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    介紹袋鼠五年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-13 08:41:57 查看人數(shù):57

    【第1篇】袋鼠媽媽作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    一個(gè)朋友有一只小狗。乍一看,沒什么特別的。它渾身是灰,但走路很有趣,像袋鼠一樣跳躍。朋友告訴我,這只狗是被重物壓死的,導(dǎo)致了這個(gè)。聽了這句話,我很為這只狗難過。命運(yùn)這樣對待真的很不公平!但我也覺得我們的生活中有很多殘疾人,他們在聽別人調(diào)侃的同時(shí)也承受著內(nèi)心的壓力。這是我們正常人無法理解的。與其同情他們,不如給他們更多的關(guān)心和鼓勵(lì),讓他們笑著面對每一天!…

    【第2篇】“袋鼠比賽”作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    這是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨。我懷著極大的興趣去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)我的作文。鈴聲一響,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,說:‘同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲,叫袋鼠接力!’我一聽到比賽,同學(xué)們立刻歡呼起來,房子蓋就要被歡樂的叫聲掀翻了!

    老師把學(xué)生分成兩組,告訴大家游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)生腳上放一個(gè)塑料袋,雙腿并攏向前跳,繞過對面的柱子,然后跳回來,第二個(gè)跳下去。誰先完成接力賽,誰就贏。

    游戲開始了!第一個(gè)同學(xué)把腳放在口袋上,還沒開始跳就癱了。看到對手跳了很久還沒開始,他很著急。所以他雙手拿著包,一躍而起。那看起來像一只可愛的小袋鼠。大概是因?yàn)樗募绷?。就在幾步之后,他撲通一聲絆倒了,周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來。他臉紅了,起身繼續(xù)往前撲。另一邊,看到對手掉的比自己多很多,大概有點(diǎn)得意。我無意間松開了口袋,一下子掉進(jìn)了一只狗的臉!他的同學(xué)很著急。沖上去把他拖到終點(diǎn)。這樣,不僅學(xué)生笑得更開心,連老師也忍不住笑了。

    ??!終于輪到我了。我真的很緊張,也很興奮。我抓著繩子的手在出汗。我從同學(xué)的失敗和成功中吸取教訓(xùn),拎起包,收腿,往前一跳。啦啦隊(duì)的歡呼聲在我耳邊響起,我的心變得更加緊張。我想:一定要努力超越對手,不能給同學(xué)丟臉!我拼命吃牛奶,跳啊跳,最后回到了終點(diǎn)?;仡^一看,我的對手還在后面,像一只沉重的黑熊一樣慢慢移動(dòng)。耶!我已經(jīng)超過了我的對手!我喜極而泣。老師也贊許的看了我一眼。游戲繼續(xù),歡樂的喊聲響徹天空.

    在學(xué)生們的歡呼聲中,袋鼠接力賽結(jié)束了。我們小組贏得了勝利。時(shí)間雖短,卻給我的課余生活增添了無窮的樂趣。從這個(gè)有趣的游戲中,我意識(shí)到要想成功,就要注意積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!

    【第3篇】有趣的袋鼠游戲作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    江西省德安縣第一小學(xué)五年紀(jì)村吳

    小時(shí)候玩過很多游戲,每次都玩得很開心。今天,在老師的組織下,我們玩了另一個(gè)有趣的袋鼠游戲。當(dāng)我們看到老師準(zhǔn)備的兩個(gè)大布袋、紙杯和一些有價(jià)格的商品時(shí),我們都非常好奇,渴望嘗試。賽場的氣氛開始沸騰。老師多次示意安靜,并告訴我們游戲規(guī)則后,游戲開始了。

