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    小學(xué)五年級(jí)作文跳繩

    發(fā)布時(shí)間:2021-03-29 18:39:49 查看人數(shù):18

    【第1篇】跳繩比賽作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我們整齊地來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了。看著其他班的比賽,我在心里祈禱,我班一定比他們班跳得好。我想了想,聽(tīng)到廣播命令4 (2)班做準(zhǔn)備。哦!最后,輪到我們班競(jìng)爭(zhēng)了。胡老師讓我舉著紅旗,安排我在比賽的時(shí)候大力揮舞,給同學(xué)們加油。你看我班的同學(xué)多高,拍手,歡呼,歡呼,好像第一名是我班的。

    這時(shí),聽(tīng)到某個(gè)班跳了195次,我不禁大吃一驚,心想,怎么辦?我們班從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這么多!看來(lái)我們班拿一等獎(jiǎng)也不是那么容易的,唉!就算拿不到一等獎(jiǎng),盡力了也是好的。嘿!沒(méi)什么可失去的。也許我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員有可能發(fā)揮出非凡的水平,獲得第一名。我必須為他們歡呼.

    就在我胡思亂想的時(shí)候,四(2)班到了。我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地。我用力揮舞紅旗,拉拉隊(duì)喊:“加油,加油”!

    我看到跳躍者像敏捷的猴子一樣跳躍,像燕子一樣輕盈?!昂?,好,跳得好,加油,加油!”我大叫。今天比以前好多了,也快了。我高興得跳起來(lái),自信地告訴其他班的同學(xué),第一名一定是我們班的。

    等等,別太激動(dòng)??炜?!一個(gè)同學(xué)跳得不好,繩子歪了。看到他后面的同學(xué)會(huì)被牽連,怎么辦?這一刻,我的心繃得緊緊的,仿佛心里有一塊大石頭,我無(wú)法呼吸。我真的很擔(dān)心后面的同學(xué)跳不起來(lái)??吹胶竺娴耐瑢W(xué)都快死了,我出了一身冷汗。沒(méi)想到,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,風(fēng)突然出現(xiàn)在同學(xué)的腳下,一抖就跳了過(guò)去。哈哈,那兩個(gè)趁此機(jī)會(huì)拋繩的將軍趕緊把繩子拋的牢牢的。我太高興了,以至于更用力地把旗子扔在我手里。

    三分鐘比賽時(shí)間快到了,裁判宣布:“4班(2)成績(jī)241”。學(xué)生們大喊“是”,然后互相擁抱表示祝賀。

    比賽結(jié)束后,我們回到教室,焦急地等待著結(jié)果?!八哪昙?jí)第一名是4 (2)班”,廣播播出。頓時(shí),教室里的歡聲笑語(yǔ)匯成一片歡樂(lè)的海洋。

    多么激烈有趣的游戲??!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。

    講師:胡蓉

    【第2篇】跳繩的好處作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    一年級(jí)的時(shí)候,剛要學(xué)跳繩,就讓媽媽幫我買繩子,不知道買軟繩還是硬繩。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“初學(xué)者一般用硬繩跳繩,熟練后可以換成軟繩?!?/p>

    “謝謝爸爸!”我興奮地說(shuō)。

    “媽,我想買根硬繩!”我對(duì)我媽說(shuō)。

    過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我媽給我買的。我穿著笨重的鞋子在堅(jiān)硬的水泥地上跳繩。

    我們班的體育老師過(guò)來(lái)了,他家就住在我家前面。他對(duì)我說(shuō):“跳繩的人要穿又軟又輕的高幫鞋,以免傷腳。最好選擇硬度適中的草坪、木地板、泥田。最好不要在堅(jiān)硬的混凝土地面上跳繩,以免損傷關(guān)節(jié),容易引起頭暈?!蔽业纱罅搜劬?,原來(lái)跳繩有很多知識(shí),但我從來(lái)不知道!我委屈的說(shuō):“謝謝老師,我知道了?!?/p>

    跳繩之前數(shù)學(xué)成績(jī)很差,現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上去了。因?yàn)槊刻焯K都要數(shù)自己,還要處理數(shù)字,所以越來(lái)越熟悉。

    我現(xiàn)在知道了:從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),跳繩10分鐘和慢跑30分鐘或者跳舞20分鐘差不多,可以說(shuō)是時(shí)間少精力消耗大的有氧運(yùn)動(dòng)。

    我還在百度上發(fā)現(xiàn),跳繩可以鍛煉多種器官,預(yù)防糖尿病、關(guān)節(jié)炎、肥胖、骨質(zhì)疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠、憂郁癥、更年期綜合癥等疾病。跳繩還可以促進(jìn)孩子的發(fā)展,樹(shù)立孩子的數(shù)碼觀念,提高孩子的記憶能力,培養(yǎng)孩子的平衡桿和節(jié)奏感,挺直腰板,增加自信心。

    個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)好,但是身體更重要,運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)相輔相成。精力充沛、思維敏捷肯定對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。跳繩簡(jiǎn)單易行,成本極低。你可以去公園時(shí)跳一會(huì)兒,或者課后跳幾分鐘。即使在家做作業(yè)累了,也可以跳。有些人和你跳舞很開(kāi)心,但是沒(méi)有人能鍛煉和拉伸你的肌肉。

    跳繩的好處那么多,希望你能經(jīng)常跳繩!

