【第1篇】大象哈而利歷險記貳作文100字-小學(xué)五年級作文

清水小河

五(3)班陳昌南

著名兒童文學(xué)作家袁為祝賀我校文學(xué)學(xué)會成立題詞：“清水小河最美，清水小河最好?！边@些字真的好！

看，那不就是小荷整年不一樣的風(fēng)格嗎？

春天，萬物復(fù)蘇。小草害羞地從地上探出它的小腦袋。小花們也張開了笑臉，準(zhǔn)備比賽。這個時候池塘里的小粒還會睡著嗎？原來是雷公公和馮婆婆齊心協(xié)力喚醒了小河。小河一個個伸了個懶腰，眼神朦朧。慢慢地，慢慢地，他睜開眼睛，用溫柔的聲音說：“馮媽媽，雷爸爸，你為什么不讓我們睡覺？”討厭！"

轉(zhuǎn)眼間，春天一閃而過，夏天來了。烈日下，人感覺很熱。他們呆在家里調(diào)空調(diào)，躺在椅子上扇風(fēng)扇，坐在樹蔭下乘涼……這一刻，小河很開心。他長得更高更強壯了。他在清澈的河水里揮舞著雙臂，自由地跳舞，看著小河里的小魚艱難地呼吸，他親切地喊道：“魚姐姐，來和你哥哥一起乘涼吧?！毙◆~們紛紛游來游去，嬉笑著看著小河，和小河的哥哥捉迷藏。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋涼。秋姑娘已經(jīng)悄然來到人間。她用纖細(xì)的手撫摸著碩果累累的果實，用動人的聲音唱著音樂。小河和他的朋友們陶醉在這首美麗的歌曲中，享受著豐收的喜悅。

冬天，風(fēng)很大。動物和植物已經(jīng)回家過冬，大自然中的一切似乎都很安靜。沃呢？他也帶著春天的希望進入了甜蜜的夢鄉(xiāng).

這時我不禁想起了我們學(xué)校新成立的文學(xué)社團清水小河。是的，我們就像這小草，在紅旗實驗小學(xué)光滑甜美的清水中健康快樂的成長…

講師：高素云

【第2篇】獅子和大象作文500字-小學(xué)五年級作文

獅子和大象

我看過很多童話：獅子和熊，貓和老鼠，獅子和大象。其中，我最喜歡獅子和大象。我來給大家講講這個故事。

有一天，被稱為森林之王的獅子來到眾神面前說：“謝謝你給了我如此雄壯的體格和巨大的力量。今天來這里，請再給我一個力量，就是讓我不要被雞叫吵醒！”上帝笑著說：“去找大象，它會給你一個滿意的答案?！?/p>

獅子高興地跑到湖邊去找大象。在他看到大象之前，他聽到了跺腳的聲音。他飛快地跑向大象，看到大象憤怒地跺著腳。獅子問大象：“你為什么這么生氣？”大象拼命搖著大耳朵說：“有一只討厭的小蚊子總想鉆進我耳朵里，把我癢死了?！?/p>

獅子心想，原來大象都怕小蚊子，那我有什么好抱怨的？畢竟公雞一天只叫一次，蚊子一直騷擾大象，我比他幸運多了。我就拿公雞打鳴來提醒自己該起床了，所以公雞打鳴是有益的。

獅子明白了上帝為什么要親自找到大象，于是高興地離開了。

看了這個故事，我明白了一個道理，就是遇到一點小事不要找別人幫忙，要自己解決。

育才學(xué)校3 (2)班孔慶林老師：方，請記住本網(wǎng)站的網(wǎng)址

【第3篇】大象和兔子作文500字-小學(xué)五年級作文

大象和兔子

汝城鎮(zhèn)路橋小學(xué)

四年級

張大新

從前，大象和兔子是森林中最小的動物，經(jīng)常被大動物欺負(fù)。

他們從祖母那里聽說有一個西瓜牧師，他是一個保護弱者的神。他可以讓小動物變得更大更強壯。因為大象和兔子都想變大，所以一起去找西瓜牧師，但是西瓜牧師的位置要翻50大卷才能到。他們不放棄，堅持前進，“一切都有回報”，大象和兔子終于到了。他們迫不及待地說：“西瓜爸爸，請讓我們變大。我們個子小，經(jīng)常被大動物欺負(fù)。”

