【第1篇】我的收獲作文400字-小學五年級作文
一位哲學家說:“不勞無獲?!庇行┤双@得了成功,有些人獲得了勇氣,有些人獲得了智慧……但我獲得了信心。
那是五年級上學期,班級在競選班干部。我很想報名,但是因為信心不足沒有報名。回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽鼓勵我說:“去吧,沒關(guān)系?!蔽艺f:“可是我沒有信心?!眿寢屄犕?,笑著摸摸我的頭,對我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我能做到?!蔽衣犞鴭寢尳涛业姆绞?,但我半信半疑,但我還是抱著試一試的心理報名了。選舉日那天,我很緊張,但想起媽媽教我的方式,我并不緊張。我心里一直說:我是最好的,我能做到,我是最好的,我能做到.上臺后,我自信地走上講臺,流利地朗讀演講稿,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最后我以53票競選學習委員。我在這次選舉中最大的收獲是我的信心。
自信讓我成為班干部,讓我交到更多的朋友,讓我的生活處處充滿陽光。
五年級:安小七
【第2篇】清明節(jié)的收獲500字
遠處的春光漸漸進入我的視線。鳥兒唱著春天的奏鳴曲,滿山都是紅色的花,到處都是金色的花椰菜,花蕾在吹,樹葉在落,綠色的花蕾在長出來。到處都是春天和萬物復蘇的景象。
“清明時節(jié)雨水多,行人欲斷魂……”每年這個節(jié)氣,我們都會默默的背誦唐代詩人杜牧的這首詩,來表達我們對祖先的思念。
這一天,我們會來到墓前,放一束花,燒一些紙錢,表達我們對親人的思念和祝福,在心中默默為他們祈禱,愿他們像我們在天堂的另一邊一樣幸??鞓返幕钪_@時,我們不禁回想起他們和我們一起度過的歲月,那些畫面似乎還歷歷在目。想到這些我就忍不住哭了。
遠處春天的景色逐漸映入我的眼簾。鳥兒唱著春天的奏鳴曲,滿山都是紅花,到處都是金黃色的花椰菜,長出了綠色的花蕾,到處都是春天和萬物復蘇的景象,這表明了逝去的人們新生活的開始,一個充滿期待和祝福的開始。
這是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),一個新生活開始的季節(jié)。在回憶過去的同時,同學們也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生活更有意義,不要浪費這樣美好的生活。
在清明節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里對生活有一個新的認識。
【第3篇】期中考試得到的收獲
2014年4月26日星期六,陽光明媚,快樂無比
外國人:我這次考試和上次完全不同。我簡單的看了一下定義和公式,不知道自己怎么了。
語文:在考場上,發(fā)試卷的時候,發(fā)現(xiàn)有些題我不太確定??傊?,我不是高度緊張,只是得瑟。不知道比分是多少?
后來:卷子分數(shù)下來了,我不滿意。我以為我能得95分。但是,唉.我高估自己了!發(fā)現(xiàn)所有不確定的問題都是錯的,也犯了基本錯誤。天啊,我真的連這種低級錯誤都查不出來。我多么希望紅叉變成紅鉤啊!那些叉子像壞人一樣奪走了我的分數(shù)!
總結(jié):通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)有的人高度緊張,有的人對他漠不關(guān)心,有的人很自信。高度緊張意味著面色紅潤到發(fā)紫。如果你不重視,你就不在乎他是高是低!雖然很少有人很自信,但是有足夠的時間復習,所以很自信。我處于高度緊張和忽視之間。我分析了我犯錯的原因:1??记皼]有認真學習,不應該粗心學習。2、考試不應該仔細檢查。
這次考試后,我進一步明白了復習和檢查的重要性!
【第4篇】收獲作文800字-小學五年級作文
給樹苗一塊地,秋天就可以收獲樹的果實;給魚一個清水,魚就能收獲自己的世界;給鳥兒一片天空,它們就能收獲自己的快樂.
