【第1篇】一個(gè)屢錯(cuò)不改的人作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)我在我們班提到李超時(shí)，我充滿(mǎn)了憤怒。他是班里年紀(jì)最小，成績(jī)最差的，但是下課可以玩“豆腐”(一種游戲)，卻精力充沛。每當(dāng)上課鈴響，他就像旋風(fēng)一樣跑出教室，大喊：“你好！誰(shuí)跟我贏“豆腐干”！
每當(dāng)老師布置了很多作業(yè)，他就說(shuō)：“作業(yè)那么多，我負(fù)擔(dān)不起！”我威脅他，“你不寫(xiě)作業(yè)我就告訴老師！”很難說(shuō)服他寫(xiě)作業(yè)，但是他一分鐘就寫(xiě)完了，還說(shuō)寫(xiě)題目浪費(fèi)時(shí)間，不然十秒鐘就寫(xiě)完了。我覺(jué)得不對(duì)勁。我拿起他的作業(yè)，突然暈倒。為什么？因?yàn)樗麑?xiě)的是一種計(jì)數(shù)。結(jié)果可以想象，我被“光榮地”請(qǐng)到了老師辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。他哭喪著臉說(shuō)：“下次一定好好寫(xiě)?！笨粗蓱z巴巴的樣子，老師這次饒了他。但是他一回班，就和別人贏了，我?guī)筒涣怂?。還有一次，老師布置了很多作業(yè)，我們都埋在作業(yè)里，老師里有沙沙的寫(xiě)字聲。只有李超和幾個(gè)不安分的人在那里跳躍。我關(guān)切地問(wèn)他：“你不寫(xiě)作業(yè)就不怕被訓(xùn)嗎？”他看了一眼作業(yè)，說(shuō)：“喲！作業(yè)這么少，三秒鐘我就搞定！”它把我的肺都炸飛了。
然而，李超也有“義”的時(shí)候。有一次筆記本用光了，都是向他借的，老師亂七八糟。這是為什么？是他用之不竭的書(shū)嗎？沒(méi)有，因?yàn)槔蠋熃o了他一個(gè)本子，他寫(xiě)的很少。于是他很大方的把筆記本借給了我們，然后和別人一起玩。我不解地問(wèn)他：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”他苦笑著說(shuō)：“我沒(méi)有書(shū)可寫(xiě)！”突然看到星星，心想：早知道就不會(huì)向他借筆記本了。
嘿！他從不改變這個(gè)問(wèn)題。我真的很為他著急。我經(jīng)常想：李超！你真的很冷漠嗎？
同學(xué)，請(qǐng)改！
【第2篇】愛(ài)恨交錯(cuò)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
想忘記，父親給我的傷；我想記住父親給我的愛(ài)。但是，一次又一次，我對(duì)父親越來(lái)越失望，一次又一次和他疏遠(yuǎn)，感覺(jué)距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我多么想縮短彼此之間的距離，但我知道這永遠(yuǎn)不可能。正因?yàn)槿绱?，它就像一把鋒利的刀，是一把長(zhǎng)刀，一把刺痛我心的刀！
“我們離婚吧！”我父親吃力地說(shuō)出了這些驚訝的話(huà)。后來(lái)他們也證實(shí)了這句話(huà)對(duì)我有多殘忍。我還記得父親說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，天下著傾盆大雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)想起那句話(huà)，眼淚就忍不住掉下來(lái)，忍不住跑出家門(mén)。雨重重的打在臉上，疼，心里更疼！我在天上尖叫，沒(méi)有人能懂我的心。天啊，你為什么對(duì)我這么不公平？為什么要我來(lái)到這個(gè)世界？
我記得那一次，我成了落湯雞，不小心朝家里走去。我低著頭，突然看到一雙鞋子。是的，它們是我母親的。我突然抬起頭，看著媽媽打著傘。她親切地看著我。我熱淚盈眶。我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”，趕緊上前抱住媽媽?zhuān)蕾嗽谒龖牙?。感覺(jué)好溫暖。頭發(fā)濕濕的，衣服濕濕的，但是內(nèi)心卻是火熱的。
我媽用手把我扶起來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你爸不要我們。但我相信沒(méi)有他我們也能活下去……”我還記得媽媽那句深刻的話(huà)，讓我走出了悲傷。
從此，我的家不再是一個(gè)完美的家。雖然我想恨，但是我不面對(duì)，也不敢恨，因?yàn)樗吘故俏野职帧?/p>
自從爸爸走后，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人，每天放學(xué)回家，第一聲喊的就是“媽媽”。一開(kāi)始我還不習(xí)慣，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸忘記了他的——我的父親。在我的字典里，“父親”這個(gè)詞逐漸消失了。得不到父親的愛(ài)，失去了一個(gè)幸福的家，我很難過(guò)。
在這個(gè)家庭里，我討厭它，但我也愛(ài)它，更珍惜它.