    浙江省嘉興市海寧市雁倉(cāng)學(xué)校(小學(xué))五年級(jí),孫靜雯:

    【第3篇】跳繩比賽作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我還沒(méi)有過(guò)這樣的跳繩比賽。我不知道我們班有這么一群跳級(jí)高手。很多高手聚在一起互相競(jìng)爭(zhēng)。不出手就贏,出手就贏,不會(huì)輸。大師們個(gè)個(gè)花樣百出,讓觀眾歡呼雀躍,演出開(kāi)始了!

    我們班的跳繩pk就要開(kāi)始了。觀眾早已熱血沸騰。有的學(xué)生干脆坐在桌子上;一些學(xué)生站起來(lái)用拳頭挑戰(zhàn)其他大師。有些人甚至站在椅子上。現(xiàn)在,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)最需要的就是爆米花和可樂(lè),這樣才能讓觀眾溫暖起來(lái)。

    當(dāng)裁判發(fā)出命令時(shí),大師們絕望地?fù)]舞著繩子。繩子轉(zhuǎn)得很快,不時(shí)向柜子后面“抽”上幾鞭。每個(gè)高手都有自己獨(dú)特的招數(shù),用上了他所有的招數(shù),比如和青蛙一起跳,一腳跳,雙腳著地,或者左腳跳,先著地,右腳著地。八仙過(guò)海顯神通,眾高手緊隨其后。他們看到了冠軍寶座,努力爭(zhēng)取贏得觀眾的熱情。

    所有的大師都有自己的特點(diǎn),這讓我很驚訝。該我上場(chǎng)了,但是以我的一點(diǎn)小技巧,我能大出風(fēng)頭嗎?好在我的對(duì)手都不算太強(qiáng),實(shí)力也差不多。“開(kāi)始!”裁判大聲下令。不管了,走吧!但是今天我太倒霉了,跳了幾下被繩子絆倒了幾下。感覺(jué)快要崩潰了!“這里!”終于,經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的60秒。我的腳有點(diǎn)虛弱。這群高手真是厲害!

    拖著一瘸一拐的腿,他走回教室,開(kāi)始了男子pk比賽。我們班的“三劍客”真的是笑星。也許他們長(zhǎng)大后可以和趙本山一起表演!李俊熙的《笑》是最厲害的。他一跳一跳,肚臍眼露了出來(lái)。李俊熙進(jìn)退兩難。還不如停下來(lái)提褲子,或者繼續(xù)爭(zhēng)取時(shí)間跳繩。臺(tái)下的觀眾笑得合不攏嘴,更夸張的是學(xué)生笑得摔桌子。甘浩文的“本事”不是蓋的。他一扔繩子,就跳得在教室里跺地板,好像要推倒64班。他跳繩的時(shí)候雙腳落地,跺著地板,看他的動(dòng)作好像在使勁踩蟑螂。陳申花的經(jīng)典蛙跳有“彎”腳,就像一只已經(jīng)準(zhǔn)備好下潛的青蛙?!度齻€(gè)火槍手》的鏡頭真的很了不起。

    最好的球員是龍澤明。看他雖小,卻深藏不露,又有那么多功夫,真是人不可貌相!他飛快地?fù)u著繩子,腳尖輕輕,臉不紅心不跳,沒(méi)有插話。分?jǐn)?shù)160多倍。太好了,佩服!班上不斷有人議論。

    班上有這么多大師,我忍不住對(duì)他們豎起大拇指。高手聚集在一個(gè)班,全部隱藏,誰(shuí)和誰(shuí)分庭抗禮!我也想加油

    江蘇省金鳳中心小學(xué)五年級(jí):元嘉成

    【第4篇】跳繩作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    今天我和爸爸一起跳繩,我進(jìn)步很大。

    一大早,當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí),我們迫不及待地想跳繩。我們先開(kāi)始熱身,我一口氣跳了40多下。就在我心花怒放的時(shí)候,父親拿起繩子一口氣跳了70多下,讓我大吃一驚。

    我們開(kāi)始了正式的跳繩表演。一上場(chǎng)就在基礎(chǔ)位置跳了幾下,然后雙手交叉做了幾個(gè)花,出現(xiàn)了很多失誤;爸爸一上臺(tái)就沒(méi)出錯(cuò),跳了幾個(gè)“雙圈”。“雙環(huán)”就是跳起來(lái)蕩兩下。我也想學(xué),但不能一直學(xué)。我沒(méi)跳過(guò)繩子就摔倒了。我很煩,但是越煩越學(xué)不會(huì)。爸爸說(shuō):“只有努力,練習(xí),才能學(xué)會(huì)。不練是不行的?!鞭D(zhuǎn)念一想:對(duì)!不能急著做什么,只有努力才能練好。

    后來(lái)開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。一口氣練了很久,累得后背酸痛,汗流浹背。雖然沒(méi)有成功,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

    我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

    【第5篇】精彩的跳繩比賽作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    今天下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。我們都很開(kāi)心!