而我,在這個美好快樂的暑假時光里,眼巴巴的看書,收獲了快樂。在一個漫長的暑假里,我讀了很多書,所以我得到了很多意想不到的驚喜。比如我看史書,了解中國文化的美好與魅力,了解中國歷史悠久,從盤古、女媧等神話時代算起,大約有五千年;夏朝以來約4200年;距三皇五帝約4600年;中國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)秦朝距今約2200年。中國經(jīng)歷了夏、商、周、漢、唐、宋、元、明、清等多種演變和朝代更替。中國曾經(jīng)是世界上最強大的國家,在經(jīng)濟、文化、科學和技術(shù)方面引起了全世界的關(guān)注。在中原王朝的歷史上,中華民族是通過與周邊少數(shù)民族不斷的交流和戰(zhàn)斗而形成的。19世紀初,清朝統(tǒng)治下的中國開始衰落。1911年,辛亥革命建立了中華民國,取而代之的是共和政府。1949年,國民黨在國共內(nèi)戰(zhàn)中失利,在北京成立。1978年后,中國開始實施改革開放政策,中國經(jīng)濟再次崛起。
二戰(zhàn)期間看書,了解了戰(zhàn)爭的殘酷,以及1939年到1945年爆發(fā)的全球軍事沖突。整個戰(zhàn)爭涉及到世界上絕大多數(shù)國家和所有大國,最后分裂成兩個對立的軍事聯(lián)盟——盟國和軸心國。這場戰(zhàn)爭是歷史上規(guī)模最大的。1億多軍事人員被動員起來參與這場軍事沖突,造成7000多萬人死亡。我看象棋書,也叫中國象棋。它在中國歷史悠久,是兩個人之間的一種對抗性游戲。因為它的器具簡單,趣味性強,所以成為一種非常受歡迎的象棋活動。中國象棋是中國正式啟動的78個體育項目之一。為了促進這一賽事在世界范圍內(nèi)的普及和推廣,將“中國象棋”的名稱改為“象棋”。除此之外,高品質(zhì)的棋類也有收藏價值,比如高檔木玉制成的棋類。更多的文人為象棋寫詩,使象棋更具文化色彩。象棋主要是由楚漢之爭而創(chuàng)造的,對手的意志是死而必勝的。
五年級:zltbhf
【第5篇】池塘的收獲作文100字-小學五年級作文
太好了,
是誰?
是魚哥哥,
和我的手掌一樣大。
爸爸說:
放手吧。
魚哥,
他還年輕。
太好了,
一條魚被騙了。
是誰,
是魚爸爸。
比爸爸的手掌還大,
放手吧。
魚爸爸,
它太舊了
太好了,
是誰?
可能是魚媽媽,
它有問題。
他必須照顧他的弟弟,
我也說了。
爸爸也說:
放手吧。
已經(jīng)一上午了,
我的手是空的。
魚,
一個都沒有。
但是,
輕而易舉。
我心中的魚是滿滿的,
在心里游動。
【第6篇】意外地收獲作文900字-小學五年級作文
5月4日,我們回老家黔珠塢玩。一開始我很不開心。因為,在我眼里,破舊就好!另外,我在那里是陌生人,甚至找不到朋友。玩什么!
但即使我有1000個不愿意,10000個不愿意,還是被父母帶到了這個“寒酸”的地方。
短暫休息后,我們打算去爬山。我們由幾個已經(jīng)在住處定居的成年人和兒童陪同。幾個孩子看起來和我差不多大,但是很熱情,所以我們很快就成了好朋友。
走著走著,突然,他們不知從哪里摘了一些小野果,放在我面前,問我要不要吃。一聽說小野果可以吃,我毫不猶豫地點了點頭。直到后來我才發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里長著小野果。小,紅色,上圓下尖。有點像小草莓,只不過里面是空心的。采摘的路上,他們提醒我還有一種類似這種野果的,但是有點硬,外面看起來是紅色的,底部有些白,一定不能吃!