【第3篇】錯(cuò)覺(jué)的魔法作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
今天看了每周一播出的《原來(lái)如此》節(jié)目。今天的節(jié)目很有意思，講了一些和錯(cuò)覺(jué)有關(guān)的事情。許多由幻覺(jué)創(chuàng)造的魔術(shù)師也在節(jié)目中展示他們的才華。
第一個(gè)魔術(shù)師叫菲克的幻術(shù)，他的魔術(shù)讓我在垂直線(xiàn)和平行線(xiàn)之間眼花繚亂。他把木條橫放在畫(huà)架上，在前一根木條上豎起同樣的長(zhǎng)木條。剎那間，豎木條變長(zhǎng)了！他又把木條拿下來(lái)，一根根變得一樣長(zhǎng)。太神奇了！
第二個(gè)巫師叫“穆勒樂(lè)業(yè)縣幻覺(jué)”，他表演的魔術(shù)更讓我吃驚。他的道具只有筆、紙和尺子。他用尺子畫(huà)了兩條同樣長(zhǎng)度的線(xiàn)，并在一條線(xiàn)的兩端畫(huà)了箭頭。一瞬間，線(xiàn)變短了。他在另一條線(xiàn)段上畫(huà)了相反的箭頭，“恰恰！那個(gè)線(xiàn)段變長(zhǎng)了！最后用尺子量一下兩條線(xiàn)段應(yīng)該有多長(zhǎng)，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。太神奇了！
后來(lái)的一些魔術(shù)師用了兩張黑一樣大的紙，發(fā)現(xiàn)黑的紙變小了，下陷了，但是重疊起來(lái)，兩張紙還是一樣大；有的紙片用筆一分為二，一半畫(huà)著密密麻麻的豎線(xiàn)。第一眼看去，那一半“占據(jù)”了另一半的位置，但當(dāng)他們對(duì)折的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩邊還是“一半一半”。都是假象。我愛(ài)幻術(shù)法術(shù)，用在衣服上可以彌補(bǔ)我們自身的生理缺陷，變得更加美好，可以?shī)蕵?lè)我們，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)心。我也很討厭幻術(shù)法術(shù)，會(huì)造成交通事故：在一條山路上，有一條繞過(guò)峽谷的u型路，但是因?yàn)榛眯g(shù)，遠(yuǎn)處的司機(jī)把兩條分開(kāi)的路看成一個(gè)整體，汽車(chē)經(jīng)常會(huì)從山上掉下來(lái)。
表演結(jié)束了。我想：怎樣才能繼續(xù)讓幻覺(jué)造福人類(lèi)而不帶來(lái)災(zāi)難？
中國(guó)山東省李若愚濱州市鄒平縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)
【第4篇】在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
自從來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)。在一次又一次的失誤中，我們逐漸把這個(gè)陌生的世界變成了熟悉而溫暖的家。在錯(cuò)誤中，我們跌跌撞撞地走著。在錯(cuò)誤中，我們會(huì)互相傾訴；在錯(cuò)誤中，我們會(huì)用溫柔的手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；在錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧贏得老師和家長(zhǎng)的夸口.我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更加完美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我很開(kāi)心的去上學(xué)，但是在路上不小心摔傷了膝蓋。我強(qiáng)忍著疼痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)后，碰巧我今天打掃了教室。我打掃了一會(huì)兒。拿起板子擦的時(shí)候，膝蓋突然一陣劇痛。我趕緊放下板子，捂著膝蓋坐下。仔細(xì)一看，板子斷成了兩半。我慌了，心想。明天肯定會(huì)被老師罵。于是我不顧3721把木板留在那里，匆匆回家。
走在回家的路上，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒啁啾的聲音。它似乎在說(shuō)：“黃翔不是個(gè)好孩子，我不敢承認(rèn)我做錯(cuò)了什么。”車(chē)子發(fā)出嘟嘟嘟的聲音，好像還說(shuō)：“不敢承認(rèn)自己做錯(cuò)了，不是個(gè)老實(shí)孩子?！币磺兴坪醵荚诔靶ξ?。回到家，我更加忐忑不安。
第二天，我又買(mǎi)了一塊木板。我丟了舊木板，換了一塊新的。就在老師看到的時(shí)候，老師在班上同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“黃翔真是個(gè)好孩子?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我的心好像被無(wú)數(shù)根針扎了一下，更痛了。我慢慢站起來(lái)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我?！?/p>
