【第1篇】我會(huì)種樹啦800字

今天是植樹節(jié)。一大早，我興致勃勃地去了曲江公園。到了那里，首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)上的那塊大石碑。石碑前，一群老爺爺老奶奶在載歌載舞，一直笑啊笑啊。他們的舞蹈精彩、強(qiáng)壯、有力，看起來像充滿活力的年輕男孩和女孩。

繞過石碑，看到了老師和同學(xué)。他們有的在笑，有的在開心；有的拿出工具，互相競(jìng)爭(zhēng)；其他人迫不及待，準(zhǔn)備出發(fā).每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，每個(gè)人的心里都充滿了喜悅。

八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去人工湖附近的山坡，植樹區(qū)。鳥兒在我們上空盤旋，不停地叫著，仿佛在對(duì)我們說：“謝謝你們建造了我們的家園?！碑?dāng)我們到達(dá)山坡時(shí)，老師把我們分成許多小組。周振宇和我在同一個(gè)組。我們?nèi)ヅ艘豢眯涿?，選了一塊風(fēng)水，開始工作。

先用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)挖了個(gè)坑，大概10厘米深，我準(zhǔn)備把樹苗放進(jìn)坑里?！澳阍诟墒裁?？”周振宇立刻攔住了我。

“看不出來嗎？”我指著樹苗，“種樹。”挖這么淺還得放樹苗？至少25厘米深，”他說，小心翼翼地從我手里接過樹苗。是的，樹苗的樹系是10厘米以上！我突然意識(shí)到，我對(duì)著小樹苗對(duì)自己說：“對(duì)不起，我馬虎大意是咎由自取?！边@時(shí)，小樹苗也發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在回答，“沒關(guān)系，你只是太心急了。"

我和周振宇挖啊挖，最后挖了一個(gè)深坑。我吸了口氣，擦了擦汗，邀請(qǐng)小樹苗進(jìn)了家。我雙手拿著樹干，周振宇一手拿著一把小鏟子，“兩把鏟子一起下去”，不一會(huì)兒，土就被填滿了。周振宇和我用腳直接夯實(shí)土壤?！敖o它澆水，”“我去，”我拿起水桶，走了三步一步，叫了一桶水給小樹喝。最后終于搞定了?？粗淅w細(xì)的樣子，我仿佛看到了滿天星斗的桂花，聞到了桂花的清香。

雖然，我用盡了所有的力氣；雖然我渾身是泥，但我努力綠化我們可愛的揚(yáng)州。更可喜的是我會(huì)種樹！

【第2篇】一起去種樹作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

植樹

許巍河

“讓森林進(jìn)入城市，讓城市擁抱森林”不是我異想天開的說法，而是今年植樹節(jié)的主題。

——周六，植樹節(jié)后的第二天，我們歡樂谷快速作文培訓(xùn)班的同學(xué)乘車來到董熙黃土坡。路上幻想著一定是個(gè)有樹的好地方，結(jié)果不是3354，一個(gè)小黃土坡。由我、周、何、何新組成的“江家正新隊(duì)”，每人帶著一棵小樹苗上山。

在山腳下，我看著滿是黃泥的小山，心想：這能爬上去嗎？半山腰上，幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)“就地扎營”。但是男生繼續(xù)往上爬，哇！到了山頂，偶爾吹幾下涼風(fēng)，“好涼??！”我大叫。這時(shí)，景色盡收眼底，遠(yuǎn)處霧蒙蒙的群山。真是“一山比一山高！

選擇一個(gè)斜坡，我站在下面，強(qiáng)忍著力氣，用力掄起鋤頭，打在地上。我看到表面的一些松散的土壤被我挖了出來。然后我就連續(xù)打掉了兩邊的一些土。大概30 cm的時(shí)候，我用鋤頭在中間挖了個(gè)小坑，然后和另一個(gè)同學(xué)小心翼翼的把樹苗插進(jìn)黃土里。我們用鋤頭把剛挖出的土推到樹苗上。然后，是一棵小樹苗.