不一會兒,我們摘了很多野果。我們一起挑吃,味道自然無與倫比。
吃完野果,我們又去爬碧峰山。這次沒有走現(xiàn)成的碎石路,而是走了一條東彎西彎的山路。有些地方土壤看起來很硬,其實很疏松。所以我們爬了三步一步,很難爬。特別是我,不登高就受不了,一直喊累。他們聽了之后,立刻一言不發(fā),轉(zhuǎn)身來幫我。終于,歷經(jīng)千辛萬苦,終于到了碧峰書院的門口。我們在那里唱歌、跳舞、追逐,玩得很開心。
下午兩點,我們走在石子路上,去前竹塢門口的橋上玩水。水很淺,剛好過了我的膝蓋??赡苁且驗榧绷鳑_刷了很久,水中的石頭表面變得很滑。所以,我們只好一個接一個的攜手,慢慢的撞到了水中間的一塊大石頭上。我們每個人都選擇了一塊相對安全的石頭,站在石頭上,把選中的石頭作為自己的位置。剛開始只是玩水;后來我忍不住往旁邊的人身上潑水,于是我們兩個人的“戰(zhàn)斗”就開始了。不知道什么時候,其他幾個人也集體打出了“水爭”。在我們舉起手的那一刻,所有的珍珠都飛上了水面,落在了附近。沒過多久,我們都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了。我們面面相覷,笑得很開心。
就這樣,直到太陽落山,我才依依不舍地告別了朋友。這次去思齋,有了意想不到的收獲。以后我們?nèi)ニ箭S,我就不會再感到孤獨了。
【第7篇】收獲作文500字-小學五年級作文
收獲
春天來了,美美和小熊要去播種了。美美很努力,而小熊總是依賴別人。每當春天來臨時,熊會幫助它播種。有一次,美美想:“小熊是我的朋友。這樣縱容下去,長大了就麻煩了。”
又一個春天來了。美美找了個借口不幫熊母豬。小熊想了一下:現(xiàn)在不播種,冬天就沒東西吃了。我給梅梅澆的時候讓梅梅給我澆。熊歡快地說:“好的。”美美說:“奏效了?!毙姨澫掠炅?,否則,熊的食物會死掉。夏天,天氣越來越熱。熊的土地不太好。熊對美美說:“請幫我澆地?!泵烂勒f:“不行,我還有很多工作呢!”熊說:“那我等你。”美美心想:我能怎么辦?“梅梅別無選擇,只能答應。小熊拿著傘,悠閑地在那里等著。美美累了,頭上流了好多汗。梅梅只能在完成工作后給熊澆水。夏天,因為天氣很熱,熊沒有給它澆水,它的幼苗都死了。熊窩里只剩下一點點糧食了。
冬天又來了。美美在家吃的很開心,而熊只能餓在她旁邊。小熊后悔自己沒有把蔬菜種好,不然不會這樣。梅梅看到熊后悔了,給它帶了些食物。今年春天,熊變得非常勤奮。秋天,所有它長大的東西。收獲后,它也給了美美一些好吃的。美美和小熊快樂的過新年。
""
【第8篇】實踐基地收獲多
實習基地收獲更多
這五天的實習基地活動結(jié)束了,但是我的心還沒有平靜下來,相信同學們也是一樣。我想把這個練習里想說的話都寫下來,讓我的青春更加難忘。
第一天我們太興奮了,有些人睡不著。但是第三天,我們開始想家了。第四天,當我們發(fā)現(xiàn)要回家的時候,我們開始依依不舍地離開基地——一個難忘的地方,一個團結(jié)的地方。為什么這是一個團結(jié)的地方?這是因為這個班.
