【第1篇】折一枝早春的寒梅，憶蘇軾作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文
赤壁陡峭的巖石上，被猛烈的海風(fēng)卷起，氣勢(shì)磅礴。
是誰(shuí)呀？為此，周郎也在為自己抱怨？
在黑暗、寒冷的寺廟蒲團(tuán)里。
是誰(shuí)呀？然后，借著燭光，借墨水把自己的無(wú)奈渲染給別人？
夜深人靜時(shí)在寒冷的森林深處。
是誰(shuí)呀？迷迷糊糊，卻不肯睡覺(jué)，想著人間的繁華？
在城隍廟里，那月的星星在夜里很溫柔/
是誰(shuí)呀？和朋友一起走在滄月，唱出我心中多少天的苦悶？
……
那么多的場(chǎng)景留下了他的足跡，那么多他一個(gè)人表演的詩(shī)——，我不禁感到不解，我不知道該怎么去追求。嘆息他是膚淺的，但他被微風(fēng)吹散了。許久，風(fēng)停了，我面前有一座山。我抬頭看了看——曲徑中的半山亭。我不知道誰(shuí)在亭子里大聲唱著美麗的詩(shī)歌。白雪在風(fēng)中飛舞，距離仿佛近在咫尺。然而，我看不見(jiàn)他的臉。
但見(jiàn)一轉(zhuǎn)，還是看不到容顏，卻見(jiàn)那纖細(xì)的手指捧著一只精致的茶壺，眉眼間，滿(mǎn)是多年清靜之后的冷漠與溫柔。
在夢(mèng)里找了他上千次，突然回頭，在昏暗的燈光下看到了他。
唇角無(wú)意識(shí)喚起微笑，步伐變得越來(lái)越輕。心里暗暗叫苦，為什么剛才又糊涂了？一瞬間明確了他饑餓的身份，仿佛距離也很近。眼前的白影不再遙不可及。好像可以用手指摸摸粗糙的布。
我突然想起來(lái).
風(fēng)景如畫(huà)的西湖成就了蘇堤的男人，能在高官面前悠閑喝茶的男人，能寫(xiě)出讓皇帝忘睡忘吃的妙句的男人，用純銀的聲音唱詩(shī)的男人，曾經(jīng)年少輕狂的男人，無(wú)論如何都能詩(shī)情畫(huà)意的男人，才華橫溢的男人.
哦，蘇軾，我怎么敢忘記你。
看——
每次看到尖上掛著缺角的月亮，就想起你的“缺月掛疏桐，錯(cuò)過(guò)的人初靜?！?。
每次看到下雨天詹妮弗哭的聲音，我就想起你的“沙沙下雨”。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有生命了？"
每次海浪堆積在洶涌的海面上，我都會(huì)想起你的“不歸之河，海浪沖刷，永恒的浪漫身影”。在基地的西邊。"
每次聽(tīng)魏晨詳細(xì)講述青春往事的歌聲，我都會(huì)想起你的“酒百葉邀明月，風(fēng)吹紗窗”。就像？風(fēng)信子？嘣？放在好的地方？瘦箱子！
每一次，我都會(huì)看到你單薄的笑容，擠進(jìn)我的生活。連空氣里都彌漫著你無(wú)處不在的詩(shī)意。我恍恍惚惚聽(tīng)到了你純銀的聲音，讀到了不亞于歌謠的優(yōu)美句子?？纯撮惸鹊拿坊嚕闼坪蹙驮谀抢?。看著微微的許萊，請(qǐng)等一下，你的身形是不是陡了？
閑一次，跟著自己的腳步走。
早春折一個(gè)寒梅，放在素瓶中給你；泡一杯溫龍井，放在茶壺里給你。
坐在你對(duì)面的蒲團(tuán)上，對(duì)你微笑。
我要愛(ài)你，蘇軾。
【第2篇】早春的小雨作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
立春后，雖然淅淅瀝瀝的雨只下了一天，但春雨還是驚醒了很多生物。
雨滴從天而降，從小到大，這是春雨。即使在雨天，你也能聞到新鮮的空氣，讓人精神煥發(fā)。
田野里充滿(mǎn)了春天的氣息，春雨像洋娃娃一樣從葉尖滾下來(lái)，滲進(jìn)土壤里，在草地上滾來(lái)滾去。雨水，落在泥土里，喚醒了冬天枯萎的植物，那些植物仿佛從溫暖的被子里浮現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)出它們綠色閃亮的姿態(tài)。
這時(shí)，田野到處都是綠色的，像一片綠色的海洋。
我走在田間小道上，雨水拂過(guò)我的臉，清爽，滋潤(rùn)，舒服。