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，應(yīng)該盡量少犯錯(cuò)，這是人之常情。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物難免有錯(cuò)。所以，我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，并改正錯(cuò)誤的。
【第5篇】錯(cuò)題出錯(cuò)的原因
2014年4月13日星期日晴心情： _
上周四，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。考試來(lái)得太突然，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就慌慌張張地完成了意外的小測(cè)驗(yàn)。成績(jī)發(fā)了，發(fā)現(xiàn)考的很差。這次考試的主要問(wèn)題是什么？
我做了幾個(gè)總結(jié)：一是考前學(xué)習(xí)不好；二是考試時(shí)太緊張，記不住要背什么；第三，做題的時(shí)候，我一般般，做完題也沒(méi)檢查好；第四，有一些問(wèn)題根本沒(méi)學(xué)過(guò)，沒(méi)理解；第五，老師講重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候，我有點(diǎn)心不在焉，老師不聽(tīng)。根據(jù)這五點(diǎn)，我會(huì)好好復(fù)習(xí)之前，讀該讀的，記該記的，背該背的。如果你考試時(shí)太緊張，你可以看看窗外的風(fēng)景，也許可以放松一下心情。做題的時(shí)候要小心，做完題再仔細(xì)復(fù)習(xí)。如果經(jīng)常遇到問(wèn)題，可以問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這樣，當(dāng)你在考試中遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，你就會(huì)去做。最后，上課一定要聽(tīng)老師的，不然你會(huì)后悔的。通過(guò)這些方法，我的成績(jī)一定會(huì)上去的。
【第6篇】媽媽?zhuān)义e(cuò)了作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
我家境貧寒，父親的收入勉強(qiáng)能維持生計(jì)。但是我很自卑，因?yàn)槲壹覜](méi)有同學(xué)家那么大，那么有錢(qián)。
這一天，班里的“富王”——總是炫耀。他的桌子周?chē)幸蝗骸坝^(guān)眾”。在好奇心的驅(qū)使下，我擠進(jìn)人群，看到一塊閃亮的金表。王先生看到我羨慕的眼神，諷刺我說(shuō)：“哎喲！你買(mǎi)得起！不像有些人買(mǎi)不起，要看……”然后他冷冷的看著我。同學(xué)們都忍不住笑了。我憤怒地盯著他，回到自己的座位上。
放學(xué)后，我步行回家。走來(lái)走去，我看見(jiàn)王先生坐在昂貴的跑車(chē)上，冷冷地看著我。我平靜的回家了。
回到家，我媽一直問(wèn)我東問(wèn)西問(wèn)，比如“吃飽了嗎？”“累？”等等。我平靜的怒火突然爆發(fā)，我沖著媽媽吼了一句：“不！沒(méi)有！沒(méi)有！那又怎樣？人們吃魚(yú)翅和鮑魚(yú)。我們呢？少得可憐的一頓飯！他們有一輛專(zhuān)車(chē)去接他們。我呢？算了吧！”說(shuō)完，甩甩手回房間準(zhǔn)備洗澡。
洗完澡，在珍妮弗身上感覺(jué)好多了。這時(shí)，我看到桌子上有一張便利貼，上面寫(xiě)著：姐姐，去給媽媽煮碗面！自從你罵了媽媽?zhuān)恢痹诳?。她現(xiàn)在應(yīng)該餓了！姐姐，走吧。
我覺(jué)得很慚愧，趕緊做了媽媽最?lèi)?ài)吃的雞蛋面。做飯后，我站在媽媽家門(mén)口，深吸一口氣，握住門(mén)把手，猶豫要不要進(jìn)去。“姐姐，進(jìn)去吧！”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，是我妹妹。我沖她笑了笑，扭了扭門(mén)把手，走了進(jìn)去。
我媽媽正坐在床上。她看到我進(jìn)去，就不哭了，強(qiáng)迫她笑，但臉上還是掛滿(mǎn)了淚水。我把手里的雞蛋面遞給媽媽。她吃得很快，但很開(kāi)心，很快就吃完了。后來(lái)我把她抱在懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”“嗯！”媽媽小聲說(shuō)。
我們必須愛(ài)身邊的人，因?yàn)槲覀冃疫\(yùn)，因?yàn)槲覀兊募胰诉€活著。這是我學(xué)完這一課后得出的結(jié)論。
京物華小學(xué)五年級(jí)：吳
【第7篇】都是貪吃的錯(cuò)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