    跳繩比賽開(kāi)始了。首先來(lái)的是高一一班的弟弟妹妹們。他們迫不及待地跑上了球場(chǎng)。他們開(kāi)始跳,六年級(jí)的兄弟姐妹認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級(jí)一班其他沒(méi)有參加比賽的孩子興奮的大聲喊:“加油,加油!”不一會(huì)兒,高一30秒跳繩比賽結(jié)束了,到了高二的時(shí)候了。高二的孩子似乎對(duì)聽(tīng)力漠不關(guān)心,好像拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要你感覺(jué)良好。不一會(huì)兒,二年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了。初三的時(shí)候,初三的學(xué)生自信滿滿的走在球場(chǎng)上,好像要拿冠軍一樣。不一會(huì)兒,初三的跳繩比賽結(jié)束了,江的臉上充滿了驕傲和自豪。好像我們學(xué)校的學(xué)生都很棒,我真的為我們學(xué)校感到驕傲。在我們班,我們都很緊張。我們開(kāi)始跳。另一邊的哥哥姐姐仔細(xì)數(shù)著我們。我們的班主任一直為我們加油。雖然他沒(méi)說(shuō),但從他的表情我看得出來(lái)。比賽結(jié)束后,我聽(tīng)到的時(shí)候只跳了77下。我很失望,也很難過(guò)??戳艘欢螘r(shí)間其他年級(jí)的比賽,很無(wú)聊,就想去。但就在我要離開(kāi)的時(shí)候,劉宇萌說(shuō)有幾個(gè)老師在跳繩,于是我去看了一年級(jí)的班主任,他跳得像兔子一樣,我看了一會(huì)兒就回去工作了。

    雖然這次沒(méi)跳太多,但我會(huì)再接再厲。反正比賽還是很多的。相信我下次跳的會(huì)比這次多。這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽!

    河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)龐莊小學(xué)五年級(jí)孫文靜:

    【第6篇】跳繩大賽作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

    跳繩比賽

    建昌街小學(xué)五年級(jí)二班于小燕

    今天,我們參加了跳繩比賽。我以145名列榜首。

    早上第二節(jié)課,陸先生兌現(xiàn)了他的承諾,讓我們參加了跳繩比賽。我們班的李潔生把大家叫到一起,告訴我們:“我們先練。正式比賽,誰(shuí)要跳100以上,我就跟他算賬?!眲⒆尤缱屛覀儨y(cè)試一次。一開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生都拼命跳,怕輸。劉子如喊停,大家都停了。李杰生跳了126次,我跳了127次。李杰生怒道:“唉!再來(lái)一個(gè)?!?/p>

    游戲正式開(kāi)始了。老師說(shuō):“準(zhǔn)備好,開(kāi)始。”我開(kāi)始跳。剛開(kāi)始跳的還可以,很放松,但是越跳越累。最后,我甚至不得不放棄。我想:我不能輸給班里的人。這種意識(shí)又給了我信心。老師下令“停止”這讓我松了一口氣。我問(wèn)康我跳了多少次。她說(shuō):“154?!蔽揖头判牧?。但是王夢(mèng)瑤很痛苦,因?yàn)樗惶?7次。我覺(jué)得可怕的事情要發(fā)生了。唉,可憐的王夢(mèng)瑤。

    激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于結(jié)束了。今天真開(kāi)心。

    講師:陸

    【第7篇】跳繩比賽作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    今天我和姐姐“悄悄”打了跳繩比賽。我一開(kāi)始很自信,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我一定會(huì)打我妹妹。姐姐宣布比賽正式開(kāi)始。

    我立刻跳了起來(lái).跳了很久,開(kāi)始出汗,腰酸背痛,不小心被繩子絆倒了。結(jié)果只有31跳。我問(wèn)姐姐:“你跳了多少次?”“我總共只跳了27次?!蔽衣?tīng)了,高興得跳了三尺高。

    這場(chǎng)跳繩比賽真的很有趣。

    【第8篇】跳繩比賽作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    跳繩比賽江蘇省蘇州市常熟小學(xué)5 (2)班錢晨今天,毛老師說(shuō)他要在體育課上進(jìn)行跳繩決賽。學(xué)生們高興得跳了三英尺高。在體育活動(dòng)課上,學(xué)生們排成整齊的一排來(lái)到操場(chǎng)。

    比賽開(kāi)始時(shí),小觀眾們有時(shí)會(huì)夸夸其談,說(shuō)說(shuō)自己的看法?,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,我們進(jìn)入了女生決賽。

