【第1篇】閱讀大賽作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天天氣很好，和我的心情一樣。我起得很早，因?yàn)槲冶仨殔⒓娱喿x比賽?？赡軈⒓舆^幾次，我對(duì)這種比賽已經(jīng)不陌生了，也沒那么緊張。

于是，我邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，心里很自信，仿佛很開心，很自信。人們問我：“你緊張嗎？我毫不猶豫地說：“沒什么好緊張的?！钡哌M(jìn)考場(chǎng)，看到別人都很緊張，我就受了影響，心里“咯噔”一下，緊張起來(lái)。我的心變得麻木。昨天背的東西好像都忘了，腦子一片空白。我心想：怎么辦！我肯定我考不好。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我都快瘋了。我盯著試卷，東張西望，好像什么也做不了，不知從何說起。這時(shí)，我的心跳加快了，我的心臟快要卡在喉嚨里了。我的心像兔子，更像敲鼓。我不想讓人知道我很緊張。我的老兵還是很緊張，所以表面上很平靜，壓抑著內(nèi)心的緊張。我心想：“這可不行。你這樣考不好?！坝谑俏沂チ死碇?，集中了注意力，調(diào)動(dòng)了自己深厚的知識(shí)去寫作。我認(rèn)真寫了。我把我的想法傾注到每一個(gè)問題中。我周圍的一切似乎都消失了。全世界只有我和試卷。我很認(rèn)真的在想，每一張?jiān)嚲斫K于做完了。我仔細(xì)檢查了幾遍，心平氣和的交了卷子。

但是，不管考什么，我都會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。勝不驕，敗不餒。

【第2篇】閱讀作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

讀書就是讀生活，讀生活，讀快樂。

讀書就是觀察生活，熱愛自然，聽音樂；

讀書是八面來(lái)風(fēng)，四面星光，三面垂柳；

讀書是走近名人，談心，喝酒喝酒；

讀書意味著走近歷史，期待幸福，收集陽(yáng)光.

【第3篇】我閱讀 我快樂作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

生活中，有一件事可以開闊我們的眼界，那就是讀書；生活中，有一種經(jīng)歷可以讓我們刻骨銘心，那就是讀書；閱讀可以讓我們的生活豐富多彩。所以我讀書，我快樂。

書籍帶給我智慧和知識(shí)。

每當(dāng)我讀《安徒生童話》，里面的童話都會(huì)讓我著迷，讓我思考；每當(dāng)讀到《三國(guó)演義》，我就不禁贊嘆諸葛亮的智謀，關(guān)羽的仁義威武，張飛的忠義危在旦夕，曹操的老奸巨猾；每當(dāng)讀到《小故事大道理》，我就著迷了，從中我學(xué)到了很多道理，讓我受益匪淺，讓我知道：細(xì)節(jié)決定成敗；每當(dāng)我讀到《森林報(bào)》，就讓我感受到森林里快樂的節(jié)目和悲傷的事件，以及森林里英勇而惱人的強(qiáng)盜。里面各種各樣的東西都描寫的栩栩如生，引人入勝，仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字構(gòu)成了縈繞在我耳邊的樂譜。

天空已經(jīng)灰蒙蒙的，你可以看到幾顆星星在天空閃爍

用。媽媽請(qǐng)我吃飯，我卻在津津有味的看《紅樓夢(mèng)》，我卻隨口回應(yīng)，卻無(wú)動(dòng)于衷。我媽怒氣沖沖地走過去，把我拖到飯桌上，我卻吃不下飯，腦子里一直在徘徊賈寶玉到底是什么命運(yùn)。我媽和藹地說：“你這種忘吃忘睡的精神很可貴，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去！但是人是鐵飯還是鋼鐵。你一定要經(jīng)常吃點(diǎn)米飯?！蔽衣爧寢尩摹３酝旰?，我趕回臥室，繼續(xù)接《紅樓夢(mèng)》看賈寶玉的下場(chǎng)。賈寶玉的命運(yùn)回答了我心中的疑問。

沒有一匹飛馬能像書一樣在知識(shí)的王國(guó)里快樂地行走；沒有火箭能像書一樣讓我看到生活的真相；沒有哪一個(gè)平面能像書一樣讓我們感受到作者的思想感情；沒有一本魔法書能像書一樣讓我覺得生活有趣。

書永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友，我會(huì)和書相伴一生。我讀書，我快樂！

福建省廈門市湖里區(qū)江頭中心小學(xué)五年級(jí)黃雯婷：

【第4篇】如果你是中國(guó)人，請(qǐng)仔細(xì)閱讀一下文章(1)(轉(zhuǎn)載作文3000字-小學(xué)五年級(jí)作文

我在東北的哈爾濱長(zhǎng)大。雖然我唱的是‘用大刀子砍下魔鬼的頭……’從小就聽歷史老師憤恨地叫日本人‘日本人’和‘鬼子’，看731單元等報(bào)道和展覽；但是，這并不影響我小時(shí)候?qū)θ毡镜目捶?。我記得我小的時(shí)候，在同學(xué)的記錄里填了“最向往的地方”這一欄。

當(dāng)時(shí)覺得日本動(dòng)畫片很好看，日本小家電好用，甚至日本忍者、劍道大師都是我的偶像。小時(shí)候用木棍模仿日本人劈劍的經(jīng)歷，至今記憶猶新。漸漸地，人們長(zhǎng)大了，有機(jī)會(huì)聽到和看到更多關(guān)于日本的事情。當(dāng)然，這其中有很長(zhǎng)的歷史，包括日本國(guó)內(nèi)對(duì)中國(guó)的看法，日本強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)，經(jīng)常聽到“友鄰”、“一衣帶水”之類的宣傳。

可以說，相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)日本沒有任何心理戒備和敵意；甚至，可以說是有點(diǎn)諂媚的向往。當(dāng)然我也聽過‘南京大屠殺’，‘731細(xì)菌部隊(duì)’，‘旅順大屠殺’和無(wú)數(shù)侵華日軍的歷史；但是，我總覺得那些事都過去了，就記住吧。為什么要抱他們？?jī)蓢?guó)的友誼不是很好嗎？這些和他們這一代的日本人沒有關(guān)系……等等。

2000年，我從東北的哈爾濱來(lái)到上海。我在異鄉(xiāng)的生活給了我更多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同的人和事，也給了我深入思考一些問題的機(jī)會(huì)。

剛來(lái)上海的時(shí)候，有人聽說我是哈爾濱人，經(jīng)常問‘你討厭日本嗎？’。當(dāng)時(shí)我會(huì)以一個(gè)東北人的身份告訴他：‘東北人恨日本，侵略我們’；但是讓我告訴你我到底討厭他什么。我完全說不出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我的印象里，我并沒有什么感情上的積累，只是出于道德和適當(dāng)?shù)膶用嬲f出來(lái)的。