當(dāng)我走到河邊時(shí)，雨掉進(jìn)了水里，消失了。沒(méi)有“——咚咚”的聲音，但我知道一定很美。
雨帶來(lái)了春天和新年的日出！
【第3篇】早春作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
春天來(lái)了，大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。
在校園里，到處都是美麗的春景。柳拔薄柳絲，飾以淡黃色幼葉；草帶著土的香味冒了出來(lái)，叢生，叢生，嫩綠的花也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；孩子們脫下厚重的冬裝，穿上輕薄明亮的春裝；鳥(niǎo)兒從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了。在池塘里，在田野里，在天空里，到處都充滿(mǎn)了活力。大自然的風(fēng)景也變得豐富多彩。晴天，溫暖的陽(yáng)光照在身上，柔和的春風(fēng)吹在臉上，溫暖舒適。下雨天，春雷不時(shí)爆發(fā)，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的風(fēng)景很美，人的心情在春天更美好。佝僂了一整個(gè)冬天，腰挺得筆直，開(kāi)朗的笑臉充滿(mǎn)希望。公園又熱鬧了。拍照的年輕人，釣魚(yú)的老人，捉蟲(chóng)的孩子，都沉醉在大自然的懷抱里。
春天人們更忙。俗話(huà)說(shuō)，春天是一年的關(guān)鍵。你看，在城市的大街小巷，忙碌的身影來(lái)來(lái)去去，在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民們正在播下希望的種子。教室的墻上，每一本新書(shū)里都有很多知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ杉?/p>
我喜歡春天。喜歡聞花香，喜歡看大樹(shù)新綠，喜歡聽(tīng)小武唱歌。我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M(mǎn)活力和新的希望！
紅星小學(xué)五年級(jí)：賈
【第4篇】折一枝早春的寒梅，憶蘇軾作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文
赤壁陡峭的巖石上，被猛烈的海風(fēng)卷起，氣勢(shì)磅礴。
是誰(shuí)呀？為此，周郎也在為自己抱怨？
在黑暗、寒冷的寺廟蒲團(tuán)里。
是誰(shuí)呀？然后，借著燭光，借墨水把自己的無(wú)奈渲染給別人？
夜深人靜時(shí)在寒冷的森林深處。
是誰(shuí)呀？迷迷糊糊，卻不肯睡覺(jué)，想著人間的繁華？
在城隍廟里，那月的星星在夜里很溫柔/
是誰(shuí)呀？和朋友一起走在滄月，唱出我心中多少天的苦悶？
……
那么多的場(chǎng)景留下了他的足跡，那么多他一個(gè)人表演的詩(shī)——，我不禁感到不解，我不知道該怎么去追求。嘆息他是膚淺的，但他被微風(fēng)吹散了。許久，風(fēng)停了，我面前有一座山。我抬頭看了看——曲徑中的半山亭。我不知道誰(shuí)在亭子里大聲唱著美麗的詩(shī)歌。白雪在風(fēng)中飛舞，距離仿佛近在咫尺。然而，我看不見(jiàn)他的臉。
但見(jiàn)一轉(zhuǎn)，還是看不到容顏，卻見(jiàn)那纖細(xì)的手指捧著一只精致的茶壺，眉眼間，滿(mǎn)是多年清靜之后的冷漠與溫柔。
在夢(mèng)里找了他上千次，突然回頭，在昏暗的燈光下看到了他。
唇角無(wú)意識(shí)喚起微笑，步伐變得越來(lái)越輕。心里暗暗叫苦，為什么剛才又糊涂了？一瞬間明確了他饑餓的身份，仿佛距離也很近。眼前的白影不再遙不可及。好像可以用手指摸摸粗糙的布。
我突然想起來(lái).