    比賽中所有的年輕球員都很興奮,渴望嘗試,這真的很英雄。學(xué)生們聽(tīng)了毛老師的命令后,又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。我看到他們手中的繩子像彩色的圓環(huán)一樣飛舞。繩子碰到地面時(shí),不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地面卷起陣陣塵土。繩子的影子刺眼??炜?!那是張馳,我們班的老兵。繩子從她腳底不停地閃著光,她跳得像燕子一樣輕。她的腳幾乎懸在空中,我只能看到一條彎彎的白線。".20 .30 .40 ."張馳不愧為我們班的“老兵”,斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。每個(gè)人都為她大喊:“加油,張馳,張馳,加油……”果不其然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單人跳躍第一名。學(xué)生們很驚訝。

    接下來(lái)是男子決賽,男同學(xué)拼盡全力不甘示弱。有些學(xué)生不禁肅然起敬,有些在談?wù)撜l(shuí)會(huì)贏,有些在幫助參賽者大聲呼救。

    學(xué)生們知道如何歡呼,形成一首快樂(lè)的交響曲,飄過(guò)校園。

    【第9篇】跳繩比賽作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我們整齊地來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了??粗渌嗟谋荣悾以谛睦锲矶\,我班一定比他們班跳得好。我想了想,聽(tīng)到廣播命令4 (2)班做準(zhǔn)備。哦!最后,輪到我們班競(jìng)爭(zhēng)了。胡老師讓我舉著紅旗,安排我在比賽的時(shí)候大力揮舞,給同學(xué)們加油。你看我班的同學(xué)多高,拍手,歡呼,歡呼,好像第一名是我班的。

    這時(shí),聽(tīng)到某個(gè)班跳了195次,我不禁大吃一驚,心想,怎么辦?我們班從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這么多!看來(lái)我們班拿一等獎(jiǎng)也不是那么容易的,唉!就算拿不到一等獎(jiǎng),盡力了也是好的。嘿!沒(méi)什么可失去的。也許我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員有可能發(fā)揮出非凡的水平,獲得第一名。我必須為他們歡呼.

    就在我胡思亂想的時(shí)候,四(2)班到了。我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地。我用力揮舞紅旗,拉拉隊(duì)喊:“加油,加油”!

    我看到跳躍者像敏捷的猴子一樣跳躍,像燕子一樣輕盈。“好,好,跳得好,加油,加油!”我大叫。今天比以前好多了,也快了。我高興得跳起來(lái),自信地告訴其他班的同學(xué),第一名一定是我們班的。

    等等,別太激動(dòng)??炜?!一個(gè)同學(xué)跳得不好,繩子歪了。看到他后面的同學(xué)會(huì)被牽連,怎么辦?這一刻,我的心繃得緊緊的,仿佛心里有一塊大石頭,我無(wú)法呼吸。我真的很擔(dān)心后面的同學(xué)跳不起來(lái)??吹胶竺娴耐瑢W(xué)都快死了,我出了一身冷汗。沒(méi)想到,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,風(fēng)突然出現(xiàn)在同學(xué)的腳下,一抖就跳了過(guò)去。哈哈,那兩個(gè)趁此機(jī)會(huì)拋繩的將軍趕緊把繩子拋的牢牢的。我太高興了,以至于更用力地把旗子扔在我手里。

    三分鐘比賽時(shí)間快到了,裁判宣布:“4班(2)成績(jī)241”。學(xué)生們大喊“是”,然后互相擁抱表示祝賀。

    比賽結(jié)束后,我們回到教室,焦急地等待著結(jié)果。“四年級(jí)第一名是4 (2)班”,廣播播出。頓時(shí),教室里的歡聲笑語(yǔ)匯成一片歡樂(lè)的海洋。

    多么激烈有趣的游戲??!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。

    講師:胡蓉

    【第10篇】跳繩作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

    父母是孩子的榜樣,媽媽一定要先給我看。我以為我媽跳的不是很好,但是她一甩繩子就輕松的跳了起來(lái)。她的左右腳交替快速抬起,繩子也飛走了?!昂艉簟钡穆曇粼谖叶吅魢[,打在地上,“嘟嘟嘟”。這次跳了196次,我認(rèn)出了這個(gè)教練。

    于是,教練媽媽讓我先跳幾下,我不情愿地跳了幾下。母親直搖頭。“不,不,你的手和腳太不協(xié)調(diào)了,所以你的腳被繩子絆倒了,沒(méi)有跳兩次。還有就是要用手用力一點(diǎn),不要有暈的感覺(jué)。否則繩子不直,容易被腳抓住?!彼裕揖驼瘴覌屨f(shuō)的做了。我不想太快。我甩了它,嘴里喊著“嗨”,雙腳一跳。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),終于可以連續(xù)跳五六次了。有了一點(diǎn)進(jìn)步,我更自信了。

    下午放學(xué),我又把繩子吐了……吃完飯,我趕緊寫完作業(yè),又下樓練習(xí)??赡苤形缇o張的盯著腳,總是被繩子纏住。晚上,天黑了,媽媽打開(kāi)車棚的燈。因?yàn)楣饩€朦朧,我沒(méi)有去看我的腳。我很放松,連續(xù)跳了21次,進(jìn)步很大。