西瓜爸爸說：“很簡單。你要做的就是翻越十座高山，去葫蘆谷。你可以打開一個里面有火洞的地下門。跳進來吧?！闭f完，他把咒語告訴了他們。

十三天后，他們吃盡了苦頭，終于到了葫蘆谷。兔子一念咒語，門就開了。當(dāng)兔子看到里面有火時，他不敢進去。他對大象說：“你先下去，我再下去。”大象同意了。他跳了下去。兔子在外面等著，看見一朵云把大象送了上來。當(dāng)兔子看到它時，它傻了眼。大象比老虎大十倍。從沒在森林里見過這么大的動物！兔子看到了，也想跳，但是魔法只能用一次。兔子后悔了，但他更尷尬了。

從那以后，大象變得很大，兔子看到比他大的動物就逃跑了。

【第4篇】大象和錦毛鼠的故事作文600字-小學(xué)五年級作文

這一天，風(fēng)很冷。風(fēng)停了，開始下雪了。金發(fā)姑娘在山洞里快樂地唱歌。哎喲哎喲.突然，遠(yuǎn)處傳來一陣嘆息。當(dāng)龍貓走出洞穴時，他看到大象叔叔躺在雪地里發(fā)抖。金老鼠走過去，深情地看著大象叔叔說：‘你怎么了？你生病了嗎？“唉，我告訴你有什么用，”大象叔叔說。金老鼠又說：“大象叔叔，告訴我該怎么做?！焙冒伞Ｎ业谋亲雍孟裼小员茄住?，導(dǎo)致呼吸困難，在冰冷的雪地里走不動，凍死我了！’金老鼠摸了摸后腦勺，“是的！大象叔叔，我的身體很小。為什么我不鉆進你的鼻子里，去掉你鼻子里的一些污垢？“我想也許你的鼻子會好些，”好吧，只有，只有這樣！'

于是金老鼠拿著手電筒和掃帚，小心翼翼地走進了大象叔叔的鼻子里。為什么，這是什么？金老鼠用手電照了照，‘哦，原來這堆泥沙堵住了大叔的鼻子。我?guī)退麙叱鰜淼?！龍貓拿起掃帚，大約5分鐘后，它清除了所有的沉積物。大象叔叔的鼻子終于呼吸順暢了！他站起來，非常感激地對金老鼠說：‘謝謝，謝謝你幫我！平時總是看不起你小，不理你，但是今天你幫了我。真的很抱歉！乙：沒關(guān)系。我只是幫了個小忙。不過我得提醒你，以后喝水的時候不要喝太快，不然會吸進沉積在水里的泥沙，造成呼吸困難！”龍貓說。大象叔叔把龍貓背在背上說：“去吧，我?guī)闳ノ壹掖蟪砸活D！”

大象帶著金色的龍貓快樂地走回家…

【第5篇】狼和大象作文400字-小學(xué)五年級作文

很久以前，森林運動會的每一場拔河比賽都是狼贏的。狼以為自己是森林里的強人，開始驕傲起來。他總是告訴其他動物該做什么，并嘲笑它們。

一天，陽光明媚，萬里無云。狼在一條美麗的小路上悠閑地散步。一只活潑的兔子對狼說：“其實真正的大力士不是你，而是一頭大象！”狼氣得想，我一定要和大象比賽！

下午，狼來到大象家，對大象說：“你這個又大又笨又胖的家伙，怎么敢自稱是森林里的強人？這是一個愚蠢的夢。讓我給你一個教訓(xùn)！明天西山體育場見！”說完，就跑了。大象笑了笑，沒有出聲。

第二天，大象和狼同時到達西山體育場。山地裁判說：“各就各位，準(zhǔn)備好，開始！”狼使勁往后拉，以為大象是被他拉上天的。當(dāng)他回頭看時，大象根本沒動。第二次，大象用盡全力往后拉，大象還是不動。狼太累了，再也拉不動了。