直到那天。

那是2000年冬天的一個(gè)晚上。我和幾個(gè)好朋友在復(fù)旦大學(xué)旁邊的一個(gè)漫畫酒館里呆了一晚上。那家酒館在上海有點(diǎn)名氣。里面全是日本漫畫等書籍，氛圍很好。

這時(shí)，一個(gè)頭上戴著頭巾的服務(wù)員走了過來(lái)，恭恭敬敬地問：‘先生，能說話嗎？’。我們愉快地歡迎他。當(dāng)然，第一句是禮貌問題，‘你是哪里人？’他的回答很聰明：‘我在哪里，我在哪里，你以為我在哪里，都不重要？然后他用上海話問，‘你怎么知道怎么切？’。當(dāng)我聽到一個(gè)朋友說他是廣東人時(shí)，我用粵語(yǔ)說：‘你知道我認(rèn)識(shí)嘎嗎？’然后他用和北京話一樣的北方腔調(diào)普通話對(duì)我說：‘你在說什么？’。因?yàn)樗拈L(zhǎng)相和行為，我們都猜測(cè)他是日本人。他不置可否，沖我們笑笑說，‘這個(gè)不重要?！拔铱梢詥柲阋粋€(gè)問題嗎？”。他向我們借了筆和紙，然后嚴(yán)肅地看著我說：‘你是東北人，你知道我問你的一個(gè)地方嗎？’然后在紙上流利地寫了兩個(gè)漂亮的漢字：‘奉天’；寫完之后，他抬頭看著我說，‘這可能是首都，但不幸的是……。我立刻覺得這樣對(duì)我不好，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是外國(guó)人，激起了我的感情。我一本正經(jīng)地對(duì)他說，‘先生，你搞錯(cuò)了，現(xiàn)在沒有叫奉天的城市了，‘奉天’現(xiàn)在叫‘沈陽(yáng)’，就是叫‘奉天’。

他笑著說，‘那不一定。

然后他在紙上畫了一張世界地圖，說：‘這就是世界。你覺得這個(gè)世界怎么樣？不，因?yàn)槟闶且粋€(gè)有事業(yè)心的人。我們沒有。我們的目標(biāo)不僅僅是奉天，東北，甚至是中國(guó)。我們的目標(biāo)是——’。他用筆在地圖上畫了一個(gè)大圈，然后有力地說，‘全世界！'

我笑著說，‘你不定義世界屬于誰(shuí)。凡事都有自己的規(guī)律。你憑什么說中國(guó)人沒有進(jìn)取心？你為什么鄙視這樣一個(gè)有文化遺產(chǎn)的國(guó)家？

你總是談?wù)撐幕?。我非常尊重中?guó)文化。我想我一輩子都不能完全理解一點(diǎn)點(diǎn)。這就是為什么我一直在研究中國(guó)文化，但是你在哪里？你們中國(guó)人對(duì)自己的文化了解多少？我甚至可以說，中國(guó)人對(duì)中國(guó)文化的了解不如我們?nèi)毡救硕?。什么是儒家？孔孟為什么被尊崇到如此高的地位？你們誰(shuí)能說出來(lái)？'

中庸和仁是儒家思想的精髓。我拿出了我當(dāng)時(shí)唯一的關(guān)于中國(guó)文化的知識(shí)。我當(dāng)時(shí)的心情挺復(fù)雜的。是的，他問得更多。我還能知道嗎？我們這一代人很嚴(yán)肅，很少有人對(duì)中國(guó)文化感興趣，甚至沒有人研究過中國(guó)文化。一個(gè)連自己文化都不了解的人，怎么能和別人的理論文化問題相匹配？

我們馬上問他很多關(guān)于中國(guó)的問題，看他是否真的了解中國(guó)文化。讓我們吃驚的是：第一次大一統(tǒng)，唐朝盛世，元清少數(shù)民族統(tǒng)治，甚至還有‘春之故事’。他能清楚甚至徹底地告訴我們所有這些事情。他自豪地說：‘一個(gè)不研究自己文化的民族，是落后的，是無(wú)知的！是被別人看不起的！”

我馬上回應(yīng)：‘你們?nèi)毡救耸遣皇潜粍e人看得起？別忘了黃種人在美國(guó)的地位？"

你去過美國(guó)嗎？你了解美國(guó)嗎？如果不是，請(qǐng)不要評(píng)價(jià)。我在美國(guó)住了兩年了。我覺得，在美國(guó)，亞洲人呢，我應(yīng)該比你有發(fā)言權(quán)。"

我是啞巴。

有一次去買首飾，選了好久。服務(wù)員的態(tài)度很生硬；當(dāng)我告訴她我是日本人的時(shí)候，他馬上恭敬地幫我選了，說：‘對(duì)不起，我以為你是香港人?！@是尊重，你永遠(yuǎn)享受不到。

當(dāng)別人真的尊重你的時(shí)候？不是因?yàn)槿毡镜腻X。'

即使是為了錢，好嗎？事實(shí)是，人們尊重日本人，不僅僅是因?yàn)殄X，還因?yàn)槿毡緩?qiáng)大，因?yàn)槿毡救说乃刭|(zhì)比中國(guó)人高。"

你憑什么說中國(guó)人素質(zhì)低？你去過多少地方？'

我去過十幾個(gè)省，肯定比你去過的多。我說為什么吧，其他地方我就不提了。我現(xiàn)在的城市是上海，中國(guó)最好的城市，但是它呢？像盲人一樣，人們根本不看紅燈過馬路。他們乘坐交通工具時(shí)瘋狂擁擠，隨地吐痰，年輕一代在街上辱罵長(zhǎng)輩。這些是真的嗎？'

我又啞了，朋友被告知‘有人這樣，但不代表所有人都這樣。我們深圳人不會(huì)搶座位亂過馬路。"

哦？是這樣嗎？對(duì)不起，我沒去過深圳。如果有機(jī)會(huì)，我一定去看看。他的表情變得恭敬起來(lái)。這更接近我過去對(duì)日語(yǔ)的看法。然而，這并沒有持續(xù)多久。

質(zhì)量，什么是質(zhì)量？你的孩子都被大人包在家里，怕他們吃苦。我小的時(shí)候，爸爸讓我每天四點(diǎn)起床跑步。當(dāng)時(shí)我不理解，討厭他。但是現(xiàn)在，我很感激我的父親，因?yàn)檫@種鍛煉讓我形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志和日本精神?；A(chǔ)這么差怎么會(huì)有強(qiáng)國(guó)？"

