【第1篇】上輔導(dǎo)課有沒有益處作文800字-小學(xué)五年級作文
現(xiàn)在大街小巷都貼滿了輔導(dǎo)班的廣告，輔導(dǎo)班的教室都在小樓里全租出去了。父母都認(rèn)為上輔導(dǎo)班可以提高孩子的成績，所以都給了幾千塊錢上輔導(dǎo)班。那么，上輔導(dǎo)班有好處嗎？在網(wǎng)上查了一下資料，發(fā)現(xiàn)70%的人覺得還是不上輔導(dǎo)班比較好。
我也覺得最好不要上輔導(dǎo)班，理由如下：
能夠在業(yè)余時(shí)間獨(dú)立復(fù)習(xí)
其實(shí)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班都是提前學(xué)下學(xué)期或者幾個(gè)學(xué)期的知識，那個(gè)知識以后再學(xué)。記憶力好，只會更有優(yōu)越感。如果記性不好，那次之前就忘了，還得再學(xué)。而且補(bǔ)習(xí)課的錢，補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間和精力都浪費(fèi)了。與其這樣，不如利用這段時(shí)間來復(fù)習(xí)舊課，腳踏實(shí)地的走好每一步！
我可以在業(yè)余時(shí)間放松一下
現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)很多，學(xué)生的“梨”也比對方大。只有少數(shù)老師比較寬容，給我們留了適量的作業(yè)，但也只是鳳毛麟角。即使在如此巨大的壓力下，放學(xué)后，學(xué)生們也必須迅速從學(xué)校“飛”到補(bǔ)習(xí)班。上了這么多課，學(xué)生總是在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間休息。不用說，當(dāng)他們壓力很大的時(shí)候，最終會身心俱疲。在這種狀態(tài)下學(xué)習(xí)能起到多大的作用？反而不如保質(zhì)保量的完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)課堂知識，業(yè)余時(shí)間看電視，上網(wǎng)，了解國家大事，或者鍛煉身體，聽聽音樂。勞逸結(jié)合，做一個(gè)身心真正健康的新時(shí)代少年。
放松眼睛，保護(hù)視力
現(xiàn)在“小眼鏡”越來越多。當(dāng)然也有一部分是玩游戲上網(wǎng)造成的，但不可否認(rèn)更多的學(xué)生是學(xué)習(xí)壓力大，用眼過度造成的。當(dāng)你在學(xué)校和輔導(dǎo)班之間來回奔波的時(shí)候，當(dāng)你在不停地看書、做題、考試的時(shí)候，你可能都沒有想過你的眼睛累了，需要休息。而當(dāng)你意識到的時(shí)候，你的視力已經(jīng)下降，這可能是無法挽回的。以健康為代價(jià)獲得的結(jié)果值得嗎？所以我覺得應(yīng)該少上幾節(jié)課，利用那段時(shí)間放松一下眼睛，因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛是一個(gè)人一輩子的財(cái)富！
綜上所述，上輔導(dǎo)班弊大于利，要慎重選擇。當(dāng)然，如果你愿意，可以選擇自己喜歡的興趣班。
江蘇省徐州市云龍區(qū)徐石一小學(xué)五年級五(1)班張33，360
【第2篇】上輔導(dǎo)課有沒有益處作文800字-小學(xué)五年級作文
現(xiàn)在大街小巷都貼滿了輔導(dǎo)班的廣告，輔導(dǎo)班的教室都在小樓里全租出去了。父母都認(rèn)為上輔導(dǎo)班可以提高孩子的成績，所以都給了幾千塊錢上輔導(dǎo)班。那么，上輔導(dǎo)班有好處嗎？在網(wǎng)上查了一下資料，發(fā)現(xiàn)70%的人覺得還是不上輔導(dǎo)班比較好。
我也覺得最好不要上輔導(dǎo)班，理由如下：
能夠在業(yè)余時(shí)間獨(dú)立復(fù)習(xí)
其實(shí)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班都是提前學(xué)下學(xué)期或者幾個(gè)學(xué)期的知識，那個(gè)知識以后再學(xué)。記憶力好，只會更有優(yōu)越感。如果記性不好，那次之前就忘了，還得再學(xué)。而且補(bǔ)習(xí)課的錢，補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間和精力都浪費(fèi)了。與其這樣，不如利用這段時(shí)間來復(fù)習(xí)舊課，腳踏實(shí)地的走好每一步！
我可以在業(yè)余時(shí)間放松一下