我總是喜歡吃李子。但是前幾天我媽給我下了“梅子禁令”，她的理由應(yīng)該不是太多：吃多了會(huì)有胃酸.我是一個(gè)天天捧梅子的人，怎么能不吃呢？在“禁梅花”的日子里，我真的很辛苦。我每天只吃?xún)善帯傞_(kāi)始，吃多少不重要！雖然只有兩個(gè)，但還是覺(jué)得像捧著一個(gè)寶，怕弄臟了摔了。
“天上掉了梅雨！我咬！”哎喲！那是一場(chǎng)夢(mèng)！我把我的手指誤認(rèn)為是一個(gè)強(qiáng)壯的李子。我忍不住激烈的言語(yǔ)。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：如果你拿不清楚，為什么不偷偷拿呢？于是，我精心策劃了我的計(jì)劃。
終于到了這一天，我告訴媽媽我餓了，讓她去買(mǎi)吃的。聽(tīng)著媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才安定下來(lái)。就在我從災(zāi)難中回到家的時(shí)候，鑰匙的聲音讓我恐慌。我媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)真做作業(yè)了。你猜怎么著？我是被她的眼神發(fā)現(xiàn)的，——。我丟了一個(gè)李子！不僅丟了兩朵梅花，還天天打掃屋子！
啊~ ~如果我現(xiàn)在知道了，為什么還要開(kāi)始！真的是我自找的！這都是貪吃的錯(cuò)?，F(xiàn)在你知道了？所以我必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
【第8篇】或許，愛(ài)你是一種錯(cuò)作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
也許愛(ài)你是一種錯(cuò)誤。
不知道怎么處理。
我們才五年級(jí)，但是我愛(ài)你兩年了。
我不知道和你在一起是對(duì)是錯(cuò)，
我是無(wú)意識(shí)和保守的，
只要愛(ài)你的秘密，永遠(yuǎn)留在我心里。
我想引起你的注意，
但是我鼓足了勇氣。
我不知道該怎么辦，
我不知道如何面對(duì)你。
愛(ài)你有錯(cuò)嗎？
我不知道。
問(wèn)我知己，
她說(shuō)我是對(duì)的。
雖然我相信她，
但是每當(dāng)我看到你和其他女孩玩的時(shí)候，
但是我的心好痛。
我曾經(jīng)想，
也許你從來(lái)都不喜歡我，
我不知道，我不知道.
愛(ài)你有錯(cuò)嗎？
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。
我知道我們的愛(ài)情還有希望。
我們能一起爬嗎？
不能。
我只想每天看到你開(kāi)心。
每天都很安全，
我很滿(mǎn)意。
【第9篇】一個(gè)錯(cuò)誤的選擇600字
人類(lèi)的地球？對(duì)動(dòng)物？植物？誰(shuí)來(lái)保管？誰(shuí)來(lái)管？我們共同的家呢？神迷迷糊糊。
上帝把地球給人類(lèi)的時(shí)候，是很幸福的，因?yàn)槿耸亲罡叩膭?dòng)物，人類(lèi)的智慧是無(wú)限的。人類(lèi)一定會(huì)讓地球如畫(huà)，就像我的仙境。
讓我們看看周?chē)?/p>
空氣中彌漫著煙霧和一股異味。河里的垃圾在上面安居樂(lè)業(yè)。小魚(yú)無(wú)法呼吸新鮮空氣。小何不記得小時(shí)候尖角的美景了。我從來(lái)沒(méi)有在惡劣的天氣里在大樹(shù)下乘涼的感覺(jué)?？戳饲拜厡?xiě)的文章，感覺(jué)為什么在我的眼睛下面不一樣。我問(wèn)我媽。我問(wèn)老師？我問(wèn)地球？它給了我們一個(gè)不同的世界？同一個(gè)太陽(yáng)下？為什么會(huì)有不同的產(chǎn)品？
上帝心疼地拍了拍胸口，他想一定是女?huà)z給了人類(lèi)智力和法力不夠補(bǔ)充，然后上帝滿(mǎn)意地離開(kāi)了。它內(nèi)心是快樂(lè)的，地球一定會(huì)變得非常美麗。
三年了，上帝已經(jīng)準(zhǔn)備好自己去看了，所以他乘著云來(lái)到了這個(gè)世界，我的上帝！人們非但沒(méi)有美化環(huán)境，反而加大了破壞環(huán)境的力度。樹(shù)木被砍伐，水被污染，動(dòng)物被殺死..................
這些人類(lèi)太可怕了！我要奪回地球！在上帝的怒吼下，大地順從地回到了上帝的手中。沒(méi)有地球，人類(lèi)怎么生存？這時(shí)，人類(lèi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)求上帝歸還地球，但為時(shí)已晚。
男人痛哭流涕。
這時(shí)，上帝在做什么？哦，我覺(jué)得是在想下一個(gè)地球頭。這一次，它必須考慮一下。
【第10篇】小學(xué)五年級(jí)作文：重蹈覆轍的錯(cuò)誤
生活中最重要的事情和生活中最重要的事情是什么？我覺(jué)得是失敗。是的，人生，你一生做過(guò)多少事，那么失敗的次數(shù)一定是它的數(shù)倍。我們不是圣人，不能無(wú)情無(wú)義，更不能一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有。有欲望的人會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)候被欲望控制犯錯(cuò)，有時(shí)候?yàn)榱俗约旱挠s失敗.