這個班,叫多米諾,也是我印象最深的。首先老師給了我們1-6組,我是第六組的組長。這個項目的主要規(guī)則是:用手中的牌隨意拼出自己喜歡的圖案,然后開始推牌。一張牌推下后,后面的牌會一張一張地掉下去,直到最后一張牌掉下來。
老師給了我們每組四五百張卡片。開始玩吧。經(jīng)過討論,我們組打算把字母“s”。討論結(jié)束后,我們開始工作。
二十分鐘后,我們完成了。剛要向老師匯報,老師對所有同學說:“分班后,手里只剩50張牌了,否則不算完?!?/p>
“完了”,我們組的同學都嘆了口氣,因為至少還剩下200張牌,看來要重新開始了,但是下課鈴一響,老師就說我們組表現(xiàn)最差,看來要等下節(jié)課“秀”了。
第二節(jié)課一開始,我們組就樹立了信心,分工合作。雖然崩潰了幾次,但我們小組成員沒有放棄。最后,我們把所有的數(shù)字聯(lián)系在一起。
是興奮的時候了。雖然大多數(shù)人認為會有錯誤——牌不會完全掉下來,但我相信我們的實力。第一張牌掉了,然后一張又一張.最后一個倒了!我們小組化敗為勝,取得了成功。
通過這個項目,我們明白了團結(jié)是最重要的,也是最強大的。而且要有冷靜分析,永不放棄的精神。在這次人生實踐中,我們五個人都被評為優(yōu)秀學生,我相信我會盡全力去做。在未來的學習和生活中,我們會更加團結(jié)合作,互相幫助,上一層樓!
【第9篇】我收獲了一個道理
“不勞無獲?!睙o論我們做什么,我們都會獲得一些東西,也許是幸福,也許是知識,也許是勇氣或信心。而我也在一件事上獲得了一個真理。
那是暑假的第一天。我爺爺起的特別早,然后把我叫醒說要去釣魚。這時,我困了,勉強爬了起來。我們做好準備后,坐車去專賣店,買了一些魚餌和魚竿,然后開車去釣魚的目的地。
來到這里,我立刻找了個地方,開始釣魚。爺爺說:“我要找一個有利于我們釣魚的地方,這樣才能成功釣到大魚?!甭犃藸敔?shù)脑?,覺得有點道理,就四處看看這里的地形。"我們不妨去那里,那里的魚在河邊的水下吐泡泡."我對爺爺說。爺爺同意了,然后我們一起去了。爺爺說:“我們來玩?zhèn)€游戲,看看誰釣的魚最多?!薄拔覡敔斒莻€好漁夫。我怎么才能贏他?”心里納悶。爺爺把我們的空桶裝滿水,把魚餌放在魚鉤上,最后把魚鉤像鏡子一樣橫扔在河上。就像是石頭打碎了玻璃,湖水泛起了圈圈漣漪。
我小心翼翼地把魚鉤輕輕地扔到河里。但是你怎么能這么容易抓魚呢?于是我又把鉤子扔得遠遠的。這時候,我爺爺已經(jīng)釣到兩條魚了。我等了很久,為什么鉤子還沒動?就在這時候,我的魚竿動了,我立刻用盡全力去拉魚竿,結(jié)果反而被魚給拽下來了。全身都濕透了,沒有力氣了。我想放棄,但我不能輸?shù)暨@場比賽。我決心再次戰(zhàn)斗。我冷靜下來,眼睛注視著河面上的一舉一動,魚竿動了,我立刻把它拉了起來。我驚訝地說:“我居然釣到了兩條大魚,真是一舉兩得!”