我們要回隊(duì)了，我向小樹揮手，“再見！明年我再來看你！”之后，我放下鋤頭，跑下山去。突然，我的鞋子“啪啪”一聲，踩在了黃泥上。結(jié)果我的袖子卷得像個(gè)“野人”。

然而“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了種一棵小樹，美化我的家，讓大自然永遠(yuǎn)年輕！讓我們種樹吧！

【第3篇】我會(huì)種樹啦！(3)700字

3月12日，我們參加了植樹活動(dòng)。

一到曲江公園，我就興奮起來，看著張三的工具和李四的工具，心想：他們的工具都沒帶，特別是水。沒有水，樹苗就會(huì)死，天助我！越想越開心。這時(shí)，徐老師走到我面前，看著我的工具說：“蔡志軍，你的心好薄啊?！蔽腋吲d地聽著。

我們排隊(duì)領(lǐng)樹苗。我?guī)У臉涿绾芙Y(jié)實(shí)。徐老師看著我的樹苗稱贊道：“蔡志軍，你的樹苗選得很好，你的視力也很好?！蔽衣犃诉@話，傻笑了一下。

陳老師把我和那小桃分配成了一個(gè)“戰(zhàn)斗”小組。

我先用大鏟子挖了個(gè)坑，挖了，挖了，發(fā)現(xiàn)挖不了。我放下鏟子仔細(xì)一看，哦！原來是被石頭擋住了，我就用盡全力把大石頭鏟了出去?？釉絹碓缴?。徐老師看了看，高興地說：“好吧，把樹苗放進(jìn)去！”我小心翼翼地把樹苗撿起來，怕傷到樹苗。樹苗站在坑里，樹葉嘎嘎作響，仿佛在說：“謝謝你，蔡志軍！你給了我一個(gè)新家。這里位置好，環(huán)境好。真不知道該怎么感謝你！”我笑著說：“不用謝我，只要你能為人類做出貢獻(xiàn)，我就心滿意足了。”

“我們的樹苗已經(jīng)種下了！”

我轉(zhuǎn)頭看去，原來是一個(gè)問號(hào)正興奮地喊著。

“周雅男，快點(diǎn)拿點(diǎn)水來。必須在30秒內(nèi)完成。”

這時(shí)小陶也打水了，因?yàn)槲規(guī)У乃粔驑涿绾?。我拿起水倒了，小樹苗在喝，多開心啊！

多虧同學(xué)們的努力，樹苗都有了家?？粗@棵桂花樹，我仿佛聞到了桂花醉人的清香，看到了星星一樣盛開的桂花。雖然我很累，但我很高興看到我們自己種的樹苗。

我會(huì)種樹！我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)植樹節(jié)。

【第4篇】我會(huì)種樹啦800字

今天是植樹節(jié)。一大早，我興致勃勃地去了曲江公園。到了那里，首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)上的那塊大石碑。石碑前，一群老爺爺老奶奶在載歌載舞，一直笑啊笑啊。他們的舞蹈精彩、強(qiáng)壯、有力，看起來像充滿活力的年輕男孩和女孩。

繞過石碑，看到了老師和同學(xué)。他們有的在笑，有的在開心；有的拿出工具，互相競(jìng)爭(zhēng)；其他人迫不及待，準(zhǔn)備出發(fā).每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，每個(gè)人的心里都充滿了喜悅。

八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去人工湖附近的山坡，植樹區(qū)。鳥兒在我們上空盤旋，不停地叫著，仿佛在對(duì)我們說：“謝謝你們建造了我們的家園?！碑?dāng)我們到達(dá)山坡時(shí)，老師把我們分成許多小組。周振宇和我在同一個(gè)組。我們?nèi)ヅ艘豢眯涿?，選了一塊風(fēng)水，開始工作。

先用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)挖了個(gè)坑，大概10厘米深，我準(zhǔn)備把樹苗放進(jìn)坑里?！澳阍诟墒裁矗俊敝苷裼盍⒖虜r住了我。