我覺(jué)得后者并不可恥。失敗似乎是常有的事，也是很正常的事。有些人一次失敗就痛苦，我很不解。萬(wàn)一他們失敗一次呢？只要你的人還在，只要你有野心，只要你愿意努力，什么都做不了，但是我們可以很清楚的明白一些道理，去做。你知道愛(ài)迪生在發(fā)明能照亮人們生活、給人們帶來(lái)光明的燈泡之前做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)嗎？是的，愛(ài)迪生做了1000多次實(shí)驗(yàn)，花了1600種材料開(kāi)發(fā)了燈泡，成了一位偉大的科學(xué)家。他忘記吃飯睡覺(jué)的努力失敗了。我覺(jué)得在他成功之前，壓力的打擊，別人的嘲諷和嘲笑，別人的各種反應(yīng)，肯定會(huì)壓在他的肩膀上，但他可以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，一千多次總無(wú)怨無(wú)悔。
但是，我覺(jué)得重復(fù)同樣的錯(cuò)誤也是我最大的不屑。像愛(ài)迪生一樣，我可以失敗一千多次不同的錯(cuò)誤，但我決心不再犯同樣的錯(cuò)誤。我可以在考試中把不同的題做錯(cuò)三次，但我不能忍受同樣的題做錯(cuò)三次，其實(shí)是一樣的。重復(fù)同樣的錯(cuò)誤總是愚蠢的行為。我知道正確答案，但我不得不犯同樣的錯(cuò)誤，浪費(fèi)自己的精力，浪費(fèi)自己的時(shí)間。我可以失敗無(wú)數(shù)次，但我不能在一件事上失敗無(wú)數(shù)次.
人就是這樣，總覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)的路要走。但是我們不知道我們的時(shí)間不多了。我們要節(jié)約失敗的時(shí)間，才能迎來(lái)真正的成功，才能獲得別人的欣賞和肯定，才能讓我們的家人和自己活得更精彩，讓我們的生活更美好。我們不能犯同樣的錯(cuò)誤，這是一個(gè)禁忌。這樣的人總是做錯(cuò)事，只會(huì)讓別人覺(jué)得你傻。但是我很欣賞那些失敗了幾百次，幾千次的不一樣的東西，因?yàn)樗麄兡艹惺軌毫?，繼續(xù)努力，讓那些有野心，有毅力的人，得到最后的成功！
【第11篇】難道當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)有錯(cuò)嗎作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
以前班里有很多好朋友，但是自從我當(dāng)了組長(zhǎng)，一切都變了。
上周，我成為了學(xué)校的隊(duì)長(zhǎng)，這不是一件壞事。但是我不明白為什么大家都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。是嫉妒嗎？張敬臣和我借了書(shū)，但她沒(méi)有回答。如果是以前，她肯定會(huì)借的，雖然我們關(guān)系不是很好。以前同學(xué)會(huì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)玩什么，現(xiàn)在就算我去找他們，可能也不想和我玩了。以前值班的哈靜看到我來(lái)學(xué)校會(huì)跟我打招呼，現(xiàn)在，他總是說(shuō)；做好你的工作，頭兒。我知道她也參加了大隊(duì)長(zhǎng)選舉。
但是失敗了。我當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)的第二天，班里就有謠言說(shuō)我作弊五次，說(shuō)劉帥要去找校長(zhǎng)告我。我聽(tīng)完很迷茫。發(fā)生什么事了？我沒(méi)做過(guò)什么傷害，太可笑了。有一些比較嚴(yán)重的，但我馬上就明白了，劉帥是吃醋了。他在班里選學(xué)習(xí)委員的時(shí)候失敗了，最后成了副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他總是挑我的毛病，不服氣。除了通常的中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，要么他走，要么我走，現(xiàn)在還是張玲。沒(méi)人知道這次怎么選大隊(duì)長(zhǎng)。老師讓我和張玲一起去。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他得知我被選為組長(zhǎng)。很難受，他可能覺(jué)得如果他選擇了，那就是他。