晚上,我們提著滿滿一桶魚回家,都很開心。今天真是快樂的一天。同時也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
【第10篇】我的收獲作文1500字-小學五年級作文
每個星期天,我都會學畫畫。二年級開始學素描。
素描是一種顏色畫的,包括鉛筆素描和鋼筆素描,反正都是一種顏色畫的。
學素描很枯燥,需要用鉛筆畫畫。我就是不習慣。當我畫畫時,我放下筆。就這樣,我一不耐煩就放下筆。
日子一天天過去,我漸漸覺得畫畫越來越?jīng)]味道了。當我在畫畫的時候,我不想再畫畫了。我覺得畫畫太無聊了。除了了解一些基礎(chǔ)知識,我可以說我從畫畫中學不到什么。
后來我把我的想法告訴了我媽。我媽聽了說:“你上二年級了,已經(jīng)長大了。想想你的決定。想了想,跟你媽說好不好?”我點點頭,然后回房間睡覺。
第二天,我媽故意放下家務(wù),帶我去長江邊玩。我驚訝地發(fā)現(xiàn),在長江邊上長大的我,從未如此欣賞過它的壯麗。在媽媽的指導下,我認真的盯著。在多云的天氣下,河水渾濁發(fā)黃。媽媽說:“這看起來像素描圖嗎?”哦,真的,沒有陽光給河流上色,河流遼闊而又黃,但是有多少種黃,深的,淺的,亮的,暗的,突出的,凹陷的……多么有動感的素描。
我媽又帶我去蛇山了。一路上發(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹坐在地板上,拿著畫筆,遠遠的看著三鎮(zhèn)的風景,默默的寫生。他們根本感覺不到我們在看,好像完全被那一刷吸引住了。很快,幾行,幾幅素描,眼前的風景就跑到了他們的畫前。我回頭看了看母親,又看了看這些未來的畫家。我若有所思,覺得收獲很大。
晚上,我很早就睡著了。
夢里夢見自己二十出頭,依然畫得很美,畫的都是素描,層次分明,很輕.反正我的畫有老師上課講的經(jīng)典作品的所有優(yōu)點。所以,我考上了美院。畢業(yè)后在美院當老師。我用了繪畫老師教我的一切。我在快四十歲的時候成為了一名藝術(shù)教授。我畫過齊白石畫的龍蝦和徐悲鴻畫的活色生香的馬,雖然不是很像,但特別有我獨特的幽默感。雖然沒有拿過國際獎,但是已經(jīng)很開心了。
突然,叮,叮,叮,鬧鐘響了,我從夢中醒來。我立刻起身,穿好衣服,跑向媽媽,對他說:“媽媽,我晚上做了個夢,是的,”
“那么,你還想對我說什么?”媽媽笑著說。
“我想過了,我想畫畫,我想成為我的夢想!”我跳起來,把我的夢告訴了媽媽。
“這是我的孩子!我的孩子在困難面前沒有退縮!”媽媽抱起我,自豪地說。
就這樣,我努力了,終于掌握了素描的基本技法,我的畫有了很大的突破!經(jīng)過長時間的努力,哈,我的畫在這次藝術(shù)人才競賽中獲得了二等獎。這應該是我能看到的重要收獲。這是我沒想到的。
從此,只要有時間,我就會琢磨素描,春天蓓蕾滿滿,秋天五彩繽紛,夏天路上一杯酒,冬天校園雪娃娃。都是我用眼睛拍下來,用鉛筆或鋼筆抄在紙上,成為永恒的風景。
漸漸發(fā)現(xiàn)素描一點也不枯燥。他不會因為只用一種顏色而失去魅力。相反,在其單一顏色中,有豐富的層次變化、明暗變化、密集變化.