我在美國(guó)做過酒店經(jīng)理。當(dāng)時(shí)開除了兩個(gè)人，一個(gè)是日本人，一個(gè)是中國(guó)人。都是我管的，兩個(gè)人都來(lái)找我，找我?guī)兔?。我不喜歡他，因?yàn)樗麄冎杏腥毡救?。我讓他們做同樣的工作，誰(shuí)做誰(shuí)就留下?？上蓚€(gè)人真的都不是很熟練。我教他們?cè)趺醋?，讓他們繼續(xù)做好。日本人認(rèn)真聽我說的每一句話，最后都做得很好，而中國(guó)人懶，不努力。我不知道他做了什么。最后，我忍不了了。我沒有叫他人類：‘滾出去！’'

窮人不可否認(rèn)是有的，但這并不代表一切。你是說每個(gè)中國(guó)人都是這樣的嗎？我們有很多努力工作和奉獻(xiàn)的人。你沒看見這些嗎？'

工作？你們中國(guó)人最擅長(zhǎng)的就是互相排擠。你知道什么是團(tuán)隊(duì)嗎？甚至兩地的人都會(huì)互相看不起，更何況一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)自不同的地方。中國(guó)人是最惡心的人，一個(gè)地方的人到處看不起另一個(gè)地方。"

其實(shí)他說的很多話我一直想說，但作為一個(gè)中國(guó)人，我只能帶著復(fù)雜的感情繼續(xù)和他理論。

你憑什么這么說？你對(duì)中國(guó)這個(gè)地區(qū)了解多少？'

我學(xué)過南方漢語(yǔ)和北方漢語(yǔ)，也給日本政府做過類似的報(bào)告。他看著我說：‘日本人對(duì)你比較尊重。像日本人一樣，你們是真正的男人，會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，反對(duì)侵略。這也讓我們吃了不少苦頭；南方華人更聰明，不愿意參與犧牲和努力；所以他們?cè)敢獍l(fā)展經(jīng)濟(jì)。但是一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，他們將是最容易制服被征服的人。"

不要污蔑我的同胞！我用義正言辭告訴了他。

不要以為中國(guó)人更團(tuán)結(jié)更偉大。韓國(guó)人可以在國(guó)家陷入困境時(shí)向政府捐贈(zèng)黃金。在你們國(guó)家可能嗎？'

我完全驚呆了。

是的，他說的絕對(duì)是真的！有可能嗎？每個(gè)人都可以自己想象，如果是你，你會(huì)嗎？

我們不能談?wù)撨@個(gè)。每個(gè)人都有自己的想法。他回到那張紙上，指著地圖說，‘我還是把我們大團(tuán)結(jié)介紹給你吧。這就是世界，十五年后，他將是我們的日本人。"

他用繁體字在紙上寫道：“大團(tuán)結(jié)”。

我們不用繁體字。對(duì)不起，先生。請(qǐng)不要再寫了。我們無(wú)法理解他們。我們對(duì)他的所作所為非常生氣。

沒關(guān)系，其實(shí)也是你文化的一部分。你甚至放棄了祖先寫的文字。他帶著輕蔑的微笑說道。

我們國(guó)家有一個(gè)計(jì)劃。全世界都在看我們的動(dòng)畫片，看我們的電視劇，用我們的電器。很多人瘋狂崇拜日本。在中國(guó)，不更少嗎？你接觸的都是外來(lái)文化，而中國(guó)人對(duì)自己的文化不感興趣。當(dāng)你有一天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是別人。你甚至不能后悔！自然有一天，你們的土地會(huì)變成我們的，因?yàn)槟銈兒芏嗳艘呀?jīng)認(rèn)同了我們的東西，認(rèn)同了我們的思想。"

有多難過？他說的是真的。身邊有多少人對(duì)日美事物著迷，甚至哈瑞、哈漢這樣的詞也冒出來(lái)。在歐洲，巨無(wú)霸被認(rèn)為是對(duì)美國(guó)文化的入侵，受到抵制。然而，在最近的一項(xiàng)中國(guó)調(diào)查中，47%的中國(guó)兒童認(rèn)為馬當(dāng)永遠(yuǎn)是一個(gè)中國(guó)品牌。會(huì)有什么后果？雖然嘴上在反擊，心里卻很不爽。是什么樣的？這時(shí)你能感覺到嗎？

一個(gè)劣等民族不應(yīng)該活得這么安逸。我們是來(lái)救你的。在日本，在全世界，像我這樣的人很多。我們是有組織的。我父親是老兵，我們都相信皇帝。我不僅會(huì)去美國(guó)和中國(guó)，還會(huì)去歐洲向全世界宣傳我們的日本文化和思想。"

得了吧，自大狂，你一直在說中國(guó)文化。中國(guó)文化有一點(diǎn)你沒學(xué)到。'

哦？這是什么？愿意求教。'

那是尊重，你們?nèi)毡救擞肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。你認(rèn)為鞠躬是尊重嗎？完全沒有。一個(gè)不尊重別人的人是不會(huì)被別人尊重的。'

我不需要因?yàn)槟愕腿艘坏榷鹬啬恪?

當(dāng)時(shí)心里好像有很大的怨氣，但是發(fā)不出來(lái)。我不得不保持中國(guó)人民的寬容，我不得不忍受聽一個(gè)魔鬼侮辱我們整個(gè)民族。粗暴只是野蠻的表現(xiàn)，但我們還能對(duì)他做什么呢？

你快走開！省省吧。我不能忍受打你！'

別瞎說了，年輕人。你打我是違法的，但我殺了你也沒關(guān)系。我們的一個(gè)朋友這樣做了，被和平送回日本。你已經(jīng)很生氣了。你可能再也聽不見了。不好意思。'

他做完這些就走了。桌子上留下了“奉天，大一統(tǒng)”的字樣，還有一張粗略但畫得很巧妙的世界地圖。

.就在他離開后，幾個(gè)朋友陷入了沉思。他說的很多都是真的。為什么會(huì)變成這樣？

【第5篇】我愛閱讀作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

我愛看書。

王浩宇

讀書可以使心胸狹窄的人心胸開闊；能讓一個(gè)庸俗的人變得優(yōu)雅；能讓一個(gè)性格軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；能讓一個(gè)目光短淺的人追求崇高的理想.聽了這些，你覺得這本書很棒，忍不住贊美它嗎？不過，不要急著表?yè)P(yáng)。讓我告訴你一個(gè)秘密：事實(shí)上，我喜歡閱讀。

書是我的啟蒙老師，閱讀是我的第一愛好。在我的無(wú)知中，是書籍告訴我什么是“真”、“善”、“美”。我經(jīng)常為那個(gè)在充滿歡樂卻又凜冽微風(fēng)的夜晚，還得拖著疲憊的身軀和紅腳去賣火柴的小女孩流淚。為白雪公主巧合復(fù)活拍手，蛇心皇后悲痛欲絕；我對(duì)濫殺無(wú)辜的狼群，破壞美麗的草原，感到無(wú)比憤慨；因天真體貼的英子的結(jié)束而激動(dòng)；我被蔣捷感動(dòng)了，當(dāng)我把竹簽放在所有的手指上時(shí)，她從不流淚，也不痛哭.