為什么我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)就失去了朋友？他們太小氣了。唉，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)有錯(cuò)嗎？
【第12篇】童年趣事——我與錯(cuò)字作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文
童年的故事不能算作多少明星。今天，我挑了最亮的一個(gè)和大家分享。
記得高一的時(shí)候，我單詞不多，經(jīng)常鬧很多笑話(huà)。有一次，不小心碰了xx的鉛筆盒。我向她承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，但她對(duì)我大喊大叫。我沒(méi)辦法。我還罵：“哼，你這個(gè)流浪漢！大壞蛋滿(mǎn)身跳蛋！”xx忍不住和我吵架，問(wèn)：“跳蛋？什么跳蛋？”我對(duì)她說(shuō)：“一只小蟲(chóng)子。她笑著說(shuō)：“哈哈，跳蛋，什么跳蛋？明明是跳蚤！你連跳蚤都不認(rèn)識(shí)，哈哈。我很尷尬，心想：唉！我已經(jīng)遭受了可惡的錯(cuò)別字。
還有一次，老師讓我們背《兵馬俑》。我會(huì)背著它給我爸爸。我問(wèn)父親：“秦始皇為什么要把廁所埋在墓里？””“廁所？”爸爸笑著說(shuō)。又是錯(cuò)別字，唉！
隨著成績(jī)的提高，這些問(wèn)題已經(jīng)不存在了?；叵肫鹞义e(cuò)別字的故事，還是笑！
童年最純真的歲月，讓我們永遠(yuǎn)保持這份純真。
五年級(jí)：魏凌燕
【第13篇】對(duì)錯(cuò)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
“有錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！边@是爸爸的名言之一。我想反駁，但是找不到什么好的理由。衣食住行，學(xué)費(fèi)，甚至送禮，都是用錢(qián)支付的。人之所以努力，是因?yàn)橛幸环N叫“錢(qián)”的東西在推，即使是身居高位的人也不例外。貪污受賄時(shí)有發(fā)生，也是“錢(qián)”的原因！雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它買(mǎi)不到親情、友情、愛(ài)情等無(wú)價(jià)之寶，但如果沒(méi)有金錢(qián)作為基礎(chǔ)和保障，會(huì)有穩(wěn)定的家庭和婚姻嗎？要說(shuō)溫飽，要孩子，那就更難了。既然錢(qián)的作用和副作用這么重要，難道就不能成為大家爭(zhēng)論的對(duì)象嗎？甚至我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是為了以后出人頭地，大賺一筆做鋪墊！
“人不是真的平等?！边@是爸爸的第二句名言。我曾經(jīng)自信地反駁：“這肯定是錯(cuò)的。書(shū)上告訴我老師，我們國(guó)家現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)，人人平等，是的……”爸爸不耐煩地打斷我說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)是書(shū)上寫(xiě)的，你經(jīng)歷過(guò)嗎？你經(jīng)歷過(guò)嗎？有平等就沒(méi)有貧富貴賤之分！我站起來(lái)，立刻縮回去。此刻我無(wú)話(huà)可說(shuō)。是的，如果真的是平等，為什么有的人吃自己的肚子，有的人在街上餓死？最后我只好無(wú)奈地回答：“至少我們是在一個(gè)有人權(quán)的國(guó)家”。爸爸笑著說(shuō)：“人權(quán)？只是騙小孩子的小把戲。書(shū)上說(shuō)的當(dāng)然好，但現(xiàn)實(shí)是另一回事！看新聞的時(shí)候，為什么會(huì)突然把廣告賣(mài)給別人？為什么在我這么大的時(shí)候，你父親從來(lái)沒(méi)有投票或被選舉過(guò)一次？為什么現(xiàn)在這么多冤假錯(cuò)案？如果有人權(quán)，那么知情權(quán)、選舉權(quán)、個(gè)人身份權(quán)等很多權(quán)利都被侵犯了！“雖然我心里一百二十個(gè)不情愿，但我還是不同意父親的說(shuō)法。我突然想起我讀過(guò)的一本書(shū)，里面寫(xiě)了一段話(huà)：
“社會(huì)不是審判法庭，沒(méi)有根本的對(duì)錯(cuò)，只有本質(zhì)的強(qiáng)弱?！?/p>
也許爸爸說(shuō)的是真的，但是我曾經(jīng)相信的觀(guān)念呢？我很著迷或者.