山羊裁判說：“這次冠軍是大象！”操場上響起了歡快的掌聲，狼心都碎了！

狼明白強者中有強者之手，藝術(shù)家背后有藝術(shù)家。從此狼再也不敢驕傲了！

【第6篇】大象挽救森林成為森林之王作文1000字-小學(xué)五年級作文

大象拯救森林，成為森林之王

邵，中央小學(xué)5 (2)班

有一天，森林突然沒了動靜，其他動物都不見了。我看到兩只兇猛的老虎和獅子在吃一只無辜的梅花鹿。聽說森林里來了兩只兇猛的老虎和獅子，總是欺負(fù)小動物，大家都不敢出來，不得安寧。一些動物甚至犧牲了自己的生命，森林中活潑的聲音消失了。

一個星期后，老虎和獅子還是和以前一樣。現(xiàn)在森林里的動物幾乎被老虎和獅子吃掉了。動物有一只巨大的大象，非常生氣。于是大象向老虎和獅子挑戰(zhàn)，老虎同意了。他們開始比賽，大象被老虎和獅子擋住了。老虎和獅子用它們鋒利的爪子抓住了大象。大象受了重傷，退出了比賽。大象說：“我們走著瞧，總有一天你會被打敗的。不要自大。那你就知道我的實力了。我希望你被說服?！崩匣⒑酮{子說：“好吧，讓我們等待你的挑戰(zhàn)。”大象受了重傷，動物們都很難過。動物們對大象說：“你沒事吧，大象？你最好不要再比賽了。因為受傷，你不能參加比賽。就算能競爭，也贏不了他們?！薄安唬視约捍驍∷麄?。大象說：“如果有一天他們在這里，你就沒有好日子過了?！眲游飩円槐橛忠槐榈貏翊笙蟛灰牎?/p>

一個月后，大象的傷口愈合了。他再次挑戰(zhàn)老虎和獅子。老虎和獅子對大象說：“哥哥，你的死期到了?！贝笙笳f：“我們不知道誰會死。我們來看！”我說完，突然聽到一個聲音傳來，大象看得很清楚。原來動物們?yōu)榇笙髿g呼。動物們異口同聲地對大象說：“加油，大象，我們支持你，你一定能打敗它們。昨晚我們想了一晚上。我們討論了是否讓大象參加比賽。來吧，大象。”大象鏗鏘有力地說：“嗯！”當(dāng)游戲開始時，大象聽了動物們的話，鼓起勇氣用它們的長鼻子攻擊它們。老虎和獅子忍不住摔倒在地上。當(dāng)大象看到他們在地上沒有呼吸時，他們用他們巨大的身體壓碎了老虎和獅子。這個招數(shù)叫大力碾壓螃蟹，大象經(jīng)常用。結(jié)果老虎和獅子都死了。這時，動物們大叫著對大象說：“謝謝你拯救了整個森林。如果不是因為你，森林會從這里消失。如果不是因為你，我們就不會自由?！贝笙笳f：“不用謝我，這是我應(yīng)該做的?！彼裕瑸榱藨c祝大象打敗老虎和獅子，動物們在森林里舉行了一個“慶祝會”。聚會非常盛大。動物們?yōu)榇笙笤O(shè)計了一個寶座。大象非常高興。一些動物在舞臺上唱歌跳舞，一些在舞臺下燒烤，一些在大樹旁邊玩捉迷藏。他們感到非常高興。大象說：“好久沒這么熱鬧了。今晚我們一定要玩得開心?！眲游飩冋f：“好。”

從此舊噪音又回來了，動物們推薦大象為“森林之王”。

動物在大象的保護下快樂地生活。

【第7篇】頑皮的大象作文500字-小學(xué)五年級作文

淘氣的大象

我非常喜歡大象，因為它們很可愛。他們總是喜歡搶別人的香蕉，也喜歡用鼻子把別人卷起來玩。

比如我去動物園看大象的時候買了很多香蕉，沒吃的時候那邊一只大象搶走了我的香蕉。我也看到他試圖強化別人的香蕉，但是沒有人指責(zé)他，反而笑了。還有一次，既然它把我舉得這么高，我還是害怕！一開始我以為它要把我扔了，后來才知道它是在玩我！