這是杜甫的詩(shī)，“讀一本書，寫一本書如神”。我覺得很完美。我從書中學(xué)到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。比如我讀巴爾扎克的《守財(cái)奴》時(shí)，讀到這樣一句話：“老人撲倒在梳妝盒上，就像老虎撲倒在熟睡的嬰兒身上一樣?！蔽铱吹桨蜖栐俗屓宋锉憩F(xiàn)自己。后來(lái)我寫流氓的時(shí)候，讓他用形象來(lái)表明身份。結(jié)果受到老師的好評(píng)。怎么樣，奶牛？羨慕的話，聽我讀！

我也從書中獲得了很多知識(shí)。被蜜蜂蟄的時(shí)候，從書上知道可以用肥皂水止痛。當(dāng)我看到移動(dòng)的食物時(shí)，我知道他們是用觸角得知消息的。當(dāng)我看到蚊子時(shí)，我知道它們通常吃植物汁液.

創(chuàng)造性的書籍在黑暗時(shí)代傳播，就像一些陽(yáng)光照射在荒涼的沙漠上，為了把黑暗變成光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品。憑借他們的原則，人們正朝著各種新發(fā)現(xiàn)前進(jìn)。書籍是忠實(shí)的鏡子，把先賢和英雄的心照亮到我們的心里。書不是無(wú)生命的東西，它蘊(yùn)含著生命的潛能，和作者一樣活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，保存著作者蒼勁智慧最純粹的精華。同學(xué)們，書是人們的精神食糧。還是趁早讀戀愛吧。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是創(chuàng)造靈魂的工具?！?/p>

【第6篇】我愛閱讀作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

似乎很難做出選擇。

如果你問我，我一定會(huì)回答：我會(huì)選一本書。

一本書！聽到有人感嘆：你為什么選擇一本書？一本書對(duì)你有什么好處？一本書能給你帶來(lái)什么？對(duì)你有什么幫助？

對(duì)此，我的回答是：我選擇了一本書，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂，讓我們深思，啟迪我們。一本書可以帶給我豐富的知識(shí)和精彩的片段。一本書對(duì)我很有幫助。它可以告訴我我的寫作方法是什么，從而提高我的寫作能力。

我看過這么一句名言，沒有目標(biāo)，不看書的人，知識(shí)很難完善。是柯南道爾寫的。這句名言告訴我們，不讀書的人很難完善自己的知識(shí)。所以一定要經(jīng)?？磿?。如果你不經(jīng)常閱讀它，你的思想就會(huì)停止，你的知識(shí)就不會(huì)被掌握。所以，講故事是我們這個(gè)時(shí)代的生命。

喜歡的書是好老師，也是打開智慧寶箱的鑰匙。我們必須多讀書。書籍對(duì)我們有很大的幫助。對(duì)你幫助最大的書，是讓你思考最多的書。

??！我愛看書。

【第7篇】課外閱讀的感覺真好作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

課后閱讀感覺很好

朋友，你聽過海為什么這么藍(lán)嗎？你聽說過驚天動(dòng)地的面粉爆炸嗎？你聽說過紫羅蘭神奇的變色嗎？哦，你搖了搖頭。別擔(dān)心，它告訴我一切。它讓我喜歡課后閱讀。

有一次，我去上海佘山參加夏令營(yíng)活動(dòng)。在公共汽車上，我們談?wù)撟狭_蘭為什么會(huì)變色。大家都是一知半解的說了幾句，然后就不吭聲了。但我饒有興趣地講述了紫羅蘭為什么自始至終變色的故事。我沒完沒了的話把他們都驚呆了，露出一副驚艷的表情。我傲然一笑，更別提心里有多美好了。他們問我怎么知道的，我就給他們看了《科學(xué)探秘故事》這本書。但一個(gè)孩子看到是科普書，就搖搖頭說：“我不看什么破書?！蔽也铧c(diǎn)和他打起來(lái)。

別說他了，我不是自己想看嗎？

現(xiàn)在看的書多了，生活在民生中的人也收獲了很多知識(shí)，在朋友面前占了上風(fēng)。我也想多讀課外書籍，增長(zhǎng)更多的知識(shí)

【第8篇】閱讀，伴我成長(zhǎng)作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑圩x書，讀書會(huì)陪我快樂成長(zhǎng)。

自從我開始胡言亂語(yǔ)以來(lái)，我媽媽給我買了各種各樣的圖畫書。每天晚上都纏著媽媽講故事，不講故事就睡不著。從《嬰兒畫報(bào)》到《幼兒畫報(bào)》，我媽一遍又一遍耐心的告訴我。直到我睡著。從這些好看的書里，我學(xué)到了很多知識(shí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

進(jìn)入小學(xué)，隨著文化程度的提高，可以自主學(xué)習(xí)了！我餓著肚子看各種書，但總覺得家里書太少?？吹轿疫@么愛看書，我媽給了我一張借書證。后來(lái)，我成了圖書館的?？停挥锌站蛶缀跸矚g在書里看書。經(jīng)常和書中主角一起旅行：《西游記》年，和四大師徒一起西天取經(jīng)，歷經(jīng)風(fēng)霜雪，終于得到真經(jīng)；《水滸傳》年，我體會(huì)到了梁山好漢的勇敢和智慧；看完《假如給我三天光明》，我被海倫的力量和勇氣所感動(dòng)。看了《小鹿斑比》，才知道學(xué)技能有多重要，看了《百科全書》，才知道了很多大自然的奧秘，知道了什么是宇宙，什么是太陽(yáng)系…

用在我身上非常合適?？傆X得沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。圖書館關(guān)門的時(shí)候，我從書堆里爬出來(lái)，挑幾本好書帶回家細(xì)細(xì)品味。我想睡覺前看書，吃完飯，甚至午睡。經(jīng)常趴著看書迷了路，很久都不想起床。媽媽經(jīng)常為此生氣。有一次，我媽給我做了一頓豐盛的午餐，請(qǐng)我吃飯，我不在客廳。我媽喊了三四聲，沒人回答。我媽急了，就沖進(jìn)我的書房，看到我在瘋狂的攻擊《中國(guó)名人名言》。這時(shí)候她才松了一口氣，悄悄走到我面前享受一頓文藝盛宴，說：“飯做好了?！蔽彝蝗恍蚜耍f：“什么？該睡覺了嗎？”讓媽媽哭笑不得。后來(lái)想想，肚子還笑呢！

