【第1篇】我的心愛(ài)之物作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

最喜歡的是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的龍貓，和我在一起五年了。

太可愛(ài)了！一頭灰藍(lán)色的頭發(fā)，頭上一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，讓整個(gè)身體看起來(lái)很有活力。最特別的是它的圓肚白肚，是全身的筆來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。

是五年前我生日的時(shí)候媽媽送的生日禮物。

每當(dāng)我看到它，都會(huì)勾起我無(wú)限的回憶。

一天晚上，媽媽還在加班，爸爸在出差。家里就我和鄰居龍貓。我好害怕，窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò)。我決定抱著龍貓回到床上。當(dāng)我回到床上，我緊緊地?fù)肀е业凝堌垼Ｍ麖闹姓业揭恍┌参?。在看不?jiàn)手指的黑夜里，白色的窗簾像幽靈一樣飄動(dòng)，我更害怕了。龍貓用它的大眼睛溫柔的看著我，仿佛在說(shuō)：“別害怕，我永遠(yuǎn)和你在一起?！蔽铱粗铱蓯?ài)的龍貓，閉上眼睛睡著了。

有一次，我和媽媽吵架了。我回到房間，伸手抓起床上的龍貓，舉過(guò)頭頂，砰的一聲摔在地板上。但是我的龍貓明亮的大眼睛對(duì)我沒(méi)有任何怨恨。我很慚愧。我蹲下來(lái)，輕輕抱起它，拍拍它滿是灰塵的身體，把它抱在懷里，說(shuō)：“龍貓，對(duì)不起?！?

我的龍貓娃娃，在我眼里，就是一個(gè)會(huì)說(shuō)話，懂我心的娃娃。它對(duì)我沒(méi)有怨言，會(huì)陪我學(xué)習(xí)，度過(guò)一個(gè)安靜的夜晚。它會(huì)陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的龍貓。

【第2篇】我的心愛(ài)之物作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

爸爸從xi帶回了一套秦兵馬俑模型，里面有五個(gè)栩栩如生的秦兵馬俑。我真的很喜歡他們！

秦兵馬俑有五個(gè)模型。其中有驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)馬，威風(fēng)凜凜的大將，足智多謀的謀士，英勇善戰(zhàn)的勇士，栩栩如生的跪像。

我最喜歡的是跪俑。跪俑的姿勢(shì)不是站著，而是跪著，很獨(dú)特。他的體態(tài)優(yōu)美，栩栩如生，穿著襯衫和盔甲，眼睛盯著左前方，雙手拿著弩放在胸前的右側(cè)。

我經(jīng)常拿出這五個(gè)秦兵馬俑來(lái)玩。無(wú)敵將軍帶領(lǐng)大家，帥謀士出謀劃策。武士們總是勇往直前，在危機(jī)時(shí)刻總是跪下來(lái)拯救世界。

爸爸告訴我，xi的秦兵馬俑被稱(chēng)為世界八大奇跡。它體現(xiàn)了2000多年前中國(guó)人民高超的技術(shù)和智慧。我更喜歡秦兵馬俑這個(gè)模型。

五年級(jí)：1737051717

【第3篇】我的心愛(ài)之物400字

爸爸從xi帶回了一套秦兵馬俑模型，里面有五個(gè)栩栩如生的秦兵馬俑。我真的很喜歡他們！

秦兵馬俑有五個(gè)模型。其中有驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)馬，威風(fēng)凜凜的大將，足智多謀的謀士，英勇善戰(zhàn)的勇士，栩栩如生的跪像。

我最喜歡的是跪俑。跪俑的姿勢(shì)不是站著，而是跪著，很獨(dú)特。他的體態(tài)優(yōu)美，栩栩如生，穿著襯衫和盔甲，眼睛盯著左前方，雙手拿著弩放在胸前的右側(cè)。

我經(jīng)常拿出這五個(gè)秦兵馬俑來(lái)玩。無(wú)敵將軍帶領(lǐng)大家，帥謀士出謀劃策。武士們總是勇往直前，在危機(jī)時(shí)刻總是跪下來(lái)拯救世界。

爸爸告訴我，xi的秦兵馬俑被稱(chēng)為世界八大奇跡。它體現(xiàn)了2000多年前中國(guó)人民高超的技術(shù)和智慧。我更喜歡秦兵馬俑這個(gè)模型。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我的心愛(ài)之物——字典作文

我有一個(gè)最喜歡的東西，就是字典！這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳給我的。它陪伴了我4年，我一直很好的保護(hù)它，我會(huì)每天照顧它！

我的字典看起來(lái)很漂亮！詞典封面多為紅色；左右兩邊由綠、黃、藍(lán)等顏色組成。上面還印著四個(gè)白字：“新華字典”。這本字典13厘米長(zhǎng)；9 cm左右寬；3 cm厚。一本字典的價(jià)格大約是12元，但它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)格。