風(fēng)景如畫(huà)的西湖成就了蘇堤的男人，能在高官面前悠閑喝茶的男人，能寫(xiě)出讓皇帝忘睡忘吃的妙句的男人，用純銀的聲音唱詩(shī)的男人，曾經(jīng)年少輕狂的男人，無(wú)論如何都能詩(shī)情畫(huà)意的男人，才華橫溢的男人.
哦，蘇軾，我怎么敢忘記你。
看——
每次看到尖上掛著缺角的月亮，就想起你的“缺月掛疏桐，錯(cuò)過(guò)的人初靜。”。
每次看到下雨天詹妮弗哭的聲音，我就想起你的“沙沙下雨”。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有生命了？"
每次海浪堆積在洶涌的海面上，我都會(huì)想起你的“不歸之河，海浪沖刷，永恒的浪漫身影”。在基地的西邊。"
每次聽(tīng)魏晨詳細(xì)講述青春往事的歌聲，我都會(huì)想起你的“酒百葉邀明月，風(fēng)吹紗窗”。就像？風(fēng)信子？嘣？放在好的地方？瘦箱子！
每一次，我都會(huì)看到你單薄的笑容，擠進(jìn)我的生活。連空氣里都彌漫著你無(wú)處不在的詩(shī)意。我恍恍惚惚聽(tīng)到了你純銀的聲音，讀到了不亞于歌謠的優(yōu)美句子?？纯撮惸鹊拿坊?，你似乎就在那里?？粗⑽⒌脑S萊，請(qǐng)等一下，你的身形是不是陡了？
閑一次，跟著自己的腳步走。
早春折一個(gè)寒梅，放在素瓶中給你；泡一杯溫龍井，放在茶壺里給你。
坐在你對(duì)面的蒲團(tuán)上，對(duì)你微笑。
我要愛(ài)你，蘇軾。
【第5篇】早春作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
早春
冬天去了春天，
春風(fēng)像一朵花。
地球是紅色的，
樹(shù)上滿(mǎn)是烏鴉。
潘云嬌
【第6篇】田園早春作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
天元早春
走進(jìn)大自然的懷抱，讓我心曠神怡。冬天的腳步剛剛過(guò)去，我們就聞到了春天的氣息。
無(wú)邊無(wú)際的鄉(xiāng)村裝飾著三種顏色：黃色、綠色和灰色。黃色是農(nóng)民伯伯翻的一塊地，準(zhǔn)備播種。綠色是一片片麥田變綠?；疑且粋€(gè)沒(méi)有長(zhǎng)出果樹(shù)和桃樹(shù)的花園。
果園里，農(nóng)夫的叔叔正在給樹(shù)施肥澆水，樹(shù)枝微微張開(kāi)雙臂，仿佛擁抱著春天和陽(yáng)光。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，小草爆發(fā)出巨大的生命力，來(lái)到了人間。這真是：“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了?！?/p>
早春，綠色的麥田點(diǎn)綴著大地。好像麥苗剛從冬天醒來(lái)，伸著彎彎的葉子，昂著頭，對(duì)大地說(shuō)：“我醒了，我要快快長(zhǎng)大，我要給農(nóng)民叔叔們?cè)霎a(chǎn)增收。"
環(huán)顧四周，茂密的松林使遠(yuǎn)處的群山看起來(lái)格外美麗。路邊的楊樹(shù)上的眼睛似乎在盯著我們，對(duì)我們說(shuō)：“一路平安?！?/p>
平坦的鄉(xiāng)村被四通八達(dá)的道路分割成一片片，井然有序。在高速公路上，手推車(chē)和汽車(chē)開(kāi)得很快。
一排排建筑，是發(fā)展中的新農(nóng)村，整潔明亮，就像鑲嵌在廣闊農(nóng)村的明亮珍珠。
多美的農(nóng)村早春??！她是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà)，是人們關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)自然的豐碩成果。
杰西小學(xué)4班(2)
張鈺
【第7篇】早春的校園作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文
春天溫暖的氣息很快帶走了寒冷的冬天。草長(zhǎng)鶯飛，桃柳綠的春天沉浸在校園里。池中生機(jī)勃勃的景色總讓人心曠神怡，依依不舍。
雖然現(xiàn)在還是早春，但是池邊的柳姐姐已經(jīng)長(zhǎng)出了霜如雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，亭亭玉立的柳樹(shù)隨著大家的微笑起舞，顯出她動(dòng)人的姿態(tài)。綠色的樹(shù)枝垂在水面上，和水里的魚(yú)快樂(lè)地玩耍。他們?cè)诰К撎尥傅乃R里美了一陣子，又玩了一陣子捉迷藏.樹(shù)枝上，有月牙形的蓓蕾，向我們招手微笑。柳樹(shù)下，有一片綠色但微不足道的草地。雖然微不足道，但作用不小?？炜矗⌒∧X袋鉆出陸地，看著美麗的世界。池中各種噴泉成了一個(gè)亮點(diǎn)，有的像開(kāi)著的扇子，有的像嬌嫩欲滴的楊柳，有的像直沖云霄的楊柳。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，魚(yú)兒在水中自由嬉戲，烏龜靜靜的抬頭看著水中，好奇地看著我們，看著這個(gè)和諧美好的校園.