現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)很多，學(xué)生的“梨”也比對方大。只有少數(shù)老師比較寬容，給我們留了適量的作業(yè)，但也只是鳳毛麟角。即使在如此巨大的壓力下，放學(xué)后，學(xué)生們也必須迅速從學(xué)?！帮w”到補(bǔ)習(xí)班。上了這么多課，學(xué)生總是在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間休息。不用說，當(dāng)他們壓力很大的時(shí)候，最終會身心俱疲。在這種狀態(tài)下學(xué)習(xí)能起到多大的作用？反而不如保質(zhì)保量的完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)課堂知識，業(yè)余時(shí)間看電視，上網(wǎng)，了解國家大事，或者鍛煉身體，聽聽音樂。勞逸結(jié)合，做一個(gè)身心真正健康的新時(shí)代少年。
放松眼睛，保護(hù)視力
現(xiàn)在“小眼鏡”越來越多。當(dāng)然也有一部分是玩游戲上網(wǎng)造成的，但不可否認(rèn)更多的學(xué)生是學(xué)習(xí)壓力大，用眼過度造成的。當(dāng)你在學(xué)校和輔導(dǎo)班之間來回奔波的時(shí)候，當(dāng)你在不停地看書、做題、考試的時(shí)候，你可能都沒有想過你的眼睛累了，需要休息。而當(dāng)你意識到的時(shí)候，你的視力已經(jīng)下降，這可能是無法挽回的。以健康為代價(jià)獲得的結(jié)果值得嗎？所以我覺得應(yīng)該少上幾節(jié)課，利用那段時(shí)間放松一下眼睛，因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛是一個(gè)人一輩子的財(cái)富！
綜上所述，上輔導(dǎo)班弊大于利，要慎重選擇。當(dāng)然，如果你愿意，可以選擇自己喜歡的興趣班。
江蘇省徐州市云龍區(qū)徐石一小學(xué)五年級五(1)班張33，360
【第3篇】輔導(dǎo)功課作文450字-小學(xué)五年級作文
我有一個(gè)上初中的姐姐。她的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都是全班第一。我媽在家里經(jīng)?？渌妹?，讓我學(xué)她。在我眼里，她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聰明，而我很笨，特別是學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，會覺得特別辛苦。一天晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個(gè)問題。很長一段時(shí)間我都想不出什么點(diǎn)子。我妹妹花了很長時(shí)間才完成作業(yè)。當(dāng)她看到我躺在桌子上時(shí)，她過來看了看。她看到我哭喪著臉，就拿著作業(yè)本看了看。
過了一分鐘左右，姐姐把書放在我面前：“你看，你做不出這道題的原因不是因?yàn)槟阍谟?jì)算上有問題，而是你在應(yīng)用公式的時(shí)候?！蔽易屑?xì)聽了姐姐的解釋，突然意識到為什么我計(jì)算不出正確的結(jié)果。我激動(dòng)地抱著妹妹：“妹妹，你真聰明，這么快就能看穿問題?！苯憬阈χ鴮ξ艺f：“不是我聰明，是我會用公式來推論?！?/p>
這次姐姐幫我補(bǔ)習(xí)功課，給了我很大的啟發(fā)。以后我會糾正我學(xué)數(shù)學(xué)的思維。我不應(yīng)該太死板，要靈活運(yùn)用。
【第4篇】社區(qū)輔導(dǎo)站作文700字-小學(xué)五年級作文
這個(gè)暑假，我參加了社區(qū)輔導(dǎo)站的活動(dòng)：十字繡，在你心中畫可愛的海寶，運(yùn)動(dòng)會，收垃圾。
7月10日，我參加了十字繡活動(dòng)。來到輔導(dǎo)站，看到很多人都在認(rèn)真做，迫不及待的想去嘗試?？吹胶芏鄨D案，選了兩條“小金魚”。但平時(shí)在家都是大小姐，一根針都沒碰過，更別說刺繡了。旁邊有個(gè)妹子，看到我就好心過來教我。我認(rèn)真聽，學(xué)完了。學(xué)完基本功，根據(jù)圖紙選擇顏色，沿著輪廓繡上去?！澳托狞c(diǎn)！”我不斷提醒自己。我拿著針，左看右看，對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了?！鞍?！”我大叫一聲?！霸趺椿厥?？”旁邊的姐姐問，她看了看我的手指，二話沒說，放進(jìn)嘴里吐了出來，止住了流血。
我忍受著疼痛，繡著.