    第二天中午,也就是最后一次練習(xí)的機(jī)會(huì),我練了一段時(shí)間后,讓我媽用秒針幫我數(shù)數(shù)。一分鐘后,我跳了95下。哇,進(jìn)步很大,是原來(lái)跳的三倍?,F(xiàn)在我的補(bǔ)考完全不是問(wèn)題。

    假期過(guò)后,我也從練習(xí)中感受到了跳繩的樂(lè)趣。今天去媽媽公司玩,就帶了根繩子,抽時(shí)間跳繩。進(jìn)步很大,能連續(xù)跳45次。雖然這次我很幸運(yùn)的通過(guò)了考試,但是我還是意識(shí)到自己體育不好,所以平時(shí)一定要鍛煉身體,而不是像這次一樣臨時(shí)抱佛腳。

    【第11篇】記一次跳繩比賽作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    2008年12月23日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行了跳繩比賽。

    那天,天氣很好,我們懷著愉快的心情走進(jìn)了體育場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們只聽(tīng)到廣播里喊著“五二班跳,五六班人數(shù)?!睂W(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)指定的圈子,為比賽做準(zhǔn)備。這時(shí),只有聽(tīng)了老師的命令,學(xué)生們才迅速跳起來(lái),有的學(xué)生剛跳完就被繩子抓住了;雖然有的同學(xué)能跳過(guò)去,但是速度極其緩慢。把繩子從后面拉到前面,然后跳過(guò)去;有的同學(xué)繞著繩子跳,用腳在地上跳,然后跳;其他同學(xué)像敏捷的猴子一樣跳來(lái)跳去——我看著,眼睛被一個(gè)女生吸引住了。她的腳趾上下掉了下來(lái),卻看到腳趾輕點(diǎn)一下,馬上就跳了起來(lái)。她的姿勢(shì)很美。她跳得越來(lái)越高,像一只可愛(ài)的小猴子?!巴#崩蠋熣f(shuō),所有的學(xué)生都停了下來(lái)。被數(shù)的學(xué)生分別向老師報(bào)了數(shù),跳完的同學(xué)一起向教室走去。

    這一次,不管跳得好不好,都是有說(shuō)有笑。你不是因?yàn)橥娴牟缓枚鴼怵H沮喪,也不是因?yàn)椤皡⑴c重要”而驕傲炫耀!

    【第12篇】跳繩比賽作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我們整齊地來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了。看著其他班的比賽,我在心里祈禱,我班一定比他們班跳得好。我想了想,聽(tīng)到廣播命令4 (2)班做準(zhǔn)備。哦!最后,輪到我們班競(jìng)爭(zhēng)了。胡老師讓我舉著紅旗,安排我在比賽的時(shí)候大力揮舞,給同學(xué)們加油。你看我班的同學(xué)多高,拍手,歡呼,歡呼,好像第一名是我班的。

    這時(shí),聽(tīng)到某個(gè)班跳了195次,我不禁大吃一驚,心想,怎么辦?我們班從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這么多!看來(lái)我們班拿一等獎(jiǎng)也不是那么容易的,唉!就算拿不到一等獎(jiǎng),盡力了也是好的。嘿!沒(méi)什么可失去的。也許我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員有可能發(fā)揮出非凡的水平,獲得第一名。我必須為他們歡呼.

    就在我胡思亂想的時(shí)候,四(2)班到了。我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地。我用力揮舞紅旗,拉拉隊(duì)喊:“加油,加油”!

    我看到跳躍者像敏捷的猴子一樣跳躍,像燕子一樣輕盈?!昂?,好,跳得好,加油,加油!”我大叫。今天比以前好多了,也快了。我高興得跳起來(lái),自信地告訴其他班的同學(xué),第一名一定是我們班的。

    等等,別太激動(dòng)??炜?!一個(gè)同學(xué)跳得不好,繩子歪了??吹剿竺娴耐瑢W(xué)會(huì)被牽連,怎么辦?這一刻,我的心繃得緊緊的,仿佛心里有一塊大石頭,我無(wú)法呼吸。我真的很擔(dān)心后面的同學(xué)跳不起來(lái)??吹胶竺娴耐瑢W(xué)都快死了,我出了一身冷汗。沒(méi)想到,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,風(fēng)突然出現(xiàn)在同學(xué)的腳下,一抖就跳了過(guò)去。哈哈,那兩個(gè)趁此機(jī)會(huì)拋繩的將軍趕緊把繩子拋的牢牢的。我太高興了,以至于更用力地把旗子扔在我手里。

    三分鐘比賽時(shí)間快到了,裁判宣布:“4班(2)成績(jī)241”。學(xué)生們大喊“是”,然后互相擁抱表示祝賀。

    比賽結(jié)束后,我們回到教室,焦急地等待著結(jié)果?!八哪昙?jí)第一名是4 (2)班”,廣播播出。頓時(shí),教室里的歡聲笑語(yǔ)匯成一片歡樂(lè)的海洋。