初春的校園好美！我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的校園！
【第8篇】早春作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文
俗話(huà)說(shuō)，春天是一年的關(guān)鍵。
不知不覺(jué)春天到了，我趁機(jī)在上學(xué)的路上欣賞早春的美景。
出了家門(mén)，草坪上的小草已經(jīng)探出了頭，用好奇的眼神看著這個(gè)新奇的世界。各種小花還藏在蓓蕾里，羞得不敢出來(lái)。
路上，楚陽(yáng)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，路邊的柳樹(shù)向我招手，微風(fēng)吹來(lái)，它們梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，綠柳的嫩芽在陽(yáng)光下如無(wú)暇的玉項(xiàng)鏈。路邊有一望無(wú)際的綠色莊稼。他們來(lái)自地平線(xiàn)。太陽(yáng)派他們來(lái)陪我。
走在街上，人們穿上春天的衣服，色彩鮮艷，看起來(lái)很漂亮。松樹(shù)更綠，花朵盛開(kāi)，像霞一樣粉紅。
到了學(xué)校，花池里的花正在盛開(kāi)，白的，紫的，漂亮的，偶爾還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。
初春的景色數(shù)不勝數(shù)，美不勝收！初春的風(fēng)景真的很美！
河北省石家莊市中山路小學(xué)五年級(jí)：王夢(mèng)媛
【第9篇】早春作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
站在高高的山坡上，
目前充滿(mǎn)活力。
告別冬天貧瘠的凍土，
歡迎來(lái)到萬(wàn)物復(fù)蘇的初春。
春風(fēng)撫摸著柳葉，
喚醒了沉睡的鳥(niǎo)兒。
所以甜美的晨曲，
它在群山中回蕩。
春風(fēng)舔李子樹(shù)枝，
梅花盛開(kāi)，返春；
森林里百花盛開(kāi)，
洋溢著春天的氣息。
小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光中，
長(zhǎng)得又快又好；
河水緩緩流動(dòng)，
帶著春天的甜蜜
流向千家萬(wàn)戶(hù)。
動(dòng)物結(jié)束冬眠，
穿梭游戲；
我們看到了，
也開(kāi)心的哈哈大笑。
站在綠色的山坡上，
頭上有新的柳枝。
留一莖花，
處處擁抱綠蔭。
【第10篇】早春的清晨作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
初春的早晨
一大早，沒(méi)等孫公公從山后笑了笑，我就起了個(gè)大早。
早飯后，我看了看鐘。離學(xué)校還是很遠(yuǎn)的。你為什么不先去散步呢？我快步跑下樓，一邊在小區(qū)里散步，一邊欣賞著美麗的晨光?？矗靥晾锏男〖t金魚(yú)也早早起床，在水里快樂(lè)地玩耍。他們不時(shí)浮在水面上呼吸空氣。吸了幾口后，他們撲通一聲跳回水里，水突然開(kāi)始一次又一次地泛起波紋.