古人云：“肚子里有詩(shī)詞書法?！弊x書真的是一件快樂的事情。每當(dāng)那些美好的話語(yǔ)觸動(dòng)你的心弦，你一定會(huì)體會(huì)到無(wú)盡的享受。閱讀會(huì)豐富我們的生活，讓我們了解更多的知識(shí)，給我們夢(mèng)想的翅膀。同學(xué)們，讓我們都熱愛讀書，讓讀書和你我一起快樂成長(zhǎng)！

五年級(jí)：劉思源

【第9篇】閱讀人生之一作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

每當(dāng)我看到鳥兒在天空自由飛翔，我就感到內(nèi)疚。

那是2005年秋天的一個(gè)雨天。我和我的乒乓球朋友莫珊珊正朝體育館走去，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘰嘰”的叫聲。我失敗了，看到離我不遠(yuǎn)的一根不到半米高的樹枝上，有一個(gè)剛長(zhǎng)出羽毛的綠色菜鳥。我趕緊邁了一小步，伸手去抓。馬上就被我的“九陰白骨”抓住了，呵呵，“你跑不掉的?！蔽液芨吲d地說。帶去健身房炫耀。我三步兩步走到健身房。我一到，我所有的高爾夫球手都聚在一起說：“李宣之，你收隊(duì)后會(huì)為我打球嗎？”不知道點(diǎn)了多少次頭。我找到一個(gè)塑料袋，然后把鳥放在里面。擰緊后，我在袋子上撕了一個(gè)小洞。小鳥的“氧氣進(jìn)出口”結(jié)束后我就開始玩了。我們一收隊(duì)，就把鳥拿出來(lái)摸這里捏那里。我們5分鐘玩夠了，各自回家。我一回家就把鳥放在以前養(yǎng)鳥的籠子里，放在陽(yáng)臺(tái)上，然后把飼料和水放進(jìn)籠子里的兩個(gè)小瓷碗里。

一天，兩天，三天，四天過去了，小鳥的父母每天都在陽(yáng)臺(tái)窗外的籠子里看著小鳥。明天就算了。第五天，我起床的時(shí)候，聽到陽(yáng)臺(tái)上有一只鳥在大聲哀鳴。我快步走到陽(yáng)臺(tái)上，突然臉色發(fā)白，說：“鳥死了。”我難過地說。難怪兩只大鳥叫得那么大聲，“死了，死了。”我趕緊刷牙洗臉，手里拿著死鳥跑下樓。我在軟土上挖了個(gè)洞，把鳥埋了。我在“小墳”旁邊的陽(yáng)臺(tái)上看到兩只大鳥，久久不肯離去。我殺了一條小生命，我是一個(gè)殺人不眨眼的“魔鬼”，我是“不可饒恕的”

鳥類也是活著的。如果一只鳥死了，世界上將失去一條生命。我再也不會(huì)那樣做了。我真的很后悔抓到它或者沒有早點(diǎn)把它放回大自然，因?yàn)榇笞匀皇撬募?。我很想向它道歉，但是已?jīng)太晚了。

【第10篇】如果你是中國(guó)人，請(qǐng)仔細(xì)閱讀一下文章（2）(轉(zhuǎn)載作文1400字-小學(xué)五年級(jí)作文

第二年，韓國(guó)青年在日本領(lǐng)事館前“指出自己的志向”。我盯著韓國(guó)青年事后包手指時(shí)痛苦表情的照片，表示由衷的敬意。

同年，中國(guó)一位令人失望的女明星被指控穿著日本軍旗制成的長(zhǎng)袍拍照。可能她并不知道，甚至很多人站在她這邊，覺得這是大事。后來(lái)我怎么看她，怎么越來(lái)越覺得惡心？同年8月，日本首相小泉參拜靖國(guó)神社，看著日本老兵穿著二戰(zhàn)服裝，想起了很多日本人對(duì)我說過的話。

同年冬，我第一次看到王選的事跡。從心底支持這個(gè)‘英雄’。在我眼里，他是個(gè)女英雄。日本人對(duì)中國(guó)做了什么？當(dāng)時(shí)日本部舉辦了日本文化周。當(dāng)時(shí)真的是百感交集。他們的宣傳資料都說日本那么好，那么好。他們舉行活動(dòng)，加強(qiáng)交流，并呼吁論文。當(dāng)年小泉?jiǎng)倓倕菥竾?guó)神社，日本導(dǎo)彈威脅中國(guó)的事情就發(fā)生在那個(gè)時(shí)候。難道他們不知道如何征集論文嗎？我一想到一些日本學(xué)生在飯卡上加錢，就用日語(yǔ)寫名字，更煩。有人學(xué)日語(yǔ)是為了奉承日本嗎？我當(dāng)著很多人的面把學(xué)校的宣傳資料都撕了。你可以麻木，但不能教唆別人！

2002年夏天，我去了沈陽(yáng)，參觀了九一八紀(jì)念館。當(dāng)我看到日本士兵穿的軍裝真的擺在我面前。我的心哭了。我真的很想把他拿出來(lái)燒了，看看他，想想幾十年前穿這件衣服的人親手做了什么。我受不了了！

當(dāng)我離開圖書館的時(shí)候，我留下了很多信息，兩頁(yè)長(zhǎng)。但是我覺得多寫點(diǎn)不足以表達(dá)我的感受，那才是真正的痛！以后有錢了，一定要把錢捐給九一八紀(jì)念館，讓更多的年輕人進(jìn)去看看，讓更多的人知道，有些歷史是不能忘記的！

又一年是‘九月十八日’，這一天，在我的家鄉(xiāng)。大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春所有車22點(diǎn)鳴喇叭一分鐘，東北所有火車?guó)Q喇叭。當(dāng)你聽到笛聲。那是什么樣的心情？那更像是嚎叫！吼過去的一切委屈！——這個(gè)時(shí)候，我流淚了！————是一種無(wú)名的眼淚！

一年多來(lái)，我越來(lái)越感到無(wú)助和憤懣。很多人還是麻木。有人可能會(huì)說，不關(guān)你的事。其實(shí)這是大家的事。

我還是這么說：你可以麻木，但不能教唆別人。但是很多人一直在教唆別人。

他們有的只是一個(gè)想當(dāng)然的想法和一張不負(fù)責(zé)任的嘴。當(dāng)中國(guó)人越來(lái)越歡迎外國(guó)的東西的時(shí)候，誰(shuí)知道告訴他們：還有很多你要注意的地方呢？有多少人希望你成為這樣的人？