啊,簡單的顏色有豐富的世界。我的心多么明亮,我的眼睛多么生動,我的素描多么美麗。
沒想到在生活中,恐怕不僅僅是寫生,而是一切。只要我努力去理解它,去愛它,我就能感受到它的美好。我會收獲這個,深度收集,成為我成長的營養(yǎng)媽媽,帶我去蛇山。一路上,我發(fā)現(xiàn)許多兄弟姐妹坐在地板上,拿著畫筆,遠遠地看著三鎮(zhèn)的風景,默默地寫生。他們根本感覺不到我們在看,好像完全被那一刷吸引住了。很快,幾行,幾幅素描,眼前的風景就跑到了他們的畫前。我會回來的
【第11篇】2009,我的收獲600字
常說:“不勞無獲”回味2009,我收獲了很多。
2009年,我還是個蹣跚學步的孩子,上了初中。從一個無辜的孩子到一個少年。
入學后,我們進行軍訓,鍛煉了每個人的意志,明白了努力的內(nèi)涵。
后來,很多不好的事情發(fā)生在我身上。其中,上學遲到,車被撞倒,和同學吵架。和姐姐相比,姐姐文科成績不錯;我擅長科學。我希望我們能互補。生活中,她每天按時起床,我需要父母提醒我起床。雖然每個人都不完美,但每個人都有缺點和優(yōu)點。面對長處,要發(fā)揚;缺點應該彌補。我記得老師說過:你妹妹也是我的學生,只要你努力,一定會超過你妹妹。我相信我有實力做的比姐姐更好。
我發(fā)現(xiàn),去年,我愛做家務(wù);愛打掃教室;愛對班級有貢獻;我真的很想時尚一點,天天穿“健康大氣”。
轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了?;仡櫸业钠谥谐煽儯赫Z文,數(shù)學,英語,歷史,地理,政治,生物,考試成績是:語文95,數(shù)學110,英語80,歷史45,生物80,地理65,思維75。
面對我的成績,我覺得不理想。我應該在歷史和語文上多下功夫。我要繼續(xù)努力,爭取下次有好成績報答父母和老師!
快期末考試了,一定要做好總復習,迎接這個挑戰(zhàn),努力躋身全校百強。讓我們一起加油!
2010年即將開始。不知不覺,我13歲了,站在2010年的新起點,面對新的開始,我爭取新的收獲!
【第12篇】小實驗大收獲600字
今天下午,我們在教室里做了一個小實驗。
本來我們在教室里安靜的埋頭寫作,甚至可以聽到針落地的聲音,周圍有一股寫作的熱潮。突然,曹老師打破沉默,提出了一個話題,引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來——做一個小實驗。
實驗材料很簡單:一本英語書,一本社交書。
你拿著兩種材料干什么?我們百思不得其解,曹老師似乎看出了我們的想法,于是趕緊說怎么實驗:拿兩本相似頁數(shù)的書,然后一個一個重疊。
聽完曹對實驗的介紹,我們從書包里拿出兩本書,按照老師的要求一本一本的疊起來。你完成了,折疊起來,變成一本厚書。接下來該怎么辦?旋轉(zhuǎn)?從高到低扔?我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說:“如果把這兩本書分開會怎么樣?”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢?曹小姐笑了笑,沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下,但一直沒說到點子上。
所以曹先生忍不住給我們解釋了一個道理:因為有的人經(jīng)常翻書,所以摩擦比較多;有些人不經(jīng)??磿?,所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開,摩擦力小的很難分開,有時甚至分不開。
學習在現(xiàn)實生活中無處不在!一個小實驗吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試!
【第13篇】秋天的收獲作文350字-小學五年級作文
今天我和爸媽去了鄉(xiāng)下外婆家。在去那里的路上,他們總是說農(nóng)民很忙。我不明白。到了農(nóng)村才知道。原來是大豐收,收獲季節(jié)到了。
秋天到了,這里有很多谷物和水果……都成熟了:柿子已經(jīng)長成大水果,大米已經(jīng)披上了黃色的外衣,只是點點頭向我們招手。金色的大豆像金子。大胖乎乎的冬瓜躺在那里睡得像個胖娃娃。甚至樹上的葉子都穿著紅裙子跳舞。玉米探出頭來。高粱笑得像醉漢一樣紅。
糧食熟了,當然少不了花生?;ㄉ寝r(nóng)民叔叔最豐富的糧食。這時候他們要把花生從地里拉出來,然后把莖折下來讓他們吃,甚至我也能努力。它也是我最喜歡的食物。我和父母一起去地里摘了很多,奶奶讓我?guī)Щ丶页浴N液瞄_心!
歡迎來到秋姑娘!
