歷了各種愛的紋理。當(dāng)我們沉浸在偶像崇拜的浪漫情懷中時(shí)，我體會(huì)到了一種更強(qiáng)烈的愛，那就是父母對(duì)我們默默的愛。
最后，期待陽(yáng)光姐姐的新書！
（小學(xué)六年級(jí)，）