再次感謝大家。這幾天看到很多陌生人的回復(fù)。心里很安慰。我知道和我在一起的人很多。

當(dāng)一個(gè)朋友說，‘日本有他們的靖國(guó)神社，我們的靖國(guó)神社在哪里？’，我驚呆了。是的，我們的靖國(guó)神社在哪里？我們能在哪里表達(dá)我們的哀悼？所以，我們還有很多事情要做。

有人看完文章對(duì)我說：‘你不能鼓吹極端民族主義’，我不這么認(rèn)為；但是，如果中國(guó)沒有韓國(guó)的民族精神，中國(guó)人永遠(yuǎn)是一團(tuán)亂麻。這個(gè)時(shí)候，難道不應(yīng)該找一種力量來(lái)團(tuán)結(jié)自己?jiǎn)幔窟@沒有錯(cuò)。

有人跟我說：‘我沒過街，也沒隨地吐痰，跟我沒關(guān)系?！钱?dāng)你看到外國(guó)人對(duì)著正在地鐵上搶座位的年輕中國(guó)人搖頭，你能開心自滿嗎？不是吧？你一定不能！

全中國(guó)人：當(dāng)日本人在策劃一個(gè)無(wú)恥的計(jì)劃時(shí)，我們現(xiàn)在就開始做吧：

我的同胞們！如果你是一個(gè)愛國(guó)者，請(qǐng)把你的10個(gè)以上的朋友和同事傳下去。請(qǐng)把這篇文章貼在你知道的任何地方。被日本人殺害的4000萬(wàn)同胞會(huì)感謝你們的！

流氓老日本根本不承認(rèn)侵華！

無(wú)知的日本青年根本不知道自己侵略了中國(guó)！

無(wú)恥的軍國(guó)主義者說，當(dāng)慰安婦在當(dāng)時(shí)是一種榮譽(yù).

【第11篇】我閱讀 我快樂作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文

古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉?！睆倪@句話可以看出古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí)對(duì)于任何人來(lái)說，讀書最大的好處在于：讀書，讓一個(gè)正在求知的人從中學(xué)習(xí)；讓一個(gè)無(wú)知的人變得博學(xué)。讀書是一件快樂、享受的事情，書是生活給我們的珍寶。閱讀不僅有益有趣，而且更簡(jiǎn)單容易，是人類行為中最值得稱贊的事情。莎士比亞說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?！?/p>

每個(gè)人都有自己的閱讀生涯。當(dāng)然，我也不例外。

記得一年級(jí)的時(shí)候，書是一個(gè)陌生的“朋友”。這是為什么？那是因?yàn)槲倚r(shí)候從來(lái)沒有喪失過玩的心思。只關(guān)心主課的書，不看家里的課外書，只想玩。我父母曾經(jīng)督促我學(xué)習(xí)。我的小淘氣怎么能不安安分分的動(dòng)呢？父母不注意，就會(huì)抱怨。就是有一天，我經(jīng)歷了一些事情，漸漸喜歡上了讀書。

那是一個(gè)周末的下午，父母有事，只有我和哥哥在家玩。悶熱的天氣讓我心煩意亂，但現(xiàn)在有人一直煩我，肯定會(huì)讓我心煩。這時(shí)，我身后一本厚厚的書吸引了我。我把書拿出來(lái)一看，漂亮的封面上刻著幾個(gè)大字—— 《安徒生童話》。我從來(lái)沒有注意過這本書，好像是我表哥留下的。

我小心翼翼地打開了一個(gè)童話。嗯？這是什么字？真是的，好不容易找到一本滿意的書，如何從一開始就遇到麻煩?！斑@個(gè)字怎么讀？不跳過，但是沒味道……”“可以！”我想到了老師教我們查字典的方法。家里有字典，我要開始了！“這本書真好看！”我喃喃自語(yǔ)。我不知道我父母什么時(shí)候回來(lái)的。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)纏著父母和我一起玩。我完全沉浸在閱讀中。

從這一刻開始，我真的愛上了讀書。它讓我知道，書籍是人生坎坷道路上最好的“潤(rùn)滑劑”。面對(duì)苦難，我們沮喪、無(wú)助、絕望，甚至低下曾經(jīng)高貴、驕傲的頭顱。但是，我們可曾想過，書籍可以給我們勇氣和希望，慢慢給我們的內(nèi)心注入安慰，讓黑暗的天空重新發(fā)光！

我覺得——書是好朋友，在我們痛苦的時(shí)候，書給我們安慰；當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，書籍幫助我們解決疑惑；當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，書籍給我們指路；當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，書會(huì)讓我們振作起來(lái)。與書為伍，如果有好的老師和朋友來(lái)指導(dǎo)，你可以透過歷史的長(zhǎng)隧道，徹底了解人生的真諦。

書讀不厭，尤其是一本好書！希望好的閱讀能陪伴我快樂的成長(zhǎng)。

重慶奉節(jié)縣象山小學(xué)五年級(jí)：可愛小書迷

【第12篇】閱讀豐富人生作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

老師和學(xué)生：

你好

我是一個(gè)愛看書的女生。我從小就很愛書，和書有著不解之緣。我把書當(dāng)成不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品，看到就放不下，就像饑餓的人看到面包一樣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?，是人類進(jìn)步的階梯。書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，有一個(gè)大書柜，里面裝滿了書。每到生日，爸爸媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書?！弊x書的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

“讀書有益，讀書有益”是自古以來(lái)人們的共識(shí)。如果每個(gè)人都想攀登知識(shí)之山，越是高，面前的風(fēng)景越是壯麗，他就必須有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明、發(fā)展的必由之路。書籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它是我們知識(shí)的源泉。如果我們想讓自己變得聰明，我們必須多讀書，讀好書。書籍是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。

書中內(nèi)容豐富多彩。讀《雷鋒日記》讓我明白，人活著就要多為別人著想。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白，遇到困難不能退縮，需要毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難。

閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對(duì)各科都有很大的幫助。

有的同學(xué)可能會(huì)說：作業(yè)那么多，沒時(shí)間看書。其實(shí)只要你愿意擠時(shí)間學(xué)習(xí)，你就沒有時(shí)間。就像大作家魯迅說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的?！彼约涸趯W(xué)習(xí)上花時(shí)間玩游戲和看電視。最后，魯迅寫了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以在午休時(shí)間、放學(xué)后和假期花些時(shí)間閱讀。一天一小時(shí)，積少成多。

書是萬(wàn)花筒。書是大觀園，那里生活多姿多彩，世界多姿多彩。來(lái)吧，讓我們踏入書海。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