我記得我在我的家鄉(xiāng)看到了一群大象。那時候好像是我8歲那年。我正在學(xué)校門口的蜘蛛山玩，突然聽到一個熟悉的聲音。哦，仔細(xì)聽著。那是大象的叫聲。突然我愣住了！怎么會有大象，而且聲音很大？我一看馬路，原來是一群大象！我跑到大叔面前說：“大叔，大象怎么了？”大叔回答說“我是馬戲團的演員”，然后我才知道這些可愛的大象是來表演馬戲團的！后來看到幾頭大象跟我打招呼，好像是命中注定的我，好像是多年不見的老朋友。多可愛的大象?。∥蚁矚g這些大象，我喜歡我的老朋友！

我喜歡大象，我喜歡它們甜美的叫聲，我也喜歡它們長長的鼻子?？偸菒弁滴业臇|西；把我高高舉起。多可愛??！好調(diào)皮！

這些是淘氣的大象。你喜歡他們嗎？聽我說，你會喜歡的！

【第8篇】大象叔叔辦學(xué)校作文1300字-小學(xué)五年級作文

晚上大象叔叔翻來覆去睡不著。他在——年苦苦思索一個絕妙的辦學(xué)之道。

早上，大象叔叔一大早就起床了。因為要準(zhǔn)備一個很大的空地，最后他找到了一個空地，但是空地中間有一棵小樹。大象叔叔不忍心砍倒小樹。于是，他傷心地走著，繼續(xù)尋找其他空地。在路上，小動物們?nèi)匀幌裢Ｒ粯哟蚣芎团罉?大象叔叔覺得應(yīng)該盡快辦好學(xué)校。想到這，大象叔叔的腳走得像風(fēng)一樣快。

大象叔叔遇到了一個又一個困難。森林里到處都是樹和花，他不愿意把它們砍掉.從清晨到中午，從中午到晚上，大象叔叔累得腰酸背痛。俗話說“不勞無獲”，大象大叔終于找到了最好的地方。但是，站點很坑坑洼洼。他靈機一動，高興得眼睛瞇了起來。

第二天早上，大象叔叔像往常一樣到了那里。他邀請了森林中最先進的建筑團隊，包括推土機和植樹機.在明媚的陽光下，工作開始了。第一個施工是推土機隊，推土機上上下下，推的地方，那么平整光滑。接下來，施工隊。建筑工人把大象叔叔設(shè)計的圖紙放進機器里，機器吐出一塊塊石頭，按照圖紙建起了學(xué)校。然后組建了一個植樹小組。植樹者有法寶——。只要輕輕放下鋪樹袋，種子就會茁壯成長。工人們帶來了許多撒樹袋。不一會兒，整個校園變成了綠樹成蔭。但是有一個地方?jīng)]有樹可以生長。這到底是怎么回事？大象叔叔絞盡腦汁也想不出辦法。于是，他命令調(diào)查人員對地面進行檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一種害蟲“食種蟲”。是他們吃了播下的種子。怪不得種子沒發(fā)芽。大象大叔拿出衛(wèi)星裝置用力一按，所有的“食種蟲”都被消滅了。植樹者把樹袋重新鋪在地上，茂盛的小樹探出頭來！每個人都高興地拍手。最后，一個美麗、堅固、美麗的校園映入了每個人的眼簾。大象叔叔長長地吸了口氣，回家睡了個安穩(wěn)覺。

第二天，大象大叔忙著招生，可是招聘海報一貼出來，門口就人山人海！大象叔叔著急了，心想：“不勞無獲！”招生后，所有教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真閱讀！小動物在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績進步很快！以前打架、爬樹、玩不文明的游戲再也看不到了。森林變成了一個和諧快樂的世界！父母太幸福了！學(xué)校收到了許多家長的感謝信。大象叔叔正忙著給他父母回信。