    多么激烈有趣的游戲?。≈挥袌F(tuán)結(jié)才能勝利。

    講師:胡蓉

    【第13篇】有趣的跳繩比賽作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我的童年有很多有趣的事情,但我記得最多的是跳繩比賽。

    比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試了幾次,確保它正常工作。然后,我們來(lái)到了新的比賽場(chǎng)地?!安灰o張,努力就好,照常跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打?!蔽豪蠋熢谂赃吂膭?lì)我們,“來(lái),我們自己鼓勵(lì)自己!”老師把手放在中間,我們的手被舉起來(lái)了。大家都在整裝待發(fā),信心滿滿,希望能拿到一個(gè)好名次。

    過(guò)了幾分鐘,體育老師舉手大聲宣布:“準(zhǔn)備——!”體育老師馬上放下手。我們馬上開(kāi)始比賽。"1, 2, 3 .30, 31, 32 ."旁邊的同學(xué)默默數(shù)著,怕打擾到選手。我們班那兩個(gè)抖繩的同學(xué),擺動(dòng)幅度很大,掌握速度非常熟練。這樣,雖然我們跳得不快,但我們很少被繩子卡住。我一跳,心就懸了,每跳一次,心就放下了。過(guò)了一會(huì),體育老師說(shuō):“已經(jīng)90多節(jié)課了,大家加油!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)緊張起來(lái):我們班現(xiàn)在跳了幾個(gè)舞?

    這期間氣氛很緊張,空氣中充滿了火藥,幾乎只有繩子撞擊地面的聲音,隊(duì)員的腳步聲,沒(méi)選的同學(xué)的清點(diǎn)聲都小如蚊子。不時(shí)還有體育老師的點(diǎn)評(píng)。

    突然體育老師大聲說(shuō):“時(shí)間到了!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒(méi)有排名,但是我們做到了最好,并從中獲得了快樂(lè)。

    【第14篇】難忘的跳繩比賽作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    學(xué)校組織的小規(guī)模冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們開(kāi)始進(jìn)入緊張狀態(tài)。我參加了跳繩比賽。

    “噓——”比賽開(kāi)始了,觀眾靜了下來(lái)。我趕緊把繩子扔了,開(kāi)始跳。一,二,三.繩子轉(zhuǎn)得很快。時(shí)間流逝,我的手因緊張而顫抖。我隱約能看到其他隊(duì)員的身影,汗水模糊了我的視線?!凹佑停佑汀崩怖碴?duì)員齊聲喊道。選手們像敏捷的燕子一樣輕盈地起舞,但我知道他們中的一些人已經(jīng)斷了很多次繩子。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我必須抓住它。我心想。汗水滋潤(rùn)頭發(fā),心跳“撲通撲通”。繩子在我腳下飛快地穿過(guò)。".九十九,一百,一零……”我一直在數(shù)。啦啦隊(duì)員在歡呼,但如果受其影響。是一件可怕的事情。沒(méi)聽(tīng)到加油的聲音,那一刻空氣好像凝固了。雖然是九個(gè)冬天,但是臉還是熱的。我閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使勁搖著繩子。繩子還是飛快地在頭頂飛過(guò)。".(一百)六十九、七十、七十一……”一百七十多,比賽終場(chǎng)哨響。

    “哇,你跳了177!”同學(xué)祝賀我。我高興得跳了起來(lái)。拿到紅色證書,我覺(jué)得無(wú)比光榮。我筋疲力盡,但還是跑回休息室慶祝。這讓我很難忘。

    多么精彩有趣的跳繩比賽,讓我難忘!

    【第15篇】男女跳繩作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文

    男女跳繩

    最近我們學(xué)校的跳繩活動(dòng)火了。當(dāng)然,我們女生現(xiàn)在都在玩。男生沒(méi)有樂(lè)趣,只能靠邊站??上У氖牵莻€(gè)詭計(jì)多端的數(shù)學(xué)老師看到了,就下達(dá)了一個(gè)“圣旨”:“下周我們班的男生女生要爭(zhēng)跳繩?”“什么?男生女生比賽跳繩?”男生怨聲載道。我們女生,“耶!老師英明!……"

    下課后,我們二話沒(méi)說(shuō),都來(lái)到操場(chǎng)上跳繩練習(xí)。當(dāng)然,順便和男生來(lái)個(gè)小比拼。

    對(duì)于跳繩,我們女生肯定會(huì)贏,但是跳繩是我們女生的絕活。那時(shí)候我把兒童節(jié)比賽其他選手都甩了,拿了第一……好!我說(shuō),“男人不提他們的勇敢?!弊屛覀儊?lái)看看雙方的比賽。