    我們的“剪刀石頭布”考生分為兩隊(duì)。首先,我將對陣曾翔。我們把布袋放在身上,全神貫注,豎起耳朵聽老師講課。老師一說完,我們兩只袋鼠就飛快地跳下水,每次跳下去都彎腰去接一個(gè)杯子。十分二十分三十分都寫在杯子上。我看見曾翔跳得比我快,我的心臟很著急。我雙手搶過杯子,三步兩步跳到河對岸。我從50塊錢買的貨,馬上就退了。在路上,我們都要拿起一個(gè)紅色的杯子來表明我們已經(jīng)完成了任務(wù)。我平時(shí)的小聰明上來了,跳的越來越快,比曾翔早到了幾秒,紙杯總分比他高50分。在第二場比賽中,我們的張對陣林。他們反應(yīng)敏捷,一眨眼就把地上的杯子都撿起來了。也許是林急于求成,左右有幾步之遙。當(dāng)他回來時(shí),他正要摔跤。張利用這個(gè)好機(jī)會(huì),迅速跳回岸邊。我們贏了。第三局,我們女隊(duì)員葉麗君只要滿分就能贏。我又焦慮又緊張。我想跟著她,引導(dǎo)她跳躍。不小心擋住了對方的去路。葉立君?e幸運(yùn)地贏了第三局,但是其他隊(duì)員對這場比賽有些不滿意,問我為什么擋我的道。我跟他們比不過,還被罵過。后來在老師的調(diào)解下,他們承認(rèn)輸了,做了20個(gè)俯臥撐。我們都很開心。最后,我們也增加了難度。兩個(gè)人一起在一個(gè)包里跳,比其他人都快。我和林合作,邊跳邊指揮。我開始平穩(wěn)地走著,但是當(dāng)我要著陸的時(shí)候,林徐陽沒有聽指揮,而且跳得很快。我壓在他身上,他痛得大叫,把大家都逗笑了。

    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過去了。游戲結(jié)束了,所有的同學(xué)都覺得玩不完,想再玩一次。

    【第4篇】袋鼠淘淘和白兔強(qiáng)強(qiáng)的故事作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    袋鼠陶濤和白兔薔薔是鄰居。他們是非常好的朋友。他們每天一起玩。他們很開心。

    白兔去奶奶家已經(jīng)三天了,陶濤在家感到很沮喪。

    一天,陶濤的父母去樹林里吃食物。當(dāng)他們離開時(shí),他們告訴陶濤要愛護(hù)房子,注意安全,不要亂跑。

    父母走后,陶濤覺得在家越來越無聊,所以她獨(dú)自離開了家。它翻過一座小山,穿過一片小森林。外面的世界真的很精彩。陶濤高興地跳上跳下,跳起舞來。不知不覺已近中午,陽光照在他身上,他覺得有點(diǎn)熱。當(dāng)他來到小菜園時(shí),他感到口渴?;▓@旁邊碰巧有一口井。陶濤高興地來到井邊,慌慌張張地抓住井邊,看著井內(nèi)探頭。他沒想到井邊的土松了,不小心陶濤掉進(jìn)了井里。

    井又濕又黑,陶濤又焦慮又害怕,絕望地喊著:“救命,救命。”這時(shí),薔薔剛從奶奶家回來,路過枯井,聽到喊聲,覺得很熟悉。當(dāng)他走近一看,原來陶濤掉進(jìn)了井里。薔薔安慰薔薔說:“別害怕,我會(huì)想辦法救你的?!?/p>

    薔薔在井邊看到了一個(gè)水桶,于是他迅速摘下圍巾,把水桶的一端綁好,然后放下。但是圍巾太短,夠不著水桶。我該怎么辦?這時(shí),陶濤又哭了。堅(jiān)強(qiáng)也像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。

    突然,薔薔的眼睛亮了,他看到了太陽傘,于是薔薔匆忙把圍巾的一端系在傘柄上,水桶就夠了。因此,陶濤走進(jìn)水桶,把陶濤從井里拉了出來。陶陶握著一只強(qiáng)壯的手,眼里含著激動(dòng)的淚水說道:“謝謝,非常感謝。”薔薔說,“不客氣,我們是好朋友?!比缓笏麊柼諠?,“你這么年輕,為什么一個(gè)人來這里?”陶陶慚愧地說:“我不聽父母的話是我的錯(cuò)。我很開心,跑來跑去。幸好是一口枯井,不然我就死了?!彼N薔說:“我們以后要時(shí)刻注意安全,不要擔(dān)心父母。”兩個(gè)朋友高興地回家了。