“看不出來嗎？”我指著樹苗，“種樹?！蓖谶@么淺還得放樹苗？至少25厘米深，”他說，小心翼翼地從我手里接過樹苗。是的，樹苗的樹系是10厘米以上！我突然意識(shí)到，我對(duì)著小樹苗對(duì)自己說：“對(duì)不起，我馬虎大意是咎由自取?！边@時(shí)，小樹苗也發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在回答，“沒關(guān)系，你只是太心急了。"

我和周振宇挖啊挖，最后挖了一個(gè)深坑。我吸了口氣，擦了擦汗，邀請(qǐng)小樹苗進(jìn)了家。我雙手拿著樹干，周振宇一手拿著一把小鏟子，“兩把鏟子一起下去”，不一會(huì)兒，土就被填滿了。周振宇和我用腳直接夯實(shí)土壤?！敖o它澆水，”“我去，”我拿起水桶，走了三步一步，叫了一桶水給小樹喝。最后終于搞定了。看著小樹纖細(xì)的樣子，我仿佛看到了滿天星斗的桂花，聞到了桂花的清香。

雖然，我用盡了所有的力氣；雖然我渾身是泥，但我努力綠化我們可愛的揚(yáng)州。更可喜的是我會(huì)種樹！

【第5篇】種樹記

3月12日是植樹節(jié)，我們假期團(tuán)隊(duì)決定在校園里種兩棵樹。

今天放學(xué)，我們來到教室樓下的空地。馬瑞迪媽媽和我媽媽帶了兩棵樹，一棵是紅山茶，一棵是牡丹，都和我們差不多高。

首先要開始挖坑。長鏟在我們手里根本不行，挖不起土。兩位家長來給我們做示范。首先，他們必須用腳踩鏟子，然后在挖出土壤之前向上傾斜。但是看起來很簡單，其實(shí)一點(diǎn)都不簡單。我們輪流的時(shí)候挖的不多。最后在大人的幫助下，坑終于挖好了。然后放下樹苗，把土填回去，最后把根部附近的土踩爛，再澆上芬芳的花瓣水。我們把落下的花瓣放入水中

樹苗已經(jīng)種好了！將來，她會(huì)讓我們的校園更加美麗。我們一定要好好照顧他們，讓他們和我們一起茁壯成長！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

千種樹，千感悟

我走進(jìn)這片森林，看到了這棵大樹。千千的成千上萬棵樹就像千千的成千上萬人一樣。性格和本質(zhì)不一樣。這些樹也讓我意識(shí)到一些獨(dú)特的原因.

白楊；挺拔，這是它給我們的第一印象。無論何時(shí)，它的身體總給人一種舒適踏實(shí)的感覺。在炎熱的夏天，它寬大的葉子擋住了陽光，留下一片涼爽。嚴(yán)冬，我傲然立于霜雪之中，不屈不撓。我曾經(jīng)見過一棵樹，它的身體彎曲，但它的綠色甚至超過了其他樹。

柳樹；春天是萬物盛開的季節(jié)。作為樹中極品，劉無疑顯示了她的魅力。一排排整齊的樹葉和鮮黃色的柳枝，使它有“碧玉裝扮成一棵樹，垂下一萬道綠絲掛毯”的美譽(yù)。柳樹生命力很強(qiáng)，只要在合適的時(shí)候插上一根樹枝，就能長成大樹。它對(duì)環(huán)境沒有特殊要求，只有適應(yīng)環(huán)境的決心。

竹子；竹子可以說是一個(gè)奇跡。它與梅和一起被稱為“寒年三友”。他出生時(shí)，用草鉆出土地，只是一根竹筍。然后，竹筍慢慢生長，生出枝條。但此時(shí)，它的樹枝像草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力讓它慢慢變硬，長得越來越高，奔向天空。