學(xué)校越來越成功，越來越出名，越來越多的孩子來學(xué)習(xí)。狐貍知道了這個消息。這只狐貍是警察叔叔一直想抓的10級逃犯。這時，狐貍開始想起學(xué)校。

一天，當(dāng)狐貍來到學(xué)校門口時，他碰巧看到一只淘氣又頑皮的小猴子，它很聰明。他蹦出了校門。狐貍向他打招呼，假裝和藹地說：“小朋友，你想去哪里玩？”“我要去玩。”小猴子回答。“我?guī)闳€好玩的地方，還有好吃的！”狐貍神秘地說。“我去！”“我去！”小猴子拉著狐貍的手走了。狐貍帶著小猴子去了“白骨森林”。當(dāng)他正要吃這只小猴子時，大象叔叔帶著他的警察叔叔跟在他后面。原來聰明的猴子一大早就識破了狐貍的詭計，偷偷在路上留下了記號！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見了，并根據(jù)標(biāo)記找到了它。大家齊心協(xié)力，終于抓到了狐貍。小猴子終于得救了。

經(jīng)過所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，這所學(xué)校在幾年后成為了世界著名的學(xué)校。當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。

【第9篇】大象笨笨作文500字-小學(xué)五年級作文

大象笨笨是森林里的壯漢，但他做事總是笨手笨腳，不求上進，總是想著天上的美事。有一天，笨笨在森林里玩耍，看見河邊有一棟豪華氣派的大房子，上面寫著幾個大字：香蕉公司的森林泥。旁邊是白色背景的黑色告示：要不要吃香蕉？想吃就來香蕉公司的森林泥。你可以用一磅泥換一串香蕉.

笨笨看了通知，心想：“既然有這么好的事情，我就試試運氣。之后，我“呼哧呼哧”跑向泥塘。泥塘到了，笨笨用盡力氣跳進了泥塘。突然，泥巴像落下的雨珠。過了一會兒，笨笨渾身是泥，看起來像一只大熊，慢慢地向河邊走去。

在路上，小老鼠從灌木叢里跳出來，驚慌地對笨笨說：“笨笨，笨笨！你千萬不要去河邊，那里有一群花貓，說可以用泥巴換香蕉，其實是想拔你的象牙！"笨笨笑了笑，完全不相信小家伙的話，不屑地大搖大擺地走了。

當(dāng)我來到河邊時，笨笨敲了敲房子的門。一只微笑的花貓把笨笨請了進來，對他說：“先掂量掂量你身上的泥巴。”笨笨毫無防備地在刮泥，只看到花貓咧嘴笑了。幾只貓從后面出現(xiàn)，沖上去把笨笨捆起來，拿出鋸子準(zhǔn)備鋸笨笨的象牙。在這個緊要關(guān)頭，老鼠和其他動物一起沖破大門，救了笨笨。笨笨有多愧疚。從此，笨笨成了一個勤勞樸實的人，不再相信這么美好的事情。

【第10篇】狼和大象作文300字-小學(xué)五年級作文

狼和大象

一只狼住在小屋里。它從不打掃窩棚，所以窩棚破了，臟了，一碰就倒。

有一天，一頭大象路過窩棚，窩棚塌了。大象抱歉地對狼說；“真的很抱歉，我馬上就去修理。大象立刻拿起錘子，釘子開始移動。丁丁丁，冬冬。過了一會兒，小屋變得干凈而堅固。

大象扇了扇耳朵，然后離開了。狼想：“大象太害怕我了，它毀了我的小屋。我什么都沒說。它轉(zhuǎn)著手幫我釘上。既然它這么怕我，我為什么不讓它給我蓋新房！”

狼對大象說：“站住。你是不是毀了我唯一的家，就釘了幾次？你以為我好欺負(fù)，給我蓋新房。”