    【第5篇】袋鼠淘淘和白兔強(qiáng)強(qiáng)的故事作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    袋鼠陶濤和白兔薔薔是鄰居。他們是非常好的朋友。他們每天一起玩。他們很開心。

    白兔去奶奶家已經(jīng)三天了,陶濤在家感到很沮喪。

    一天,陶濤的父母去樹林里吃食物。當(dāng)他們離開時(shí),他們告訴陶濤要愛護(hù)房子,注意安全,不要亂跑。

    父母走后,陶濤覺得在家越來越無聊,所以她獨(dú)自離開了家。它翻過一座小山,穿過一片小森林。外面的世界真的很精彩。陶濤高興地跳上跳下,跳起舞來。不知不覺已近中午,陽光照在他身上,他覺得有點(diǎn)熱。當(dāng)他來到小菜園時(shí),他感到口渴?;▓@旁邊碰巧有一口井。陶濤高興地來到井邊,慌慌張張地抓住井邊,看著井內(nèi)探頭。他沒想到井邊的土松了,不小心陶濤掉進(jìn)了井里。

    井又濕又黑,陶濤又焦慮又害怕,絕望地喊著:“救命,救命。”這時(shí),薔薔剛從奶奶家回來,路過枯井,聽到喊聲,覺得很熟悉。當(dāng)他走近一看,原來陶濤掉進(jìn)了井里。薔薔安慰薔薔說:“別害怕,我會(huì)想辦法救你的。”

    薔薔在井邊看到了一個(gè)水桶,于是他迅速摘下圍巾,把水桶的一端綁好,然后放下。但是圍巾太短,夠不著水桶。我該怎么辦?這時(shí),陶濤又哭了。堅(jiān)強(qiáng)也像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。

    突然,薔薔的眼睛亮了,他看到了太陽傘,于是薔薔匆忙把圍巾的一端系在傘柄上,水桶就夠了。因此,陶濤走進(jìn)水桶,把陶濤從井里拉了出來。陶陶握著一只強(qiáng)壯的手,眼里含著激動(dòng)的淚水說道:“謝謝,非常感謝?!彼N薔說,“不客氣,我們是好朋友?!比缓笏麊柼諠?,“你這么年輕,為什么一個(gè)人來這里?”陶陶慚愧地說:“我不聽父母的話是我的錯(cuò)。我很開心,跑來跑去。幸好是一口枯井,不然我就死了?!彼N薔說:“我們以后要時(shí)刻注意安全,不要擔(dān)心父母?!眱蓚€(gè)朋友高興地回家了。

    【第6篇】小白兔救小袋鼠作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    小白兔和小袋鼠是一對無話不說的好朋友,但是有一天,他們因?yàn)橐粋€(gè)小問題吵起來了,彼此不理不睬。

    這一天,小白兔戴著一條新的長圍巾,拿著一把傘和一個(gè)籃子幫媽媽買東西。正當(dāng)她要經(jīng)過一條礫石路時(shí),她聽到森林中一口枯井里傳來呼救聲。小白兔走到枯井邊,看到是一只小袋鼠!小白兔問:“袋鼠,你為什么在枯井里?”小袋鼠回答說:“剛才我在這里玩,不小心掉進(jìn)去了。請快拉我上來?!?/p>

    小白兔把之前的事情都拋到了九霄云外,只想著盡快救出小袋鼠。他摸了摸自己的頭,對地下的小袋鼠說:“小袋鼠,我把傘伸出來,你把它拉上來。”“好!”小袋鼠高興地回答。

    小白兔把傘往下拉,但是傘太短了,袋鼠拉不動(dòng)。小白兔又想了想,把新的長圍巾綁在傘上,然后放下。小袋鼠毫不費(fèi)力地抓起雨傘,小白兔咬緊牙關(guān),用喂奶的力氣把小袋鼠拉了上來。