湖北省宜昌市宜都市楊守敬小學(xué)五年級(jí)：給安妮

【第13篇】閱讀，讓生活更美好作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)光飛逝，星辰流轉(zhuǎn)。曾幾何時(shí)，讀書成了我思想的驛站，靈魂的圣殿。在那里，我收獲了很多。在那里，我找到了自己。

我三年級(jí)的時(shí)候，作文總是很差。每當(dāng)老師拿起學(xué)生的作文大聲朗讀時(shí)，我的眼睛里充滿了羨慕的目光：唉，要是我能寫得這么好就好了！

初三暑假，我決定在四年級(jí)作文中取得好成績(jī)。但是我不能急著吃熱豆腐，作文也沒什么進(jìn)步。唉，怎么辦？我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽完我的煩惱，笑著說：“小傻瓜，你看了什么書？”我臉紅了，搖搖頭?！皼]錯(cuò)！聽我說，買幾本書，看完我肯定你的作文水平會(huì)提高很多！”

我好像懂了，只好來(lái)書店了。突然，我的目光被一個(gè)《西游記》吸引住了。之前只在電視上看過西游記，沒聽過《西游記》的小說版！在好奇心的驅(qū)使下，我毫不猶豫的買下了這本書。

一回到家，我就迫不及待地打開書頁(yè)，迫不及待地想看。聰明的孫悟空，懶惰的豬八戒，默默無(wú)聞的沙僧，遲鈍的唐僧，都深深地印在我的腦海里。我什么都沒說。我只用了一天半就看完了。我沒有慢慢吃，而是狼吞虎咽地吃下了主要內(nèi)容。我興奮地把收獲告訴了媽媽。但是，我媽斬釘截鐵地說：“再仔細(xì)看，不求速度，只求質(zhì)量?！薄班?？”面對(duì)媽媽的要求，我不知所措?！奥犜挘?！”用媽媽溫柔的聲音，我只能“服從”。

“切！我看過一遍，別看！”我不屑的說，后來(lái)想：有什么特別的怎么辦？我想了想，又仔細(xì)看了一遍。啊，文中有很多美好的文字！比如“他閉著眼睛蹲著跳進(jìn)瀑布泉。”寫出孫悟空的風(fēng)度和動(dòng)作，只有精彩和好看。而且這些句子很適合我們學(xué)習(xí)。呵呵，這不能提高我的作文嗎？

我興奮地拿起筆，不時(shí)寫下美味的句子。這才一個(gè)暑假，我已經(jīng)積累了大半本書。我是無(wú)所不知的人！

努力有回報(bào)。我剛進(jìn)入四年級(jí)，我的作文《我的讀書故事》得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)都說我“藏”！連老師都給了我很高的評(píng)價(jià)。這都是讀書的功勞！

讀書讓生活更美好。我愛看書！

講師：李玲

【第14篇】閱讀體會(huì)作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

大家好，我現(xiàn)在五年級(jí)，閱讀是我們不可缺少的一門學(xué)科。我來(lái)說說我的讀書經(jīng)歷。

據(jù)說“讀書對(duì)學(xué)習(xí)有好處”。是真的嗎？我的回答是：當(dāng)然。

小時(shí)候最不喜歡做的事就是看課外書。每次我媽都叫我看書。我拿起書，看到白紙上寫著黑色的字。看著看著，頭暈眼花。我真的不想看。

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我11歲，五年級(jí)。現(xiàn)在我變成：“我讀書就要讀書，不讀書就要讀書?！泵看慰凑n外書都要看。嗯？真奇怪，越來(lái)越有意思了！你看，文章里的小男孩失去了所有的親人，卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。聽著，春天來(lái)了，聽著鳥兒甜美的“歌聲”，啁啾，真的很值得鳥語(yǔ)花香！

嗯.再讀《三國(guó)》！我的偶像是諸葛亮。他太聰明了！但是，我曾經(jīng)看過周瑜死了，我真的很尷尬。我很佩服諸葛亮的聰明，可惜周瑜就是這樣的英雄，因?yàn)橹荑け恢T葛亮氣死了。不是有一個(gè)周瑜活了三天的故事嗎？

再來(lái)試試冰心的《寄小讀者》！這是冰心奶奶寫給孩子們的信。呵呵，我愛看信。真想看看冰心奶奶給我們寫了什么信。雖然冰心奶奶去世于1999年，但冰心奶奶的“童心”將永遠(yuǎn)留在我心中。冰心奶奶說：“愛就是一切?！边@句話我可以認(rèn)同，這句話在我心里留下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。唉.“人類，彼此相愛，我們都是異地戀者，向著同一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)?！睆拇宋覑圩x冰心奶奶的書，只要她在出生后的20年里獲得冰心獎(jiǎng)。冰心獎(jiǎng)?wù)Q生20年，培育20年，開花20年。在這20年里，星星永遠(yuǎn)發(fā)光，泉水長(zhǎng)流，一顆愛的種子長(zhǎng)成一片蔥郁的森林！真的希望有一天，我的作品能獲得這個(gè)偉大的冰心獎(jiǎng)！

漸漸的，出乎意料的，我變成了一個(gè)很少喜歡讀書的小學(xué)生，覺得書可以讓人從失敗走向成功，從無(wú)知走向聰明和機(jī)智。

書，像風(fēng)一樣，吹著我們的臉；書籍像燈一樣，照亮我們的未來(lái)；書，像陽(yáng)光，溫暖我們的心…

現(xiàn)在喜歡看小說，比如《男孩的槍》，《夏天的喜劇》等。這些書有一個(gè)共同點(diǎn)，都是獲得冰心獎(jiǎng)的書！

沒想到，以前最不喜歡做的事，現(xiàn)在變成了我最喜歡做的事！

品味每一個(gè)故事，都會(huì)有不一樣的感受！

明天的希望在于今天的努力！加油！懂不懂的，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，豐富自己的生活！

唉，沒想到讀書的時(shí)候會(huì)這么開心。想想之前懵懵懂懂的自己真的很傻.