這本詞典雖然很小，但用處很大！

有時(shí)候遇到一個(gè)單詞，只知道它的拼音，卻不知道怎么寫(xiě)。在字典里查拼音搜索法就能知道這個(gè)詞怎么寫(xiě)；有時(shí)候，我只知道這個(gè)字怎么寫(xiě)，卻不知道寫(xiě)的是什么。查字典里的偏旁搜索法就能知道它讀的是什么；有時(shí)候，我只知道單詞的發(fā)音和寫(xiě)法，卻不知道它的意思。我也可以從字典里找到。比如：亮。我在字典里查過(guò)了。崔：搶眼，各位：美玉。字典真的是一個(gè)好老師。字典除了查字，還可以查數(shù)學(xué)知識(shí)。比如計(jì)量單位簡(jiǎn)表和計(jì)量單位對(duì)照表很多。

還有很多像字典一樣晦澀無(wú)私的人，比如打掃永安市的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚打掃衛(wèi)生，早出晚歸。每天努力，不管是冷是熱。就像為我們服務(wù)的字典一樣！

這是我的好伙伴——字典，給了我很大的幫助。希望這本字典永遠(yuǎn)陪伴我！

（一年級(jí)作文，）

我的心愛(ài)之物_我的玩具作文400字

我有一個(gè)最喜歡的東西，那就是我的變形金剛。

它有一段美好的歷史：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，就在我6歲的時(shí)候，我正在做作業(yè)，姨媽悄悄跟在我后面。我回頭一看，阿姨笑著遞給我一包禮盒。

我小心翼翼地打開(kāi)精致的包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)帥氣的變形金剛。我看見(jiàn)它穿著一件金黃色的連衣裙，黃澄澄的臉像兩個(gè)黃蘋(píng)果。腳上有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，可以飛得很高。它手握兩個(gè)拳頭，就像兩門(mén)耀眼的大炮。它伸開(kāi)雙臂，指向前方，準(zhǔn)備進(jìn)攻。它幾乎就像一個(gè)強(qiáng)大的武裝戰(zhàn)士。早上起床放學(xué)回家都要摸摸摸。我縮回變形金剛的手，伸直變形金剛的腳，縮回變形金剛的頭。然后就變成了聽(tīng)話的車(chē)。我讓它向東，它向東，我讓它向西，它向西。很聽(tīng)話。它變了，輪流跟我玩。太神奇了。

是我心愛(ài)的變形金剛。希望它能一直陪伴著我，也希望我能像它一樣強(qiáng)大，讓我在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)精力充沛，充滿活力！

（二年級(jí)作文，）

我的心愛(ài)之物——喜糖娃娃

我最喜歡的東西——糖果娃娃

胡玉亭

在我的電視機(jī)上面，有一個(gè)可愛(ài)的“小姑娘”——友情。

友誼是一個(gè)精致的糖果娃娃。胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙圓圓的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩！饅頭一樣的手還擺著指揮交通的姿勢(shì)。藍(lán)帽子下有一頭黑色卷發(fā)，頭發(fā)后面用紅繩扎著俏皮的馬尾辮。除了紅色背景上有花的衣服，還有一件藍(lán)色背景的蓮花連衣裙，看起來(lái)很喜慶。它的身體是糖的“家”，背部有紅色拉鏈，是“糖家”的“門(mén)”。

看著這個(gè)小女孩，不禁讓我想起了去年暑假的場(chǎng)景。

去年夏天的一個(gè)中午，烈日炎炎。午飯后，我坐在椅子上發(fā)呆。突然，“喵”的一聲打亂了我的思路。我向門(mén)外一看，原來(lái)是我的好朋友樂(lè)樂(lè)。我大吃一驚，問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你這么忙，怎么有空來(lái)找我？”他笑著回答：“作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，家里什么都沒(méi)有。來(lái)和你一起玩?！睒?lè)樂(lè)愣了一下，神秘兮兮地從背后拿出一個(gè)紅色的小盒子，說(shuō)：“你看，我給你帶了禮物。說(shuō)著，將手中的盒子，從里面拿出了一個(gè)漂亮的“小女孩”。他一邊把手里的“小女孩”遞給我，一邊對(duì)我說(shuō)：“我剛路過(guò)糖果店，看到這個(gè)糖果娃娃很可愛(ài)，就買(mǎi)了給你帶過(guò)來(lái)?！斑@是糖果嗎？我很驚訝！”你不說(shuō)，我還以為是娃娃呢！”我笑著說(shuō)。

從此我開(kāi)始非常珍惜。沒(méi)有給任何人玩，甚至很少自己玩，怕弄壞。

有一次，四姐看到娃娃很漂亮，就去玩了。我看到了，抓起娃娃，對(duì)著四妹勃然大怒，把四妹嚇哭了。我?guī)е业难笸尥揠x開(kāi)了房間。

我珍惜這個(gè)糖果娃娃不僅僅是因?yàn)樗拿利惪蓯?ài)，更重要的是，它代表了我和樂(lè)樂(lè)之間的友誼！

（四年級(jí)，700字）