草坪上的草是綠色的，每棵樹(shù)上都覆蓋著晶瑩的露珠。不時(shí)有幾滴珍珠般的露珠從葉子上滾下來(lái)。再仔細(xì)看，哦，有只蚱蜢躺在稻草上！全身都是綠色，躲在草叢里不容易被發(fā)現(xiàn)。我輕手輕腳地走過(guò)去接住它，它卻跳了一下，消失了。
一轉(zhuǎn)身，無(wú)意中看到遠(yuǎn)處一排桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，我不禁喜出望外，興奮的去賞花。枝頭覆蓋的桃花紅、白、粉、密，給桃樹(shù)披上了一件美麗的衣裳，也散發(fā)出淡淡的花香，吸引蜜蜂飛來(lái)飛去。天空是藍(lán)色的，桃樹(shù)和桃花在藍(lán)天的映襯下格外美麗。
我陶醉在這美麗而柔和的晨光中，思緒漂浮，整個(gè)身心仿佛都在不斷地膨脹和膨脹，擁抱著這美麗的春天。
不知道過(guò)了多久。公公爬上山坡，溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)大地。這時(shí)候我才想起來(lái)——該上學(xué)了。
【第11篇】早春作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
在立春的日子過(guò)后，我開(kāi)始在宇宙萬(wàn)物中尋找春天的氣息。春末你在哪里？
整天望著天空是灰色的，不像春天那么滋潤(rùn)，不像夏天那么透明，不像秋天那么深遠(yuǎn)。沒(méi)有浮云，沒(méi)有突如其來(lái)的烏云，沒(méi)有飄忽的白紗。遠(yuǎn)處天地混沌，極度壓抑。日出日落都看不見(jiàn)。當(dāng)太陽(yáng)第一次出現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了中午，不久，太陽(yáng)不知從哪里落下來(lái)了。太陽(yáng)的軌跡是南方天空中一個(gè)非常短的壞弧。
北風(fēng)還在吹，街道、田野、河流、湖泊氣勢(shì)磅礴。樹(shù)林里的落葉繞著樹(shù)旋轉(zhuǎn)，白色的垃圾漂浮在空中。然而，在高速公路上，總是有人忽視它的破壞。他們穿著薄薄的棉衣，騎著摩托車(chē)在風(fēng)中穿行，到處走親訪(fǎng)友，慶祝新年。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了立春后的第一場(chǎng)大雪，一整天都在飄動(dòng)。但大地、樹(shù)林、房屋和地面上的一切似乎都一起簽訂了和約，不接受大雪。丟在地上，丟在身上，丟在路上.
大雪過(guò)后，天空不知不覺(jué)地變了，從灰色中解脫出來(lái)，變得有些透明。有時(shí)藍(lán)色如洗，白云朵朵；有時(shí)候，天空晴朗無(wú)云，有了燦爛的陽(yáng)光，春天的溫暖就演繹出來(lái)了。
在河的兩岸，灰黃色的孢子長(zhǎng)在下垂的楊柳枝上，在風(fēng)中輕輕搖擺，試圖顯示她優(yōu)雅的姿態(tài)。河里的鴨子歡快地游著，時(shí)而成群地嘶叫，時(shí)而三五成群地拍打著翅膀互相追逐。在草叢中，拋開(kāi)那些黃色的雜草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們覆蓋著一群鮮艷的黃色生命。是它們給大地增添了春天的氣息。
明亮的黃色孢子、晴朗的天空和歡快的鴨子給我們帶來(lái)了春天的氣息。只是黃色的冬天還沒(méi)有散去，停留在天地之間，給初春的萬(wàn)物帶來(lái)獨(dú)特的美。
五年級(jí)：小筆記
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
早春
三月廣場(chǎng)
風(fēng)箏漫天飛舞
春天的茉莉花已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)放了
這條小路綠草如茵
而太陽(yáng)的笑臉靜靜地隱藏著
——女生住冷心
在寒冷的世界里。
黃河情歌是悲傷的絕唱嗎？
天山的洗禮是靈魂的天葬嗎？
女孩在櫻草花旁鞠躬
空洞的想法
世界盡頭的戈壁.