四川省成都市錦江區(qū)三生小學(xué)五年級(jí)五班：鄭歡

【第15篇】閱讀作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

大家都讀過。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書勝過老鼠愛大米。書是我長(zhǎng)久的果實(shí)，也是我的精神財(cái)富?！?/p>

我小時(shí)候不識(shí)字。那些小黑字對(duì)我來(lái)說是一個(gè)新世界。從小父母給我買了很多童話書。那些書里有許多插圖。雖然我不知道它們是什么，但每當(dāng)我看到它們上面艷麗的顏色，我就非常喜歡它們?？吹礁改缸x書，我就模仿。最后我被迷住了，想停就停不下來(lái)，仿佛書有一種神奇的力量。高一高二的時(shí)候，家里的書足夠堆一座山。每天中午放學(xué)，回家的時(shí)候總是拿著自己喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看的津津有味。我讀了這本書，幾乎能背下來(lái)。從此我知道了天空為什么是藍(lán)色的。為什么草是綠色的？為什么太陽(yáng)是圓的等等。

到了三四年級(jí)，我的閱讀品味又提高了，開始讀一些著名的童話故事。我看過《安徒生童話》，《奧次國(guó)童話》，《格林童話》等?？吹骄o張的氣氛我的心就提了起來(lái)，危險(xiǎn)過后是勝利的喜悅，我就不自覺地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在書海中旅行，我都覺得自己的知識(shí)是多么的渺小。

到了五六年級(jí)，我的閱讀品味越來(lái)越高，開始廣泛閱讀。我的飯量越來(lái)越大，好像永遠(yuǎn)也吃不下了。每當(dāng)我出去和別人說話的時(shí)候，我總是覺得自己是一個(gè)不同的人。

書，讓我放下。每次寫完作業(yè)，都要花兩三個(gè)小時(shí)看完，一秒鐘也不放過。我記得有一次，我在床上看書的時(shí)候，看到了精彩的部分。突然，燈關(guān)了，房間里一片漆黑。原來(lái)是我媽。她和藹地說：“小書迷，睡個(gè)好覺?！薄皨寢?，我的好媽媽，讓我再看30分鐘?！痹谖覌尩脑试S下，我看了這個(gè)故事后被另一個(gè)故事吸引了。三十分鐘很快就過去了。我先假裝睡著了，媽媽滿意的走了。媽媽走后，我偷偷開燈，又開始欣賞。就這樣，我看完書里所有的內(nèi)容才睡覺。

書給了我快樂，讓我明白了很多道理。

五年級(jí)：雪總會(huì)融化

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我的閱讀故事

寒假前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書。我拿到的書是—— 《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們?cè)诩倨陂喿x，以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍，真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說：“這本書很好，它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，做一個(gè)不發(fā)脾氣的人。”。我媽還說要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣，以及規(guī)劃未來(lái)的能力和信心。

以前沒看過這本書的時(shí)候，我是個(gè)老發(fā)脾氣的孩子。比如我總是犯錯(cuò)，但是我媽批評(píng)我的時(shí)候，我不但不承認(rèn)我的錯(cuò)誤，還頂嘴。再比如我在學(xué)?？偸呛秃门笥殉臣堋５诙?，好朋友讓我和她和好，我卻說：“我有自尊心，不想讓我先和你握手?！弊詮淖x了這本書，我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣？說話的時(shí)候可以心平氣和的說。在看這本書之前，我有一個(gè)疑問：什么是情感？看完這本書，我明白了什么是情緒?？刂魄榫w絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能鍛煉肌肉，增強(qiáng)力量。我們也可以通過訓(xùn)練逐漸成為情緒的主人。

孩子們，來(lái)讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人！

四年級(jí)：那一類的

（四年級(jí)，400字）

我的閱讀故事

“書還是藥，好書能治愚?！薄白x書斷了，寫字如神。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士因?yàn)樽x過很多好書，對(duì)這些書有著強(qiáng)烈的熱愛和興趣，所以在各方面都取得了成功?，F(xiàn)在從書中受益匪淺，對(duì)書也有很大好感，有時(shí)候會(huì)迷失在書的情節(jié)里。

我記得我對(duì)閱讀的熱愛是從一年級(jí)開始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的《安徒生童話》語(yǔ)音版。因?yàn)閯倢W(xué)了拼音，能很快掌握不懂的單詞，所以認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越多，知識(shí)面也更廣。班上的孩子遇到不懂的單詞就來(lái)找我。

現(xiàn)在，在家里，我可以算是一個(gè)“小書蟲”書柜里大約有500本書！每天回到家做完作業(yè)，就會(huì)立馬興致勃勃的看書，陶醉在書的海洋里，有時(shí)候會(huì)忘了吃飯！我記得有一次，我們快要期末考試的時(shí)候，我媽好心的告訴我：“這段時(shí)間不要看書，免得耽誤學(xué)習(xí)?！蔽夷?？自信地為我的閱讀辯護(hù)：“誰(shuí)說我的閱讀會(huì)影響我的學(xué)習(xí)？俄國(guó)大詩(shī)人普希金說過，‘讀書——是最好的學(xué)習(xí)’——?！碑?dāng)時(shí)我列出了很多國(guó)內(nèi)外名人對(duì)從古至今讀書的評(píng)論，告訴了我媽。我媽驚呆了，問：“你從哪里知道這個(gè)的？”我自豪地指著我讀的書說：“你不用問，從那里——。所以我媽并沒有阻止我讀書，而是很熱情的對(duì)我說：“讀書可以開闊眼界，但是可以合理安排時(shí)間，又不耽誤學(xué)習(xí)？”“可以！”自信滿滿的我趕緊跑進(jìn)屋，重新開始看書。我媽看到了，開心又無(wú)奈地說：“看來(lái)你遲早會(huì)得‘書癡’。”

我越來(lái)越癡迷于閱讀。甚至每次和別人“賭”的時(shí)候，都是賭書。有一次我從父親那里贏了13本書；去農(nóng)村旅游，只要有空閑時(shí)間，就會(huì)把帶去讀的書拿出來(lái)；晚上睡覺前，我也想看書，看到很晚才睡。

因?yàn)樽x書，我掌握了越來(lái)越多的知識(shí)，也不怕你的笑話。我的目標(biāo)是：“努力認(rèn)識(shí)世界上所有的文字，立志讀遍地球上所有的書?！弊詈?，讓我們喊出：“好讀書，好讀書，好讀書！”

江蘇省海門市東洲小學(xué)四年級(jí)：于張瑞龍

（四年級(jí)，800字）

閱讀后感

一個(gè)炎熱的下午，我從圖書館借了一本書，書名是《十月》。這本書的作者是著名的徐有斌。

故事的主角是“十月”，他的真名是劉。這本書的內(nèi)容主要是講我媽十月去世的事，但是她留下了很多人生習(xí)題讓他去做。比如鍛煉一就是希望他七天不哭。經(jīng)過十月的重重困難，他終于找到了自己的身份。

我喜歡故事里的十月。十月完成媽媽給的生活練習(xí)。雖然他在這個(gè)過程中遇到了很多困難，但他直到做完所有的練習(xí)才放棄。

從這本書，我想向主角學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么困難，都要保持不放棄的精神，直到一切困難都解決。

烏拉崗小學(xué)六年級(jí)：謝開青

（六年級(jí)，200字）