大象什么也沒說。他憤怒地走到狼面前，用鼻子把它卷起來，扔到坑里，毀了狼的家，就走了。

孩子，你可以判斷原因?？纯词抢亲鰧α诉€是大象做對了。

【第11篇】讀《給大象拔刺》有感作文700字-小學(xué)五年級作文

《給大象拔刺》雖然只是一個小故事，但給我留下了難忘的印象。

在一個沒有醫(yī)院的偏遠(yuǎn)村莊，有文化基礎(chǔ)的人去鎮(zhèn)上學(xué)醫(yī)，然后回來開自己的診所。本文作者就是這樣一個正在學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的實習(xí)生。有一次，作者去森林采藥。突然，一根巨大的柱子從天而降。雖然作者很震驚，但好奇心還是驅(qū)使作者去觸碰。如果他不知道，他會感到震驚。又高又厚的東西又熱又軟，還沙沙作響，把作者嚇得魂不附體。突然，一只大象出來了，??！那是一條象腿。作者看著老虎害怕的大個子，心想：這下完了。然而，大象沒有殺死他，而是卷起作者，把他帶到森林深處的一塊空地上，然后把作者放下。我看到前面有一只小象，水汪汪的眼睛，紅腫的右腳。這是一個超大的西紅柿。這時，大象推開作者，指著小象。作者突然明白，大象讓他給小象治病。別說大象，就連人類作者也沒有把握治好它。但是，作者必須得到治療，否則，不僅他有危險，大象也有危險。作者仔細(xì)一看，哦！就是一頭扎進一個大釘子，雖然作者醫(yī)術(shù)不好，作者也會拔毛包扎。作者拿出鉗子，一下子就把釘子拔出來了，可是大象痛得大叫。大象用尖刀把象牙放在作者身上，他不滿意我傷害了大象。我正忙著往小象嘴里灌一瓶止痛藥，小象就不叫了。作者包扎了小象。過了一會兒，小象慢慢站了起來，作者安全回家了。之后作者去采藥，最后遇到了老虎。在最危險的時刻，大象幫他趕走了兇猛的老虎。后來作者發(fā)現(xiàn)了一個沒有蜜蜂的蜂巢，這是對大象的獎勵。

讀完這篇張文，我受到了極大的啟發(fā)：我們應(yīng)該樂于幫助他人，做更多的好事，同時，我們應(yīng)該知道如何去回報和感激他人。本文中的大象知道獎勵，但我們?nèi)祟惸?？所以，幫助別人，回報別人，應(yīng)該是我們的目標(biāo)！

山東省濟南市歷城區(qū)大新小學(xué)五年級易建利：

【第12篇】假如我有大象那么大作文300字-小學(xué)五年級作文

如果我像大象一樣大呢？

我覺得很可能會給我?guī)砗芏嗦闊１热缥疑蠘堑臅r候起不來，到了教室就進不去。我的老師和同學(xué)很難把我拉進來。太痛苦了！進教室的時候有合適的桌椅，玩捉迷藏也藏不住。每次都被同學(xué)抓。體育課上，同學(xué)跑得很快，可我呢？慢，回到家爸媽都累了，可我才吃了半頓飽飯，怎么辦？

轉(zhuǎn)念一想，我能像大象一樣大就不錯了。比如我爸媽坐公交車，車壞了，然后讓我推著車當(dāng)玩具。你看，前面有幾個大叔搬不動大石頭。我曾經(jīng)舉起石頭，立刻離開。

回去的路上，我忍不住笑了。我怎么會變成大象？

【第13篇】我愛大象作文700字-小學(xué)五年級作文

它的身體高大，四肢像蓋房子的四根大柱子，靈活的鼻子像長長的水管，身體像石墻，耳朵像大蒲扇。它的皮膚很粗糙，尾巴像繩子，有一對又大又長的白牙。你知道嗎？它讓我想起了古代發(fā)生在印度的一個成語故事，叫做《盲人摸象》。你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。