    我們的隊(duì)員像云一樣,都在大搖大擺地?fù)]舞著繩子。不過(guò)從實(shí)力上來(lái)說(shuō),我們還是有這些球員(以小號(hào)為代表):我,肖敏,瘦子,小婷。都是大師,大師,大師。敵人最強(qiáng)的一面是:搗蛋鬼,小板凳。這兩個(gè)人必須保持警惕。

    “游戲,開(kāi)始!”我在場(chǎng)邊,我們的隊(duì)員“小婷”從敵人的小板凳上下來(lái)?!班辏?,嚓……”當(dāng)小婷第一次到達(dá)時(shí),他給了對(duì)方一個(gè)“決斗”,繩子擺動(dòng)得很快,跳得很快。唉!不好!對(duì)手來(lái)攻小婷了。小板凳繼續(xù)向前跳繩,試圖用繩子攻擊小婷。小婷不好對(duì)付,她也不甘示弱。她攻擊對(duì)方,兩條繩子“打”了起來(lái)??上攵?,雙方都會(huì)輸。

    肖敏開(kāi)始打擊搗亂分子。這個(gè)麻煩制造者必須保持警惕。他詭計(jì)多端,難以對(duì)付。“加油,加油……”我們的啦啦隊(duì)歡呼雀躍,氣勢(shì)奪人。果不其然,鬧事者再也忍不住了,開(kāi)始行動(dòng)。他慢慢地?fù)]動(dòng)繩子,一步一步地接近我們的隊(duì)員,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。肖敏不在乎“3721”。他跟風(fēng),不讓他有任何攻擊漏洞。就這樣,雙方僵持不下。這時(shí),一個(gè)小孩走過(guò)來(lái),攔住了肖敏的跳繩。肖敏不得不放棄!對(duì)方歡呼。

    那時(shí)候我已經(jīng)被人推了。剛上臺(tái),為了方便跟搗亂的人嘰嘰喳喳,“哼,讓你嘗嘗我的厲害?!蔽谊庪U(xiǎn)地說(shuō)。我們立刻興奮起來(lái),做了一個(gè)“兩部歇后語(yǔ)”:搗亂者挑戰(zhàn)領(lǐng)隊(duì)(我是他的領(lǐng)隊(duì)兼班長(zhǎng))——他輸了是肯定的。既然我是組長(zhǎng),我就讓位。我等他跳,然后慢慢跳。過(guò)一段時(shí)間,我會(huì)飛得很快,攻擊他。搗亂者看到了錯(cuò)誤的情況,嚇壞了。他不小心踩了跳繩,輸了?!按蟾?,最好了!”我們歡呼。哈哈!果然驗(yàn)證了“姜還是老的辣”這句話。

    看來(lái),還是不能小看自己的男生,花樣還挺多的。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    跳繩

    早春天氣多變,忽冷忽熱。前一秒是“晴”,一眨眼是“陰”。所以,我這個(gè)懶鬼,整天呆在家里,看電視,寫作業(yè),吃喝,睡覺(jué),最后成了一頭肥豬。

    我媽見(jiàn)我不愛(ài)活動(dòng),整天坐在床上自得其樂(lè),就把我拽到院子里,對(duì)我說(shuō):“帆船,現(xiàn)在天氣變化很快。如果你整天坐在家里,你的健康會(huì)下降。你應(yīng)該多鍛煉?!蔽疫€沒(méi)來(lái)得及回答,媽媽已經(jīng)從家里找到了一根長(zhǎng)繩子,意思是讓我跳起來(lái)。我很不情愿的接過(guò)長(zhǎng)繩子,心想:“我好久沒(méi)跳了,技術(shù)肯定退化了?!蔽以噲D跳下去。我雙手握著繩子,看了看,覺(jué)得太長(zhǎng)了,就稍微縮短了一點(diǎn),然后又看了看,覺(jué)得太短了,又稍微加長(zhǎng)了一點(diǎn)。這樣反復(fù)做了一遍后,媽媽變得不耐煩了:“想跳就跳,別大驚小怪?!蔽揖镏欤瑧醒笱蟮靥饋?lái)。最近不知道是技術(shù)原因還是體重增加,所以第一跳就下了個(gè)不好的開(kāi)頭,兩腳踩到了繩子。我又跳了。這一次,我雖然經(jīng)過(guò)了一只腳,但另一只腳卻粘在繩子上不肯放手。我不愿意連續(xù)跳幾次。這一次,我忍不住生氣了。我抓住繩子摔倒了。這條無(wú)辜可憐的繩子被我扔掉了。我媽知道我的脾氣。她以前是撿繩子的,不跟我平心靜氣的說(shuō)話。她自己跳了起來(lái)。我坐在那里,看著媽媽的手飛快地?fù)]動(dòng)著繩子,腳底好像根本沒(méi)有碰到地面,就熟練地跳了起來(lái)。紫色的繩子順從地聽(tīng)著她的指揮,前后甩著,我媽仿佛被包裹在一個(gè)紫色的圓圈里??粗鴭寢屘?,我厚著臉皮走過(guò)去?!皨寢?,給我演一出。我保證再也不把繩子扔出去了。”在我的“求饒”下,我媽只好同意了。我又跳了起來(lái)。這次我吸取了教訓(xùn),想抬腳跳。果然,在媽媽的指導(dǎo)下,我其實(shí)跳得比媽媽好。好像又回到了之前的水平。