好事多磨！我繡了小魚，兩條小金魚游來游去，好可愛！我看著自己成功的作品，開心地笑了。
7月23日，我們?nèi)タ破栈禺嫼?。到了科普基地，看到了三樓的“人山人?！薄Ｎ液臀业呐笥褌兘K于找到了一個(gè)可以坐下來的地方。老師發(fā)了紙，要求畫兩個(gè)以上的海寶。我先畫了兩個(gè)海寶，經(jīng)過不斷修改，終于畫完了。然后用藍(lán)筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡，女人穿花裙子。最后，一幅幅畫都完成了。
8月14日，我們?nèi)⒓恿诉\(yùn)動(dòng)會。項(xiàng)目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環(huán)。我們請了兩個(gè)大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了，但是我們很努力。然后跳繩，他們30秒跳起來80，我們跳起來75，還有其他人，但是不管結(jié)果如何，重要的是參與。
8月15日，我們在小區(qū)撿垃圾。我們拿著這個(gè)撲克，筷子之類的吧。在每個(gè)角落撿垃圾，但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好！
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了一個(gè)道理，“世上無難事，只怕有心人！”
【第5篇】小輔導(dǎo)員創(chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)作文1000字-小學(xué)五年級作文
今年光榮地?fù)?dān)任了我校一(4)中隊(duì)的小輔導(dǎo)員。上任半個(gè)多月以來，深受感動(dòng)。伴隨著“昕薇”的成長，我也提高了自己的修養(yǎng)和能力，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，為我以后漫長的人生增添了一抹亮色.
首先，士兵會被擋住，水會淹沒土壤
別看一年級的孩子都傻傻的。其實(shí)他們是“狡猾”的！看，他們一踏進(jìn)教室，弟弟妹妹們就開始欺負(fù)新來的小輔導(dǎo)員！“妹子，幫我系鞋帶?！薄敖憬悖业乃畨卮蚍??！薄敖憬悖瑤в值袅?。加油?！薄懊米樱亲右鰜砹?，好惡心?！薄敖憬悖?。”“姐姐……”天哪！我們是來看孩子的嗎？沒門！但是這一切，人怎么能吃呢？這時(shí)，最后一個(gè)小輔導(dǎo)員站起來說話了：“好好干，總有一天，你會變成超人的！”畢竟短短五分鐘，他們把一切都處理好了，但是“大大小小”的弟弟妹妹們還在鬧。我默默安慰自己：加油！理性的發(fā)展是超人的！我們匆忙試了試。
哎，現(xiàn)在，小輔導(dǎo)員做的好不容易。記得一件事，部隊(duì)擋路，水來土淹，從容足智多謀。
第二，不要做“母老虎”，努力做“大姐”
記得一年級的時(shí)候，那些小輔導(dǎo)員那么兇，當(dāng)時(shí)就讓人慌了，真的很可怕。所以我很討厭“母老虎”式的，但是如果你不那么做，你就沒有權(quán)威，孩子就會爬到你頭上。有了，做“知心姐姐”是一個(gè)兩全其美的方法嗎？哈哈，現(xiàn)在每次去他們班窗口，我的兄弟姐妹都會很興奮，因?yàn)槲沂且粋€(gè)獎(jiǎng)懲分明的玩家！
第三，學(xué)習(xí)和咨詢并重
父母都認(rèn)為做小輔導(dǎo)員會影響學(xué)習(xí)成績，但我固執(zhí)的性格是不服輸。這次期中考試，我推翻了他們的觀點(diǎn)。
一是穩(wěn)定學(xué)習(xí)成績，在不掉課不掉作業(yè)的情況下合理利用課間休息，去中隊(duì)輔導(dǎo)。睡覺前我已經(jīng)準(zhǔn)備好了上課內(nèi)容，以保證在不影響學(xué)習(xí)的情況下完成工作。正是在這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，我們?yōu)樾睦碜稍冏龊昧藴?zhǔn)備。
第四，有一顆溫暖的心
最重要的是要有一顆溫暖的心，永遠(yuǎn)以正確的狀態(tài)面對哥哥姐姐和身邊的一切.
做“蝎?！?；第二種是“水里的魚”；“智慧之星”三個(gè)形象；第四，學(xué)習(xí)“小火箭”；五只“領(lǐng)頭雁”是“當(dāng)代青年紳士”的評選標(biāo)準(zhǔn)。我會以此為動(dòng)力，勇往直前，把這段經(jīng)歷變成一道美麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在我用我的汗水讓它更加壯麗輝煌.