    袋鼠不好意思地低下頭說:“謝謝!”小白兔說:“不客氣。我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是好朋友?!贝蠡卮稹?/p>

    他們笑開了,成了形影不離的朋友。

    廣東省汕頭市潮陽區(qū)湯唯小學(xué):級(jí)櫻桃樹下的甜淚

    【第7篇】“袋鼠比賽”作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    這是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨。我懷著極大的興趣去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)我的作文。鈴聲一響,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,說:‘同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲,叫袋鼠接力!’我一聽到比賽,同學(xué)們立刻歡呼起來,房子蓋就要被歡樂的叫聲掀翻了!

    老師把學(xué)生分成兩組,告訴大家游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)生腳上放一個(gè)塑料袋,雙腿并攏向前跳,繞過對面的柱子,然后跳回來,第二個(gè)跳下去。誰先完成接力賽,誰就贏。

    游戲開始了!第一個(gè)同學(xué)把腳放在口袋上,還沒開始跳就癱了。看到對手跳了很久還沒開始,他很著急。所以他雙手拿著包,一躍而起。那看起來像一只可愛的小袋鼠。大概是因?yàn)樗募绷?。就在幾步之后,他撲通一聲絆倒了,周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來。他臉紅了,起身繼續(xù)往前撲。另一邊,看到對手掉的比自己多很多,大概有點(diǎn)得意。我無意間松開了口袋,一下子掉進(jìn)了一只狗的臉!他的同學(xué)很著急。沖上去把他拖到終點(diǎn)。這樣,不僅學(xué)生笑得更開心,連老師也忍不住笑了。

    啊!終于輪到我了。我真的很緊張,也很興奮。我抓著繩子的手在出汗。我從同學(xué)的失敗和成功中吸取教訓(xùn),拎起包,收腿,往前一跳。啦啦隊(duì)的歡呼聲在我耳邊響起,我的心變得更加緊張。我想:一定要努力超越對手,不能給同學(xué)丟臉!我拼命吃牛奶,跳啊跳,最后回到了終點(diǎn)?;仡^一看,我的對手還在后面,像一只沉重的黑熊一樣慢慢移動(dòng)。耶!我已經(jīng)超過了我的對手!我喜極而泣。老師也贊許的看了我一眼。游戲繼續(xù),歡樂的喊聲響徹天空.

    在學(xué)生們的歡呼聲中,袋鼠接力賽結(jié)束了。我們小組贏得了勝利。時(shí)間雖短,卻給我的課余生活增添了無窮的樂趣。從這個(gè)有趣的游戲中,我意識(shí)到要想成功,就要注意積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!

    【第8篇】袋鼠媽媽作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    一個(gè)朋友有一只小狗。乍一看,沒什么特別的。它渾身是灰,但走路很有趣,像袋鼠一樣跳躍。朋友告訴我,這只狗是被重物壓死的,導(dǎo)致了這個(gè)。聽了這句話,我很為這只狗難過。命運(yùn)這樣對待真的很不公平!但我也覺得我們的生活中有很多殘疾人,他們在聽別人調(diào)侃的同時(shí)也承受著內(nèi)心的壓力。這是我們正常人無法理解的。與其同情他們,不如給他們更多的關(guān)心和鼓勵(lì),讓他們笑著面對每一天!

    【第9篇】讀《袋鼠與籠子》有感作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    今天看了《袋鼠與籠子》,才知道事情有背景,有輕重緩急。要分清楚,才能對癥下藥,快速解決。

    動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠總是跑出籠子。為了解決這個(gè)問題,領(lǐng)導(dǎo)們一致決定將籠子的高度增加幾米。但是,雖然籠子的高度增加得很高,袋鼠還是可以跑出籠子的。為什么?他們太緊張了,以至于把籠子的高度提高了。事情并沒有像他們想象的那樣發(fā)展,因?yàn)榇笕匀缓苋菀着艹龌\子。

    動(dòng)物園里的動(dòng)物們在思考是否會(huì)有更多的袋鼠籠子的時(shí)候,只有袋鼠驕傲的看著籠子的門,以為這些傻逼只知道籠子的高度,卻不知道怎么關(guān)籠子的門。