五年級:15161939200
【第14篇】收獲堅韌700字
打開我記憶中的最愛,那是十幾年的收獲,我記得最多的是——堅韌的收獲。
記得有一次,爸媽帶我去爬黃山。
來到黃山之前,我被美麗的風景驚呆了:高聳的山峰直沖云霄,霧蒙蒙的云在山頂旁邊漂浮。山頂若隱若現(xiàn),很有詩意。
一想到山上課本上的那塊美麗的石頭,我就干勁十足,催著爸媽趕緊上山。
開始爬山的時候,我心想:你不就是爬山嗎?好容易!但是好景不長。我看了看陡峭的地形,然后看了看盡可能遠的梯子。我突然泄氣了。他撅著嘴喊道:“你馬上就來嗎?你快來了嗎?”但是每次得到答案,還是差的很遠。但我只能順著這條長龍,一步一步,喘著氣。
突然,我不小心發(fā)現(xiàn)前面有個老人。他背著一個背包,穿著運動服,戴著一頂帽子。從側(cè)面看,他應該五十多歲左右。別說,從后面看,真的不像!
“怎么會有這么長的路!快到了嗎?”我又忍不住抱怨了。
這時,老人轉(zhuǎn)過身來。
這一次,我終于看清了他的樣子:他的帽檐下是一雙明亮的眼睛,旁邊是歲月無情刻下的痕跡,他的鼻子筆直,臉上掛著慈愛的微笑,看上去是那么慈祥。
他對我說:“小姑娘,你爬到這里就受不了了?看來作為一個老人,你比不上我!”
老人的話讓我有點尷尬,但還是抱怨道:“沒想到爬黃山會這么累!但是你不覺得有點累嗎?
“爬黃山,是累,但只知道喊累,有什么用?只要黃山還有一天,我一定要去爬!當你想放棄的時候,想想你為什么能堅持下來,爬到這里?!崩先说脑捒M繞在我的心頭。
一路走來,我不僅收獲了黃山的美景,也收獲了——堅韌的重要元素。
【第15篇】學習收獲作文500字-小學五年級作文
學習收獲
通過這學期的學習,我的知識突飛猛進,現(xiàn)在可以如魚得水了。
尤其是在讀后感的學習上。我不僅知道我的讀后感的結(jié)構(gòu)。讀后感由引用、討論、聯(lián)想、總結(jié)四個方面組成。也掌握了讀后寫的方法,讀后寫要有“雞頭、五花肉、鳳尾”?!半u頭”的意思是一開始就保持短?!拔寤ㄈ狻笔侵钢虚g內(nèi)容要寫得詳細?!傍P味”的意思是在結(jié)尾寫得漂亮。開頭的意思:扣下標題,定位下面的引用。中間的意思:寫的很詳細(介紹,討論,聯(lián)想)。一、引言是對原文內(nèi)容的簡單介紹。討論:用一兩句話評論原文內(nèi)容,引出下面的ied“對聯(lián)”。結(jié)合:是指與你所認識、聽到、看到的社會現(xiàn)實或自己的理想、學習、生活現(xiàn)實相聯(lián)系。結(jié)局要照顧到你當初的感受。
此外,我還學會了四種表達語言的方式。首先是提示在前面,比如:我說“走吧!”第二是提示,比如:“走吧!”我說。三是提示在中間,比如:“這里,”我說,“它跑了?!钡谒姆N是省略提示,比如:“這是一條蛇?!薄安?,這是一根樹枝?!?/p>
這學期的學習,真的收獲不少。
小學其他年級同類作文
學游泳(六)--意外收獲
學游泳(6) ——意外收獲
今天是學游泳的最后一天,馬上要考試了。我能通過考試嗎?我懷著緊張的心情來到游泳池。
換泳褲的時候,媽媽對我說:“今天考試你要放松。不要太緊張。”“好”我放松下來,鉆進水里,開始練習.我練著練著,突然齊老師說:“你們都上來,我們一個一個考,先從這邊游到那邊80分,再從那邊游90分,接、轉(zhuǎn)、蹬、夾、通氣加分,中間停一次1.5分?,F(xiàn)在開始考試。”齊老師又對我說:“你下水再練?!蔽衣犞?,走進水里練習。過了一段時間,輪到我考了。齊老師說:“你只要游到對岸就行了。”我游得很快。游到一半的時候,我歪歪斜斜的游著,摸到游泳池邊,停了下來。于是我游了兩次對岸,得了78.5分。我太難過了。我媽安慰我說:“沒關(guān)系,因為你比他們少上四天課。如果再練四天,我覺得你可能比他們強……”