【第14篇】錯(cuò)過(guò)的春游800字
上周一，班主任楊老師宣布了一個(gè)“驚人”的消息：本周三，我將去森林公園春游。安靜的教室突然好像“炸了鍋”，同學(xué)們興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)著吃什么玩什么，我也不例外。
可惜因?yàn)槭种赴l(fā)炎，就在春游前一天，去醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生告訴我：“春游不能去！”我聽(tīng)完很失望?？磥?lái)這次我得放棄春游了。
星期三，雖然我不能去春游，但我起得很早。想到同學(xué)們走出家門(mén)的樣子，想到他們排隊(duì)上學(xué)的時(shí)候有多開(kāi)心，我說(shuō)不出的難過(guò)。我媽看到我心不在焉，就讓我去網(wǎng)上查森林公園的資料。是的，我迅速打開(kāi)電腦，很快就找到了。
森林公園原本位于貴陽(yáng)市團(tuán)關(guān)。山廣地廣，土地肥沃，面積532公頃，其中90%被森林覆蓋。珙桐和珍貴樹(shù)木如松樹(shù)、杉樹(shù)、樟樹(shù)、柚子、橡樹(shù)、檀香、杏樹(shù)等數(shù)千種，還有著名的珍稀花木如山茶、桂花、杜鵑等在森林里栽培；公園里生活著畫(huà)眉、貓頭鷹、野雞、松鼠、穿山甲、刺猬、獐子、野兔、黃鼠狼、泥豬等野生動(dòng)物，整個(gè)公園呈現(xiàn)出山青水秀、樹(shù)木蔥郁、泉水潺潺、珍禽異獸、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)、芳草芬芳的優(yōu)雅情趣。此外，由于其樹(shù)木種類(lèi)繁多，森林悠久，面積廣闊，森林公園被譽(yù)為“貴陽(yáng)八大景點(diǎn)之一”，在國(guó)家城市森林公園中排名第一，并于1999年被列為“中國(guó)名園”。
啊！森林公園真的很美。如果能和同學(xué)一起去，自己體驗(yàn)一下就好了。想到同學(xué)們可能在玩游戲，或者津津有味地吃著他們帶來(lái)的食物，我心里癢癢的，真想飛到他們身邊。我想如果我在場(chǎng)，我一定會(huì)在游戲中獲獎(jiǎng)，同時(shí)也可以和同學(xué)分享“零食”，在他們的笑聲中欣賞公園的美景。
雖然我沒(méi)去，但是我的心已經(jīng)和同學(xué)一起去了。春游是同學(xué)們都很期待的活動(dòng)，但是這次錯(cuò)過(guò)了。我希望明年去春游的時(shí)候，能和同學(xué)一起散步，享受春天帶來(lái)的快樂(lè)。
【第15篇】一個(gè)屢錯(cuò)不改的人作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)我在我們班提到李超時(shí)，我充滿(mǎn)了憤怒。他是班里年紀(jì)最小，成績(jī)最差的，但是下課可以玩“豆腐”(一種游戲)，卻精力充沛。每當(dāng)上課鈴響，他就像旋風(fēng)一樣跑出教室，大喊：“你好！誰(shuí)跟我贏“豆腐干”！
每當(dāng)老師布置了很多作業(yè)，他就說(shuō)：“作業(yè)那么多，我負(fù)擔(dān)不起！”我威脅他，“你不寫(xiě)作業(yè)我就告訴老師！”很難說(shuō)服他寫(xiě)作業(yè)，但是他一分鐘就寫(xiě)完了，還說(shuō)寫(xiě)題目浪費(fèi)時(shí)間，不然十秒鐘就寫(xiě)完了。我覺(jué)得不對(duì)勁。我拿起他的作業(yè)，突然暈倒。為什么？因?yàn)樗麑?xiě)的是一種計(jì)數(shù)。結(jié)果可以想象，我被“光榮地”請(qǐng)到了老師辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。他哭喪著臉說(shuō)：“下次一定好好寫(xiě)?！笨粗蓱z巴巴的樣子，老師這次饒了他。但是他一回班，就和別人贏了，我?guī)筒涣怂?。還有一次，老師布置了很多作業(yè)，我們都埋在作業(yè)里，老師里有沙沙的寫(xiě)字聲。只有李超和幾個(gè)不安分的人在那里跳躍。我關(guān)切地問(wèn)他：“你不寫(xiě)作業(yè)就不怕被訓(xùn)嗎？”他看了一眼作業(yè)，說(shuō)：“喲！作業(yè)這么少，三秒鐘我就搞定！”它把我的肺都炸飛了。
然而，李超也有“義”的時(shí)候。有一次筆記本用光了，都是向他借的，老師亂七八糟。這是為什么？是他用之不竭的書(shū)嗎？沒(méi)有，因?yàn)槔蠋熃o了他一個(gè)本子，他寫(xiě)的很少。于是他很大方的把筆記本借給了我們，然后和別人一起玩。我不解地問(wèn)他：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”他苦笑著說(shuō)：“我沒(méi)有書(shū)可寫(xiě)！”突然看到星星，心想：早知道就不會(huì)向他借筆記本了。
嘿！他從不改變這個(gè)問(wèn)題。我真的很為他著急。我經(jīng)常想：李超！你真的很冷漠嗎？
同學(xué)，請(qǐng)改！