（六年級(jí)，100字）
早春二月
早春二月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。欣賞著美麗的春光，我忍不住想出去走走，呼吸一下新鮮空氣。
草叢中的小草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，吐出一點(diǎn)被春風(fēng)染過(guò)的綠芽。晴空中，剛剛度過(guò)冬天的黃鸝，展開(kāi)柔嫩的翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，仿佛在歌頌春天。岸邊的柳樹(shù)在春風(fēng)下梳理著它們纖細(xì)的頭發(fā)，沉浸在春天的美麗中。天空中的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，尖叫著，仿佛在說(shuō)：“不要沉迷于美妙的春天，春天是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，不要讓時(shí)間匆匆溜走?！?/p>
當(dāng)孩子們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家時(shí)，他們拿出一個(gè)自己做的紙風(fēng)箏，去綠草地放風(fēng)箏。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一個(gè)扎著小辮子的小女孩，一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地對(duì)同伴喊著。這只風(fēng)箏，顏色是金色的，上面有一些美麗的圖案，它的尾巴上稍微點(diǎn)綴著一些綠葉。我被他漂亮的風(fēng)箏吸引了，和他們一起和這些天真的孩子一起放風(fēng)箏。我看見(jiàn)小女孩一只手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著風(fēng)箏線(xiàn)。然后她放開(kāi)風(fēng)箏，隨風(fēng)飛翔。她哭著跑著，激動(dòng)地說(shuō)：“飛，飛！”風(fēng)箏在藍(lán)天上穩(wěn)定地飛翔。不知不覺(jué)中，我被一片風(fēng)箏的海洋包圍了。有小巧玲瓏的“燕子”，敏捷犀利的“老鷹”，還有許多形狀各異的風(fēng)箏，讓我眼花繚亂。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)傾斜到地平線(xiàn)上，匯聚在耀眼的光線(xiàn)上，只留下一個(gè)金色的光環(huán)圍繞著自己。我踏上了回家的路.
郁忠六年級(jí)，私立精英學(xué)校：* *
（六年級(jí)，600字）
早春的校園
湖南省長(zhǎng)沙市沙子堂小學(xué)四(5)班萬(wàn)裕東初春校園，像一個(gè)時(shí)尚的女孩，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著巨大的魅力。初春的校園就像一個(gè)“t”形舞臺(tái)，任春姑娘在舞臺(tái)上展示著各種風(fēng)情。
你看，校園門(mén)口的白鴿雕像，受春風(fēng)的啟發(fā)，展開(kāi)翅膀飛翔。雕塑下的草和花正在盛開(kāi)，它們?cè)诖禾煨Γ↑S太陽(yáng)菊花耀眼，花瓣一層一層，像觀音手中的蓮花，花盤(pán)像播音機(jī)。它似乎在提醒校園里的孩子們，“學(xué)生們，一年在春天."
百花之中，唯有春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，走在校園連欣橋上，處處春色。橋邊的春花在風(fēng)中搖曳，在綠色的樹(shù)枝間格外耀眼。春風(fēng)風(fēng)一吹，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒像綠色波浪中的小魚(yú)燈一樣閃爍，讓你感覺(jué)像在一個(gè)水鄉(xiāng)。梧桐樹(shù)是最時(shí)尚的。春天一到，它還沒(méi)發(fā)芽就開(kāi)花了。看看教室兩邊的梧桐樹(shù)。掛在枝頭的喇叭花迫不及待地吹響了春天的號(hào)角，歡呼著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。
英俊的雪松很匆忙。他不能像一個(gè)不會(huì)生孩子的男孩一樣開(kāi)花。他能做些什么來(lái)回報(bào)春天？快看！他靈機(jī)一動(dòng)，迅速長(zhǎng)出嫩綠的葉子，跑到春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來(lái)了?！?/p>
看學(xué)校后門(mén)的雪松。老墨綠色的葉子中間有一層新綠，形成了多層次的綠色，成為了校園的又一景觀。
看著到處的鮮花和花園的綠色，我想：沒(méi)有春天，就沒(méi)有含苞待放的鮮花，沒(méi)有綠葉綠枝，就沒(méi)有五彩繽紛的校園。
（四年級(jí)，600字）