    關(guān)門是第一件事,提高籠子的高度是最后一件事。如果他們找不到問題的關(guān)鍵,即使努力也沒用。在生活中,我們會(huì)遇到很多麻煩,所以我們必須仔細(xì)思考,找到解決問題的關(guān)鍵,這樣我們才能輕松解決,事半功倍。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    小兔子巧救小袋鼠

    在一個(gè)陽光明媚的中午,小袋鼠正走回家。它聽到大樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱,看到地上的野花爭艷。我說不出的開心!我邊走邊跳。

    突然,袋鼠掉進(jìn)了一口枯井里。小袋鼠嚇得想跳,但是枯井太深了,小袋鼠跳不動(dòng)。小袋鼠想,如果我一直困在這里還沒回家,媽媽會(huì)著急的。我該怎么辦?不得不向別人求助。于是,小袋鼠喊道:“救命.救命……”

    這時(shí),不遠(yuǎn)處的枯井里來了一只剛上山采蘑菇的小兔子。小兔子聽到了小袋鼠的呼救聲,順著聲音走了過來。它去了枯井,看到了小袋鼠。小兔子對小袋鼠說:“別慌,我來幫你想辦法?!边^了一會(huì)兒,小兔子喊道;“有!我想個(gè)辦法!”小兔子迅速解開脖子上的絲巾,扔進(jìn)井里,準(zhǔn)備被小袋鼠抓住。小兔子試著慢慢地把小袋鼠拉起來,但是壞事情發(fā)生了。小袋鼠被拉到一半的時(shí)候,絲巾突然斷了。袋鼠四肢著地,大叫:“好痛!好痛!”

    我該怎么辦?小兔子又想到了一個(gè)好辦法。他從地上爬起來之前,拿起了他媽媽擔(dān)心會(huì)下雨的長柄傘。它把一把長柄的雨傘放進(jìn)枯井里,讓袋鼠抓住它,小兔子用它的力氣去救袋鼠。袋鼠感激地說:“謝謝!小兔子,你真聰明!”小兔子謙虛地說;“不,只是舉手之勞!以后走路要小心,不要再掉進(jìn)枯井里了?!薄昂冒?,那我先回家了,不然我媽要急了?!毙〈笙蛐⊥米訐]手說。

    小兔子帶著一個(gè)籃子和一把長雨傘走回家。它聽到黃鸝站在枝頭唱著歡快的歌,看到地上的野花在爭艷,說不出的開心!

    桃城中心小學(xué)4年級(jí):李

    (四年級(jí),700字)

    袋鼠跳比賽

    今天,我們班在學(xué)校操場上舉行了一場有趣的“袋鼠跳躍”比賽。

    比賽開始前,老師給我們講了比賽規(guī)則:男生女生分成兩組,每組站在跑道起點(diǎn)。發(fā)令槍一響,第一個(gè)從起點(diǎn)出發(fā)的同學(xué)迅速把自己放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的袋子里,然后雙手抓住袋子的兩邊,像“袋鼠”一樣向前跳去。跳到跑道另一端后,依次跳回來,然后下一個(gè)學(xué)生跟著上一個(gè)學(xué)生的樣子繼續(xù)走。

    老師一講完比賽規(guī)則,男孩和女孩都在摩拳擦掌,試圖贏得比賽。第一場比賽開始了,因?yàn)檫@是我們女生第一次玩這個(gè)游戲,動(dòng)作不是很熟練。開始的時(shí)候大家跳的都很慢,但是男生不一樣。他們跳得很快,他們似乎玩過很多這樣的游戲。男孩們贏得了這場比賽,他們擁抱并歡呼。休息時(shí)間,其中一個(gè)女生開始泄氣。這時(shí),女孩中跑得最快的李子涵說:“不要?dú)怵H,這只是第一場比賽,我們還不能決定誰贏。我們要有飽滿的精神迎接下一場比賽。