一天，印度國王命令全城的盲人摸一頭大象，讓盲人說出大象的樣子。于是，盲人分頭開始摸大象。這時，聽到大象腿的盲人說：“大象其實是一根大柱子。”“不！大象是一堵墻?！泵笙蟮拿と苏f。分別摸大象尾巴和牙齒的盲人說，大象是一根長繩子，是一把硬鐮刀。就這樣，盲人說出了自己的話，他們都認(rèn)為自己是對的。結(jié)果誰也說服不了誰。后來人們就把“盲人摸象”作為一個成語，意思是看事情不能只看一面，不看全局不行，容易下錯誤的結(jié)論。

大象天性溫順，從不和其他動物打架，也不會故意欺負(fù)其他動物，或者偷其他動物的食物。它哭的那么大聲，我經(jīng)常在別的地方看動物都能聽到！它的力氣很大，可以用鼻子把一棵大樹從地上連根拔起。它的身體很重，每走一步都會在地上留下深深的腳印。據(jù)說一頭大象重6噸左右！

大象的種類可以分為非洲象和亞洲象，它們的體型和頭部結(jié)構(gòu)不同。非洲象體型巨大，牙齒長，耳朵形狀像非洲大陸，鼻子旁邊兩側(cè)長有腫瘤。印度人稱之為幸運瘤，而亞洲象正好相反。

動物園里的一些大象正在快樂地吃草；有些人用鼻子吸收了足夠的水分；有的正開心地吃著游客給的各種食物；有的蹲在草地上，好像在想它在想什么；其他人倒立，踢球，在動物訓(xùn)練師的指導(dǎo)下投籃…

大象真可愛！

【第14篇】大象哥哥，墩布妹妹（2）作文500字-小學(xué)五年級作文

大象哥哥，拖把妹妹(2)

一個“奇怪”的女孩

圖圖已經(jīng)從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，已經(jīng)六年級了，但她的父母仍然不信任她，不得不送它。圖圖不耐煩地說，“我又不是3歲的嬰兒，為什么要送呢？今天是我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天早上，我要同學(xué)們用新的眼光看我的瓜！”“這是‘刮擦’！”爸爸一邊收拾行李去圖圖，一邊糾正，圖圖高興地去上學(xué)了。

圖圖擺脫了父親的控制，來到學(xué)校門口，在那里聽到了讀書的聲音。突然，她好像被什么東西撞倒了。她睜開眼睛，原來是又長又粗的頭發(fā)。一個和圖圖同齡的女孩騎著自行車說了聲“對不起”，然后離開了。她看著女孩，看起來很困惑。為什么她現(xiàn)在上課的時候就跑出來了？圖圖想了一會兒，然后走向新教室。

敲門兩次后，一個英俊的男孩出來迎接圖圖。圖圖甚至不認(rèn)為他是一個超級老師。在超級老師的帶領(lǐng)下，圖圖認(rèn)識了6 (1)班的每一個朋友，并和一個叫凱伊的同學(xué)建立了同桌。kaye是班上有名的“暴力女”，連男生都怕她三分。圖圖適應(yīng)了課堂生活后，課堂就變得自然了。有一天，老師正在講一節(jié)課，一個留著又長又粗的頭發(fā)，拿著一本書的女生連招呼都沒打就闖進了門。晁老師道：“來了！”但她不理老師，就走到一個角落，蹲下來，翻開書，靜靜地看著，嘴里一直嚼著一顆青菜。圖圖震驚了。今天早上撞我的不是她嗎？在一堂課上，圖圖在思考.

待續(xù).

【第15篇】大象和狐貍作文500字-小學(xué)五年級作文

一天，一頭勤勞的大象來到他的香蕉林，對自己說：“我靠自己的勞動得到勞動成果?！贝笙笏﹂_它的長鼻子，帶來了一大船香蕉。一棵香蕉樹上的香蕉被撿走了，另一棵香蕉樹被撿走了。兩個小時后，大象說：“我終于摘了一半的樹?！蓖蝗?，一只狡猾的狐貍唱著歌，跳到了香蕉林。護士看到了，說：“哇！這么多香蕉一定很好吃。我想試一個?！?/p>