京東小學(xué)五年級：lily在呼吸。
小學(xué)其他年級同類作文
在我輔導(dǎo)班的同桌
我的同桌是輔導(dǎo)班的李欣怡。當(dāng)然，這篇作文我主要是介紹她。
李欣怡10歲了。她很高，但她很輕，因?yàn)樗苁荨纳系较?，李欣怡都是個(gè)漂亮的女孩！她的媽媽擁有一家服裝店，所以李欣怡每天都穿著漂亮的衣服在輔導(dǎo)課上展示，這讓每個(gè)人都很驚訝！李欣怡有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的頭發(fā)很長，梳著馬尾辮，留著劉海。李欣怡有兩條精致的眉毛和一雙清澈的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴。李欣怡的皮膚非常黑，就像一個(gè)非洲洋娃娃。李欣怡很膽小，喜歡哭，就像一個(gè)嬌弱的公主。
這是我的同桌加朋友_ _-李欣怡。
（三年級，250字）
我們這個(gè)輔導(dǎo)班
一個(gè)月前，在上學(xué)的路上，一個(gè)中年人站在人行道上，遞出一張廣告單，我就靠過去拿了一張。上面明明寫著幾個(gè)大字——新世紀(jì)作文輔導(dǎo)中心。下面是一些項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
很早就想找當(dāng)?shù)氐淖稍儯袆?dòng)。中午讓爸爸報(bào)名小學(xué)同步補(bǔ)習(xí)。
今天下午一放學(xué)，我就懷著極大的興趣沖出教室，來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的這個(gè)輔導(dǎo)班。我到的時(shí)候，大家都在。第一天，我遇到了一個(gè)同學(xué)。他在四年級，但是他比我高?；氐郊遥覕?shù)了數(shù)，有十個(gè)小學(xué)生參加了輔導(dǎo)。
一個(gè)月過去了，現(xiàn)在我們輔導(dǎo)班已經(jīng)發(fā)展成二十多名學(xué)生的班級了。前幾天還選舉了班干部：班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。我以十票以上的票數(shù)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員。
我們的輔導(dǎo)班仍然在作業(yè)后和周六寫作文。周六老師還專門給我們講解了寫作方法。以前看到作文就頭疼，甚至讓別人給我讀。但是我來了之后就開始喜歡寫作文了，作文比來之前好。
在這一個(gè)月的課堂上，我真正明白了“學(xué)海任重道遠(yuǎn)，學(xué)海為舟”的道理，讓我明白了只要一個(gè)人努力學(xué)習(xí)，一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。
（六年級，500字）
我的第一次
我的第一堂作文輔導(dǎo)課
朱，江西省九江市雙峰小學(xué)六年級
今年5月8號晚上，我媽帶我去了一個(gè)叫《閱讀幫助與教學(xué)》的工作室。這是因?yàn)槲移綍r(shí)不喜歡寫作。每次寫作文總覺得頭疼，連字都寫不出來。在這個(gè)工作室里，我遇到了一個(gè)叫張的老師。他比我大40歲，個(gè)子矮，聲音嘶啞，還帶點(diǎn)地方口音。他普通話不標(biāo)準(zhǔn)，但說話幽默，沒有普通老師那么“認(rèn)真”，為人隨和。
我們聊了一會兒，張老師為了了解我學(xué)習(xí)的基本情況，接連問了三個(gè)小問題。第一個(gè)是：四除以二是什么？我馬上回答：“等于2”。張老師搖搖頭，好像回答錯(cuò)了。然后，老師問：四除以二等于多少？這次我搖搖頭，不知道答案是什么。然后張先生問了第二個(gè)小問題：“大象”有幾個(gè)筆畫？我覺得這個(gè)問題易如反掌，太容易了。我數(shù)了數(shù)，很自信的回答：“十支”。這個(gè)時(shí)候，張昭不僅搖了搖頭，還皺起了眉頭。我心想：我又錯(cuò)了嗎？這個(gè)時(shí)候我在想是我錯(cuò)了還是老師故意刁難我。然后，張老師問了第三個(gè)小問題：中國有多少個(gè)少數(shù)民族？我心想，這個(gè)問題簡直太簡單了，地球上幾乎所有人都知道！于是，我不假思索地脫口而出：“56”。張老師仍然搖頭說：“中國只有五十六個(gè)民族?！蓖蝗唬一腥淮笪?，說：“哦，55?！边@次張老師終于笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：“你沒認(rèn)真思考就回答了前兩個(gè)問題。其實(shí)四除以二和四除以二是不一樣的。四除以二意味著二是被除數(shù)，四是除數(shù)。而四除以二，四是被除數(shù)，一是除數(shù)。所以他們的答案當(dāng)然不一樣。另外，大象的“大象”字，只要你仔細(xì)數(shù)一數(shù)，有十一只筆……”
就這樣，第一次輔導(dǎo)以張老師讓我回答的方式迅速結(jié)束，氣氛緊張而輕松。通過這節(jié)課，我意識到我學(xué)習(xí)粗心，沒有把知識學(xué)扎實(shí)，但這節(jié)課讓我受益匪淺。
2009.5.18.
（一年級，800字）