    “好好準(zhǔn)備!”女孩們再次喚起了她們的斗志。

    第二局開始了。我們女生總結(jié)了第一局動(dòng)作慢的原因,提高了鉆包的速度。我們真的取得了不錯(cuò)的成績,還贏了地?zé)峋值谋荣?。比賽中場休息的時(shí)候,我們女生迅速總結(jié)了比賽的經(jīng)驗(yàn),試圖在第三句贏得最后的勝利。

    決定勝負(fù)的第三場比賽開始了,男生女生都做了充分的準(zhǔn)備。只聽老師一聲槍響,比賽就開始了,沒有上場的隊(duì)員大聲歡呼,鼓勵(lì)場上的隊(duì)員。輪到鄭曉儀男子胖乎乎的球隊(duì)上場了。他像熊貓一樣鉆進(jìn)包里,慢慢地跳起來。他剛跳了幾步就摔倒了,全班同學(xué)都笑了。然而,頑強(qiáng)的鄭曉儀立即從地上爬起來,繼續(xù)向前跳,但他沒有跳幾步就又摔倒了。他站起來用手撓了撓頭,讓自己平靜下來,沉思了幾秒鐘,然后繼續(xù)前行。他再也沒有摔倒,跑到了終點(diǎn)。當(dāng)鄭曉儀到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),男團(tuán)還有六名學(xué)生沒有跳,而我們女團(tuán)只有兩名隊(duì)員沒有參加比賽?,F(xiàn)在全班都在為場上所有的同學(xué)加油,為我們高三二班加油。比賽結(jié)束后,女孩們贏得了最后的勝利。女孩們歡呼雀躍,快樂的笑聲響徹整個(gè)校園。

    這場比賽,讓我們明白了一個(gè)道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,緊密合作,就一定會(huì)成功。我很喜歡這個(gè)游戲。它鍛煉了我們頑強(qiáng)的品質(zhì)和克服困難的精神。它讓我們在游戲中鍛煉身體,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    成都武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):夢想家吳迪

    (四年級(jí),1000字)

    兔子營救小袋鼠

    “啦,啦,啦……”小袋鼠米莉來到森林里吃新鮮的草,很開心,因?yàn)榻裉焓乔缣欤梢宰杂傻爻鰜碚也莩院屯妗?/p>

    艾米莉躺在草地上仰望天空,好自由!餓的時(shí)候可以張嘴吃飯。米莉很舒服。艾米麗吃飽了,跳起來,開心地玩著。然而,危險(xiǎn)是這樣來的;當(dāng)米莉閉著眼睛繞著一堆草轉(zhuǎn)圈時(shí),她“撲通”一聲跳進(jìn)了一口枯井。

    米莉受傷了,她的左臂骨折了。米莉試圖跳起來,跳出枯井,但最終失敗了。艾米麗試圖爬起來,但她受不了,因?yàn)樗淖蟊厶戳?。此時(shí),艾米莉的心,恐懼,恐怖,痛苦一起擠進(jìn)來。艾米莉就像井底之蛙,期待著出門。米莉想:那我呢?那我該怎么辦?我會(huì)死嗎?想著想著,艾米莉哭了起來。

    小兔子菲爾打算在他叔叔家吃飯,這時(shí)他穿過了森林。菲兒在森林里開心地走著,哼著小曲,好開心!

    突然,又聽到一聲喊叫,立刻警覺起來,豎起耳朵,傾聽動(dòng)靜;兩只腳悄悄向前,準(zhǔn)備逃跑;嘴里憋氣,怕被“敵人”聽到.我走到枯井前看了看,??!是艾米莉!米莉是怎么掉進(jìn)枯井的?還有思考。菲爾對米莉喊道:“米莉,米莉,你怎么了?”米莉剛剛用了一點(diǎn)力氣哭了,她感到絕望。現(xiàn)在她看到了菲爾,她心里突然燃起了希望之火,喊道:“菲爾,我不小心掉進(jìn)了一口枯井。我受傷了。請幫幫我!拉我上去!”菲兒一聽,爬下來抓住艾米莉的手。但是艾米麗抓不住菲爾的手。菲爾想:你需要一些東西把米莉拉上來!他立即在草叢中找到了它。