晚上，大象拿著一把香蕉津津有味地吃著，而狐貍看到了流口水。狡猾的狐貍敲了敲，大象走到門口說：“是狐貍姐姐。這么晚了還和我在一起干什么？”狐貍說：“我在路上看到一只饑餓的熊，一時找不到食物，就向大象哥哥求助?！贝笙笫裁匆矝]說，從沉重的盒子里拿出兩根最大的香蕉，給了狐貍。狐貍在離大象家不遠(yuǎn)的一棵樹下走著，說：“你這只大象太笨了，我騙了你。”大象愣住了，扔掉鼻子，把香蕉拿了回來。

第二天，當(dāng)大象不在家的時候，狡猾的狐貍悄悄地去大象家偷香蕉。你把它們一個接一個地放進大口袋里。突然，大象回來了，狐貍驚慌地繞著大象的房子跑。大象看見了，就說：“你這個狡猾的狐貍，騙也騙不了?！贝笙罂吹接齼捍锏臇|西，把狐貍?cè)舆M了水里。

重慶市萬州區(qū)石水小學(xué)五年級：柯濤

小學(xué)其他年級同類作文

大象的耳朵為什么那樣大

大象耳朵為什么這么大(許紹哲)

從前，大象有小耳朵，后來發(fā)生了一個故事。

一個夏天的中午，許多蚊子在咬大象，大象想趕走蚊子。走著走著，他看見一個老人坐在凳子上，手里拿著一把蒲扇，上下扇動。蚊子圍著風(fēng)扇飛，卻咬不到老人。

大象想：我也希望這樣。于是，大象找到了許多樹葉，把它們粘在一起，形成了兩個扇子。大象把扇子綁在耳朵上。他聽到蚊子的嗡嗡聲。大象的頭很快左右搖晃，真的把蚊子趕走了。

所以，大象每次去一個地方，都是炫耀自己的發(fā)明，大家都知道。大象家族的成員把扇子綁在耳朵上，甚至當(dāng)豬看到它時，他們夸張地說大象的耳朵又大又漂亮。

大象非常高興，把扇子放在耳朵里。從那以后，它的耳朵變得很大。

（三年級，300字）

大象的鼻子

有一天，猴子、刺猬和小羊想過河，但是橋被大雨打破了好幾天，他們無法過河。這是怎么做到的？幾只小動物很匆忙。這時，大象從遠(yuǎn)處慢慢走來。它笑著問：“怎么了，孩子？”小猴子趕緊說：“橋壞了，我們過不了河了！”“這個我能怎么辦？”小羊急得眼淚都掉下來了。刺猬急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地說：“有什么難的？看我的！”說完，它伸出長長的鼻子，吸進了河里。過了一會兒，河水被吸走了。小動物們順利地過了河。

森林里的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果，小白兔一看到就很饞。它拼命跳著，大汗淋漓，但還是夠不著，這讓它很擔(dān)心。這時，急切的大象又經(jīng)過了。它看到了小白兔的心思，伸出了它的長鼻子。當(dāng)蘋果在樹枝上扭曲時，它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。

很快，森林里的小動物說：“大象的鼻子真有用！”

（二年級，300字）

大象和老鼠

大象和老鼠

宏信一

一天，一只巨大的大象在河邊睡覺。突然，一只老鼠從他身邊經(jīng)過，看到了大象的鼻子，以為這是一條秘密通道。老鼠心想，這段話一定會通向另一個精彩的世界。不進去看看多可惜啊！于是老鼠爬了進去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然，他覺得自己的腳被什么東西卡住了。小老鼠拼命掙扎，用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔，卻沒有把老鼠扔出去，反而筋疲力盡。大象想不出好辦法，所以他去找他哥哥幫忙。

大象不情愿地把發(fā)生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽，就把弟弟帶到河邊，說：“你可以先把水吸進鼻子里，再用力噴出來?！贝笙蟀锤绺缯f的試了試，果然老鼠被噴了出來。噴出來的老鼠在空中翻滾，撲通一聲跳進了河里。

哥哥對哥哥說：“以后遇到單靠體力做不到的事情，一定要靠智慧去做。

（二年級，400字）