博，太神奇了。強(qiáng)健的身體與小而多刺的葉子相匹配。然而，似乎有點(diǎn)難以接近的是它傲慢的態(tài)度。

很多人，很多樹，有很多感情。

一年級(jí)：熊貓

（一年級(jí)，500字）

沙漠種樹的啟迪

一個(gè)老人和一個(gè)年輕人同時(shí)在沙漠中種植了胡楊樹。樹苗成活后，小伙子還是每隔三五天來澆一次水。而老人等著樹苗成活，然后來的很少。就算來了，也只會(huì)給被風(fēng)吹倒的幼苗一只手，不澆一點(diǎn)水。

三年后，兩塊胡楊樹變得越來越厚。突然有一天，一場(chǎng)沙塵暴吹了起來。第二天風(fēng)停后，兩人驚訝地發(fā)現(xiàn)，年輕人中間的樹幾乎都被吹倒了，有的甚至連根拔起；老人種的樹，只有一些樹枝被風(fēng)吹斷了。年輕人很驚訝，問為什么。老人說：“你經(jīng)常給樹澆水施肥，但它的根沒有深入土壤。我種下這棵樹后，就不再理會(huì)它了，強(qiáng)迫它們一路把根扎向地下的泉水。根這么深，這些樹怎么可能輕易被風(fēng)暴吹倒？”

獨(dú)一無二的真知，精辟的見解，精辟的見解，發(fā)人深省。至于在沙漠里怎么種樹，是不是應(yīng)該像老人一樣，似乎并不重要。

人好像一棵樹，周圍的人對(duì)他照顧的很好，所以他不會(huì)有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備，也不會(huì)有防備社會(huì)不可預(yù)知的心理準(zhǔn)備。

生活即使有合適的土壤，也不能給它太多溫暖。風(fēng)雨兼程看世界，是人生的最愛；即使在最不適合的地方長大，也不能給它嘲諷的眼神。因?yàn)?，只要它生根發(fā)芽，拼命吮吸大地母親的乳汁，它就一定會(huì)超然于天空。

六年級(jí)：余月

（六年級(jí)，500字）

合作種樹700字

哦，在河邊種樹而不是一路跑去打水真好！我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但是我們沒有鏟子。我只有一把小鏟子，所以只能湊合著用。我夯了幾下，松了土，然后開始挖，才遇到石頭。我氣憤地問：“哪里有那么多‘古董’？”王璞也試著挖了幾次，都沒成功。坐在我們旁邊的劉已經(jīng)種好了樹苗，正在填土。當(dāng)我們看到我們需要幫助時(shí)，我們打電話給馬幫助我們挖掘。每次想起馬，我就在王浦挖一個(gè)大坑種樹苗，可是我的呢？當(dāng)劉看到還有我的時(shí)候，他找了個(gè)地方挖了起來。有了大鍬，挖個(gè)坑應(yīng)該沒問題，就跑去打水了?；貋淼臅r(shí)候，沒有人，沒有鏟子，只有一個(gè)小坑。我看到旁邊有一把鐵鍬，就用它挖了個(gè)坑。誰知道這里“古董”比較多，沒辦法挖。我氣得扔下鐵鍬，瞪著別人。

別人的樹種了，有的在填土，有的在澆水，更快的人自己種了樹，沒事干。一次偶然的機(jī)會(huì)，潘新峰來了，見我還沒動(dòng)，就帶我去了一個(gè)沒有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊鴻彥也來幫忙。兩個(gè)人一起挖應(yīng)該更快。我看到他們倆把鐵鍬放進(jìn)土里，用腳在上面跺了跺腳，然后挖土，出現(xiàn)了一個(gè)小坑。就這樣，挖了一個(gè)大坑。我把樹苗扶正，它們繼續(xù)填土?！皩?duì)了，我們忘了澆水！”燕莊公路。潘新峰一聽，立即拿起一小桶水倒了下去。澆完后繼續(xù)填土，不過1分鐘就種好了。這棵樹經(jīng)過“三招”終于種下了，一定要紀(jì)念。我拿了個(gè)標(biāo)簽，寫了“多人共植”，貼在樹上。

這是我和別人一起種的第一棵樹，也是陪伴我茁壯成長的綠色伙伴。它支撐著我的希望，應(yīng)該和我一起迎接美好的未來！

（小學(xué)四年級(jí)，）