    這個(gè)跳繩,讓我知道,工作只要有毅力,不管多難,都能成功。有句話叫:世上無(wú)難事,只怕有心人。

    (六年級(jí),700字)

    跳繩

    今天是我們第二次練習(xí)跳繩。學(xué)生們正在非常認(rèn)真地練習(xí)。但是,大家都沒(méi)有練好。祝玉鋒連跳都沒(méi)跳就沖了過(guò)去,這讓學(xué)生們笑了。我跳得很恐怖,沖過(guò)去一轉(zhuǎn)身就把扔繩子的兩個(gè)同學(xué)都撞倒了。跳得最好的同學(xué)居然一屁股坐在繩子上。

    跳繩真的很難!看來(lái)老師是對(duì)的:要想成功,首先要努力!

    江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)一年級(jí):韓子健

    (一年級(jí),100字)

    跳繩比賽

    隨著一聲口哨,比賽開(kāi)始了。首先是單跳。一、二年級(jí)跳完,三、四年級(jí)就跳了。我們班派了殷杰、王梓、常玉清等學(xué)生參加比賽。王梓的跳躍方法是最特別的,那就是騎自行車。她扔繩子很快,身體很靈活,但她總是在跳的時(shí)候折斷繩子。我不知道她是訓(xùn)練不好還是太緊張了。我看到她滿臉通紅,動(dòng)作有點(diǎn)走樣。她沒(méi)跳一會(huì)兒就又摔壞了。于是田底下的同學(xué)突然撿起來(lái)喊:“王梓加油,王梓加油!”一分鐘很快過(guò)去了。王梓沮喪地回到班上。同學(xué)們熱情地歡迎她,有的拍拍她的肩膀,有的摸摸她的頭,有的給她穿上衣服,告訴她不要灰心,要加油,盡量把長(zhǎng)繩子跳好。五六年級(jí)弟弟妹妹表演的“雙飛”很精彩。他們都像燕子一樣輕,而且跳得比對(duì)方快。操場(chǎng)塵土飛揚(yáng)。我們眼花繚亂,大加贊賞。

    接下來(lái)是激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽。沒(méi)參加比賽的同學(xué)忙著給參加比賽的同學(xué)拿衣服。和同學(xué)們比賽,找個(gè)地方練習(xí),操場(chǎng)突然很忙。比賽開(kāi)始了,體育老師的哨聲一響,學(xué)生們立刻投入到激烈的比賽中。一年級(jí)和二年級(jí)的孩子如何在長(zhǎng)繩子上跳躍是很有趣的。都是被老師推來(lái)推去??粗麄兊谋孔荆覀冃Φ煤喜粩n嘴。

    三四年級(jí)輪到我們跳了。我看到所有的選手都打得很高,每個(gè)人都想為班級(jí)贏得榮譽(yù)。起初,我們班的男團(tuán)跳得不好,殷杰可能太緊張了。他一開(kāi)始跳得不好,后面的同學(xué)像“傳染病”一樣一個(gè)接一個(gè)地把繩子弄斷。大家看到這一幕,心里一片灰暗,以為結(jié)束了。所以我們把希望寄托在女團(tuán)身上。女團(tuán)開(kāi)始跳,看起來(lái)好平靜。斷繩數(shù)比實(shí)際少很多。每個(gè)人都為女隊(duì)大聲歡呼。操場(chǎng)上充滿了喊聲,震耳欲聾。1班和3班跳的都比我們快,跳的也比我們流暢,都串成一個(gè)8的數(shù)字。三分鐘很快就過(guò)去了。聽(tīng)了“噓”的一聲,比賽結(jié)束了,同學(xué)們?cè)缇皖A(yù)料到了結(jié)果,心情沉重地回到了班里。所有參加比賽的學(xué)生都在責(zé)備自己。我們沒(méi)有參加比賽,盡力安慰他們。這時(shí)胡老師走上前來(lái)說(shuō):“學(xué)生不拿一等獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,老師很滿意。我們必須努力練習(xí),在接下來(lái)的三項(xiàng)全能比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)?!比欢瑢W(xué)生們只是笑笑。

    雖然我們班這次沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我相信明年我們會(huì)在鐵人三項(xiàng)中獲得第一名。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始如火如荼的練習(xí)“雙飛”和“踢”!

    (四年級(jí),900字)

    小學(xué)五年級(jí)作文跳繩

    我還沒(méi)有過(guò)這樣的跳繩比賽。我不知道我們班有這么一群跳級(jí)高手。很多高手聚在一起互相競(jìng)爭(zhēng)。不出手就贏,出手就贏,不會(huì)輸。大師們個(gè)個(gè)花樣百出,讓觀眾歡呼雀躍,演出開(kāi)始了!我們班的跳繩pk就
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