這次學了游泳,發(fā)現(xiàn)身體沒有同學強壯。我認為我的身體比他們的好。以后我會每天堅持鍛煉,這樣身體會很棒。這是我游泳課的意外收獲。
(三年級,400字)
有付出才有收獲500字
最近發(fā)現(xiàn)狗狗對我不是很友好。今天回到家,我的狗對著我吠叫,好像在說“我不喜歡你”。
爸爸回家后,我問爸爸:“爸爸,今天我的狗對我吠叫。為什么?”爸爸耐心的解釋,“因為你平時不花時間玩它,你也不在乎,不愛它。如果你不把它當朋友,它也不會把你當朋友,所以對你不友好。如果你想得到它和你的友誼,你得先付出!不僅僅是友情,所有的一切都和這件事有關(guān)?!?/p>
我想了又想,終于明白了父親說的話。
比如農(nóng)民不努力是不可能收獲糧食的。
比如運動員不能提高競技水平,不能在奧運會上獲得金牌銀牌,更不能為國家爭光。
比如小學生要想取得好成績就必須努力學習。
比如你想寫一個好詞,就必須每天練習。久而久之,就能寫出一個好字。
比如想在電腦上快速打字,首先要練習打字指法。
綜上所述,不管是什么,付出就會有收獲。
我深受啟發(fā),決定多花點時間陪小狗玩,多花點時間學習。我相信只要我付出,就會贏得狗的友誼,學習進步。
(小學四年級,)
收獲快樂
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。印象最深的是我去游泳的時候。
每天,游泳池總是很熱鬧。游泳池里,有活潑可愛的孩子,有精力充沛的彪悍老人……每個人臉上都掛著微笑。我最佩服的是一個70多歲的爺爺。每次來到游泳池,他鍛煉完就開始游泳,一口氣來回游十幾二十次。上岸的時候看不到老人游泳疲勞的痕跡,讓很多年輕人佩服他。
我和表哥剛下水,水的味道就撲面而來。表哥建議:“我們在水里屏住呼吸,看看誰在水里呆久了,好不好?”“好!”我很自信的說(因為經(jīng)常練)。說比較,戴護目鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,一起把頭埋在水里。過了一會兒,??!我再也忍不住了!我在心里默默念著:忍?。∪套?!這時,我看見表哥起床了。是的!我贏了!我連忙抬起頭。我驕傲地對表哥說:“嗯,我很好!”看著表哥黯然神傷的樣子,別提有多開心了。我們還練習了一種獨特的技巧——水下冥想。剛開始表哥建議:“我們?nèi)ニ锞毩暣蜃?!”“不!這不好玩,還是在底層打坐吧!”“好哇!哇!”表哥高興的大叫。剛開始,我讓表哥在我開始打坐之前先踩一下水底。沉下去的時候沒辦法,就吐了點氣。剛吐出一口氣,就沉得更快了。
當我從水里爬起來的時候,我想:否則,如果我試圖在水里吐出我的呼吸,我可能會自己沉下去。想著我,我又下水了。在水里,我迅速吐出所有的氣體。時間久了,我自己也真的沉入了谷底。到了水里,我想:既然能在水里呼氣,為什么不在下水前試著呼氣呢?想了想,我先把氣全部吐出來,然后馬上下水。進了水,這次沉的更快了。沉入水底的體驗,終于可以在水中自由冥想了。耶!我成功了!后來遇到一個大叔,我們比在水里還喘不過氣來。最后,我贏了。哪個大叔排第二,哪個表哥排第三,我太高興了!最后,我們要走了。我們還是舍不得走。我真的很想呆在游泳池里玩。
那時候我們玩得太開心了!
(小學二年級,)