    這時(shí),艾米莉著急了,像熱鍋上的螞蟻,但沒有用。然而,菲爾仍然找不到幫助她的材料。就在菲爾失望的時(shí)候,她看到熊媽媽脖子上圍著一條絲巾,手里拿著一把長傘。并立即跑過去告訴熊媽媽事情的經(jīng)過,然后立即拿著絲巾和一把長柄傘來到枯井。菲兒把絲巾掛在長柄傘上,伸到枯井里。艾米莉看到了,一把抓過絲巾,然后馬上拉啊拉……最后艾米莉被菲律賓拉了起來。

    后來菲爾把米莉接回家,治好了米莉的左臂,照顧了米莉幾天,然后把米莉送回家。

    艾米麗的父母知道后,立即在森林會(huì)議上表揚(yáng)了它,感謝了菲爾和熊媽媽,并請獅子王給他們頒獎(jiǎng)。菲爾贏得了獎(jiǎng)牌,高興得合不上嘴!

    武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)翁李文

    (四年級(jí),900字)

    介紹袋鼠五年級(jí)作文

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    • 五年級(jí)寫袋鼠的作文21人關(guān)注

      一個(gè)朋友有一只小狗。乍一看,沒什么特別的。它渾身是灰,但走路很有趣,像袋鼠一樣跳躍。朋友告訴我,這只狗是被重物壓死的,導(dǎo)致了這個(gè)。聽了這句話,我很為這只狗難過。命 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 15篇

    • 五年級(jí)作文介紹袋鼠
    • 五年級(jí)作文介紹袋鼠41人關(guān)注

      袋鼠陶濤和白兔薔薔是鄰居。他們是非常好的朋友。他們每天一起玩。他們很開心。白兔去奶奶家已經(jīng)三天了,陶濤在家感到很沮喪。一天,陶濤的父母去樹林里吃食物。當(dāng)他 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 15篇

    • 五年級(jí)袋鼠作文
    • 五年級(jí)袋鼠作文13人關(guān)注

      這是一個(gè)很大的階級(jí)問題。在一次活動(dòng)課上,老師對我們說:“孩子們,今天讓我們玩‘袋鼠跳’,好嗎?”聽到這里,凳子好像有釘子,我們再也坐不住了。我們拍手叫好:“好!”老師笑 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 15篇

    • 袋鼠作文五年級(jí)
    • 袋鼠作文五年級(jí)83人關(guān)注

      今天看了《袋鼠與籠子》,才知道事情有背景,有輕重緩急。要分清楚,才能對癥下藥,快速解決。動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠總是跑出籠子。為了解決這個(gè)問題,領(lǐng)導(dǎo)們一致決定將籠子 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 9篇

    • 袋鼠五年級(jí)作文
    • 袋鼠五年級(jí)作文80人關(guān)注

      這是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨。我懷著極大的興趣去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)我的作文。鈴聲一響,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,說:‘同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲,叫袋鼠接力!’我一聽到 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 9篇

    • 袋鼠介紹作文五年級(jí)
    • 袋鼠介紹作文五年級(jí)21人關(guān)注

      今天看了《袋鼠與籠子》,才知道事情有背景,有輕重緩急。要分清楚,才能對癥下藥,快速解決。動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠總是跑出籠子。為了解決這個(gè)問題,領(lǐng)導(dǎo)們一致決定將籠子 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 9篇

    • 介紹袋鼠五年級(jí)作文
    • 介紹袋鼠五年級(jí)作文57人關(guān)注

      這是一個(gè)很大的階級(jí)問題。在一次活動(dòng)課上,老師對我們說:“孩子們,今天讓我們玩‘袋鼠跳’,好嗎?”聽到這里,凳子好像有釘子,我們再也坐不住了。我們拍手叫好:“好!”老師笑 ...[更多]

      袋鼠作文數(shù)量: 9篇

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