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
我犯錯(cuò)誤了
下課后，我折了一個(gè)紙飛機(jī)，在校園里玩得很開(kāi)心。自從上了航模班，我就喜歡上了飛機(jī)。我能折疊各種飛機(jī)，我折疊的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)。我想坐我的小飛機(jī)在天空中旅行。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)值班的大哥走過(guò)來(lái)，把我的雷鳥(niǎo)一號(hào)扔進(jìn)了垃圾箱。我難過(guò)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
放學(xué)后，我把這件事告訴了我媽媽。我媽安慰我說(shuō)：“你折的飛機(jī)很好，但是如果大家都玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)放不下飛機(jī)，校園就變成垃圾場(chǎng)了。你必須保持校園整潔，不要破壞環(huán)境。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再為失去小飛機(jī)而難過(guò)，再也不會(huì)在校園里玩紙飛機(jī)了。
（小學(xué)二年級(jí)，）
我錯(cuò)了
在回憶的海洋里，童年的回憶就像一串五彩繽紛的貝殼，每一個(gè)貝殼都包含著一件事，一段刻骨銘心的記憶。
八歲那年，因?yàn)樨澇詿o(wú)知，犯了一個(gè)很難忘記的錯(cuò)誤。
那時(shí)候的我和其他孩子不一樣，每天都有很多零花錢(qián)，可以隨意買(mǎi)東西。當(dāng)我看到一些孩子拿著“毛毛蟲(chóng)”面包時(shí)，我的眼睛隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)面包兩元一個(gè)，很好吃。我正要讓我媽給我買(mǎi)，突然被嚇了一跳。我媽總說(shuō)學(xué)校門(mén)口賣(mài)垃圾食品，我吃不下。那個(gè)面包也是學(xué)校門(mén)口賣(mài)的，我媽不讓。這是怎么做到的？就在我心急如焚的時(shí)候，突然有了“偷錢(qián)”的念頭。
那天中午，我媽在洗衣服的時(shí)候，我躡手躡腳的進(jìn)了臥室。我打開(kāi)了沉重的心形存錢(qián)罐。我興奮地拿出一枚一美元的硬幣和十張一角的鈔票。帶著興奮和恐懼，我來(lái)到了賣(mài)面包的地方?？墒?，上帝偏偏翻臉不認(rèn)我，也正是這一次，它被出賣(mài)了。唉，悶悶不樂(lè)了一下午。晚上回到家，媽媽像往常一樣檢查我的書(shū)包。哎呀！我忘記把錢(qián)放回去了。這太可怕了，我得看著我媽把錢(qián)翻出來(lái)。“珂賽特，解釋這是怎么回事?！蔽覌屔鷼獾目粗??！拔?我……”我低下頭，嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，在媽媽的壓力下，我支支吾吾地說(shuō)出了真相?！澳氵@個(gè)孩子，你想吃面包就不告訴你媽媽。至于偷錢(qián)！”我媽邀請(qǐng)我去院子里反思一下我的記憶。天漸漸黑了，天上的星星調(diào)皮地向我眨著眼睛，好像在嘲笑我。我感到羞愧和羞愧，悲傷和自責(zé)在黑暗中向我襲來(lái).
我媽的話(huà)果然有效。我有很長(zhǎng)的記憶，一直深深的印在腦海里。當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)發(fā)出警報(bào)。
那一次，我錯(cuò)了，但我及時(shí)改正了。這個(gè)錯(cuò)誤讓我意識(shí)到，我從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，就像劉備說(shuō)的“不要惡小，不要善小?！敝挥邪l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，才能更好的進(jìn)步！
四年級(jí)：洪志杰
（四年級(jí)，800字）
認(rèn)錯(cuò)人
記得那次在路上認(rèn)錯(cuò)人，心里覺(jué)得無(wú)比尷尬，至今記憶猶新。
走在學(xué)校的路上，突然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，于是趕緊跑上前，邊跑邊喊那個(gè)人的名字，以為在這里遇到他就可以打個(gè)招呼好好說(shuō)話(huà)了。
沒(méi)想到，我跑到一半的時(shí)候，那人回頭了，卻是一張很奇怪的臉。我以前從未見(jiàn)過(guò)他，更不用說(shuō)見(jiàn)過(guò)他了。心里一陣慌亂，但想想也是一種恥辱。于是我假裝不變臉也不跳，繼續(xù)嘴里喊著剛剛喊的名字，超越了這個(gè)同學(xué)，繼續(xù)往前跑，直到跑到他看不見(jiàn)的地方。
這件事真的很尷尬，在確認(rèn)熟悉之前，我不會(huì)叫別人的名字。
（四年級(jí)，250字）
